6. sinif tÜrkÇe · 2017-10-21 · konular kod_eski kod kd1 kd2 kd3 kd4 kd5 kd6 İsim ve türleri...

6. SINIF TÜRKÇE

Konular Kod_Eski Kod KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6

Abartma ve Duygu Belirten İfadeler T6.1.8. T.6.0201 x x x x x

Ana Fikir, Ana Duygu T6.2.1. T.6.0301 x x x x x x

Basit, Türemiş, Birleşik Kelimeler T6.3.10. T.6.0502 x x x x x x

Benzetme ve Örneklendirme Cümleleri T6.1.8. T.6.0101 x x x x x

Bilgilendirici Metinler T6.3.4. T.6.0302 x x x x x x

Bilgilendirici Metinler - 1 (Deneme, Söyleşi, Makale, Köşe Yazısı) T6.2.19. T.6.0602 x x x x x x

Bilgilendirici Metinler - 2 (Gezi Yazısı, Biyografi, Otobiyografi,

Eleştiri) T6.2.19. T.6.0603 x x x x x x

Çekim Ekleri T6.3.6. T.6.0503 x x x x

Deyimler, Atasözleri ve Özdeyişler T6.3.5. T.6.0202 x x

Edat, Bağlaç, Ünlem T6.3.7. T.6.0504 x x x x x x

Ek ve Kök T6.3.6. T.6.0506 x x x x

Eş Seslilik T6.2.25. T.6.0507 x x x x x

Eş, Zıt ve Yakın Anlamlılık T6.2.23. T.6.0203 x x x x x x

Geçiş ve Bağlantı İfadeleri T6.3.1. T.6.0304 x x x x x x

Gerçek ve Kurgu T6.2.18. T.6.0204 x x x x

Gerçek, Mecaz ve Terim Anlam T6.2.24. T.6.0205 x x x x x x

Kalınlık-İncelik Uyumu T6.3.9. T.6.0510 x x x x x

Koşul - Sonuç Cümleleri T6.1.8. T.6.0104 x x x x x

Metinde Kronolojik Sıra ve Mantık Akışı T6.3.1. T.6.0306 x x x x x x

Metinden Çıkarımlar Yapma T6.2.5. T.6.0309 x x x x x x

Metinle İlgili Soru Sorma ve Soruları Cevaplama T6.1.1.4. T.6.0206 x x x x x x

Metnin Dil ve Anlatımı T6.3.12. T.6.0310 x x x x x

Metnin Konusu ve Başlığı T6.3.1. T.6.0311 x x x x x x

Metnin Planı T6.3.1. T.6.0314 x x x x x x

Öyküleyici Metinler - 1 (Öykü, Roman, Anı, Tiyatro) T6.2.19. T.6.0604 x x x x x x

Öyküleyici Metinler - 2 (Masal, Fabl, Destan, Efsane) T6.2.19. T.6.0605 x x x x x x

Öznel ve Nesnel Anlatımlı Cümleler T6.1.8. T.6.0105 x x x x x

Sebep-Sonuç ve Amaç-Sonuç Cümleleri T6.1.8. T.6.0106 x x x x x

Söz Sanatları T6.3.1. T.6.0207 x x x x x x

Şiir Türü ve Özellikleri T6.2.1. T.6.0606 x x x x x x

Ünlü Düşmesi ve Daralması T6.3.9. T.6.0514 x x x x x

Ünsüz Benzeşmesi ve Yumuşaması T6.3.9. T.6.0515 x x x x x

Yapım Ekleri T6.3.6. T.6.0516 x x x x

Yardımcı Fikirler T6.2.3. T.6.0317 x x x x x X

Yönlendirici İfadeler T6.2.10. T.6.0321 x

Karşılaştırma Cümleleri T6.2.9. T.6.0103 x x x

Kaynaşma, Yardımcı Ses, Ünlü ve Ünsüz Türemeleri T6.3.8. T.6.0511 x x x x

Özetleme T6.2.2. T.6.0315 x x x

Tablo - Grafik Okuma T6.3.11. T.6.0401 x x x x

Yazarın Amacı ve Konuya Bakış Açısı T6.2.13. T.6.0320 x x x x

Anlatım Biçimleri T6.2.17. T.6.0601 x x

Bağlama Ögeleri T6.3.3. T.6.0501 x x

Düşünceyi Geliştirme Yolları T6.2.17. T.6.0303 x x

Yabancı Sözcüklerin Türkçe Karşılıkları T6.1.13. T.6.0208 x

Zamirler T6.2.26. T.6.0517 x x

Birleşik Sözcüklerin Yazımı T.6.0701

Büyük Harflerin Yazımı T.6.0702

De, Mi, Ki’nin Kullanımı ve Yazımı T.6.0703

İki Nokta, Noktalı Virgül, Kısa Çizgi ve Uzun Çizgi T.6.0704

İsim Tamlamaları T.6.0508

Konular Kod_Eski Kod KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6

İsim ve Türleri T.6.0509

Kesme İşareti, Eğik Çizgi ve Yay Ayraç T.6.0705

Noktanın Kullanıldığı Yerler T.6.0706

Sayılara ve Kısaltmalara Getirilen Eklerin Yazımı T.6.0707

Sayıların Yazımı T.6.0708

Sıfat Tamlamaları T.6.0512

Sıfatlar ve Türleri T.6.0513

Soru İşareti ve Ünlem İşareti T.6.0709

Üç Nokta ve Tırnak İşaretinin Kullanıldığı Yerler T.6.0710

Virgülün Kullanıldığı Yerler T.6.0711

Yazımı Karıştırılan Sözcükler T.6.0712

6. SINIF TÜRKÇE

Kazanımlar Kod_E. Kod 1 2 3 4 5 6

Abartma ve Duygu Belirten İfadeler

Dinledikleri/izledikleriyle ilgili çıkarımlar yapar. T6.1.8. T.6.0201 x x x x

Ana Fikir, Ana Duygu

Okuduklarının ana fikrini/ana duygusunu belirler. T6.2.1. T.6.0301 x x x x x

Basit, Türemiş, Birleşik Kelimeler

Yapım eklerini bilir, basit, birleşik ve türemiş sözcükleri ayırt eder. T6.3.10. T.6.0502 x x x x x

Benzetme ve Örneklendirme Cümleleri


Bilgilendirici Metinler

Bilgilendirici metinler yazar. T.6.0302

Bilgilendirici Metinler - 1 (Deneme, Söyleşi, Makale, Köşe Yazısı)

Okuduğu metnin türünü belirler. T6.3.4. T.6.0602 x x x x x

Bilgilendirici Metinler - 2 (Gezi Yazısı, Biyografi, Otobiyografi, Eleştiri)


Çekim EkleriÇekim eklerini (hâl ekleri, iyelik ekleri, çoğul eki, ilgi hâli) ve yapım eklerini doğru kullanır,

kök bilgisi ile ilişki kurar. T6.3.6. T.6.0503 x x x

Deyimler, Atasözleri ve Özdeyişler

İçeriğe uygun atasözleri, deyimler, özdeyişler kullanır. T6.3.5. T.6.0202 x x

Edat, Bağlaç, Ünlem

Zamirleri, edatları, bağlaçları ve ünlemleri cümledeki işlevlerine uygun kullanır. T6.3.7. T.6.0504 x x x x x

Ek ve KökÇekim eklerini (hâl ekleri, iyelik ekleri, çoğul eki, ilgi hâli) ve yapım eklerini doğru kullanır,

kök bilgisi ile ilişki kurar. T6.3.6. T.6.0506 x x x

Eş Seslilik

Kelime ve kavramların farklı anlamlarını öğrenir ve bunları bağlama uygun şekilde kullanır.T6.2.25. T.6.0507 x x x x

Eş, Zıt ve Yakın Anlamlılık

Anlamını bilmediği sözcük ve sözcük gruplarının anlamını belirler. T6.2.23. T.6.0203 x x x x x

Geçiş ve Bağlantı İfadeleri

Paragraflar arasında uygun geçiş ifadeleri kullanır. T6.3.1. T.6.0304 x x x x xAna fikri ve konuyu bir bütünlük içinde sunmak için metnin bölümlerini birbiriyle

ilişkilendirir. T6.3.1. T.6.0305 x x x x x

Gerçek ve Kurgu

Gerçek ve kurguyu ayırt eder. T6.2.18. T.6.0204 x x x

Gerçek, Mecaz ve Terim Anlam

Okuduğu metindeki sözcük ve sözcük gruplarının cümle içinde kazandığı anlamı fark eder.T6.2.24. T.6.0205 x x x x x

