5. pelaporan dskp kssr pendidikan kesihatan tahun 6_versi 4.0

REKOD PRESTASI MURIDSEKOLAH :SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN CINA PHOOI MINALAMAT :TELUK RU & BETING KEPAH:45100 SG AIR TAWAR, SELANGORPENILAIAN :01 JANUARI 2015

MATA PELAJARANNAMA GURU MATA PELAJARAN:CIK HOR KAR CHEEPENDIDIKAN KESIHATANKELAS:6A

BIL. NAMA MURIDNO. MY KID / NO. KAD PENGENALANJANTINATAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGANTAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN
nurmuriza.musa: Tahap penguasaan ini diberi berdasarkan pertimbangan professionalisme guru.

SK 1.1 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
nurmuriza.musa: Kemahiran membuat keputusan dalam konteks kesihatan diri dan reproduktif.SK 1.2 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
nurmuriza.musa: Kemahiran menangani pengaruh dalaman serta luaran yang mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif.

SK 1.3 PEMAKANAN
nurmuriza.musa: Amalan pemakanan sihat dan selamat.SK 1.4 PENYALAHGUNAAN BAHAN
nurmuriza.musa: Kemahiran menangani situasi berisiko terhadap penyalahgunaan bahan kepada diri, keluarga dan masyarakat.SK 2.1 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI
nurmuriza.musa: Kemahiran mengurus mental dan emosi dalam kehidupan harian.SK 2.2 KEKELUARGAAN
nurmuriza.musa: Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan.SK 2.3 PERHUBUNGAN
nurmuriza.musa: Kemahiran interpersonal serta komunikasi berkesan dalam kehidupan harian.SK 3.1 PENYAKIT
nurmuriza.musa: Jenis penyakit dan mencegah serta mengurangkan faktor risiko penyakit dalam kehidupan harian.SK 3.2 KESELAMATAN
nurmuriza.musa: Kemahiran kecekapan psikososial dalam menjaga keselamatan diri.SK 3.3 PERTOLONGAN CEMAS
nurmuriza.musa: Pertolongan asas, pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi.0P1HENG SIEW WEI040307162521--L454614462542AHMAD ISWAZIR BIN KAMARUDDIN ALI040206162355--L553525553653ARINA ARISSA BINTI MUSA041209022384--P645436644141L4AZALI BIN MOHD GHAZI040709072361--L645441145232P5AZWAN BIN MUSAHAR041207162357--L635452246343L6CHAN KOK MENG041209166359--L666663361464P7CHONG WEY LOON041208018957--L644514452545L8DANIAL IRISH BIN DANIAL RUDIN041203018933--L553525553646P9FARIDAH BINTI RAMLAN041208162564--P645436642147L10HAFIZ BIN BAHAROM041209169898--P645441143248P11HALIM BIN HARUN041216167867--L635452244349L12HARLENI BINTI ARIF041219169638--P6666633654613HARLINA BINTI SARIP041229162398--P6445144565414HAYATI BINTI MUSA041203168754--P5535255615415IRWAN HASHIM BIN MOHD SUHAILY041206162335--L6454366526416ISMAIL ALIFF BIN AZIZ041209166267--L6454411431417JAMIL BIN JAMALUDIN041211166993--L6354522422418KAMARIAH BINTI YASSIN041236161248--P6666633433619KARIM DANISH BIN ABU BAKAR041223161353--L6445144644420KHARIL YUSRI BIN TAHUR041225169897--L5535255555421LAILATUL QARI BINTI KARIM 041216163696--P6454366566422LIZA BINTI OTHMAN041227163424--P6454411411423MOHD ESWARAN BIN EZWAN041228166363--L6354522422424MOHD SHAZA BIN ABD. JALIL041213169763--L6666633433625MUHD. NIZAM BIN KARIM JUNIOR041223084543--L6445144624426NADIA BINTI HASHIM041213162346--P5535255535427NAGENDRAN A/L MAGENDREN041224162457--L6454366645428NAWI BIN RAZMAN041213032349--L6454411556429NINA QISTINA BINTI BAHAR041223032398--P6354522461430NUR QURSIAH BINTI HARIS041213125024--P6666633412631PUSPASAMY A/P PAPASAMY041215129361--L6445444423432RAMASAMY A/L MUTHUSAMY041217126379--L5535555634433RAMLI BIN SAMAD041213125369--L6454666565434RINA MAZNAH BINTI ALI MAMAK041203122354--P6454111516435ROZAINI BIN SHAHARUDDIN041205122355--L6354222421436RUDY HARTONO BIN RUDYMAN041209122351--L6666333432637SALIM BIN SALEM041223162357--L6445444423438SAM POH TONG041223162358--P5535555634439SITI KHASNOR BINTI JAJULI041213085984--P6454666545440SUHAILA ARMANI BINTI SUHAIMI041219038974--P6454411655441SUHANA BINTI BUDIN041225031235--L6354522566442TAN HUEY MUI041226031234--P6666633411643WAN ALIFF EZWAN BIN SHAHRUL NIZAM041230162363--L6445144422444WAN ANIS BINTI WAN KHAIRUL041221086421--L5535255433245YASSIN BIN ABD AZIZ041216033625--L6454366664446ZADUL ALI BIN RAMAN AMAN041215162367--L6454411515447ZAHARAH BINTI ABDUL MALEK041223082388--P6354522526448ZAHARI BIN ZAHARAN041226163695--L6666633431649ZAHARI DANIAL BIN KAMALUDDIN041218162369--L6445444422450ZAIFUL AHMAD BIN KARIM041223063253--L5535555433451ZAINAB BINTI ISMAIL 041226162378--P6454666644452ZAINAL ABIDIN BIN JAMARUL041215082389--L6454111555453ZAINUL JUMAIDI BIN ALI041213043333--L6354222265454ZAIRI AIDIL BIN JAMAD041209082379--L6666333315655ZAKARUDDIN BIN MUSA041206032385--L6445444425456ZAMARUL JAMIAN BIN MUSTAMIN041223163259--L5535555535557ZAMRUS BIN A.RAHMAN041223162977--L6454666635458ZAMZAITUL QAIRUL BIN AMIN041213082873--L6454611135459ZAMZAMI BIN ZAIDUL AMRAN041228032983--L6354622235460ZAMZURI BIN SHAMSURI041216168031--L66666333355

