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Lista de Materiales Para la Mochila2 cuadernos de tapa dura de 50 hojas(azul matemticas cuadriculado-rojolengua rayado)1 cuaderno de comunicaciones color

anaranjado !""artuchera completa (todo connom#re)1diccionario

Para el rmario2 l a$ches color #lanco 2 de color claro1 $#r%n de color

100 hojas de resma #lancas tama&o '1 lpiz negro 1 goma y 1 plasticola

etra

*lementos para el #oti+u,nlcohol en gelpapel higinico 1.na hoja plasti$cada tama&o '*l li#ro a utilizar este a&o se proporcionardesde la escuela/

Lista de Materiales Para la Mochila2 cuadernos de tapa dura de 50 hojas(azul matemticas cuadriculado-rojolengua rayado)1 cuaderno de comunicaciones color

anaranjado !""artuchera completa (todo connom#re)1diccionario

Para el rmario2 l a$ches color #lanco 2 de color claro1 $#r%n de color

100 hojas de resma #lancas tama&o '1 lpiz negro 1 goma y 1 plasticola

etra

*lementos para el #oti+u,nlcohol en gelpapel higinico 1.na hoja plasti$cada tama&o '*l li#ro a utilizar este a&o se proporcionardesde la escuela/

Lista de Materiales Para la Mochila2 cuadernos de tapa dura de 50 hojas

(azul matemticas cuadriculado-rojolengua rayado)1 cuaderno de comunicaciones coloranaranjado !""artuchera completa (todo connom#re)1diccionario

Para el rmario2 l a$ches color #lanco 2 de color claro1 $#r%n de color

100 hojas de resma #lancas tama&o '1 lpiz negro 1 goma y 1 plasticolaetra*lementos para el #oti+u,nlcohol en gel papel higinico 1.na hoja plasti$cada tama&o '*l li#ro a utilizar este a&o se proporcionardesde la escuela/

Lista de Materiales Para la Mochila2 cuadernos de tapa dura de 50 hojas

(azul matemticas cuadriculado-rojolengua rayado)1 cuaderno de comunicaciones coloranaranjado !""artuchera completa (todo connom#re)1diccionario

Para el rmario2 l a$ches color #lanco 2 de color claro1 $#r%n de color

100 hojas de resma #lancas tama&o '1 lpiz negro 1 goma y 1 plasticolaetra*lementos para el #oti+u,nlcohol en gel y papel higinico 1.na hoja plasti$cada tama&o '*l li#ro a utilizar este a&o se proporcionardesde la escuela/

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1 *.343 6* P6*7 8 ! 9M *7"/P:; 385

201?00 a 12?10 y 12?50 en la seta hora) 7e deja copia de cuadernillo del rea de Practicas 6el Lenguaje en

@otocopiadora @rente a la escuela/ Modalidad de tra#ajo? 7e utilizar durante el a&o cuadernillosA li#ro

(proporcionado desde la escuela) A tareas las cuales sern de lunes ajueBes

7e noti$car de las acciones a seguir en cuanto a medidas de @uerzaen todos los casos por lo +ue se solicita leer y $rmar los cuadernos decomunicaciones

*n caso de inasistencia los tutoresCpadres u encargados de losalumnos de#ern solicitar y copiar las tareas de los cuadernos dealgDn compa&ero en caso de no poder resolBer algunas de ellas solicitar ayuda a las docentes solo para la resoluci%n de dichasactiBidades no para el copiado de las mismas

7e solicita a los tutoresC padres u encargados cuidar la higienepersonal de los ni&os (aclarar lo del #oti+u,n) *n el caso de +ue tuBiese un pro#lema de salud y este le demandase

muchos d,as de reposo /comunicar esta situaci%n en tiempo y @ormapara las gestiones correspondientes/

Para la ela#oraci%n de la nota conceptual cuatrimestral se tendr encuenta ?