Kalınlık-İncelik Uyumu

Yazdıklarında ses olaylarına uğrayan kelimeleri doğru kullanır. T6.3.9. T.6.0510 x x x x

Koşul - Sonuç Cümleleri


Metinde Kronolojik Sıra ve Mantık Akışı

Görüşlerini mantıksal sıra içerisinde açıklar. T6.1.10. T.6.0306 x x x x

Herhangi bir olayı veya etkinliği oluş sırası içinde yazar. T6.3.1. T.6.0307 x x x x x

Metinden Çıkarımlar Yapma

Metinden anlam çıkarırken metin içeriğine atıfta bulunur. T6.2.5. T.6.0309 x x x x x

Metinle İlgili Soru Sorma ve Soruları Cevaplama

Metinle ilgili sorular sorar ve sorulara cevap verir. T6.1.1.4. T.6.0206 x x x x x

Metnin Dil ve Anlatımı

Metin yazımında özgünlük, yalınlık, duruluk, açıklık ve akıcılık özelliklerini kullanır. T6.3.12. T.6.0310 x x x x x

Metnin Konusu ve Başlığı

Başlık ve içerik uyumunu sorgular. T6.2.4. T.6.0311 x x x

Metne uygun bir başlık belirler. T6.3.1. T.6.0312 x x x x x

Okuduklarının konusunu belirler. T.6.0313 x x x x x

Kazanımlar Kod 1 2 3 4 5 6

Metnin Planı

Oluşturduğu taslakta giriş, gelişme ve sonuç bölümlerine yer verir. T6.3.1. T.6.0314 x x x x x

Öyküleyici Metinler - 1 (Öykü, Roman, Anı, Tiyatro)

Öyküleyici Metinler - 2 (Masal, Fabl, Destan, Efsane) x x x x x


Öznel ve Nesnel Anlatımlı Cümleler


Sebep-Sonuç ve Amaç-Sonuç Cümleleri


Söz Sanatları

Anlatımı zenginleştirmek için anlatım yöntemlerinden yararlanır. T6.3.1. T.6.0207 x x x x x

Şiir Türü ve Özellikleri

Okuduklarının ana fikrini/ana duygusunu belirler. T6.2.1. T.6.0606 x x x x x


Ünlü Düşmesi ve Daralması


Ünsüz Benzeşmesi ve Yumuşaması


Yapım Ekleri

Çekim eklerini (hâl ekleri, iyelik ekleri, çoğul eki, ilgi hâli) ve yapım eklerini doğru kullanır, kök bilgisi ile ilişki kurar.T6.3.6. T.6.0516 x x x

Yardımcı Fikir

Okuduklarında yardımcı fikirleri belirler ve yardımcı fikirlerin ana fikri nasıl desteklediğini açıklar.T6.2.3. T.6.0316 x x x x x

Okuduklarındaki farklı bakış açılarını fark eder. T6.1.2. T.6.0317 x x

Dinlediklerindeki/izlediklerindeki bilgi ve düşüncelerin tutarlılığını sorgular. T6.1.9. T.6.0318 x

Yönlendirici İfadeler

Okuduklarındaki yönlendirici ifadelerin anlamda yaptığı değişikliği fark eder. T6.2.10. T.6.0321 x

Karşılaştırma Cümleleri

Metinler arası karşılaştırmalar yapar. T6.2.9. T.6.0103 x x

Kaynaşma, Yardımcı Ses, Ünlü ve Ünsüz Türemeleri

Yazma çalışmalarında, kaynaştırma (y, ş, s, n) harflerini doğru kullanır. T6.3.8. T.6.0511 x x x

Özetleme

Metnin nesnel bir özetini yapar. T6.2.2. T.6.0315 x x x

Tablo - Grafik Okuma

Gerektiğinde anlatımı zenginleştirmek için çizim, grafik ve görseller kullanır. T6.3.11. T.6.0401 x x x

Yazarın Amacı ve Konuya Bakış Açısı

Bilgilendirici metinde yazarın amacını veya konuya bakış açısını belirler. T6.2.13. T.6.0320 x x x x

Anlatım Biçimleri

Okuduklarında anlatım biçimlerini fark eder. T6.2.17. T.6.0601 x x

Bağlama Ögeleri

Duygu ve düşüncelerini ifade ederken uygun bağlama ögelerini kullanır. T6.3.3. T.6.0501 x

Düşünceyi Geliştirme Yolları

Okuduklarında düşünceyi geliştirme yollarını fark eder. T6.2.17. T.6.0303 x x

Yabancı Sözcüklerin Türkçe Karşılıkları

Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. T6.1.13. T.6.0208 x

Yardımcı FikirlerBilgilendirici metinlerde gerekçelerle ve kanıtlarla desteklenmiş görüşleri, gerekçelerle

ve kanıtlarla desteklenmeyen görüşlerden ayırt eder. T6.2.14. T.6.0317 x

Zamirler

Zamirlerin cümledeki işlevlerini fark eder. T6.2.26. T.6.0517 x x

Edat, Bağlaç, Ünlem

Edat, bağlaç ve ünlemlerin anlama olan katkısını fark eder. T6.2.27. T.6.0504 x x

Metinde Kronolojik Sıra ve Mantık AkışıHerhangi bir işin yapılması, işlemin gerçekleştirilmesi vb. konularda işlem basamaklarını

sırası ile yazar. T6.3.2. T.6.0306 x

Kazanımlar Kod 1 2 3 4 5 6

Birleşik Sözcüklerin Yazımı

Yazım kurallarını kavrayarak uygular. T.6.0701

Büyük Harflerin Yazımı


De, Mi, Ki’nin Kullanımı ve Yazımı


İki Nokta, Noktalı Virgül, Kısa Çizgi ve Uzun Çizgi

Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır. T.6.0704

İsim Tamlamaları

İsim tamlamalarının kurluş ve anlam özelliklerini kavrar. T.6.0508

İsim ve Türleri

İsimlerin cümledeki işlevlerini kavrar, isimleri işlevlerine uygun olarak kullanır. T.6.0509

Kesme İşareti, Eğik Çizgi ve Yay Ayraç


Noktanın Kullanıldığı Yerler


Sayılara ve Kısaltmalara Getirilen Eklerin Yazımı


Sayıların Yazımı


Sıfat Tamlamaları

Sıfat tamlamalarının kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar. T.6.0512

Sıfatlar ve Türleri

Sıfatların cümledeki işlevlerini fark eder, sıfatları işlevlerine uygun olarak kullanır. T.6.0513

Soru İşareti ve Ünlem İşareti


Üç Nokta ve Tırnak İşaretinin Kullanıldığı Yerler


Virgülün Kullanıldığı Yerler


Yazımı Karıştırılan Sözcükler


6. SINIF MATEMATİK

Konu Kazanım Adı Kod Saat Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6

Üslü Nicelikler Doğal sayıların kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder ve üslü niceliklerin değerini belirler. 1.1.1. 3 18 Eylül - 22 Eylül

İşlem Önceliği İşlem önceliğini dikkate alarak doğal sayılarla dört işlem yapar. 1.1.2. 2 18 Eylül - 22 Eylül

Ortak Çarpan Parantezi ve Dağılma Özelliği Doğal sayılarda ortak çarpan parantezine alma ve dağılma özelliğini uygulamaya yönelik işlemler yapar. 1.1.3. 3 25 Eylül - 29 Eylül

Dört İşlem Problemleri Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 1.1.4. 2 25 Eylül - 29 Eylül

Çarpanlar ve Katlar Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler. 1.2.1. 2 02 Ekim - 06 Ekim

Bölünebilme Kuralları 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10’a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır. 1.2.2. 3 02 Ekim - 06 Ekim

Asal Sayılar Asal sayıları özellikleriyle belirler. 1.2.3. 3 09 Ekim - 13 Ekim

Doğal Sayıların Asal Çarpanları Doğal sayıların asal çarpanlarını belirler. 1.2.4. 2 09 Ekim - 13 Ekim

EBOB - EKOK İki doğal sayının ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler; ilgili problemleri çözer. 1.2.5. 5 16 Ekim - 20 Ekim

