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Curso Servicios y herramientas web 2.0 Pág. 1 BLOGS EDUCATIVOS CAP de Centro- CAM Lourdes Barroso INDICE Índice de contenido ¿Que es un blog?..................................................................................2 ¿Por qué un blog?.................................................................................2 ¿Qué se puede hacer con un blog?.......................................................4 El ABC del blog.....................................................................................6 CREAR UN BLOG EN BLOGGER............................................................10 PUBLICAR UN ARTÍCULO....................................................................14 CONFIGURANDO BLOGGER.................................................................22 Comentarios.......................................................................................26 Feed del sitio......................................................................................28 Opciones de correo electrónico..........................................................29 Permisos. Añadir autores al blog........................................................30 Plantilla..............................................................................................31 Elementos de la página.......................................................................31 Añadir elementos de página...............................................................32 Www.lbarroso.com

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Curso Servicios y herramientas web 2.0 Pág. 1

BLOGS EDUCATIVOSCAP de Centro- CAM

Lourdes Barroso

INDICE

Índice de contenido¿Que es un blog?..................................................................................2¿Por qué un blog?.................................................................................2¿Qué se puede hacer con un blog?.......................................................4El ABC del blog.....................................................................................6CREAR UN BLOG EN BLOGGER............................................................10PUBLICAR UN ARTÍCULO....................................................................14CONFIGURANDO BLOGGER.................................................................22Comentarios.......................................................................................26Feed del sitio......................................................................................28Opciones de correo electrónico..........................................................29Permisos. Añadir autores al blog........................................................30Plantilla..............................................................................................31Elementos de la página.......................................................................31Añadir elementos de página...............................................................32

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● Toda la información complementaria de este tema puede encontrarse en http://edublogki.wikispaces.com.

¿Que es un blog?Es una plataforma de publicación en Internet muy fácil de manejar, no se requieren conocimientos especiales de informática. Es una página en blanco que puedes ir actualizando frecuentemente, escribiendo a través del navegador, y en la que otras personas también podrán hacer sus aportaciones.

¿Por qué un blog?

● Facilita el uso de Internet como fuente de información. Internet es la mayor biblioteca/mediateca a la que podamos tener acceso, permitiendo el acceso a:

○ La fuentes primarias de información.

○ La diversidad fuentes y de opiniones.

○ La diversidad de soportes, no sólo texto: vídeo, audio, animaciones, imágenes, simuladores...

• La utilización de medios audivisuales enriquece y favorece el proceso de aprendizaje.

• Es un excelente medio para el desarrollo de la competencia digital: buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento .

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Porque abre nuevos espacios de comunicación e interacción entre:

• profesores/as

• alumnos/as

• entre profesor/a-alumn@

• La conversación entre blogs genera nuevos vínculos y redes sociales.

• Permite el trabajo colaborativo.

• Saberse leíd@, comentad@, observad@, resulta estimulante.

• Es MUY FÁCIL, cualquiera puede gestionarlo. No se necesitan conocimientos de informática.

• Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa, desde otros espacios, extendiéndose también en el tiempo la acción formativa.

• Es divertido

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¿Qué se puede hacer con un blog?

Blogs de profesores/asEscritos por profesores para otros profesores. Permiten:

Compartir reflexiones, experiencias, conocimientos.Relacionarse y crear vínculos con otros/as docentes con los mismos intereses.Disponer de un medio de formación y desarrollo profesional permanente: publicar obliga a la lectura. La lectura en Internet es hipertextual, lo que nos lleva de manera inevitable a la exploración, al descubrimiento.Pueden ser individuales o colectivos.Y más.

