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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

DR. EN D. JORGE OLVERA GARCÍA RECTOR

MTRA. MARÍA ESTELA DELGADO MAYA

ENCARGADA DEL DESPACHO DE LA SECRETARIA DE DOCENCIA

DRA. EN EST. LAT. ÁNGELES MA. DEL ROSARIO PÉREZ BERNAL SECRETARIA DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS

DR. EN D. HIRAM RAÚL PIÑA LIBIÉN

SECRETARIO DE RECTORÍA

DRA. EN D. MA. DE LOURDES MORALES REYNOSO SECRETARIA DE DIFUSIÓN CULTURAL

MTRA. EN C. ED. FAM. MARÍA DE LOS ÁNGELES BERNAL GARCÍA

SECRETARIO DE EXTENSIÓN Y VINCULACIÓN

MTRO. EN E. JAVIER GONZÁLEZ MARTÍNEZ SECRETARIO DE ADMINISTRACIÓN

DR. EN C. POL. MANUEL HERNÁNDEZ LUNA

SECRETARIO DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO INSTITUCIONAL

MTRA. EN A. ED. YOLANDA E. BALLESTEROS SENTÍES SECRETARIA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

DR. EN D. JOSÉ BENJAMÍN BERNAL SUÁREZ

ABOGADO GENERAL

LIC. EN C. JUAN PORTILLA ESTRADA DIRECTOR GENERAL DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA

LIC. JORGE BERNALDEZ GARCÍA

SECRETARIO TÉCNICO DE LA RECTORÍA

MTRO. EN A. EMILIO TOVAR PÉREZ DIRECTOR GENERAL DE CENTROS UNIVERSITARIOS Y UNIDADES ACADÉMICAS PROFESIONALES

MTRO. EN A. IGNACIO GUTIÉRREZ PADILLA

CONTRALOR

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FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA

M.A.S. JOSÉ CONCEPCIÓN ARZATE SALVADOR DIRECTOR

M.EN PSIC. JORGE GÁLVEZ PICHARDO ENCARGADO DE DESPACHO DE LA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

M. EN F.D. DAVID MANJARREZ ESCUDERO

SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO

DR. EN C.H. DAVID FIGUEROA SERRANO COORDINADOR DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS

M. EN C. EN ED. LEONARDO ROSALES SÁNCHEZ

COORDINADOR DE DIFUSIÓN CULTURAL

M. EN ADM. JOSÉ CRESCENCIO TORRES VELÁZQUEZ COORDINADOR DE EXTENSIÓN Y VINCULACIÓN

L. EN D. ODETH GABRIELA TORRES RENEAUM

COORDINADORA DE PLANEACIÓN

M.F.D. FEDERICO ARZATE SALVADOR JEFE DEL DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN PROFESIONAL

E. EN G.V. Y P.P. REBECA ESQUIVEL RIVERA

JEFA DEL DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR

L.A.S. HERMES JAVIER HERNÁNDEZ DÍAZ JEFE DEL DEPARTAMENTO DE PRÁCTICAS DE CAMPO

M.D.A.E.S. MIREYA NÚÑEZ MARTÍNEZ

JEFA DEL DEPARTAMENTO DE TUTORÍA ACADÉMICA

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Índice

PRESENTACIÓN ....................................................................................................

1. DOCENCIA PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL Y LA EMPLEABILIDAD ........................

2. INVESTIGACIÓN INNOVADORA, PERTINENTE Y EMPRENDEDORA ..........................

3. DIFUSIÓN CULTURAL QUE HUMANIZA, UNIFICA Y TRANSFORMA...........................

4. EXTENSIÓN Y VINCULACIÓN SOLIDARIA Y EFICIENTE .........................................

5. COOPERACIÓN PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA FACULTAD DE

ANTROPOLOGÍA ................................................................................................

6. ADMINISTRACIÓN MODERNA Y PROACTIVA ORIENTADA A RESULTADOS Y AL

FINANCIAMIENTO DIVERSIFICADO .........................................................................

7. PLANEACIÓN FLEXIBLE QUE ARTICULA, ORIENTA Y EVALÚA EL DESARROLLO

INSTITUCIONAL ..................................................................................................

8. COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LA IMAGEN

INSTITUCIONAL ..................................................................................................

9. GOBIERNO SENSIBLE Y SEGURIDAD UNIVERSITARIA ............................................

10. TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS ....................................................

MENSAJE ............................................................................................................

ANEXO ESTADÍSTICO ............................................................................................

INDICADORES DE DESEMPEÑO ...............................................................

CUADROS Y GRÁFICOS ESTADÍSTICOS ....................................................

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Facultad de Antropología | 4° Informe de Actividades 2013-2017

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Presentación En cumplimiento a lo establecido en el capítulo 5, artículo 115, fracción VII del

Estatuto Universitario; y del artículo 10, fracciones VI, VII y IX, del reglamento de

Planeación, Seguimiento y Evaluación para el Desarrollo Institucional de la

Universidad Autónoma del Estado de México, comparezco ante los Honorables

Consejos de Gobierno y Académico de la Facultad de Antropología, así como del

Rector de nuestra Alma Mater Dr. en D. Jorge Olvera García y presidente del H.

Consejo Universitario, así como de profesores, alumnos y trabajadores que la

constituyen.

Agradezco la presencia de directores de Planteles de la Escuela Preparatoria,

Organismos Académicos, Centros Universitarios, Institutos de Investigación de

nuestra Máxima Casa de Estudios, así como de la comunidad de la Facultad de

Antropología.

Presento a ustedes el Cuarto Informe Anual de Actividades, correspondiente al

periodo que comprende de abril de 2016 a abril de 2017, con la finalidad de

mencionar los avances de esta administración, siendo este también un compromiso

ético y moral así como la rendición de cuentas que trasparentan las acciones

llevadas a cabo por la administración 2013-2017, todo en estricto apego a lo

establecido en el Plan de Desarrollo de la Facultad, congruente con el Plan Rector

de Desarrollo Institucional (PRDI) 2013-2017.

Los logros alcanzados en el año que se informa, son el resultado de las acciones

conjuntas entre los sectores que integramos esta Facultad, producto de la unidad y

el compromiso que nos alientan como siempre a seguir trabajando con el mejor de

los ánimos para el bien de nuestra Universidad y la comunidad en general.

El presente documento se encuentra estructurado en las once columnas del

desarrollo universitario contenidas en el Plan Rector de Desarrollo Institucional

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2013-2017. Se encuentra un anexo estadístico que ejemplifica lo descrito en la

prosa; el informe por escrito y la documentación que lo soporta. Se entrega a la

Comisión Especial para el Estudio y Evaluación del Informe derivada del H. Consejo

de Gobierno quien tendrá a bien hacer los comentarios y observaciones

correspondientes con lo cual se busca la mejora constante en las acciones y

actividades que restan por hacer y cumplir.

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DOCENCIA PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL Y LA EMPLEABILIDAD

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Profesionales éticos, humanistas y altamente competitivos

En la Licenciatura en Antropología Social se registró el egreso de 69 estudiantes

(29 hombres y 40 mujeres), así como la titulación de 33 egresados, 23 de los cuales

obtuvieron el título por la modalidad de tesis individual, 1 por ensayo, 4 por memoria,

y finalmente, 5 por tesina, resultando en un índice de titulación global de un 47.8%.

En cuanto al egreso por cohorte, se registraron 47 alumnos egresados, donde 23

son hombres y 24 son mujeres. Finalmente, en la agenda estadística 2016, se

registra que la eficiencia terminal global fue de 59% y la eficiencia terminal por cohorte fue de 49%.

En el año que se informa la alumna Josefina Salazar del Mazo de la generación

2012-2016 de la Licenciatura en Antropología Social obtuvo la presea “Ignacio

Manuel Altamirano Basilio”, Versión 2016. Asimismo, la alumna Xóchitl Salomé

Castañeda, de la generación 2013-2015 de la Maestría en Antropología y Estudios

de la Cultura, obtuvo la presea “Ignacio Manuel Altamirano Basilio”, Versión 2016.

Amplia y diversa oferta de estudios profesionales

Uno de los propósitos fundamentales de las instituciones públicas de educación

superior es proporcionar la oportunidad de ingreso a los estudios superiores a un

número cada vez mayor de jóvenes. Es así como la Facultad de Antropología, en

atención a la demanda real en el periodo que se informa, recibió 134 solicitudes de

ingreso, de las cuales 43 fueron de aspirantes del sexo masculino y 91 solicitudes

de aspirantes del sexo femenino, 128 aspirantes presentaron examen siendo éstos

42 hombres y 86 mujeres, siendo aceptados en su totalidad. De este resultado, 117

alumnos se inscribieron, siendo 37 hombres y 80 mujeres; resultando en un índice de aceptación real del 91.4% y un índice de aceptación potencial del 87.3%.

Programas educativos de calidad reconocida

La Licenciatura en Antropología Social se encuentra en proceso de

reestructuración, que es coordinado por el Comité Curricular. Las actividades

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incluyen la elaboración de un Diagnóstico Curricular que incluye los siguientes

rubros: pertinencia, congruencia, trascendencia, equidad, eficacia, eficiencia y

gestión. A partir de los resultados que aporte este diagnóstico, se realizarán los

trabajos necesarios para hacer los ajustes pertinentes al plan de estudios,

considerando las aportaciones de las áreas de docencia, de los estudiantes, los

egresados y algunos empleadores a fin de identificar competencias que deben

adquirir los discentes en su proceso de formación para insertarse en el mercado

laboral. Mientras tanto, se llevó a cabo la actualización de diez programas de

unidades de aprendizaje que forman parte del plan de estudios de la Licenciatura

en Antropología Social.

La matrícula de la Licenciatura en Antropología Social en la modalidad presencial

fue de 368 alumnos, integrada por 151 hombres y 217 mujeres, desglosándose por

grado de avance de la siguiente manera: 217 en primero, 60 en segundo, 62 en

tercero y 29 en cuarto, todos ellos estudiando en un programa de calidad

reacreditado por ACCECISO (Asociación para la Acreditación y Certificación en

Ciencias Sociales A.C.) para un período de cinco años (de 2013 a 2018). Como

parte del fortalecimiento de la planta docente de la Facultad, en el año que se

informa fue beneficiado con juicio de promoción un Técnico Académico de Tiempo

Completo.

Mejores planes y programas de estudios, recursos y servicios

El Programa de Tutoría Académica atendió a un total de 366 alumnos en el periodo

2016B, mientras que en el periodo 2017A atiende a 325 alumnos. El Claustro de

tutores se integra por 33 docentes de los cuales 16 son profesores de asignatura,

un profesor de medio tiempo, 14 profesores de tiempo completo y dos técnicos

académicos. Las actividades que desempeñan dentro del programa están

enfocadas a la prevención y solución de diversas problemáticas que afectan el

egreso y rendimiento de los estudiantes. Entre dichas actividades se cuentan las

asesorías sobre trayectoria académica para detectar situaciones de riesgo y rezago

académico, actividades enfocadas a reforzar y promover competencias básicas

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comunicativas de aprendizaje, razonamiento y socialización, así como el desarrollo

de capacidades que contribuyan a la empleabilidad pertinente y oportuna. Sin

embargo, es importante seguir trabajando para que se cumplan los principales

objetivos del programa que son reducir el índice de rezago y deserción,

promoviendo con ello el incremento del índice de eficiencia terminal. Para el logro

de estos objetivos, se trabaja de manera coordinada con áreas como el

Departamento de Control Escolar, la Coordinación de Difusión Cultural, el

Departamento de Extensión y Vinculación y el Departamento de Prácticas de

Campo, conformando una Agenda de Acción Tutorial que permite el trabajo en

equipo y la participación tanto de tutores como de estudiantes con la intención de

reforzar conocimientos o desarrollar habilidades.

Respecto a la actualización de los tutores, 13 profesores se encuentran en cursos,

como lo son: Diseño del diplomado para la Profesionalización de coordinadores de

CAA, Por qué y cómo escribir artículos científicos, Antropología Aplicada, Asesoría

para proyectos académicos, Asesoría disciplinar basada en recursos tecnológicos,

Curso Taller de Nuevas formas de comunicar y generar conocimiento, Elaboración

y actualización de programas y guías de evaluación pedagógica.

Las estrategias que se han desarrollado para la atención a estudiantes en situación

de riesgo son la incorporación al programa de mentoría académica para el caso de

las unidades de aprendizaje en recurse, la implementación de cursos de nivelación,

así como el seguimiento personalizado de la trayectoria académica.

La capacitación de los docentes es un elemento fundamental para la formación de

los estudiantes universitarios, así como para la generación y transmisión del

conocimiento. Por ello, trece docentes asistieron al curso Habilidades básicas para

la docencia, diecisiete profesores asistieron al curso Retos de la Antropología

Aplicada en el Estado de México, mientras que doce docentes participaron en el

curso Por qué y cómo escribir artículos científicos, en tanto que un docente asistió

al curso Elaboración y redacción de artículos académicos, y un profesor se capacitó

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en el curso Mediación de conflictos. De igual modo, un docente acudió al curso

Enseñanza del Atlas TI para la metodología cualitativa, un profesor participó en el

curso de capacitación para el uso de Prezi y un docente acudió al curso Relaciones

Interpersonales. Por otra parte, 17 docentes asistieron a cursos de actualización

disciplinar, 3 docentes asistieron a un curso didáctico disciplinar, 13 docentes

asistieron a cursos de formación transversal, y por último, 2 docentes asistieron a

cursos de gestión escolar.

Adicionalmente, se realizó el Curso de Inducción en el mes de agosto de 2016

dirigido a alumnos de nuevo ingreso a la Licenciatura en Antropología Social. En

cuanto a la participación en el Programa de Estímulos al Personal Docente, en el

año 2016 fueron beneficiados catorce profesores, tres recibieron apoyo del

PROEPA y uno más recibió apoyo de PROINV. Dos profesores utilizan el portal

SEDUCA, y se cuenta con la participación de 72 alumnos en la misma plataforma.

En el periodo 2016A fueron evaluados 55 profesores obteniendo un promedio

general de 9.0638, ocupando la posición 17 entre los organismos académicos. En

el periodo 2016J se evaluó a 5 profesores, con un promedio general de 9.4940,

ocupando la 13a posición. En el periodo 2016B fueron evaluados 54 profesores

obteniendo un promedio general de 9.2184, ocupando la posición 13 entre los

organismos académicos de la Universidad.

En lo que respecta a la infraestructura, la Facultad de Antropología cuenta con 1

centro de autoacceso, 7 aulas digitales, 5 edificios, 1 biblioteca, 1 sala de cómputo,

30 cubículos, 18 cubículos para PTC, 1 auditorio, 1 cancha deportiva y 16 aulas,

que se encuentran equipadas con la finalidad de brindar las herramientas

necesarias para el desarrollo de las actividades inherentes al proceso de

enseñanza-aprendizaje, beneficiando a profesores y alumnos. De acuerdo a la

dinámica de trabajo institucional y académico, en horarios disponibles, las aulas se

asignan para su uso en Unidades de Aprendizaje Optativas, Inglés, Talleres

extracurriculares y Cursos Propedéuticos de la FAAPAUAEM.

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En lo que respecta a material didáctico y equipamiento de salones todas las aulas

están equipadas con un vídeo proyector y una pantalla de 40 pulgadas, dos

pintarrones y dos escritorios lo cual permite a los profesores tener los elementos

necesarios para el uso de las tecnologías de la información en sus prácticas

académicas. Los proyectores asignados a las aulas 1 y 2 son videoproyectores sin

características adicionales; las aulas 3, 4, 5,6 ,7 y 8 tienen tecnología interactiva,

siendo un total de cinco los que cuentan con estas características, y únicamente el

salón 3B cuenta con un videoproyector de tiro corto. Los ocho salones cuentan cada

uno con una pantalla smart TV de 40 pulgadas, entradas HDMI y USB y acceso a

internet.

Para llevar a cabo un proceso adecuado de enseñanza-aprendizaje, se cuenta con

siete aulas digitales, de las cuales una tiene equipo digital móvil (MIMIO), cuatro son

de aulas tipo “A”, pizarrón interactivo, amplificador de audio, distribuidor VGA,

switcher automático VGA, mezclador de cuatro canales, bocinas de muro,

procesador de control, video proyector de tiro corto, monitor de 19”, dos UPS, CPU,

12 mesas dobles, 10 mesas individuales y 34 sillas; se tienen dos aulas digitales

tipo “B”, las cuales cuentan con reproductor DVD, pizarrón interactivo, amplificador

de audio, distribuidor VGA, switcher automático VGA, mezclador de cuatro canales,

bocinas de muro, procesador de control, video proyector de tiro corto, cámara de

video conferencia, videocámara robótica, micrófono ambiental, no break, CPU, 12

mesas dobles, 10 mesas individuales y 34 sillas; el porcentaje de usuarios atendidos

es del 100% de la matrícula.

