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FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE CASCAVEL - UNIVEL CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA SANDRA CRISTIANA KLEINSCHMITT MANUAL DE NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS CASCAVEL 2010

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FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE CASCAVEL - UNIVEL CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA

SANDRA CRISTIANA KLEINSCHMITT

MANUAL DE NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

CASCAVEL 2010

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SANDRA CRISTIANA KLEINSCHMITT

MANUAL DE NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOSTrabalho apresentado ao Curso de Tecnologia Em Gestão Financeira, da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Cascavel – UNIVEL, como requisito parcial à aprovação da disciplina de Metodologia da Pesquisa.

CASCAVEL 2010

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SUMÁRIO

1 APRESENTAÇÃO ................................................................................................... 5 2 TESES, DISSERTAÇÕES E TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC): DEFINIÇÕES .............................................................................................................. 6 3 ESTRUTURA DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO ........................................... 7 4 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ................................................................................ 9 4.1 Capa...................................................................................................................... 9 4.2 Lombada ............................................................................................................ 10 4.3 Folha de Rosto .................................................................................................. 11 4.4 Errata .................................................................................................................. 12 4.5 Folha de Aprovação .......................................................................................... 13 4.6 Dedicatória ......................................................................................................... 14 4.7 Agradecimentos ................................................................................................ 15 4.8 Epígrafe .............................................................................................................. 16 4.9 Resumo em Língua Portuguesa (NBR 6028) ................................................... 17 4.10 Resumo em Língua Estrangeira ..................................................................... 18 4.11 Lista (Ilustrações/Tabelas/Quadros/Gráficos/Figuras…) ............................. 19 4.12 Sumário ............................................................................................................ 20 5 ELEMENTOS TEXTUAIS ...................................................................................... 22 5.1 Introdução .......................................................................................................... 22 5.2 Desenvolvimento ............................................................................................... 22 5.3 Conclusão .......................................................................................................... 23 6 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS .............................................................................. 24 6.1 Referências ........................................................................................................ 24 6.2 Glossário ............................................................................................................ 25 6.3 Apêndice ............................................................................................................ 25 6.4 Anexo ................................................................................................................. 25 7 APRESENTAÇÃO GRÁFICA ................................................................................ 27 8 CITAÇÕES ............................................................................................................. 32 8.1 Definições .......................................................................................................... 32 8.2 Localização ........................................................................................................ 33 8.3 Regras Gerais de Apresentação ...................................................................... 33

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8.4 Sistema de Chamada ........................................................................................ 36 9 NOTAS DE RODAPÉ ............................................................................................ 44 9.1 Notas de Referências ........................................................................................ 45 9.2 Notas Explicativas ............................................................................................. 46 10 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS ................................................................... 47 10.1 Localização ...................................................................................................... 47 10.2 Regras Gerais de Apresentação .................................................................... 48 10.3 Livro.................................................................................................................. 49 10.3.1 Obra com Um Autor........................................................................................ 49 10.3.2 Obra com Dois Autores (mencionam-se os dois) ........................................... 49 10.3.3 Obra com Três Autores (mencionam-se os três) ............................................ 50 10.3.4 Obra com Mais de Três Autores ..................................................................... 50 10.4 Parte de Livros ................................................................................................ 51 10.4.1 Parte (Capítulo) de Livro com o Mesmo Autor ............................................... 51 10.4.2 Parte do Livro com Autor do Capítulo Diferente do Organizador do Livro ...... 51 10.5 Tese e Dissertação .......................................................................................... 52 10.6 Artigo de Revista ............................................................................................. 52 10.7 Jornal................................................................................................................ 53 10.7.1 Artigo Assinado .............................................................................................. 53 10.8 Documentos Jurídicos (Leis, Decretos, Portarias, etc.) .............................. 54 10.8.1 Constituição Federal....................................................................................... 54 10.8.2 Código ............................................................................................................ 54 10.8.3 Emenda Constitucional................................................................................... 54 10.8.4 Decreto ........................................................................................................... 55 10.8.5 Portaria ........................................................................................................... 55 10.8.6 Leis ................................................................................................................. 55 10.8.7 Súmula ........................................................................................................... 56 10.9 Eventos Científicos (Congressos, Simpósios, Encontros, etc.) ................. 56 10.9.1 Congressos, Simpósios, etc. no Todo ............................................................ 56 10.9.2 Trabalho Apresentado em Evento .................................................................. 56 10.10 Entrevistas ..................................................................................................... 57 10.11 CD-Rom .......................................................................................................... 57 10.12 Imagem em Movimento ................................................................................. 58 10.13 Online ............................................................................................................. 58

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10.13.1 Emenda ........................................................................................................ 58 10.13.2 Livro no Todo ............................................................................................... 59 10.13.3 Publicação Periódica no Todo ...................................................................... 59 10.13.4 Artigo de Revista com Autoria ...................................................................... 59 10.13.5 Artigo de Revista sem Indicação de Autoria (entrada pelo título) ................. 59 10.13.6 Documento de Acesso Exclusivo em Meio Eletrônico .................................. 60 REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 61

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1 APRESENTAÇÃO

A Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Cascavel – UNIVEL apresenta este “Manual de normas para elaboração de trabalhos acadêmicos” como forma de auxiliar o trabalho investigativo. Devemos estar conscientes de que as normas contribuem para o sucesso de nosso trabalho, mas não substituem a tenacidade e a determinação do pesquisador. Este manual é baseado nas seguintes normas: ABNT NBR 6023:2002 – Informação e documentação – Referências – Elaboração. ABNT NBR 6024:1989 – Numeração progressiva das sessões de um documento – Procedimento. ABNT NBR 6027:1989 – Sumário – Procedimento. ABNT NBR 6034:1989 – Preparação de índice de publicações – Procedimento. ABNT NBR 14724:2005 – Informação e documentação – Trabalhos acadêmicos – Apresentação.

Ms. Sandra Cristiana Kleinschmitt Professora de Metodologia da Pesquisa

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2 TESES, DISSERTAÇÕES E TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC): DEFINIÇÕES

Julgamos importante salientar a definição de cada um destes termos de que tanto se ouve falar no meio acadêmico, mas que são passíveis de confusão na essência de seus significados. � TeseDocumento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposição de um estudo científico de tema único e bem delimitado. Deve ser elaborado com base em investigação original, constituindo-se em real contribuição para a especialidade em questão. É feito sob a coordenação de um orientador (doutor) e visa à obtenção do título de doutor, ou similar (ABNT-NBR 14724:2005).

� DissertaçãoDocumento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposição de um estudo científico retrospectivo, de tema único e bem delimitado em sua extensão, com o objetivo de reunir, analisar e interpretar informações. Deve evidenciar o conhecimento de literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematização do candidato. É feito sob coordenação de um orientador (doutor), visando à obtenção do título de mestre (ABNT-NBR 14724:2005).

� Trabalhos Acadêmicos ou similares (Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, Trabalho de Graduação Interdisciplinar – TGI e outros)Documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados. Deve ser feito sob a coordenação de um orientador (ABNT-NBR 14724:2005).

Os trabalhos acadêmicos devem estar vinculados às linhas de pesquisa dos cursos.

