LICENCIADA KARINA GLORIA BEGAZO RIVAS

REFLEXIONANDO“El punto de partida para que elniño logre un aprendizajesignificativo es que el adulto seacapaz de establecer un equilibrioentre lo que enseña y lo que elniño es capaz de hacer por símismo”.

PIAGET

DOCENTES COMPROMETIDAS

BIENVENIDOS

RUTAS DE APRENDIZAJE

MOVILIZACION DE LOS APRENDIZAJES

ENFOQUE CENTRADO EN LA RESOLUCIÓN DE

PROBLEMAS

ENFOQUE DESDE LA PRACTICA PEDAGOGICA

La resolución de problemas es la actividad esencial en toda

actividad matemática y por lo tanto orienta el proceso de

aprendizaje en el área.

ENFOQUE CENTRADO EN LA RESOLUCIÓN PROBLEMAS Y

LAS ACTITUDES

La resolución de problemas movilizan el saber actuar en la persona y por tanto la actividad

misma propicia actitudes favorables para el aprendizaje.

ENFOQUE CENTRADO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y LA

INTERCULTURALIDAD

La resolución de problemas se desarrolla en contextos, lenguajes

y cosmovisiones propias de las personas , asimismo, incorpora y valora aspectos y aportes de otras

culturas.

ADECUANDO ESPACIOS

PARA FORMAR NIÑOS Y NIÑAS

CREATIVOS

LES AGRADE LALECTURA

SECTOR DE BIBLIOTECA

MATERIALES DIVERSOS

MATERIALES DE SU CONTEXTO

ESTRATEGIA FUNDAMENTAL “JUEGO”LIEBERMANEstableció correlaciones positivas entre lascalificaciones de los profesores sobre elcomportamiento lúdico de los niños y sus destrezasdel pensamiento divergente.

NIÑOS FELICES EN ACCIÓN

GRACIAS

“FELIZ NAVIDAD Y

VENTUROSO AÑO2014”

BENDICIONES