Se cuenta también con 1 espacio asignado a la Maestría en Antropología y Estudios

de la Cultura, dos aulas destinadas a talleres: Taller 1 que cuenta con 15 bancas,

pintarrón y un equipo de cómputo, y Taller 2 que cuenta con 15 bancas, pintarrón,

pizarrón electrónico y un equipo de cómputo; y el Aula Digital de Maestría, que

cuenta con capacidad para 24 alumnos, equipo de cómputo, equipo de audio,

pizarrón electrónico, pintarrón, video proyector de tiro corto y estantería para

bibliografía. En general se puede advertir que, en relación con las aulas, existe un

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buen aprovechamiento de las instalaciones, ya que si bien los salones son en

apariencia insuficientes para la demanda en cuanto a Unidades de Aprendizaje

Optativas y Talleres extracurriculares, los espacios han sido administrados

adecuadamente para lograr cubrir las demandas de la comunidad.

Respecto a las principales instalaciones de apoyo a la docencia utilizadas en la

formación de los alumnos en la Licenciatura en Antropología Social, la Facultad de

Antropología cuenta con las siguientes: Un centro de cómputo equipado con 42

computadoras de escritorio que corresponden a los equipos de arrendamiento, un

proyector interactivo, un pizarrón electrónico y pintarrón; en esta se llevan a cabo

actividades de las Unidades de Aprendizaje Computación I y II, Metodología II y en

otras ocasiones para Unidades de Aprendizaje que así lo requieran. Se ha habilitado

un espacio adicional como sala de cómputo (Sala de Fotografía) con 6 equipos de

arrendamiento; por otra parte, se crearon dos comunidades virtuales en el Portal de

Servicios Educativos.

La Facultad de Antropología cuenta con un Centro de Autoacceso con 7 áreas, sala

de video y karaoke, área de video, área de audio, área de multimedia, área de

lectura, área de registro y oficina del coordinador. Respecto al equipo del Centro de

Autoacceso, se cuenta con 12 computadoras de arrendamiento para dar servicio a

los usuarios, 1 computadora para registro y 2 para uso del personal del espacio; en

la sección de video hay 8 televisiones fijas de 20”, 1 pantalla de 27”, una televisión

de 29” con 7 combos reproductores de VHS y DVD, 4 reproductores de DVD y un

reproductor de karaoke, con capacidad para 16 personas. En lo relacionado con el

área de audio se cuenta con 8 grabadoras Hamilton, 16 micrófonos, 4 reproductores

de CD, y 3 grabadoras Tascman, que permiten dar atención a 6 personas de forma

simultánea. Se reorganizó el espacio del área de lectura para aumentar la capacidad

de 9 a 16 personas. En el espacio de oficina se incrementó el mobiliario con un

estante anaquel, para hacer un total de 4 estantes en el espacio para la organización

de 775 títulos.

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Se cuenta con una sala de usos múltiples, la cual está equipada con una pantalla

de 80 pulgadas, una pantalla para proyección, 60 sillas, siete mesas, y 15

mamparas donde se llevan a cabo la mayoría de las actividades académico-

culturales, así como presentaciones de proyectos durante los periodos de

exámenes; una sala de titulación equipada con una pantalla, un home theater y un

equipo de cómputo, la cual principalmente es utilizada para llevar acabo los

exámenes recepcionales tanto de licenciatura como de maestría, sin embargo esta

también se utiliza para otro tipo de actividades académicas y culturales, como

presentaciones de libros, ponencias en congresos, coloquios, etc. El auditorio está

equipado con video proyector, una computadora de 27”, equipo profesional de

audio, tres micrófonos inalámbricos, equipo de cómputo, pantalla de proyección, 10

curules y un pódium, teniendo capacidad para 95 personas. Este espacio se utiliza

principalmente para realizar actividades académicas o culturales en donde

participan tres o más grupos como presentaciones de libros, ponencias de invitados

especiales, conferencias, o actividades organizadas dentro de las actividades

correspondientes a diversas Unidades de Aprendizaje. Sin embargo la capacidad

de éste es insuficiente para eventos en donde participa toda la comunidad de la

Facultad; así también se cuenta con un equipo MIMIO, el cual está a disposición de

los docentes y se utiliza generalmente en la sala de usos múltiples en eventos

académicos que lo requieran; por último, se cuenta con 14 computadoras portátiles

de arrendamiento que dan servicio a toda la comunidad académica.

El Sistema Bibliotecario JANIUM tiene registrado que el acervo bibliográfico de la

biblioteca Dr. Rodolfo Stavenhagen González de esta Facultad está conformado por

12 969 títulos y 24 321 volúmenes. Por lo tanto, hay 35 títulos y 65 volúmenes por

alumno. En cuanto a las consultas realizadas al acervo, se tiene el registro de un

total de 11 096 materiales consultados. Durante el periodo que se informa, se

adquirieron 441 títulos y 754 volúmenes, textos que se integran al acervo de la

Facultad y que contribuyen a la formación de Antropólogos Sociales mexiquenses,

así como al apoyo de otras disciplinas.

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En cuanto al área de inglés se tienen los siguientes datos sobre el avance

académico: de los cursos propedéutico 2 (equivalente a los niveles B1 y B2) para el

periodo 2016B se tuvo una matrícula de 88 alumnos inscritos de los cuales 50

aprobaron.

Aunado a los datos anteriores, hay 28 alumnos que cursaron nivel de Inglés C1

hasta este momento aunque no están inscritos en el nivel de Inglés C2. Además,

para el periodo 2017A hay 93 alumnos cursando la U.A. Inglés C1, la mayoría de

ellos pertenecen a la generación 2016, además de que hay 11 alumnos cursando la

U.A. Inglés C2 principalmente de la generación 2013. Dentro de la Facultad no se

oferta el nivel de Inglés D2.

Dentro del periodo comprendido del 1º. de abril de 2016 al 10 de febrero de 2017

se tuvieron 1013 visitas de alumnos y profesores provenientes de las licenciaturas

en Antropología Social (864), Cirujano Dentista (54), y Turismo (1), así como del

Bachillerato Plantel Nezahualcóyotl (46), de la Licenciatura en Ciencias Ambientales

(8), del Bachillerato Plantel Adolfo López Mateos (20), de la Licenciatura en

Administración (Temascaltepec) (9), del Bachillerato Plantel Ángel María Garibay

Kintana (1), del plan de Licenciado en Informática Administrativa (Atlacomulco), de

la Licenciatura en Lenguas (2), del Bachillerato Plantel Cuauhtémoc (1), y de otros

espacios (7).

Se incrementó el horario del Centro de Auto Acceso en 4 horas más a la semana

en el periodo 2016A, 2016B y 2017A y, con apoyo de dos prestadores de servicio

social, en lugar de cubrir 30 horas, se cubrieron 34 de servicio. El Centro de Auto

Acceso estuvo a cargo de la aplicación del Examen Diagnóstico de Conocimientos

de Inglés versión Digital a los alumnos de nuevo ingreso en el mes de julio, en el

periodo 2016J, así como el examen de egreso dirigido a estudiantes que ya cursaron la unidad de aprendizaje Inglés C2 y que aún están inscritos.

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Uno de los docentes del área de inglés (M. en E. Claudia Lucia Benhumea

Rodríguez), fue parte de la Comisión Revisora de Calidad de Medios Educativos

para el área de lenguas para el periodo 2016-2018.

Como parte de las actividades de asesorías y apoyo a alumnos en rezago, se dio

seguimiento a 33 alumnos en rezago durante el periodo escolar 2016A y 2016B con

la intención de brindarles apoyo en el proceso de acreditación del inglés. Se

ofertaron 9 talleres en el periodo 2016A y 2016B, de la siguiente forma: para el

periodo 2016A, se ofertó el Taller Introductorio al Francés con un total de 17

asistencias; dos Talleres de Apoyo al inglés (nivel básico), con un total de 18

asistencias, Taller de preparación para el TOEIC, con un total de 10 horas de

duración y 22 asistencias, Taller de Redacción de Textos en la universidad (en línea)

con 18 inscritos de los que 3 aprobaron el taller. Para el periodo 2016B se ofertó el

Taller introductorio al Francés, con una duración de 12 horas y 10 inscritos, dos

talleres de nivelación para alumnos egresados de preparatorias de la UAEMéx e

incorporadas, el primero con una duración de 12 horas y 3 asistentes constantes, el

segundo con una duración de 10 horas y 1 asistente constante, Tándem de

conversación entre las Facultades de Odontología, Planeación Urbana y Regional

y Antropología, con una asistencia variable, de la que 7 alumnos de la Facultad de

Antropología se reunieron de forma constante de manera semanal. Además, se

proporcionaron asesorías a un miembro de la planta docente, la Dra. Rosaura

Yépez Vázquez, y se apoyó en traducciones cortas a 2 docentes más

En lo respectivo al aprendizaje de lenguas en ambientes virtuales y Centros de

Autoacceso, se ofertó el curso en línea “Redacción de Textos en la Universidad” del

11 al 29 de abril, que tuvo una duración de 20 horas y se efectuó a lo largo de 2

semanas a través de la plataforma SEDUCA. Hubo un total de 14 participantes de

los que 4 acreditaron el curso y ameritaron un reconocimiento. Para el periodo

2017A se planea ofertar nuevamente el curso antes mencionados del 27 de febrero

al 12 de marzo.

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En el 2016 la coordinadora del Centro de Autoacceso participó como coautora y

diseñadora del Diplomado en línea para la Profesionalización de Coordinadores de

Centros de Autoacceso en la UAEMéx, diseñando 5 objetos de aprendizaje y

fungiendo como coordinadora de la plataforma en línea a partir de enero de 2017,

siendo además asesora de uno de los módulos.

En el periodo 2016A había 4 docentes de lenguas, 1 candidata a Doctora en

Educación, 1 Maestra en Educación y 2 Licenciadas en Lengua Inglesa. En febrero

de 2017A, las dos licenciadas en Lengua Inglesa acreditaron los títulos de Maestría.

La docente Arlette Ivonne Macedo Ortega obtuvo el título de Maestra en Práctica

Educativa del Nivel Medio Superior en el mes de enero, y la docente Adriana Maya

Olvera en Maestría en Tecnología Educativa, en el mes de diciembre. La docente

Claudia Lucia Benhumea Rodríguez se mantiene como candidata a Doctora en

Educación y es Doctorante en Estudios para el Desarrollo Humano.

Cabe mencionar que una de las profesoras (M. en E. Claudia Lucia Benhumea

Rodríguez) fue diseñadora y será instructora en la oferta de 2017 del Diplomado de

Comprensión de Textos en Inglés para Propósitos Académicos (en línea), ofertado por la DAL, DIDEPA Y DECyD.

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INVESTIGACIÓN INNOVADORA, PERTINENTE Y EMPRENDEDORA

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En el 2016 continuó la maestría en Antropología y Estudios de la Cultura en la cuarta

generación con cuatro estudiantes inscritos, los cuales egresaron en enero de 2017;

la maestría entró a Evaluación para el PNPC del CONACYT durante el 2016. Se

contó con la graduación de una alumna de la Maestría en Antropología Social, así

como con la graduación de tres alumnos de la Maestría en Antropología y Estudios de la Cultura.

Se ha establecido comunicación con el Departamento de Maestrías de la Dirección

de Estudios Avanzados de la Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados a

fin de desarrollar los trabajos para la reestructuración del Plan de Estudios. Dos

estudiantes participaron en proyectos de investigación en calidad de becarios.

La Facultad cuenta con 18 Profesores de Tiempo Completo, de ellos, 18 se

encuentran registrados en la Secretaría de Educación Pública; 9 cuentan con

doctorado (6 hombres y 3 mujeres); 8 con el grado de Maestría (5 hombres y 3

mujeres). Entre ellos también se cuenta con 13 que tienen perfil Prodep de la

Secretaría de Educación Pública, 7 con doctorado y 6 son profesores de tiempo

completo con maestría; así también, 5 profesores de tiempo completo pertenecen

al Sistema Nacional de Investigadores.

Se cuenta con Tres cuerpos académicos registrados en la SEP: 1. “Etnografía y

sistemas culturales” con la línea de investigación: Enseñanza de la Etnografía,

Etnoecología y Patrimonio Biocultural, integrado por 4 profesores: Dr. José Manuel

Pérez Sánchez, Dra. Laura Reyes Montes, Mtra. María Madrazo Miranda y Mtra.

Angélica García Bustos, cuenta con registro ante el PRODEP-SEP con clave

UAEM-CA-190 En consolidación; 2. “Patrones culturales de las relaciones sociales”

con la línea de investigación: a) Ambiente, educación y cultura; integrado por 4

profesores: Dr. José Luis Arriaga Ornelas, Dra. Georgina María Arredondo Ayala,

Dr. Juan Jesús Velasco Orozco y Mtro. Rodrigo Marcial Jiménez, tiene registro ante

el PRODEP-SEP con clave UAEM-CA-220 En Formación, y 3. “Análisis de la

Cultura y procesos socioculturales” con la línea de investigación “Procesos

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socioculturales, calidad de vida y buen vivir”, integrado por 3 profesores: Mtra. Itzel

Abril Tinoco González, Mtro. Juan Trejo Castro y Mtro. Mauricio García Sandoval,

en formación.

Asimismo, está en proceso de integración un Nuevo Cuerpo Académico: “Cambio,

recursos naturales y manifestaciones socioculturales” integrado por 3 profesores:

Dr. Francisco Javier Alvirde Hernández, Mtro. José Concepción Arzate Salvador y

Mtro. Agustín Martínez Colín, para sumar un total de 4 Cuerpos Académicos, lo cual

permitirá desarrollar investigación al interior de la Facultad con temas más

específicos, además de impactar directamente en los planes de estudio tanto de

Licenciatura como de Maestría, ya que los alumnos podrán integrarse a las líneas

de investigación, ser asesorados en sus trabajos de tesis, participar en proyectos

de investigación y en la publicación de artículos.

Proyectos de investigación básica

La Facultad de Antropología cuenta con 14 profesores investigadores, algunos de

los cuales publicaron productos académicos relacionados con proyectos de

investigación donde se registró una tesis de licenciatura, una tesis de maestría, dos

libros, 1 capítulo de libro, 1 ponencia nacional, 4 ponencias internacionales y un

artículo internacional, formando un total de 11 productos académicos.

En el 2016 se efectuaron 8 proyectos, 5 de ellos están vigentes, los cuales son

“Trabajo, condiciones y estrategias de vida en la región agrícola-hortícola de

Tenango del Valle” Financiado por el PRODEP, con número 1056910; "Energía y

patrones culturales. Estudio sobre la evolución de la Estructura disipativa de energía

en México, a partir de los patrones simbólico-significativo- aprendidos de producción

y consumo de alimentos, clave UAEM-CA-220, con financiamiento PRODEP;

Etnografía del sistema: la milpa, la comida y los rituales en El Valle de Ixtlahuaca,

México", con clave 4044/2016CA; Los patrones culturales y el uso de colorantes

naturales en las comunidades majaguas del occidente del Estado de México con

clave 4123/2016SF; y finalmente, "Trabajo, condiciones y estrategias de vida en la

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región agrícola-hortícola de Tenango del Valle", con clave 3992/2016SF. Registrado

en la UAEM, sin financiamiento. Por otra parte, tres proyectos fueron concluidos:

“Jóvenes y espiritualidades en red en el Estado de México. Un estudio antropológico

sobre jóvenes seguidores de “El Camino Rojo” con clave 3768/2014/CID, financiado

por la UAEM; “Adaptabilidad y cultura: estudio antropológico sobre la complejidad

en la zona mazahua de San Felipe del Progreso, México”, Clave: 3772/2014/CID,

financiamiento UAEM y “El ambiente y la cultura para el estudio de la agricultura

tradicional", clave 3860/2015PIC. Redes institucionales e interinstitucionales La Facultad está integrada a la red de investigación: Antropología de la

Antropología, y a la Red Mexicana de Instituciones de Formación de Antropólogos

(RED MIFA). En cuanto a las Redes de Colaboración Académica, 4 investigadores

forman parte de la Red de Investigadores en Sustentabilidad-UAEMex.

