ASIGNACIN DE TEMAS DE INVESTIGACIN PARA ELABORACIN DE PAPERTERCERO DE BACHILLERATO DBLOQUE 6La unidad de anlisis para la investigacin corresponde a los estudiantes del respectivo paralelo.La poblacin corresponde a: Los estudiantes del tercero de bachillerato general unificado, paralelo X, de la Unidad Educativa Particular Hermano Miguel De La Salle, durante el perodo Junio 2015La muestra puede ser probabilstica o no probabilstica, segn las necesidades del estudio.El detalle de temas segn grupos es el siguiente:TERCERO DE BACHILLERATO DNoGRUPOTEMA

1ARCALLE, DELGADO M, FAICANLos jvenes y la diversin, contexto del aula de clase

2ANDRADE, DURN, ALVAREZLos jvenes de tu clase y el cine de hoy, historias y temas, personajes, estereotipos, influencias

3CAMPO, FAJARDO, TEJEDOREl contexto de las relaciones de pareja, contexto del aula de clase

4BRITO, CORDEROLa selfie, motivaciones e influencias, mensajes, contextos, contexto del aula de clase

5GARCA, ROJASActitudes positivas y negativas de los jvenes de hoy, contexto del aula de clase

6PALOMEQUE, SANMARTN, TARQUIExpectativas de vida de los estudiantes de 3 D

7LOJA, MURILLO, PUGOProblemas que afrontan en la actualidad los estudiantes de 3 D

8GALLEGOS, CORONEL, CCERESRelaciones que se viven entre los estudiantes de 3 D

9NOVILLO, PICN, ALVARADOLa ropa comunica, contexto del aula de clase

10URGILS, LLANOS, VSQUEZLos estudiantes de tu clase en redes sociales, reputacin y popularidad, estereotipos, mensajes, relaciones, acoso, grupos

11BACULIMA, LPEZ, TORRESlos jvenes de hoy quieren ser excelentes? en qu quieren ganar los jvenes de hoy?, contexto del aula de clase

12DELGADO V, PIEDRA, VILLECRSCaractersticas de los grupos y jorgas en el contexto del 3 D

13BELTRN, CRDENAS, GUEVARALos jvenes y el dinero, contexto del aula de clase

14AVILS, OCHOA, TERREROSSer joven y tener una reputacin, contexto del aula de clase