L Iglesiaen la Edad Media

__ n,DSlJa}

~"O ideas con mi grupo" acerca de los siguientes- :es:

2S la máxima autoridad- - esia catolica?

portancia tiene en la-a?

- se llama 0 donde reside?

2S 0 cuando lo etiqen?

-as una cartelera con toaaacion recoqida 0 la pre-

~- a los demas grupos.i propio concepto acerca

~::»ientes términos: Monje,daa t<eligiosa, Templo,

- Papa, 9nr;/ulgencias 0

- omis conceptoscon las de-2S que se encuentran en elcno.

Biblioteca de un monasterio,al fondo se puede observar el scriptorium, donde los monjescopiaban a mano los libros V documentos .para las bibliotecas.

zognoscitivos- car las características políticas y sociales del.

mperio Romano Germánico.

zar las consecuencias de las relaciones feudo--micas entre el Imperio y el pontificado.

zar la conformación y la importancia de lasas y órdenes religiosas.

zar las causasy consecuencias de las cruzadas.

Logros valoritativos yactitudinales• Valorar los aportes de la Edad Media a la época

moderna y a la humanidad.

• Asumir actitudes responsables para con elmedio ambiente y la sociedad.

Logros en habilidades y destrezas• Argumentar hechos importantes ocurridos durante

el feudalismo.

¿En qué consistió la restauración del Imperio Romano?Otón El Grande obtuvo grandes victoriasguerras contra eslavos y húngaros y contrib,tancialmente a la expansión del cristianismc _convirtió en una persona bastante prestigic.;

Otón.El Grande y sus sucesores Otón II \ =permitieron que la estructura socioeconó "sacro imperio fuera en parte una continua ~Imperio Carolingio; prevaleciendo la re; --nobleza, el vasallaje, conservándose las re ,,_señor-vasallo basadas en obligaciones \ .recíprocos y el señorío territorial, lo cual':el afianzamiento del feudalismo.

En el siglo X se realizo un nuevo intento derestauracion de la antiqua unidad del 'Jm-perio Rome;¡node occidente, simitar al quehahia pretendido realizar Carlomaqno. Setrata del Sacro 'Imperio Rome;¡no ger-mánico, que in ten ta ron crear los Ctones.príncipes qermanos.

Como recordarás, el Imperio Carolingio fue divididosegún el tratado de Verdún, en tres reinos distintos,cada uno en cabeza de los hijos de Ludovico Pío,hijo de Carlomagno, así:

lotario recibió la parte central del imperio, Carlos ElCalvo, recibió la parte oeste, que luego formó el reinode Francia. LuisEl Germánico, recibió la parte este,que luego formó el reino de Germania.

Al extinguirse la dinastía carolingia de Alemania, lanobleza y el clero resolvieron que la corona fuera enlo sucesivo electiva. En el año 919 designaron rey deGermania a Enrique 1, duque de Sajonia, apodadoel pajarero por su afición a las aves.

Enrique I apoyado por una sólida organización mi-litar favoreció la permanencia de las costumbresgermanas. De ahí nace el Sacro Imperio Romano-Germánico.

Este imperio era sacro, porque la corona impe-rial era recibida de manos del Papa, lo que le da-ba carácter religioso; romano, puesto que seesperaba fuera la continuidad del Imperio Romanoy Germánico, porque su emperador siempre seríael rey de Germania. La estabilidad y organizaciónde su gobierno permitió que en los siglos X y XImereciera el nombre de Estado.

El Sacro Imperio Romano Germánico tenía por lí-mites: al norte, el mar Báltico, Dinamarca y el mardel Norte; al oeste, los ríos Mosa, Saona y Ródano;al sur, el Mediterráneo, los estados Pontificios, elreino de las Dos Siciliasy el Mar Adriático, y al este,el río Oder y los ríos Drave y Save.

Enrique I fue sucedido por su hijo llamado Otón ElGrande, quien fue coronado emperador por el PapaJuan XII, en agradecimiento por haberle librado delos ataques del rey de Italia.