Eventos de educación continua y difusión del conocimiento

Se realizó el 3er. y 4º. Coloquio de la Maestría en Antropología y Estudios de la

Cultura, en el que se difundieron los avances de los proyectos de investigación de

los alumnos. Se participó en la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología 2016

organizada por la Dirección de Difusión y Promoción de la Investigación y los

Estudios Avanzados con 5 ponencias en instituciones de nivel básico (primaria y

secundaria) a cargo de tres profesores investigadores de la Facultad. El seminario

Permanente: Etnografía, Etnoecología y Patrimonio Biocultural a cargo del cuerpo

académico “Etnografía y sistemas culturales”. Se efectuó el 2º. Seminario

“Perspectiva emergente de la ciencia: hacia una nueva racionalidad científica en

antropología social” a cargo del Cuerpo Académico Patrones culturales de las

relaciones sociales. Finalmente, se otorgaron 2 becas del programa Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico “Delfín” 2016.

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DIFUSIÓN CULTURAL QUE HUMANIZA, UNIFICA Y TRANSFORMA

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La Coordinación de Difusión Cultural busca complementar la formación profesional

de los estudiantes de la Facultad de Antropología integrando actividades culturales

extracurriculares, como son actividades de carácter científico, interpretaciones de

grupos artísticos y actividades deportivas, que complementan las actividades

académicas promoviendo un crecimiento integral del alumno.

Patrimonio cultural universitario

Gracias a la donación de los alumnos, se logró recolectar 407 fotos de los Estados

de México, Oaxaca, Tlaxcala, Puebla, Guerrero, Querétaro y de la Ciudad de

México. El material fotográfico fue resultado de las actividades relacionadas con las

prácticas de campo que se llevaron a cabo en el periodo intersemestral.

Se ha llevado a cabo la difusión de la Licenciatura en Antropología Social en

diversos espacios, montando exposiciones fotográficas con materiales que fueron

facilitados por los alumnos que estuvieron presentes en trabajo de campo, teniendo

presencia en espacios como Café Bactúm, San Jerónimo Chicahualco, Metepec, y en el Festival Fusión Nahualli, en San Jerónimo Chicahualco, Metepec

Actividad cultural descentralizada, innovadora y humanista

La Facultad de Antropología se encuentra permanentemente pendiente de la

formación cultural del alumno y del desarrollo de sus habilidades, apoyándolo a

través de la organización de concursos y talleres. En el periodo que se informa se

ofertaron los siguientes talleres: Taller de redacción de textos en la universidad, el

Taller Ya me titule ¿y ahora qué?, el Taller Los Documentos históricos para la

investigación etnográfica; el Taller Finanzas del Universitario; el Taller de Pintura, el

Taller de Música, el Taller de Náhuatl, el Taller de Fotografía, el Taller Básico de

Francés, el Taller redacción en la universidad y el Taller Preparación para el TOEIC,

incluyendo a un total de 126 alumnos.

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En cuanto a las presentaciones artísticas, se contó con el concierto del Mariachi

Perla Mexiquense, la presentación del cantautor Pedro Sandoval, la presentación

grupo de baile Pablo Eterno de Madrid y una presentación de Poesía Erótica.

Se tuvieron las presentaciones de los libros “Litorales de la memoria. Percepción

del territorio y las relaciones interétnicas en Pómaro Michoacán”, que presentó el

Dr. David Figueroa Serrano; “Perfiles de los hogares y las familias en el Estado de

México”, que presentó la Dra. Patricia Román Reyes; “La muerte de un humedal.

Ambiente y Cultura en la cuenca alta del Río Lerma”, que presentó el Dr. Juan Jesús

Velazco Orozco; “Las Danzas de conquista. Un encuentro con la teatralidad”,

presentado por el Dr. Alejandro Flores Solís; “Ley de derechos humanos y Cultura

Indígena” con el CEDIPIEM, y por último, la presentación del libro “Contingencia y

mentalidad en la innovación curricular”, que presentó el Dr. José Luis Arriaga

Ornelas.

En cuanto a las conferencias, se ofrecieron las siguientes en el periodo que se

informa: Medicina Integrativa. Un enfoque más humano y armonioso de la medicina

con la Dra. Zenaid Mercedes Hecht Mendoza; Trabajo espiritual de sanación con la

C. Nelly Carmen Bustamante de Paz; Sistemas Ecológicos Resilientes con el Dr.

Sergio Moctezuma Pérez; Patrimonio Cultural con el Arqglo. Daniel Granados

Vázquez; La importancia del Trabajo de Campo con el Lic. Hermes Javier

Hernández Díaz; El uso del Maguey en el método de vida del tlachiquero con el Lic.

Jorge Adalberto Campos Torres; Proyectos Sociales. Diseño y gestión para el

desarrollo local y rural con el Dr. Francisco Herrera Tapia, Ciudad y patrimonio

dictada por personal del CEDIPIEM, Complejidad del espacio dictada por la Dra.

Yadira Contreras Juárez, y por último, Corpomorfismo y Cacería entre los otomíes

del norte del estado de México con el Lic. David Gómez Sánchez.

Creación y divulgación de los conocimientos culturales

Se contó con dos integrantes en la Red de Divulgadores de la Ciencia y la Cultura

“José Antonio Alzate”, mientras que en la 2° Feria de la lógica participaron alumnos

del segundo semestre de la Licenciatura en Antropología Social. En dicha feria se

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presentaron temas relacionados a la racionalidad del pensamiento científico desde

la perspectiva de la antropología social, se instalaron pequeños stands donde los

alumnos explicaron temáticas de la lógica del pensamiento implementando

actividades lúdicas en las que los participantes propiciaban la comprensión del

funcionamiento del pensamiento lógico. Se organizó el evento académico Radar,

actividad en la que se desarrollaron presentaciones artísticas del llamado arte

urbano. De igual manera, se contó con la participación de ponentes y actividades

artísticas.

Para el año que se informa, en el mes de octubre del 17 al 21, se organizó el XVIII

Coloquio Internacional sobre OTOPAMES, en el que se contó con la asistencia de

140 ponentes de los cuales 13 provenían del extranjero de países como Alemania,

Estados Unidos, Francia e Italia. 4 ponencias fueron magistrales, dos de las cuales

fueron expuestas por Ella Smith de la Universidad de Saint Petesburg Florida

Estados Unidos y Jaques Galinier de la Universidad de Paris, Francia.

Se tuvo la presentación de 40 carteles, 8 videos etnográficos y la presentación de

25 libros, así también se realizaron actividades artísticos culturales entre las cuales

4 fueron danzas tradicionales indígenas del Estado de México y una muestra

gastronómica de cuatro grupos étnicos de la entidad.

En Abril mes de la lectura, se colaboró en esta actividad a través de la Coordinación

de Difusión Cultural para fomentar el hábito de lectura a través de presentaciones

de libros, actividades lúdicas como radio libro, tendedero literario, intercambio de

libros, bufet de libros y venta de ejemplares de libros referentes a las temáticas de la licenciatura.

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EXTENSIÓN Y VINCULACIÓN SOLIDARIA Y EFICIENTE

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La Facultad de Antropología, comprometida con otorgar estímulos económicos al

alumnado, con el objetivo de asegurar su permanencia y progreso en los estudios

de nivel superior, lleva a cabo la gestión de becas que con el paso del tiempo se ha

convertido en un instrumento eficaz y de gran ayuda para los estudiantes y su familia.

Desarrollo de los universitarios con equidad y perspectiva humanista

A finales de esta administración, se cuenta con 146 estudiantes becados (51

hombres y 95 mujeres) lo que representa el 39.7% de la matrícula becada; del total

de los beneficiados, 124 obtuvieron becas institucionales, mientras que 37

obtuvieron de Manutención y permanencia escolar, y 32 alumnos recibieron becas

catalogadas como otras. En el caso de la Maestría de Antropología y Estudios de la Cultura, 2 alumnos fueron becados con becas que otorga la UAEM.

La Universidad siempre atenta a proporcionar servicios de salud a su comunidad

estudiantil, permite que la Facultad de Antropología cuente con el 96.2% de su

matrícula afiliada a los servicios de salud, consistente en un total de 142 hombres y

212 mujeres; así también para impulsar los servicios y lograr crear conciencia en

los estudiantes para una vida física y emocional sana, se logró tener la participación

de 116 alumnos que asistieron a conferencias como parte del Programa de Atención

a la Salud Física y Mental de los Universitarios.

Vinculación con la dinámica de las necesidades sociales

El año que se informa, se brindó un curso de inducción al servicio social y prácticas

profesionales; para el primer punto que se refiere a la prestación del servicio social

en diferentes sectores de sociedad, se tuvo una participación de 65 prestadores de

servicio social, de los cuales 23 son hombres y 42 son mujeres; este total se divide

de la siguiente forma: 31 hicieron su servicio social en el sector público

gubernamental (14 hombres y 17 mujeres); 28 prestaron su servicio social en el

sector público educativo (8 hombres y 20 mujeres); 3 mujeres en el sector privado, y 3 estudiantes en el sector social (1 hombre y 2 mujeres).

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En lo que se refiere a prácticas profesionales, 12 fueron las personas que las

realizaron, de las cuales 3 corresponden al sexo masculino y al 9 sexo femenino,

todos ellos dentro del sector público.

La Facultad de Antropología, participó en las Brigadas Universitarias

Multidisciplinarias con el proyecto “Jóvenes universitarios con espíritu de servicio”

en el municipio de Toluca, junto con participantes de las facultades de Artes,

Ciencias, Ciencias de la Conducta, Humanidades y Turismo y Gastronomía,

beneficiando a 500 personas.

Los alumnos de la comunidad de la Facultad de Antropología, acudieron a diversas

conferencias del Programa Emprendedor, tales como “Café Emprendedor” con 12

participantes, Ciclo de Conferencias XIV Concurso del Universitario Emprendedor

con 16 participantes, y por último, 31 participantes en la Gira Promocional XIV Concurso del Universitario Emprendedor.

Pasando a otro punto, las actividades que se desarrollaron en el Departamento de

Prácticas de Campo fueron divididas en dos períodos 2016A y 2016B, para el

primero de ellos se informa que 146 estudiantes realizaron prácticas de campo

como parte de las unidades de aprendizaje “Recorridos de área” y “Procesos de

investigación en campo” llevándolas a cabo en los Estados de Puebla, Querétaro,

Estado de México, Michoacán, Hidalgo y Guerrero, mientras que para el período

2016B, 198 estudiantes realizaron prácticas en las unidades de aprendizaje

“Introducción al Trabajo de Campo” y “Diagnóstico Comunitario”, a los Estados de

Oaxaca, Tlaxcala, Puebla, Hidalgo, Ciudad de México, Guerrero y Estado de

México. Cabe señalar que para brindar un panorama más allá de nuestra entidad a

los estudiantes, las prácticas de campo se han realizado en otros estados de la

República Mexicana para ello se tiene que el 30% del trabajo de campo fue

desarrollado dentro de la entidad Mexiquense y el 70% en algunos otros estados

de la República Mexicana.

Es importante señalar que se cuenta con un total de 12 reportes etnográficos

correspondientes a los periodos 2016 A y B respectivamente todos ellos derivados

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del trabajo de campo de los alumnos los cuales demuestran las actividades

realizadas así como la visión sociocultural que se tiene al mirar una realidad

diferente a la que se está acostumbrado.

Se continúa realizando el foro de las prácticas de campo en el auditorio de la

Facultad, el cual se celebra al finalizar cada periodo de trabajo de campo y que

tiene el propósito de permitir a los alumnos exponer los resultados y experiencias

obtenidos al desarrollar sus investigaciones, es importante decir que se hace uno al

finalizar cada período de trabajo de campo contabilizándose dos foros para el año que se informa.

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COOPERACIÓN PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA

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La facultad de Antropología a través de sus docentes y alumnos, realizan

actividades que nos posicionan en el ámbito internacional, por ello se informa que

la Maestra María Madrazo Miranda, a partir del mes de abril del 2016 se incorpora

al Comité Arbitral de la revista ERCOFAN Journal Czech Republic, de Olomouc en

la República Checa como parte de la Red Interna de Cooperación Internacional

(CB/JC). En éste mismo tenor, como parte de los trabajos y productos del Cuerpo

Académico “Patrones Culturales de las Relaciones Sociales”, se elaboraron 4

artículos publicados en revistas internacionales, 3 en español y 1 en el idioma inglés,

siendo éstos el artículo denominado “Conocimiento ecológico tradicional de la

biodiversidad en bosques en una comunidad matlatzinca, México” que apareció

publicado en la Revista Ambiente y Desarrollo, en la ciudad de Bogotá, Colombia,

con la participación de docentes y una egresada de ésta Facultad, “La construcción

de la interculturalidad y de la indianización desde el Estado: estudio de caso en

estudiantes indígenas de una Universidad Intercultural” se publicó en la Revista

Cuadernos de Educación, Cultura y sociedad, de Río de Janeiro, Brasil; el artículo

“Desigualdades de género en ciencia, el caso de las científicas de la UAEMéx” fue

publicado en la Revista Cuadernos Intercambio sobre Centroamérica y el Caribe de

San José, Costa Rica; y por último el artículo titulado “Discursive analysis of media

representations of infamous bodies. Case study of Metro Newspaper” en la Revista

ERCOFAN Journal Czech Republic, de Olomouc en la República Checa. Se

publicaron dos libros, uno denominado “Contingencia y mentalidad en la innovación

curricular” en la Editorial Dunken, de buenos Aires, Argentina, y “La doble

contingencia en la edición universitaria” en la editorial Académica Española, de Madrid, España.

Dentro del Cuerpo Académico denominado “Cambio, recursos naturales y

manifestaciones socioculturales”, se organizó el XVIII Coloquio Internacional de

OTOPAMES, en el que se contó con la asistencia de 13 ponentes extranjeros y

moderadores provenientes de países como Alemania, Estados Unidos, Francia e

Italia.

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La M. en E. Claudia Lucia Benhumea Rodríguez, es miembro de la Red Interna de

Cooperación Internacional, asistió al curso “Convenios y Propiedad Intelectual”,

como parte de las estrategias de la Secretaría de Cooperación Internacional de la UAEMéx en el año 2016.

La Facultad de Antropología cuenta con un convenio para el Doctorado en Estudios

Mesoamericanos, ofertado como parte del Convenio Específico de Colaboración

(10/07/2006 Indefinido) entre la Facultad de Antropología, La STDG

Mesoamericana del Instituto de Arqueología del Departamento de Historia Cultural y Ciencia de la Cultura de la Facultad de Humanidades de Hamburgo).

Se ofertó y desarrolló el taller de preparación para el examen TOEIC test en el

periodo 2016 A y 2016B, dirigido a alumnos aspirantes a movilidad internacional,

además de impartirse el taller de preparación para el TOEIC en el periodo 2017A,

nuevamente a aspirantes a movilidad internacional y alumnos que se certificaran,

para este periodo.

La profesora Mtra. en ciencias sociales Itzel Abril Tinoco González realizó una

estancia académica comprendida del 14 de noviembre al 2 de diciembre de 2016,

en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense

de Madrid, España como parte de las actividades del Doctorado en Antropología y

Sociología. Por su parte El Dr. José Manuel Pérez Sánchez presentó una ponencia

el mes de octubre de 2016 en el Tercer World Meeting on Terraced Landscapes, en Padua, Italia.

En el periodo 2016A y 2016B se dio difusión a las actividades de autoacceso e

internacionalización a través de una cuenta en Facebook. En el mes de diciembre

de 2016 se llevó a cabo la actividad cultural denominada Scavenger Hunt y actividad

de navidad, con los grupos de inglés, quienes participaron en un evento en que

ponían en juego destrezas lingüísticas, computacionales y deportivas. Dentro de la

actividad se presentaron 13 miniponencias, se hizo la premiación a un concurso

interno de piñatas, además de una intervención de rap a cargo de alumnos de la

Facultad. Otra actividad que se desarrolló y fue integrada a partir de los resultados

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del Taller denominado “Uso tradicional del maguey”, en la que se presentaron 7 ponencias, la Danza Xita, a cargo del grupo Corpus de Temascalcingo.

Actualmente se está preparando la actividad ‘Freedom Readers’ en el marco de las

actividades del mes de la lectura, en la que se fomenta la comprensión lectora en

inglés, y en la que se trabajara con las Facultades de Planeación Urbana y Regional y Enfermería y Obstetricia.

