4ª série - (1ª revisão)
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7/25/2019 4 Srie - (1 Reviso)
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ABRINDO CAMINHOSReligiosidade e Convivncia
4 Srie/Ensino Fundamental
SUMRIO
1. Identidade e Relaes
1.1. Ser com os outros ................................................................ 021.2. Meu jeito de ser................................................................... 041.3. Conhecendo meus talentos...................................................... 071.4. Gostar de si mesmo legal!..................................................... 10
2. Natureza, ultura e s!iedade
2.1. Preserar otar ela ida...................................................... 172.2. "#o estou so$inho no mundo.................................................... 202.3. %ra&alho e tecnologia ' ajudando a construir o mundo..................... 242.4. Construindo um mundo melhor.................................................. 27
". #tia e $al!res
3.1. Para come(o da conersa........................................................ 303.2. ) or*u+ da tica................................................................. 3,
3.3. Consci+ncia cr-tica................................................................ 443.4. Por uma sociedade tica......................................................... 4,
%. A&ertura a! transendente
4.1. ergunta ela ida.............................................................. /24.2. erce(#o da transcend+ncia................................................. /74.3. &usca do sagrado................................................................ 14.4. )s liros sagrados................................................................. /
'. As (ani)estaes reli*i!sas
/.1. )s mitos de ontem e hoje....................................................... /.2. s rimeiras maniesta(es religiosas.......................................... 71/.3. eeri+ncia de 5eus em nossa ida.......................................... 73/.4. )ra(#o6 momento de dilogo com 5eus....................................... 7
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+a(!s !n$ersar s!&re a
TEMA 1: SER COM OS OUTROS
BATE-PAPOPARA O ILUSTRADOR
(A partir do dilogo abaixo onte !a tirin"a (#!adrin"os$% narrando a conversa entre Tiago e &ilipe$
DADOS NOVOS
Vivemos em comunidade. Isso quer dizer que nos comprometemos a viver com os outros, arespeit-los, resguardando a liberdade de cada ume valorizando cada vez mais esse estar juntos.Uma relao !raterna e "arm#nica com os demais
pede trans!ormao. $reciso compreender o valordo outro em min"a vida, concluir que o outro mecompleta e que somente nessa relao posso
sentir-me inteiro. %a conviv&ncia com o outro' na!am(lia, na escola, com os amigos, na sociedade,dei)amos de ser simples seres vivos para nostornarmos gente. *ra doando, ora recebendo,essa troca !az milagres+ Voc& e eu somos !rutosdesse encontro quando estou com voc&, possoaprender e ensinar, e passo a passo constru(mosnosso jeito de ser e de viver.
VIVNCIA
%ossas relaes com !amiliares, amigos e outras pessoas, so marcadas por muitas situaesengraadas, tristes, grati!icantes, construtivas. Isso !az parte da arte de conviver. Vamos recordar
UNIDAD I/IDN0IDAD RA 3S4
Estoquerendoacabarcomigo?
0IA5O:- E a Filipe! O que voc est fazendo?6II7: - Estou audando um grupo de pessoas no combate a engue" Evoc#
no quer participar tamb$m?0IA5O8 - %c&a mesmo que posso audar?6II78 9 'laro que sim! (ue tal come)ar distribuindo os
panfletos informativos" % comunidade precisa saber que a gua limpa e
paradaermite a multi lica o do mos uito"
O clipart somente umasugesto para o ilustrador
O clipart somente uma sugesto para o ilustrador
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*(ue cada um no ol&e s+ por si mesmo# mas tamb$m pelos outros" 'omportai-vos entre v+s assim",.blia - livro sagrado dos cristos - Fl" /#0-12
alguns desses momentos que nos ajudam a crescer e so !ontes de e)peri&ncias para nossa vida, nojogo das relaes. ique atento /s orientaes do pro!essor.
PENSAMENTO EM AO
$rocure, no caa-palavras abai)o, seis aspectos importantes da nossa conviv&ncia com o outro,procurando re!letir sobre eles.