De este señorío territorial se benefició el po n_ -puesto que los obispos tenían, además de le.~_-secular, el gobierno absoluto sobre condad=aunque siempre sometido al poder imperia

Luego de la muerte de Otón 111,decaye -=-

Imperio Romano Germánico. Su suceso' ::11se dedicó a mantener el poder real e~ f :-

El pontificado y el imperioEn el comienzo, las instituciones eclesiátuían el principal apoyo político del poder

Los reyes y los obispos fueron grandes é

Papa era quien entregaba la corona irnper ~suponía la adquisición de poderes un' _sagrados, ya que se obtenía el derecho d- -::;j::: •• ~a los pueblos a su dominio y se enten :: "-- .•~lII!!e::

derecho era dado por Dios exigiéndose ::.tianización del imperio.

Pero estas' relaciones entre Iglesiay Estadeteriorando debido, a que el pontificaa luchar en contra de los emperadores :para conseguir el control de la Iglesia _la estructura feudal.

Los emperadores tenían la investidura _brar Papas, Obispos y en otros cargosa personas que incluso no eran sacerdque algunos de éstos llegaron a ocupblicos al mismo tiempo que desernpeñeclesiásticos; además muchos curas c .monio. Estasirregularidades se conocenbres de: Simonía, Nepotismo y Nico_~_.

~=:c:::,!lasti·cismo

izar a dar solución a estosproblemas, un-~,,-~·,I--.r"'jesfundó la abadía (Iglesiao monasterio

:1 abad o monje superior) la primera dee Cluny cerca de Lión (Francia), creadaito de restaurar la disciplina y la pureza

- mbres en los conventos y entre el clerogrupo de monjes (clerigos o sacerdotes)

. ectamente del Papa y alcanzó prontoia difusión.

::::;:::r:~ofue el personaje más sobresalientelos claustros de Cluny. Hijo de un agri-

: - cana, recibió su primera educación en.. donde pasó al monasterio de Cluny. Un

ó consigo y desde entonces fue el conse-:: pontífices, con los cualestrabajó incansa--.en favor de la reforma a la Iglesia. .

- la inspiración de Hidelbrando, Nicolás 11un concilio, promulgando la bula de

la cual se modificaba la forma de desig-- los Papas.

Cuadras

En lo sucesivo, los Papas serían elegidos por loscardenales, prelados que el pontífice nombrabacon carácter vitalicio.

En caso de disturbios, se daba autorización a loscardenales para reunirse fuera de Roma, y si ningúncandidato romano era considerado "digno y ca:paz", el cargo pontificial recaería en un eclesiásticooriundo de cualquier punto de la cristiandad.

Estareforma tuvo mucha importancia puesto que el.Papaya no fue el elegido para una ciudad, sino paratodo el mundo católico; su representación se hizouniversal y su autoridad aumentó inmensamente.

En 1 073, Hildebrando, quien tenía 60 años, fueelegido Papa por unanimidady tomó el nombrede Gregorio VII e inmediatamente comenzó a lu-char contra la Simonía y el Nicolaísmo, expulsandoa los que habían comprado su cargo y prohibiendoa los fieles oír misa o recibir los sacramentos de uncura casado. Elpueblo lo apoyó con decisión, arro-jando de los templos a los culpables.

Gregorio VII excluyó luego dela Iglesia a todo sacerdote querecibiese un obispado o unaabadía de manos de un laico(personaje no clérigo del pue-blo), excomulgando al empera-dor, rey o señor que otorgarauna dignidad eclesiástica.

Poco después aparecieron nue-vas órdenes religiosas similaresa lasde Cluny; la de losCartujosy la de los Cistercienses, de lacual se desprendió la de Clara-valle, fundada por San Bernardo.

Durante estos conflictos deIglesia Estadoy en tiempos delemperador Enrique IV, siemprese destacó el PapaGregorio VII,quien se propuso emprenderreformas para suprimir los ma-les internos de la Iglesia y el es-tablecimiento de un sistema enel que la Iglesia pudiera elegirsuspontífices y anular la influen-cia política en la designaciónde los obispos.

-,La querella de las investiduras y la humillación de Canosa

/1 Estas reformas dieron paso a laquerella de las investiduras,protagonizada por el emperadarEnrique IV y el PapaGregorio VII.

Enrique IV, desobedeciendo laprohibición del Papa GregorioVII, nombró dos obispos, y ofre-ció en venta el cargo de abad deun monasterio, el de Fulda. El Pa-pa protestó por ello y el empera-dor replicó reuniendo un consejode obispos partidarios suyos,quienes declararon a Gregario VIIindigno del pontificado; comorespuesta éste replicó deponien-do a Enrique de sudignidad impe-rial. El confl icto cambió así denaturaleza; ya no se trató de sa-ber si era el Papa o el emperadorquien tenía el derecho de desig-nar obispos, sino cuál de los dospodía destituir al otro.