Se contó con dos alumnos provenientes de España y 4 estudiantes francesas, y de

la misma forma, 1 alumno hizo movilidad a Chile, 1 a España, 1 a Estados Unidos

de América, y 1 a Uruguay, haciendo 4 estudiantes de esta Facultad en movilidad

académica.

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ADMINISTRACIÓN MODERNA Y PROACTIVA ORIENTADA A RESULTADOS Y AL FINANCIAMIENTO DIVERSIFICADO

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En la Facultad de Antropología, se cuenta con un claustro académico conformado

por 41 académicos (24 hombres y 17 mujeres), de los cuales 18 son Profesores de

Tiempo Completo (11 hombres y 7 mujeres), un profesor de Medio Tiempo, dos

Técnicos Académicos de Tiempo Completo y 20 profesores (10 hombres y 10 mujeres) son de Asignatura.

El personal administrativo se integra por 23 trabajadores, 10 hombres y 13 mujeres,

7 son de confianza (3 hombres y 4 mujeres); 15 son trabajadores sindicalizados, y

uno es directivo.

El personal administrativo contó con el Programa de Carrera Administrativa, donde

se benefició a 14 trabajadores, de los cuales 6 son hombres y 8 mujeres. El soporte

técnico en TIC se encuentra plenamente actualizado, recibe cursos respecto a su

manejo para posibilitar el apoyo a docentes, administrativos y alumnos en el uso de aulas digitales y para el uso apropiado del equipamiento de la Facultad.

El soporte técnico en TIC se encuentra plenamente actualizado, recibe cursos

respecto a su manejo para posibilitar el apoyo a docentes, administrativos y alumnos en el uso de aulas digitales y para el uso apropiado del equipamiento de la Facultad.

Se cuentan con 203 computadoras propiedad de la Universidad, de las cuales 76

son para el uso de alumnos (5 alumnos por computadora), éstas están incorporadas

a la red institucional, 49 computadoras para académicos donde 24 están en la red

institucional, y 78 computadoras para administrativos de las cuales 6 están en la red

institucional, todas cuentan con acceso a internet inalámbrico.

Se tiene un total de 94 equipos de escritorio y 14 equipos laptop, todos ellos de

arrendamiento, distribuidos entre los espacios administrativos y atención a

usuarios; 42 equipos para sala de computo, 15 equipos para el área de auto acceso,

6 para la biblioteca, 6 para fotografía, 9 en la sala de maestros, 16 para áreas

administrativas y 14 equipos laptop para uso de alumnos en aula.

Se adquirieron 77 miles de pesos para acervo bibliohemerográfico en inglés y

español, 168.5 miles de pesos en equipo de cómputo, 234.7 miles de pesos en

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insumos consumibles y diversos, 730.1 miles de pesos en mantenimiento y 18.1

miles de pesos en mobiliario y equipo de oficina; las partidas PFCE se han destinado

para apoyar a los profesores y alumnos en actividades académicas dentro y fuera

de la Facultad, entre las cuales están: intercambios y estancias académicas

internacionales, asistencia a eventos académicos, congresos y cursos, y a la

organización de los mismos dentro de la institución; con relación a equipamiento,

se adquirieron 2 cámaras fotográficas y 4 impresoras con un valor de $69,477.5.

Para analizar la trayectoria del presupuesto ordinario del espacio académico y

programa educativo en los principales capítulos del gasto de inversión, se toman

como base los datos proporcionados por la Subdirección Administrativa de la

Facultad de Antropología, donde $130,000 fueron para becas, $318,433.57 para

gasto corriente y $ 227,309.00 de recursos PFCE, todos éstos, ejercidos en tiempo y forma.

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PLANEACIÓN FLEXIBLE QUE ARTICULA, ORIENTA Y EVALÚA EL DESARROLLO INSTITUCIONAL

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La Coordinación de planeación dirige en colaboración con todos los departamentos

de esta Facultad, la generación de información del organismo académico, la visión

y misión que ha de seguir la Facultad de Antropología, tomando en cuenta los

recursos que la integran, pues constituyen la realización de los objetivos de

desarrollo que han sido puntualizados. Al planear se adopta una perspectiva

estratégica, que se centra en analizar y proyectar la situación actual y futura de la

Facultad de Antropología y así poder diagnosticar sus capacidades organizativas,

estableciendo objetivos y de esta forma, determinar tácticas y planes de acción para alcanzar metas establecidas.

Las relaciones que establece la planeación estratégica de un espacio académico

son evaluadas a través del seguimiento dado a las metas, objetivos y políticas

alcanzadas y cumplidas por un sistema de planeación, donde, el encargado de esta

área, recaba toda la información y evidencias para dar sostén al desarrollo que va

proyectándose, y de esta manera, dar coherencia a la visión establecida. También

es importante mencionar que la actualización del Manual de Organización de esta

Facultad ha sido aprobado y liberado.

Actualmente, se cuenta con un sistema de seguimiento y evaluación del Programa

Operativo Anual controlado por la Secretaría de Planeación donde se reporta

trimestralmente los avances en cuanto a las metas que han sido establecidas en el

Plan de Desarrollo de la Facultad, esto con ánimos de que los organismos

académicos puedan medir su progreso y tomar medidas estratégicas para

mejorarse e incrementar su calidad.

Fue importante darle seguimiento a las metas establecidas para este año en el Plan

de Desarrollo de esta Facultad, se concluyó con el 56.57% de las metas con el 100%

de avance, el 5.56% de metas con avance entre el 100 y 75%, 4.44% de metas con

avance entre el 50 y el 75%, 8.89% de metas con avance de 50%, y finalmente,

24.44% con un avance del 0%.

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COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LA IMAGEN INSTITUCIONAL

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La UAEM: humanista, generadora y transmisora del conocimiento

Se tuvo una participación en el programa “Enjambre Universitario”, en el que se

entrevistó al maestro Juan Trejo Castro, y comentó respecto al trabajo colegiado

que se realizó con INAES en el tema “La economía social”, se entrevistó a la Mtra.

María Madrazo Miranda quien detalló los trabajos que se realizan en el Seminario

Permanente de Etnografía Etnoecología y Patrimonio Biocultural de la Facultad, se

entrevistó al Mtro. Agustín Martínez colín quien detallo los trabajos que se

realizarían en el 18 Coloquio Internacional sobre OTOPAMES, finalmente se

entrevistó al Mtro. Ignacio Medina Alegría, quien proporcionó información general

referente a la licenciatura en Antropología Social. Así mismo se presentó la plática

Control Preventivo. Se entrevistó al maestro Agustín Martínez Colín quien enfatizó

sobre la Temática La muerte y el embalsamamiento.

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GOBIERNO SENSIBLE Y SEGURIDAD UNIVERSITARIA

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Mejor gobernabilidad, transparencia y seguridad

La tarea del gobierno universitario consiste en apegarse a las normas establecidas

en la legislación universitaria, así como dar certeza y seguridad a quienes

componen esta comunidad en distintas vertientes como lo son la comunicación

entre sus miembros, fomentar y practicar estilos de vida saludables, promover y

difundir la cultura sin perder de vista los valores institucionales en cada acción hecha.

Tiene la responsabilidad de dar seguimiento a la conformación y funcionamiento de

los órganos colegiados como son el Consejo Académico y el Consejo de Gobierno,

debe garantizar que tales órganos cumplan sus objetivos, así como dar transparencia a las acciones que emanen de la Facultad de Antropología.

Se realizó el proceso de elección de Consejeros Universitarios tanto de Profesores como de Alumnos.

Se tuvieron 15 sesiones del H. Consejo de Gobierno, donde se trataron 88 acuerdos

relevantes durante el cuarto año de esta administración. Asimismo, se cuenta con

26 integrantes de los consejos:

I. M. en A.S. José Concepción Arzate Salvador - Presidente

II. Mtro. Jorge Gálvez Pichardo - Secretario

III. Mtro. Félix Humberto Navarrete Gutiérrez - Propietario Consejero

Universitario del Personal Académico

IV. Arqlgo. Martín Antonio Mondragón - Suplente Consejero Universitario del

Personal Académico

V. C. Saúl Cruz Jiménez - Propietario Consejero Universitario Alumno

VI. C. Miriam Monserrat García Cano - Propietario Consejero Universitario

Alumno

VII. C. Gabriela Salvador Jiménez – Suplente Consejero Universitario Alumno

VIII. C. Carla Ivón Camacho Bolaños - Suplente Consejero Universitario

Alumno

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IX. M.A.S. Agustín Martínez Colín - Propietario Consejero de Gobierno del

Personal Académico

X. Mtra. Arlette Ivonne Macedo Ortega - Suplente Consejero de Gobierno

del Personal Académico

XI. Dr. Francisco Javier Alvirde Hernández - Propietario Consejero de

Gobierno del Personal Académico

XII. Dr. José Luis Arriaga Ornelas - Propietario Consejero de Gobierno del

Personal Académico

XIII. Lic. Leonardo Rosales Sánchez - Suplente Consejero de Gobierno del

Personal Académico

XIV. Mtra. Itzel Abril Tinoco González - Propietario Consejero de Gobierno del

Personal Académico

XV. Mtra. Silvia Romeu Adalid - Suplente Consejero de Gobierno del Personal

Académico

XVI. Mtra. María Madrazo Miranda - Propietario Consejero de Gobierno del

Personal Académico

XVII. Mtra. Claudia Lucía Benhumea Rodríguez - Suplente Consejero de

Gobierno del Personal Académico

XVIII. C. Abhigail Contreras Bastida - Propietario Consejero de Gobierno

Alumno

XIX. C. Elizabeth Pérez Cortés - Suplente Consejero de Gobierno Alumno

XX. C. Ana Karina Hernández Chávez - Propietario Consejero de Gobierno

Alumno

XXI. C. María Teresa Gómez Solís - Suplente Consejero de Gobierno Alumno

XXII. C. Griselda Jiménez Quintana - Propietario Consejero de Gobierno

Alumno

XXIII. C. Julio César Sánchez Flores - Suplente Consejero de Gobierno Alumno

XXIV. C. María Isabel Mesillas Alvarado - Propietario Consejero de Gobierno

Alumno

XXV. C. Andrea Helena Bautista Gutiérrez - Suplente Consejero de Gobierno

Alumno

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XXVI. C. José de la Cruz Damián - Propietario Consejero de Gobierno

Trabajador

XXVII. L. en D. Miguel Ángel Tapia Sánchez - Suplente Consejero de Gobierno Trabajador

Como parte de la difusión a la legislación que norma la vida de esta alma mater, la

Facultad de Antropología ofreció una plática a sus alumnos de nuevo ingreso

referente a la legislación de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Salud, cultura física, cuidado del ambiente e identidad universitaria

La Facultad de Antropología comprometida con la salud y la actividad física

cotidiana, tuvo participación en el Torneo interno de futbol rápido. Rama Varonil,

participaron 84 hombres y 92 Mujeres, haciendo un total de 176 alumnos

participantes. En cuanto a atletismo en la rama varonil participó un estudiante, en

box, rama varonil se contó con dos participantes, en frontón en la rama varonil

cuatro participantes, en Futbol Asociación, dentro de la rama varonil, se contaron

con 18 participantes, en Hand Ball dentro de la rama femenil, se contaron 15

participantes, en Karate Do, rama femenil, se contó con una participante, en Tae

Kwon Do rama varonil, se contó con un participante, en natación rama varonil se

contó un participante, en tenis de mesa rama varonil cuatro participantes, y por

último en basquetbol rama femenil se tuvieron 10 participantes.

El Plan Anual de Actividades Deportivas se realiza cada año de septiembre a julio,

las disciplinas que se abren son: Basquetbol con 10 hombres y 16 mujeres

participantes, Futbol asociación con 60 hombres participantes, futbol rápido con 84

hombres y 17 mujeres participantes, handball con 16 mujeres participantes, voleibol

mixto con 11 mujeres y 11 hombres participantes. Finalmente se desarrolla la

gimnasia laboral en la que se desarrollan actividades de calistenia, dos veces por

mes en los periodos febrero-julio y agosto diciembre 2016 con 10 y 12 mujeres

participantes.

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En la Facultad de Antropología se cuenta con deportistas de alto rendimiento, el año

que se informa se contó con la participación de un participante en atletismo rama

varonil, basquetbol rama varonil con dos participantes, futbol rápido rama femenil

con una participante, futbol rápido rama varonil con un participante, hand ball rama

femenil con dos participantes, karate do rama femenil con una participante y karate

do rama varonil con un participante.

La seguridad y la protección a la integridad de la Facultad de Antropología es de

suma importancia, así como la difusión de medidas de auto cuidado a través de

cursos y capacitaciones de trabajo en conjunto con Seguridad Universitaria; y para

que el sentido de protección sea integral en la comunidad que compone esta

institución, se cuenta con el apoyo de Protección Universitaria, se cuenta con un

Comité interno de Protección Universitaria y al ambiente, conformado por 10

personas, 3 directivos, dos coordinadores, dos académicos y dos alumnos, se

cuenta con la capacitación de comités de protección universitaria y al ambiente, así como de alumnos en materia de primeros auxilios.

Se cuenta con un programa interno de protección universitaria, en el que se

establece la colocación de señaléticas dentro de la Facultad como son “Rutas de

evacuación” “Colocación de extintores” Señalética “Que hacer en caso de sismos e

incendios” así como la conformación de brigadas en caso de incendios y sismos,

también se llevan a cabo ejercicios de evacuación en caso de sismos, cada año en los meses de mayo y septiembre.

Se realizó la campaña de recolección de residuos sólidos, recolección de PET,

vidrio, papel, y aluminio; a través de la venta de éstos, se pueda aprovechar al 100%

el recurso económico obtenido para apoyo de este programa.

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TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS

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Este último año en el rubro de transparencia, se tuvieron 8 solicitudes de

información donde se requería información sobre reportes de la acreditación y

Reacreditación de la licenciatura, oficios de comisión, información sobre exámenes

recepcionales, proyectos de investigación de los cuerpos académicos, proyectos de

investigación de cuerpos académicos registrados con CONACyT, información sobre

los recursos del Coloquio de OTOPAMES, y finalmente sobre la organización

académica, administrativa y de investigación de esta Facultad, dichas solicitudes

fueron respondidas en tiempo y forma en el sitio de Transparencia y Acceso a la

Información; no está de más decir que se actualiza trimestralmente la información

de la Facultad de Antropología acerca del organigrama, el H. Consejo de Gobierno

y los trámites y servicios tanto en el sitio de IPOMEX, como en el sitio de

Transparencia de la Universidad, y se corrobora que la información publicada sea correcta y verídica.

Con el objetivo de fortalecer la transparencia y rendición de cuentas, en el año

reportado se dio seguimiento a las observaciones emitidas como resultado de la

Auditoría integral con número de folio: CU/AIP/FacAnt/57/16, se está trabajando en enviar las evidencias de que fueron cubiertas en tiempo y forma.

.

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Mensaje

Comunidad de la Facultad de Antropología, Dr. Jorge Olvera García Rector de la

Universidad Autónoma del Estado de México, Honorables Consejos de Gobierno y

Académico, muy estimados ex directores de este organismo académico, Directores

de Facultades, planteles de escuelas preparatorias, centros universitarios,

integrantes del gabinete universitario, medios de comunicación, invitados

especiales, universitarios todos.

El día de hoy rindo cuenta de cuatro años de gestión frente a este importante

espacio donde se estudia al hombre como productor de cultura y trasformador de

sociedades, la sociedad es tan dinámica que nos permite un campo amplio para la

reflexión y el análisis de la realidad que vivimos a diario, así nuestra labor se

convierte en una de las más importantes por tratar de comprender la complejidad

de relaciones sociales que establece el ser humano en su diario acontecer, pero se

trata de ir más allá, se trata de explicar a los demás dicha complejidad para llegar a

acuerdos y a la solución de conflictos con miras a lograr una sociedad mejor.

La tarea emprendida aún continúa, y seguirá siendo de compromiso y

responsabilidad para el fortalecimiento de la disciplina, me siento orgulloso de

contar con una comunidad antropológica comprometida, dedicada y consiente de

las cosas y de los hechos, su participación y empeño hacen que sigamos avanzando

procurando ser mejores en cada momento. Lo aquí informado es producto de la

suma de esfuerzos y voluntades, cada uno abona a la conformación de lo que ahora

es la Facultad de Antropología, siempre mirando a consolidarnos como la mejor.

