Праект урокаПраект урока беларускай беларускай літаратурылітаратуры ў 6 класеў 6 класе

настаўніцы САШ №6настаўніцы САШ №6г. Рагачоваг. Рагачова

Бедняковай Бедняковай Ірыны Ірыны

ВалянцінаўныВалянцінаўны

Мэты ўрока:Мэты ўрока:* стварыць творчую атмасферу для * стварыць творчую атмасферу для

самаацэнкі і самакарэкцыі вучэбнай самаацэнкі і самакарэкцыі вучэбнай дзейнасці;дзейнасці;

* * паказаць майстэрства пісьменніка назіраць і паказаць майстэрства пісьменніка назіраць і разумець прыроду;разумець прыроду;

* * уключаць вучняў у пошукавую дзейнасць;уключаць вучняў у пошукавую дзейнасць;

* * спрыяць развіццю іх творчых здольнасцей;спрыяць развіццю іх творчых здольнасцей;

* * развіваць самастойнасць аналізу, мысленне, развіваць самастойнасць аналізу, мысленне, вобразнасць, логіку, мову вучняў, тэхніку вобразнасць, логіку, мову вучняў, тэхніку чытання;чытання;

* * на прыкладзе твора выхоўваць любоў да на прыкладзе твора выхоўваць любоў да родных мясцінродных мясцін

ВВооббллааккіі –– гэта гэта мары маленства мары маленства

і і мары пра мары пра

нязведанаенязведанаеІван Грамовіч Іван Грамовіч апавяданне апавяданне “Воблакі“Воблакі””

Калі што ёсць Калі што ёсць

найпрыгажэйшае найпрыгажэйшае ў свеце, то,бадай, ў свеце, то,бадай,

гэта воблакі …гэта воблакі …О, як яны збіраюцца !О, як яны збіраюцца !

Як яны плывуць і Як яны плывуць і растаюць у сіняве! растаюць у сіняве! Не наглядзецца, не Не наглядзецца, не

налюбавацца!налюбавацца!

Прыём”Класцер”Прыём”Класцер”11

ВоблакіВоблакі

Растуць,Растуць, не наглядзеццане наглядзецца нібы табун нібы табун

Знікаюць, як дымЗнікаюць, як дым не налюбаваццане налюбавацца на сінім на сінім

поліполі

ККуды нясуцца?уды нясуцца?

Ляжыш на пагорку.Глядзіш Ляжыш на пагорку.Глядзіш у неба. Над табою - позіркам у неба. Над табою - позіркам

не абняць - блакітная не абняць - блакітная шырыня.шырыня.

Дзесьці стаяць людныя Дзесьці стаяць людныя гарады.Людзі там гарады.Людзі там

спяшаюцца, мусіць , як і спяшаюцца, мусіць , як і гэтыя воблакі…гэтыя воблакі…

Прыём”Класцер”Прыём”Класцер”22

ВоблакіВоблакіВелічэзныя цяжкія хмарыВелічэзныя цяжкія хмары воблачкі воблачкі хмаркі хмаркі

похмаркі похмаркі

Насупліваюцца, згушчаюцца, воблачная градаНасупліваюцца, згушчаюцца, воблачная градачарнеюць – умомант чарнеюць – умомант пасыпецца дожджпасыпецца дождж шлейф- шалікшлейф- шалік слонслон шэра-цёмная гадзюкашэра-цёмная гадзюка агністыя падушкіагністыя падушкі

Я люблю глядзець на Я люблю глядзець на воблакі .воблакі .

Глядзець і думаць…Глядзець і думаць…

Што або каго нагадваюць Што або каго нагадваюць вам воблакі?вам воблакі?

Іх трэба навучыцца чытаць і Іх трэба навучыцца чытаць і разумець.Воблакі бываюць высокія і разумець.Воблакі бываюць высокія і

нізкія.У два паверхі і нават у тры.Ёсць нізкія.У два паверхі і нават у тры.Ёсць рэдкія і суцэльныя.Ёсць воблачкі.Ёсць рэдкія і суцэльныя.Ёсць воблачкі.Ёсць

хмаркі.Ёсць похмаркі.хмаркі.Ёсць похмаркі.