EN. ABDUL RAZAK BIN MOHD BADRI
Mohd Shazlan Shahudin: ISIKAN NAMA PENTADBIRGURU BESAR
Mohd Shazlan Shahudin: ISIKAN JAWATAN PENTADBIRSEKOLAH JENIS KEBANGSAAN CINA PHOOI MIN

LAPORAN MURID (INDIVIDU)SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN CINA PHOOI MINTELUK RU & BETING KEPAH45100 SG AIR TAWAR, SELANGOR01 JANUARI 2015NOTA : JANGAN PADAM DATA INI!

PENDIDIKAN KESIHATAN261HENG SIEW WEI1 HENG SIEW WEINama MuridNADIA BINTI HASHIM2AHMAD ISWAZIR BIN KAMARUDDIN ALI2 AHMAD ISWAZIR BIN KAMARUDDIN ALINo. MY KID041213162346--3ARINA ARISSA BINTI MUSA3 ARINA ARISSA BINTI MUSAJantinaP4AZALI BIN MOHD GHAZI4 AZALI BIN MOHD GHAZIKelas6A5AZWAN BIN MUSAHAR5 AZWAN BIN MUSAHARNama GuruCIK HOR KAR CHEE6CHAN KOK MENG6 CHAN KOK MENGTarikh Pelaporan02 April 2015
Mohd Shazlan Shahudin: ISIKAN TARIKH PELAPORAN7CHONG WEY LOON7 CHONG WEY LOON8DANIAL IRISH BIN DANIAL RUDIN8 DANIAL IRISH BIN DANIAL RUDINTahap Penguasaan Keseluruhan49FARIDAH BINTI RAMLAN9 FARIDAH BINTI RAMLANPENDIDIKAN KESIHATAN10HAFIZ BIN BAHAROM10 HAFIZ BIN BAHAROMBerikut adalah pernyataan bagi Tahap Penguasaan keseluruhanMurid berupaya menganalisis maklumat, produk dan perkhidmatan kesihatan bagi meningkatkan pengurusan penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.11HALIM BIN HARUN11 HALIM BIN HARUN12HARLENI BINTI ARIF12 HARLENI BINTI ARIFMATA PELAJARANKEMAHIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN13HARLINA BINTI SARIP13 HARLINA BINTI SARIPPENDIDIKAN KESIHATANSK 1.1 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF5Meramalkan kesan sekiranya tidak menjaga kebersihan dan kesihatan diri.14HAYATI BINTI MUSA14 HAYATI BINTI MUSASK 1.2 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF5Merumuskan kesan tingkah laku seksual terhadap diri dan keluarga.15IRWAN HASHIM BIN MOHD SUHAILY15 IRWAN HASHIM BIN MOHD SUHAILYSK 1.3 PEMAKANAN3Menjelaskan dengan contoh faedah pengambilan makanan segar.16ISMAIL ALIFF BIN AZIZ16 ISMAIL ALIFF BIN AZIZSK 1.4 PENYALAHGUNAAN BAHAN5Membuat keputusan dalam menangani situasi berisiko terhadap penyalahgunaan dadah.17JAMIL BIN JAMALUDIN17 JAMIL BIN JAMALUDINSK 2.1 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI2Menerangkan jenis-jenis kemahiran asertif dalam mengurus emosi.18KAMARIAH BINTI YASSIN18 KAMARIAH BINTI YASSINSK 2.2 KEKELUARGAAN5Membahaskan kepentingan peranan remaja dalam kuluarga.19KARIM DANISH BIN ABU BAKAR19 KARIM DANISH BIN ABU BAKARSK 2.3 PERHUBUNGAN5Merumuskan cara mengurus tekanan daripada rakan sebaya dalam kehidupan