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3 ESTRUTURA DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO

Na organização de uma tese, dissertação ou trabalhos acadêmicos similares deve-se levar em conta alguns elementos, distribuídos ao longo do trabalho, que são divididos em: elementos pré-textuais, elementos textuais, elementos pós-textuais. A disposição de cada elemento é dada conforme o quadro abaixo:

Elementos Obrigatórios e Opcionais Capa Obrigatório Lombada Opcional Folha de Rosto Obrigatório Errata Opcional Folha de aprovação Obrigatório Dedicatórias Opcional Agradecimentos Opcional Partes pré-textuais Epígrafe Opcional Resumo Obrigatório Abstract Obrigatório Lista de ilustrações Opcional Lista de tabelas Opcional Lista de abreviaturas e Opcional siglas Sumário Obrigatório Introdução Obrigatório Textuais Desenvolvimento Obrigatório Conclusão Obrigatório Referências Obrigatório Glossário Opcional Pós-textuais Anexos Opcional Apêndice Opcional FONTE: ABNT- NBR 14724 (Agosto 2002).

Estrutura

Paginação Não conta Na versão final Conta e não numera Conta e não numera Conta e não numera Conta e não numera Conta e não numera Conta e não numera Conta e não numera Conta e não numera Conta e não numera Conta e não numera Conta e não numera Conta e não numera Conta e numera Conta e numera Conta e numera Conta e numera Conta e numera Conta e numera Conta e numera

Quadro 1 – Estrutura de um trabalho acadêmico, dissertação ou tese com características monográficas (NBR 14724:2005)

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Figura 1 – Esquema da disposição dos elementos

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4 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

São todos os elementos que antecedem o texto com informações que ajudam na identificação e utilização do documento.

4.1 Capa

A capa é um elemento obrigatório no trabalho. A capa deve conter os seguintes elementos digitados em maiúsculo, negrito e centralizados: nome da instituição além da unidade de ensino (Programa de Pós-Graduação em.... ou Curso de.... ), autor (mais de um autor usar ordem alfabética), título do trabalho (fonte tamanho 14), subtítulo (quando houver, fonte tamanho 14), número de volumes (se houver mais de um, deve constar, em cada capa, a especificação do respectivo volume); local (cidade), Estado (opcional), ano da conclusão do trabalho, em algarismos arábicos. Para efeito de paginação, a capa não é contada.3 cm

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE CASCAVEL - UNIVEL CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA

NOME DO(S) ACADÊMICO(S) 3 cm 2 cm

TÍTULO DO TRABALHO

CASCAVEL 201 0 2 cm

Figura 2 – Modelo de capa

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Observação: A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) não determina a disposição destes dados na folha. Esta distribuição deve ser definida pelo professor ou pela Instituição, para uniformização dos trabalhos acadêmicos.

4. 2 Lombada

Elemento opcional que depende do tipo de encadernação utilizada. Deve conter: nome do autor, impresso longitudinalmente do alto para o pé da lombada; título do trabalho, impresso da mesma forma que o nome do autor; elementos alfanuméricos de identificação (indicação de volume).

Figura 3 – Modelo de lombada

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4.3 Folha de Rosto

A folha de rosto é um elemento obrigatório e contém as informações essenciais à identificação do trabalho. Esta é a única parte do trabalho em que se usa as duas faces da folha, case se opte, no seu verso, pela ficha catalográfica. No anverso, possui basicamente os mesmos dados da capa. A folha de rosto deve conter: a) nome do autor (mais de um autor utiliza-se ordem alfabética), em letras maiúsculas, em negrito e centralizado; b) o título do trabalho e subtítulos (se houver) (fonte tamanho 14). São centralizados, escritos em letras maiúsculas e negritados; c) a nota indicando a natureza do trabalho (cita a disciplina, bimestre, instituição e nome do professor orientador). Deve ser escrita deixando uma linha em branco após a última linha do título, com o recuo esquerdo da margem em 7 cm e letras minúsculas/maiúsculas (fonte 12, espaço simples, sem negrito e justificado); Ex.1: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade De Ciências Sociais Aplicadas De Cascavel – UNIVEL como exigência parcial para obtenção de título (nota) de..........na área de..........sob a orientação do(a) professor(a).......... Ex. 2: Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar na disciplina de Metodologia Científica, do curso de Tecnologia em Gestão Financeira, Faculdade De Ciências Sociais Aplicadas De Cascavel – UNIVEL, ministrada pela professora Sandra Cristiana Kleinschmitt. Ex. 3: Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de Pedagogia, do Centro Pedagógico, da Universidade Federal do Espírito Santo, tendo como orientadora a professora Maria da Silva. e) o local (cidade), o Estado (opcional) e ano da realização do trabalho aparecem centralizados na penúltima e na última linha, em letras maiúsculas negritadas e sem pontuação.

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3 cm NOME DO(S) ACADÊMICO(S)

TÍTULO DO TRABALHO 3 cm Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Cascavel – UNIVEL, como requisito parcial para obtenção do título de.....na área de.....sob orientação do Professor(a) Dr(a), ou Ms. ou Es. … 2 cm

CASCAVEL 2010 2 cm

Figura 4 – Modelo de folha de rosto2 cm

No verso da folha de rosto consta (após a defesa em caso de monografia, dissertação ou tese) a ficha catalográfica, de acordo com o Código de Catalogação Anglo-Americano – CCAA2.

4.4 Errata

Elemento opcional que consiste em uma lista das folhas e linhas em que ocorrem erros, seguida das devidas correções. Apresenta-se quase sempre em papel avulso ou encartado, acrescido ao trabalho depois de impresso. A errata, se houver, deve ser inserida logo após a folha de rosto: O texto da errata deve estar disposto da seguinte maneira:

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ERRATA Folha 20 30 35 Linha 15 2 7 Onde se lê Calúdio Clara ISSO 9001 Leia-se Cláudio Carla ISO 9001

4.5 Folha de Aprovação

Folha que contém os elementos essenciais a aprovação do trabalho. É a página destinada às anotações da banca sobre a avaliação do trabalho. Apresentase da seguinte maneira: Autor(es): em letras maiúsculas, negritadas e centralizadas; Titulo e subtítulo (se houver): escrito em letras maiúsculas no centro da página, tamanho 14; Nome do orientador (presidente da banca), titulação e instituição a que pertence; Nomes dos professores membros da banca, titulação e instituição a que pertencem; Local e ano, centralizados. (Observação: A data de aprovação e a assinatura dos componentes da banca examinadora são colocadas após a aprovação do trabalho).

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3 cm NOME DO(S) ACADÊMICO(S)

TÍTULO DO TRABALHO

BANCA EXAMINADORA

______________________________________ Orientador Prof. Dr. XXXXXXXXXXXX – INSTITUIÇÃO 3 cm _____________________________________ Prof. Dr. XXXXXXXXXXXX – INSTITUIÇÃO _______________________________________ Prof. Ms. XXXXXXXXXXXXXX – INSTITUIÇÃO 2 cm

CASCAVEL 201 0 2 cm

Figura 5 – Modelo de folha de aprovação

4.6 Dedicatória

A dedicatória é opcional. Geralmente trata-se de um texto curto em que o autor dedica o trabalho a uma ou mais pessoas, que tenha(m) contribuído direta ou indiretamente com o trabalho.

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3 cm

3 cm

2 cm

Dedico este trabalho aos meus pais e ao meu esposo.

2 cm

Figura 6 – Modelo de dedicatória2 cm

4.7 Agradecimentos

Os agradecimentos também são opcionais. Os agradecimentos geralmente são feitos a parentes, professores, colegas ou instituições que contribuíram para a elaboração do trabalho.

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3 cm AGRADECIMENTOS Agradeço aos pais... Aos professores... Aos colegas e amigos… A instituição…

3 cm

2 cm

2 cm

Figura 7 – Modelo de agradecimentos

4.8 Epígrafe

Epígrafe é a transcrição de um pensamento relacionado com a matéria tratada no corpo do trabalho. É transcrita sem aspas, sempre seguida de indicação de autoria, e também pode constar nas folhas capitulares. A fonte é indicada abaixo da epígrafe, alinhada na margem direita. É um elemento opcional.

