5s.peygamberinhayatiiiplannn

S Ü R E KONULAR KAZANIMLARÖĞRENME-ÖĞRETME

YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

KULLANILAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ, ARAÇ VE

GEREÇLERİ

DEĞERLENDİRME (Hedef ve Dav. Ulaşma Düzeyi)

1. ÜNİTE : HZ. MUHAMMED’İN HAYAT HİKAYESİNİ HATIRLAYALIM ÖĞRENME ALANI: HZ. MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

4. HAFTA

15-19 EYLÜL 2 - Öğrencilerle tanışma, ders işlenişi hakkında genel bilgiler

verme.

AnlatımSoru-Cevap

TartışmaÖrnek olay İncelemesi

GösteriAnlatım, Soru, Cevap

Anlatım, TartışmaKavram Haritaları

Fotoğraf AnaliziTümdengelim – Tümevarım

Slogan bulma

- İslam Peygamberi, Muhammed Hamidullah

- Tüm Zamanların Efendisi (M.Nezir GÜL)

- Hz.Muhammedin Hayatı (Martin Lings)

- Peygamberimizin Hayatı (Osman Keskioğlu)

- Muhammed’in Hayatı ve İslam Daveti, 2 Cilt, Celaleddin Vatandaş

- Projeksiyon- Akıllı Tahta

- Laptop

5. HAFTA

22-26 EYLÜL 2 1. Hz. Muhammed’in Doğduğu Çevre

1. Hz. Muhammed'in Doğduğu çevreyi tanır.

1. HAFTA

29-3 EKİM 2 2. Hz. Muhammed’in Doğumu, Çocukluğu ve Gençliği 2. Doğumu, çocukluğu ve gençliği hakkında bilgi sahibi olur.

2. HAFTA

08-10 EKİM 2

KURBAN BAYRAMI ( 4 – 5 – 6 – 7 EKİM 2014 ) 3. Peygamber oluşu ve Mekke Dönemini genel hatlarıyla hatırlar3. Hz. Muhammed’in Peygamber Oluşu ve Mekke Dönemi

3. HAFTA

13–17 EKİM 2 3. Hz. Muhammed’in Peygamber Oluşu ve Mekke Dönemi

3. Peygamber oluşu ve Mekke Dönemini genel hatlarıyla hatırlar

4. HAFTA

20-24 EKİM 2 4. Hz. Muhammed’in Medine Dönemi ve Vefatı 4. Medine Dönemi ve vefatını genel hatlarıyla hatırlar

2. ÜNİTE: TEMİZLİK ÖĞRENME ALANI: GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

5. HAFTA

27-31 EKİM 2 1. Ağız ve Diş Temizliği

- Cumhuriyet Bayramı (29 Ekim Çarşambaı )

Hz. Muhammed'in:1. Ağız ve diş sağlığına verdiği önemi kavrar.2. Ağız ve diş temizliğiyle ilgili uygulamaları kavrar.

Anlatım,Soru, Cevap

TartışmaÖrnek olay

GösteriAnlatım, Soru, Cevap,

Dramatizasyon







- Laptop

1. HAFTA

03-07 KASIM 2 1. Ağız ve Diş Temizliği

1. Ağız ve diş sağlığına verdiği önemi kavrar.2. Ağız ve diş temizliğiyle ilgili uygulamaları kavrar. aşlar)

2. HAFTA

10-14 KASIM 2 2. Beden Temizliği

- 10 Kasım Atatürk’ü Anma Günü (Pazartesi)3. Beden temizliğine verdiği önemi açıklar.

3. HAFTA

17-21KASIM 2

1. DÖNEM 1. YAZILI 4. Kılık kıyafet temizliğine, düzenine ve uyumuna gösterdiği özeni kavrar.

3. Kılık Kıyafet Temizliği

4. HAFTA

24-28 KASIM 2 4. Çevre Temizliği

5. Çevre bilinci kazandırma konusundaki çabalarını kavrar.6. Çevre temizliği ile ilgili emir ve tavsiyelerini açıklar.

