一 . ■ 两极对峙格局的形成■

2. 形成原因

(3) 美国成为资本主义头号强国，苏联成为唯一与之抗衡的政治军事大国。

(1) 雅尔塔体制的形成 ( 美苏为主导 ) (2) 美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾 ( 根本原因）盟友反目成仇

1. 世界格局 : 指国际舞台上各种力量（主要是主权国家和国家集团）从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。它既是相对稳定的，又是变化发展的。四次变动

雅尔塔体制的实质是美、苏、英根据实力划分势力范围，对世界秩序重新安排。

雅尔塔体制是大国相互妥协的产物，为战后两极格局的建立奠定了基础，为美苏两个超级大国争夺开了先河。

深化历史• 二次大战期后美国军事实力的膨胀 1945 年，美国武装部队总数达 l 230 万人，

美国拥有最强大的海军和空军，数百个军事基地分布在世界各地。它垄断着原子弹，成为世界头号军事强国。

• 战后苏联成了公认的世界一流的军事强国，有 1 200 万人的武装力量。 1949 年 9 月 25日，正式宣布第一颗原子弹制造成功。进一步增强了国际威望和对世界事务的影响。

• 二战后期苏联解放了东欧各国，东欧普遍建了社会主义政权。国际社会主义力量壮大 .

3. 两极对峙格局的形成过程• 美国及其盟国方面：• 1 、丘吉尔发表“铁幕”演说—

冷战拉开序幕

• 2 、杜鲁门主义出台 --- 美苏冷战正式开始

• 3 、马歇尔计划—美国冷战政策的重要组成部分

• 4 、北约成立— - 美国为首的政治军事集团

• 苏联及其盟国方面• 1 、共产党和工人党情报局

• 2 、经济互助委员会成立

• 3 、华约成立 --- 苏联为首的政治军事集团

标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成

材料一 ：从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……这条线背后坐落着中欧古国的首都所有这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内，受莫斯科日益增强的高压控制。——丘吉尔

历史感悟

思考：丘吉尔所说的铁幕下的国家和地区指哪些地区？

指战后初期苏军驻扎的东欧、南欧等国家包括德国东部地区 .

材料二 ：我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图……—杜鲁门

思考：材料中“自由国家”指什么国家？“少数武装分子或外来压力的征服企图”分别指的

是什么？

1949年北大西洋公约组织成

立

1955

年华沙条约组织成立

两极格局最终形成

America ussia

社会主义阵营

对 峙

苏联 美国

资本主义阵营

4. 两大阵营的对峙

冷战遏制冷战遏制 针锋相对针锋相对

划划

马马歇歇 尔尔 计计

政治政治

经济经济

美

成成 立立 经经 互互会会

苏苏

约约成成 立立 北北 成成 立立 华华 约约

美苏争夺世界霸权

军事军事

不同的社会制度：不同的社会制度：美国是资本主义强国，苏美国是资本主义强国，苏联是社会主义强国。双方都因不同的制度对联是社会主义强国。双方都因不同的制度对对方有敌意。对方有敌意。不同的国家利益：不同的国家利益：二战后两国的力量都空前二战后两国的力量都空前壮大，各自成为资本主义国家和社会主义国壮大，各自成为资本主义国家和社会主义国家的领袖，两国的势力范围大幅扩张，双方家的领袖，两国的势力范围大幅扩张，双方都认为对方是直接的最大威胁。都认为对方是直接的最大威胁。

欧洲中心的世界政治格局被以美苏为两极取代

5. 后果

　　　拓展历史　　什么是冷战（ Coldward ） ？

冷战，是以美国为首的西方统治集团使用的术语。包括除有限战争和全面战争以外的所有行动总称。 “冷战”的手段还包括：挑起事端进行颠覆活动；以“经援”、“军援”为诱饵，扩大势力范围；扩大军事同盟；在外国建立军事基地，控制战略要地；以经济封锁、制裁等手段，破坏社会主义国家的经济发展；以文化入侵，推行和平演变战略．

为何美苏的对抗是以冷战形式出现的？

二 . ■“ 冷战”局面下的国际关系■

２ .表现：

德国的分裂

古巴导弹危机

热战 ---局部战争

朝鲜战争

越南战争

１ . 冷战含义

四国对德国及其柏林的分区占领

《欧洲一分为二》（ 1961 ）

一件震惊世界的事情发生在 1961 年 8月 12 日（星期六）夜。午夜过后一堵将东西方分隔长达近 30年的墙建了起来。

雅尔塔体制是大国实力政策和强权政治的产物 . 冷战造成了德国，朝鲜，中国的长期分裂 .