Açılar Açıyı başlangıç noktaları aynı olan iki ışının oluşturduğu şekil olarak tanır ve sembolle gösterir. 3.1.1. 2 23 Ekim - 27 Ekim

Komşu, Tümler, Bütünler ve Ters Açılar Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer. 3.1.2. 5 23 Ekim - 27 Ekim

KAZANIM DEĞERLENDİRME 1 : UYGULAMA: 26 Ekim 2017

Doğruya Dikme Çizme Bir doğrunun üzerindeki veya dışındaki bir noktadan doğruya dikme çizer. 3.1.3. 3 30 Ekim - 03 Kasım

Oran Çoklukları karşılaştırmada oran kullanır ve oranı farklı biçimlerde gösterir. 1.6.1. 2 06 Kasım - 10 Kasım

OranBir bütünün iki parçaya ayrıldığı durumlarda iki parçanın birbirine veya her bir parçanın bütüne oranını belirler; problem

durumlarında oranlardan biri verildiğinde diğerini bulur.1.6.2. 3 06 Kasım - 10 Kasım

Oranda Birim Aynı veya farklı birimlerdeki iki çokluğun birbirine oranını belirler. 1.6.3. 5 13 Kasım - 17 Kasım

Kesirleri Karşılaştırma ve Sıralama Kesirleri karşılaştırır, sıralar ve sayı doğrusunda gösterir. 1.4.1. 5 20 Kasım - 24 Kasım

Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemi Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. 1.4.2. 5 27 Kasım - 01 Aralık

Kesirlerle Çarpma İşlemi Bir doğal sayı ile bir kesrin çarpma işlemini yapar ve anlamlandırır. 1.4.3. 2 04 Aralık - 08 Aralık

Kesirlerle Çarpma İşlemi İki kesrin çarpma işlemini yapar ve anlamlandırır. 1.4.4. 3 04 Aralık - 08 Aralık

KAZANIM DEĞERLENDİRME 2 : UYGULAMA: 6 Aralık 2017

Kesirlerle Bölme İşlemi Bir doğal sayıyı bir birim kesre ve bir birim kesri bir doğal sayıya böler, bu işlemi anlamlandırır. 1.4.5. 1 11 Aralık - 15 Aralık

Kesirlerle Bölme İşlemi Bir doğal sayıyı bir kesre ve bir kesri bir doğal sayıya böler, bu işlemi anlamlandırır. 1.4.6. 2 11 Aralık - 15 Aralık

Kesirlerle Bölme İşlemi İki kesrin bölme işlemini yapar ve anlamlandırır. 1.4.7. 2 11 Aralık - 15 Aralık

Kesirlerle Yapılan İşlemleri Tahmin Etme Kesirlerle yapılan işlemlerin sonucunu tahmin eder. 1.4.8. 2 18 Aralık - 22 Aralık

Kesir Problemleri Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 1.4.9. 3 18 Aralık - 22 Aralık

Ondalık Gösterim Kavramı Bölme işlemi ile kesir kavramını ilişkilendirir. 1.5.1. 2 25 Aralık - 29 Aralık

Ondalık Gösterimleri Çözümleme Ondalık gösterimleri verilen sayıları çözümler. 1.5.2. 2 25 Aralık - 29 Aralık

Ondalık Gösterimleri Yuvarlama Ondalık gösterimleri verilen sayıları belirli bir basamağa kadar yuvarlar. 1.5.3. 1 25 Aralık - 29 Aralık

Ondalık Gösterimlerle Çarpma İşlemi Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi yapar. 1.5.4. 3 01 Ocak - 05 Ocak

Ondalık Gösterimlerle Bölme İşlemi Ondalık gösterimleri verilen sayılarla bölme işlemi yapar. 1.5.5. 2 01 Ocak - 05 Ocak

KAZANIM DEĞERLENDİRME 3 : UYGULAMA: 5 Ocak 2018

Ondalık Gösterimlerle Kısa Yoldan Çarpma ve

BölmeOndalık gösterimleri verilen sayılarla 10, 100 ve 1000 ile kısa yoldan çarpma ve bölme işlemlerini yapar. 1.5.6. 2 08 Ocak - 12 Ocak

Ondalık Gösterimlerle Yapılan İşlemleri Tahmin

EtmeSayıların ondalık gösterimleriyle yapılan işlemlerin sonucunu tahmin eder. 1.5.7. 3 08 Ocak - 12 Ocak


Ondalık Gösterimlerle Problemler Ondalık ifadelerle dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer. 1.5.8. 5 15 Ocak - 19 Ocak

YARIYIL TATİLİ

Araştırma Soruları Üretme İki veri grubunu karşılaştırmayı gerektiren araştırma soruları oluşturur. 4.1.1. 1 05 Şubat - 09 Şubat

Veri Toplama Araştırma sorusuna uygun verileri elde eder. 4.1.2. 2 05 Şubat - 09 Şubat

Sıklık Tablosu, Sütun Grafiği İki gruba ait verileri ikili sıklık tablosu veya sütun grafiğinden uygun olanla gösterir. 4.1.3. 2 05 Şubat - 09 Şubat

Aritmetik Ortalama ve Açıklık Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar. 4.2.1. 1 12 Şubat - 16 Şubat

Aritmetik Ortalama ve Açıklık Bir veri grubuna ait açıklığı hesaplar ve yorumlar. 4.2.2. 2 12 Şubat - 16 Şubat

Aritmetik Ortalama ve Açıklık İki gruba ait verileri karşılaştırmada ve yorumlamada aritmetik ortalamayı kullanır. 4.2.3. 2 12 Şubat - 16 Şubat

Tam Sayılar Tam sayıları yorumlar ve sayı doğrusunda gösterir. 1.3.1. 3 19 Şubat - 23 Şubat

Mutlak Değer Bir tam sayının mutlak değerini belirler ve anlamlandırır. 1.3.2. 2 19 Şubat - 23 Şubat

Karşılaştırma ve Sıralama Tam sayıları karşılaştırır ve sıralar. 1.3.3. 2 26 Şubat - 02 Mart

Toplama ve Çıkarma İşlemleri Tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar, ilgili problemleri çözer. 1.3.4. 3 26 Şubat - 02 Mart

KAZANIM DEĞERLENDİRME 4 : UYGULAMA: 1 Mart 2018

Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin Özellikleri Tam sayılarda çıkarma işleminin eksilenin ters işaretlisi ile toplamak anlamına geldiğini kavrar. 1.3.5. 2 05 Mart - 09 Mart

Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin Özellikleri Toplama işleminin özelliklerini akıcı işlem yapmak için birer strateji olarak kullanır. 1.3.6. 3 05 Mart - 09 Mart

Sayılar ve Şekiller Arasındaki İlişki Aritmetik dizilerin kuralını harfle ifade eder; kuralı harfle ifade edilen dizinin istenilen terimini bulur. 2.1.1. 5 12 Mart - 16 Mart

Cebirsel İfadeler Sözel olarak verilen bir duruma uygun cebirsel ifade ve verilen bir cebirsel ifadeye uygun sözel bir durum yazar. 2.1.2. 1 19 Mart - 23 Mart

Cebirsel İfadeler Cebirsel ifadenin değerlerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar. 2.1.3. 2 19 Mart - 23 Mart

Cebirsel İfadeler Basit cebirsel ifadelerin anlamını açıklar. 2.1.4. 2 19 Mart - 23 Mart

Cebirsel İfadelerle İşlemler Cebirsel ifadelerle toplama ve çıkarma işlemleri yapar. 2.1.5. 3 26 Mart - 30 Mart

Cebirsel İfadelerle İşlemler Bir doğal sayı ile bir cebirsel ifadeyi çarpar. 2.1.6. 2 26 Mart - 30 Mart

Paralelkenarın Alanı ve Problemler Paralelkenarda bir kenara ait yüksekliği çizer. 3.2.1. 2 02 Nisan - 06 Nisan

Paralelkenarın Alanı ve Problemler Paralelkenarın alan bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer. 3.2.2. 3 02 Nisan - 06 Nisan

KAZANIM DEĞERLENDİRME 5 : UYGULAMA: 3 Nisan 2018

Üçgenin Alanı ve Problemler Üçgende bir kenara ait yüksekliği çizer. 3.2.3. 2 09 Nisan - 13 Nisan

