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LIDERAZGO MARISOL MARTINEZ SUAREZ TRABAJADORA SOCIAL DOCENTE -ITFIP

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LIDERAZGO

MARISOL MARTINEZ SUAREZ

TRABAJADORA SOCIAL DOCENTE -ITFIP

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CONTENIDO

• SALUDO DE BIENVENIDA Y PRESENTACION INSTITUCIONAL

• REGLAS DE PARTICPACION• REFLEXION- VIDEO CARRERA • DINAMICA ROMPE HIELO• TALLER ES TIEMPO DE CUIDARNOS- LIDERAZGO• EJERCICIO ROLES • COMPROMISO• CIERRE

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REGLAS DE PARTICIPACIÓN

• Compartir mis experiencias y conocimientos

• Realizar las tareas y talleres con entusiasmo

• Escuchar al otro

• Considerar otros puntos de vista diferentes al mío

• Disfrutar el taller

• Ser amable y respetuoso

• Poner en práctica lo aprendido

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• Video la carrera

• Reflexión participativa

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DINÁMICA ROMPE HIELO

• Dinámica de integración palo, palo.

• TARJETAS SER EXCELENTES: 1. Dos cosas que le gusta hacer2. Tres personas importantes en cada uno3. Dos cosas que hace mejor 4. Dos características que les gusta de sí mismos5. El sitio en el cual se siente más cómodo6. Las características físicas que más le gustan de sí mismos7. Enuncia fortalezas y debilidades

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TALLER ES TIEMPO DE CUIDARNOS-liderazgo

ANALICEMOS QUE TE DICE LA FIGURA?

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•Los valores son creencias, que proporcionan un sentido positivo

a tus acciones como líder, los valores comunican un sentido de

respeto al orden establecido en tu sociedad, ejemplos: la

LEALTAD, la HONESTIDAD en el intercambio de ideas,

sentimientos, pensamientos a los demás, ¡Es decir debes actuar

con un alto grado de moralidad!

Existen tres valores básicos para ser un buen líder:

RECUERDALOS SIEMPRE

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• La CONFIANZA se construye a través de:

– El respeto a uno mismo y hacia los demás.

– El ejemplo haciendo lo correcto.

– Rectificar cuando hay error.

– La real preocupación hacia otros.

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•LaHUMILDAD tiene cuatro características:1.“Darnos cuenta que no somos mejores que otros; contamoscon oportunidades, capacidades y habilidades diferentes.”2.“Nunca olvides de dónde vienes, para no perder laperspectiva.”3.“Nunca te tomes muy en serio, es decir, no hagas muchocaso a los que te elogian por tus logros.”4. “Siempre comparte.”

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• La RESPONSABILIDAD SOCIAL Implica ser un mejor ciudadano; se debentomar en cuenta las “3 R”.

• Respeto hacia otros.

• Responsabilidad de los actos.

• Resultados para lograr los objetivos en común.

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• Una de las premisas del liderazgo basado en valores, es que en la vida esbueno tener un objetivo y conducir tu propia vida (y el trabajo en este caso)a través de un conjunto de valores o principios morales. En un mundocambiante, donde la confianza es clave a la hora de desarrollar relaciones yorganizar tus objetivos con el grupo.

• Un gran liderazgo es un equilibrio entre la confianza en uno mismo, la humildad, y la Responsabilidad social.

• Hay que vivir para dar un ejemplo y recordar la influencia que se tiene sobre otros.

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LIDER NEGATIVO

• Existe por la autoridad.

• Considera la autoridad un privilegio de mando.

• Inspira miedo e intimida a otros para obtener resultados

• Tiene una tendencia a ser impositivo

• Sabe cómo se hacen las cosas.

• Inadecuado lenguaje

• Maneja a las personas como fichas

• No Llega a tiempo

• Subvalora la idea, sentimientos de las demás personas.

• Excusa sus fallas Inculpando a otros

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LÍDER POSITIVO

• Existe por la buena voluntad.

• Inspira confianza.

• Enseña cómo hacer las cosas.

• Utiliza un adecuado lenguaje

• Utiliza herramientas adecuadas de comunicación interpersonal

• No trata a las personas como cosas valora sus ideas, sentimientos.

• Asume sus errores y propone acciones correctivas

• Llega antes.

• Da el ejemplo.

• Utiliza la comunicación asertiva con otras personas

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• UN BUEN LIDER DEBE TENER EN CUENTA QUE: La comunicación es elelemento fundamental para la resolución de los conflictos., Las formasesperadas para resolución de los conflictos interpersonales se refieren a lossiguientes aspectos que integrados facilitan la evolución de lacomunicación:

• Dialogo- Negociación- Conciliación-Mediación-Transacción

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• Afrontar el conflicto no es fácil para algunas personas y pueden sentirseinferiores o cohibidos ante el poder de otros. En tales circunstanciastienden a reprimir sus sentimientos o a dejarse llevar por el enojo. Ningunade esas respuestas es realmente productiva. La Asertividad.- Es unaalternativa constructiva consiste en practicar comportamientos asertivos

• Las personas asertivas son francas, honestas y expresivas. Se sientenseguras de sí mismas, conquistan el respecto y hacen que los demás sesientan valorados promueven la honestidad y sinceridad.

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JUEGO DE ROLES• EL OBSEQUIO DE LA BOLSA.

• Un derecho que debemos utilizar es saber decir NO

• -Que el grupo no tiene derecho a estar juzgando nuestras actitudes

• -que tenemos derecho a dar o no explicaciones por nuestras decisiones

• -que la amistad no involucra influir negativamente en nuestra conducta

• -Que siempre, ante una presión negativa, hay varias soluciones que permitendefender nuestros derechos.

• -que los miembros de nuestro grupo deben valorarnos, al igual que lo hacemosnosotros

• -que debemos saber elegir nuestro grupo, de acuerdo a nuestros principios yvalores.

• Se le pide a cada joven que escoja una de esos conceptos el que mas le guste eindique porque lo escogió.

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• Recuerda como joven tienes derecho a: SABER DECIR NO

· “Toma, prueba esto con nosotros”

NO· “¡Venga, pruébalo! NO gracias”

• “Pero si lo vamos a pasar bacano” “Lo siento. NO me interesa....

• “Venga no seas cobarde”

• Recuerda, cuando la presión de grupo es negativa es mejorafrontarla que aceptarla:

• Técnicas asertivas para afrontar la presión de grupo y decir no:

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COMPROMISO

• cada participante toma una tarjeta de colores y plasma allí su compromisoen la cartelera central la cual reposara en la institución educativa pararecordar que tenemos diariamente un compromiso de cambio de actitud.

• reflexión dar gracias.

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