3º diferenciado

7/26/2019 3 diferenciado

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Lenguasoriginarias de

Chile


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Situacin de las Lenguoriginarias de Chile

Las lenguas indgenas de Chile que mantiealgn grado de vitalidad sociolingstica somapudungun, aymara, rapa nui y quechuaacuerdo a la Encuesta CASE !""# solo el

la po&laci'n que pertenece a estos pue&lotendra algn grado de competencia en sulenguas, e(istiendo variaciones geogr)*caregionales importantes en cuanto al nme

proporci'n de ha&lantes.


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Se o&serva una p+rdida progresiva de la lengua vern)cula enpo&laci'n indgena. stas se usan -undamentalmente en cierespacios intracomunitarios, de&ido a la poca -uncionalidad ysocial que tienen en el resto de la sociedad.

o o&stante, hay una creciente valoraci'n e inter+s por partepo&laci'n indgena de recuperar y aprender su lengua origintanto de manera oral como su aprendi/a0e a trav+s de lalectoescritura.

1am&i+n e(iste desde mediados de los #" un marco regulatolneas program)ticas para el -omento de estas lenguas, en-oprincipal, aunque no e(clusivamente, en el )m&ito escolar. Egenerado una mayor sensi&ili/aci'n y valoraci'n respecto a lenguas, pero la escase/ de pro-esores con competencias y drecursos did)cticos di*culta el aprendi/a0e de las mismas.


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Se valora la reciente creaci'n de un sector de lenguindgena o&ligatoria para la educaci'n &)sica, aunqucuestiona que requiera de determinado porcenta0e dmatrcula indgena y sea opcional para las -amilias.

Se concluye que el -ortalecimiento y promoci'n de elenguas es tarea que no s'lo compete al )m&itoeducacional, sino que requiere la generaci'n de unaamplia de reconocimiento y promoci'n que tienda anormali/arlas y -acilite su aprendi/a0e en espacioscomunitarios, sociales e institucionales, a trav+s de cuales se pueda lograr su reproducci'n y vitali/aci'

B

2C. 3!"445. Situacin de las lenguas originaria


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Responde:

45 6Cu)l es la situaci'n actual de las lenguaoriginarias de nuestro pas7!5 68or qu+ las lenguas tienen poca -uncionen la sociedad actual7

95 68or qu+ el -ortalecimiento y promoci'n lenguas no s'lo compete al )m&ito educaci


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En Chile, es posi&le encontrar cuatlenguas Amerindias. En la actualidaso&reviven s'lo cuatro en Chile con3aymara, quechua, mapuche y :a;

uno en la diaguita , sel:?nam, yag)n y chonoalgunas pr)cticamente sin de0ar hu

Lenguas indgenas en C


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El Aymara es una lengua indoamericha&lada en la /ona andina que rodea

1iticaca y en algunos puntos de la /oandina de Chile y Argentina.

8ertenece a la -amilia @aqi, que es el

andino m)s numeroso despu+s delquechua.

E(isten teoras que vinculan las lengcon las quechua, por lo que +stas se

variaciones de una lengua pasada co

Aymara


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El quechua se di-undi' desde el sur de Colo

hasta el norte de Argentina y el centro de Cem&argo, dentro del pas no logr' imponerslengua, a pesar de ha&er estado sometido ainca.

Adem)s de los top'nimos m)s a&undantes norte, de0' su huella en algunas pala&ras dmapudungun 3mapuche5 como los numeralmil pata:a y guaran:a.

Quechua


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Los apuches 1am&i+n conocidos como Ara

son considerados la etnia m)s numerosa de Esta cultura indgena sigue viva y su gente amantiene sus ritos y por supuesto su lenguaapudungun.


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chape tren/a. guar+n rat'n.

pichintn un poco.

pilucho desnudo.

pi>+n mugre, suciedad. guata pan/a, &arriga.

machi curandera o curandero de o*cio.

Cochayuyo hier&a del mar

Colo colo gato mont+s.

!alabras del Mapudungdaptadas a nuestro "oca


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La lengua Ia;+sqar es utili/ada s'lo en las

actividades internas de la comunidad.

Los adultos ha&lan el espa>ol en menor meque los m)s 0'venes, de&ido a su educaci'n

escolar, lo que trae como contrapartida el ogradual de su lengua originaria.

Al cam&iar su -orma de vida y costum&res, n'mades marinos a sedentarios, la lengua:a;+s ar se ve a-ectada or ue a no se u

#a$%s&ar


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8ertenece a la rama polin+sica de la -amilia aucon0unto de lenguas ha&ladas desde el sudestehasta

3º diferenciado

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