DESAFIO
$ensando sobre sua relao com os outros, crie uma mensagem, um carto ou e-mail que voc&possa enviar as pessoas com as quais convive. 0o con!eccionar a mensagem, procure !alar da import1nciadesta pessoa em sua vida, como se sente na conviv&ncia com ela, estabelecendo um contato que enriquea
ainda mais a relao.
U M A A R T U Y M E W C O M P R O M I S S O EG U N I M O P U E T C O M P R N O H F R W A ZG K R R E S P E I T O R E S T Y U N M O P W SR Y U I N M H G D E R T U S E D C O L B O R AM O P U E T C O M P R N S M O P U E T C O M PB I E O L C O T R E C O N H E C I M E N T O RM O P U E T C O M P R N I M P R N O H F R E TP A R T I C I P A A O P M O P U E T C O M PI P M P R N O H F R W N O F E R A M P R N O H
M O P U E T C O M P R N N H O M I N I D E O MG R R K L N O Y T H U M A N I D A D E T D E ON D I A N O N E V E U H N M O P U E T C O M PS R T E N O E T R A I N S C E N D E N E R T UG R Y R T C O L A B O R A O O D N A M S O
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TEMA 2: MEU JETO !E SER
BATE-PAPO
2oje !alaremos de n3s mesmos, da maneira de ser de cada um, daquilo que nos di!erencia das outraspessoas. 4ada pessoa "umana tem alguma caracter(stica pr3pria que a distingue das demais. 5usco meu jeito deser, na medida em que consigo ouvir a mim mesmo, aos outros e a 6eus.
7er eu mesmo no 8 uma tare!a muito !cil, pois recebemos in9meras in!lu&ncias no dia-a-dia, seja deoutras pessoas, grupos, programas de tv, revistas, livros etc. : importante saber que essas in!lu&ncias podemser negativas ou positivas. 0lgumas delas !azem com que nos a!astemos de nosso jeito pr3prio de ser, e nessa"ora parece que estamos perdendo nossa personalidade.
%o dia-a-dia das relaes, nos es!oramos para nos compreendermos mel"or e compreendermos tamb8m aspessoas que esto em nossa volta, mas nem sempre conseguimos. ;alvez a e)plicao para isto esteja no poucocon"ecimento que temos de n3s mesmos ou na busca de uma compreenso super!icial. Vamos tentar noscon"ecer um pouco mel"or>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
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Sugesto para o ilustrador
Sugesto para o ilustrador
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c. *rganize as obras por semel"anas.d. Ancontre um local estrat8gico na escola, com o objetivo de c"amar a ateno de todos para a
e)posio. 7e poss(vel convide algu8m da !am(lia ou um amigo para con"ecer a mostra detalentos.
DESAFIO
6urante esta semana vamos incentivar as pessoas a desenvolverem seus talentos. Vamos tamb8macreditar em nossa !ora criadora, !azendo coisas ou desenvolvendo atividades interessantes para nossavida. 4om es!oro aumentaremos cada vez mais nossas "abilidades. 0ssim teremos muito mais a o!erecer.
*%gora no $ &ora de pensar naquilo que no tem# mas no que pode fazer com o que tem,"
*:o $ o desafio que deparamos que determina quem somos e o que estamos nos tornado# mas amaneira com que respondemos ao desafio",
4enfil2
Observe bem o que foi criado pelos seus colegas e troque id$ias com eles" ;egistre aquio que voc sentiu ao criar sua obra de arte e o que voc pode fazer para desenvolver seustalentos"
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TEMA 4: %OSTAR !E S MESMO & "E%A"'
BATE-PAPO
Duantas descobertas interessantes !izemos at8 agora+ Due legal, no 8 mesmo< Astamos passo apasso nos tornando pessoas mel"ores. A quanto a voc&, como tem camin"ado< 4ontinua !irme no
prop3sito de crescer enquanto pessoa< E se con"ece um pouco mais< Due bom, isso signi!ica que voc&gosta de si mesmo e valoriza sua vida.;emos muitos motivos para gostar cada vez mais de n3s mesmos.Voc& poderia enumerar alguns< $ara
gostar de mim, preciso ter uma relao positiva comigo mesmo, valorizar meus talentos e coloc-los /disposio dos outros. 0l8m disso, respeitando as di!erenas, posso admirar os talentos das outras
pessoas, sem ter inveja apenas me encantando por eles. Gostar de si e querer-se bem recebe um nome.7abe que nome 8 esse< Heia as tirin"as e descubra.
