Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

GUÍA DE TRABAJO 1NOMBRE: GRADO: TerceroPERIODO: Primero AREA: informática FECHA: _______________ DOCENTE: ING. OSCAR EDUARDO REY TRIANA

EXPLOREMOSArtefactoSe entiende por artefacto cualquier obra diseñada para desempeñar alguna función específica. Son ejemplos de artefacto tanto vasijas de barro como vehículos, maquinaria industrial y otros objetos. Por esto, los artefactos no están restringidos al mundo contemporáneo ni al desarrollo de la tecnología.

Se usa vulgarmente como sinónimo de aparato y de máquina aunque técnicamente son conceptos muy distintos: Los artefactos son producto de sistemas de necesidades sociales y culturales (también llamados intencionales aunque dicha expresión ha entrado en desuso), y se les emplea generalmente para extender los límites materiales del cuerpo. En dicho sentido, todo aparato es un artefacto, pero no todo artefacto es un aparato. Objetos que no son máquinas también son artefactos, por ejemplo vasos, mesas, ventanas, etc.

Usos de la rueda tiempo atrás

Logró un uso más eficiente de la fuerza animal aplicado a la agricultura, aunque sus usos eran abundantes desde tiempos remotos: rueda de carro, rueda con manivela para ascender en cubos agua de un pozo, rueda de torno de alfarero, rueda de rueca y una rueda que empieza a utilizar la energía de la naturaleza.. la rueda hidráulica, que consigue la energía de una corriente de agua, río o cascada.

Usos en diferentes partes del mundo

Los griegos y romanos aplicaron la rueda hidráulica ampliamente. Un ejemplo es la construcción por los romanos de un sistema de molienda de trigo en el sur de Francia que combinaba 16 ruedas entre sí que hacían trabajar 32 molinos que producían casi una tonelada de harina cada uno.

Los árabes también emplearon la rueda hidráulica en tareas agrícolas; en Murcia existen muchos ejemplos de esas ruedas a lo largo del cauce del río Segura.

La rueda se transformó en la gran máquina de la Edad Media, utilizándose como molinos harineros, en aserraderos, martillos y bombas, para accionar fuelles, para la batanadura de la lana, entre otros.

Las grandes ruedas hidráulicas medievales de madera desarrollaban una potencia máxima de 50 caballos de fuerza. Y se empleaban tanto en posición horizontal como en vertical.

La aplicación de la rueda girando sobre un eje se fue incorporando en la construcción de instrumentos y herramientas de muchísima más precisión

CONCEPTUALIZACIÓNElectrodomésticoUn electrodoméstico es una máquina o aparato que permite realizar y agilizar algunas tareas domésticas de rutina diaria. Ayuda a preparar y cocinar alimentos, sirven para la limpieza del hogar y pueden ser utilizados por las instituciones, industrias, negocios, entre otros. Además de aquellos que preparan nuestros alimentos, también se consideran como electrodoméstico los televisores y equipos de sonido, pero estos pertenecen a otra línea.

Línea marrón Esta categoría incluye: Televisor / Televisión Reproductor de audio Reproductor de vídeo Equipo de música Reproductor de DVD Home cinema

Telefonía móvil Videojuegos Computador personal Cámara fotográfica Cámara de vídeo Impresora

Línea blanca Estufa doméstica Horno Lavadora / lavarropas Lavaplatos / lavavajillas Refrigerador / nevera / heladera

y congelador Armario bodega / Armario

climatizado para vino

Campana extractora / Campana Secadora / secarropas Calentador / Boiler Calefactor Aire acondicionado Bodega climatizada Maquina de cose

Útiles EscolaresPaquete de artículos escolares básicos otorgado a alumnas y alumnos asignados en un ciclo escolar determinado

TRABAJO INDIVIDUAL Investigo la historia de la rueda Investigo la evolución del teléfono

TRABAJO COLECTIVO

Elaborar una mini cartelera con el electrodoméstico asignado por la profesora

TRABAJO EN CASA Une con una línea las parejas

Escribe el nombre de cada útil escolar

AUTOEVALUACION

ASPECTO A EVALUAR SI NONo se me presento ninguna dificultad en el desarrollo de la guía.Desarrolle las actividades en orden y con dedicación. Me sentí a gusto en el desarrollo de las actividades colectivas.Reforcé y adquirí nuevos conocimientos con las actividades planeadas en la guía.