Suomen 4H-liitto www.4h.fi 1

4H matkalla yhdessä verkkoonKoordinaattori Jutta Setälä, Suomen 4H-liitto

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 2

• Suomen suurimpia nuorisojärjestöjä• Kohderyhmä 6-28-vuotiaat lapset ja nuoret• Kattojärjestö Suomen 4H-liitto• 234 4H-yhdistystä Etelä-Suomesta Lappiin• Jäseniä n. 70 000• Nuorten työelämävalmiuksien vahvistaminen,

yrittäjyyskasvatus ja kansalaiskasvatus

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 3

4H-kerhotoiminta

• Alakouluikäisten ohjattua ryhmätoimintaa• Sekä yleiskerhoja että teemakerhoja, kuten

luontokerho, kokkikerho ja lemmikkikerho• Vuosittain 2700 4H-kerhoa ja 442 000

kerhokäyntiä eri puolilla Suomea• Ohjaajina yhteensä 3 000 nuorta ja aikuista

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 413.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 5

Toimintaa nuorille (13+)

• Ajokortti työelämään ja muut työelämäkurssit• Oma 4H-Yritys• Työllistyminen 4H-yhdistyksen kautta esim.

dogsitteriksi, pihatöihin, kerhonohjaajaksi tai lannoite- ja siemensäkkikeräyskampanjaan

• Nuorten omat ryhmät, projektit ja tapahtumat• 4H-vaihdot, kansainväliset leirit ja kurssit

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 613.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 7

Taustaa: ongelmakohtia

• Järjestön resurssit pienenevät vuosi vuodelta.• Järjestön jäsenmäärä laskee.• Nuorten tavoittaminen on hankalaa. ”Emme ole

siellä, missä nuoret ovat. 4H ei kiinnosta nuoria.” • Viestintä on staattista ja organisaatiokeskeistä.• Mielikuvat 4H:sta eivät ole nykyaikaisia. ”4H:ssa

viljellään porkkanoita”.

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 8

Taustaa: painopisteen muutos v. 2013

• 4H-nuorisotyön strategiaan 2014-2016 yhdeksi toiminnan päälinjauksista nostettiin verkkoperustainen nuorisotyö.

• Jäsenlehti Pilke lakkautettiin.• Verkkouudistus käynnistyi (4h.fi).• Opetus- ja kulttuuriministeriölle haettiin ja saatiin

avustusta lasten mediataitojen tukemiseen 4H-harrastuksen kautta.

13.4.2015

Millaista nuorisotyötä haluamme 4H:ssa tehdä?

• Mediataidot ovat nykyajan kansalaistaitoja. ”Meidän on oltava mukana kasvattamassa digitaalisen ajan kansalaisia.”

• Digitaalinen työote 4H-nuorisotyöhön. ”Meidän on oltava siellä, missä nuoretkin.”

• ”Tekemällä oppii parhaiten” - myös verkossa.

13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 9

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 10

Mediataidot osaksi 4H-kerhoja

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 11

Mediateemakerhot

• 4.-6.-luokkalaisten Me mediassa -kerhossa lapset oppivat turvallisia mediataitoja ja tekevät itse mediaa.

• Tänä vuonna tuotetaan 1.-3.-luokkalaisten Matkalla mediaan -kerho.

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 12

Miten mediakasvatus saataisiin mukaan KAIKKEEN 4H-kerhotoimintaan?

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 13

TOP-tehtäväsivusto www.toptehtavat.fi • 6-12-vuotiaiden oma vuorovaikutteinen

verkkoyhteisö ja villin internetin harjoitusalusta• Maksuton ja avoin kaikille lapsille• Sivustolla lapset palauttavat tehtäviä,

kommentoivat muiden tekemisiä, osallistuvat TOP-kilpailuihin, keräävät pisteitä, liittyvät kerhon ryhmään ja lisäävät kavereita.

13.4.2015

Uusi tehtäväpankki. Mikä muuttui?