La mayoría de los alemanes seinclinaron en favor del PapaGre-gario VII y pidieron a Enrique IVque se reconciliase con él, en eltérmino de un año. Sin fuerzas pa-ra imponerse, Enrique IV marchóa Italia, donde en enero de 1 077pidió perdón a su rival, en el cas-tillo de Canosa,obteniendo el per-dón de Gregorio VII después detres días de espera. Esteepisodiose conoció con el nombre de lahumillación de Canosa.

Cuadro que representa a San Bernardo, fUJldadorClaravalle, con SI a¡:jr -=lIIIIIl

Enrique IV no olvidó la afrenta. Ocho años mástarde, consolidada su autoridad, expulsó de Romaa Gregario VII, quien se refugió en Salerno.

Pero la Iglesia consiguió pronto su desquite luegode que Enrique IV fuera destronado por una revuel-ta encabezada por su hijo Enrique V. Este firmócon el Papa Calixto 11un contrato llamado elConcordato de Worms en el año 1 122, medianteel cual los obispos de Italia y Alemania serían nom-brados en los tiempos sucesivos por la Iglesia, perono entrarían en posesión de sus tierras y señoríossin confirmación del emperador.

162

EnriqueV murió sin dejar herederos dirde los conflictos anteriormente menc·'~·_····--imperio alemán recuperó parte de scon dos grandes soberanos, Federico 1 ~e'III.

Federico 1,llamado Barbarroja, logróenemigos y castigó duramente a los b~rz¡e,,,especie de señores bandidos que azoEn cambio fracasó en su intento deIglesia y a las ciudades italianas, éstasL~·_ ••• ''"''_

sus pretensiones pactando entre sí une.liga lombarda, sostenida por el PapaAJ.c~'"y lo derrotaron en la batalla de Leg

e, el em-erico I se

el pontí-ro 111,ene al tem-arcos, le

- y le sos-bo cuando

caballo: lue-::- presencia

•••.....-",.••.atarlo como'e amado y

,,,.,1.,_'- siendo un- y fiel; así

_t~-'iióUesital ianas

..".'IL__.a pereció aho-n río del Asiarante la ter- _ •••••• kc__

:=ada, Federico I besa los pies del Papa Alejandro 111, El "beso de la paz" contribuyó a la independencia de las ciudades italianas.

_ r, su hijo Enrique VI, adquirió el tronoSicilias, en el sur de Italia, al casarse

_ incesa Constanza, heredera de ese reino,tuvo un hijo. Constanza asumió la regen-no fue reconocida por los señores de

a, quienes eligieron otros emperadores.algunos años el heredero legítimo de En-

y la princesa Contanza fue por fin pro-emperador y se le dio el nombre de

o 11.

no de este soberano, muy ilustrado y pro-e las artes, transcurrió en un constante

:-0 con la Iglesia. Murió en 1 250, época enmenzó el período conocido como el Gran

'"""'-·¡....•.•.•o (1 250 -1 273), el cual señaló la desin-'n y la decadencia del imperio: en Alemania

,"- res gobernaron a su antojo; en el norte deas ciudades aumentaron su autonomía; en

- al reino de las Dos Sicilias, fue conquistadolos de Anjou, rey de Francia.

a griego o de oriente

a división del Imperio Romano el mundoo también se vio dividido en dos: el occi-en cuyo frente se encontraban los obispos

- s de Roma, y el oriental, que obedeció al

patriarca de Constantinopla. Pero en el siglo XI sepresentó una separación de la Iglesia.

La Iglesia de oriente se separó de la católica o deoccidente, tomando el nombre de ortodoxa (la rec-ta doctrina); este proceso se conoce con el nombrede cisma griego o de oriente.

El cisma o separación de la Iglesia ortodoxa y laIglesia católica, respondió a múltiples causas:

"v La rivalidad del Papa romano y el patriarcade Constantinopla (griego), quien pretendíadisputarle el primado de la Iglesia.

v las disidencias en el dogma: los orientalesafirmaban que el Espíritu Santo procedíasolamente de Dios padre, contra la igualdadentre padre e hijo consagrada por el conciliode N icea de los romanos.

v Lasdiferencias en el culto: los orientales ce-lebraban la misa en griego, los occidentalesen latín; los primeros empleaban para la co-munión panecillos comunes, los segundos,hostias; los sacerdotes orientales podían ca-sarse, los occidentales debían permanecer .célibes o solteros.