　　材料 2 ：我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。　

　　　　　　——赫鲁晓夫答美国记者

战略意图：争取同美国平起平坐，实现美苏合作，共同主宰世界。

实质：仍是一种霸权政策。

原子弹：美国 1945 年， 　苏联 1949 年。 洲际轰炸机：美国 1948 年， 　苏联 1955 年。 热核炸弹：美国 1952 年， 　苏联 1953 年。 洲际弹道导弹（ ICBM ）： 　苏联 1957 年，美国 1958 年。 人造卫星：苏联 1957 年， 　美国 1958 年。 照相侦察卫星：美国 1959 年， 　 苏联 1962 年。 潜艇发射的弹道导弹（ SLBM ）：美国 1960 年， 苏联 1968 年。 多弹头导弹（ MRV ）：美国 1966 年， 苏联 1968 年。 反弹道导弹（ ABM ）：苏联 1968 年， 美国 1972 年。 多弹头分导式导弹（ MIRV ）：美国 1970 年， 苏联 1975 年。 远程巡航导弹：美国 1982 年， 　苏联 1984 年。 新型战略轰炸机：美国 1985 年， 　苏联 1987 年。-------- L·S·斯塔夫里阿诺斯（ L·s·stavrianos ） 《全球通史》（下）

４ . 积极的影响：

• 美苏势均力敌，避免了新的世界大战爆发• 不同社会制度的国家在长期共存中从对方借鉴了经验教训，推动了世界的发展。

• 亚非拉国家组成不结盟运动，逐步发展壮大，第三世界由此崛起．

３ .消极影响：两大军事集团开展军备竞赛，世界局势长期紧张，全面冷战和局部热战相交织。

柏林墙事件

古巴导弹危机结束越南战争

 

英法削弱

德日战败

美国成头号强国

苏联实力增强

雅尔塔体形

成

两极格局形成

二战后国际形势

铁幕演说杜鲁门主义马歇尔计划北约

热战支持中国内战侵略朝鲜战争进驻台湾海峡

1 、必 须坚决反对霸权主义和强权治。2 、霸权主义和强权政治损人又害己3 、国际地位由综合国力决定，要努力发展社会经济4 、必须承认世界的多样性，统一性、尊重各国人民自己的选择。

凡是忘掉过去的人注定要重蹈覆辙。 ——[ 美 ]桑塔亚那（哲学家）

中国必须抛弃近代以来大国发动战争来扩张争霸的崛起道路，走出一条争取和平的国际环境发展自己，又以自身发展来维护世界和平的和平崛起之路。

历史运用

如何看待中国和平崛起

●什么是“和平”和“崛起”，以及它们之间的关系如何？●“ 和平”究竟意味着什么？●中国这样的国家在今天的世界体系中崛起的过程能够是“和平的”吗？●目前世界上所有的国际关系理论能否支持这一命题？

疑难探讨：杜鲁门曾经说过：杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半。通过这句话，你能不能结合书中的知识，认识杜鲁门主义和马歇尔计划之间有何关系？

杜鲁门主义的核心内容：遏制苏联，反对社会主义制度

马歇尔计划的实质是用经济援助手段稳定西欧的资本主义制度，从而加强美国对抗苏联的力量

马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的运用，其本质还是遏制苏联

America ussia

美国的“

冷战政

策”

对象：

形式：

表现：

苏联等社会主义国家

除战争以外的一切敌对活动和对抗形式进行遏制

杜鲁门主义（全面开始）

马歇尔计划（大规模运用）

北约组织的建立（工具）

战后苏联成为美国全球扩张的最大障碍！

？1 、大战刚歇， 人心思和平；2 、苏、美力量大 致均衡。

？

影响：形成了以美苏对抗为核心的冷战时期，深刻地影响了战后国际局势的演变和发展。