3° Congreso Argentino de Neonatología9° Jornadas Interdisciplinarias de Seguimiento del Recién Nacido de Alto Riesgo –

3° J d N i l d P i t l í3° Jornada Nacional de Perinatología

3° Jornadas Argentinas de Enfermería Neonatal

Enfermería Neonatal: la especialidad en el Gobierno de la Ciudad

Prof. Lic. Alejandro Miranda2016

Situación NeonatalSituación Neonatal 

• Nacidos Vivos: 777012id i C 3 6• Nacidos Vivos CABA: 43716

• Defunciones Neonatales: 5576• Defunciones Neonatales CABA: 246• Defunciones Pos neonatales: 2626Defunciones Pos neonatales: 2626• Defunciones Pos neonatales CABA: 109

Requerimientos:Requerimientos: 

• Cantidad de horas de atenciónC id d i di id li d• Cuidados individualizados. 

• Relación Enfermero/Paciente• Infraestructura. • Conocimiento científico y técnicoConocimiento científico y técnico

EnfermeríaEnfermería 

Lic Enf

REFEPSLic. Enf. 

11,01% 

48,04 %

Aux. Enf. 

40 95%

Enfermería 

40,95% 

Aux. Enf.  Enfermería  Lic. Enf.  Total

86 073 73 373 19 729 179 17586.073  73.373  19.729  179.17548,04%  40,95%  11,01%  100,00%

Enfermeros en edad activa al 31/12/13 

30 00%

35,00%

20,00%

25,00%

30,00%

10,00%

,00%15

20,00%

Aux. Enf.

Tec. Enf.

Lic. Enf.

,00%0

,00%5

,

[19-24] [25-29] [30-39] [40-49] [50-59] [60-64] [65-69] [70-74] [75-79] [80-99] SIN DATOS

Grupos etáreos

CANTIDAD DE ENFERMERO/AS POR GRUPOCANTIDAD DE ENFERMERO/AS POR GRUPO ETÁREO Y CATEGORIA                                         TOTAL PAIS 31/12/13 

EnfermeríaEnfermería

• Niveles de FormaciónNiveles de FormaciónLicenciados/as en EnfermeríaEnfermeros/asA ili d E f íAuxiliares de Enfermería

Formación:Formación:

• Pregrado: Contenidos gNeonatales en programas. 

• Post grado

C i ió d E f íCapacitación de Enfermería

• Cursos de post – títulos.Cursos de post  títulos.• Cursos post – grado.• Residencias de Enfermería• Carrera de Especialistas

Cursos de post – títulosCursos de post  títulos

O i i f i l d E f í• Organizaciones profesionales de Enfermería

• Entidades formadoras: públicas y privadasEntidades formadoras: públicas y privadas

• Instituciones hospitalarias. p

Ej l C d A t li ióEjemplo: Cursos de ActualizaciónCursos de Capacitación

Cursos de Post ‐ gradoCursos de Post  grado

• Asociaciones profesionales• Asociaciones profesionales. 

• Universidades 

• Instituciones hospitalarias. 

Diferenciación de contenidos según nivel deDiferenciación de contenidos según nivel de 

formación

Residencias de EnfermeríaResidencias de Enfermería

• Enfermeros/as• Enfermeros/as

• Licenciados en Enfermería

• Enfermería Perinatológica

• Enfermería Pediátrica• Enfermería Pediátrica

• Enfermería Neonatológica

Carrera de Especialistas NeonatalCarrera de Especialistas Neonatal

• Licenciados/as en Enfermería

•Carrera de Especialización en pEnfermería Neonatal

Conclusión:Conclusión: 

P i C d C it ió• Promocionar Cursos de Capacitación.

• Participar del Comité de ExpertosParticipar del Comité de Expertos.

• Difundir las Residencias de Enfermería

• Divulgar la Carrera de Especialistas. 

“Para nosotros que cuidamos, nuestros cuidados suponen que, si no progresamos

cada año, cada mes, cada semana, estamos retrocediendo”. estamos retrocediendo .

“Ningún sistema que no avance puede d ” perdurar”.

Florence Nightingale

( )(1820 – 1910)