Üçgenin Alanı ve Problemler Üçgenin alan bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer. 3.2.4. 3 09 Nisan - 13 Nisan

Alan Ölçme Birimleri Alan ölçme birimlerini tanır, m2–km2, m2–cm2–mm2 birimlerini birbirine dönüştürür. 3.2.5. 3 16 Nisan - 20 Nisan

Arazi Ölçme Birimleri Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir. 3.2.6. 2 16 Nisan - 20 Nisan

Alan Problemleri Alan ile ilgili problemleri çözer. 3.2.7. 5 23 Nisan - 27 Nisan

Birim Küplerle Hacim ÖlçmeDikdörtgenler prizmasının içine boşluk kalmayacak biçimde yerleştirilen birim küp sayısının o cismin hacmi olduğunu anlar;

verilen cismin hacmini birim küpleri sayarak hesaplar.3.4.1. 5 30 Nisan - 04 Mayıs

KAZANIM DEĞERLENDİRME 6 : UYGULAMA: 7 Mayıs 2018

Hacim ve Problem ÇözmeVerilen bir hacme sahip farklı dikdörtgenler prizmalarını birim küplerle oluşturur; hacmin taban alanı ile yüksekliğin çarpımı

olduğunu gerekçesiyle açıklar.3.4.2. 3 07 Mayıs - 11 Mayıs

Hacim ve Problem Çözme Dikdörtgenler prizmasının hacim bağıntısını oluşturur; ilgili problemleri çözer. 3.4.3. 2 07 Mayıs - 11 Mayıs

Hacim Ölçme Birimleri Standart hacim ölçme birimlerini tanır ve santimetreküp-desimetreküp-metreküp birimleri arasında dönüşüm yapar. 3.4.4. 2 14 Mayıs - 18 Mayıs

Hacim ve Problem Çözme Dikdörtgenler prizmasının hacmini tahmin eder. 3.4.5. 3 14 Mayıs - 18 Mayıs

Sıvı Ölçme Birimleri ve Problemler Sıvı ölçme birimlerini miktar olarak tanır ve birbirine dönüştürür. 3.5.1. 2 21 Mayıs - 25 Mayıs

Sıvı Ölçme Birimleri ve Problemler Hacim ölçme birimleri ile sıvı ölçme birimlerini ilişkilendirir. 3.5.2. 2 21 Mayıs - 25 Mayıs


Sıvı Ölçme Birimleri ve Problemler Sıvı ölçme birimleriyle ilgili problemler çözer. 3.5.3. 1 21 Mayıs - 25 Mayıs

Çember ve Daire Çember çizerek merkezini, yarıçapını ve çapını belirler. 3.3.1. 2 28 Mayıs - 01 Haz.

Çember ve Daire Çember ile daire arasındaki ilişkiyi açıklar. 3.3.2. 3 28 Mayıs - 01 Haz.

Pi Sayısı ve Çemberin Uzunluğu Bir çemberin uzunluğunun çapına oranının sabit bir değer olduğunu ölçme yaparak belirler. 3.3.3. 2 04 Haz. - 08 Haz.

Pi Sayısı ve Çemberin Uzunluğu Çapı veya yarıçapı verilen bir çemberin uzunluğunu hesaplar. 3.3.4. 3 04 Haz. - 08 Haz.

6. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ


Peygamber ve Peygamberlere İman Peygamber kavramını açıklar. 6301 2 18 Eylül - 22 Eylül

Peygamber ve Peygamberlere İman Kur’an’da adı geçen peygamberleri listeler. 6302 1 25 Eylül - 29 Eylül

Peygamberlerin İnsanlardan Seçilmesinin NedenleriPeygamberlerin insanlardan seçilmesinin nedenlerini irdeler. 6303 1 25 Eylül - 29 Eylül

Peygamberlerin Nitelikleri Peygamberlerin sahip oldukları nitelikleri açıklar. 6304 1 02 Ekim - 06 Ekim

Peygamberlerin Nitelikleri Mucize kavramının ne anlama geldiğini açıklayarak bunun peygamberlere ait bir özellik olduğunun farkında olur. 6305 0,5 02 Ekim - 06 Ekim

Peygamberlere Gelen Mesajların Ortak Amacı Bütün peygamberlere gelen vahiylerin ortak yönlerini fark eder. 6306 0,5 02 Ekim - 06 Ekim

İlahî Kitap ve İlahî Kitaplara İman İlahî kitabın anlamını açıklar. 6307 1 09 Ekim - 13 Ekim

İlahî Kitap ve İlahî Kitaplara İman Allah’ın insanlara niçin vahiy gönderdiğini temellendirir. 6308 1 09 Ekim - 13 Ekim

İlahî Kitap ve İlahî Kitaplara İman İlahî kitap ve sahifelerin hangi peygamberlere gönderildiğini belirtir. 6309 1 16 Ekim - 20 Ekim

Asr Suresi ve Anlamı Asr suresini ezbere okur ve anlamını söyler. 6310 1 16 Ekim - 20 Ekim

Namaz Nedir? Niçin Kılınır? Namaz ibadetinin anlamını ve namazın niçin kılınması gerektiğini açıklar. 6311 1 23 Ekim - 27 Ekim

Namazın ŞartlarıNamazın hazırlık şartlarından olan abdestin, boy abdesti (gusül)nin ve teyemmümün hangi durumlarda ve nasıl yapıldığını

açıklar.6312 1 23 Ekim - 27 Ekim


Namazın Şartları Namaza hazırlık şartlarını belirtir. 6313 2 30 Ekim - 03 Kasım

Namazın Kılınış Şartları Namazın kılınış şartlarını açıklar. 6314 2 06 Kasım - 10 Kasım

Namazın Kılınış Şartları Ezan ve kametin namazla ilişkisinin farkında olur. 6315 2 13 Kasım - 17 Kasım

Günlük Namazlar (Beş Vakit Namaz) Namazın kılınışını açıklar. 6316 2 20 Kasım - 24 Kasım

Cemaatle Namaz Vakit, cuma, bayram cenaze ve teravih namazlarının ne zaman ve nasıl kılındığını bilir. 6317 4 27 Kasım - 08 Aralık


Namazı Bozan Durumlar Namazı bozan durumları örneklendirir. 6318 2 11 Aralık - 15 Aralık

Namazın İnsana Kazandırdıkları Namazın bireysel ve toplumsal katkılarının farkında olur. 6319 1 18 Aralık - 22 Aralık

Namazın İnsana Kazandırdıkları Namazın, kişinin duygu dünyası, davranışları, temizlik bilinci ve zamanı iyi kullanma alışkanlığı üzerindeki etkisini açıklar. 6320 0,5 18 Aralık - 22 Aralık

Kunut Duaları ve Anlamları Kunut dualarını ezbere okur ve anlamını söyler. 6321 0,5 18 Aralık - 22 Aralık

Hz. Muhammed’in Çağrısı: Mekke Dönemi Hz. Muhammed’e gelen ilk ayetlerin içeriğini belirtir. 6322 1 25 Aralık - 29 Aralık

Hz. Muhammed’in Çağrısı: Mekke Dönemi Hz. Muhammed’in İslam’a çağrısını neden yakın çevresinden başlayarak yaygınlaştırdığını açıklar. 6323 3 01 Ocak - 05 Ocak


Hicret Olayı Medine’ye hicretin sebep ve sonuçlarını irdeler. 6324 1 08 Ocak - 12 Ocak

Hicret Olayı Hz. Ali ve Hz. Ebu Bekir’in Hicret’tekirolünün farkında olur. 6325 0,5 08 Ocak - 12 Ocak

Hz. Muhammed’in Çağrısı: Medine Dönemi Mescid-i Nebi’nin toplumsal işlevini örneklerle açıklar. 6326 0,5 08 Ocak - 12 Ocak

Hz. Muhammed’in Çağrısı: Medine Dönemi Hz. Muhammed’in sosyal barışa ve eğitim-öğretime yönelik faaliyet ve düzenlemelerini örneklerle açıklar. 6327 2 15 Ocak - 19 Ocak

YARIYIL TATİLİ

Toplumsal Barışın Kurulması Bedir, Uhut ve Hendek savaşlarının neden ve sonuçlarını açıklar. 6328 0,5 05 Şubat - 09 Şubat

