3. sinif 14. hafta - sinifcininsesi.comsinifcininsesi.com/file/3.sinif/3.sinif_14.hafta.pdf · 3....

3. SINIF 14. HAFTA

Daha fazla doküman için lütfen bizleri takip ediniz.

sinifcininsesicom

Sınıfçının Sesi

0541 476 1992

www.SinifcininSesi.com

http://www.sinifcininsesi.com/

Sınıfçının Sesi olarak Whatsapp’tayız.

Öğretmenlerimiz arasındaki etkileşimi arttırmak adınakurmuş olduğumuz whatsapp gruplarımıza sizler deaşağıdaki linklere tıklayarak ücretsiz olarak katılabilirsiniz.

1. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu:https://chat.whatsapp.com/EZfNvgrGtiw5jHpFL2uxAB

2. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu:https://chat.whatsapp.com/Gtt8UUOhEH5Hr6dvxQ6GMr

3. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu:https://chat.whatsapp.com/BOmqHLQZZ2K4MsOLofpvft

4. Sınıf Öğretmenleri için whatsapp grubu:https://chat.whatsapp.com/JIHqK1Nxs112UUyOEqtcAE

Birleştirilmiş sınıf için whatsapp grubu:https://chat.whatsapp.com/Kd9UpMuf3QO1adm7z6Antd

https://chat.whatsapp.com/EZfNvgrGtiw5jHpFL2uxAB

https://chat.whatsapp.com/Gtt8UUOhEH5Hr6dvxQ6GMr

https://chat.whatsapp.com/BOmqHLQZZ2K4MsOLofpvft

https://chat.whatsapp.com/JIHqK1Nxs112UUyOEqtcAE

https://chat.whatsapp.com/Kd9UpMuf3QO1adm7z6Antd

www.SinifcininSesi.com 3

Adım Soyadım: ...................................... Tarih: .... / .... / ........

EŞ SESLİ KELİMELER

Aşağıda verilen eş sesli kelimelerin farklı anlamda kullanıldığı cümleleri işaretleyelim.

SAÇ

Saçına pembe toka takmış.

Oyuncaklarını etrafa saçtı.

Boncukları saçtı.

KARA

Kara kedi bana baktı.

Sonunda karaya ayak bastık.

Ayşe, kara gözlü bir kız.

YÜZ

Umut yüzme öğrenmiş.

Yüzerek kıyıya ulaştı.

Ne oldu senin yüzüne?

DÜŞ

Bunu düşümde görmüştüm.

Düşünce dizi kanadı.

Kalemim elimden düştü.

YAZ

Bu yaz köye gittik.

Sen kitabın altındaki bölümü yaz.

Yaz mevsimini çok severim

BEN

Yüzümde ben çıktı.

Ben bu filmi çok seviyorum.

Yüzündeki benler için doktora gitmiş.



EŞ ANLAMLI KELİMELER

Aşağıda verilen kelimelerden eş anlamlı olanları örnekteki gibi yazalım. Cümle içinde kullanalım.

Al bayrağımızı sınıfımızın baş köşesine koyduk Al uzak

talebe

mektep

düş

muallim

hızlı

fakir

özlem

kalp

kırmızı



KELİMELER BİZE NELER ÇAĞRIŞTIRIYOR?

Üçgenlerin içinde yazılı kelimeleri okuyalım. Bize neler çağrıştırdıklarını yazalım.

KİTAP

BİLGİ

OKUMA

ARKADAŞ

ANNE

…………………

………………..

……………….

DOST

……………….

……………….

……………….

KALEM

……………….

……………….

……………….



GERÇEK VE HAYAL İFADELER

Aşağıdaki kelimelerden gerçek ifade olanların yanındaki kutucuğu kırmızıya, hayal ifadelerin yanındaki kutucuğu yeşile boyayalım.

Pembe çiçeği kokladım.

Saatlerdir bahçede oynuyor

Abim eve geç geldi.

Dolmuşla köye gittik.

Meyveler çok ağladı.

Uyumadan kitap okurum

Tabağımdaki yemek ağladı.

Akrep yelkovanı kovalıyor.

Pazardan meyve aldık.



MADDENİN HALLERİ

1. Aşağıdaki tabloya vücudumuz için zarar veren maddeleri kırmızı bölmeye, zarar vermeyecek olan maddelerden ise beş tanesini yeşil bölmeye yazalım.

2. Aşağıdaki maddeleri maddenin hallerine göre sınıflandırınız.Doğru kutucuğa yazınız.

su, bardak, çay, toka, benzin, kalemlik, su buharı, petrol, küp şeker, limonata, mermer, tuz, portakal, kayısı, gazoz, perde, taç, parfüm, nohut, fasulye, yağ, zeytin, zeytin yağı, su, biber, demir, sünger, kavanoz

ZARARLI MADDELER

• 1.........................................................

• 2.........................................................

• 3.........................................................

• 4..........................................................

• 5……………………………………………………..