Тоўстыя Тоўстыя і і тонкіятонкія пытанні:пытанні:

1.Ці спадабалася вам, як у апавяданні 1.Ці спадабалася вам, як у апавяданні намаляваны воблакі?намаляваны воблакі?

2.Што незвычайнае і цікавае вас уразіла?2.Што незвычайнае і цікавае вас уразіла?

3.Ці аднолькавыя воблакі?3.Ці аднолькавыя воблакі?

4.Што яны нагадваюць аўтару, якога 4.Што яны нагадваюць аўтару, якога памеру і колеру?памеру і колеру?

5.Праз якія сродкі мастацкай вобразнасці 5.Праз якія сродкі мастацкай вобразнасці пісьменнік перадае прыгажосць воблакаў пісьменнік перадае прыгажосць воблакаў і неба? Зачытайце маляўнічыя апісанні , і неба? Зачытайце маляўнічыя апісанні , якія вам запомніліся.якія вам запомніліся.

Ці бачылі вы , як сонца Ці бачылі вы , як сонца хаваецца ў агністыя хаваецца ў агністыя

падушкі?падушкі?

Я не бачыў выбухаў Я не бачыў выбухаў бомб і снарадаў.А бомб і снарадаў.А

воблакі нагадвалі мне воблакі нагадвалі мне гэта.Аднойчы куст гэта.Аднойчы куст

полымя і дыму вырас полымя і дыму вырас у небе , нібыта дзікая у небе , нібыта дзікая груша на палетку, і груша на палетку, і доўга шугаў перад доўга шугаў перад

маімі вачыма ў маімі вачыма ў надхмар’і.надхмар’і.

Воблакі не Воблакі не застылі .Яны застылі .Яны

плывуць.плывуць.

Толькі шэрыя і Толькі шэрыя і пахмурна –зімнія пахмурна –зімнія

воблакі былі не па воблакі былі не па сэрцусэрцу

Воблакі – гэта ганцы.Імчацца Воблакі – гэта ганцы.Імчацца шпарка ,без аглядкі гуртам. шпарка ,без аглядкі гуртам. Сонца між іх то выгляне , то Сонца між іх то выгляне , то

схаваецца.схаваецца.

Начная воблачная Начная воблачная плыньплынь

Толькі воблакі могуць Толькі воблакі могуць расказаць пра нястрымны расказаць пра нястрымны

рух жыцця.рух жыцця.

Прыём”Класцер”Прыём”Класцер”33 ВоблакіВоблакі

Мары маленства мары аб сталасціМары маленства мары аб сталасці

Пазнанні нязведанага само жыццёПазнанні нязведанага само жыццё

жыццё цячэ -хмары бягуцьжыццё цячэ -хмары бягуць

недасягальныя недасягальныя

Воблачнае купаннеВоблачнае купанне

Найбольшая прыемнасць Найбольшая прыемнасць глядзець на воблакі глядзець на воблакі

ў летнія , пагодлівыя дні.ў летнія , пагодлівыя дні.

Як цудоўна !Як цудоўна !

Прыём ” Сінквейн ”Прыём ” Сінквейн ”

ВоблакіВоблакі

Высокія , нізкія, рэдкія, Высокія , нізкія, рэдкія, суцэльныясуцэльныя

Вырастаюць, плывуць, Вырастаюць, плывуць, клубяццаклубяцца

Такога дзіва не знойдзеш і Такога дзіва не знойдзеш і ў казцыў казцы

І так што дня !І так што дня !

Прыём “ Сінквейн “Прыём “ Сінквейн “

ВоблакіВоблакіШэрыя, пахмурнаШэрыя, пахмурна –зімнія, –зімнія,

неспакойныянеспакойныя

Збіраюцца, апранаюць , Збіраюцца, апранаюць , упрыгожваюць небаупрыгожваюць неба

Не налюбуешся на іх , як на само Не налюбуешся на іх , як на само жыццё !жыццё !

Хочацца лятаць самому !Хочацца лятаць самому !

ДзДзяяккууеем м зза а ўўввааггу!у!