Toplumsal Barışın Kurulması Hz. Muhammed’in Hudeybiye Antlaşması’nda ve Mekke’nin fethinde sergilediği tavrı barış açısından değerlendirir. 6329 0,5 05 Şubat - 09 Şubat

Veda Hutbesi Veda Hutbesi’nde yer alan mesajların evrensel değerini yorumlar. 6330 1 05 Şubat - 09 Şubat

Hz. Muhammed’in Vefatı Hz. Muhammed’in vefatının sahabe üzerinde bıraktığı tesiri yorumlar. 6331 1 12 Şubat - 16 Şubat


Nasr Suresi ve Anlamı Nasr suresini ezbere okur ve anlamını söyler. 6332 1 12 Şubat - 16 Şubat

Kur’an-ı Kerim’in Belli Başlı Konuları Kur’an-ı Kerim’in temel konularını açıklar. 6333 4 19 Şubat - 02 Mart


Kıssalar Kıssa kavramını açıklar. 6334 0,5 05 Mart - 09 Mart

Kıssalar Kur’an’da kıssalara yer verilmesinin nedenlerini belirtir. 6335 0,5 05 Mart - 09 Mart

Kıssalar Hz. Eyyüp kıssasından hareketle sabrın güçlükler ve olumsuzlukları aşmadaki rolünü açıklar. 6336 1 05 Mart - 09 Mart

Kureyş Suresi ve Anlamı Kureyş suresini ezbere okur ve anlamını söyler. 6337 2 12 Mart - 16 Mart

İslamiyetin Sakınmamızı İstediği Bazı Kötü

Davranışlarİslamiyetin sakınmamızı istediği bazı kötü davranışları belirterek ayet ve hadislerden örnekler verir. 6338 4 19 Mart - 23 Mart


Davranışların Toplumsal Zararlarıİslamiyetin sakınmamızı istediği bazı kötü davranışların bireysel ve toplumsal zararlarını irdeler. 6339 2 02 Nisan - 06 Nisan



Davranışların Toplumsal ZararlarıKötü davranışlardan sakınmaya istekli olur. 6340 2 09 Nisan - 13 Nisan

Sakınılması Gereken Davranışlara Karşı Çözüm

Önerileri

İslamiyetin sakınmamızı istediği davranışların bireyde görülme nedenlerini araştırarak bu sorunlara yönelik çözüm

önerilerinde bulunur.6341 2 16 Nisan - 20 Nisan

Sakınılması Gereken Davranışlara Karşı Çözüm

ÖnerileriSakınılması gereken davranışlar konusunda öz değerlendirmede bulunur. 6342 1 23 Nisan - 27 Nisan

Felâk Suresi ve Anlamı Felâk suresini ezbere okur ve anlamını söyler. 6343 1 23 Nisan - 27 Nisan

Türklerin Müslüman Oluşu Türklerin Müslüman olma sürecini özetler. 6344 2 30 Nisan - 04 Mayıs


Türkler Arasında İslam’ın Yayılmasında Etkili

Olan Bazı ŞahsiyetlerTürkler arasında İslam’ın yayılmasında ve İslam anlayışının oluşmasında etkili olan şahsiyetleri tanır. 6345 6 07 Mayıs - 11 Mayıs

Türklerdeki Peygamber ve Ehl-i Beyt Sevgisi Türklerdeki peygamber ve ehl-i beyt sevgisine örnekler verir. 6346 2 28 Mayıs - 01 Haz.

Türklerin İslam Medeniyetine ve Bilime Katkıları Türklerin İslam medeniyetine ve bilime hizmetlerine örnekler verir. 6347 2 04 Haz. - 08 Haz.

6. SINIF FEN BİLİMLERİ


Hücre ve Yapısı Hayvan ve bitki hücrelerini, temel kısımları ve görevleri açısından karşılaştırır. 1.1.1. 4 18 Eylül - 22 Eylül

Hücreden Organizmaya Geçmişten günümüze, hücrenin yapısı ile ilgili olarak ileri sürülen görüşleri teknolojik gelişmelerle ilişkilendirerek tartışır. 1.1.2. 2 25 Eylül - 29 Eylül

Hücreden Organizmaya Hücre-doku-organ-sistem-organizma ilişkisini açıklar. 1.1.3. 2 25 Eylül - 29 Eylül

Destek ve Hareket Sistemi Destek ve hareket sistemine ait yapıları açıklar ve görevlerini belirterek örnekler verir. 1.2.1 4 23 Ekim - 27 Ekim

Destek ve Hareket Sistemi Sağlığı Destek ve hareket sisteminin sağlığını korumak için yapılması gerekenleri araştırır ve sunar. 1.2.2. 2 09 Ekim - 13 Ekim

Solunum Sistemi Solunum sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde gösterir. 1.3.1. 2 09 Ekim - 13 Ekim

Akciğerlerin Yapısı Akciğerlerin yapısını açıklar ve alveol-kılcal damar arasındaki gaz alışverişini model üzerinde gösterir. 1.3.2. 4 16 Ekim - 20 Ekim

Solunum Sistemi Sağlığı Solunum sisteminin sağlığını korumak için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 1.3.3. 2 23 Ekim - 27 Ekim

Dolaşım Sistemi Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organları görevleri ile birlikte açıklar. 1.4.1. 2 23 Ekim - 27 Ekim


Kan Dolaşımı Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde gösterir. 1.4.2. 4 30 Ekim - 03 Kasım

Kanın Yapısı ve Görevleri Kanın yapı ve görevlerini kavrar. 1.4.3. 2 06 Kasım - 10 Kasım

Kanın Yapısı ve Görevleri Kan grupları arasındaki kan alışverişini kavrar. 1.4.4. 2 06 Kasım - 10 Kasım

Kan Bağışının Önemi Kan bağışının toplum açısından önemini araştırarak fark eder. 1.4.5. 2 13 Kasım - 17 Kasım

Kan Bağışının Önemi Dolaşım sisteminin sağlığını korumak için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. 1.4.6. 2 13 Kasım - 17 Kasım

Kuvvetin Etkileri ve Özellikleri Bir cismin üzerinde yaptığı etki ve şekil değiştirmeden yola çıkarak kuvvetin varlığını fark eder. 2.1.1.a 0,5 20 Kasım - 24 Kasım

Kuvvetin Etkileri ve Özellikleri Kuvvetin özelliklerini bilir. 2.1.1.b 0,5 20 Kasım - 24 Kasım

Kuvvet ve Yönü Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir. 2.1.1. 1 20 Kasım - 24 Kasım

Bileşke Kuvvet Bileşke kuvveti açıklar. 2.1.2. 2 20 Kasım - 24 Kasım

Bileşke Kuvvet Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyle ve çizimle gösterir. 2.1.3. 2 27 Kasım - 01 Aralık

Dengelenmiş ve Dengelenmemiş Kuvvetler Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetleri, cisimlerin hareket durumlarını gözlemleyerek keşfeder ve karşılaştırır. 2.1.4. 2 27 Kasım - 01 Aralık

Sabit Süratli Hareket Sürati tanımlar ve birimini ifade eder. Sürat birimleri olarak (metre/saniye) ve (kilometre/saat) dikkate alınır. 2.2.1. 4 04 Aralık - 08 Aralık


Sabit Süratli Hareket Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir ve yorumlar. 2.2.2. 4 11 Aralık - 15 Aralık

Maddenin Tanecikli Yapısı Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu kavrar. 3.1.1. 4 18 Aralık - 22 Aralık

Maddenin Tanecikli Yapısı Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve hareketliliğin değiştiğini kavrar. 3.1.2. 2 25 Aralık - 29 Aralık

Fiziksel ve Kimyasal Değişmeler Fiziksel ve kimyasal değişim arasındaki farkları, çeşitli olayları gözlemleyerek açıkla 3.2.1. 2 25 Aralık - 29 Aralık

Yoğunluk Yoğunluğu tanımlar ve birimini belirtir. 3.3.1. 2 01 Ocak - 05 Ocak

Yoğunluk Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar. 3.3.2. 2 01 Ocak - 05 Ocak


Sıvıların Yoğunlukları Birbiri içinde çözünmeyen sıvıların yoğunluklarını deney yaparak karşılaştırır. 3.3.3. 2 08 Ocak - 12 Ocak

Suyun Katı ve Sıvı Hâli Suyun katı ve sıvı hâllerine ait yoğunlukları karşılaştırarak bu durumun canlılar için önemini sorgular. 3.3.4. 2 08 Ocak - 12 Ocak