PARA O ILUSTRADOR
O ES(E"$O )!EFORMA!O*
Obs.' * ilustrador dever desen"ar J tirin"as Kcompondo uma 9nica "ist3riaL distribu(das assim.
B. Um menino KaL passando em !rente de um espel"o e resolvendo parar. *l"ando para o espel"o e sem dizernada.
C. $ercebe que est diante do espel"o e v& sua imagem re!letida. 4omea a se ol"ar de perto. 0bre e !ec"a osol"os e a boca. $ula, !az caretas, en!im, se observa o m)imo que pode. $or !im, acaba !icando espantado comele mesmo. K4ontinua sem dizer nadaL
M. 4omea a se colocar de!eitos N Ksempre re!letindo sua imagemL. 0gora !alando com o espel"o.
M.B. BO balozin"o N K- Due boca enorme que ten"o+L
M.C. CO balozin"o N K- Due cabelos espetados+ %ariz ac"atado+LM.M. MO balozin"o N K- 7ou muito gordin"o KaL+L
J. BO balozin"o N K!i)a os ol"os no espel"o bem de pertin"o e !ica pensativoL. CO balozin"o N K- 0"+ Angano meu+L 6iz com uma cara de e)trema !elicidade. MO balozin"o N K- Asse espel"o no est re!letindo a min"a verdadeira imagem+L 6iz com
uma cara de e)trema !elicidade.
A ento, descobriu o nome do valor que cada pessoa d a si mesma< Voc& ac"a que a personagem dos quadrin"os gosta de si mesma< $or qu&< Dual a id8ia que a personagem tem de si mesma< Voc& j agiu como a personagem< 4omo !oi< 0 concluso que ela c"egou sobre o espel"o nos mostra o que< Voc& concorda como ela< $or qu&>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
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desvalorizao do outro. Antretanto, a conquista, manuteno e aplicao da auto-estima ser poss(velatrav8s da busca do crescimento pessoal, do investimento em voc& mesmo e do desenvolvimento "umano.
VIVNCIA
Vamos participar de uma brincadeira< Voc& vai precisar de dois lpis Kum preto e o outro coloridoLe de uma !ol"a de papel o!(cio ou de caderno. ;odas as outras orientaes sero dadas pelo pro!essor.
P!"#$%&
6iscutir com o grupo as situaes !avorveis e des!avorveis para a sua auto-estima.
a. Dual a situao que mais a!etou sua auto-estima pontosA s!a a!to6estia * ediana2 0oc ) conseg!i! desenvolv6la a ! ponto #!e 'a+co voc ten"a !a vida relativaente 'eli+% as ainda existe pontos a
el"orar2
;? a
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0MA 18 7RSR+AR # O70AR 7A +IDA
BATE-PAPO
* mundo passa por diversas trans!ormaes que atingem desde o ambiente !(sico em que vivemosat8 /s pessoas com as quais convivemos. ;rans!ormaes que a!etam nossa maneira de conviver, quemodi!icam a compreenso e a relao que temos com o nosso jeito de ser e com os dons que possu(mos.Assas mudanas so capazes de modi!icar at8 a valorizao que damos a nos mesmos, /s outras pessoase ao mundo que cerca.
?uitas dessas trans!ormaes levam a atitudes impensadas, e o que podemos concluir 8 que noestamos sabendo cuidar da vida em todas as suas e)presses e sentidos. $or isso, 8 preciso pensar nocuidado que temos conosco mesmo, com nossos semel"antes e com o planeta em que vivo. Due "erana
pretendemos dei)ar para as geraes !uturas< %ossos !il"os receber um planeta destru(do ou um planeta
preservado e "arm#nico< 4omo podemos e devemos cuidar do ambiente, das pessoas, en!im de tudo que!az parte desse lugar maravil"oso que c"amamos de ;erra?ima parte do desa$io@ oc precisarB de papel carto@ cola@ lBpis preto e de cor@ tesourae rgua=
0p3s esse tempo'
a. con!eccione M cartas mostrando as atitudes de respeito mais comuns e)istentes entre as pessoas Nvoc& est inclu(do
b. con!eccione M Rreas de $erigo com as atitudes mais "ostis das pessoas entre sic. por !im, con!eccione M cartas propondo como as pessoas poderiam se respeitar mais e viverem de
maneira mais "armoniosa.
