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3 B SSS IP CIVITALI programmi svolti

I.S.I. “N. Machiavelli” (I.P. "M. Civitali") – LU PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2017/2018

CLASSE III B Indirizzo SOCIO SANITARIO Materia: ITALIANO Docente: M.MATELLI

Libro di testo utilizzato:

AA. VV., LA MIA LETTERATURA, SIGNORELLI SCUOLA , VOL. n°1

1° Macro-argomento Il MedioevoCoordinate storiche e culturali.

1. il sistema feudale e le monarchie nazionali2. l’età dei comuni3. eresie e ordini mendicanti4. il passaggio dal comune alla signoria5. Il potere della Chiesa e la forza laica6. La lettura allegorica del mondo7. I concetti di spazio e tempo 8. L’arte e l’architettura: romanico e gotico.

2° Macro-argomento Le origini della letteratura1. La lingua e la letteratura: il passaggio dal latino al volgare2. I primi testi in volgare: Indovinello veronese; Placito di Capua.3. Le origini della letteratura: la lirica provenzale, la chansons de geste,il romanzo cortese.4. La letteratura religiosa in Italia5. La scuola siciliana6. I poeti siculo-toscani7. Lo Stilnovo e le sue caratteristiche8. La poesia comico realistica

3° Macro-argomento Dante AlighieriBiografiaIl pensiero e la poeticaLe opere: i temi, la struttura, il genere, la lingua; Vita nuova: Il primo incontro con Beatrice; Tanto gentile e tanto onesta pare;Rime: Guido, i’ vorrei che tu e Lapo ed io; La Commedia: struttura, tipologie di lettura, plurilinguismo e pluristilismo, l’universo dantesco, il ruolo di Virgilio e quello di Beatrice;il tema autobiografico e il tema dell’esilio; Inferno: canti I, V, XXVI, XXXIII,

Purgatorio: canti XXVII, XXXI Paradiso : XXIII

4° Macro-argomento Francesco PetrarcaBiografiaIl pensiero e la poetica, precursore dell’umanesimo e intellettuale moderno;Le opere: : i temi, la struttura, il genere, la lingua; SecretumCanzoniere: Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono, Erano i capei d’oro a l’aura sparsi, Chiare, fresche et dolci acque;

5° Macro-argomento Giovanni BoccaccioBiografia Il pensiero e la poeticaIl Decameron: i temi, la struttura, il genere, la lingua;Giornate: La peste a Firenze, La lieta brigata, Lisabetta da Messina, Chichibio, Frà Cipolla, Griselda.

6° Macro-argomento N. MachiavelliBiografia Pensiero e stileIl PrincipeLa Mandragola

Lucca, 7 giugno 2018

Il docente Marcella Matelli

Gli alunni ____________________

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CLASSE III B Indirizzo SOCIO SANITARIO Materia: STORIA Docente: M.MATELLI

Libro di testo utilizzato:A. R. Leone, G. Casalegno, Storia aperta, Sansoni scuola, vol. n°1

1° Macro-argomento L’EUROPADEL BASSO MEDIOEVO - L’Europa nell’anno Mille- L’espansione dell’Europa- La ripresa dei commerci- La nascita dei comuni2° Macro-argomento LA CRISI DEL MEDIOEVO - la chiesa contro le eresie- gli ordini mendicanti- la crisi del Trecento- monarchie e stati regionali in Italia3° Macro-argomento LA NASCITA DELLA CIVILTÀ MODERNA - il Rinascimento- esplorazioni e conquiste- la Riforma protestante- la Controriforma cattolica- il quadro politico nel Cinquecento

Il docente Marcella Matelli

Gli alunni ____________________

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I.S.I. “N. Machiavelli” (I.P. "M. Civitali") – LU PROGRAMMA SVOLTO - CLASSE III B SSS - A.S. 2017/2018

Materia: Diritto e legislazione socio-sanitaria - Docente: Maria Lippi

Libri di testo utilizzati:DirittoEconomia.com di Maria Rita Cattani, volumi 2, PARAVIAPercorsi di diritto e legislazione socio-sanitaria, Maria Messori, Mariacristina Razzoli, CLITT