Işığın Yansıması Işığın düzgün ve pürüzlü yüzeylerdeki yansımalarını gözlemler ve ışınlar çizerek gösterir. 4.1.1. 2 15 Ocak - 19 Ocak

Işığın Yansıması Işığın yansımasında gelen ışın, yansıyan ışın ve yüzeyin normali arasındaki ilişkiyi açıklar. 4.1.2. 4 15 Ocak - 19 Ocak

YARIYIL TATİLİ


Sesin Maddeyle Etkileşmesi Sesin madde ile etkileşimi sonucunda oluşabilecek durumları kavrar. 4.2.1. 2 05 Şubat - 09 Şubat

Sesin Maddeyle Etkileşmesi Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder. 4.2.2. 2 12 Şubat - 16 Şubat

Ses Yalıtımı Ses yalıtımının önemini açıklar ve ses yalıtımı için geliştirilen teknolojik ve mimari uygulamalara örnekler verir. 4.2.3. 2 12 Şubat - 16 Şubat

Bitki ve Hayvanlarda Üreme Bitki ve hayvanlardaki üreme çeşitlerini karşılaştırır. 5.1.1. 4 19 Şubat - 23 Şubat

Bitki ve Hayvanlarda Büyüme ve Gelişme

SüreçleriBitki ve hayvanlardaki büyüme ve gelişme süreçlerini örnekler vererek açıklar. 5.1.2. 4 26 Şubat - 02 Mart


Büyüme ve Gelişmeyi Etkileyen Faktörler Bitki ve hayvanlarda büyüme ve gelişmeye etki eden faktörleri açıklar. 5.1.3. 2 05 Mart - 09 Mart

Büyüme ve Gelişmeyi Etkileyen Faktörler Bir bitki ya da hayvanın bakımını üstlenir ve gelişim sürecini rapor eder. 5.1.4. 2 05 Mart - 09 Mart

Madde ve Isı Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır. 6.1.1. 2 12 Mart - 16 Mart

Isı Yalıtımının Önemi Binalarda ısı yalıtımının önemini, aile ve ülke ekonomisi ve kaynakların etkili kullanımı bakımından tartışır. 6.1.2. 2 12 Mart - 16 Mart

Isı Yalıtım Malzemeleri Binalarda kullanılan ısı yalıtım malzemelerinin seçilme ölçütlerini belirler. 6.1.3. 2 19 Mart - 23 Mart

Isı Yalıtım Malzemeleri Alternatif ısı yalıtım malzemeleri geliştirir. 6.1.4. 2 19 Mart - 23 Mart

Yakıtlar Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırarak yaygın olarak kullanılan yakıtlara örnekler verir. 6.2.1. 4 26 Mart - 30 Mart

Yakıtlar Farklı türdeki yakıtların ısı amaçlı kullanımının, insan ve çevre üzerine etkilerini araştırır ve sunar. 6.2.2. 2 02 Nisan - 06 Nisan

Soba ve Doğal Gaz Zehirlenmeleri Soba ve doğal gaz zehirlenmeleri ile ilgili alınması gereken tedbirleri araştırır ve rapor eder. 6.2.3. 2 02 Nisan - 06 Nisan


İletken ve Yalıtkan Maddeler Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır. 7.1.1. 2 09 Nisan - 13 Nisan

İletken ve Yalıtkan MaddelerMaddelerin elektriksel iletkenlik ve yalıtkanlık özelliklerinin hangi amaçlar için kullanıldığını günlük yaşamdan örneklerle

açıklar.7.1.2. 4 16 Nisan - 20 Nisan

Elektriksel Direnç ve Bağlı Olduğu Faktörler Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder. 7.2.1. 6 23 Nisan - 27 Nisan

İletkenin Direnci Elektriksel direnci ifade ederek bir iletkenin direncini ölçer ve birimini belirtir. 7.2.2. 4 30 Nisan - 04 Mayıs


İletkenin Direnci Ampulün de bir iletken telden oluştuğunu ve bir direncinin olduğunu fark eder. 7.2.3. 2 07 Mayıs - 11 Mayıs

Dünya, Güneş ve Ay’ın Şekil ve Büyüklüklerinin

KarşılaştırılmasıDünya, Güneş ve Ay’ın şekil ve büyüklüklerini, oluşturduğu modeli kullanarak karşılaştırır. 8.1.1. 6 14 Mayıs - 18 Mayıs

Dünyamızın Katman Modeli Dünya’nın yapısını temsil eden katman modelini açıklar ve bu katmanları genel özelliklerine göre karşılaştırır. 8.2.1. 4 21 Mayıs - 25 Mayıs

Dünyamızın Uydusu AyAy’ın kendi etrafında dönerken aynı zamanda da Dünya etrafında dolandığını ifade ederek; bu hareketleri temsil bir model

oluşturur ve sunar.8.3.1. 4 28 Mayıs - 01 Haz.

Ay'ın EvreleriGüneş’ten aldığı ışığı yansıtan Ay’ın, evrelerini ifade eder ve evrelerin görülme sebebini Ay’ın Dünya etrafındaki dolanma

hareketi ile ilişkilendirir.8.3.2. 4 04 Haz. - 08 Haz.

6. SINIF SOSYAL BİLGİLER


Olgu ve Görüş Yakın çevresindeki bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu fark eder. 6501 2 18 Eylül - 22 Eylül

Olgu ve Görüş Olgu ve görüşü ayırt eder. 6502 1 18 Eylül - 22 Eylül

Bilimsel Araştırma Basamakları Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar. 6503 3 25 Eylül - 29 Eylül

Vatandaşlık Hak ve Görevleri Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur. 6504 1 02 Ekim - 06 Ekim

Vatandaşlık Hak ve Görevleri Sosyal bilgilerin, Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak gelişimine katkısını fark eder. 6505 2 02 Ekim - 06 Ekim

Atatürk ve Sosyal Bilimler Atatürk’ün ülkemizde sosyal bilimlerin geliştirilmesi için yaptığı uygulamalara örnekler verir. 6506 3 09 Ekim - 13 Ekim

Dünyayı Bir Kâğıda SığdıralımFarklı ölçeklerde çizilmiş haritalardan yararlanarak ölçek değiştiğinde haritanın değişen özellikleri hakkında çıkarımlarda

bulunur.6507 3 16 Ekim - 20 Ekim

Dünyayı Bir Kâğıda Sığdıralım Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar. 6508 3 23 Ekim - 27 Ekim


Farklı Yaşamlar ve İklim Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak, iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur. 6509 3 30 Ekim - 03 Kasım

Türkiye'de İklimHaritalardan ve görsel materyallerden yararlanarak Türkiye’de görülen iklim türlerinin özellikleri hakkında çıkarımlarda

bulunur.6510 3 06 Kasım - 10 Kasım

Türkiye'de İklimHaritalardan ve görsel materyallerden yararlanarak Türkiye’deki iklim tiplerinin dağılışında, konumun ve yeryüzü şekillerinin

rolünü açıklar.6511 3 13 Kasım - 17 Kasım

Geçmişten Günümüze YerleşmeÖrnek incelemeler yoluyla tarih öncesindeki ilk yerleşmelerden günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında

çıkarımlarda bulunur.6512 3 20 Kasım - 24 Kasım

Anadolu ve Mezopotamya’da Yaşamış

Uygarlıklar

Anadolu ve Mezopotamya’da yaşamış ilk uygarlıkların yerleşme ve ekonomik faaliyetleri ile sosyal yapıları arasındaki

etkileşimi fark eder.6513 3 27 Kasım - 01 Aralık

İlk Türk DevletleriDestan, yazıt ve diğer belgelerden yararlanarak, Orta Asya ilk Türk devletlerinin siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine

ilişkin çıkarımlarda bulunur.6514 3 04 Aralık - 08 Aralık


İlk Türk Devletleri Orta Asya ilk Türk devletlerinin kültürel özellikleriyle yaşadıkları yerlerin coğrafî özelliklerini ilişkilendirir. 6515 3 11 Aralık - 15 Aralık

Geçmişten Günümüze Türk OrdusuGünümüz Türk Silahlı Kuvvetleri’ni ilk Türk devletlerinin ordusu ile ilişkilendirerek, Türk Silahlı Kuvvetleri’nin önemini ve

görevlerini kavrar.6516 3 18 Aralık - 22 Aralık

İpek Yolu İpek Yolu’nun toplumlar arası siyasal, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü fark eder. 6517 3 25 Aralık - 29 Aralık