Reconozco y agradezco el empeño de profesores, alumnos y trabajadores, su labor

en cada una de sus áreas son el motor de nuestra institución, aún hay un camino

que continuar, por ello los invito a que sigamos construyendo el futuro, la labor no

concluye, es una actividad intensa, constante, permanente, para lo cual se deben

consolidar proyectos a largo plazo que involucren y sumen las voluntades de todos.

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Debo resaltar la habilitación académica de nuestros profesores contando cada vez

con un mayor número de doctores entre lo PTC, es importante señalar que

contamos con cinco investigadores dentro del Sistema Nacional de Investigadores

esperando la incorporación de uno más, los cuerpos académicos continúan

produciendo investigaciones y divulgando el quehacer antropológico con libros,

artículos, ponencias y en la formación de profesionistas de licenciatura y posgrado;

de igual forma el trabajo que todo el claustro realiza demuestra porqué el programa

de licenciatura es de calidad.

Compañeros, la Facultad somos todos, ésta no se hace por unos cuantos, se logra

a través de la participación colectiva, las diferencias nos permiten comprender que

se requiere de la unidad para seguir fortaleciéndonos y logrando avances

encaminados a la consolidación de nuestra disciplina como una de las mejores, por

ello exhorto a todos a continuar trabajando por el bienestar de nuestra institución,

que sigamos poniendo el mayor de los esfuerzos en cada una de las acciones que

emprendamos como comunidad antropológica.

Quiero extender un agradecimiento especial a los ex-directores por el

acompañamiento, los consejos, las sugerencias, siguen siendo un elemento

indispensable para el rumbo e historia de la facultad, a los integrantes del claustro

académico les doy gracias por el trabajo realizado pidiéndoles no disminuir el

empeño, la dedicación y la emoción de ser parte de ésta gran familia universitaria,

a los alumnos de licenciatura y posgrado, son ustedes la razón de ser de éste

organismo académico, les reconozco su entusiasmo y ganas de hacer y vivir la

antropología mexiquense, continúen trabajando con dedicación y esmero, al

personal administrativo les digo que su actividad diaria hace posible que todo

camine correctamente, son una parte fundamental, por ello los invito a que sigamos

trabajando de la mano pues ustedes construyen también la historia institucional.

Aprovecho éste momento para agradecer a mi equipo de colaboradores, cada uno

contribuye al desarrollo y calidad de ésta Facultad, les invito a que continúen

trabajando con entusiasmo, les menciono que en esta última etapa de

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administración, debemos poner el más grande de los empeños. Agradezco a mi

familia, papás, hermanos, sobrinos, a mi esposa e hija por todo el apoyo que

siempre me han brindado, por ese acompañamiento diario que permite olvidar

problemas y situaciones del trabajo llevándome a recordar que somos seres

humanos con defectos y virtudes.

Aprovecho la ocasión para agradecer a mis compañeros directores por el apoyo que

siempre me han dado, por su solidaridad y acompañamiento en este ejercicio tan

importante de rendición de cuentas.

Por último, agradezco a usted señor rector y a su gabinete universitario por todo el

apoyo que se ha brindado a ésta nuestra Facultad de Antropología, la cual a 39

años de existencia, continua siendo un referente en el Estado de México, así como

a nivel nacional, nos sentimos orgullosos de ser verde y oro, somos Universidad

Autónoma del Estado de México.

Muchas Gracias.

“Patria, Ciencia y Trabajo”

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Anexos

INDICADOR 2016 1. Índice de aceptación real 91.4 2. Matrícula por programa de

licenciatura 368

3. Asistentes a programas de educación continua 0

4. % de alumnos en programas de calidad 100

5. % de alumnos de licenciatura en programas acreditados 100

6. Programas de licenciatura con nivel I de CIEES 1

7. Programas de licenciatura acreditados 1

8. Nuevos planes de estudio de nivel superior 0

9. Programas en la modalidad a distancia 0

10. Alumnos en la modalidad a distancia 0

11. % de titulados que aprobaron el Examen General de Egreso de Licenciatura (EGEL)

0

12. % de transición de primero a segundo ciclo escolar 71.3

13. Índice de eficiencia terminal por cohorte 49

14. Índice de titulación por cohorte generacional 8.7

15. % de egresados con dominio del segundo idioma, especificar nivel

23 B2

16. Promedio anual de libros leídos por alumnos de licenciatura 5

17. % de alumnos en programas de movilidad estudiantil 1.1

18. Índice de reprobación en exámenes finales 21.9

19. Índice de reprobación por licenciatura, en ordinario 19.2

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20. % de alumnos con tutoría 99.5 21. % de PTC tutores 42.4 22. Alumnos por computadora 5 23. % de computadoras conectadas

a la red institucional 90.1

24. Aulas digitales equipadas 7 25. Usuarios de aulas digitales 368 26. % de profesores actualizados en

la disciplina que imparten 26.5

27. % de profesores formados y actualizados en educación en competencias

0

28. % de profesores de estudios profesionales formados para apoyar la didáctica centrada en el aprendizaje del Micc

0

29. % de profesores de estudios profesionales formados para apoyar la Transversalidad del Micc

32.2

30. Volúmenes por alumno 65 31. Títulos por alumno 35 32. Matrícula por programa de

estudios avanzados 4

33. Programa de estudios avanzados (doctorado, maestría y especialidad)

1

34. Programas de estudios avanzados creados que contribuyen a resolver la problemática vinculada con temas de sustentabilidad

0

35. % de alumnos de estudios avanzados en programas de calidad

0

36. % de programas de estudios avanzados en el PNPC 0

37. % de PTC con maestría 44.4 38. % de PTC con doctorado 50 39. % de PTC con perfil Prodep 72.2 40. % de PTC en el SNI 27.8 41. % de cuerpos académicos de

calidad (consolidados y en consolidación)

33.3

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42. Redes académicas en las que participan investigadores de la UAEM

2

43. Libros publicados por editoriales reconocidas 2

44. Capítulos de libros publicados por editoriales reconocidas 2

45. Artículos publicados en revistas indizadas 2

46. Patentes en trámite 0 47. Proyectos de investigación 8 48. % de proyectos de investigación

básica 100

49. % de proyectos de investigación aplicada 0

50. % de proyectos de investigación de desarrollo tecnológico 0

51. % de proyectos de investigación financiados por CONACyT 0

52. % financiamiento de proyectos de investigación por fuentes externas

50

53. % de alumnos participantes en talleres u otras actividades artístico culturales

45

54. % de la matrícula con algún tipo de beca 39.7

55. Universitarios colocados a través del servicio universitario de empleo

0

56. Alumnos que prestaron servicio social 65

57. Alumnos que participaron en prácticas profesionales 12

58. Alumnos registrados en servicios comunitarios 2

59. Instrumentos legales firmados (Convenios) 1

60. % de alumnos que participan en programas deportivos 63.31

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Cuadros Estadísticos y Gráficas

I. Docencia para la formación integral y la empleabilidad

Cuadro 1. Matrícula por sexo y por año de la Licenciatura en Antropología Social

BLOQUE 2013 2014 2015 2016 H M Total H M Total H M Total H M Total

1º 78 112 190 71 112 183 85 97 182 90 127 217 2º 36 27 63 30 40 70 30 46 76 25 35 60 3º 28 45 73 28 26 54 21 41 62 21 41 62 4º 16 14 30 13 21 34 22 14 36 15 14 29

Total 158 198 356 142 199 341 158 198 356 151 217 368 Fuente: Agenda Estadística 2013, 2014, 2015 y 2016

Gráfica 1. Matrícula por año de la Licenciatura en Antropología Social

325 330 335 340 345 350 355 360 365 370 375

2013

2014

2015

2016

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Gráfica 2. Matrícula por sexo de la Licenciatura en Antropología Social

Cuadro 2. Matrícula por sexo, por año y grado de avance de la Maestría en

Antropología y Estudios de la Cultura.

BLOQUE 2013 2014 2015 2016 H M Total H M Total H M Total H M Total

1º 1 5 6 0 0 0 2 3 5 0 0 0 2º 0 0 0 1 5 6 0 0 0 2 2 4

Total 1 5 6 1 5 6 2 3 5 2 2 4 Fuente: Agenda Estadística 2013, 2014, 2015 y 2016

Hombres41%

Mujeres59%

Hombres Mujeres

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Gráfica 3. Matrícula por sexo de la Maestría en Antropología y Estudios de la

Cultura.

Cuadro 3. Oferta de programas educativos

Programas Educativos Número Nombre

Licenciatura 1 Licenciatura en Antropología

Social

Posgrado 1 Maestría en Antropología y

Estudios de la Cultura

Fuente: Subdirección Académica

Hombres50%

Mujeres50%

Hombres Mujeres

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Cuadro 4. Nuevo ingreso

AÑO Inscritos a primer año

Solicitudes de ingreso

Realizaron examen Índice de aceptación real

2013 102 128 126 81.0 2014 93 116 113 82.3 2015 106 146 139 76.3 2016 117 134 128 91.4

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013, 2014, 2015 y 2016

Atención a la demanda real=�������������� ���ñ�

���� �������������������á� ������� ���ó�

� ���

Gráfica 4. Tasa de participación en cobertura UAEM

57041

3650

368

4

UAEMex Facultad de Antropología

Tasa de participación en estudios profesionales .6

Tasa de participaciónen posgrado .1

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Cuadro 5. Programa en nivel 1 de los CIEES y/o acreditados y su matrícula

Programa Educativo Nivel Matrícula

Licenciatura en Antropología Social

1 368 alumnos

Fuente: Acreditación CIEES, Facultad de Antropología, 2004

Cuadro 6. Programas acreditados, organismo acreditador y vigencia

Programa Educativo Organismo Acreditador Vigencia

Licenciatura en Antropología Social

ACCECISO 2013-2018

Fuente: Reacreditación ACCESISO, Facultad de Antropología, 2013

Cuadro 7. Abandono escolar en la Licenciatura en Antropología Social

Año Matrícula del

año anterior

Egresados Nuevo

ingreso

Matrícula actual Índice de

abandono

escolar

2012-2013 358 57 111 356 15.6

2013-2014 356 64 102 341 14.9

2014-2015 341 48 106 356 12.6

2015-2016 356 69 117 368 10.1

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013, 2014, 2015 y 2016.

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P á g i n a 59 | 96

Gráfica 5. Índice de abandono escolar

Cuadro 8. Reprobación en exámenes finales

Año Índice de reprobación en exámenes finales

2013 17.7

2014 19.8

2015 20.2 2016 21.9

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013, 2014, 2015 y 2016

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2015-2016

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P á g i n a 60 | 96

Gráfica 6. Índice de reprobación en exámenes finales

Cuadro 9. Índice de transición de 1° a 2° año

Año Índice de retención

2012-2013 34.8

2013-2014 36.8

2014-2015 74.5

2015-2016 71.3

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013, 2014, 2015 y 2016

���� ��� ��������� � ������� �ñ���������� � ���� �� �ñ� �� �� ����� ��������

× ���

0 5 10 15 20 25 30

2013

2014

2015

2016

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Gráfica 7. Índice de transición

Cuadro 10. Egresados por sexo

Egresados Hombres Mujeres

69 29 40

Fuente: Estadística 911 de 2016

0 10 20 30 40 50 60 70 80

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2015-2016

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P á g i n a 62 | 96

Gráfica 8. Egresados por sexo

Cuadro 11. Eficiencia terminal por cohorte generacional

Programa Educativo: Licenciatura en Antropología Social

Año Nuevo Ingreso Egresados por

cohorte

Egreso total Eficiencia

Cohorte Global

2012-2013 96 43 57 44.8 59.4

2013-2014 87 64 67 70.3 77

2014-2015 103 65 48 63.1 45.3

2015-2016 96 47 69 49 59

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013, 2014, 2015 y 2016

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Hombres42%

Mujeres58%

Hombres Mujeres

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P á g i n a 63 | 96

Gráfica 9. Eficiencia terminal por cohorte generacional

Gráfica 10. Eficiencia terminal global

0 10 20 30 40 50 60 70 80

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2015-2016

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2015-2016

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Cuadro 12. Índice de titulación por cohorte

Generación Nuevo Ingreso Egresados por cohorte

Titulados Índice de titulación

2012-2013 85 39 15 17.6 2013-2014 84 64 17 20.2 2014-2015 96 65 20 20.8 2015-2016 103 47 9 8.7

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013, 2014, 2015 y 2016

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× ���

Gráfica 11. Índice de titulación por cohorte

0 5 10 15 20 25

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2015-2016

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Cuadro 13. Profesores tutores que asistieron a cursos.

Profesor participante Nombre del curso Claudia Lucía Benhumea Rodríguez Diseño del diplomado para la

Profesionalización de coordinadores de CAA.

Félix Humberto Navarrete Gutiérrez Por qué y cómo escribir artículos científicos.

Georgina María Arredondo Ayala Antropología Aplicada Ignacio Medina Alegría Asesoría para proyectos académicos Itzel Abril Tinoco Gonzalez Asesoría disciplinar basada en

recursos tecnológicos José Manuel Pérez Sánchez Asesoría para proyectos académicos Juan Trejo Castro Asesoría para proyectos académicos Leonor González Muñoz Curso Taller de Nuevas formas de

comunicar y generar conocimiento Elaboración y actualización de programas y guías de evaluación y pedagógica

Mauricio García Sandoval Asesoría para proyectos académicos Mireya Núñez Martínez Asesoría para proyectos académicos Noel Bastida Muñoz Asesoría para proyectos académicos Yolanda Cruz Balderas Antropología Aplicada Rebeca Esquivel Rivera Antropología Aplicada

Fuente: Departamento de tutoría académica.

Gráfica 12. Profesores asistentes a cursos de tutoría.

Tutores asistentes a cursos , 39.4

Profesores tutores que no asistieron a

cursos, 60.6

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Cuadro 14. Profesores beneficiados por el programa de estímulos 2016.

Programa de Estímulos

Participantes Total de Beneficiarios

H M T H M T PROED 8 6 14 8 6 14

PROEPA 1 2 4 1 1 2 PROINV 1 0 1 1 0 1 TOTAL 10 8 18 10 7 17

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016.

Gráfica 13. Profesores beneficiados por el programa de estímulos.

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016.

Cuadro 15. Alumnos y profesores que utilizan Seduca (Portal de Servicios educativos de la UAEM).

Número de Profesores que utilizan Seduca Número de alumnos que utilizan Seduca 2 72

Fuente: Subdirección Académica.

15.5 16 16.5 17 17.5 18 18.5 19 19.5 20 20.5

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2015-2016

Profesores beneficiados por PROED

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Gráfica 14. Alumnos y profesores que utilizan Seduca (Portal de Servicios educativos de la UAEM).

Gráfica 15. Aulas de Clase Digitales.

Alumnos que utilizan Seduca, 72

Profesores que utilizan Seduca, 2

Alumnos que utilizan Seduca Profesores que utilizan Seduca

Aulas Digitales, 7

Aulas, 16

Aulas Digitales Aulas

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P á g i n a 68 | 96

Gráfica 16. Computadoras por tipo de usuario: alumnos, administrativos y académicos.

Cuadro 16. Computadoras por tipo de usuario: alumnos, administrativos y académicos.

Usuario 2013 2014 2015 2016 Equipos % Equipos %s Equipos % Equipos %

Alumnos 72 45.4 76 38.1 76 37.4 76 37.4 Administrativos 65 40.8 74 37.1 78 38.4 78 38.4

Académicos 22 13.8 49 24.6 49 24.2 49 24.2 Total 159 100 199 100 203 100 203 100

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013, 2014, 2015 y 2016.

Alumnos, 76

Administrativos, 78

Académicos, 49

Alumnos Administrativos Académicos

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P á g i n a 69 | 96

Gráfica 17. Computadoras integradas a la red institucional por tipo de usuario.

Gráfica 18. Espacios con internet inalámbrico, beneficiarios.

Alumnos, 76

Académicos, 78

Administrativos, 49

Alumnos Académicos Administrativos

361

21 46

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

Alumnos Trabajadores Académicos

Beneficiarios Internet inalámbrico

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P á g i n a 70 | 96

Gráfica 19. Porcentaje de alumnos que declaran recibir satisfactoriamente tutoría académica.

Cuadro 17. Alumnos que reciben tutoría, % de alumnos en tutoría y alumnos por tutor.

Alumnos que reciben tutoría

Matrícula de Estudios Profesionales

Porcentaje de alumnos en tutoría

Alumnos en el Proinsta por tutor

366 368 99.5 11 Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016.