harian.20KHARIL YUSRI BIN TAHUR20 KHARIL YUSRI BIN TAHURSK 3.1 PENYAKIT 5Meramalkan tahap keseriusan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air berdasarkan gejala dan tanda penyakit.21LAILATUL QARI BINTI KARIM 21 LAILATUL QARI BINTI KARIM SK 3.2 KESELAMATAN3Menunjuk cara menangani pengaruh negatif mengikut situasi.22LIZA BINTI OTHMAN22 LIZA BINTI OTHMANSK 3.3 PERTOLONGAN CEMAS5Mengesyorkan bahan alternatif yang sesuai dalam bantu mula mengikut situasi.23MOHD ESWARAN BIN EZWAN23 MOHD ESWARAN BIN EZWAN024MOHD SHAZA BIN ABD. JALIL24 MOHD SHAZA BIN ABD. JALIL025MUHD. NIZAM BIN KARIM JUNIOR25 MUHD. NIZAM BIN KARIM JUNIOR026NADIA BINTI HASHIM26 NADIA BINTI HASHIM027NAGENDRAN A/L MAGENDREN27 NAGENDRAN A/L MAGENDREN028NAWI BIN RAZMAN28 NAWI BIN RAZMAN029NINA QISTINA BINTI BAHAR29 NINA QISTINA BINTI BAHAR030NUR QURSIAH BINTI HARIS30 NUR QURSIAH BINTI HARIS031PUSPASAMY A/P PAPASAMY31 PUSPASAMY A/P PAPASAMY32RAMASAMY A/L MUTHUSAMY32 RAMASAMY A/L MUTHUSAMY33RAMLI BIN SAMAD33 RAMLI BIN SAMAD34RINA MAZNAH BINTI ALI MAMAK34 RINA MAZNAH BINTI ALI MAMAK35ROZAINI BIN SHAHARUDDIN35 ROZAINI BIN SHAHARUDDIN36RUDY HARTONO BIN RUDYMAN36 RUDY HARTONO BIN RUDYMAN37SALIM BIN SALEM37 SALIM BIN SALEMCIK HOR KAR CHEEEN. ABDUL RAZAK BIN MOHD BADRI38SAM POH TONG38 SAM POH TONGGURU MATA PELAJARANGURU BESAR39SITI KHASNOR BINTI JAJULI39 SITI KHASNOR BINTI JAJULISEKOLAH JENIS KEBANGSAAN CINA PHOOI MINSEKOLAH JENIS KEBANGSAAN CINA PHOOI MIN40SUHAILA ARMANI BINTI SUHAIMI40 SUHAILA ARMANI BINTI SUHAIMI41SUHANA BINTI BUDIN41 SUHANA BINTI BUDIN42TAN HUEY MUI42 TAN HUEY MUI43WAN ALIFF EZWAN BIN SHAHRUL NIZAM43 WAN ALIFF EZWAN BIN SHAHRUL NIZAM44WAN ANIS BINTI WAN KHAIRUL44 WAN ANIS BINTI WAN KHAIRUL45YASSIN BIN ABD AZIZ45 YASSIN BIN ABD AZIZ46ZADUL ALI BIN RAMAN AMAN46 ZADUL ALI BIN RAMAN AMAN47ZAHARAH BINTI ABDUL MALEK47 ZAHARAH BINTI ABDUL MALEK48ZAHARI BIN ZAHARAN48 ZAHARI BIN ZAHARAN49ZAHARI DANIAL BIN KAMALUDDIN49 ZAHARI DANIAL BIN KAMALUDDIN50ZAIFUL AHMAD BIN KARIM50 ZAIFUL AHMAD BIN KARIM51ZAINAB BINTI ISMAIL 51 ZAINAB BINTI ISMAIL 52ZAINAL ABIDIN BIN JAMARUL52 ZAINAL ABIDIN BIN JAMARUL53ZAINUL JUMAIDI BIN ALI53 ZAINUL JUMAIDI BIN ALI54ZAIRI AIDIL BIN JAMAD54 ZAIRI AIDIL BIN JAMAD55ZAKARUDDIN BIN MUSA55 ZAKARUDDIN BIN MUSA56ZAMARUL JAMIAN BIN MUSTAMIN56 ZAMARUL JAMIAN BIN MUSTAMIN57ZAMRUS BIN A.RAHMAN57 ZAMRUS BIN A.RAHMAN58ZAMZAITUL QAIRUL BIN AMIN58 ZAMZAITUL QAIRUL BIN AMIN59ZAMZAMI BIN ZAIDUL AMRAN59 ZAMZAMI BIN ZAIDUL AMRAN60ZAMZURI BIN SHAMSURI60 ZAMZURI BIN SHAMSURI