1° Macro-argomento: Gli organi dello StatoLa Magistratura.La Corte Costituzionale.2° Macro-argomento: L’attività giuridica e i soggetti del dirittoIl rapporto giuridico e le situazioni giuridiche attive e passive.I soggetti del diritto: persone fisiche ed organizzazioni collettive.L’incapacità e la tutela degli incapaci.La famiglia nel diritto, i vincoli familiari.I diversi tipi di matrimonio.La separazione personale ed il divorzio.Le unioni civili e le convivenze di fatto.La filiazione legittima e naturale, l’adozione.3° Macro-argomento: Il contrattoIl contratto: definizione e caratteristiche.Gli elementi essenziali e gli elementi accidentali.Le ipotesi di invalidità: nullità e annullabilità.4° Macro-argomento: I caratteri della legislazione sociale e l'attività sindacaleIl diritto del lavoro, gli eventi che hanno portato alla nascita di tale disciplina.Nozione ed evoluzione storica della legislazione sociale.Le fonti del diritto del lavoro.Le organizzazioni sindacali.I diritti sindacali ed i contratti collettivi.La tutela del contraente debole e i diritti sindacali.5° Macro-argomento: Il rapporto di lavoro e la tutela del contraente deboleLa costituzione del rapporto di lavoro.Il lavoro autonomo ed il lavoro subordinato.Il mercato del lavoro e le procedure di assunzione del lavoratore.La tutela del lavoro minorile.La tutela della donna lavoratrice.La tutela della genitorialità.6° Macro-argomento: La prestazione lavorativaLa classificazione dei lavoratori, la retribuzione, la durata del lavoro.Obblighi e diritti dei soggetti nel rapporto di lavoro.

Lucca,6 giugno 2018 La docente Gli alunni Maria Lippi

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CLASSE 3^B Indirizzo S.S.S.Materia: Igiene e Cultura medica Docente: Prof.ssa Elisabetta Baroni


“Competenze di Igiene e Cultura Medica” - Riccardo Tortora

1° Macro-argomento: ORGANIZZAZIONE DEL CORPO UMANOU.D. 1: Terminologia anatomica U.D. 2: Tessuti, organi, apparati

2° Macro-argomento: ANATOMIA E FISIOLOGIA DEL CORPO UMANOU.D. 1 : Apparato tegumentarioU.D. 2: Apparato locomotoreU.D. 3: Il sangueU.D. 4: Apparato cardiocircolatorioU.D. 5: Apparato respiratorioU.D. 6: Apparato urinarioU.D. 7: Apparato digerenteU.D. 8: Sistema Nervoso

Lucca,05/06/2018

Il docente ____________________ Gli alunni ____________________

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I.S.I. “N. MACHIAVELLI” (I. P. “M. CIVITALI”) - LUPROGRAMMA SVOLTO - A.S. 2017/2018

CLASSE 3 B SSS SPAGNOLO

Docente: Laura Biagioni Libro di grammatica: ¡Buena suerte! 2, Pilar Sanagustín Viu, Edizioni Lang, 2010.

Unidad 1

Contenuti grammaticali: Contraste pretérito perfecto/indefinido y contraste ser/estar.Perífrasis de obligación o necesidad y otras perífrasis.Imperativo afirmativo.Imperativo afirmativo (forma de cortesía).Contenuti lessicali: Las partes del cuerpo. Enfermedades y síntomas. Remedios y medicamentos. Estados físicos y anímicos.Contenuti culturali: Aragón; la Virgen del Pilar. La exposición Internacional. Aragoneses ilustres:Goya.

Unidad 2

Contenuti grammaticali: Condicional simple y compuesto.Comparativos y superlativos.Construcciones impersonales.Contenuti lessicali: La ciudad y el urbanismo. Los medios de transporte, el aeropuerto y la estaciónde tren.Contenuti culturali: Comunidad Valenciana; tradición, fuego y pólvora. Las Fallas. Una imagenfuturista. La arquitectura de Calatrava.

Unidad 3

Contenuti grammaticali: El futuro perfecto.Expresiones y marcadores de futuro.Hipótesis y probabilidad.Todo, -a, -os, -as y otro, -a, -os, -as.El artículo neutro lo.Contenuti lessicali: Universidad y estudios. Profesiones. Lugares de trabajo. El mundo laboral.Contenuti culturali: Castilla y León. Tierra de castillos, princesas y leyendas. El acueducto deSegovia. Santa María la Nueva y el Motín de la trucha. La Cueva de Salamanca. Salamanca ciudaduniversitaria.