LA IGLESIA MEDIEVAL¿Cuáles fueron las características del progreso de la Iglesia?Todos los acontecimientos que enmarcaron losconflictos entre el pontificado y el imperiocontribuyeron a incrementar la independenciade la Iglesia; se elevó el prestigio de los obisposy sacerdotes y se afianzó la autoridad Papal, secrearon nuevas órdenes y doctrinas religiosasque tenían como fin restablecer el espíritu dela pobreza y el trabajo.

Inocencio mLa Iglesia alcanzó gran poder cuando el PapaLotario de Segni, quien tomó el nombre deInocendo 11I,ascendió ala silla real pontificialentre los años 1 198 - 1 216. El nuevo Papa, desólo 37 años, enérgico e ilustrado, tenía el máselevado concepto de su investidura, decía que"de la misma manera que en el cielo, Dios hapuesto dos grandes astros, dos grandes digni-dades, en el firmamento de la Iglesia universal:el Papado, que reina sobre las almas y la realeza,que domina los cuerpos; así como la luna recibeel brillo del sol, el poder real obtiene su esplen-dor y prestigio del poder pontificial".

Inocencia 11Iconsolidó su autoridad creandolos legados pontifidos o inspectores que lle-vaban instrucciones a los obispos y conseguíaninformes sobre su conducta. Este pontífice in-tervino como mediador en muchas cuestionesinternacionales y en conflictos dinásticos.

Las herejías

En la Edad Media aparecieron doctrinas llamadasherejías que, aunque emanadas del cristianismo, erancontrarias a algunos de sus dogmas. La Iglesia nopodía aceptarlas sin comprometer la unidad e inva-riabilidad de las creencias, por ello persiguió a sus.sostenedores. La principal de las herejías fue la delos cátaros inspirada en el antiguo mazdeísmo persay que sostenía la existencia de dos dioses: el del bien,que creó el alma, y el del mal, que la aprisionó en elcuerpo; Cristo era un ángel enviado por el dios delbien para liberar las almas de su encierro.

El centro más importante de los cátaros fue la ciudadde Albi (sur de Francia); de aquí que sus adeptos sellamaran, más frecuentemente, albigenses.•.....-..

El conciBo de Tolosa y la inquisi

El Papa predicó una cruzada contra los ::que duró aproximadamente 17 años, h.::herejía quedó dominada.

Pero como aún tenía muchos adeptos t

rey, el emperador y el pontífice media.:'"-dlio de Tolosa de 1 229 crearon un trib -do de la inquisición, con la facultadaprisionar a los sospechosos y condena!cuya ejecución quedaba en manos dedades civiles o del brazo secular.

Los prisioneros que luego de habersentencia o conseguido el perdón, relas prácticas heréticas, se denominy eran condenados a morir en la ha

• •• ~s mendicantes- pleo de la fuerza, la Iglesia impuso aes la necesidad de abogar por la feausteridad, la pobreza y el uso de la per-

tal efecto, sefundaron nuevasórdenesdicantes, puesto que sus miembros

de vivir de limosnas o mediante el tra-denes fueron la de los franciscanos yinicos.

• _Cilcanos recibieron el nombre de su inicia-cisco, quien pertenecía a una familiaderesde la ciudad de Asís,en Umbría

I . A los 23 años renunció a los bene-condición y se puso a predicar la humil-

r hacia los semejantes y los animales arnaba hermanos menores. Las obras de

_ ...~.~.: o de Asís están reunidas en un libro- flórecillas. En 1209 fundó la orden quees medios de acción; la propaganda

_ pito, la confesión y la obra de losherma-.~iari·os adeptos laicos con ciertas reglas de

entre ellas, la vida de pobreza.

.ólIlIl::::::ni· cos debieron también el nombre a suel español Santo Domingo de Guzmán,estableció en Tolosa, asistió a la lucha

s albigenses y se propuso crear una con-dedicada a predicar e instruir.

iscanos como dominicos dependían delvivían aislados sino mezclados con el

pueblo, hablándole en su idioma para favorecerla cultura y enviando misioneros a países lejanos;los viajes de los primeros a China y de los segun-dos a Groenlandia, sirvieron de valiosos antece-dentes a los descubrimientos geográficos.

