6. fungsionalisme - 2014

8/16/2019 6. FUNGSIONALISME - 2014

1/20


2/20

UNGSIONALISME•

Aliran Fungsionalisme bertujuanmempelajari fungsi dari tingkah laku atau

fungsi proses mental. Jadi bukan hanya

strukturnya saja

• Fungsionalisme memandang bahwa manusia

adalah sebuah sistem dari beberapa bagianyang saling berhubungan satu sama lain

dan tak bisa dipahami secara terpisah


3/20

• Pendiri fungsionalisme adalah:

William James (Bapak

Psikologi Amerika)

• Aliran Fungsionalisme terdiri atas

aliran:

1.F !gsio!alisme "#i$ago (Jo#!

%e&e' James o&la!*

A!gell)+.F !gsio!alisme "ol m,ia

(James "a--ell *a! #or!*ike).


4/20

•

Bukunya: Pri!$iples o/ Ps'$#olog'• Seorang pelopor psikologi Amerika dan

sering disejajarkan dengan undt di Jerman

• !endirikan aliran Fungsionalisme bersama

dengan John "ewey di Amerika

•

!engemukakan teori #mosi: teori yangmenjelaskan hubungan antara perubahan

$siologis dengan kondisi emosional.

–1910)


5/20

• #mosi adalah hasil persepsi seseorang terhadap

perubahan%perubahan yg terjadi pada tubuh

sebagai respon terhadap rangsang%rangsang yg

datang dari luar.• Jadi emosi takut timbul karena seseorang

mempersepsikan otot%otot kakinya sendiri yg

sedang lari setelah ia melihat seekor harimau.

• "engan kata lain& seseorang takut karena lari&

bukan sebaliknya lari karena takut.

–1910)


6/20

• Sumbangan pemikiran yg lain yaitu ttg:

eori kesa*ara! *a! ko!sep *iri (sel/)

•

'esadaran ini tidak merupakan sesuatu ygstatis& melainkan merupakan suatu proses&

mengalir terus menerus karena manusia

adalah makhluk yg dinamis

–1910)


7/20


8/20

• 'elompoknya disebut kelompok"#i$ago & karena "ewey tinggal di

,hicago.

• "ewey menganjurkan teori dan metode

0Lear!i!g ,' %oi!g *belajar sambil

melakukan+. "ipraktekkan salah

satunya dalam Psikologi Pendidikan

–1952)


9/20

JAMES ROWLAND ANGELL (19861949)• -a adalah seorang tokoh

Fungsionalisme pada

kelompok ,hicago

•

Salah satu muridnya adalah J.B. atson *yg mendirikan

aliran beha iorisme+

• Sejak thn /012& menjadi

presiden APA *American

Psychological Association+


10/20

• Papernya yg terkenal adalah: 0 #e Pro2i!$e o/

F !$-io!al Ps'$#olog' & yg mengemukakan 3

pandangan thd Fungsionalisme:

/. Fungsionalisme adalah psikologi ttg 4mental

operation5 *akti itas bekerjanya jiwa+& lawan dari

psikologi elemen%elemen mental.

6. Fungsionalisme adalah psikologi ttg kegunaan

kesadaran *teori emergency+& ketika jiwa *mind+

adalah perantara antara lingkungan dan kebutuhan%

kebutuhan organisme

JAMES ROWLAND ANGELL (19861949)


11/20

3. Fungsionalisme adalah Psiko$sik& yi: ttg

keseluruhan organisme yg terdiri dari

badan dan jiwa. !empelajari juga hal%hal di luar kesadaran& misalnya

kebiasaan *habit+ dan setengah sadar

*half consciousness+.

JAMES ROWLAND ANGELL (19861949)


12/20

JAMES MCKEEN CA ELL (1866 1944)

• Seorang tokoh darialiran Fungsionalisme

pada kelompok

,olumbia.

• Berpusat di sebuah

institut keguruan&

7eacher8s ,ollege of

,olumbia.


13/20

• Me! r - "a--ell 3

/. Fungsionalisme tidak menganut paham dualisme:

karena manusia dianggap sebagai keseluruhan yg

merupakan kesatuan6. Fungsionalisme tidak perlu deskriptif dalam

mempelajari tingkah laku& karena yg terpenting

adalah fungsi tingkah laku.

)g perlu dipelajari adalah hubungan *korelasi+

antara satu tingkah laku dgn tingkah laku lainnya&

atau dengan hal yg terjadi di lingkungannya.

JAMES MCKEEN CA ELL (1866 1944)


14/20

EDWARD LEE HORNDIKE (18!4 –1949)• Pada thn /090 menerbitkan buku

A!imal I!-ellige!$e a!

E4perime!-al S- *' o/

Asso$ia-io! Pro$ess i! A!imal5.

!erupakan hasil penelitian 7horndikethd tingkah laku beberapa jenis

hewan.

• !engatakan bahwa& dasar dari

;earning adalah Asosiasi. )aitu&

bahwa suatu Stimulus akan

menimbulkan


15/20

• 7erkenal dengan 7eorinya : S-im l s (S) 7

espo! ( )

• "alam proses belajar akan dilakukan dengan

cara "o,a 7 Sala# ( rial a!* Error).• =ukum yang dikemukakan oleh 7horndike:

1. 8 k m E/ek 0 #e La& o/ E9e$- 3

-ntensitas hubungan antara S dan < akan

meningkat apabila hubungan itu diikuti

oleh keadaan yg menyenangkan

EDWARD LEE HORNDIKE (18!4 –1949)


16/20

Sebaliknya& hubungan itu akan berkurang& kalau

diikuti oleh keadaan yg tidak menyenangkan

+. 8 k m La-i#a! (-#e La& o/ E4er$ise) *a!

8 k m G !a -ak G !a ( #e La& o/ Usea!* %is se)

=ubungan S > < dapat ditimbulkan atau

didorong melalui latihan yang berulang%ulang. Jadi& hubungan S >


17/20

• !enyelidiki Transfer of Training . 7horndike mengemukakan bahwa

apa yg telah dipelajari akanmempengaruhi apa yang dipelajari

kemudian.

EDWARD LEE HORNDIKE (18!4 1949)


18/20

• !emperoleh medali emas& karena jasa%jasanya mempersatukan dan

mengorganisasikan Psikologi di

Amerika Serikat• !engemukakan& tidak cukup

mempelajari hubungan S > <

saja& melainkan juga harusmempelajari dinamika hubungan

S > <


19/20

• !engemukakan masih pentingnya metode

-nstropeksi& *yang membedakannya dgn

tokoh6 Fungsionalisme lainnya+• Bukunya yang kemudian menjadi

standard& adalah #?perimental

Psychology8


20/20

6. fungsionalisme - 2014

Documents