Unidad 4

Contenuti grammaticali: El presente de subjuntivo.El imperativo negativo. Posición de los pronombres con imperativo.Oraciones de relativo.Contenuti lessicali: Viajes y excursiones. Hoteles. Puntos cardinales.Contenuti culturali: Extremadura. Patrimonio de la Humanidad. Denominación de origen. Tierra decontrastes. Letture: Mi Buenos Aires querido; pasión por el tango.

Libro di indirizzo: Atención sociosanitaria, D'Ascanio-Fasoli, CLITT

Las diez habilidades para la vida: autoconocimiento, empatía, comunicación asertiva, relacionesinterpersonales, toma de decisiones, solución de problemas y conflictos, pensamiento creativo,pensamiento crítico, manejo de emociones y sentimientos, manejo de tensiones y estrés.OMS: Organización Mundial de la Salud.

Medicina y salud: Definición de salud. El juramento hipocrático. Medicina preventiva (prevención primaria, secundaria, terciaria, cuaternaria). Medicina alternativa (homeopatía, fitoterapia, acupuntura, quiropraxia, gemoterapia, aromaterapia).Vida sana.

Lucca,

Docente Rappresentanti di classe

ISI Machiavelli Paladini Civitali

Istituto Civitali

Programma svoltoa.s. 2017-2018Classe 3B SSSMateria: IRC

Docente: Sara Biagioni

- Le domande di senso dei giovani- Il disagio giovanile. Il vuoto e la fuga nelle dipendenze- Il Duomo di San Martino e il Volto Santo a Lucca- La chiesa di San Frediano- Chiesa cattolica e chiesa ortodossa. Il dialogo ecumenico- Visione e commento del cortometraggio "Stella" di G. Salvatores- La tradizione del Natale- Il conflitto israeliano-palestinese e aspetti principali della religione ebraica

attraverso la visione e il commento del film : "Il figlio dell'altra"- Luoghi sacri a Gerusalemme- Visita alla chiesa di San Michele- L'amore e la cura oltre la razionalità- La chiesa di San Frediano.- Luoghi di culto nel cristianesimo dei primi secoli- Il nichilismo e i giovani

I.S.I. “N. MACHIAVELLI” (I. P. “M. CIVITALI”)

PROGRAMMA SVOLTO – A. S. 2017/2018

CLASSE 3°B INDIRIZZO SSSMATERIA: SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE DOCENTE:

BUCCHI ALESSIA

1° La percezione di sé ed il completamento dello sviluppo funzionale dellecapacità motorie ed espressive

- Le posizioni fondamentali- I movimenti fondamentali- Gli schemi motori di base (camminare, correre, saltare, procedere in quadrupedia, strisciare,arrampicarsi, appendersi, atterrare, lanciare, afferrare, spingere)- Le capacità coordinative (che cosa sono, le andature, i percorsi, giochi e test coordinativi)- Le capacità condizionali (che cosa sono, esercizi di potenziamento a carico naturale e con l'utilizzodi fasce elastiche e/o piccoli manubri, lavoro a circuito, il Sergeant test, lancio frontale della pallamedica, corsa a navetta)- L'acrosport.

2° Salute, benessere, sicurezza e prevenzione, l’educazione posturale: “la backschool”

- I principi generali di prevenzione per la sicurezza personale in palestra (informazioni sullo statodi salute, le regole di comportamento, l'abbigliamento idoneo, l'utilizzo dei materiali)- Il riscaldamento e differenza tra generale e specifico- Gli esercizi per i grandi gruppi muscolari e l'importanza dei muscoli antigravitazionali- I benefici dell'attività fisica (sul corpo e sulla mente)- La frequenza cardiaca (che cosa è, come si misura, le sue variazioni durante l'attività fisica)- La back school che insegna le posture corrette nello sport e nella vita (in piedi, da seduti, dasdraiati, come sdraiarsi e alzarsi, come trasportare o spostare i pesi), le posizioni di relax, gliesercizi di allungamento muscolare.- Le norme igienico sanitarie post allenamento

3° Lo sport, le regole e il fair play:

- La pallavolo - La pallacanestro- Il calcio a 5- Il badminton- Il ping-pong

Lucca,

Docente Alunni


CLASSE 3 B Indirizzo SSS Materia: Psicologia Docente: M.Castellani


La Comprensione e l'EsperienzaComo Clemente Danielied Paravia- Pearsons

1° Macro-argomento: I Bisogni

MaslowLa teoria motivazione-bisogni

2° Macro-argomento: Lo sviluppo affettivo psicomotorio psicosociale

La PsicoanalisiL'attaccamento, la relazione madre bambino: J.Bowlby,Mary Ainsworth.L'intelligenza, le teorie delle intelligenze multifattorialiL'intelligenza: la teoria delle intelligenze multiple di H GardnerLo sviluppo dell'intelligenza ( J. Piaget: gli stadi dello sviluppo)Erik Erikson: la psicologia del ciclo vitale,Le fasi dello sviluppo, con particolare attenzione all'adolescenza.Il bambino ospedalizzato

3° Macro-argomento: Il processo di invecchiamento e il concetto di salute.