DATA PERNYATAAN TAHAP PGUASAAN PERNYATAAN STANDARD PRESTASI KEMAHIRAN PENDIDIKAN KESIHATAN

TAHAP PENGUASAANSK 1.1 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1Menyatakan perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila memasuki alam remaja.

2Menerangkan tentang perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila memasuki alam remaja.3Menjelaskan dengan contoh perubahan diri sebagai remaja untuk diterima dan dihargai.4Menjelaskan melalui contoh cara menjaga kebersihan dan kesihatan diri sebagai remaja.5Meramalkan kesan sekiranya tidak menjaga kebersihan dan kesihatan diri.6Mencadangkan ciri-ciri seksualiti sebagai remaja lelaki dan perempuan seperti yang dianjurkan oleh agama dan budaya.

TAHAP PENGUASAANSK 1.2 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1Menyatakan tingkah laku seksual.2Menerangkan contoh situasi yang mendorong kepada tingkah laku seksual.3Menjelaskan dengan contoh tingkah laku seksual.4Memilih cara untuk tidak melakukan tingkah laku seksual.5Merumuskan kesan tingkah laku seksual terhadap diri dan keluarga.6Menyampaikan maklumat tentang kesan tingkah laku seksual terhadap diri dan keluarga.

TAHAP PENGUASAANSK 1.3 PEMAKANAN

1Memberi contoh makanan segar, makanan yang diproses, dan makanan segera.2Menyatakan perbezaan antara makanan segar, makanan yang diproses, dan makanan segera.3Menjelaskan dengan contoh faedah pengambilan makanan segar.4Membuat penilaian terhadap kesan pengambilan makanan yang diproses, dan makanan segera kepada kesihatan.5Mengesyorkan jenis-jenis makanan yang berkhasiat.6Membuat laporan ringkas tentang amalan makanan dan pemakanan yang sesuai untuk mengelakkan penyakit tidak berjangkit.

TAHAP PENGUASAANSK 1.4 PENYALAHGUNAAN BAHAN

1Memberi contoh pelbagai jenis dadah.2Menerangkan situasi yang mendorong kepada penyalahgunaan dadah.3Menjelaskan dengan contoh kesan negatif akibat penyalahgunaan dadah terhadap diri dan keluarga.4Memilih cara untuk mengelak diri daripada terjebak dengan penyalahgunaan dadah.5Membuat keputusan dalam menangani situasi berisiko terhadap penyalahgunaan dadah.6Menyampaikan maklumat kepada orang lain tentang kesan negatif akibat penyalahgunaan dadah terhadap masyarakat.

TAHAP PENGUASAANSK 2.1 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI

1Menyatakan maksud kemahiran asertif.2Menerangkan jenis-jenis kemahiran asertif dalam mengurus emosi.3Menunjuk cara kemahiran asertif dalam situasi yang diberi.4Memilih cara mengurus emosi mengikut pelbagai situasi.5Merumuskan kepentingan kemahiran asertif dalam mengurus emosi.6Menyebar maklumat tentang kemahiran asertif dalam mengurus emosi.