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Reciben tutoría satisfactoriamente,

366

No reciben tutoría, 2

Reciben tutoría satisfactoriamente No reciben tutoría

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P á g i n a 71 | 96

Cuadro 18. Tutores por año

Año Tutores 2013 PTC 11

Medio Tiempo 02 Técnico Académico 02 Asignatura 14 Total 29

2014 PTC 12 Medio Tiempo 02 Técnico Académico 02 Asignatura 14 Total 30

2015 PTC 14 Medio Tiempo 01 Técnico Académico 02 Asignatura 16 Total 33

2016 PTC 14 Medio Tiempo 01 Técnico Académico 02 Asignatura 16 Total 33

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013, 2014, 2015 y 2016.

Gráfica 20. Tutores por año.

0

2

4

6

8

10

12

14

16

PTC PMT TA Asignatura

2013 2014 2015 2016

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P á g i n a 72 | 96

Cuadro 19. Acervo Bibliográfico.

Año Volúmenes Títulos 2013 21404 11644 2014 22285 11967 2015 23567 12528 2016 24321 12969

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013, 2014, 2015 y 2016.

Gráfica 21. Acervo Bibliográfico

Cuadro 20. Talleres, laboratorios y Centro de Auto Acceso.

Talleres Laboratorios Centro de Auto Acceso 0 0 1

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016

0

5000

10000

15000

20000

25000

Volúmenes Títulos

2013 2014 2015 2016

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P á g i n a 73 | 96

Gráfica 22. Dominio básico de inglés curricular (nivel B2).

Cuadro 21. Actividades realizadas en trabajo intensivo de campo.

Periodo Semestre U.A. Alumnos Registrados Prácticas de

Campo

2016 A 2° Recorridos de área 98 88

4° Proceso de Investigación en campo

59 58

2016 B 1° Introducción al Trabajo de Campo

127 109

3° Diagnóstico Comunitario 105 89

Fuente: Departamento de Prácticas de Campo.

Inscritos, 88

Aprobados, 50

Inscritos Aprobados

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II. Investigación innovadora, pertinente y emprendedora.

Cuadro 22. Programas de estudios avanzados y matrícula, con registro en el PNPC.

Programa Educativo de Estudios Avanzados

Matrícula PNPC H M Total

Maestría en Antropología y Estudios de la Cultura

2 2 4 0

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016.

Cuadro 23. Egresados y graduados en estudios avanzados.

Año Programa Educativo Egresados Graduados H M Total H M Total

2013 Maestría en Antropología y

Estudios de la Cultura

1 2 3 1 3 4 2014 0 0 0 0 1 1 2015 3 0 3 2 0 2

2016 0 3 3 0 3 3

Maestría en Antropología Social

0 1 1 0 1 1

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2013, 2014, 2015 y 2016.

Gráfica 23. Egresados y graduados en estudios avanzados.

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

Egresados Graduados

2013 2014 2015 2016

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P á g i n a 75 | 96

Cuadro 24. Creación, reestructuración, enmiendas y adendas de programas de estudios avanzados.

Programa de estudios

avanzados

Creación Reestructuración Enmiendas Adendas

Maestría en Antropología y Estudios de la

Cultura

2008 En Proceso No No

Fuente: Estadística 911.9B 2016.

Cuadro 25. PTC registrados en SEP por nivel de estudio (doctorado, maestría, especialidad y licenciatura).

No. Nombre de PTC Nivel de Estudios

1 Juan Jesús Velasco Orozco Doctorado

2 José Luis Arriaga Ornelas Doctorado

3 Francisco Javier Alvirde Hernández Doctorado 4 Laura Reyes Montes Doctorado 5 Georgina María Arredondo Ayala Doctorado

6 Pablo Jasso Salas Doctorado

7 David Figueroa Serrano Doctorado

8 Zoyla Rosaura Yepez Doctorado 9 José Manuel Pérez Sánchez Doctorado

10 Rodrigo Marcial Jiménez Maestría 11 Agustín Martínez Colín Maestría 12 José Concepción Arzate Salvador Maestría

13 Juan Trejo Castro Maestría 14 María Madrazo Miranda Maestría

15 Angélica García Bustos Maestría

16 Itzel Abril Tinoco González Maestría 17 Mauricio García Sandoval Maestría 18 Yolanda Cruz Balderas Licenciatura

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016.

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Gráfica 24. PTC registrados en SEP por nivel de estudio (doctorado, maestría, especialidad y licenciatura).

Cuadro 27. Cuerpos académicos registrados en la SEP por grado de consolidación (líneas de generación y aplicación del conocimiento, número de integrantes y proyectos de investigación).

0

1

2

3

4

5

6

Doctorado Maestría Licenciatura

Hombres Mujeres

Cuerpo Académico

Grado de Consolidación

Línea Integrantes Registro Proyecto

Etnografía y sistemas culturales

En Consolidación

Enseñanza de la etnografía,

etnoecología y patrimonio biocultural

Dr. José Manuel Pérez

Sánchez Dra. Laura

Reyes Montes Mtra. María

Madrazo Miranda (Líder) Mtra.

Angélica

Registro PROMEP-

SEP Clave

UAEM-CA-190 En

Formación 14/11/2013

- 13/11/2016

“El ambiente y la cultura para el estudio de la agricultura tradicional” con (3860/2015PIC), financiamiento SEP-CONACYT “Etnografía del sistema: la milpa, la comida y los rituales en el Valle de

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Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016.

Cuadro 28. Productos de proyectos de investigación.

Tesis Licenci

atura

Tesis Maestría

Libro Capítulo de Libro

Ponencia Local

Ponencia Nacional

Ponencia Internacional

Artículo Internacional

Otros

1 1 2 1 0 1 4 1 Fuente: Agenda Estadística 2016; Coordinación de Investigación y Estudios Avanzados.

García Bustos

Ixtlahuaca” (UAEM-CA-190), financiamiento SEP-PRODEP.

Patrones culturales de las relaciones

sociales

En formación Ambiente, educación y

cultura

Dr. José Luis Arriaga Ornelas (líder) Dr. Juan Jesús Velasco Orozco Dra. Georgina María Arredondo Ayala, Mtro. Rodrigo Marcial Jiménez

PRODEP-SEP Clave: UAEM-CA-220.

“Adaptabilidad y cultura: estudio antropológico sobre la complejidad en la zona mazahua de San Felipe del Progreso, México” (3772/2014/CID)

“Jóvenes y espiritualidades en red en el Estado de México. Un estudio antropológico sobre jóvenes seguidores de ‘El Camino Rojo’” (3768/2014/CID).

Análisis de la

Cultura y procesos

socioculturales

En formación Procesos socioculturales, calidad de vida

y buen vivir

Mtra. Itzel Abril Tinoco González, Mtro. Juan Trejo Castro y Mtro. Mauricio García Sandoval

N/A N/A

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Gráfica 26. Productos de proyectos de investigación.

III. Difusión cultural que humaniza, unifica y transforma.

Cuadro 29. Participación de alumnos en talleres artístico-culturales.

Taller Alumnos participantes • Taller de redacción de textos en la universidad 12

• Taller ya me titule ¿y ahora qué? 10

• Taller Uso tradicional del Maguey 10

• Taller Los Documentos históricos para la investigación etnográfica

15

• Taller Finanzas del Universitario 10

• Taller de Pintura 25

• Taller de Música 7

• Taller de Náhuatl 5

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

Productos de proyectos de Investigación

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P á g i n a 79 | 96

• Taller de Fotografía 5

• Taller Básico de Francés 10

• Taller Redacción en la Universidad 10

• Taller Preparación para el TOEIC 7

Total 126

Coordinación de Difusión Cultural.

Cuadro 30. Presentaciones artístico-culturales.

No. Presentaciones Artístico Culturales 1 Concierto del Mariachi Perla Mexiquense 2 Presentación del cantautor pedro Sandoval 3 Presentación grupo de baile Pablo eterno de Madrid 4 Presentación de Poesía Erótica

Fuente: Coordinación de Difusión Cultural.

Cuadro 31. Presentaciones de libros.

No. Presentación 1 Litorales de la memoria. Percepción del territorio y las relaciones interétnicas en

Pómaro Michoacán/ Presentó Dr. David Figueroa Serrano 2 Perfiles de los hogares y las familias en el Estado de México/ Presentó Patricia

Román Reyes. 3 La muerte de un humedal. Ambiente y Cultura en la cuenca alta del rio Lerma/

Presentó Dr. Juan Jesús Velazco Orozco. 4 Las Danzas de conquista. Un encuentro con la teatralidad/ Presentó Dr. Alejandro

Flores Solís. 5 Ley de derechos humanos y Cultura Indígena/ CEDIPIEM 6 Contingencia y mentalidad en la innovación curricular/ presentó Dr. José Luis Arriaga

Ornelas.

Fuente: Coordinación de Difusión Cultural.

Cuadro 32. Integrantes de la red de divulgadores de la ciencia y la cultura “José Antonio Alzate”.

No. Nombre del Integrante 1 Jesús Abimael Cárdenas González 2 Adrián Soto Flores

Fuente: Coordinación de Difusión Cultural.

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P á g i n a 80 | 96

IV. Extensión y Vinculación solidaria y eficiente.

Cuadro 33. Becas de estudios profesionales por tipo.

UAEM Específica Manutención Otras Total H M Total

H M Total

H M Total

H M Total

H M Total

38 86 124 0 0 0 14 23 37 12 20 32 64 129 193

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016.

Gráfica 27. Becas de estudios profesionales por tipo.

Cuadro 34. Becas de estudios de posgrado en la Facultad de Antropología.

UAEM CONACyT Específica Total H M H M H M H M Total 0 2 0 0 0 0 0 2 2

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016

UAEM Manutención Otras

38

14 12

86

23 20

Hombres Mujeres

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P á g i n a 81 | 96

Cuadro 35. Alumnos que liberaron el servicio social.

Sector Total Público Privado Social H M

Tota

l

Educativo Gubernamental

H M

Tota

l H M

Tota

l H M

Tota

l H M

Tota

l

8 20 28 14 17 31 0 3 3 1 2 3 23 42 65

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016.

Gráfica 28. Alumnos que liberaron el servicio social.

Cuadro 36. Alumnos que realizaron prácticas profesionales.

Sector Total Público Privado Social H M Total

H M Total H M Total H M Total 3 9 12 0 0 0 0 0 0 3 9 12

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016.

0 5 10 15 20 25 30 35 40

Público

Privado

Social

22

1

37

3

2

Mujeres Hombres

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Gráfica 29. Alumnos que realizaron prácticas profesionales.

V. Administración moderna y proactiva orientada a resultados y al financiamiento diversificado.

Cuadro 37. Total de personal por categoría.

Académico Administrativo Total H M Total H M Total H M Total 24 17 41 10 13 23 34 30 64

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016.

Gráfica 30. Total de personal por categoría.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Público

Privado

Social

3 9

Mujeres Hombres

Académico64%

Administrativo36%

Académico Administrativo

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Cuadro 38. Total de personal académico por categoría.

Profesores Técnicos Académicos Total

TC

MT

Asignatura Total TA TC

TA MT

Total

H M H M H M H M T H M H M H M T H M T 11 7 1 0 10 10 22 17 39 2 0 0 0 2 0 2 24 17 41

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016

Gráfica 31. Total de personal académico por categoría.

Cuadro 39. Total de personal administrativo por categoría.

Confianza Sindicalizado Directivo Total H M Total H M Total H M Total H M Total 3 4 7 6 9 15 1 0 1 10 13 23

Fuente: Agenda Estadística UAEM 2016.

44%

2%

49%

5%

PTC PMT Asignatura TA TC

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Gráfica 32. Total de personal administrativo por categoría.

Gráfica 33. Presupuesto asignado y ejercido (gastos, inversión y becas).

31%

65%

4%

Confianza Sindicalizado Directivo

Gastos47%

Becas19%

PROFOCIE34%

Gastos Becas PROFOCIE

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VI. Planeación flexible que articula, orienta y evalúa el desarrollo institucional.

Cuadro 40. Seguimiento de metas del Plan de Desarrollo, conforme a la escala de evaluación vigente.

Coordinación de Planeación 2016.

Gráfica 34. Seguimiento de metas del Plan de Desarrollo

Metas = ≥100%, 56.57

Metas = >75% <100%, 5.56

Metas = ≥50%, 4.44

Metas = ≤ 50%, 8.89

Metas = 0%, 24.44

Metas = ≥100% Metas = >75% <100% Metas = ≥50% Metas = ≤ 50% Metas = 0%

Categoría para evaluar avance Rango de avance porcentual Metas = 0% 24.44%

Metas = ≤ 50% 8.89%

Metas = ≥50% 4.44%

Metas = >75% <100% 5.56%

Metas = ≥100% 56.57%

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VII. Gobierno sensible y seguridad universitaria. Cuadro 41. Sesiones del Consejo de Gobierno.

Fecha

Ord. Ext.

ACUERDOS

Académico.

Gobierno.

Académico.

Gobierno

06/Abril/2016 X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS CON RESPECTO AL OTORGAMIENTO DE LA NOTA LAUDATORIA VERSIÓN 2016, PROPONER COMO CANDIDATO A RECIBIRLA AL DR. JUAN JESÚS VELASCO OROZCO. ASIMISMO SE DESIGNÓ UNA COMISIÓN PARA PROCEDER A LA EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE.

28/Abril/2016 28/Abril/2016

X X

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA CARTA DE HOMOLOGACIÓN EN CONDICIONES REALES DE ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA, URUGUAY DE LA ALUMNA MIRIAM MARICELA LÓPEZ VILLALVA, DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL EN EL MARCO DEL PROGRAMA DE MOVILIDAD UNIVERSITARIA INTERNACIONAL DE LA UAEM, DURANTE EL PERIODO REGULAR PRIMAVERA 2016.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA CARTA DE HOMOLOGACIÓN EN CONDICIONES REALES DE ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE DE LA ALUMNA ANDREA HELENA BAUTISTA GUTIÉRREZ, DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL EN EL MARCO DEL PROGRAMA DE MOVILIDAD UNIVERSITARIA INTERNACIONAL DE LA UAEM, DURANTE EL PERIODO REGULAR PRIMAVERA 2016.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA PARTICIPACIÓN COMO PONENTES Y ASISTENTES A LA XXVI CONECA QUE SE LLEVARÁ A CABO DEL 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO EN CURSO, EN LAS INSTALACIONES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA PROPUESTA DEL SEMINARIO “PERSPECTIVA EMERGENTE DE LA CIENCIA: HACIA UNA NUEVA RACIONALIDAD CIENTÍFICA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL II” A REALIZARSE DEL 27 DE MAYO DE 2016 AL 24 DE FEBRERO DE 2017 EN LAS INSTALACIONES DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA REALIZACIÓN DE LA SEGUNDA JORNADA DE ANTROPOLOGÍA APLICADA Y EL SEGUNDO COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN “PATRONES CULTURALES DE LAS RELACIONES SOCIALES” A LLEVARSE A CABO LOS DÍAS 26 DE MAYO Y 09 DE JUNIO DE 2016.

SE APROBÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS EL PERIODO DE TRABAJO DE CAMPO QUE REALIZAN LOS PROFESORES DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE RECORRIDOS DE ÁREA.

SE DICTAMINÓ Y RESOLVIÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS OTORGAR LA NOTA LAUDATORIA VERSIÓN 2016 AL DR. JUAN JESÚS VELASCO OROZCO.