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3 cm

3 cm

2 cm

O homem de bem exige tudo de si próprio; o homem medíocre espera tudo dos outros. Confúcio

2 cm

Figura 8 – Modelo de epígrafe

4.9 Resumo em Língua Portuguesa (NBR 6028)

O conteúdo é apresentado em forma de texto reduzido. Deve ser apresentado em página distinta, redigido em parágrafo único (sem recuo de parágrafo) empregando-se letra normal, em espaço simples e no máximo 500 palavras. Antes do resumo propriamente dito, devem ser colocados os seguintes itens: nome do(s) autor(es) do trabalho, o título do trabalho (em negrito) e o subtítulo (caso houver, sem negrito), o ano da sua realização, a natureza do trabalho (TCC, monografia, dissertação, tese), curso (graduação, mestrado, doutorado) e a instituição. A localização geográfica é opcional. O resumo tem por finalidade fornecer uma visão geral do conteúdo escrito, para que o leitor possa decidir pela continuidade ou não da sua leitura. O resumo precisa, necessariamente, ser fiel ao trabalho. Ele não pode conter informações extras não constadas no texto integral. No resumo não consta as citações de autores, as tabelas, nem as figuras. A primeira frase do resumo deve ser significativa

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e explicar o tema principal do trabalho. A sequência de frases consiste na síntese dos pontos relevantes do texto, em linguagem clara, direta, concisa e objetiva. Deve indicar a natureza do problema estudado, o método utilizado, as principais teorias citadas, os resultados mais importantes alcançados e as principais conclusões a que se chegou. Pelo resumo o leitor pode apreender o sentido geral do trabalho. Logo abaixo das palavras representativas do conteúdo do trabalho, vêm as palavras-chave que representam as palavras principais do tema do trabalho.

3 cm KLEINSCHMITT, Sandra Cristiana. Evolução espaçotemporal dos homicídios: uma análise do comportamento espacial dos homicídios no Estado do Paraná. 2009. Monografia (Especialização em Segurança Pública, Cidadania e Direitos) – Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Campus/Toledo.

RESUMO O objetivo dessa pesquisa é analisar a evolução temporal e o perfil da mortalidade por homicídios no Estado do Paraná, bem como avaliar a distribuição espacial destes homicídios no espaço. As vítimas de homicídio, em sua grande maioria, eram do sexo masculino, jovens e solteiros, sendo as mortes provocadas por armas de fogo. O método de Análise 3 cm Exploratória de Dados Espaciais (AEDE) foi utilizado para 2 cm verificar a presença de autocorrelação espacial das taxas de homicídio entre os municípios do Estado. Os resultados demonstraram a existência da autocorrelação espacial das taxas de homicídio entre os municípios paranaenses. Ao considerar os mapas de clusters, verificou-se a presença de três grandes clusters do tipo Alto-Alto (AA) no período de 1997 e 2001 e quatro grandes clusters do tipo AA no período 2002-2006. As maiores taxas de homicídio foram encontradas nos clusters constituídos por municípios situados na Mesorregião Metropolitana de Curitiba, na Mesorregião Norte Central, na Mesorregião Oeste e num conjunto de municípios das Mesorregiões Centro-Sul, Centro-Ocidental, Oeste e Sudoeste. Percebeu-se, assim, a proliferação dos homicídios no espaço. Palavras-chave: Homicídios. Autocorrelação espacial. Paraná. AEDE. Clusters.

2 cm

Figura 9 – Modelo de resumo em língua portuguesa2 cm

4.10 Resumo em Língua Estrangeira

O resumo em língua estrangeira deve ser a tradução do resumo em língua nacional (em inglês Abstract, em espanhol Resumen, em francês Résumé). Deve ser

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feito em folha distinta, digitado em espaço simples, seguindo a mesma formatação do resumo em português.

3 cm

KLEINSCHMITT, Sandra Cristiana. Spatio - temporal evolution of homicides: an analysis of the spatial behavior of homicides in the state of Paraná. 2009. Monograph (PosGraduation Lato-Sensu in Public Security, Citizenship and Rights) – Western Paraná State University Campus/Toledo.

ABSTRACT The objective of this research is to analyze the temporal evolution and the profile of mortality by homicide in the State of Paraná, and to assess the spatial distribution of homicides in the area. Victims of murder, in their great majority, were male, young and unmarried, and the deaths caused by firearms. The method of Exploratory Spatial Data Analysis (ESDA) was used to verify the presence of spatial autocorrelation of homicide rates among municipalities in the State. The results demonstrated the existence of spatial autocorrelation in rates of homicide among municipalities of Paraná State. When considering the mapping of clusters, three major clusters of type-High High (HH) from 1997 and 2001 and four major clusters of the type HH in the period 2002-2006 were present. The highest homicide rates were found in clusters consisting of municipalities located in the Metropolitan Mesoregion of Curitiba, Central North Mesoregion, West Mesoregion as well as in a number of municipalities from Center-South, Center-West, West and Southwest Mesoregions. Thus, it was noticed the proliferation of murders in the area. Key words: Homicide. autocorrelation. Paraná. 2 cm ESDA. Clusters. Spatial

3 cm

2 cm

Figura 10 – Modelo de resumo em língua estrangeira (abstract)2 cm

4.11 Lista (Ilustrações/Tabelas/Quadros/Gráficos/Figuras…)

São informações opcionais. As listas devem ser elaboradas de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item (quadro/gráfico/figura/tabela/sigla) designado por seu nome específico, acompanhado do número de página que se encontra. Quando necessário elabora-se uma lista para cada tipo de item. As listas têm apresentação similar à do sumário e não devem ser feitas, em separado, com número inferior a dois itens. A lista de siglas caracteriza-se pela relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no trabalho, seguidas pelo significado por extenso. Quando as

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abreviaturas e as siglas aparecem pela primeira vez no texto, devem ser escritas por extenso. Por exemplo: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Lista de símbolos com o devido significado deve ser elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto.

3 cm LISTA DE FIGURAS

Figura 1: Xxxxxxxxxxxxxxxxx................................. 05 Figura 2: Xxxxxxxxxxxxx ....................................... 15

3 cm

2 cm

2 cm

Figura 11 – Exemplo de uma lista de figuras2 cm

4.12 Sumário

O sumário é transcrito em folha distinta. Sua apresentação deve ser feita da seguinte forma: a) centraliza-se o título SUMÁRIO, em letras maiúsculas negritadas, na primeira linha do texto; b) separa-se o título SUMÁRIO dos títulos das seções com duas linhas em branco; c) adota-se entrelinhamento 1,5;

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d) relacionam-se os títulos das seções primárias (capítulos), inclusive suas subdivisões com indicador numérico (quando houver), alinhado à esquerda e separados (do indicador numérico) por um espaço em branco. Uma linha pontilhada deve ligar os títulos aos números da página inicial, sendo estes alinhados à margem direita. No SUMÁRIO aparecem as divisões do trabalho, os capítulos e seções com a indicação das páginas onde se inicia cada uma delas. Nos títulos dos capítulos são utilizados letras maiúsculas e nos subtítulos apenas as iniciais maiúsculas.