1.HAFTA

01-05ARALIK 2 4. Çevre Temizliği

7. Temizliği, inancın bir gereği olarak gördüğünü kavrar.8. Temizliği, ibadetlerin şartları arasında saydığını kavrar.

3. ÜNİTE: HZ. MUHAMMED’İN AHLAKI ÖĞRENME ALANI: EN GÜZEL ÖRNEK

2. HAFTA

08-12 ARALIK 2 1. Hz. Muhammed'in Ahlak Anlayışı

Hz. Muhammed'in:1. Ahlak anlayışını kavrar.2. Ahlakla ilgili sözlerinden örnekler verir.

AnlatımSoru-Cevap










- Laptop

3 HAFTA

15-19ARALIK 2 1. Hz. Muhammed'in Ahlak Anlayışı

1. Ahlak anlayışını kavrar.2. Ahlakla ilgili sözlerinden örnekler verir.

4. HAFTA

22-26 ARALIK 2 1.1. Peygamber Olmadan Önce

3. Peygamber olmadan önceki hayatında da güzel ahlak ilkelerine göre yaşadığını fark eder.

5 HAFTA

30-02OCAK 2 1.2. Peygamberlikten Sonra

3. Peygamber olmadan önceki hayatında da güzel ahlak ilkelerine göre yaşadığını fark eder

1. HAFTA

05–09 OCAK 2

1. DÖNEM 2. YAZILI 3. Peygamber olmadan önceki hayatında da güzel ahlak ilkelerine göre yaşadığını fark eder1.2. Peygamberlikten Sonra

2. HAFTA

12-16 OCAK 2 2. Hz. Muhammed'in Kişisel Özellikleri

4. Kişilik özelliklerini kavrar.

3.HAFTA

19-23OCAK 2 2. Hz. Muhammed'in Kişisel Özellikleri

5. Niyet ve davranış bütünlüğüne verdiği önemi fark eder.

www.sorubak.com …………………………………………………… İMAM HATİP ORTAOKULU 2014 - 2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI HZ. MUHAMMED’İN HAYATI DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN SINIF: 5

http://www.sorubak.com/

S Ü R E KONULAR KAZANIMLARÖĞRENME-

ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

KULLANILAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ, ARAÇ VE

GEREÇLERİ

DEĞERLENDİRME (Hedef ve Dav. Ulaşma Düzeyi)

ŞU

BA

T

4. ÜNİTE : HZ.MUHAMMED VE ÇOCUK ÖĞRENME ALANI: SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

2. HAFTA

09–13 ŞUBAT 2 1. Çocukları Sevmek

Hz. Muhammed'in:1. Örnek yaşantısından yola çıkarak çocuklara davranışıkonusunda çıkarımlarda bulunur.2. Çocuk sevgisini örneklerle açıklar.

AnlatımSoru-Cevap










- Laptop

3. HAFTA

16–20 ŞUBAT 2 2. Çocuklara Değer Vermek 3. Çocuklara verdiği değeri anlatan örnekler verir.

4. HAFTA

23-27ŞUBAT 2 3. Çocuklar Arasında Ayrım Yapmamak

4. Çocuklar arasında ayrım yapmadığını kavrar.5. Ailelerin çocukları arasında cinsiyet vb. ayrım yapmamalarıgerektiğine ilişkin tavsiyelerini fark eder.