El cautiverio de AviñónLa importancia política alcanzada por los Papasterminó por alarmar a los reyes, sobre todo al deFrancia, Felipe IV El Hermoso .El Papa Bonifacio VIII creó en el reino de Francia,sin consultar al rey, un nuevo obispado; cuando

.éste nuevo obispo quiso hacerse cargo del puestofue detenido por orden del monarca, acusado dealta traición. Estearresto provocó un violento con-flicto: Bonifacio VIII excomulgó a Felipe IV y éste,asesorado por los legistas, resolvió arrestar al Papapara someterlo a un concilio, imputándole los máshorribles delitos.

Enel año 1 303 un enviado del rey de Francia par-tió para Italia con 1 500 hombres, entró en Anagni,la pequeña población natal del pontífice en la queéste se encontraba. Bonifacio VIII, anciano de 86años, lo recibió sentado en el trono, vestido contraje de ceremonia y fue encerrado por los soldadosen una habitación; este hecho se conoce como elatentado de Anagni.Al tercer día, el pueblo indignado puso en libertad alPapa,pero Bonifacio VIII no se repuso de la decep-ción recibida y falleció al mes siguiente en Roma.

Por influencia del rey FelipeElHermoso,enel año de 1305fue elegido Papa un carde-nal francés que adoptó elnombre de Clemente V.

El nuevo pontífice abandonóRoma y fijó su residencia enAviñón, despuésde haber re-corrido varias ciudades. Des-de este momento los Papasvenideros permanecieron allíduranteun períodode 69 años,entre los años 1 309 Y 1 378,período al cual llamaron cau-tiverio, puesto que conside-raron que habían estado ·allísometidos bajo la autoridadFrancia.

..i1<~:::m:=:A de Asis. en su lecho de muerte, acompañado de sus hermanos laicos.

El gran cisma de occidenteUno de estos Papas residente del palacio de Aviñón,Gregorio XI, volvió a Roma y falleció poco después.La elección del sucesor originó un conflicto, poresta razón fueron consagrados dos pontífices almismo tiempo, uno (UrbanoVI) que quedó en Romay otro (Clemente VII) que regresó a Aviñón.

Esta situación fue conocida como el gran cisma deoccidente y duró 39 años, entre 1 378 -1 417. Estaseparación religiosa se convirtió en un conflicto deautoridades; los Papas se excomulgaron entre ellos,haciendo extensiva la medida a todos los seguidoresde su competidor. Tanto desconcierto provocó enlos fieles la necesidad de una reforma.

La Universidad de París, el centro de estudios reli-giosos de mayor prestigio, tomó la iniciativa. Alprincipio las tentativas fueron largas y fracasaron, .aumentando aún más la confusión.

Finalmente, se logró reunir un granconcilio en Constanza, ciudad deAlemania limítrofe con Suiza, elcual buscaba unificar la autoridaddel pontificado y lograr que el Papatitular se estableciera en Roma.

El concilio intentó mantener suautoridad, pero el Papa lo c1ausuró,consagrando como principio quela Iglesia debía depender exclu-sivamente de él.

En el año 1 417, se eligió un nuevoPapa, Martín V, quien terminó conel cisma.

La Iglesia en la sociedad

El estado civil de las personas de lasociedad estaba a cargo de la Igle-sia: por el acto del bautismo, secertiflcaba: los nacimientos; por eldel matrimonio, los casamientos ypor el oficio de difuntos y sepelios,las muertes.

Estos tres actos que establecen la filiación y p;tescos de las personas, eran consignados e-registros parroquiales, y de ellos se daban co; _solicitud del interesado.

El clero, sobre todo el secular, desempeñó en I~ :Media un verdadero ministerio de caridad'tencia social. Con el producto de las re~-_limosnas socorría a los necesitados, de mane-,dividual o en asilos y hospicios. Por ejemplc 'Ó"-

hospitales, frailes y monjas, cuidaban a rrullaesenfermos; para los leprosos crearon ec :especiales y en los conventos se distr ~diariamente raciones de alimentos a los pc -:-en el invierno mantas y ropas de abrigo.