3 cm

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO................................................10 2 REVISÃO DE LITERATURA.............................15 2.1 A Ciência............... ...........................................15 3 METODOLOGIA...................................................30 4 RESULTADOS E DISCUSSÕES......................... 37 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................45 REFERÊNCIAS.................................................46 APÊNDICES......................................................50 3 cm ANEXOS...........................................................51 2 cm

2 cm

Figura 12 – Exemplo de um sumário

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5 ELEMENTOS TEXTUAIS

São os elementos obrigatórios que compõem o conteúdo do trabalho. O texto deve expor um raciocínio lógico, ser bem estruturado, com o uso de uma linguagem simples, clara e objetiva.

5.1 Introdução

Na introdução, o tema é apresentado e esclarecido aos leitores como indicações de leitura do trabalho. É como se fosse uma prévia do que o leitor irá encontrar ao ler o trabalho. Por esse motivo, por ser uma espécie de orientação de leitura, é a última tarefa a ser realizada no trabalho. A introdução só pode ser efetivada quando o autor concluir seu trabalho e poder guiar o leitor na estruturação de sua obra. Além disso, é na introdução que o tema é discutido pelo autor. É aí que as hipóteses a serem testadas são apresentadas de forma clara e objetiva. E ainda são apresentados os objetivos do trabalho e a revisão de literatura deve resumir as obras já trabalhadas sobre o mesmo assunto. Deve-se também mencionar a importância do trabalho, justificando sua imperiosa necessidade de se realizar tal empreendimento e explicar minuciosamente toda a metodologia adotada para se chegar às conclusões.

5.2 Desenvolvimento

Também chamado corpo do trabalho, é a parte principal que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto. É organizado em seções e

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subseções, que variam de acordo com a natureza do assunto tratado e dos procedimentos adotados na coleta e na análise dos dados. No que se refere ao conteúdo do trabalho, esta parte é quase uma compilação, onde o autor irá se valer de citações, análises de entrevistas, resultados de observações, tabulações de questionários ou o tratamento de outro instrumental qualquer, para servir de referências na defesa de seu posicionamento.

5.3 Conclusão

Parte final do trabalho. Trata-se da recapitulação sintética dos resultados da pesquisa, ressaltando o alcance e as conseqüências de suas contribuições, bem como seu possível mérito. É nesta parte que o autor confirmará ou negará a hipótese criada para seu trabalho. Na conclusão o autor definirá suas conclusões com suas próprias palavras, assumindo as responsabilidades por elas. Deve ser breve e basear-se em dados comprovados.

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6 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

6.1 Referências

É o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual. Deve apresentar-se conforme as normas da ABNT NBR 6023:2002. A referência é constituída de elementos essenciais e, quando necessário, acrescida de elementos complementares. Os elementos da referência devem ser retirados, sempre que possível, da folha de rosto do documento ou outras fontes equivalentes. As referências são alinhadas somente à margem esquerda e de forma a se identificar individualmente cada documento, em espaço simples e separadas entre si por um espaço duplo. Podem ser apresentadas em ordem alfabética (ordem alfabética de entrada) ou numérica (ordem de citação no texto), independente do tipo ou suporte do documento citado. A pontuação segue padrões internacionais e deve ser uniforme. O recurso tipográfico (grifo, negrito ou itálico) utilizado para destaque também deve ser uniforme. Devem ser apresentadas mesmo quando mencionadas em notas de rodapé. Recomenda-se o mesmo padrão de abreviação de nomes e sobrenomes de autores para toda a lista de referência. Autores referenciados sucessivamente na mesma página podem ser substituídos, nas referências seguintes à primeira, por um traço sublinear (equivalente a seis espaços) e ponto final.

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6.2 Glossário

É a relação de palavras de uso restrito, acompanhadas das respectivas definições. Figura após o texto, com o objetivo de esclarecer o leitor sobre o significado dos termos empregados no trabalho. É apresentado em ordem alfabética.

6.3 Apêndice

Elemento

opcional,

elaborado

pelo

próprio

autor

e

destinado

a

complementar idéia sem prejuízo do tema central do trabalho. São identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos. APÊNDICE A – Questionário padrão APÊNDICE B – Questionário completo

6.4 Anexo

Elemento opcional. Texto ou documento não elaborado pelo autor do trabalho que serve de fundamentação, comprovação ou ilustração, como leis, questionários, projetos, formulários, etc., acrescentado como suporte para esclarecimento ou apoio. Os anexos são numerados em ordem crescente conforme aparecem no texto. Cada anexo inicia-se em página distinta, na qual devem constar em letras maiúsculas e localizadas na primeira linha do texto, em parágrafo justificado. A palavra ANEXO deve ser seguida do número de ordem e de um hífen entre os espaços e o respectivo título (por exemplo, ANEXO 1 – Questionário...). Todos os anexos devem ser digitados ou escaniados. A numeração das páginas continua a do

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texto. Os anexos são identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos. ANEXO A – Lei complementar n. 95, de 26 de fevereiro de 1998 ANEXO B – Abreviaturas jurídicas

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7 APRESENTAÇÃO GRÁFICA

A norma ABNT NBR 14724:2005 estabelece requisitos formais para a adequada apresentação física de trabalhos acadêmicos.

Formatação do Papel: Folha A4 (210 x 297 mm), com a cor branca. No texto deve-se apenas utilizar o anverso (frente) do papel.

Margens: Margens superiores: 3 cm. Margens inferiores: 2 cm. Margens esquerdas: 3 cm. Margens direitas: 2 cm.

Tamanho da Letra: O tamanho da letra no Word: a) Times New Roman ou Arial 12 para digitação de títulos de seções e parágrafos; b) Times New Roman ou Arial 10 para digitação de citações longas, notas de rodapé, tabelas, quadros e ilustrações;

Espacejamento: Todo o trabalho deve ser digitado em espaçamento entre linhas 1,5. A exceção são para as citações longas (com mais de três linhas), notas de rodapé, legendas das ilustrações e das tabelas, referências, ficha catalográfica, natureza do trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetida e área de concentração, que devem ser digitados ou datilografados em espaço simples. As referências, ao final do trabalho, devem ser separadas entre si por dois espaços simples. Todo texto deve ser justificado, com exceção da capa e de alguns elementos da folha de rosto e da folha de aprovação e das referências.

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Os títulos das seções devem ser digitados a partir da margem esquerda separados por um espaço de caractere dos respectivos indicativos (numeração progressiva). Os títulos das seções e subseções devem ser separados dos textos que os antecedem, ou dos que os sucedem, por dois espaços 1,5 entrelinhas. Os títulos sem indicativos numéricos (errata, agradecimentos, listas, resumo, sumário, referências, glossário, apêndice, anexo e índice) devem ser centralizados e digitados em letras maiúsculas e separados do conteúdo que os sucedem, por dois espaços 1,5 entrelinhas.

Parágrafos: A primeira linha do parágrafo deve vir deslocada em 1,5 cm da margem esquerda. Não é recomendado deixar uma única linha de texto isolada no início da página, muito menos o título isolado ao término da página.

Paginação: No trabalho, todas as folhas devem ser contadas, a partir da folha de rosto, mas não numeradas. A numeração é colocada, a partir da primeira folha da parte textual (INTRODUÇÃO), em algarismos arábicos, no canto superior direito. As páginas pós-textuais são numeradas normalmente, dando sequência à paginação do texto principal.

Pontuação: Nas citações diretas devem-se observar as seguintes orientações: � O ponto final, quando presente no texto original da citação, é registrado antes das aspas.Exemplo: “Os traços autocráticos da monarquia brasileira, apesar de contestados por várias vezes, permaneceram quase que imutáveis até 1889.” (BASTOS, 2005, p. 31).

