19 世纪丹麦著名的童话作家。安徒生共写了 160 多篇优美童话。我们比较熟悉的有《卖火柴的小女孩》，《海的女儿》，《丑小鸭》等。

童 话 是儿童文学的一种，简单地说就是用儿童的语言写给儿童看的故事。它通过丰富的想象 、幻想和夸张 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。

1、熟悉故事情节。

2、分析主要人物特点。

3、初步探讨故事的中心主旨。

1、皇帝有何嗜好？2、两个骗子怎样设的圈套？3、面对新装，老大臣有何心理活动？他回去如何对皇帝 汇报的？官员有何心理活动？他又是如何汇报的？4、皇帝面对新装，想了什么？说了什么？5、为新装举行的大典上，老百姓们看到了什么？ 他们又是如何想、如何说的？6、最后谁说出了真话？7、最后结果如何？

七嘴八舌

思考给这篇童话加个副标题，一个 的皇帝 愚蠢、昏庸、

虚伪、无能

谁能用一个字概括这篇童话的故事情节？(或者说故事的情节是围绕哪一个字展开的 ?)

上黑板板书

这篇课文的情节围绕一个“骗”字展开，请同学们说说文中各种人物是怎样围绕这个“骗”字进行活动的。

骗助

传

揭

受皇帝

大臣

百姓

小孩

骗子 行

本文的主题多角度多方面去归纳

布置作业：

请同学们结合自己的日常生活，写出学习本文的感受，题目自拟，课下交流。