TAHAP PENGUASAANSK 2.2 KEKELUARGAAN

1Mengenal pasti perubahan remaja dari aspek mental, emosi dan sosial.2Menerangkan perubahan remaja dari aspek mental, emosi dan sosial.3Menghubungkait perubahan remaja dari aspek mental, emosi dan sosial dalam keluarga.4Membincangkan peranan remaja dalam keluarga.5Membahaskan kepentingan peranan remaja dalam kuluarga.6Menyebarkan maklumat kepentingan peranan remaja dalam keluarga.

TAHAP PENGUASAANSK 2.3 PERHUBUNGAN

1Menyenaraikan situasi tekanan daripada rakan sebaya.2Menerangkan situasi tekanan daripada rakan sebaya.3Menjelaskan dengan contoh situasi tekanan daripada rakan sebaya.4Menghuraikan cara mengurus tekanan daripada rakan sebaya dalam kehidupan harian.5Merumuskan cara mengurus tekanan daripada rakan sebaya dalam kehidupan harian.6Mencadangkan cara mengurus tekanan daripada rakan sebaya dalam kehidupan.

TAHAP PENGUASAANSK 3.1 PENYAKIT 1Menyenaraikan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.2Menerangkan cara jangkitan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.3Menjelaskan dengan contoh cara merebak dan mencegah penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.4Membuat pemerhatian amalan pencegahan keracunan makanan di kantin sekolah dalam kalangan murid.5Meramalkan tahap keseriusan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air berdasarkan gejala dan tanda penyakit.6Mereka cipta bahan maklumat mengenai penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.

TAHAP PENGUASAANSK 3.2 KESELAMATAN

1Menyatakan maksud komuniti.2Mengenal pasti dan menggambarkan pengaruh positif dan negatif dalam komuniti.3Menunjuk cara menangani pengaruh negatif mengikut situasi.4Menjelaskan melalui contoh cara menangani pengaruh positif dan negatif. 5Membahaskan pelbagai pengaruh yang terdapat dalam komuniti.6Menulis amalan dan nilai murni yang mesti diamalkan untuk menjaga keharmonian serta keselamatan dalam komuniti.

TAHAP PENGUASAANSK 3.3 PERTOLONGAN CEMAS

1Melabelkan bahan yang terdapat dalam peti pertolongan cemas.2Menerangkan kegunaan bahan yang terdapat dalam peti pertolongan cemas.3Menunjuk cara penggunaan bahan yang terdapat dalam peti pertolongan cemas mengikut situasi kecederaan.4Menjelaskan melalui contoh penggunaan bahan alternatif dalam bantu mula sekiranya tiada peti pertolongan cemas.5Mengesyorkan bahan alternatif yang sesuai dalam bantu mula mengikut situasi.6Menghasilkan karya mengenai kecederaan dan cara bantu mula.

TAHAP PENGUASAANKESELURUHAN1Murid mengetahui kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.2Murid memahami kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.3Murid berupaya mengaplikasi kemahiran kecekapan psikososial dalam mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.4Murid berupaya menganalisis maklumat, produk dan perkhidmatan kesihatan bagi meningkatkan pengurusan penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.5Murid berupaya menilai kecekapan psikososial yang bersesuaian dalam mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.6Murid berupaya menyampaikan maklumat kesihatan kepada ahli keluarga, rakan sebaya dan masyarakat dalam mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri ke arah meningkatkan literasi kesihatan, kesejahteraan hidup serta jangka hayat panjang dan berkualiti.

GRAF PELAPORANPENDIDIKAN KESIHATAN

SK 1.1 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIFSK 1.2 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIFTAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID00011049BIL. MURID0010291110

JUMLAH60MURIDJUMLAH60MURID

SK 1.3 PEMAKANANSK 1.4 PENYALAHGUNAAN BAHANTAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID0010103010BIL. MURID000301911


SK 2.1 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSISK 2.2 KEKELUARGAANTAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID888111114BIL. MURID101010101010


SK 2.3 PERHUBUNGANSK 3.1 PENYAKIT TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID101010101010BIL. MURID122251713


SK 3.2 KESELAMATANSK 3.3 PERTOLONGAN CEMASTAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID81418668BIL. MURID8888208


00TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6TAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID000000BIL. MURID000000








TAHAP PENGUASAAN KESELURUHANTAHAP PENGUASAANTP 1TP 2 TP 3TP 4TP 5TP 6BIL. MURID0114639

JUMLAH60MURID

5. pelaporan dskp kssr pendidikan kesihatan tahun 6_versi 4.0

Documents