� Quando o texto original da citação não apresentar ponto final, este é registrado após as aspas. Por exemplo, quando utilizado apenas uma parte do parágrafo como citação.Exemplo: “[...] apesar da tentativa de D. João de controlar o processo de emancipação política e econômica da colônia durante sua estada no Brasil [...]” (BASTOS, 2005, p. 37).

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Títulos e Seções: Os títulos, os subtítulos e seções dos capítulos devem ser alinhados à margem esquerda. A numeração deve ser progressiva, com títulos precedidos por indicativos numéricos, sem a utilização de ponto, hífen, travessão ou qualquer sinal. Deve-se utilizar um espaço em branco após a numeração do título. As seções primárias (títulos) devem iniciar em página distinta, com títulos posicionados na primeira linha da página, com margem à esquerda, com letras maiúsculas e negritadas. Os capítulos devem ser iniciados em páginas próprias, mesmo que exista espaço na folha. A seção secundária deve ter as primeiras letras maiúsculas e em negrito. Caso tenha subtítulo, todas as palavras devem ser minúsculas. Na seção terciária (por exemplo 1.1.1) as letras iniciais de cada palavra devem ser maiúsculas e sem negrito. Na seção quaternária (por exemplo 1.1.1.1) e quinaria (por exemplo 1.1.1.1.1), devem ter somente com a primeira letra da primeira palavra em maiúscula e sem negrito. Exemplo: 1 HISTÓRIA DA ARTE 1.1 Povos Pré-Históricos e Primitivos 1.1.1 Arte Para a Eternidade 1.1.1.1 O império do belo 1.1.1.1.1 Arte e educação Deve-se deixar duas linhas (espacejamento 1,5) em branco entre o título das seções e início do texto, (mesmo que não haja texto posteriormente) e entre o último parágrafo do texto e a próxima seção. Deve-se ter cuidado para não deixar títulos de seções isolados no final da página.

Tabelas e Quadros: As tabelas apresentam informações sucintas tratadas estatisticamente. As tabelas apresentam a numeração independente e consecutiva. As tabelas são apresentadas: a) Com letra Times New Roman ou Arial 10 e entrelinhamento simples; b) Apresentam título na parte superior, precedido da palavra Tabela e de um número de ordem, precedido por hífen, sem ponto final, alinhada à lateral esquerda. Por exemplo: (Tabela 1 – Nome da tabela).

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c) Para delimitar a parte superior e inferior da tabela utilizam-se traços (linhas horizontais); d) Os traços verticais só podem ser usados no cabeçalho, nunca nas laterais ou corpo da tabela (parte que contém dados); e) A fonte de referência e as possíveis notas explicativas aparecem em seu rodapé, após o fechamento, utilizando-se o tamanho 10; f) Os esclarecimentos e observações são apresentados logo abaixo da FONTE, precedidos da palavra NOTA (em maiúsculas). g) Espaçamento simples. Tabela 1 – Nome da primeira tabelaA1 A2 A3 A4 A5FONTE: Xxxxxx. NOTA: xxx

B1 50 60 70 80 90

B2 60 80 90 95 99

B3 70 60 75 65 80

B4 80 50 40 60 90

Os quadros, por sua vez, contêm informações textuais e devem ter suas laterais fechadas. Diferentemente das tabelas, os quadros apresentam seus títulos na parte inferior.

Nome do Item Item 1 Item 2FONTE: Nota: xxx

Pontos Positivos Aaaaaaa Bbbbbbb

Pontos Negativos Cccccccc Ddddddd

Quadro 1 – Nome do quadro

As Figuras (organogramas, fluxogramas, esquemas, desenhos, fotografias, gráficos, mapas, plantas e outros) constituem unidade autônoma e explicam, ou complementam visualmente o texto. Sua identificação deverá aparecer na parte inferior precedida da palavra designativa (figura, desenho etc.), seguida de seu número de ordem de ocorrência, do respectivo título e/ou legenda e da fonte, se necessário.

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FONTE: NJAINE et al., 1997, p. 408.

Figura 1 – Fluxo da informação sobre o registro do evento violento

Uso de Aspas, Itálico e Negrito: As palavras em itálico são usadas em palavras ou frases em língua estrangeira (por exemplo, clusters) e expressões em latim e em nomes de espécies em botânica, zoologia e palenteologia. As palavras em negrito devem ser usadas em palavras que merecem destaque. As aspas são empregadas no início e no final de uma citação que não exceda três linhas, em citações textuais nas notas de rodapé, em expressões do idioma nacional usadas no meio profissional e em gírias, apelidos, sentido irônico e em definições conceituais de termos.

Equações e F-órmulas Para facilitar a leitura, devem ser destacadas no texto e, se necessário, numeradas com algarismos arábicos entre parênteses, alinhados à direita. Na seqüência normal do texto, é permitido o uso de uma entrelinha maior que comporte seus elementos (expoentes, índices e outros). Exemplo: x2 + y2 = z2 (x2 + y2)/5 = n ...(1) ...(2)

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8 CITAÇÕES

As citações fazem referência às idéias, frases ou conclusões de outros autores de forma precisa, ou seja, de onde são extraídos os dados. Desta forma, cita a fonte de livros e revistas e dos materiais produzido em gráficas ou disponibilizados eletronicamente. As citações podem ser diretas ou indiretas.

8.1 Definições

Para os efeitos desta Norma, aplicam-se as seguintes definições: Citação: Menção de uma informação extraída de outra fonte. Citação de Citação: Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original. Neste caso, indica-se a expressão latina apud (citado por, conforme, segundo) para identificar a obra secundária que foi consultada. Citação Direta: Transcrição textual literal de parte da obra do autor consultado, conservando a grafia, a pontuação, o idioma e todos os elementos do texto. Pode ser curta (até 3 linhas, incorporadas ao texto, entre aspas) e longa (mais de 3 linhas, escritas em bloco - recuo 4cm -, letra 10, sem aspas). Necessita identificar sobrenome do autor, ano e página. Citação Indireta: Texto baseado na obra do autor consultado, consistindo na reprodução do conteúdo do documento original de acordo com a interpretação do pesquisador, sem transcrevê-la literalmente. Necessita identificar sobrenome do autor e ano, a página é opcional.

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8.2 Localização

As citações podem aparecer: a) no texto (indicadas pelo sistema alfabético – autor-data); b) em notas de rodapé (sistema numérico: chamadas numéricas colocadas acima do texto, em expoente ou ao lado do texto, entre colchetes, seguindo a mesma seqüência nas referências).

8.3 Regras Gerais de Apresentação1

1) Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição responsável ou título incluído na sentença (quando o autor é incluído no texto) devem ser em letras maiúsculas (primeira letra) e minúsculas (as demais letras) e, quando estiverem entre parênteses (ou seja, quando o autor não é incluído no texto), devem ser em letras maiúsculas.Conforme Traquina (2005, p. 185) “Para os profissionais das notícias, o jornalismo é sobretudo um serviço público em que os valores da autonomia e da liberdade estão no centro de sua profissão […]” “Apesar das aparências, a desconstrução do logocentrismo não é uma psicanálise da filosofia [...]” (DERRIDA, 1967, p. 293).

Exemplos:

2) Especificar no texto a(s) página(s), volume(s), tomo(s) ou seção(ões) da fonte consultada, nas citações diretas. Este(s) deve(m) seguir a data, separado(s) por vírgula e precedido(s) pelo termo, que o(s) caracteriza, de forma abreviada. Nas citações indiretas, a indicação da(s) página(s) consultada(s) é opcional.

1

O uso do ponto final após as citações deve atender às regras gramaticais.

