5.1 ilmu baru melalui pemerhatian
DESCRIPTION
Maklumat dan cara penulisan laporan PBSTRANSCRIPT
5.0 Ilmu/ Pengetahun Baru Melalui5.1 PemerhatianSetelahseminggu beradadi sekolahantaraaspekyangsaya perhatikanadalahsepertiberikut:a. Persekitaran sekolah Secara keseluruhannya, terdapat 4 bangunan dalam kawasan sekolah. 2 bangunanmerupakan bangunan bilik darjah bertingkat tiga yang merangkumi pejabat Guru Besar danpenolongpenolong kanan, pejabatpentadbiran, bilik guru, bilik Gerakan, makmalSains,makmal komputer, ! adalah stadium besar yang merangkumi serta ! lagi bangunan yangmempunyai Pusat Sumber,"edai Buku, Bilik"emahiran#idupdankantin. Sekolahinitidak mempunyai padang tetapi berkongsi dengan sekolah menengah di sebelah jalan. Bilikbilik khas seperti bilik "aunseling, Stor Pendidikan $asmani dan "esihatan, bilikPemulihan, , bilik %u&ik, bilik 'gama (slam dan bilik SPB) juga terdapat dalam bangunansekolah. Setiaparasbangunanjugadisediakantandas perempuandantandas lelakimanakala tandas guru adalah berasing daripada muridmurid. )erdapat satu klinikpergigianyangmempunyai kemudahanlengkapdanber*ungsi dalamkawasansekolah.Gambargambar persekitarantelahsayaambil menggunakankameramengikut kaedahsenarai semak. b. "eadaan dalam bilik darjah Saya telah memerhatikan keadaan bilik darjah semasa waktu rehat setiap hari. Sayamendapati perabot dalambilikdarjahseperti meja, kerusi danalmari telahdisediakandalam bilangan yang mencukupi dan berkeadaan baik. +uang sesebuah bilik darjah jugasangat kondusi* bagi menampung jumlah murid sebanyak ,- orang secara purata. Setiapkelasjugadisediakansudut bacaanmengikut keceriaankelasmasingmasing. Sebagaicontoh, terdapat kelas yang menggabungkan beberapa meja untuk dijadikan sudut bacaanmanakala terdapat satu lagi kelas yang meletakkan almari sebagai sudut bacaan. 25Selain itu, papan kenyataan setiap bilik darjah juga dilengkapi dengan jadual waktukelas, jadual bertugas, peraturan kelas, pelan laluan kecemasan sekolah dan notispemberitahuanterkini. %alumat tambahansetiapsubjekjugadipaparkandengancantikdan kemas di papan kenyataan sebagai bahan bantu belajar murid. Setiap bilik darjah jugadipasangsatu pembesar suarayang ber*ungsisebagaipenyebar bacaan siaraya setiappagi dan pemberitahuan pengumuman penting setiap hari.c. Proses pengajaran dan pembelajaran guru Saya mendapati guruguru di sekolah sangat betanggungjawab menjagakeselamatandankebajikanmuridmurid. Gurujugamementingkansemuamuriddalamkelas dan memberi sepenuh kasih sayang kepada murid. Saya telah membuatpemerhatiansalahsatuprosesPdPdi kelas2' dan2Bsertaperhatikankeadaankelasdenganmerondasekitar waktupembelajaran. %elalui pemerhatian, gurudi sekolahiniselalumemerhati tentangtahapakademik setiapmuriddanmemberi perhatianyangselebihnya kepada murid yang lemah. Sayamendapati bahasapenghantarsekolahadalahbahasa%elayudanbahasa(nggeriskeranasekolah iniadalahsekolahkebangsaan.%uridperluberalihkemakmalkomputer jika hendak menggunakkan teknologi multimedia dalam pengajaran kelas, Gurubesarjugaberkerjasamadengangurugurudalamsekolahsupayapengurusansekolahdapat dikawal dengan sempurna dan sistematik. #ukuman rotan tidak benar dalam sekolahini kecuali boleh dilaksanakan oleh P" #.%. d. Program, akti/iti harian dan kokurikulum sekolah "elasbermulapadapukul 0.!-pagi dantamat persekolahanpadapukul !.!-petang. Bagi akti/iti kokurikulum, ia dibahagi kepada tiga komponen iaitu badanberuni*orm, persatuan atau kelab serta sukan dan permainan. Pelbagai jenis akti/itikokurikulum telah didirikan oleh pihak sekolah untuk melahirkan murid yang berkembangsecara menyeluruh. Setiaphari (snin, perhimpunanpagi akandiadakanpadapukul 0.2-pagi hingga0.-- pagi. Sebelumkelas bermula, muridmurid biasanya akan menjalankan tugas26kebersihan di kelas seperti menyapu lantai, mop lantai dan membuang sampah. Pengawasakan tugas pada pagi, petang dan juga semasa perlepasan sekolah. Pada waktu rehat, murid akan membeli makanan dan makan di kantin atau pergi keperpustakaan tugas atau meminjam buku.e. )ingkahlaku dan sikap muridmurid Saya mendapati murid di sekolah ini sangat bersopan dan sentiasa bersalamdenganPenolong"etua"elasbertanggungjawabmenghantarbukulatihankepejabatguru. Semasa waktu rehat, muridmurid beratur memberimakanan dikantin. %urid yangbertugasbagimembersihkansetiap kelassetiap pagi jugamelaksanakan tugas merekadenganbaik. %uridmuridjugasangat mesraterutamanyakelas21yangsaya2sitin3sebanyak 4 waktu, mereka telah menghadiahkan saya bunga pada hariterakhir sebagaikenangan.f. Prasarana sekolah "emudahansekolahbagi muridadalahberkeadaanbaikdanmencukupi. 'kantetapi, pihak sekolah mempunyaimasalah ketiadaan bilik mesyuarat yang menyebabkansemua mesyuarat terpaksa dijalankan dalam Pusat Sumber. )ele*on awam juga disediakandi kawasan sekolah supaya murid boleh menghubungi ibu bapa jika perlu. Sekolah ini jugamempunyai kemudahan siaraya yang baik. Paling menarik perhatian saya ialahkemudahan klinik pergigian yangsangat lengkap danbersih. %uralmuraldankatakatahikmah juga banyak dipamerkan di sekitar kawasan sekolah. 27