26/Mayo/2016 27/Mayo/2016

X X

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL INFORME DEL FORUM “ANTROPOLOGÍA DE LA MUERTE: LA PERCEPCIÓN DE LOS PROCESOS DEL MORIR EN LAS CULTURAS A TRAVÉS DEL TIEMPO Y EL ESPACIO” ORGANIZADO POR LA DRA. ZOILA ROSAURA YÉPEZ VÁSQUEZ, EL MTRO. JOSÉ CONCEPCIÓN ARZATE SALVADOR Y EL DR. FRANCISCO JAVIER ALVIRDE HERNÁNDEZ EL CUAL SE LLEVÓ A CABO LOS DÍAS 17 Y 19 DE MAYO DE 2016.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD DE LA ALUMNA ELIZABETH PÉREZ CORTES DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL PARA REALIZAR MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL EN EL PERIODO 2017A EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ROSARIO, ARGENTINA O EN LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA DE URUGUAY.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD DE LA ALUMNA ANA KARINA HERNÁNDEZ CHÁVEZ DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL PARA REALIZAR MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL EN EL PERIODO 2017A EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ROSARIO, ARGENTINA O EN LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA DE URUGUAY.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA PREPLANTILLA DEL CUARTO PERIODO LECTIVO 2016B (AGOSTO-DICIEMBRE 2016) DE LA MAESTRÍA EN ANTROPOLOGÍA Y ESTUDIOS DE LA CULTURA.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS AVALAR LAS FECHAS DE EVALUACIÓN DENTRO DEL PERIODO 2015B CONFORME AL CALENDARIO

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APROBADO POR EL COLEGIO DE DIRECTORES, A FIN DE PROCEDER A LA CAPTURA DE MOVILIDAD DE LA ALUMNA KARLA PAOLA LÓPEZ MIRANDA DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL, RESPECTO A LOS ESTUDIOS REALIZADOS DURANTE EL PERIODO 2015B, EN LA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, COLOMBIA.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS AVALAR LAS FECHAS DE EVALUACIÓN DENTRO DEL PERIODO 2015B CONFORME AL CALENDARIO APROBADO POR EL COLEGIO DE DIRECTORES, A FIN DE PROCEDER A LA CAPTURA DE MOVILIDAD DE LA ALUMNA ALEJANDRA TORIBIO MARTÍNEZ DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL, RESPECTO A LOS ESTUDIOS REALIZADOS DURANTE EL PERIODO 2015B, EN LA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, COLOMBIA.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS NO PROCEDER AL CIERRE DE LA MAESTRÍA EN ANTROPOLOGÍA Y ESTUDIOS DE LA CULTURA, YA QUE LA GENERACIÓN 2015-2016 ESTÁ VIGENTE Y SU EGRESO SERÁ EN DICIEMBRE DEL AÑO EN CURSO, PARALELAMENTE EL PLAN DE ESTUDIOS SE ENCUENTRA EN PROCESO DE REESTRUCTURACIÓN, ASIMISMO SE ACORDÓ APLAZAR LA PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA PARA EL 2017.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA PARTICIPACIÓN DEL DR. JOSÉ LUIS ARRIAGA ORNELAS COMO PONENTE EN EL 4º CONGRESO LATINOAMERICANO DE CIENCIAS SOCIALES DEL 7 AL 10 DE JUNIO DEL AÑO EN CURSO, EN LA CIUDAD DE ZACATECAS, ESTADO DE ZACATECAS.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS INTEGRAR EL COMITÉ CURRICULAR DE LA MAESTRÍA EN ANTROPOLOGÍA Y ESTUDIOS DE LA CULTURA, A FIN DE REALIZAR LOS TRABAJOS DE REESTRUCTURACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS.

27/Junio/2016 X X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA PARTICIPACIÓN DE LA MTRA. MARÍA MADRAZO MIRANDA COMO PONENTE EN EL I CONGRESO INTERNACIONAL DE TEORÍAS, CRÍTICA E HISTORIAS LITERARIAS LATINOAMERICANAS ANTONIO CORNEJO POLAR, A LLEVARSE A CABO EN LA CIUDAD DE LIMA, PERÚ DEL 6 AL 8 DE JULIO DE 2016.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA PLANTILLA DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL DEL PERIODO 2016B (AGOSTO 2016 - ENERO 2017).

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL FORO “EL TRABAJO DE CAMPO PARA OBSERVAR LAS REALIDADES SOCIALES” ORGANIZADO POR LOS DOCENTES ITZEL ABRIL TINOCO GONZÁLEZ, JUAN TREJO CASTRO Y MAURICIO GARCÍA SANDOVAL, A LLEVARSE A CABO EN EL AUDITORIO MUNICIPAL DE TONATICO, ESTADO DE MÉXICO EL JUEVES 30 DE JUNIO DE 2016.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL INFORME DEL CURSO-TALLER “MÉTODOS ESTADÍSTICOS DE EVALUACIÓN SENSORIAL” PRESENTADO POR LA MTRA. MARÍA MADRAZO MIRANDA, EL CUAL SE LLEVÓ A CABO DEL 23 AL 27 DE MAYO DE 2016, ACTIVIDAD COORDINADA POR EL CUERPO ACADÉMICO “ETNOGRAFÍA Y SISTEMAS CULTURALES” DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA Y EL CUERPO ACADÉMICO “ALIMENTOS, CULTURA Y SOCIEDAD” DE LA FACULTAD DE TURISMO Y GASTRONOMÍA.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD DE INTERCAMBIO INTERINSTITUCIONAL EN LA FACULTAD DE HUMANIDADES PRESENTADA POR LA ALUMNA JUDIT JAZMIN RODRÍGUEZ MORALES, CURSANDO LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE TEMAS SELECTOS EN ANTROPOLOGÍA, ETNOHISTORIA Y OTOMÍ DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL, EN LA FACULTAD DE HUMANIDADES DURANTE EL PERIODO ESCOLAR 2016B; DICHAS UNIDADES DE APRENDIZAJE SERÁN HOMOLOGADAS CON ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA, ANTROPOLOGÍA PARA HISTORIADORES Y CULTURA OTOMIANA, RESPECTIVAMENTE.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LAS CARTAS DE HOMOLOGACIÓN PRELIMINAR DE ASIGNATURAS PRESENTADAS POR LA ALUMNA ELIZABETH PÉREZ CORTÉS, PARA REALIZAR MOVILIDAD UNIVERSITARIA INTERNACIONAL EN LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA DE URUGUAY O EN LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, ARGENTINA EN EL PERIODO 2017A.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LAS CARTAS DE HOMOLOGACIÓN PRELIMINAR DE ASIGNATURAS PRESENTADAS POR LA ALUMNA ANA KARINA HERNÁNDEZ CHÁVEZ, PARA REALIZAR MOVILIDAD UNIVERSITARIA INTERNACIONAL EN LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA DE URUGUAY O EN LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, ARGENTINA EN EL PERIODO 2017A.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA PLANTILLA DEFINITIVA DEL 4º PERIODO LECTIVO (2016B) DE LA MAESTRÍA EN ANTROPOLOGÍA Y ESTUDIOS DE LA CULTURA (AGOSTO-DICIEMBRE 2016).

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SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL CALENDARIO DE ACTIVIDADES DEL 4º PERIODO LECTIVO (2016B) DE LA MAESTRÍA EN ANTROPOLOGÍA Y ESTUDIOS DE LA CULTURA (AGOSTO-DICIEMBRE 2016).

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL PROGRAMA DE ACTIVIDADES DOCENTES 2016B DEL MAESTRO HÉCTOR HERNÁNDEZ ROSALES, PROFESOR DE MEDIO TIEMPO.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS RATIFICAR EL NOMBRE DE LA BIBLIOTECA DE LA FACULTAD PERMANECIENDO COMO BIBLIOTECA “DR. RODOLFO STAVENHAGEN”.

27/Junio/2016 X X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS EN APEGO A LAS BASES DE LA CONVOCATORIA PARA EL OTORGAMIENTO DE LA PRESEA “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO BASILIO” VERSIÓN 2016, PROPONER COMO CANDIDATA A OBTENER DICHA PRESEA A LA C. JOSEFINA SALAZAR DEL MAZO (N.C. 1222929) DE LA GENERACIÓN 2012-2016 DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL, CON UN PROMEDIO GENERAL DE 9.33.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS EN APEGO A LAS BASES DE LA CONVOCATORIA PARA EL OTORGAMIENTO DE LA PRESEA “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO BASILIO” VERSIÓN 2016, PROPONER COMO CANDIDATA A OBTENER DICHA PRESEA A LA C. XÓCHITL SALOMÉ CASTAÑEDA (N.C. 9912011) DE LA GENERACIÓN 2013-2015 DE LA MAESTRÍA EN ANTROPOLOGÍA Y ESTUDIOS DE LA CULTURA, CON UN PROMEDIO GENERAL DE 9.82.

07/Julio/2016 X X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS PROPONER A MIGUEL LEÓN PORTILLA PARA RECIBIR EL DOCTORADO HONORIS CAUSA POR PARTE DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, POR SU DESTACADA LABOR COMO FILÓSOFO E HISTORIADOR MEXICANO DIFUSOR DE LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS, EN ESTE TENOR LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA HACE ESTA PROPUESTA QUE SE SUMA A LAS DE LAS FACULTADES DE HUMANIDADES Y CIENCIAS POLÍTICAS DE LA UAEMEX.

14/Julio/2016 X X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD DE INTERCAMBIO INTRAINSTITUCIONAL EN LA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO PRESENTADA POR EL ALUMNO ADRIAN SOTO FLORES.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL INFORME DEL FORO “UNA MIRADA A LAS REALIDADES A TRAVÉS DE LA ANTROPOLOGÍA” PRESENTADO POR LA MTRA. ITZEL ABRIL TINOCO GONZÁLEZ, EL CUAL SE LLEVÓ A CABO EL 01 DE JULIO DEL AÑO EN CURSO EN EL AUDITORIO MUNICIPAL DE TONATICO, ESTADO DE MÉXICO.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA PARTICIPACIÓN DEL MTRO. MAURICIO GARCÍA SANDOVAL COMO PONENTE MAGISTRAL EN LA XXVI CONECA “LAS ANTROPOLOGÍAS MEXICANAS Y LA CONSTRUCCIÓN DE FUTURO”, A LLEVARSE A CABO EL DÍA 20 DE SEPTIEMBRE DE 2016, EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD DE RATIFICACIÓN O RENOVACIÓN DEL COMITÉ INTERNO DE BECAS CONFORME AL REGLAMENTO DE BECAS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD DEL DR. PABLO JASSO SALAS, PROFESOR DE TIEMPO COMPLETO DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA, PARA REALIZAR UNA ESTANCIA DE INVESTIGACIÓN Y PARTICIPAR EN EL SEMINARIO DE ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL EN EL INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (ICSHu) DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO LOS DÍAS 3, 4, 10, 11, 17, 18, 24, 25, 31 DE AGOSTO Y 1 DE SEPTIEMBRE DE 2016.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL NACIONAL PRESENTADA POR LA ALUMNA YENIFER AIDÉ ORTEGA SÁNCHEZ DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL DURANTE EL PERIODO 2017A (FEBRERO-JULIO 2017) EN LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO COMO PRIMERA OPCIÓN Y LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ COMO SEGUNDA OPCIÓN.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL CALENDARIO DE REUNIONES DE ÁREA DE DOCENCIA PERIODO 2016B (AGOSTO 2016 - ENERO 2017) DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL HORARIO DE LABORES Y EL PROGRAMA DE ACTIVIDADES DOCENTES DEL SEMESTRE 2016B DEL MAESTRO IGNACIO MEDINA ALEGRÍA, TÉCNICO ACADÉMICO DE TIEMPO COMPLETO.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD PRESENTADA POR LA E. EN G.V. Y P.P. REBECA ESQUIVEL RIVERA PARA AUTORIZAR QUE EL M.A.S. JOSÉ CONCEPCIÓN ARZATE SALVADOR DIRECTOR DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA Y EL M.A.S. IGNACIO MEDINA ALEGRÍA SUBDIRECTOR ACADÉMICO DE LA MISMA, PUEDAN FIRMAR LAS PRE-ACTAS Y

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ACTAS DEFINITIVAS DE CALIFICACIONES DE LOS PERIODOS 2016A Y 2016J EN AUSENCIA DE LOS PROFESORES TITULARES.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL CALENDARIO DE FECHAS DE EVALUACIÓN DEL PERIODO 2016B (AGOSTO 2016 – ENERO 2017) DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL INFORME DE RESULTADOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “ETNOGRAFÍA DEL SISTEMA: LA MILPA, LA COMIDA Y LOS RITUALES EN EL VALLE DE IXTLAHUACA, MÉXICO” DERIVADO DE LA CONVOCATORIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE CUERPOS ACADÉMICOS DEL PRODEP 2014, REGISTRADO EN LA SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS CON LA CLAVE 4044/2016 CON VIGENCIA DEL 26 DE SEPTIEMBRE DE 2014 AL 31 DE JULIO DE 2016.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA DESIGNACIÓN DE LA COMISIÓN ENCARGADA DE REVISAR LOS INFORMES DE ACTIVIDADES DEL PERIODO 2016A Y PROGRAMAS DE ACTIVIDADES DEL PERIODO 2016B DE LOS PROFESORES DE CARRERA.

30/Agosto/2016 01/Septiembre/2016

X X

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL CALENDARIO DE LOS JUICIOS DE PROMOCIÓN 2016, ASIMISMO LA INTEGRACIÓN DE LA COMISIÓN ESPECIAL PARA LA EVALUACIÓN.

SE APROBÓ LA PARTICIPACIÓN DEL DR. JOSÉ MANUEL PÉREZ SÁNCHEZ COMO PONENTE EN EL CONGRESO INTERNACIONAL THIRD WORLD MEETING ON TERRACED LANDSCAPES QUE A REALIZARSE EN VENICE-PADUA, ITALIA DEL 5 AL 17 DE OCTUBRE DE 2016.

SE APROBÓ LA PARTICIPACIÓN DE LA DRA. GEORGINA MARÍA ARREDONDO AYALA EN EL POSDOCTORADO POLÍTICA EDUCATIVA, ESTUDIOS SOCIALES Y CULTURALES EN EL CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO DOCENTE CENID A.C., VINCULADO CON EL CONACYT.

29/Septiembre/2016 03/Octubre/2016

X X

SE APROBÓ EL REPORTE DE LA COMISIÓN ENCARGADA DE REVISAR LOS INFORMES DE ACTIVIDADES DEL PERIODO 2016A Y PROGRAMAS DE ACTIVIDADES DEL PERIODO 2016B DE LOS PROFESORES DE CARRERA DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA.

SE APROBÓ EL REPORTE DE ACTIVIDADES DURANTE EL XXVI CONGRESO NACIONAL DE ESTUDIANTES EN CIENCIAS ANTROPOLÓGICAS (CONECA) LLEVADO A CABO EN LA CIUDAD DE MÉRIDA, YUCATÁN DEL 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE DE 2016.

SE APROBÓ EL DESCARTE DEL MATERIAL BIBLIOGRÁFICO RESULTADO DEL INVENTARIO REALIZADO EN EL MES DE JULIO DEL AÑO EN CURSO, EL CUAL YA NO SE TIENE EN EXISTENCIA.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA CONVOCATORIA DEL DOCTORADO EN ESTUDIOS PARA EL DESARROLLO HUMANO DEL CUAL FORMA PARTE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA, ASIMISMO LA INTEGRACIÓN DE LA COMISIÓN ACADÉMICA.

10/Octubre/2016 X X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS AVALAR LA PROPUESTA DE OTORGAR LA PROMOCIÓN DERIVADA DEL PROCESO JUICIOS DE PROMOCIÓN 2016, AL MTRO. JOSÉ CRESCENCIO TORRES VELÁZQUEZ.

20/Octubre/2016 X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS CON APEGO A LAS BASES DE LA CONVOCATORIA PARA EL OTORGAMIENTO DEL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO UNIVERSITARIO “NOTA AL CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO 2016”, PROPONER AL L. EN D. MIGUEL ÁNGEL SÁNCHEZ TAPIA, COMO CANDIDATO A RECIBIR LA “NOTA AL CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO 2016”.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS CON APEGO A LAS BASES DE LA CONVOCATORIA PARA EL OTORGAMIENTO DEL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO UNIVERSITARIO “NOTA AL CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO 2016”, PROPONER A LA C. MARÍA DE JESÚS VALDESPINO ESCALONA, COMO CANDIDATA A RECIBIR LA “NOTA AL CUMPLIMIENTO ADMINISTRATIVO 2016”.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS CON APEGO A LAS BASES DE LA CONVOCATORIA PARA EL OTORGAMIENTO DEL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO UNIVERSITARIO “NOTA AL SERVICIO UNIVERSITARIO 2016”, QUE RECONOCE AL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE CONFIANZA, PROPONER AL MTRO. FEDERICO ARZATE SALVADOR, COMO CANDIDATO A RECIBIR LA “NOTA AL SERVICIO UNIVERSITARIO 2016”.

28/Octubre/2016 X X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL DESCARTE DE MATERIAL BIBLIOGRÁFICO POR DUPLICIDAD QUE CONSTA DE 586 VOLÚMENES.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL CURSO TALLER DE TITULACIÓN PARA EGRESADOS DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA, A REALIZARSE EN 6 SESIONES SABATINAS DEL 19 DE NOVIEMBRE DE 2016 AL 07 DE ENERO DE 2017.