"umplimiento de la tarea 9ra#ajo en clase grupal CindiBidual pro#aci%n en las distintas instancias de eBaluaci%n

ecordar la importancia de tercer grado/ 3o ser promoBer a losni&os +ue no estn en condiciones de pasar al siguiente ciclo

3o enBiar gaseosas papas @ritas o alimentos +ue no sean saluda#lespara consumir recomendamos el enBiar agua o @rutas/

7olicitar entreBista a las docentes teniendo en cuenta las horascomplementarias/

clarar el uso de carpeta cuando se Ban a comenzar a usar despus

de las Bacaciones de inBierno para lo cual de#ern colocarles losseparadores correspondientes/

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7e les recuerda ningDn ni&o puede ni de#e permanecer dentro delsal%n

Lista de materiales(entregar)

:#serBaciones?

lumnoCa 9utor Eirma

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"ontenidos del periodo de diagnostico de 8!

FFC08C1/

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esolB los pro#lemas del ejercicio anterior en el cuaderno

EechaFFFFFFFFFFF

M9*MH94"? 99M4*39: 6* L 43E:M"43 *3 P:96:*7 6* .7:":94643:/ M:3*67 !4LL*9*7/ PQ:7 ;.*L9:7

P:!L*M7

:!7*;: L*: *7.*L;:

ulieta lleB% su colecci%n de $guritas a la escuela/ 9en,a20 y en el recreo perdi% 8/

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1F .3 7*R: LL*; L 9439:*S .3 ;*7946: 6* E4*79 .3"MP*/K".H39: 6*!*H PQ

2F 6:3 949: *3"Q .3 P4LL6":MPL*9 .3 M4L3*73P:L493/ K".H39: Q79 *3 ":M46

8F.3 "L4*39* ":MP P 7. "7 3.*; .3 .*Q: 6* 7H!37 6* 2

PLT7 .3 ":L"=6: 43E394L/K".H39: 6*!4 PQ

=: 9* 9:" ;:7 43;*39H 2 P:L*M7 ":3 L:7 69:7 6* L74MHQ*3*7 *7:L;*L:7

Eecha?FFFFFFFFFFF

"iencias 3aturales? 7eres BiBos del am#iente terrestre alimentaci%n CLengua? *scritura de pala#ras y oraciones/

ompecocos

ecort y peg

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Para pensar y responder

1 K6%nde BiBe la Baca K"%mo est cu#ierto su cuerpo K7e arrastracamina Buela o nada K"%mo nacer este animal K7er her#,Borocarn,Boro u omn,Boro

2 K6%nde BiBe el pingUino K"%mo est cu#ierto su cuerpo K7e arrastracamina Buela o nada K"%mo nacer este animal

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8 K6%nde BiBe gato K"%mo est cu#ierto su cuerpo K7e arrastra caminaBuela o nada K"%mo nacer este animal

' K6%nde BiBe el le%n K"%mo est cu#ierto su cuerpo K7e arrastracamina Buela o nada K"%mo nacer este animal

5 K6%nde BiBe el ele@ante K"%mo est cu#ierto su cuerpo K7e arrastracamina Buela o nada K"%mo nacer este animal

:#serBaciones

EechaFFFFFFFFF

64;43J 64;436:J

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7* 7:"4L4T3 L7 *7P.*797

=: 9* 9:" ;:7J="* .3 64;433T 6* 3.M*:7

7* ":MP9*3 L7 P:6.""4:3*7

:!7*;"4:3*7

7* *L4T L 6*"."4:3 *7P*"9: 6* L 3.M*"4:3 G.4M*(=79 *L 150)

E*"=FFFFFFFFF

*7"49. :6*3

*7"4!* *3 "4E7 *L 3VM*: 6* "6 "7

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6*7":MP:3W L:7 3VM*:7 ":M: *3 *L **MPL:

505? 500A5

6* ":MP7

:!7*; L 4MQ*3

:6*3 L:7 P*"4:7 6* L7 E.97 6* M: M*3:

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P P*37J

KG.W ":MP "6 34R: PQ36: ":3 *L 643*: .79:

=: 9* 9:" ;:7J

*7"4!4 ":M: *L M:6*L: 39*4: 6:7 **MPL:7 MH7

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"4*3"4 39.L*7? "M!4:7 E474":7/ P:"*7: 6* 6*7:LL:

M47 "M!4:7

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:!7*; L7 4MHQ*3*7 3.M*L7 6* 1 '/9*M43 ":3 L MH7*"4*39*

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6* !*!W3"S *L 6SFFFFFFFFFFF6*L M*7 6*FFFFFFFFFFFF6*L R:FFFFFFFFFFFF

".36: * !*!W 3: P:64FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

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