منى
DESCRIPTION
التعلم القائم على المشروعاتTRANSCRIPT
إشراف
إشراف
و متعددة مفاهيم للوقت تداولتها متباينةإنوالعصور المتعاقبةاألجيال السنين عبر
بحسب العقول تفسيرها في واختلفتكل أهداف
على مشاربه وجيل الجميع اتفق ولكن ،إذا الذي الكنز أنه وعلى قد�رهأهميته
يستخدمه كيف وعرف أن استطاعاإلنسان . شيء كل يملك
صخور بعناية فيه ووضع بإناء جاء أنهكبيرة
اإلناء؟ امتأل هل الطالب وسألجاء ثم امتأل أنه الطالب بعض فقال
فى ووضعها صغيرة بحصيات ملئ بكيسالموجودة الفراغات امتألت حتى الدلو
الكبيرة، الصخور بيناإلناء؟ امتأل هل الطالب سأل ثم
جاء ثم امتأل أنه الطالب بعض فقالجميع امتألت حتى ووضعه رمل بكيس
. الصخور بين الموجودة الفراغاتنفس ،وكانت السؤال نفس وسأل
حتى الماء من إناء عليه وضع ثم اإلجابة، امتأل.
بإمكاننا كان ما Uأوًال الكبيرة الصخور نضع لم لو أنه هوالحياة هذه في أهدافك هى الكبيرة والصخور Uأبدا وضعها
من إسعاد أو وطموحك كتعلمك تحقيقه تريد مشروع أوحياتك في ك[برى أهمية يمثل شيء أي أو ......تحب
: هذه في هدفك تعنى الكبيرة الصخوركتعليمك تحقيقه تريد مشروع أو ، الحياة
شيء أي أو تحب من إسعاد أو وطموحكحياتك في ك[برى أهمية يمثل
حياتك و باإلناء .المقصود
. ) ( U أبدا وضعها يمكنهم فلن وإًال الهدف Uأوًال الكبيرة الصخور يضعوا أن هى النصيحة
تدريبات "، ومتباينة متعددة مفاهيم للوقت إن
السنين عبر المتعاقبة األجيال تداولتهابحسب تفسيرها في واختلفت والعصور
اتفق ولكن ومشاربه جيل كل أهدافالذي كنز أنه وعلى أهميته على الجميع
كيف وعرف ، اإلنسان قدره إذاشيء " كل يملك أن استطاع ، ....}a. يستخدمه مفاهيم مفرد - فاهمما
{ مفهوم - مفاهم ، {.... مشاربه مشروبه- اتجاهاتهومعنى
يملكه - {ما متفقة - مختلفةومضادمتباينة .....}،
{مطوية -
اإلجابة
التجربة
العملي ة
اإلجابة
أسيوط بمحافظة ولدبمنفلوط30 / 12 / 1876 .
تحرير رئيس وكان باألزهر تعلمالمؤيد .جريدة
الفضيلة منها مترجمة روايات له.ماجدولين
منها كتب عدة له الشاعروالعبرات) ( النظرات
فى 1924 / 7 / 12وتوفى
شعور الخلق أمام مسئول بأنه المرءهويفعل ضمير أن يجب عما ه
الكريم أسمى ًال حتى لذلك كريماصدقة تستوى عنده
العالنية السروصدقةأن قبل قلبه يبكى حتى رحيما وًالالرحيم
عيناه تبكىحتى عادًال العادل نفسه يقضىوًال على
غيره على قضاءهأفعاله فى يصدق حتى صادقا وًالالصادق
أقواله . فى صدقه
يضع أن الكاتب الكريمة أراد لألخالق ميزانويرى :
يشعر أن* الطيب الخلق صاحب الضميريجعليفعل أن يجب عما ضميره تجاه .بالمسئولية
أن* ا Uالسر هو الكريم وايض فى يتصدق منوالجهر
عينه هو الرحيمو* قبل قلبه يتأثر الذىالبؤس بمتاظر
قبل هو العادلويرى* نفسه على يحكم مناآلخرين على الحكم
فعله هوالصادق كذلك و* فى يصدق من وقوله .
