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Conferencia en el Senado de la Republica

Marcha del primero de mayo 6,7

Primero de Mayo

Día del maestro

Invitación para el Día de las Madres

¡Unidos y organizados venceremos!

Un espacio de expresión donde la voz del trabajador es la esencia de lucha y democracia.

Rubén Darío Bermúdez Guerrero

Javier Ruíz Monroy

Alberto Ríos Ortiz

Jaqueline Guerrero Gutiérrez

Isabel León Alavéz

Mario Vicente Bocanegra García

Estefany Martínez Rodríguez

Comité Ejecutivo ATM Sector INBAL

https://sectorinbal.org.mx

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Conferencia en el Senado de la Republica

El día jueves 6 de abril del presente año, se realizó un mitin convocado por la Coordinación Nacional Colegiada del Sindicato Nacional Democrático de los Trabajadores de la Secretaria de Cultura y se invitó a participar a todos sus agremiados, con la finalidad de ma-nifestarnos en referencia a la iniciativa de Cultura final que se venía trabajando en el Senado de la Republica, después de analizar las cuatro iniciativas que existían en el Senado y el documento redactor de la Cámara de Diputados.

Posteriormente el acto político comen-zó con la bienvenida de los Sindicatos fraternos de la CNSUESIC, STUNAM, STUAUCH, STRM, SUTIN, y comisión legislativa del SNDTSC, para continuar en voz de los oradores de Organización las consignas siguientes: “No a la priva-tización de la cultura”, “No a la mer-cantilización del patrimonio cultural”, “Fortalecimiento de las Instituciones del Sectores Cultura y sus direcciones”, “Defensa del vínculo educación cultura, “Defensa del patrimonio cultural”.

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De igual manera el mismo día se llevó a cabo la conferencia de prensa a las 12:00 horas en el patío federalismo dentro del Senado, con la Senadora Luz María Beristain Navarrete, quien fue la encargada de abrirnos el espacio en el Senado, para manifestar lo antes señalado en conferencia de prensa y marcar un posicionamiento político como sindicato Nacional Democrático de los Trabajadores de la Secretaría de Cultura, entregándose un boletín de prensa a los medios de comunicación y un documento para dar a conocer las consideraciones que pudieran tomar en cuenta en la Comi-sión del Cultura del Senado, para que se plasmara dentro de esta iniciativa de Ley, con la finalidad de fortalecer las Ins-tituciones del Sector Cultura y garantizar la defensa del patrimonio cultural.

Por medio de un comunicado la Sena-dora Beristain, dijo; que no se puede considerar al Arte y la Cultura como un lujo; sino que, por el contrario debe considerarse como artículos de primera necesidad que se requieren impulsar a través de políticas públicas orientadas a garantizar los derechos culturales de los ciudadanos, también señalo que es importante garantizar el acceso a los servicios y bienes culturales que ofrece el estado señalados en el artículo 4° Constitucional.

Conferencia de prensa: https://youtu.be/o7fgLd9_Go0

Nota informativa “El universal” viernes 7 de abril de 2017

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Marcha del primero de mayoComo es ya una tradi-ción que se realiza año con año el 1º de mayo se llevó a cabo este lunes 1º la marcha del Sector ATM INBAL, recordemos que anteriormente lo hacíamos la delegación D-III-22

Alrededor de las 09:00 horas iniciaba la afluen-cia de trabajadores y poco a poco fueron inte-grándose a los contin-gentes que participarían en la marcha, la avenida Reforma mantenía su flujo vehicular que al paso de los minutos quedarían vacías.

Los compañeros del Sec-tor ATM INBAL/SNDTSC fueron llegando, varios de ellos acompañados de sus familias, los cua-les portarían la playera conmemorativa de este año en la que se hace énfasis en los 70 años de la creación del INBAL.

Marchamos junto a los contingentes de Pascual Boing así mismo el Po-litécnico, las consignas no se hacían esperar y se escucharon durante todo el recorrido.

Al paso por Av. Insur-gentes, en la glorieta de

Cuauhtémoc había un grupo de trabajadores del ESME que daban el saludo fraternal a todos los contin-gentes, nuestro Secretario General dio un mensaje en unión con los compañeros del ESME esto motivo a nuestros compañeros a levantar la voz con más consignas en contra de las reformas estructurales y en especial con la recientemen-te aprobada Ley de Cultura.

Todo trascurrió sin mayo-res contratiempos, cabe mencionar que a diferencia de las anteriores marchas en esta ocasión el recorrido no pasó por Av. Juárez, se mantuvieron los contin-gentes por Av. Reforma y entró por Av. Hidalgo. Esto implicó que no se pudiera pasar por la parte frontal del Palacio de Bellas Artes, algo que no se había dejado de hacer y que era un acto que no podía faltar en las marchas. El acceso a la plancha del Zócalo fue por la calle de Tacuba, de igual manera esto tampoco había ocurrido en anteriores mar-chas en las que se entraba por la calle de 5 de mayo. Sin más obstáculo se entró a la plancha del Zócalo don-de los dirigentes sindicales que se encontraban en el estrado principal dieron la bienvenida a nuestro

contingente. Solo queda el sentimiento de des-plazamiento que cada vez es más evidente, los accesos al zócalo cada vez son mes restringi-dos, por calles donde antes no se pasaba, no olvidemos que en movilizaciones pasadas ni siquiera se permitía el paso por los granaderos que se colocaban a la altura del PBA.

