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AUTOEVALUACIÓN DE LA LIBRETA (2ª Evaluación)

EXCELENTE BIEN REGULAR MAL ESPECIFICACIÓN DEL ERROR COMETIDOA. PRESENTACIÓN

1. ORDEN-LIMPIEZA: organización por temas, con claridad y sin suciedad…

2. ESPACIADO-ESTRUCTURA: márgenes laterales, superior e inferior, inicio con fecha, separación entre ejercicios ,…

3. TÍTULOS-ENUNCIADOS: rotulación, marcación de títulos, enunciados con color diferente a respuesta,…

B. CONTENIDO

1. ACTIVIDAD COMPLETA: ejercicio terminado.

2. CORRECCIÓN ACTIVIDAD: con boli rojo realizo una correcta corrección.

3. CALIDAD-EXIGENCIA: tanto de contenido como de ortografía.

4. APORTE EXTRA-DIBUJO: en redacción añado foto, dibujo, decoración,…

C. CALIGRAFÍA

1. LEGIBILIDAD: la letra se entiende a la perfección, es limpia y clara,…

2. TRAZO RECTO: trazado recto, lineal, apoyándome en la pauta,…

D. ORTOGRAFÍA

1. SINTAXIS: oraciones bien estructuradas, con nexos y conectores correctos,….

2. PUNTUACIÓN: buen uso del punto, la coma, interrogación, exclamación, dos puntos, comillas, etc.

3. ACENTUACIÓN: coloco tildes donde sea necesario, dipt-hiato, diacrítica,…

4. ORTOGRAFÍA GENERAL: corrección en B/V, GU/GÜ/G/J, C/Z, H, …

VALORACIÓN: 4 puntos= EXCELENTE 3 puntos= BIEN 2 puntos= REGULAR 1 punto= MAL PUNTUACIÓN TOTAL:

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