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Exemplos:

A produção de lítio começa em Searles Lake, Califórnia, em 1928 (MUMFORD, 1949, p. 513).

Oliveira e Leonardos (1943, p. 146) dizem que a "[...] relação da série São Roque com os granitos porfiróides pequenos é muito clara." Meyer parte de uma passagem da crônica de “14 de maio”, de A Semana: “Houve sol, e grande sol, naquele domingo de 1888, em que o Senado votou a lei, que a regente sancionou [...]” (ASSIS, 1994, v. 3, p. 583).

3) As citações diretas, no texto, de até três linhas, devem estar contidas entre aspas duplas. As aspas simples são utilizadas para indicar citação no interior da citação.Segundo Sá (1995, p. 27): “[...] por meio da mesma „arte de conversação‟ que abrange tão extensa e significativa parte da nossa existência cotidiana [...]”

Exemplos:

4) As citações diretas, no texto, com mais de três linhas, devem ser destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor que a do texto utilizado (tamanho 10) e sem as aspas. No caso de documentos datilografados, deve-se observar apenas o recuo.

Exemplos:Recuo 4 cm Arial 10 Sem aspas

A teleconferência permite ao indivíduo participar de um encontro nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem. Tipos comuns de teleconferência incluem o uso da televisão, telefone, e computador. Através de áudio-conferência, utilizando a companhia local de telefone, um sinal de áudio pode ser emitido em um salão de qualquer dimensão. (NICHOLS, 1993, p. 181).

5) Devem ser indicadas as supressões, interpolações, comentários, ênfase ou destaques, do seguinte modo: a) supressões: [...] b) interpolações, acréscimos ou comentários: [ ]

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c) ênfase ou destaque: grifo ou negrito ou itálico.

6) Quando se tratar de dados obtidos por informação verbal (palestras, debates, comunicações etc.), indicar, entre parênteses, a expressão informação verbal, mencionando-se os dados disponíveis, em nota de rodapé.

Exemplo:

No texto: O novo medicamento estará disponível até o final deste semestre (informação verbal)1.

No rodapé da página: _________________1

Notícia fornecida por John A. Smith no Congresso Internacional de Engenharia Genética, em Londres, em outubro de 2001.

7) Na citação de trabalhos em fase de elaboração, deve ser mencionado o fato, indicando-se os dados disponíveis, em nota de rodapé.

Exemplo:

No texto: Os poetas selecionados contribuíram para a consolidação da poesia no Rio Grande do Sul, séculos XIX e XX (em fase de elaboração)1.

No rodapé da página:_________________ 1 Poetas rio-grandenses, de autoria de Elvo Clemente, a ser editado pela EDIPUCRS, 2002.

8) Para enfatizar trechos da citação, deve-se destacá-los indicando esta alteração com a expressão grifo nosso entre parênteses, após a chamada da citação, ou grifo do autor, caso o destaque já faça parte da obra consultada.“[...] para que não tenha lugar a producção de degenerados, quer physicos quer moraes, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade.” (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso). “[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que,

Exemplo:

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aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial [...]” (CANDIDO, 1993, v. 2, p. 12, grifo do autor).

9) Quando a citação incluir texto traduzido pelo autor, deve-se incluir, após a chamada da citação, a expressão tradução nossa, entre parênteses.“Ao fazê-lo pode estar envolto em culpa, perversão, ódio de si mesmo [...] pode julgar-se pecador e identificar-se com seu pecado.” (RAHNER, 1962, v. 4, p. 463, tradução nossa).

Exemplo:

8.4 Sistema de Chamada

As citações devem ser indicadas no texto por um sistema de chamada: numérico ou autor-data. (Obs.: Neste manual, apresenta-se somente o sistema alfabético. Para saber mais sobre o sistema numérico de citação, ver NBR 10520:2002).

1) Qualquer que seja o método adotado, deve ser seguido consistentemente ao longo de todo o trabalho, permitindo sua correlação na lista de referências ou em notas de rodapé. Devem ser evitadas citações referentes a assuntos já amplamente divulgados, rotineiros ou de domínio público, bem como aqueles provenientes de publicações de natureza didática, tais como apostilas e anotações de aula.

1.1) Quando o(s) nome(s) do(s) autor(es), instituição(ões) responsável(eis) estiver(em) incluído(s) na sentença, indica-se a data, entre parênteses, acrescida da(s) página(s), se a citação for direta.

Exemplo:

Em Teatro Aberto (1963) relata-se a emergência do teatro do absurdo. Segundo Morais (1955, p. 32) assinala "[...] a presença de concreções de bauxita no Rio Cricon."

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1.2) Quando houver coincidência de sobrenomes de autores, acrescentamse as iniciais de seus prenomes; se mesmo assim existir coincidência, colocam-se os prenomes por extenso.

Exemplo:

(BARBOSA, C., 1958) (BARBOSA, O., 1959)

(BARBOSA, Cássio, 1965) (BARBOSA, Celso, 1965)

1.3) As citações de diversos documentos de um mesmo autor, publicados num mesmo ano, são distinguidas pelo acréscimo de letras minúsculas, em ordem alfabética, após a data e sem espacejamento, conforme a lista de referências.

Exemplo:

De acordo com Reeside (1927a) (REESIDE, 1927b)

1.4) As citações indiretas de diversos documentos da mesma autoria, publicados em anos diferentes e mencionados simultaneamente, têm as suas datas separadas por vírgula.

Exemplo:

(DREYFUSS, 1989, 1991, 1995) (CRUZ; CORREA; COSTA, 1998, 1999, 2000)

1.5) As citações indiretas de diversos documentos de vários autores, mencionados simultaneamente, devem ser separadas por ponto-e-vírgula, em ordem alfabética.Ela polariza e encaminha, sob a forma de “demanda coletiva”, as necessidades de todos (FONSECA, 1997; PAIVA, 1997; SILVA, 1997). Diversos autores salientam a importância do “acontecimento

Exemplo:

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38

desencadeador” no início de um processo de aprendizagem (CROSS, 1984; KNOX, 1986; MEZIROW, 1991).

2) Sistema Autor-Data e Exemplos nas Referências

Neste sistema, a indicação da fonte é feita: 2.1) pelo sobrenome de cada autor ou pelo nome de cada entidade responsável até o primeiro sinal de pontuação, seguido(s) da data de publicação do documento e da(s) página(s) da citação, no caso de citação direta, separados por vírgula e entre parênteses;

Exemplo:

No texto: A chamada “[…] pandectística havia sido a forma particular pela qual o direito romano fora integrado no século XIX na Alemanha em particular.” (LOPES, 2000, p. 225).

Na lista de referências: LOPES, José Reinaldo de Lima. O Direito na História. São Paulo: Max Limonad, 2000. Exemplo: No texto: Bobbio (1995, p. 30) com muita propriedade nos lembra, ao comentar esta situação, que os “[…] juristas medievais justificaram formalmente a validade do direito romano ponderando que este era o direito do Império Romano que tinha sido reconstituído por Carlos Magno com o nome de Sacro Império Romano.”

Na lista de referências: BOBBIO, Norberto. O positivismo jurídico: lições de Filosofia do Direito. São Paulo: Ícone, 1995. Exemplo: No texto: De fato, semelhante equacionamento do problema conteria o risco de se considerar a literatura meramente como uma fonte a mais de conteúdos já

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previamente disponíveis, em outros lugares, para a teologia (JOSSUA; METZ, 1976, p. 3).