İslamiyetin Doğuşu Görsel ve yazılı materyallerden yararlanarak İslamiyet’in ortaya çıkışı ve yayılışını inceler. 6518 3 01 Ocak - 05 Ocak


Türklerin İslamiyet’i Kabulü Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasî, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. 6519 3 08 Ocak - 12 Ocak

İlk Türk - İslam DevletleriDönemin devlet adamları ve Türk büyüklerinin hayatından yararlanarak ilk Türk- İslam devletlerinin siyasal, sosyal ve

kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.6520 3 15 Ocak - 19 Ocak

YARIYIL TATİLİ

Geçmişten Günümüze KutlamalarÖrnek incelemeler yoluyla kutlama ve törenlerimizdeki uygulamaların kültürümüzü oluşturan unsurlarla ilişkisini değişim ve

süreklilik açısından değerlendirir.6521 3 05 Şubat - 09 Şubat

Tarihi Eserlerimiz Orta Asya ilk Türk devletleri ve Türk-İslam devletlerinin Türk kültür, sanat ve estetik anlayışına katkılarına kanıtlar gösterir. 6522 3 12 Şubat - 16 Şubat

Doğal Kaynaklar ve EkonomiÜlkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirerek, bunların ülke ekonomisindeki yerini ve önemini

değerlendirir.6523 3 19 Şubat - 23 Şubat

Benim Projem Türkiye’nin coğrafî özelliklerini dikkate alarak, yatırım ve pazarlama proje önerileri tasarlar. 6524 3 26 Şubat - 02 Mart



Vergi Vermeliyiz Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. 6525 3 05 Mart - 09 Mart

Doğal Kaynakları Korumalıyız Doğal kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin insan yaşamına etkilerini tartışır. 6526 3 12 Mart - 16 Mart

Nitelikli İnsan ve Mesleklerin Özellikleri Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişmesindeki rolünü değerlendirir. 6527 2 19 Mart - 23 Mart

Nitelikli İnsan ve Mesleklerin Özellikleri İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği eğitim, beceri ve kişilik özelliklerini araştırır. 6528 1 19 Mart - 23 Mart

Dünyada Nüfus ve Ekonomik FaaliyetlerGörsel materyalleri ve verileri kullanarak dünyada nüfus ve ekonomik faaliyetlerin dağılışının nedenleri hakkında

çıkarımlarda bulunur.6529 3 26 Mart - 30 Mart

Kaynaklar ve İhtiyaçlar Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini, kaynaklar ve ihtiyaçlar açısından değerlendirir. 6530 3 02 Nisan - 06 Nisan


Uluslararası İlişkilerimizTürk Cumhuriyetleri, komşu ve diğer ülkelerle olan kültürel, sosyal, siyasi ve ekonomik ilişkilerimizi Atatürk’ün milli dış

politika anlayışı açısından değerlendirir.6531 3 09 Nisan - 13 Nisan

Doğal Afetlerde ve Çevre Sorunlarında

Dayanışma ve İş BirliğiÜlkemizin diğer ülkelerle doğal afetlerde ve çevre sorunlarında dayanışma ve işbirliği içinde olmasının önemini fark eder. 6532 2 16 Nisan - 20 Nisan

Toplumlar Arası Etkileşim Uluslararası kültür, sanat, fuar ve spor etkinliklerinin toplumlar arası etkileşimdeki rolünü değerlendirir. 6533 1 16 Nisan - 20 Nisan

Devletler ve Yönetim Biçimleri Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. 6534 3 23 Nisan - 27 Nisan

Demokrasi Tarihine Yolculuk Değişik dönem ve kültürlerde demokratik yönetim anlayışının tarihsel gelişimini tartışır. 6535 3 30 Nisan - 04 Mayıs


Temel Hak ve ÖzgürlüklerimizDemokratik yönetimlerde yaşama hakkı, kişi dokunulmazlığı hakkı, din ve vicdan özgürlüğü ile düşünce özgürlüğüne sahip

olunması gerektiğini savunur.6536 3 07 Mayıs - 11 Mayıs

Belgelerle İnsan Hakları Tarihsel belgelerden yola çıkarak insan haklarının gelişim sürecini analiz eder. 6537 3 14 Mayıs - 18 Mayıs

Türk Tarihinde Kadın Hakları Türk tarihinde kadının konumu ile ilgili örnekleri, kadın haklarının gelişimi açısından yorumlar. 6538 3 21 Mayıs - 25 Mayıs

Sosyal Bilimlerin Toplum Hayatına Etkisi Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir. 6539 1 28 Mayıs - 01 Haz.

Gelecekteki Yaşam Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki yaşam üzerine etkilerine ilişkin yaratıcı fikirler ileri sürer. 6540 1 28 Mayıs - 01 Haz.

Sağlık İçin Dayanışma Tıp alanındaki buluş ve gelişmelerle insan hayatı ve toplumsal dayanışma arasındaki ilişkiyi fark eder. 6541 1 28 Mayıs - 01 Haz.

Telif ve Patent Hakları Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur. 6542 2 04 Haz. - 08 Haz.

Atatürk ve Bilim Uygulama ve eserlerinden yola çıkarak Atatürk’ün akılcılığa ve bilime verdiği önemi fark eder. 6543 1 04 Haz. - 08 Haz.

6. SINIF İNGİLİZCE

Ünite Konu Kazanım Adı Kod Saat Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6

After School Describing what people do regularly Students will be able to recognize phrases, words,and expressions related to actions people do regularly 6601 1 18 Eylül - 22 Eylül

After School Describing what people do regularly Students will be able to read short, simple texts such as personal narratives about what people do regularly. 6602 1 18 Eylül - 22 Eylül

After School Describing what people do regularly Learners will be able to identify traditional dances from other countries. 6603 1 18 Eylül - 22 Eylül

After School Making simple inquiriesStudents will be able to ask what other people do regularly and respond to questions about the actions they

do regularly.6604 3 25 Eylül - 29 Eylül

After School Telling the time, days and dates Students will be able to tell the time and days. 6605 3 02 Ekim - 06 Ekim

After School Vocabulary Students know frequently used words in unit After School. 6606 3 09 Ekim - 13 Ekim

Yummy Breakfast Accepting and refusing Students will be able to identify the names of different food items when listening to a conversation. 6607 1 16 Ekim - 20 Ekim

Yummy Breakfast Accepting and refusing Students will be able to read the label of a food product. 6608 1 16 Ekim - 20 Ekim

Yummy Breakfast Describing what people do regularlyStudents will be able to understand short, simple, written texts about predictable, everyday matters such as

food and personal opinions.6609 1 16 Ekim - 20 Ekim

Yummy Breakfast Describing what people do regularly Students will become familiar with breakfast habits of different cultures. 6610 1 23 Ekim - 27 Ekim

Yummy Breakfast Describing what people do regularly Students will become familiar with expressions used at the beginning or end of meals in different languages. 6611 1 23 Ekim - 27 Ekim


Yummy Breakfast Expressing likes and dislikes Students will be able to express their opinions about the food they like and don’t like. 6612 2 30 Ekim - 03 Kasım

Yummy Breakfast Making simple inquiries Students will be able to ask people about their food preferences at breakfast. 6613 1 30 Ekim - 03 Kasım

Yummy Breakfast Making simple inquiries Students will be able to indicate that they don’t understand using simple expressions. 6614 1 30 Ekim - 03 Kasım

Yummy Breakfast Vocabulary Students know frequently used words in unit Yummy Breakfast. 6615 3 06 Kasım - 10 Kasım

A Day My City Describing places Students will be able to read visually supported,short, simple, written statements. 6616 2 13 Kasım - 17 Kasım

A Day My City Describing what people are doing nowStudents will be able to describe people doing different actions. 6617 2 13 Kasım - 17 Kasım

A Day My City Describing what people are doing nowStudents will be able to identify expressions and phrases related to present events. 6618 1 20 Kasım - 24 Kasım

A Day My City Making comparisons Students will be able to pick up the expressions used while comparing things in a dialogue 6619 1 20 Kasım - 24 Kasım

A Day My City Making comparisons Students will be able to make comparisons between two things. 6620 1 27 Kasım - 01 Aralık