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amos 7on8ersar so9re o ue 8o7; -ensou e es7re8eu>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
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+AMOS CON+RSAR SOBR OS DI0ADOS7O7UARS-
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DADOS NOVOS
Uma das maneiras de contribuirmos para uma sociedade maisverdadeira, "onesta, justa, sem viol&ncia, ou seja, uma sociedade 8tica, 8sendo ou nos tornando pessoas mais conscientes. A o que 8 ser consciente
suas vidas.c. 6epois cada grupo da sala, poder convidar uma dessas pessoas com quem voc&s conversaram,
para que d&em seu depoimento para a turma.d. 4ombinem antes qual religio ou !iloso!ia de vida cada grupo pesquisar.e. 5om trabal"o+
A7RSN0AR AS CONCUS3S 7ARA A 0URMA
O)A*+O SEM NOMEpor rvore do Bem
O autor deste poema# quem o sabe? Foi encontrado em pleno campo de batal&a# no bolso de um soldadoamericano morto por uma granada" ;estava apenas intacta esta fol&a de papel"
Escuta# eusM amais falei contigo"4oe quero saudar-te" .om dia! 'omo vais?
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Sugesto para o ilustrador
TEMA 4: OS "ROS SA%RA!OS
BATE-PAPO
Voc& j leu algum livro de ?onteiro Hobato< Ale 8 um dos escritores mais importantes daliteratura brasileira. Uma de suas obras-primas 8 * 7(tio do $ica-$au 0marelo. Duando l"e
perguntavam sobre a import1ncia dos livros, respondia' Um pa(s se !azcom "omens e livros.
?as porque os livros so to importantes< $orque 8 atrav8s de suas"ist3rias e dos ensinamentos contidos neles que podemos con"ecer edescobrir uma in!inidade de coisas e que somente atrav8s dos livros temosacesso. 4om o livro podemos viajar aos lugares mais distantes, con"ecerrealidades que nunca imaginamos, saber de "ist3rias, con!litos, impasses,ensinamentos, consel"os ....
: atrav8s dos livros que viajamos para outros lugares e vivemos emoutros tempos, convivemos com outros jeitos de agir e de ser. %os tornamossuper-"er3is, pr(ncipes ou princesas, son"amos e vencemos batal"as. ;emos
contanto com outras culturas e nos apai)onamos sem mesmo sair do lugar.Voc& ac"a que os livros so realmente importantes< A quando o livro 8 c"amado de 7agrado, ser
que ele 8 mais importante< Vamos descobrir>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
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UNIDAD +AS MANI6S0A3S
Sugesto para o ilustrador
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revestem de !ormas "umanas e se materializam nos mitos criados para desvendar a realidade aindadescon"ecida e enigmtica. K7onia ?aria =ibeiro de 7ouzaL * mito 8 uma !orma que o "omem encontrou de se situar no mundo, de encontrar o seu lugar entreos demais seres da natureza. Ale nasceu do desejo de entender o mundo, para a!astar o medo e ainsegurana. 0os poucos os mitos !oram se trans!ormando num relato da e)peri&ncia com o sagrado e o divino.0s narrativas mitol3gicas no apenas e)plicavam os !en#menos da natureza mas passaram a ter tamb8m
uma dimenso religiosa e m(stica. Gan"aram uma !orma de tentar e)plicar o mundo em que o "omemprimitivo vivia e os !en#menos e !atos que nele presenciavam, por meio da crena em entidades divinasou em um deus pessoal, inteligente e criador capaz de impor ordem e governabilidade ao universo aindacon!uso e incompress(vel. K7onia ?aria =ibeiro de 7ouzaL ?as essa necessidade de criar mitos no 8 e)clusividade dos povos primitivos. 0inda "oje, lendasdo !olclore, contos de !adas, est3rias em quadrin"os, continuam motivando a imaginao de todos e souma maneira de tentarmos entender nossa realidade.