Aspetti bio psico sociali, risorse e limiti

4° Macro-argomento: Il processo comunicativo

Linguaggio verbale e non verbale

5° Macro-argomento: Il disagio psicologico della persona con disabilità

6° Macro-argomento: Psicologia dei Gruppi

Stereotipi e PregiudiziI Gruppi socialiGruppi Primari e SecondariGruppo formale e informaleLa coesione del gruppoLa categoria, l'aggregato.I biases: ingroup bias e outgroup biasLa leadership e i tipi di leadershipGli effetti del gruppo sul comportamento individualeLa deindividuazioneL'inerzia socialeLa NegoziazioneL'assertivitàIl BrainstormingL'operatività del gruppo

Lucca, 9/06/2018

Il docente Marco Castellani Gli alunni Ferrari Carolina

Masolini Edoardo

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE "N. MACHIAVELLI"

Settore: Istituto Professionale "M. Civitali"

PROGRAMMA di LABORATORI DEI SERVIZI SOCIO SANITARIMETODOLOGIE OPERATIVE

Anno scolastico 2017/2018

PROF. Poggeschi Stefano

MATERIA Metodologie Operative / Laboratorio dei Servizi Socio Sanitari

SCUOLA I.S.I. Machiavelli – Sede “Matteo Civitali”

CLASSE 3^ SEZ. B IND. Servizi Socio Sanitari

Libro di Testo: Impariamo e Progettiamo Edizione CLITT

- 1^ UNITA’ DIDATTICA: I MINORIo Il gioco e il disegno nell’infanzia; o L’asilo nido:

la programmazione, l’inserimento, la routine;

o Attività mirate per la prima infanzia; o I bambini ospedalizzati:

la Pet therapy, la Clown terapia;

o Il lavoro minorile e lo sfruttamento; o I servizi rivolti ai minori; o Gli interventi rivolti ai minori; o I servizi rivolti ai minori problematici; o L’adozione e l’affido e altri tipi di adozioni.

- 2^ UNITA’ DIDATTICA: L’ANZIANOo L’anziano, o Il centro sociale e i suoi racconti di vita;

o L’anziano e la casa; o L’anziano e la malattia; o L’anziano autosufficiente, parzialmente autosufficiente, non autosufficiente;

- 3^ UNITA’ DIDATTICA: I DISABILIo L’handicap; o La disabilità e l’accettazione, o Il disagio Mentale o Le strutture e servizi rivolti al disagio mentale; o Interventi rivolti ai disabili, o Interventi e servizi a favore dei disabili, o I servizi residenziali per i disabili.

- 4^ UNITA’ DIDATTICA: LE TECNICHE DI ANIMAZIONE E LE ATTIVITA’LABORATORIALI

o Pupazzo di neve con i bicchieri di plastica;o Barattoli decorati con sale colorato;o Attività di ricerca e relazione sulla Legge Basagliao Uscita didattica:

Ex Ospedale Psichiatrico di Maggiano, Associazione Dialoghi nel Buio Genova.

o Attività varia di animazione.

Il Docente Prof. Poggeschi Stefano

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Le Rappresentanti di Classe

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PROGRAMMA DI LINGUA E CIVILTA' INGLESE

Classe 3B SSSAnno Scolastico 2017/2018

Dal libro di testo "Moving On Essential" - C. Kennedy C. Maxwell ed.ne Dea Scuola (student'sbook + workbook) sono state svolte le seguenti unità comprensive di funzioni comunicativestrutture grammaticali, lessico e letture.

Unit 13: like/would like, should/shouldn't, must/mustn't, have to/don't have to, mustn't/don't have to.Vocabulary: food and drinks, food packaging. Giving advice, shopping for food, ordering food.

Unit 14: Past simple, irregular verbs (Simple past/Past participle) used to, Past continuous, Pastsimple vs Past continuous. Vocabulary: technology, gadgets and electrical appliances. Describingobjects.