Hagamos presencia en todas las acciones políticas y recuperemos los espacios públicos que nos han permitido expresar y manifestar el sentir del trabajador. Una vez más

“Unidos y organizados venceremos”

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Primero de mayoLAS ÚLTIMAS PALABRAS DE LOS MÁRTIRES DE CHICAGO,

LOS ARTÍFICES DEL PRIMERO DE MAYO

Hoy 1 de mayo se celebra el Día Internacio-nal de los Trabajadores (o para ser neutros en género, de la “Clase Trabajadora”. La jornada de hoy reivindica y ho-menajea a los Mártires de Chicago, sindicalistas anarquistas que fueron ejecutados en Estados Unidos por su participa-ción en las jornadas de lucha por la consecución de la jornada laboral de ocho horas. Los hechos tuvieron su origen en la huelga iniciada el 1 de mayo de 1886 y su punto álgido tres días más tar-de, el 4 de mayo, en la Revuelta de Haymarket.

Tal y como indican desde la CNT de Madrid el 3 de mayo, el crecimiento de la huelga era “alarman-te”. En el movimiento participaban más de 340.000 trabajadores por todo el país, 190.000 de ellos en huelga. Solo en Chicago, 80.000 hacían huelga. En este momento candente, el periódico anarquista Arbeiter Zeitung hizo un llamamiento a la lucha armada, como siempre lo había hecho, salvo

que ahora tenía un claro tono de urgencia:

“La sangre se ha vertido. Ocurrió lo que tenía que ocurrir. La milicia no ha

estado entrenándose en vano. A lo largo de la historia el origen de la propiedad privada

ha sido la violencia. La guerra de clases ha llega-do…. En la pobre choza,

mujeres y niños cubiertos de retazos lloran por ma-rido y padre. En el palacio hacen brindis, con copas llenas de vino costoso, por la felicidad de los

bandidos sangrientos del orden público. Séquense

las lágrimas, pobres y condenados: anímense

esclavos y tumben el sis-tema de latrocinio.”

Los mártires de Chicago

El 1 de mayo empezaron una serie de protestas en Chicago (donde las condi-ciones de los trabajadores eran mucho peores que en otras ciudades del país) se habían producido en respal-do a los obreros en huelga, para reivindicar la jornada laboral de ocho horas. El 4 de mayo de 1886 se convir-tió en el punto álgido de las

protestas. Durante una manifestación pacífica una persona descono-cida lanzó una bomba a la policía que intentaba disolver el acto de forma violenta.

El 5 de mayo en Mi-lwaukee, la milicia del Es-tado respondió con una masacre sangrienta en un mitin de trabajado-res; acribillaron a ocho trabajadores polacos y un alemán por violar la ley marcial. En Chicago, se llenaron las cárceles de miles de revoluciona-rios y huelguistas. Arres-taron a todo el equipo de imprenta del Arbei-ter Zeitung y la policía detuvo a 8 anarquistas: George Engel, Samuel Fielden, Adolf Fischer, Louis Lingg, Michael Schwab, Albert Parsons, Oscar Neebe y August Spies. Todos eran miem-bros de la IWPA (Asocia-ción Internacional del Pueblo Trabajador).

Esto desembocó en un juicio, años después calificado de ilegítimo y deliberadamente malin-tencionado, hacia ocho trabajadores anarquistas 9

y donde cinco de ellos fueron condenados a muerte (uno de ellos se suicidó antes de ser ejecutado) y tres fueron recluidos. Fueron deno-minados Mártires de Chi-cago por el movimiento obrero.

Las últimas palabras de los Mártires de Chicago

Michael Schwab Hablaré poco, y segu-ramente no despegaría los labios si mi silencio no pudiera interpretarse como un cobarde asenti-miento a la comedia que se acaba de desarrollar. Lo que aquí se ha proce-sado es la anarquía, y la anarquía es una doctri-na hostil opuesta a la fuerza bruta, al sistema de producción criminal y a la distribución injusta de la riqueza. Ustedes y sólo ustedes son los agitadores y los conspi-radores.

Adolf Fischer Solamente tengo que protestar contra la pena de muerte que me imponen porque no he cometido crimen algu-no… pero si he de ser ahorcado por profesar mis ideas anarquistas, por mi amor a la liber-tad, a la igualdad y a la fraternidad, entonces no tengo inconveniente. Lo

digo bien alto: dispongan de mi vida.

Albert Parsons El principio fundamental de la anarquía es la abolición del salario y la sustitución del actual sistema industrial y autoritario por un sistema de libre cooperación uni-versal, el único que puede resolver el conflicto que se prepara. La sociedad actual sólo vive por medio de la re-presión, y nosotros hemos aconsejado una revolución social de los trabajadores contra este sistema de fuer-za. Si voy a ser ahorcado por mis ideas anarquistas, está bien: mátenme.