Blogs de aulaPromovidos por el/la profesor/a para el desarrollo de una determinada materia.Como contenidos en los blogs de aula nos encontramos:

Actividades creadas por el/la el profesor o no. Los blog posibilitan no sólo la integración de elementos multimedia, sino también las actividades creadas con los llamados programas de autor: Hot Potatoes, Jclip, Neobook, Lim, etc. y son un medio para fomentar la creatividad.La actividad puede consistir en publicar un artículo o en el blog o en resolver la ctividad, utilizando para hacerlo los comentarios u otro tipo de soporte.Recopilatorio de recusos de interés: diccionarios, enciclopedias on-line, utilidades, otros blogs o páginas educativas, etc.Diario de la actividad. Se publican dibujos, fotos de eventos, salidas, etc. El blog es un medio de apertura y relación con las familias.Página web del centro.Desarrollo de temas monográficos. Crear nuevos materiales y actividades educativas a partir de los recursos disponibles en la web.Otros.

La mejor forma de conocer qué se está haciendo con los blogs educativos, es visitándolos. Aquí van algunas referencias de interés:

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www.aulablog.com.Este sitio nace por iniciativa de una grupo de profesores con experiencia en el uso de la TIC y tiene por objeto ayudar a quienes quieran iniciarse en este camino. Consituye, sin duda, un referente obligado en el mundo de los blogs educativos.

En dispone de una blogoteca en la que puedes una muestra edublogs de distintos tipos.

http://www.tinglado.net/Se trata de otro blog colectivo, que tiene por objetivo ofrecer actividades realizadas con los

recursos multimedia disponible de forma gratuita en Internet.

www.aulablog.com/planetaDesde aquí se pueden leer, sin moverse del sitio, los artículos publicados en un buen número de blogs de profesores/as.

Para saber más: Monográfico de blogs en la educación. CNICE

Nota:

Es más que aconsejable ver lo que están haciendo otras personas. Es una de las mejores fuentes de inspiración.

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El ABC del blog

I. La parte publica del blog

La cabecera: Contiene el título del blog y una breve descripción.

Artículos (post o entradas).La información se organiza en artículos que

aparecen en orden cronológico inverso.

Se componen de:

Título. Breve,

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descriptivo del contenido.

Cuerpo. No está pensado para textos largos.

Respetar las normas de la netiqueta.

Comentarios. Son la esencia del blog, el recurso que permite la interactividad, la conversación en la red.

Otras opciones complentarias (fecha, hora, etiquetas, autor, los enlaces a la entrada etc.).

El menú lateral. Suele contener estas secciones.

Un buscador interno .

Busca en el blog a partir de términos claves.

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Los comentarios, son la esencia

del blog.

¡Comenta!

¡Lee los comentarios!

¡Comenta los comentario!

¡Nunca de dejes de responder!

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Acerca de...

Los blos son medios de comunicación, conviene dar alguna referencia sobre quién somos para facilitar esa comunicación.

Archivos y/o etiquetas (tags), como forma de recuperar la información.

Las etiquetas son una de las formas más eficaces de organizar la información. Se las adjudica cada autor a su artículo, es como una catalogación del contenido.

Blogroll, o los enlaces de interés.

Incluye los enlaces a las páginas favoritas del autor/a del blog, las que lee habitualmente. Es una de las formas de ir tejiendo relaciones. Los blogs enlazados antes o después sabrán que están enlazados en nuestro blogroll y es posible que ellos también nos enlacen.

Direcciónes para suscribirse al blog.Al hacer clic en estos botones nos aparecerá una nueva URL a través de la cual podemos recibir automáticamente cualquier novedad que se produzca en el blog, a través de un programa

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llamado lector de feeds.

Todo tipo de widgets, cacharros: Pequeños lectores de fedds, presentación de fotos, encuestas, traductores, buscadores de enciclopedias, diccionarios, radios, canales de vídeos, relojes, etc, etc..

El administrador del blog

Es la parte interna del blog, la sala de máquinas, la parte privada del blog, desde donde podrás:

Antes de continuar, vamos a crear tu blog en Blogger.