Na lista de referências: JOSSUA, Jean Pierre; METZ, Johann Baptist. Editorial: Teologia e Literatura. Concilium, Petrópolis, v. 115, n. 5, p. 2-5, 1976. Exemplo: No texto: Merriam e Caffarella (1991) observam que a localização de recursos tem um papel crucial no processo de aprendizagem autodirigida.

Na lista de referências: MERRIAM, S.; CAFFARELLA, R. Learning in adulthood: a comprehensive guide. San Francisco: Jossey-Bass, 1991. Exemplo: No texto: “Comunidade tem que poder ser intercambiada em qualquer

circunstância, sem quaisquer restrições estatais, pelas moedas dos outros Estados-membros.” (COMISSÃO DAS COMUNIDADES EUROPÉIAS, 1992, p. 34).

Na lista de referências: COMISSÃO DAS COMUNIDADES EUROPÉIAS. A união européia. Luxemburgo: Serviço das Publicações Oficiais das Comunidades Européias, 1992. Exemplo: No texto: O mecanismo proposto para viabilizar esta concepção é o chamado Contrato de Gestão, que conduziria à captação de recursos privados como forma de reduzir os investimentos públicos no ensino superior (BRASIL, 1995).

Na lista de referências: BRASIL. Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado. Plano diretor da reforma do aparelho do Estado. Brasília, DF, 1995.

2.2) pela primeira palavra do título seguida de reticências, no caso das obras sem indicação de autoria ou responsabilidade, seguida da data de publicação

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do documento e da(s) página(s) da citação, no caso de citação direta, separados por vírgula e entre parênteses;

Exemplo:

No texto: “As IES implementarão mecanismos democráticos, legítimos e

transparentes de avaliação sistemática das suas atividades, levando em conta seus objetivos institucionais e seus compromissos para com a sociedade.” (ANTEPROJETO..., 1987, p. 55).

Na lista de referências: ANTEPROJETO de lei. Estudos e Debates, Brasília, DF, n. 13, p. 51-60, jan. 1987.

2.3) se o título iniciar por artigo (definido ou indefinido), ou monossílabo, este deve ser incluído na indicação da fonte.

Exemplo:

No texto: E eles disseram “globalização”, e soubemos que era assim que chamavam a ordem absurda em que dinheiro é a única pátria à qual se serve e as fronteiras se diluem, não pela fraternidade, mas pelo sangramento que engorda poderosos sem nacionalidade. (A FLOR..., 1995, p. 4).

Na lista de referências: A FLOR Prometida. Folha de S. Paulo, São Paulo, p. 4, 2 abr. 1995.

No texto: “Em Nova Londrina (PR), as crianças são levadas às lavouras a partir dos 5 anos […]” (NOS CANAVIAIS..., 1995, p. 12).

Na lista de referências: NOS CANAVIAIS, mutilação em vez de lazer e escola. O Globo, Rio de Janeiro, 16 jul. 1995. O País, p. 12.

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2.4) A expressão apud – citado por, conforme, segundo – pode, também, ser usada no texto.

Exemplo:

No texto: Segundo Silva (1983 apud ABREU, 1999, p. 3) diz ser ... “[...] o viés organicista da burocracia estatal e o antiliberalismo da cultura política de 1937, preservado de modo encapuçado na Carta de 1946.” (VIANNA, 1986, p. 172 apud SEGATTO, 1995, p. 214-215).

No modelo serial de Gough (1972 apud NARDI, 1993), o ato de ler envolve um processamento serial que começa com uma fixação ocular sobre o texto, prosseguindo da esquerda para a direita de forma linear.

2.5) Citação de Um Autor

Exemplo:

Segundo Ferraz Junior (2005, p. 100): Na simbólica da decadência, o direito é visto primeiramente como instrumento repressivo, como sanção, proibição, forma de vedar algum comportamento. O que não era juridicamente proibido, seria sempre permitido, deixado à escolha de cada um. Ou Na simbólica da decadência, o direito é visto primeiramente como instrumento repressivo, como sanção, proibição, forma de vedar algum comportamento. O que não era juridicamente proibido, seria sempre permitido, deixado à escolha de cada um (FERRAZ JUNIOR, 2005, p. 100).

Na lista de referências: FERRAZ JUNIOR, T. S. Possibilidades virtuais da realidade: ontem e hoje. In: FORBES, J.; REALE JUNIOR, M.; FERRAZ JUNIOR, T. S. A invenção do futuro. Barueri: Manole, 2005. p. 95-121.

2.6) Citação de Dois Autores

Exemplo:

De acordo com Aguiar e Araújo (2002), a UNESCO afirma que, ao se tratar da pobreza, o aspecto mais grave a ser combatido, além da fome, é a falta de oportunidade.

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ou A UNESCO afirma que, ao se tratar da pobreza, o aspecto mais grave a ser combatido, além da fome, é a falta de oportunidade (AGUIAR; ARAÚJO, 2002). Na lista de referências: AGUIAR, M.; ARAÚJO, C. H. Bolsa-escola: educação para enfrentar a pobreza. Brasília: UNESCO, 2002.

2.7) Citação de Três Autores

Exemplo:

Conforme Werle, Lara e Machado (1998, p. 75), o poder das pessoas está em converter sua habilidade verbal, suas qualidades físicas, seu carisma, seus diferentes recursos e fatores em captadores e modeladores dos comportamentos intencionados. ou O poder das pessoas está em converter sua habilidade verbal, suas qualidades físicas, seu carisma, seus diferentes recursos e fatores em captadores e modeladores dos comportamentos intencionados (WERLE; LARA; MACHADO, 1998, p. 75). Na lista de referências: WERLE, F. O. C.; LARA, L. M.; MACHADO, R. L. Profissionalismo docente e participação: a posição dos professores nos conselhos escolares. Cadernos ANPAE/CEDAE, Porto Alegre, n. 4, p. 67-101, 1998.

2.8) Citação com Mais de Três Autores (expressão “et al.” = “e outros”)Para Santana et al. (2004, p. 60), “É realmente difícil falar em cidadania para um jovem que já não acredita, e nem poderia acreditar, no sistema social em que está inserido […]” ou “É realmente difícil falar em cidadania para um jovem que já não acredita, e nem poderia acreditar, no sistema social em que está inserido […]” (SANTANA et al., 2004, p. 60).

Exemplo:

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Na lista de referências: SANTANA, J. P. et al. Instituições de atendimento a crianças e adolescentes em situação de rua. Psicologia & Sociedade, São Paulo, v. 16, n. 2, p. 59-70, maio./ago. 2004.

2.9) Exemplo de Citação Direta Curta e Longa e Citação Indireta

Exemplo:

Texto: A agroindustrialização promovida pelas cooperativas agropecuárias, especialmente as localizadas no Estado do Paraná, foi da maior relevância para a economia do Estado, retendo nas diferentes regiões, a renda gerada no campo, o que contribui para um desenvolvimento local equilibrado e com boas perspectivas de consolidar-se sustentável. (p. 104) Citação Direta Longa:A agroindustrialização promovida pelas cooperativas agropecuárias, especialmente as localizadas no Estado do Paraná, foi da maior relevância para a economia do Estado, retendo nas diferentes regiões, a renda gerada no campo, o que contribui para um desenvolvimento local equilibrado e com boas perspectivas de consolidar-se sustentável (BIRCK; URIBE-OPAZO; GIMENES, 2009, p. 104).