La vida intelectual tuvo su principal esta;en los templos y conventos; all í se forme - -.escuelas parroquiales y conventuales, e ~de ellas dieron origen a las universidades

Interpreto lJ arlJumento• ¿Cuáles fueron las incidencias de la 9glesiaen • ¿Cómo influljeron las reformas dei Sa:

la estructura económica lj social medieval? rio Romano (jermánico en la auton -

"_ri""'"--''''' se desarrollaron las cruzadas?

- siglos X9 ij X999 se desarrolló unmiento cuuo fin principal era la fe ij

.:sumó el deseo de aventura. incitado_ activo de viajar a conocer distintas

el reactivacion de los lazos comer-oriente ij el anhelo de enriquecerse,a pobreza qeneral que contrastaba

- eza de los musulmanes,

Así mismo, todas las demás campañas medievalesque tuvieron como fin principal el triunfo de la re-ligión católica, fueron designadas como cruzadas .

La predicación de las cruzadas

. Antes de ser elegido Papa, Urbano 11había estadoen Constantinopla, en donde se enteró de la difícilsituación política y de los maltratos hacia los pere-grinos de los lugares santos en Palestina por parte delos musulmanes. Impresionado, resolvió promoverla intervención militar de la cristiandad, apro-vechando para ello un concilio celebrado en Cler-mont (sur de Francia), en 1095.

Desarrollo de las cruzadasEn respuesta a las incitaciones del pontífice, los pre-sentes en el concilio arremetieron diciendo: Dios loquiere. Con pedazos de tela hicieron cruces que pu-sieron sobre su hombro como un distintivo. A estose le llamó tomar la cruz, origen del término cruzado.

Primera cruzada (1096-1099)

El movimiento se dividió en dos corrientes: unapopular y otra de la nobleza, ya que los duques,condes y barones de occidente reclutaron verda-deros ejércitos de cruzados.

Cruzada popular

Un religioso llamado Pedro El Ermi-taño, que era venerado como un san-to, contribuyó en sus giras por Europaa exaltar los ánimos de acercarse alsanto sepulcro. Tan pronto como elreligioso colocaba en su hombro lacruz, las personas veían en ello el finde su esclavitud y el inicio de una vidaplena de hazañas y aventuras. Su éxitofue tal que logró reunir una gran multi-tud de cruzados; todos querían asistir-al milagro de la liberación de Jerusalén.Para alimentarse arrasaron las regionespor donde pasaban; llegaron a Cons-tantinopla, cruzaron el estrecho deBósforo y fueron exterminados por losturcos en Nicea.

167

ñas de conquista que emprendieroneblos árabes dieron lugar al desarrollo

t.zadas (serie de expediciones militares)- on un doble carácter: político y religioso.

provocó la reacción de los países agre-enazados, quienes en cabeza del Papa,los comerciantes financiaron las expe-

-,' el segundo, interesó al conjunto de laid, porque no se trataba de reconquistar o

~-der un, territorio en particular sino de'_ -' a todo el catolicismo puesto en peligro

- 'pansión del Islam.

- la palabra cruzada sólo se usó en la pri-- .edición a Tierra Santa, también se empleó

- gnar las demás empresas militares llevadas: ontra oriente entre los siglos XI al XIII.

Cruzada de los señores

En 1097, partió la cruzada organizada por los no-bles, principalmente flamencos, franceses, ingleses,alemanes y normandos del sur de Italia, con un totalque superaba el medio millón, aunque sólo la mitaderan combatientes. Su jefe principal era el nobleflamenco Godofredo de Bouillón.

Conquista de Jerusalén por los cruzadof de Godofredo de Bouillón, durante laprimera cruzada. Manuscrito de la biblioteca de Viena.

Cuando llegaron a Constantinopla se reunieroncon el emperador quien les facilitó el paso al AsiaMenor; allí derrotaron a los turcos en la batalla deDorilea. Después fueron acosados por el enemigo,sufriendo las torturas de la sed, el hambre y el calor;el camino recorrido quedó sembrado de cadáveres.Por último, entraron a Siria, donde tomaron An-tioquía, luego de ocho meses de tenerla sitiada.Inmediatamente fueron cercados por un nuevoejército turco, pero gracias a un gran esfuerzo consi-guieron abrirse paso y continuar la marcha. Final-mente, en junio de 1 099, alcanzaron Jerusalén, latomaron por asalto e hicieron una terrible matan-za de musulmanes. De acuerdo con el régimen feu-dal, el territorio conquistado fue dividido en señoríoso reinos latinos de oriente, Godofredo de Bouillónsólo aceptó el título de comendador ( defensor) delsanto sepulcro.

