6. sat u gimnaziji

2
Obrazac za vođenje Dnevnika metodičke prakse Nadnevak :_16.01.2014._____________ Razred :__1.4___ Sat prakse :__6.__ Školski sat: __4.__ Učionica: ___Kabinet povijest______ Nastavna cjelina ___Grčka_______________________ Nastavna jedinica _____Periklovo doba_______________________ Tip nastavnog sata _obrada nastavnog sadržaja____________________________ lj!čni pojmovi _____________________________________ "ilj nastavne jedinice :________stjecanje novog nanja____________________ Očekivani is#odi !čenja: $%nanja :________da !čenici stekn! nanja veana a Periklovo doba____________ $&je'tine :_____praktična pri"jena nanja_____________________ # %a!zimanje stajali'ta _________stav o novo" gradiv!________________________________________ Un!tarpredmetni i međ!predmetni s!odnos :____________________________________ Uvodni dio sata: $astavnica !pis!je sat ! dnevnik% apis!je tko &ali. $ajavlj!je da 'e danas gov doba (tene. Sredi'nji dio sata: Pro&esorica priča !čenici"a o političko" d!ali"! i"e)! *parte i (tene% o (ten save! koji je osnovan 4+0. God. Pr. Kr.% o Perikl! i književnosti i !"jetnosti Pro&esorica pita !čenike o !strojstv! ! *parti% Pita je o bitci kod ,er"opilskog *ala"ini. $astavnica dodaje kako je (tena nakon bitke kod *ala"ine postala po"or Govori o Periklovoj ideji iono"ije. - k!lt!re i književnosti i" govori o Parte re/tejon!% o idiji% Poliklet!% iron!.

Upload: ivan-susilovic

Post on 04-Oct-2015

230 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

qwsawq

TRANSCRIPT

Obrazac za voenje Dnevnika metodike prakseNadnevak:_16.01.2014._____________Razred:__1.4___Sat prakse:__6.__kolski sat:__4.__Uionica:___Kabinet povijest______

Nastavna cjelina ___Grka_______________________Nastavna jedinica_____Periklovo doba_______________________Tip nastavnog sata_obrada nastavnog sadraja____________________________Kljuni pojmovi_____________________________________

Cilj nastavne jedinice:________stjecanje novog znanja____________________Oekivani ishodi uenja:-Znanja:________da uenici steknu znanja vezana za Periklovo doba____________-Vjetine:_____praktina primjena znanja_____________________-Zauzimanje stajalita_________stav o novom gradivu________________________________________Unutarpredmetni i meupredmetni suodnos:____________________________________

Uvodni dio sata:Nastavnica upisuje sat u dnevnik, zapisuje tko fali. Najavljuje da e danas govoriti o zlatnom doba Atene.Sredinji dio sata:Profesorica pria uenicima o politikom dualizmu izmeu Sparte i Atene, o Atenskom savezu koji je osnovan 450. God. Pr. Kr., o Periklu i knjievnosti i umjetnosti u to doba. Profesorica pita uenike o ustrojstvu u Sparti, Pita je o bitci kod Termopilskog klanca, Salamini. Nastavnica dodaje kako je Atena nakon bitke kod Salamine postala pomorska sila. Govori o Periklovoj ideji izonomije. Iz kulture i knjievnosti im govori o Partenonu, Erehtejonu, o Fidiji, Polikletu, Mironu.Zavrni dio sata:Na kraju upozorava uenike kako idui tjedan poinje s ispitivanjem za ocjenu cijelog razreda.

Opaanja na satu: Par uenika su se iskazali po svome znanju dok su neki potpuno nezainteresirani i veinu vremena priaju na satu.