تصرفاته عن مسئول أمامه واإلنسان قاضيا الضمير صور
وًال ... فى ) تستوى حتى كريما الكريم أسمى ًالحتى رحيما (الرحيم
الكرم وينفى الغاية تفيد هنا حتىإلى وصل إذا إًال والعدل والرحمة
الغاية . هذه
يجب عما ضميره أمام مسئول بأنه المرء شعور هو الخلقعنده تستوى حتى كريما الكريم أسمى ًال لذلك يفعل أن
يبكى حتى رحيما الرحيم وًال العالنية وصدقة السر صدقةعلى يقضى حتى عادًال العادل وًال عيناه تبكى أن قبل قلبهفى يصدق حتى صادقا الصادق وًال غيره على قضاءه نفسه
أقواله فى صدقه .أفعاله: ) الفقرةالسابقة) من هات أ
.) ( ) ( ) الفقر* ) ،ومضاد الرحماء ،ومفرد إحساس لكلمة مرادفتتصف( ب) البشريةالتى الخلق؟وماالنماذج الكاتب عرف بم
. الكريم بالخلق:جـ) عبارة( كل هومطلوبأمام بما أجب1. ...) الجمال-) وضح قلبه يبكى2 ) - التعليل؟-) مع بينهما فرقا ترى هل القلب بكاء العين بكاء3 ...) بينهما؟-) العالقة ما والعالنية السر
فى الصغير األسد دخل العرينكان حين أبيه، عودة Uمنتظرا." الملك أباك آدم ابن اصطاد لقد Uصارخا القرد حارسه عليه
:زمجر وقال Uغاضبا األسدألبى " حينما وأبطشسأثأر أبى ظن صدق لقد هذا، آدم بابن
." U وتكرارا Uمرارا حذرنى U حصانا رأى حتى الطريق على األسد U سار يجرى، جامحا Uقادما
" بك؟: " ما فسأله: الحصان قال
." الطريق " هذا من قادم آدم ابن إن يقولون
: وقال األسد !تعجب
؟ – 1س يحرسه كان الذي ومن ؟ الصغير األسد كان أين؟ Uصارخا الحارس هذا عليه دخل ولماذا
عليه – – القرد ودخل القرد عرينه في الصغير األسد كانالكبير األسد اصطاد آدم ابن ألن Uصارخا
؟- 2س قال وماذا ؟ الخبر بهذا الصغير األسد تأثر كيف
" : آدم بابن وأبطش ألبى سأثأر وقال Uغاضبا األسد زمجر U وتكرارا Uمرارا حذرنى حينما أبى ظن صدق لقد هذا،
ولماذا- 3س ؟ للطريق خرج عندما األسد قابله من أول من؟ Uمرتعبا كان
هذا - " من قادم آدم ابن إن يقولون سمعهم ألنه الحصانالطريق
تطيح - " أن يمكنها قوية أرجل ولك آدم، ابن تخاف كيف سابن" من المستمع حكاية وما ؟ قال ولمن ؟ القائل من به؟
؟ آدم
آدم : – – ": ابن مع قصته الحصان وحكى للحصان وقالها األسد القائل . نحن فطنة، وأكثرنا أحكمنا وكان أبى، خدع لقد سيدى يا تعرفه ًال إنك
: رقبتك تتعب لماذا له فقال يأكل، وهو أبى قابل فقد الجياد، معشرووعده معتدل، وهو فمه فى البرسيم يطعمه أن عليه واقترح الجميلة؟،
متعب، ... بأنه ألبى اعتذر التالى اليوم فى ولكنه يوم كل بهذا يقوم أنظهره على بحمله أبى يقوم أن عليه اقترح ثم إطعامه، يستطيع ولن
ظل حتى أبى ظهر على آدم أبن جلس أن فما أبى، فوافق يطعمه وهوعمره بقية يحمله
ابن - يخاف كان ولماذ ؟ ذلك بعد األسد قابله الذي من س؟ آدم
والتفكير - بالعقل مميز اإلنسان أن يعلم ألنه الجمل؟ - المشاهد هذه بعد الصغير األسد قرر ماذا س
يجده عندما به ويفتك ، آدم ابن من ينتقم أن .قرر
الذي- السؤال صفاته؟وما ،فما Uعجوزا Uرجال األسد قابل س؟ العجوز عليه احتال وكيف ؟ األسد له وجهه
عليه فهجم ضعيفا ويسير ظهره، على كيسا يحمل عجوزا رجال وجد " " : بأن العجوز عليه احتال و آدم؟ ابن أنت هل غلظة فى وقال متوعدا،
." " : موًالى يا ضعيف إنسان أنا ضعف فى رد .. " " : فبادره بالضعف فعال يوحى شكلك إن وقال األسد ثورة هدأت
" على: " فبدت شديدة وقوة رهيبا منظرا آدم ًالبن إن حق عندك العجوز . الخوف عالمات األسد
؟– األسد سجن بعدما العجوز قال ماذا س " : يا الحمد لك وقال يديه، ورفع السماء إلى العجوز نظر
فنجوت بالعقل الحيوان عن ميزتنى أن ربى
لسجن – عقله استخدم وكيف ؟ العجوز هذا حرفة ما س؟ األسد
- ." األشرار من الخلق ليحمى البيوت يصنع نجار، ." ابن : فابتسم اآلن بيتا لى اصنع ،وقال األسد فكر عندما
." " : موًالى يا وطاعة سمعا مستسلما وقال آدم،للقفص، متينا بابا وأعد بقوة القفص جوانب العجوز فثبت
" : يا انتهيت لقد القفص باب إلى مشيرا لألسد قال ثممقاسه يناسبك هل لنرى فلتتفضل البيت، صنع من موًالى
." العجوز أحكم حتى القفص، يدخل األسد كاد وما ًال؟ أم " : ابن أن بنفسى، أعرفك موًالى يا واآلن قائال الباب إغالق
آدم!!".؟ – ذلك ،فكيف بالعجوز يغدر أنت األسد قرر س
البيت . بناء من ينتهي أن بعد العجوز يفترس أن قرر عندما
الجمل " معترضا أنيابه عن وكشر الصغير، األسد انتفض." بك: " أفتك سوف آدم، ابن أنك ًالبد قائال
" : من هارب جمل إننى موًالى، يا ًال قائال الجمل فبادره " : ." وضخامة طولك مع أيضا أنت األسد رد آدم ابن
جسمك؟ " ) ( ) ( - من جملتين في أفتك ومعنى أنيابه مفرد ما أ
؟ إنشائك؟- الكبير الحصان على آدم ابن سيطر كيف ب؟- الحيوان على اإلنسان به الله فضل الذي ما ج
بالقول( الصغير األسد خداع في بذكائه العجوز نجح دذلك . وضح ، والفعل
عالمة ( ) ضع ) هـ وعالمة ( الصحيحة العبارة ( Xأمامالخطأ : العبارة أمام
والقرد- ) 1 الصغير الحصان آدم ابن اصطاد)
2 -U جيدا الغابة حيوانات كل يعرف الصغير األسد كان ) (
األسد- 3 على للتغلب البدنية قوته العجوز الرجل استخدم) (
المخلوقات- 4 باقي على اإلنسان سبحانه الله كرم( )