Cruzadas posteriores

Debido a la falta de unidad y de vigor, los i-:cristianos de oriente cayeron en manos de los -.cipes de Mosul, estado de la Mesopotami2.

Al ser nuevamente atacada Jerusalén, San Bernpredicó la necesidad de defender el santo ser ,entonces el rey de Francia, LuisVII, y el emp-:-de Alemania, Conrado 11I, emprendieron _gunda cruzada en 1 147. Se dijo que esta .e :cruzadas lograrían conquistar todo oriente: ~ -bargo, ésta terminó desastrozamente. Conrac:alemanes fueron vencidos por los turcos al ig_==los franceses.

Un nuevo soberano de Mosul, Saladino, ¡"o'

la capital de su estado a Egipto, y reanudó :paña contra los cristianos, a quienes derrcbatalla de liberíades. Jerusalén cayó en SU3 -

en el año 1 187.

Federico Barbarroja, de Alemania, Felipe AL·de Francia, y Ricardo Corazón de León, c,::

terra, marcharon a Palestina al frente de le :.:.cruzada en el año de 1 188; se apoderaron e- -to de San Juan de Arce, pero no pudieror ::Federico Barbarroja murió ahogado; Felip,= -regresó a su país; Ricardo, tras dos años ~'-:abandonó la campaña.

La cuarta cruzada, (1 201-1 204), se orgc - .;caballeros franceses y la flota veneciana. :-combatir a los mahometanos, ocuparon e: -nopla, derrocaron al emperador, proclama ,- - .lugar al conde Balduino de Flandes, sorr e ::'Iglesia ortodoxa al Papa, y repartieron las ~"en feudos; su dominación duró cerca de sese v;

La quinta cruzada, (1 217-1 221), fue dir ; -tra Egipto por un caballero francés yel re. -gría; no dio ningún resultado.

El emperador Federico 11 encabezó _cruzada (1 228) Yconsiguió pactar con :.una tregua de diez años, así como la libe-los lugares santos.

La séptima, (1248-1254) y octava, (1 2 "-tuvieron .corno jefe a San Luis IX rey de ~':séptima terminó con su rendición, en e -Nilo, debiendo pagar un enorme rescateperar la libertad; la octava terminó con larey San Luis a causa de una epidemia dea los muros de Túnez.

DE LOS FRANCESES Da NORTE

DE LOS PROVEN1AlES E rrAUANOS

DE 11\ SEGUNDA CRUZADA

DE RICARDO CORAZON DE lEON

DE AUGUSTO Y FFllERICO EN 11\ lERCERA CRUZADA

RlITA DE 11\ I\l-CJW0DA

RlITA DE 11\ V CRUZADA

RlITA DE 11\ VI CRUZADA EYUBIES

Damieta e.El Cairo

LAS CRUZADAS

RlITA DE l1\S CRUZADAS DE SAN WIS O VIIY VIIICRUZADA FATIMlES

CONSECUENCIAS DE LAS CRUZADAS

rrollo de las cruzadas produjo:

dos inmediatos entre los que sedestacan:

Irnera conquista de Siria y Palestina,umisión temporal de la ciudad de Constan-

- pla al catolicismo,ontención de las invasiones turcas,

tados mediatos que se dividieron en:

_ s:sedemostró la unidad religiosade occi-: y el gran poder de la Iglesia; se difundió

.:;erancia entre católicos, ortodoxos y maho-- nos.

. ro y sociales: las cruzadas debilitaron a los-:" s feudales. Algunos murieron en los corn-

- otros se quedaron en oriente y otros seo recieron por la venta de sus tierras.

Además, la prolongada ausencia les impidióvigilar susderechos; losreyesincautaron losfeudosvacantes y redujeron los privilegios. Por su parte,los siervos y los vasallos alcanzaron su libertad acambio de dinero; las ciudades y la burguesía sebeneficiaron con lasgananciasque lesproporciona-ban el aprovisionamiento, el transporte de losejércitos y el incremento del tráfico con oriente.