MA

RT

1. HAFTA

02-06 MART 2 4. Kimsesiz Çocukları Koruyup Gözetmek

6. Kimsesiz çocukların korunması konusundaki hassasiyetini vebu doğrultudaki davranışlarını kavrar

2. HAFTA

09–13MART 2 4. Kimsesiz Çocukları Koruyup Gözetmek

6. Kimsesiz çocukların korunması konusundaki hassasiyetini vebu doğrultudaki davranışlarını kavrar

5. ÜNİTE : ÇOCUĞUN GÖREVLERİ ÖĞRENME ALANI: HZ.MUHAMMED VE AİLE

3. HAFTA

16–20 MART 2 1. Çocuğun Görev ve Sorumlulukları

Hz. Muhammed'in:1. Çocukluğunda görev ve sorumluluklarını yerine getirmekonusunda gösterdiği özeni örneklerle açıklar.

AnlatımSoru-Cevap










- Laptop

4. HAFTA

23-27 MART 2 1. Çocuğun Görev ve Sorumlulukları

1. Çocukluğunda görev ve sorumluluklarını yerine getirmekonusunda gösterdiği özeni örneklerle açıklar.

1. HAFTA

30-03 NİSAN 2

2. DÖNEM 1. YAZILI2. Anne-babaya sevgi ve saygı konusundaki sözlerini açıklar.

2. Anne Babaya Sevgi ve Saygı

NİS

AN

2. HAFTA

06-10 NİSAN 2 2. Anne Babaya Sevgi ve Saygı 2. Anne-babaya sevgi ve saygı konusundaki sözlerini açıklar.

3. HAFTA

13–17 NİSAN 2 3. Anne Babaya İyilik Yapmak

3. Söz ve davranışlarından hareketle anne-babaya karşı güzeldavranışlarda bulunmaya istekli olur.4. Anne-babaya iyilik yapmaya verdiği önemi, emir vetavsiyelerinden örneklerle açıklar.

4. HAFTA

20-24 NİSAN 2 3. Anne Babaya İyilik Yapmak

- 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

5. Örnekliğinden hareketle anne-babasına karşı iyi davranışlargösterir.

6. ÜNİTE : HERKESİN DOSTU VE KARDEŞİ HZ. MUHAMMED ÖĞRENME ALANI: HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

5. HAFTA

27-01 MAYIS 2 1. İnsanların Kardeşliği

Bu ünitenin sonunda öğrenciler Hz. Muhammed'in:1. Bütün insanlığın kardeşliği için çalıştığını kavrar.2. İnsanlar arasında ayrım yapmadığını fark eder.

AnlatımSoru-Cevap










- Laptop

MA

YIS

1. HAFTA

04-08 MAYIS 2 1. İnsanların Kardeşliği

1. Bütün insanlığın kardeşliği için çalıştığını kavrar.2. İnsanlar arasında ayrım yapmadığını fark eder.

2. HAFTA

11–15 MAYIS 2 2. Bir Dost Olarak Hz. Muhammed

4. Arkadaş ve dost seçerken nelere dikkat ettiğini açıklar.5. Dostluk kurmada ortaya koyduğu ölçüleri kavrar.

3. HAFTA

18–22 MAYIS 2

2. DÖNEM 2. YAZILI

3. Vefa duygusuna verdiği önemi kavrar.3. Vefalı ve Fedakâr Olmak- 19 Mayıs Atatirk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı

4. HAFTA

25-29 MAYIS 2 3. Vefalı ve Fedakâr Olmak

3. Vefa duygusuna verdiği önemi kavrar.6. Arkadaş ve dostlarına karşı gösterdiği fedakârlıkları fark eder.

HZ

R

1. HAFTA

01-05HAZİR

N2 4. Engelsiz Yaşama Destek 7. Engellilere karşı ayrımcılık yapmadığını kavrar.

2. HAFTA

08–12 HAZİR

N2 - Yıl Sonu Değerlendirmesi

NOT: Bu Yıllık Plan Talim ve Terbiye Kurulunun “Hz. Muhammed’in Hayatı Dersi” Öğretim Programa göre hazırlanmıştır. UYGUNDUR 15.09.2014

İzzet EKER ……………………….

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ Okul Müdürü

5s.peygamberinhayatiiiplannn

Documents