A Day My City Making simple inquiries Students will be able to ask people questions about what they are doing at the moment. 6621 1 27 Kasım - 01 Aralık

A Day My City Making simple inquiries Students will be able to ask people to compare things 6622 1 27 Kasım - 01 Aralık

A Day My City Vocabulary Students know frequently used words in unit A Day My City. 6623 3 04 Aralık - 08 Aralık


Weather And Emotions Describing places Students will be able to describe places 6624 2 11 Aralık - 15 Aralık

Weather And Emotions Describing the weatherStudents will be able to pick up the essential information in short recorded passages about weather

conditions.6625 1 11 Aralık - 15 Aralık

Weather And Emotions Describing the weatherStudents will be able to understand short, simple written texts about predictable everyday matters such as

emotions and weather.6626 1 18 Aralık - 22 Aralık

Weather And Emotions Expressing feelingsStudents will be able to understand short, simple written texts about predictable everyday matters such as

emotions and weather.6627 2 18 Aralık - 22 Aralık

Weather And Emotions Making simple inquiries Students will be able to ask people about the weather. 6628 1 25 Aralık - 29 Aralık

Weather And Emotions Making simple inquiriesStudents will be able to talk about and answer simple questions, initiate and respond to simple statements

about everyday matters (i.e., weather and emotions).6629 1 25 Aralık - 29 Aralık

Weather And Emotions Vocabulary Students know frequently used words in unit Weather And Emotions. 6630 1 25 Aralık - 29 Aralık


At The Fair Describing places Students will be able to read short information on a poster about a certain place. 6631 2 01 Ocak - 05 Ocak

At The Fair Expressing feelings Students will be able to recognize the words related to the expression of emotions/feelings. 6632 1 01 Ocak - 05 Ocak


At The Fair Expressing feelingsStudents will be able to use a series of phrases and simple expressions to express their feelings personal

opinions about places and things.6633 1 08 Ocak - 12 Ocak

At The Fair Expressing likes and dislikes Students will be able recognize phrases on signs encountered in everyday life. 6634 1 08 Ocak - 12 Ocak

At The Fair Making comparisons Students will be able to make comparisons 6635 1 08 Ocak - 12 Ocak

At The Fair Stating personal opinions Students will be able to ask people and express their feelings and opinions about places and things. 6636 1 15 Ocak - 19 Ocak

At The Fair Stating personal opinionsStudents will be able to use a series of phrases and simple expressions to express their feelings personal

opinions about places and things.6637 1 15 Ocak - 19 Ocak

At The Fair Vocabulary Students know frequently used words in unit At The Fair. 6638 1 15 Ocak - 19 Ocak

YARIYIL TATİLİ

Vacation Making simple inquiries Students will be able to listen to and identify the holiday activities they hear. 6639 3 05 Şubat - 09 Şubat

Vacation Stating personal opinions Students will be able to state personal opinions 6640 2 12 Şubat - 16 Şubat

Vacation Talking about past events Students will be able to ask and answer about what they did on their holidays. 6641 1 12 Şubat - 16 Şubat

Vacation Talking about past events Students will be able to tell what they and/or somebody else did on holiday. 6642 1 19 Şubat - 23 Şubat

Vacation Talking about past events Students will be able to describe past activities and personal experiences. 6643 1 19 Şubat - 23 Şubat

Vacation Talking about past events Students will be able to understand short, simple sentences and expressions related to past activities. 6644 1 19 Şubat - 23 Şubat

Vacation Vocabulary Students know frequently used words in unit Vacation. 6645 3 26 Şubat - 02 Mart


Occupations Describing what people do regularlyStudents will be able to recognize familiar words and simple phrases concerning people’s occupations if

spoken slowly and clearly.6646 1 05 Mart - 09 Mart

Occupations Describing what people do regularly Students will be able to use simple phrases and sentences to describe occupations. 6647 1 05 Mart - 09 Mart

Occupations Expressing ability and inability Students will be able to understand familiar words and very simple sentences about occupations. 6648 2 05 Mart - 09 Mart

Occupations Making simple inquiries Students will be able to give dates and ask questions about people’s occupations. 6649 1 12 Mart - 16 Mart

Occupations Naming the days Students will be able to recognize the of the week dates. 6650 2 12 Mart - 16 Mart

Occupations Telling the time, days and dates Students will be able to give the date. 6651 1 19 Mart - 23 Mart

Occupations Vocabulary Students know frequently used words in unit Occupations. 6652 1 19 Mart - 23 Mart

Detectives At Work Describing what people are doing nowStudents will be able to get the main idea when people describe what people are doing at the moment. 6653 1 26 Mart - 30 Mart

Detectives At Work Describing what people are doing nowStudents will be able to use a series of phrases and simple sentences to describe present events. 6654 1 26 Mart - 30 Mart

Detectives At Work Expressing quantity Students will be able to recognize numbers up to one million. 6655 1 26 Mart - 30 Mart

Detectives At Work Expressing quantity Students will be able to recite numbers up to one million. 6656 1 02 Nisan - 06 Nisan

Detectives At Work Making simple inquiries Students will be able to ask people about their location. 6657 1 02 Nisan - 06 Nisan

Detectives At Work Making simple inquiries Students will be able to ask people what they are doing. 6658 1 02 Nisan - 06 Nisan


Detectives At Work Talking about locations of things Students will be able to listen and locate objects. 6659 1 09 Nisan - 13 Nisan

Detectives At Work Talking about locations of things Students will be able to describe the locations of people and things. 6660 1 09 Nisan - 13 Nisan

Detectives At Work Talking about past events Students will be able to understand short, simple sentences and expressions about past activities 6661 1 09 Nisan - 13 Nisan

Detectives At Work Vocabulary Students know frequently used words in unit Detectives At Work. 6662 3 16 Nisan - 20 Nisan


Saving The Planet Describing what people are doing nowStudents will be able to ask people questions about what they are doing and tell them what to do. 6663 2 23 Nisan - 27 Nisan

Saving The Planet Giving and responding to simple instructionsStudents will be able to recognize familiar words and very simple phrases on simple notices in the most

common, everyday situations.6664 2 23 Nisan - 27 Nisan

Saving The Planet Making simple inquiries Students will be able to ask people questions about what they are doing and tell them what to do. 6665 1 30 Nisan - 04 Mayıs

Saving The Planet Making simple suggestions Students will be able to identify appropriate behavior to save energy and to protect the environment. 6666 2 30 Nisan - 04 Mayıs


Saving The Planet Making simple suggestionsStudents will be able understand suggestions related to the protection of the environment when articulated

in clear, slow, and repeated speech.6667 1 07 Mayıs - 11 Mayıs

Saving The Planet Telling someone what to do Students will be able to ask people questions about what they are doing and tell them what to do. 6668 1 07 Mayıs - 11 Mayıs

Saving The Planet Telling someone what to do Students will be able to tell people what to do to protect the environment. 6669 1 14 Mayıs - 18 Mayıs

Saving The Planet Telling someone what to do Students will be able to use simple phrases and sentences to tell people what to do. 6670 1 14 Mayıs - 18 Mayıs

Saving The Planet Vocabulary Students know frequently used words in unit Saving The Planet. 6671 1 14 Mayıs - 18 Mayıs

Democracy Giving and responding to simple instructionsStudents will be able to recognize some key features related to the concept of democracy. 6672 2 21 Mayıs - 25 Mayıs

Democracy Giving and responding to simple instructionsStudents will be able to talk about what to do when selecting their classroom president. 6673 2 21 Mayıs - 25 Mayıs

Democracy Making simple inquiriesStudents will be able to talk about and answer simple questions, initiate and respond to simple statements

related to the concept of democracy (i.e., class elections).6674 2 28 Mayıs - 01 Haz.

Democracy Talking about past events Students will be able to give short descriptions of past and present events. 6675 1 04 Haz. - 08 Haz.

Democracy Talking about what people do regularlyStudents will be able to recognize familiar words and very simple phrases related to the concept of

democracy.6676 1 04 Haz. - 08 Haz.

Democracy Vocabulary Students know frequently used words in unit Democracy. 6677 1 04 Haz. - 08 Haz.

6. sinif tÜrkÇe · 2017-10-21 · konular kod_eski kod kd1 kd2 kd3 kd4 kd5 kd6 İsim ve türleri...

Documents