Económicos: se introdujeron en occidente nue-vos cultivos y procedimientos de fabricacióntomados de los pueblos musulmanes. El comer-cio marítimo, adquirió mayor impulso. Lospuer-tos de Génova, Venecia, Marsella y Barcelonafueron los más favorecidos .

Culturales: los europeos llevaron a sus paísesnuevos conocimientos e inventos científicosde oriente, enriqueciendo así su cultura.

AriJumento

~- -eliqion ha sido utilizada por algunos gobiernos- ":'¡ dar soluciones políticas. ¿por qué?

• ¿Estc:ís de acuerdo con que los sacerdotes par-ticipen en política I ¿por que?

5.

Estrat .(Jiaspara et loero de competencias

,. Proyecto mi conocimientoMediante un debate, comparo aspectos posi-tivos y negativos de las relaciones entre la Igle-sia católica y el Estado en la época medievaly en nuestro país hoy día.

Curioseo en la bibliotecaConsulto acerca de tres Iglesias con credosdiferentes.

Reconstruyo el pasadoA partir del análisis de las páginas anteriores,de la lectura y de la consulta en otras fuentes,indico qué es el concordato y qué derechos leconcede a la Iglesia.

Construyo mis valoresAnalizo y explico algunas formas en que sepractican el respeto y la tolerancia hacia lasdemás personas en cada una de las Iglesiasconsu ltadas.

2.

3.

4.

6.

Trabajo con el mapaObservo en el mapamundi poi ítico prese :en forma de díptico, los territorios qL.-:formaron el Sacro Imperio Romano Cerrr ~

Noticias que hacen historiaAveriguo cuáles Papas de la Iglesia ec'han visitado nuestro país y qué repere _;tuvieron dichas visitas.

Manifiesto mi creatividadEn un cartel presento algunos valores .,pueden identificar mediante la práctc. .libertad de cultos.

Pasaporte a la lecturaEn grupo, leeremos y discutiremos 0r: -acerca de la información obtenida a ::.:la lectura del texto El concordato de ,Luego, realizaremos la actividad pro¡ _¿,.-

el cartel.

7.

8.

El concordato de Wormsnrique V,que se había levantado contra su pa-dre con la excusa de su desobediencia a lasórdenes del Papa, continuó dando las inves-tiduras a quien le pareció. Cuando el nuevo em-

perador entró en Italia para hacerse coronar se firmóun acuerdo con el Papa, el cual se denominó la con-vención de Sestri. De acuerdo con esta solución, lospríncipes de la Iglesia renunciarían a sus derechosy compromisos feudales, pero seguirían recibiendolos diezmos y otras donaciones.

El día de la coronación, el emperador rogó al Papaque diera lectura al acuerdo, pero los obispos ale-manes, al saber que debían abandonar todas susposesiones se opusieron a éste. El motín fue tan vio-lento que Enrique Vmandó que sus tropas desalojasenla Basílica y, con el pretexto de protegerlo, aisló alPapa ya los cardenales con una fuerte guardia. Apro-vechando la circunstancia de tener en su poder al Papa,el emperador arrancó nuevas concesiones, de acuerdocon las cuales Enrique V se reservaba el derecho deinvestir todos los cargos eclesiásticos, pero compro-metiéndose a evitar toda simonía y garantizando elpago de todas las rentas eclesiásticas.

Este acuerdo desvirtuaba lo antes pactado, y losobispos y cardenales arrancaron del Papa la confesiónde que había sido obligado a firmar este acuerdo.--..

Con esta confesión, se logró la excomun.r :rique V, la sublevación de los sajones, del c.: :de los burgos y de la alta nobleza.En todas estas vidsitudes subió al trono de S:.- .Calixto 11, hombre conciliador y pacífico, q~ ~-llegar a un acuerdo honroso con el e,,:€mediante el concordato de Worms. De o.(~:,-sus artículos, ni el rey ni el Papa nombrcríc- __ni abades sino los capítulos de canóniqos : -que tuvieran que depender de ellos. Les :.conservan sus territorios, la investidura E ~ ::..."'",,'""""""!del Papa simbolizada por la entrega del úr. :

ral y el báculo, elemperador concedería 10..- -=:.....

feudal materializada con la entrega del (::-~

Tomado de Historia Universal. tBarcelona. España: Editorial Marin.

• Desarrollo mi pensamiento crítico.•.. Del anterior texto indico:

- La: idea principal._ La importancia histórica del doc