Unit 15: be going to, Present continuous for future, Present simple for future. Vocabulary: moneyfuture time expressions. Talking about future intentions, inviting, accepting and refusing. Planning aday out.

Unit 16: will/won't for future predictions, may/might for future possibility, be going to and will forfuture predictions, will for offers and spontaneous decisions, First conditional. Vocabulary: extremeweather. Making offers.

01.06.18 Docente

Studenti

I.S.I. “N. Machiavelli” (I.P. "M. Civitali") – LU PROGRAMMA SVOLTO - CLASSE III B S.S.S. - A.S. 2017/2018

Materia: MATEMATICA - Docente: Ricci Giuseppe

Libri di testo utilizzati:

BERGAMINI Massimo , TRIFONE Anna , BAROZZI GraziellaMATEMATICA.BIANCOVolume 2 multimediale con eBook su DVD-ROMLIBRO MISTO MULTIMEDIALE

1° Macro-argomento: SISTEMI DI PRIMO GRADO A DUE INCOGNITE

Sistemi di equazioni di primo grado a due incognite

Generalità equazioni di primo grado a due incognite forma canonica di un'equazione di primo grado a due incognite insieme delle soluzioni di un'equazione di primo grado a due incognite forma canonica di un sistema di primo grado a due incognite insieme delle soluzioni di un sistema di primo grado a due incognite sistemi determinati, indeterminati, impossibili

confronto dei rapporti dei coefficienti discussione di semplici sistemi parametrici

sistemi equivalenti Risoluzione

metodi di sostituzione e di riduzione semplici problemi di primo grado

2° Macro-argomento: NUMERI REALI E RADICALI NUMERICI IN R+ {0}

Numeri reali

Numeri razionali e irrazionali

Radicali aritmetici numerici

Generalità radice quadrata aritmetica e radice aritmetica ennesima proprietà fondamentali dei radicali aritmetici proprietà invariantiva trasporto di un fattore fuori dal segno di radice riduzione di un radicale a più semplice espressione riduzione di più radicali allo stesso indice radicali simili

1

Operazioni moltiplicazione e divisione potenza addizione algebrica radice di radice applicazione dei prodotti notevoli Semplificazione di un'espressione contenente radicali

3° Macro-argomento: EQUAZIONI DI II GRADO E DI GRADO SUPERIORE

Equazioni di secondo grado ad una incognita

Generalità forma normale discriminante, formula risolutiva

Risoluzione di un'equazione di secondo grado a coefficienti razionali risoluzione mediante scomposizione risoluzione dell'equazione incompleta

equazione spuria, pura e monomia risoluzione dell'equazione completa equazioni frazionarie e loro risoluzione

Problemi di secondo grado geometrici

Equazioni di grado superiore al secondo

Generalità grado di un'equazione molteplicità delle soluzioni reali

Equazioni di grado superiore al secondo risolubili per scomposizione Equazioni binomie Equazioni trinomie (biquadratiche e non)

4° Macro-argomento: PIANO CARTESIANO

Il piano cartesiano

Sistema di Riferimento Cartesiano Ortogonale Monometrico sul piano asse delle ascisse, asse delle ordinate, quadranti coordinate di un punto (ascissa ed ordinata) coordinate del punto medio di un segmento misura della lunghezza di un segmento

Poligoni in un R.C.O.M. riconoscimento di un triangolo rettangolo determinazione della misura del perimetro di un poligono determinazione dell'area (tramite l'applicazione della formula, mediante la

scomposizione del poligono, con l'utilizzo del “metodo della quadratura”)

2

5° Macro-argomento: LA RETTA

La retta

Equazione e grafico della retta rette parallele agli assi cartesiani rette passanti per l'origine forma implicita, forma esplicita significato geometrico di m e q il coefficiente angolare come rapporto tra la differenza delle ordinate e la

differenza delle ascisse di due punti appartenenti a una retta Rette passanti per un punto

condizione di appartenenza di un punto ad una retta Rette passanti per due punti

coefficiente angolare ed equazione di una retta passante per due punti Intersezione fra rette

sistemi determinati, indeterminati e impossibili e significato geometrico Condizione di parallelismo e di perpendicolarità tra rette Equazione del fascio improprio di rette Equazione di una retta verificante specifiche condizioni


Il docente ____________________ Gli alunni ____________________

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3

3 b sss ip civitali programmi svolti · u.d. 1 : apparato tegumentario u.d. 2: apparato locomotore...

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