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• Publicar, modificar y borrar artículos• Configurar el blog: • Personalizar el blog• Administrar archivos• Administrar usuarios

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CREAR UN BLOG EN BLOGGER.1. Necesitarás una cuenta de Gmail, si no la tienes es mejor que la consigas

previamente. Entra en la dirección URL de Gmail: http://www.gmail.com y haz clic sobre "Apúntate a Gmail". Esta dirección será la que uses también para entrar en tu cuenta de correo.

2. ANOTA TU DIRECCIÓN DE CORREO TU CONTRASEÑA.

Cuenta de correo

Contraseña

Más adelante podrás cambiar la contraseña, ahora se trata de no olvidarla.

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3. Vete a la página inicial de Blogger: http://www.blogger.com. Si es necesario selecciona idioma en la esquina superior derecha. Y selecciona Crear tu blog ahora.

Como ves solo son 3 pasos lo que hay que dar.

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Paso 1: Crear una cuenta en Blogger.

Con esta cuenta puedes crear tantos blogs como quieras, va asociada a tu correo de Gmail.

Elige como contraseña la misma que tu correo. Te resultará más cómodo.

ANOTA TU CONTRASEÑA si has decidido no usar la del correo.

Contraseña

Paso 2: Asignar un nombre y una dirección URL a tu blog

● Elige un título, de momento no importa cual sea, luego puedes cambiarlo.

● Selecciona una palabra, a ser posible representativa de tu blog, para formar la dirección URL.

○ SOLO LETRAS O NUMEROS

○ SIN ESPACIOS EN BLANCO

○ SIN ACENTOS, NI COMAS NI CARACTERES EXTRAÑOS

● Comprueba que la palabra elegida está disponible, de lo contrario te aparecerá un aviso y tendrás que cambiarla. Las direcciones URL son únicas.

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tucorreo

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ANOTA LA DIRECCIÓN URL DE TU BLOG

http:// .blogspot.com

Paso 3: Selecciona una plantilla para tu blog.

Elige una plantilla cualquiera luego podrás cambiarla o modificarla.

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Si has tenido algún problema, puedes encontrar un videotutorial en:

http://edublogki.wikispaces.com/creacionblogger

Puede tardar unos segundos en cargarse el vídeo.

¡¡YA PUEDES EMPEZAR A PUBLICAR!!

PUBLICAR UN ARTÍCULO 1.Entra en administrador tu blog. Cuando creas el blog entrarás

directamente al administrador y podrás comenzar a publicar, pero posteriormente tendrás que acceder desde la portada del siguiente modo:

a) Escribe la dirección URL de tu blog en navegador y cuando lo tengas visible, haz clic en acceder. Te pedirá tu cuenta de correo gmail y tu contraseña para entrar en el administrador.

b) Introduce tu cuenta de correo en Gmail y la contraseña y selecciona entrar.

c) Selecciona + Nueva Entrada para comenzar tu artículo.

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2.Selecciona Creación de Entradas > Crear

3. Selecciona de momento el editor visual, haciendo clic sobre la pestaña Redactar, con esta opción no verás el código html que Blogger introduce automáticamente, sino que se mostrará texto de manera similar a como quedará cuando se publique.

4. Haz tu artículo y publicalo.

a) Título: Debe ser corto pero que incluya los términos más significativos del contenido.

b) Vínculo: Aquí podrás introducir una URL, un enlace hacia otro sitio web, cuando tu artículo se refiera a sus contenidos, pero no es obligatorio.

c) Escribe tu artículo de forma que resulte cómodo de leer:

• Una idea por párrafo.

• Cita y enlaza tus fuentes.

• Utiliza las viñetas para ordenar el texto.

• Enlaza los términos que puedan ser desconocidos para el lector con sitios donde se explique su significado, por ejemplo la Wikipedia.

• Ilustra tus artículos.

5. No olvides las etiquetas, facilitan la recuperación del información.

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NOTA: Aquí puedes encontrar un videotutorial detallado que te mostrará como incluir imágenes y enlaces.

http://edublogki.wikispaces.com/editorvisualblogeer

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CONFIGURANDO BLOGGER

● Entra en el administrador de Blogger y selecciona Opciones.