ZARAR VERMEYEN MADDELER

• 1................................................................

• 2...................................................................

• 3.............................................................

• 4.............................................................

• 5………………………………………………………………

KATI SIVI GAZ



3. Aşağıda verilen maddelerin sağlığımıza zararlı olup olmadığını yanlarındaki noktalı yere yazınız.

Çamaşır suyu .....................Cam...................................Bardak................................Gül......................................Sünger................................Tebeşir tozu.......................

4. Aşağıya zararlı maddelerden 5 örnek yazınız...............................................................................................................................................

5. Aşağıda verilen maddelerin sağlığımıza zararlı olup olmadığını yanlarındaki noktalı yere yazınız.

Şeker..............................Tebeşir...........................Ispanak...........................Karamel.........................Çikolata.........................

6. Aşağıdakilerden hangileri sağlımıza zararlıdır?a) Tarçınb) Tebeşir Tozuc) Çikolata

7. Aşağıdakilerden hangisi sağlığımıza zararlı değildir?a) Çınar Ağacıb) Bıçakc) Testere

8. Aşağıya zararlı maddelerden birinin resmini yapınız.



İSTEK VE İHTİYAÇLARIMIZ

1. Aşağıdaki tabloyu kendi istek ve ihtiyaçlarınıza göre doldurunuz.

2. İstek ve ihtiyaçlarımızı ayıralım.

İSTEKLERİM İHTİYAÇLARIM

http://www.egitimhane.com



3. Aşağıda verilen görsellerden hangilerinin istek, hangilerinin ihtiyaç olduğunu üzerinde verilen numaraları yazarak tabloyu doldurunuz

1

10

6

2

15

11

7

3 4

8

12

16

9

5

1413

İSTEKLERİMİZ İHTİYAÇLARIMIZ

http://www.egitimhane.com



ÇARPMA İŞLEMİ

YB OB BB

7 4

3

YB OB BB

6 4

9

YB OB BB

5 4

6

YB OB BB

3 6

4

YB OB BB

4 4

8

YB OB BB

3 9

7

YB OB BB

8 1

8

YB OB BB

2 1 9

2

YB OB BB

5 5

5

YB OB BB

1 9

2

YB OB BB

1 4 7

2

YB OB BB

2 3 6

3



ÇARPMA İŞLEMİ

YB OB BB

2 1 4

2

YB OB BB

1 9 4

5

YB OB BB

1 0 1

6

YB OB BB

2 3 6

2

YB OB BB

4 4 4

8

YB OB BB

2 3 9

6

YB OB BB

2 0 7

4

YB OB BB

2 2 2

2

YB OB BB

8 5 5

2

YB OB BB

1 9

2

YB OB BB

2 0 7

2

YB OB BB

1 3 0

4



ÇARPMA İŞLEMİ

1. Aşağıdaki işlemleri kısa yoldan yapınız.

24x10= 12x10=

36x10= 13x10=

25x10= 1x100=

12x100= 8x100=

2x100= 10x10=

31x10= 55x10=

5x100= 26x10=

15x10= 20x10=

3x100= 6x100=

7x100= 88x10=

25x10= 17x10=

2. Aşağıdaki çarpma işlemlerinde boş olan alanları doldurunuz.

..........x14=140 10x……….=1000

……….x5=500 12x……….=120

……….x100=2700 100x……….=1400

40x……….=40000 55x……….=550

78x……….=780 49x100=……….

81x……….=8100 95x……….=950



ÇARPIM TABLOSU OYUNU

İLK KART BENDE

9X4=KİMDE

16BENDE

9X9=KİMDE

81BENDE

9X2=KİMDE

36BENDE

5X5=KİMDE

18BENDE

9X7=KİMDE

25BENDE

4X8=KİMDE

63BENDE

2X2=KİMDE

100BENDE

9X4=KİMDE

32BENDE

10X10=KİMDE

OYUNUN KURALI:

1. İLK KART BENDE , KARTIYLA OYUNA BAŞLANIR.

2. ALTINDAKİ ÇARPMA İŞLEMİ KİMDE DİYE SORULUR.

3. CEVAP KARTI KİMDE İSE BENDE DİYE CEVAPLAR VE SORUSUNU SORAR.

4 OYUN BÖYLECE DEVAM EDER.

5. SINIF MEVCUDUNA GÖRE GÜNCELLEME VEYA YENİ KURALLAR EKLENEBİLİR.



28BENDE

8X8=KİMDE

64BENDE

9X1=KİMDE

6BENDE

10X5=KİMDE

30BENDE

6X1=KİMDE

4BENDE

6X5=KİMDE

50BENDE

7X4=KİMDE

9BENDE

3X5=KİMDE

15BENDE

10X1=KİMDE

10BENDE

25X2=KİMDE

3. sinif 14. hafta - sinifcininsesi.comsinifcininsesi.com/file/3.sinif/3.sinif_14.hafta.pdf · 3....

Documents