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SE APROBÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS EL PERIODO DE TRABAJO DE CAMPO QUE REALIZARÁN LOS PROFESORES DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN AL TRABAJO DE CAMPO Y DIAGNÓSTICO COMUNITARIO.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA REALIZACIÓN DEL I FORO MULTIDISCIPLINARIO DE LA CULTURA DE DONACIÓN DE ÓRGANOS Y TEJIDOS, A REALIZARSE EL VIERNES 18 DE NOVIEMBRE DE 2016.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL 2º FORO DE ANTROPOLOGÍA Y MUNDO CONTEMPORÁNEO, A REALIZARSE EL DÍA JUEVES 17 DE NOVIEMBRE DE 2016, EVENTO ORGANIZADO POR LOS CUERPOS ACADÉMICOS “ANÁLISIS DE LA CULTURA Y PROCESOS SOCIOCULTURALES” Y “CAMBIO, RECURSOS NATURALES Y MANIFESTACIONES SOCIOCULTURALES”.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA REALIZACIÓN DEL FORO “REFLEXIONES SOBRE EL QUEHACER ETNOGRÁFICO”, A REALIZARSE EL DÍA VIERNES 02 DE DICIEMBRE DE 2016. EVENTO COORDINADO POR EL CUERPO ACADÉMICO “ETNOGRAFÍA Y SISTEMAS CULTURALES”.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA REALIZACIÓN DEL “III SEMINARIO INTERNACIONAL ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACIÓN: UN ANÁLISIS MULTIDISCIPLINARIO, 2016 SIEPUAM”, A REALIZARSE LOS DÍAS 9, 16, 23 Y 30 DE NOVIEMBRE DE 2016. EVENTO ORGANIZADO POR CUERPOS ACADÉMICOS DE LAS FACULTADES DE ANTROPOLOGÍA, DERECHO, ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA, Y EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE MOVILIDAD Y MIGRACIONES INTERNACIONALES DE LA UAEM.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA ESTANCIA ACADÉMICA DE LA MTRA. ITZEL ABRIL TINOCO GONZÁLEZ EN LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID, ESPAÑA DEL 14 DE NOVIEMBRE AL 02 DE DICIEMBRE DE 2016, A FIN DE REALIZAR TRES CURSOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS INTENSIVOS QUE FORMAN PARTE DEL DOCTORADO EN ANTROPOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS INTEGRAR LA COMISIÓN ESPECIAL PARA EL ESTUDIO Y EVALUACIÓN DEL TERCER INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES DE LA ADMINISTRACIÓN 2013-2017 DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA (GLOSA), CON DOS PROFESORES INTEGRANTES DEL H. CONSEJO DE GOBIERNO, DOS ALUMNOS INTEGRANTES DEL H. CONSEJO DE GOBIERNO Y UN REPRESENTANTE DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO.

25/Noviembre/2016 X X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA ESTANCIA ACADÉMICA DEL ESTUDIANTE JAVIER ROJAS ALEDO PROVENIENTE DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA, ESPAÑA PARA EL PERIODO REGULAR OTOÑO 2017 EN LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA; ELLO COMO PARTE DE SU PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA DE MOVILIDAD UNIVERSITARIA INTERNACIONAL (PMUI).

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA ESTANCIA ACADÉMICA DEL ESTUDIANTE VINCENZO TROPEA PROVENIENTE DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA, ESPAÑA PARA EL PERIODO REGULAR OTOÑO 2017 EN LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA; ELLO COMO PARTE DE SU PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA DE MOVILIDAD UNIVERSITARIA INTERNACIONAL (PMUI).

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LAS CARTAS DE HOMOLOGACIÓN PRELIMINAR DE ASIGNATURAS PRESENTADAS POR LA ALUMNA SAGRARIO ESTEFANIA ORIHUELA GUTIÉRREZ, PARA REALIZAR MOVILIDAD UNIVERSITARIA INTERNACIONAL EN LA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE O EN LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA EN EL PERIODO 2017B.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL NACIONAL PRESENTADA POR LA ALUMNA YENIFER AIDÉ ORTEGA SÁNCHEZ DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL DURANTE EL PERIODO REGULAR OTOÑO 2017 (2017B: AGOSTO 2017-ENERO 2018) EN LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO COMO PRIMERA OPCIÓN Y LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ COMO SEGUNDA OPCIÓN.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA INTEGRACIÓN DEL COMITÉ INTERNO DE PROTECCIÓN CIVIL Y PROTECCIÓN AL AMBIENTE.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS AUTORIZAR LA SOLICITUD DE LA DRA. LAURA REYES MONTES PROFESORA DE TIEMPO COMPLETO DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA PARA TOMAR AÑO SABÁTICO A PARTIR DEL SEMESTRE 2017A (01 DE FEBRERO DE 2017 AL 31 DE ENERO DE 2018) PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y DE CAMPO EN EL MARCO DEL PROYECTO “EL SISTEMA ALIMENTARIO Y PRODUCCIÓN AGRÍCOLA TRADICIONAL DE LAS FAMILIAS CAMPESINAS EN LA ZONA SERRANA DEL VALLE DE IXTLAHUACA, MÉXICO”.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD DE PROPUESTAS DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PROGRAMADAS PARA EL PERIODO FEBRERO-JULIO DE 2017: GIRA DE DOCUMENTALES, PRESENTADA POR LOS ALUMNOS DELEGADOS DEL COMITÉ RENECA DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA.

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09/Diciembre/2016 X X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA CONFORMACIÓN DE LA COMISIÓN PARA EL ANÁLISIS E INTEGRACIÓN DE LA PLANTILLA DOCENTE DEL PERIODO 2017A (FEBRERO-JULIO 2017) DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL, A PARTIR DE LA PROPUESTA DE PREPLANTILLA.

19/Diciembre/2016 X X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL PROGRAMA DE ACTIVIDADES DOCENTES DEL MAESTRO HÉCTOR HERNÁNDEZ ROSALES, PROFESOR DE MEDIO TIEMPO.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL PROGRAMA DE ACTIVIDADES DOCENTES DEL MAESTRO IGNACIO MEDINA ALEGRÍA, TÉCNICO ACADÉMICO DE TIEMPO COMPLETO.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL DESCARTE DE MATERIAL BIBLIOGRÁFICO POR DUPLICIDAD QUE CONSTA DE 586 VOLÚMENES, PRESENTADO POR EL L. EN D. MIGUEL ÁNGEL SÁNCHEZ TAPIA, RESPONSABLE DE LA BIBLIOTECA.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL INFORME PRESENTADO POR LA MTRA. ITZEL ABRIL TINOCO GONZÁLEZ SOBRE LA ESTANCIA ACADÉMICA REALIZADA EN LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID, ESPAÑA DEL 14 DE NOVIEMBRE AL 02 DE DICIEMBRE DE 2016, QUEDANDO FORMALMENTE INSCRITA EN EL DOCTORADO EN ANTROPOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL INFORME Y EVALUACIÓN SEMESTRAL (PERIODO 2016A FEBRERO-JULIO 2016) DEL CUERPO ACADÉMICO “ETNOGRAFÍA Y SISTEMAS CULTURALES”, PRESENTADO POR LA MTRA. MARÍA MADRAZO MIRANDA.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL INFORME Y EVALUACIÓN SEMESTRAL (PERIODO 2016B AGOSTO-DICIEMBRE 2016) DEL CUERPO ACADÉMICO “ETNOGRAFÍA Y SISTEMAS CULTURALES” EL CUAL OBTUVO PREVIA EVALUACIÓN EL REGISTRO ANTE PRODEP (SEP) EN CONSOLIDACIÓN, PRESENTADO POR LA MTRA. MARÍA MADRAZO MIRANDA.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL INFORME DEL FORO “REFLEXIONES SOBRE EL QUEHACER ANTROPOLÓGICO” ORGANIZADO POR EL CUERPO ACADÉMICO “ETNOGRAFÍA Y SISTEMAS CULTURALES” EL CUAL SE REALIZÓ EL DÍA VIERNES 2 DE DICIEMBRE DE 2016 EN LA FACULTAD, PRESENTADO POR LA MTRA. MARÍA MADRAZO MIRANDA.

31/Enero/2017 X X SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL APOYO ECONÓMICO PARA REALIZAR MOVILIDAD UNIVERSITARIA INTERNACIONAL EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ROSARIO EN ARGENTINA EN EL PERIODO REGULAR PRIMAVERA 2017, SOLICITADO POR LA C. ANA KARINA HERNÁNDEZ CHÁVEZ, ALUMNA DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL DE LA FACULTAD.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL APOYO ECONÓMICO PARA REALIZAR MOVILIDAD UNIVERSITARIA INTERNACIONAL EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ROSARIO EN ARGENTINA EN EL PERIODO REGULAR PRIMAVERA 2017, SOLICITADO POR LA C. ELIZABETH PÉREZ CORTÉS, ALUMNA DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL DE LA FACULTAD.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL INFORME DE ACTIVIDADES 2016 DEL CUERPO ACADÉMICO “PATRONES CULTURALES DE LAS RELACIONES SOCIALES”, PRESENTADO POR EL DR. JOSÉ LUIS ARRIAGA ORNELAS, LÍDER DEL CUERPO ACADÉMICO, EN EL QUE SE ESPECIFICAN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR SUS INTEGRANTES A LO LARGO DEL AÑO 2016.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL INFORME DE ACTIVIDADES 2016 DEL CUERPO ACADÉMICO “ANÁLISIS DE LA CULTURA Y PROCESOS SOCIOCULTURALES”, PRESENTADO POR EL MTRO. JUAN TREJO CASTRO, LÍDER DEL CUERPO ACADÉMICO, EN EL QUE SE ESPECIFICAN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR SUS MIEMBROS A LO LARGO DEL AÑO 2016. ASIMISMO, SE PRESENTÓ EN EL MISMO DOCUMENTO EL PLAN DE TRABAJO 2017 DEL CUERPO ACADÉMICO, MISMO QUE FORMA PARTE DEL PRESENTE ACUERDO.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD PRESENTADA POR LA JEFA DE CONTROL ESCOLAR PARA AUTORIZAR QUE EL M.A.S. JOSÉ CONCEPCIÓN ARZATE SALVADOR, DIRECTOR DE LA FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA, PUEDA FIRMAR LAS PRE-ACTAS Y ACTAS DEFINITIVAS DE CALIFICACIONES DEL PERIODO 2016B EN AUSENCIA DE LOS PROFESORES TITULARES.

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SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL CALENDARIO DE FECHAS DE EVALUACIÓN DEL PERIODO 2017A (FEBRERO-JULIO 2017) DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL DICTAMEN DE VALIDACIÓN DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL DEL C. MIGUEL ANGEL REYNOSO MORALES, DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL, VERSIÓN LAS F11 RESPECTO A LOS ESTUDIOS REALIZADOS EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA, ESPAÑA, DURANTE EL PERIODO REGULAR PRIMAVERA 2016.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR EL DICTAMEN DE VALIDACIÓN DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL DE LA C. ANDREA HELENA BAUTISTA GUTIÉRREZ, DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL, VERSIÓN LAS F11 RESPECTO A LOS ESTUDIOS REALIZADOS EN LA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE, CHILE, DURANTE EL PERIODO REGULAR PRIMAVERA 2016.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA SOLICITUD DE RATIFICACIÓN O RENOVACIÓN DEL COMITÉ INTERNO DE BECAS CONFORME AL REGLAMENTO DE BECAS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO.

SE ACORDÓ POR UNANIMIDAD DE VOTOS APROBAR LA DESIGNACIÓN DE LA COMISIÓN ENCARGADA DE REVISAR LOS INFORMES DE ACTIVIDADES DEL PERIODO 2016B Y PROGRAMAS DE ACTIVIDADES DEL PERIODO 2017A DE LOS PROFESORES DE CARRERA.

Fuente: Subdirección Académica 2016.

Cuadro 42. Integrantes de los consejos.

NOMBRE CARGO PERIODO INICIO CONCLUSIÓN

M. en A.S. José Concepción Arzate Salvador Presidente Mayo/2013 Abril/2017

M. en Psic. Jorge Gálvez Pichardo Secretario Enero/2016 Abril/2017 CONSEJEROS UNIVERSITARIOS DEL PERSONAL ACADÉMICO

Mtro. Félix Humberto Navarrete Gutiérrez Propietario Octubre/2016 Octubre/2018

Arqlgo. Martín Antonio Mondragón Suplente Octubre/2016 Octubre/2018 CONSEJEROS UNIVERSITARIOS ALUMNOS

C. Miriam Monserrat García Cano Propietario Octubre/2016 Octubre/2018 C. Gabriela Salvador Jiménez Suplente Octubre/2016 Octubre/2018

C. Saúl Cruz Jiménez Propietario Octubre/2016 Octubre/2018 C. Carla Ivón Camacho Bolaños Suplente Octubre/2016 Octubre/2018

CONSEJEROS DEL PERSONAL ACADÉMICO M.A.S. Agustín Martínez Colín Propietario Octubre/2015 Octubre/2017

Mtra. Arlette Ivonne Macedo Ortega Suplente Octubre/2015 Octubre/2017 Dr. Francisco Javier Alvirde

Hernández Propietario Octubre/2015 Octubre/2017

Dr. José Luis Arriaga Ornelas Propietario Octubre/2015 Octubre/2017 Lic. Leonardo Rosales Sánchez Suplente Octubre/2015 Octubre/2017 Mtra. Itzel Abril Tinoco González Propietario Octubre/2015 Octubre/2017

Mtra. Silvia Romeu Adalid Suplente Octubre/2015 Octubre/2017 Mtra. María Madrazo Miranda Propietario Octubre/2015 Octubre/2017

Mtra. Claudia Lucía Benhumea Rodríguez Suplente Octubre/2015 Octubre/2017

CONSEJEROS ALUMNOS C. Abhigail Contreras Bastida Propietario Octubre/2015 Octubre/2017

C. Elizabeth Pérez Cortés Suplente Octubre/2015 Octubre/2017

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C. Ana Karina Hernández Chávez Propietario Octubre/2015 Octubre/2017 C. María Teresa Gómez Solís Suplente Octubre/2015 Octubre/2017 C. Griselda Jiménez Quintana Propietario Octubre/2015 Octubre/2017 C. Julio César Sánchez Flores Suplente Octubre/2015 Octubre/2017

C. María Isabel Mesillas Alvarado Propietario Octubre/2015 Octubre/2017 C. Andrea Helena Bautista

Gutiérrez Suplente Octubre/2015 Octubre/2017

CONSEJEROS TRABAJADORES

C. José de la Cruz Damián

Trabajador de la Asociación del

Personal Administrativo Propietario

Noviembre/2013 Noviembre/2017

L. en D. Miguel Ángel Tapia Sánchez

Trabajador de la Asociación del

Personal Administrativo Suplente

Noviembre/2013 Noviembre/2017

Fuente: Coordinación de Planeación, 2016

Cuadro 43. Alumnos que representan a la UAEM en eventos de corte estatal y nacional

Deporte No. de alumnos representantes Atletismo /Rama Varonil 1 Basquetbol /Rama Varonil 2 Futbol rápido /Rama femenil 1 Futbol rápido/ rama varonil 1 Hand ball/ rama femenil 2 Karate do/ rama femenil 1 Karate do/ rama varonil 1

Fuente: Coordinación de Difusión Cultural 2016

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Siglas.

BUM Brigadas Universitarias Multidisciplinarias.

CIEES Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior.

COMECYT Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología.

CONACYT Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

COPAES Consejo para la Acreditación de la Educación Superior.

EXANI I Examen Nacional para Ingreso a la Educación Media Superior.

EXANI II Examen Nacional para Ingreso a la Educación Superior.

ISO In International Organization for Standardization (Organización Internacional de Normalización).

LGAC Líneas de generación y aplicación del conocimiento.

MICC Modelo de Innovación Curricular Basado en Competencias

PGD Plan General de Desarrollo.

PIFI

PROFOCIE

Programa Integral de Fortalecimiento Institucional.

Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas

POA Programa(s) operativo(s) anual(es).

PNPC Programa Nacional de Posgrado de Calidad.

PRDI Plan rector de desarrollo institucional UAEMEX 2005-2009.

PTC Profesor(es) de tiempo completo.

PROED Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente.

PROMEP Programa de Mejoramiento del Profesorado.

PRONABES Programa Nacional de Becas para la Educación Superior.

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SEP Secretaría de Educación Pública.

SNI Sistema Nacional de Investigadores.

TIC Tecnologías de la información y las comunicaciones.

UAEM Universidad Autónoma del Estado de México.

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