Hessois Auguste Spies Honorable juez, mi defensa es su propia acusación, mis pretendidos crímenes son su historia. […]

Puede sentenciarme, pero al menos que se sepa que en el estado de Illinois ocho hombres fueron sentenciados por no perder la fe en el últi-mo triunfo de la libertad y la justicia.

Louis Lingg No, no es por un crimen por lo que nos conde-nan a muerte, es por lo que aquí se ha dicho en todos los tonos: nos condenan a muerte por la anarquía, y puesto que se nos condena por nuestros principios, yo grito bien fuerte: ¡soy anarquista! Los despre-cios, desprecio su orden, sus leyes, su fuerza, su autoridad.

¡Ahórquenme!

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Día del MaestroLos maestros del INBA , la educación artística y hacia un nuevo sindicalismo en el SNDTSC Adán Xicohténcatl Elízaga (Srio de Difusión y Educación Sindical , Comité Ejecutivo Nacional / Sector Aca-démicos INBAL /SNDTSC ) Un pilar fundamental de las funciones encomendadas al INBA en su decreto de creación ( en 1946) y aunque desdibuja-da en la recién aprobada Ley General de Cultura y Derechos Culturales: es la edu-cación artística. Actividad que ha sido desempeñada en las diferentes escuelas desde nivel inicial hasta el profesional por los maestros y personal de apoyo a la docencia.

Larga y fructífera ha sido la labor desa-rrollada por los académicos del Instituto en esta encomienda. Así como diversas las disciplinas artísticas donde hemos formado a un sinnúmero de alumnos: Teatro, Danza, Música y Artes Plásticas y Visuales.

En este largo camino de gestación de un sistema de educación artística, como lo es actualmente el INBA, se incorpo-raron desde un principio las diversas experiencias y escuelas creadas, la mayoría durante el período cardenista y camachista y que a nivel profesional existían: Conservatorio Nacional de Música (1886), Superior de Música ( surgida en 1936 como Escuela Superior Nocturna de Música), de Danza (1932), la Escuela Nacional de Pintura, Escultu-ra y Grabado La Esmeralda (1942) y la Escuela de Arte Teatral (1946).

Creado el INBA y establecida la rectoría para dirigir la educación artística, en el marco de la proyección del México mo-derno, se crean nuevas escuelas a nues-tro sistema educativo : Academia de la Danza Mexicana (1947) que en 1978 crea el Sistema Nacional para la Enseñanza de la Danza para conformar más adelan-te la Escuela Nacional de Danza Clásica y Contemporánea.

En 1952 se crearon los talleres de artesa-nos, que dieron origen en 1958 al Centro Superior de Artes Aplicadas, de donde surgió la Escuela de Diseño y Artesanías (1962); la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey se fundó en 1977; la Escuela de Laudería en Querétaro (1987). En 1976, ante la necesidad de un prope-déutico para las escuelas profesionales de arte y la formación de instructores, surge el bachillerato llamado CEDART (Centro de Educación Artística).

Experiencia importante de la educación dirigida a los trabajadores , durante el periodo del presidente Lázaro Cárdenas, son los Centros Populares de Arte que se convierten en las Escuelas de inicia-ción Artística.

Como podemos observar, la encomien-da académica plasmada en el decreto de creación del INBAL , si bien ha sido diver-so ; ya no ha crecido en cuanto a oferta educativa y su labor se ha centrado en la promoción y difusión de las artes.

En ese sentido, la labor docente ha sido desarrollada en condiciones que a través de los años se ha ido deteriorando: la promoción, basificación y homologa-ción de las plazas de los docentes de cheque federal es una asignatura pen-diente que la representación sindical: Sector Académicos del INBAL/SNDTSC creada el 9 de junio del 2016, enarbola como una de sus principales demandas en las mesas de negociación que se han establecido con las autoridades del IN-BAL. para la negociación de Incremento Salarial y Prestaciones. Nuestro Pliego Petitorio integra las demandas del Per-sonal Académico de Base de las Escuelas Profesionales del INBAL, así como de docentes no homologados. Y que es preciso decirlo, después de más de 40 años en que el charrismo sindical del SNTE era el que negociaba a nombre de los maestros, hoy por fín los acadé-micos del Instituto tenemos, a través de nuestro sindicato, voz y voto y capaci-dad de negociación para determinar las mejores condiciones de trabajo para nuestro gremio.

Por eso, felicitamos a nuestros compa-ñeros de nuestro gremio académico que se unieron al SNDTSC y que conforman el Sector Académico. Pero también a los que no se han afiliado y les decimos : las puertas están abiertas; bienvenidos y bienvenidas. La afiliación es un derecho y es un ejercicio de carácter individual y voluntario.

Represión policial durante el plantón artístico realizado frente al Palacio de Bellas Artes por el Bloque de Delegacio-nes Democráticas del Instituto Nacional de Bellas

Artes, 19 de febrero de 1988. Fotos: Rubén Cárdenas, archivo personal de Arnulfo Aquino. Fuente:

http://www.discursovisual.net/dvweb38/TT_03arnulfo.html

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