VIVNCIA
0inda "oje convivemos com os mitos, por8m nos tempos modernos elesassumem uma nova representao. 0ssistimos por e)emplo, o endeusamento de
pessoas nos di!erentes segmentos de nossa sociedade. *s _mitos_ esto presentesem nossa sociedade e representam os son"os de uma realizao que noconseguimos concluir na nossa vida, por isso, trans!erimos todo sentimento derealizao para a pessoa do (dolo.
Vamos re!letir sobre os diversos (dolos, s(mbolos e mitos quecontemplamos em nossa sociedade "oje. Am grupo, vamos selecionar e recortar !otos e !rases que marcam osnossos (dolos do momento. $rocure pesquisar' os principais (dolos que setrans!ormaram em mitos atualmente. * que admira neles< * que eles representamem sua vida< Voc& seria capaz de seguir sem pensar as orientaes desses (dolos< * (dolo 8 realmente
necessrio>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
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O #!e ais e'ala da presen9ade De!s *222
K:o ten&o um camin&o novo" O que eu ten&o de novo $ um eito de camin&ar"K&iago de 8elo2
A natureKa@ as pessoas e as coisas@ tudo me $ala de Deus=
Sugesto para o ilustrador
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7/25/2019 4 Srie - (1 Reviso)
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0MA %8 ORA?O8 MOMN0O D DIO5O COM DUS
BATE PAPO
Le0' %om '!e,-o o !(e%5o )' m
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7/25/2019 4 Srie - (1 Reviso)
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DADOS NOVOS
0trav8s dos tempos o "omem t&m sentido necessidade de buscar uma relao (ntima e verdadeiracom 6eus. 0 orao !unciona como um instrumento de apro)imao, dilogo erealizao dos nossos desejos, pedidos, agradecimentos e compromisso com avida. : pela orao que abrimos o corao / 6eus. : importante ressaltar que aorao no se separa da nossa vida, no 8 um momento isolado e mgico,
rezando, colocamos diante de 6eus tudo que acontece no nosso dia a dia, coisasboas ou ruins. : um momento de dialogar com um amigo, !alando dossentimentos que movem nossa vida. 0 orao nos apro)ima de 6eus, por issonos sentimos to bem quando rezamos. 4ontudo, e)istem vrias maneiras !ormalizadas de !alar com 6eus,dependendo da tradio religiosa de cada pessoa. * importante no entanto, 8descobrir qual a mel"or maneira que voc& encontra para partil"ar sua vida com6eus. A que esta relao seja sincera, verdadeira e constante. %o podemos!azer da orao um re!9gio ou um rem8dio, no momento em que as coisas esto di!(ceis. 0 orao 8 umdilogo entre pessoas que se amam. $or isso deve acontecer sempre, em qualquer circunst1ncia da vida ede modo espont1neo.
VIVNCIA
CBRANDO A +IDA A0RA+#S DA ORA?O
0 amizade 8 motivo de encontro, de celebrao. Duando estamos juntospartil"amos a vida. %a partil"a, o sentimento de nos comunicarmos com os outrosnos torna mais "umanos e sens(veis, 8 nossa sensibilidade que nos leva cada vezmais para perto do outro e 8 assim tamb8m que !icamos mais perto de 6eus.
Iremos construir juntos um momento de orao e celebrao da nossa vida.4ada grupo !icar responsvel por desenvolver e trabal"ar uma parte da nossacelebrao. Vamos l+ ?uita criatividade e animao. * pro!essor ir ajud-los na
preparao da celebrao.
PENSAMENTO EM AO
: "ora de registrar um pouco da e)peri&ncia desse momento que vivemos.
O =UE MAS ME MARCOU #ESSA CE"E0RA56O< (OR =U>