13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 14

Tekemällä oppimisen ideapankki

• Perustana 900 TOP-tehtävää, jotka jakautuvat kahteen tasoon ja 9 aihepiiriin:

1. Kasvit ja puutarha2. Metsä ja luonto3. Eläimet4. Kokkaus ja leivonta5. Askartelu ja käsityöt6. Liikenne ja liikunta7. Kansainvälisyys8. Viestintä ja vuorovaikutus9. Ympäristö ja kierrätys

13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 15

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 16

Vastaan tulleita pohdinnan paikkoja

• Käyttäjät ovat 6-12-vuotiaita – eivät välttämättä edes osaa lukea. Mikä innostaa lapsia? Miten heidät saadaan tuottamaan sisältöä?

• Miten saadaan ohjaajat sitoutumaan? • Miten turvallisuus taataan?

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 17

Nuoret ohjaajat mukana TOP-tehtäväsivustolla• Lapset tarvitsevat verkkomaailmassa tukea ja

turvallisia aikuisia. • Mediataitoja harjoitellaan yhdessä.• Sivuston isäntäväkenä toimii

verkkotukinuorten porukka, 4H-helpparit.• Kerhonohjaajat voivat perustaa omalle

kerholleen virtuaaliryhmän ja saavat näin kokemusta verkkopedagogiikasta.

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 18

Muutosvastarinta 4H-yhdistyksissä

• Järjestössä on noin 300 toimihenkilöä.”Lapset ovat jo tarpeeksi tietokoneella, miksi meidän pitää rohkaista heitä sinne lisää?””Verkossa toimiminen vie resursseja oikeasta nuorisotyöstä.””Muutostahti on liian nopea, en pysy perässä.””Verkko on täynnä pedofiilejä ja viruksia. En uskalla toimia siellä lasten kanssa.”

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 19

Toimihenkilöiden kouluttaminen

• Yhdessä verkkoon! -koulutukset v. 2014. – Tähän mennessä reilu 100 osallistujaa ja tänä

vuonna jatketaan neljällä koulutuksella. • Tavoitteena:

– Tutustuttaa lasten ja nuorten media-arkeen– Antaa toimihenkilöille tietoja ja taitoja tukea lasten

mediataitojen vahvistumista– Rohkaista kokeilemaan

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 20

Kerhonohjaajien kouluttaminen

• Järjestössä toimii noin 3000 kerhonohjaajaa.• Heidät pitäisi saada ottamaan uusi TOP-

tehtäväsivusto haltuun ja toimimaan siellä kerholaisten kanssa.

• Tänä vuonna kehitetään ohjaajille mediataitoihin liittyvä verkkokurssi.

• Lisäksi TOP-tehtäväsivusto otetaan mukaan järjestön muihin kerhonohjaajakoulutuksiin.

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 21

Samaan aikaan toisaalla: 4H.fi:ssä nuorten oma ääni esiin• Nuorten toimitus tuottaa sisältöä 4h.fi:hin

nuoria kiinnostavista aiheista. • Toiminta on nuorten itsensä suunnittelemaa

ja kehittämää. • Nuoret antavat toisilleen palautetta jutuista ja

ideoivat niitä yhdessä.• Enimmäkseen verkon välityksellä, mutta

toimintaan kuuluu myös lähitapaamisia.

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 2213.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 23

Missä mennään nyt?

• Enää ei juuri kyseenalaisteta, miksi 4H menee verkkoon.

• Mediakasvatusta pidetään tärkeänä ja osana nykyaikaista nuorisojärjestöä.

• Toimihenkilöt tarvitsevat edelleen paljon koulutusta ja tukea.

• Kestää aikansa, että tieto leviää. Tiedotusta on jatkettava koko ajan.

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 24

Entä seuraavaksi?

• Nuoret kehittävät omaa osaamistaan verkon 4H-akatemiassa?

• Nuori voi suorittaa 4H-yrityskurssin tai Ajokortti työelämään -kurssin verkossa?

• Lapset ja nuoret vaikuttavat järjestöön 4h.fi:n aloitekanavalla?

• Verkon välityksellä toimivat 4H-kerhot tavoittavat peräkylien lapset?

13.4.2015

Suomen 4H-liitto www.4h.fi 25

Kiitos!

Jutta Setäläjutta.setala@4h.fi

www.4h.fiwww.toptehtavat.fiYhdessä verkkoon! -blogi

13.4.2015