五年级生活技能十二周教学计划

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五年级生活技能十二周教学计划

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Page 1: 五年级生活技能十二周教学计划

五年级生活技能十二周教学计划

周数 课题 题目 教学目标 备注第一周

27/1/14至

31/1/14

单元一:设计与科

第二课:1.3 设计和制

作物品 利用金属及

废物制作物品

1. 利用金属及废物制作物品。

让学生学会利用周遭的金属和回收的材料来制作物品。此外,也让学生掌握如何观察设计图、量尺寸、做标记、锯割材料等等的技能。

第二周3/2/14

至7/2/14

第二课:1.3 设计和制

作物品 利用金属及

废物制作物品

1. 利用金属及废物制作物品。

让学生学会利用周遭的金属和回收的材料来制作物品。此外,也让学生掌握如何观察设计图、量尺寸、做标记、锯割材料等等的技能。

第三周10/2/14

至14/2/14

第二课:1.3 设计和制

作物品 利用金属及

废物制作物品

1. 利用金属及废物制作物品。

让学生学会利用周遭的金属和回收的材料来制作物品。此外,也让学生掌握如何观察设计图、量尺寸、做标记、锯割材料等等的技能。

第四周17/2/14

至21/2/14

第二课:1.3 设计和制

作物品 利用金属及

废物制作物品

1. 利用金属及废物制作物品。

让学生学会利用周遭的金属和回收的材料来制作物品。此外,也让学生掌握如何观察设计图、量尺寸、做标记、锯割材料等等的技能。

第五周24/2/14

至28/2/14

第二课:1.3 设计和制

作物品 利用金属及

废物制作物品

1. 利用金属及废物制作物品。

让学生学会利用周遭的金属和回收的材料来制作物品。此外,也让学生掌握如何观察设计图、量尺寸、做标记、锯割材料等等的技能。

第六周3/3/14

第三课:1.4 电与电子

1. 安全及有效地实行活动

让学生认识电子构件、电路图、电路简

Page 2: 五年级生活技能十二周教学计划

至7/3/14

制作电子设计

与规则。 图,并学会制作电路以测试导体和绝缘体。

第七周10/3/14

至14/3/14

第三课:1.4 电与电子 制作电子设

1. 安全及有效地实行活动与规则。

让学生认识电子构件、电路图、电路简图,并学会制作电路以测试导体和绝缘体。

第八周17/3/14

至20/3/14

第三课:1.4 电与电子 制作电子设

1. 安全及有效地实行活动与规则。

让学生认识电子构件、电路图、电路简图,并学会制作电路以测试导体和绝缘体。

学校假期 (21/3/14 至 29/3/14

)第九周

31/3/14至

4/4/14

第三课:1.4 电与电子 制作电子设

1. 安全及有效地实行活动与规则。

让学生认识电子构件、电路图、电路简图,并学会制作电路以测试导体和绝缘体。

第十周7/4/14

至11/4/14

第四课:1.5 维修和保养 保养及维修

建筑物的某部分

1. 保养和维修建筑的某部分。

让学生明白维修与保养建筑物各部分的方法,以确保建筑物更耐久、更安全。

第十一周14/4/14

至18/4/14

第五课:1.6 缝纫 修补衣服

1. 确定缝纫的用具和维修衣服。

让学生认识基本的缝纫工具和缝法,在掌握了基本缝法后,可以自行钉上脱落的扣子或缝补开了线的缝边和折边。

第十二周21/4/14

至25/4/14

第五课:1.6 缝纫 修补衣服

1. 确定缝纫的用具和维修衣服。

让学生认识基本的缝纫工具和缝法,在掌握了基本缝法后,可以自行钉上脱落的扣子或缝补开了线的缝

Page 3: 五年级生活技能十二周教学计划

边和折边。

Tandatangan guru pelatih: Tandatangan guru pembimbing:

___________________ ____________________________

(Lau Sie Teng) ( )

Tandatangan pensyarah pembimbing: Tandatangan guru besar/penolong kanan:

______________________________ ____________________________

( ) ( )