● Desde aquí se te abren las distintas posibilidades que Blogger que te ofrece para que adaptes el funcionamiento de tu blog a tus necesidades o deseos.

Básico

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TítuloDescripción

Eliminar el blog

Nº de artículos en portada.

Formato fechaEtc.

Comentario si o noPermisos para comentar.

Opción de moderar.Etc.

Frecuencia de archivo

Opciones dedistribución

E- mail para recibir avisosE-mail@bloger para

publicar

Creación de autoresPermisos de lectura

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Básico

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Opciones de formato

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ComentariosNo olvides que una de las principales virtudes del blog es la de permitir conversaciones, piénsalo bien antes de cerrar los comentarios.

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Feed del sitioDesde aquí configuramos como se realizará la distribución automática de los contenidos del blog.

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Opciones de correo electrónico

De esta forma cada vez que alguien inserte un contenido, recibirás un aviso a través de tu e-mail.

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Permisos. Añadir autores al blog

Www.lbarroso.com

[email protected]

[email protected]

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PlantillaEsta opción nos permite "amueblar" e introducir los elementos de "diseño" de nuestro blog con aquellos elementos que nos hagan más cómoda su utilización y también, ¿por qué no?, mas agradable y atractivo su uso. Blogger es quizás uno de los sistemas de blogs más flexibles en este sentido. En su nueva versión esta tarea se convierte casi, casi, en un juego.

Elementos de la página.Nos permite modificar y agregar los elementos de la parte pública del blog:

• Cabecera: Cambiar el título • Artículos o entradas: Establecer el nº de artículos que se verán en la

portada y los elementos que se verán en cada artículo. • Añadir un elemento de página: Incorporar elementos a la barra de

navegación:• Listas, imágenes, enlaces, gadgets, suscripciones a otros blogs,

texto, etiquetas, artículos archivados.

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Añadir elementos de páginaVamos a ver cómo añadir los elementos más usuales y más interesantes.

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Lista de vículosCon esta opción construimos nuesto blogroll o lista de enlaces a nuestros sitios favoritos.

● Añadir elemento > Lista de vículos> Añadir al blog.

● Ponle un título a tu blogroll

● Introduce la URL del sitio que quieras enlazar.

● Introduce el nombre con el que quieres identificarlo.

● Haz clic en Añadir vinculo.

● Haz clic en Guardar Cambios.

Por ejemplo, el enlace a educamadrid sería así

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Presentación

Puedes utilizar varias fuentes para crear la presentación, entre otras los Álbumnes de Picasa y los de Flickr, sin más que poner tu nombre de usuario y el nombre el álbum.

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EtiquetasMediante este elemento podemos hacer que se vean en la barra de navegación las etiquetas que hemos utilizado para catalogar los artículos, de esa forma se podrán encontrar con un sólo clic todos artículos que compartan una misma etiqueta.

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HTML/Javascript

O dicho de manera más popular, la opción del "cacharreo" -gadgets o widgets-, la vía para incorporar en el blog todo tipos de pequeñas herramientas: diccionarios, traductores, calculadora, buscadores, radio, estaciones meteorológicas, relojes, etc. La lista es inacabable.

Es tan sencillo como todo lo demás: pegar el código que te ofrece.Existen muchas páginas que ofrecen recursos de este tipo, una con numerosos recursos es:

http://www.google.com/ig/directory?synd=open&num=24

En nuestro ejemplo vamos a colocar una pequeña y divertida radio, por no ponernos muy seri@s y porque suena bien.

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Selecciona el gadget que quieres colocar, por ejemplo de desde Google Gadgets

Al hacer clic sobre "añadir a tu página web", se abrirá una nueva ventana que permitirá configurar tu objeto y luego generar el código, cada vez que introduzcas una modificación tendrás que volver a generar el código.

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