Citação Direta Curta: De acordo com Birck, Uribe-Opazo e Gimenes (2009, p. 104), “A agroindustrialização promovida pelas cooperativas agropecuárias,

especialmente as localizadas no Estado do Paraná, foi da maior relevância para a economia do Estado […]” Citação Indireta: As cooperativas agropecuárias paranaenses promoveram a

agroindustrialização através da retenção, nas diferentes regiões do Estado, da renda gerada no campo, contribuindo, assim, para o desenvolvimento local equilibrado (BIRCK; URIBE-OPAZO; GIMENES, 2009). Na lista de referências: BIRCK, L. G.; URIBE-OPAZO, M. A.; GIMENES, R. M. T. A inserção econômica da cooperativa agroindustrial LAR e seus reflexos no desenvolvimento industrial dos municípios da região de Medianeira Estado do Paraná. REDES, Santa Cruz do Sul, v. 14, n. 3, p. 103-129, set./dez. 2009. Disponível em: <http://online.unisc.br/seer/index.php/redes/article/viewFile/304/852>. Acesso em: 10 fev. 2010.

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9 NOTAS DE RODAPÉ

Notas de rodapé são as indicações, notações ou apontamentos ao texto que aparecem ao pé das folhas em que são mencionadas. Servem para abordar pontos que não devem ser incluídos no texto para não sobrecarregá-lo. São usadas para: esclarecimentos (notas explicativas), citação de autoridade e referências cruzadas (notas de referências). Sempre que necessário utilizar notas de rodapé, deve-se observar que a chamada às notas no texto é feita por números arábicos acima do texto (sobrescrito) colocado logo após a palavra ou a frase que se refere. A numeração deve ser em ordem crescente. Na nota de rodapé o indicativo numérico é separado do texto da nota por um espaço. Deve ser digitada dentro das margens, separadas do texto por um espaço em branco e por um filete a partir da margem esquerda (automático pelo editor de texto do computador). É escrita em espaço simples, com tipo de letra Times New Roman ou Arial 10 e entrelinhamento simples. Iniciam-se na margem esquerda da folha sem recuo de parágrafo . A segunda linha e as demais devem iniciar abaixo do início da primeira palavra. Obs.: Recomenda-se utilizar o sistema autor-data para as citações no texto e o numérico para as notas explicativas. Exemplo: Pretendiam responder a problemática que paulatinamente se inscreve no percurso freudiano, ou seja, a de como se constitui a produção de representações no aparelho psíquico, considerando-se o primado do registro econômico na metapsicologia.5No rodapé da folha: _________________________________________________ 5 Termo criado por Freud para designar a psicologia por ele fundada, considerada na sua dimensão mais teórica.

Ou

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45 Para muitos técnicos e economistas, a co-geração12 de energia elétrica, atualmente feita a partir da queima do bagaço, representa o único produto que pode vir a se somar, em volume e grau de importância, à produção de açúcar e álcool.No rodapé da folha: _____________________________________________________ 12 O processo de co-geração de energia consiste em aproveitar o vapor produzido pela queima de biomassa para movimentar os equipamentos da própria indústria e, simultaneamente, acionar conjuntos geradores de energia elétrica, a qual pode ser usada para consumo próprio ou ser comercializada nas distribuidoras e concessionárias do setor elétrico.

9.1 Notas de Referências

A numeração das notas de referências é feita por algarismos arábicos, devendo ter numeração única e consecutiva para cada capítulo ou parte. A primeira citação de uma obra, em nota de rodapé, deve ter sua referência completa. As subseqüentes citações da MESMA OBRA podem ser diferenciadas de forma abreviada, desde que não haja referências intercaladas de outras obras do mesmo autor, utilizando as seguintes expressões latinas: a) ibidem ou ibid. = (na mesma obra)*; b) idem ou id. = (mesmo autor)*; c) opus citatum ou op. cit. = (obra citada)*; d) passim = (aqui e ali em diversas palavras); e) loco citato ou loc. cit. = (no lugar citado); f) Cf. = (confira, confronte)*; g) sequentia ou et seq. (seguinte ou que se segue); h) apud = (citada por, conforme, segundo)**.* essas expressões só podem ser usadas na mesma página ou folha da citação a que se referem. ** esta expressão pode, também, ser usada no texto.

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Obs.: A forma de apresentação de nomes de autores, se por extenso ou abreviado, fica a critério do autor do trabalho ou conforme norma de publicação de editoras, seguindo o mesmo critério do início ao final do trabalho. Em caso de artigos em publicações periódicas, deve-se observar as normas de publicação da revista ou periódico.

9.2 Notas Explicativas

São notas usadas para comentários, esclarecimentos ou explanações, que não possam ser incluídos no texto. Devem ser feitas em algarismos arábicos, com numeração única e consecutiva para cada capítulo ou parte. Exemplo: Os relatos verbais sempre foram fontes controversas de informação, e a principal razão para isto é o fato de que eles tenderão sempre a ser um correlato de algum fenômeno1. Por exemplo, estudar as representações de um indivíduo pode ajudar a entender substratos de suas ações, mas, de fato, não significa estudar as suas ações.No rodapé da folha: __________________ 1 A menos, é claro, que o próprio relato seja o objeto de estudo da pesquisa.

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10 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS

É importante a correta citação de todo documento utilizado pelo autor do trabalho para identificação das obras. Para compor as referências, deve-se obedecer a seqüência dos elementos, conforme apresentados nos modelos. Os elementos essenciais são: autor(res), título, edição, local, editora e data de publicação. O número total de páginas, tradutor, ilustrador são elementos opcionais, mas uma vez citados, deve seguir o mesmo padrão para todas as referências. A norma ABNT para elaboração de referências é a NBR 6023:2002.

10.1 Localização

A referência pode aparecer: a) no rodapé; b) no fim de texto ou de capítulo; c) em lista de referências; d) tecedendo resumos, resenhas e recensões. Para a disciplina de metodologia da pesquisa ela deverá aparecer no fim do texto, na parte pós-textual em ordem alfabética.

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48 10.2 Regras Gerais de Apresentação

Existem algumas regras de apresentação das referências que precisam ser seguidas: 1. Os elementos essenciais e complementares da referência devem ser apresentados em seqüência padronizada, obedecendo à sequência dos elementos. 2. As referências são alinhadas somente à margem esquerda do texto e de forma a se identificar individualmente cada documento, em espaço simples e separadas entre si por espaço duplo. Quando aparecerem em notas de rodapé, serão alinhadas, a partir da segunda linha da mesma referência, abaixo da primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente e sem espaço entre elas. 3. A pontuação segue padrões internacionais e deve ser uniforme para todas as referências. As abreviaturas devem ser conforme a NBR 10522. 4. O recurso tipográfico (negrito, grifo ou itálico) utilizado para destacar o elemento título deve ser uniforme em todas as referências de um mesmo documento. Isto não se aplica às obras sem indicação de autoria, ou de responsabilidade, cujo elemento de entrada é o próprio título, já destacado pelo uso de letras maiúsculas na primeira palavra, com exclusão de artigos (definidos e indefinidos) e palavras monossilábicas. 5. As referências constantes em uma lista padronizada devem obedecer aos mesmos princípios. Ao optar pela utilização de elementos complementares, estes devem ser incluídos em todas as referências daquela lista. 6. Os casos omissos devem ser resolvidos utilizando-se o Código de Catalogação Anglo-Americano vigente.

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10.3 Livro

10.3.1 Obra com Um Autor

SOBRENOME DO AUTOR, Nomes. Título. Edição (se houver). Local: Editora, ano de publicação. Número total de páginas (opcional) ou volumes (se houver).

Exemplo: BRITTO, L. P. L. Contra o consenso: cultura escrita, educação e participação. Campinas: Mercado de Letras, 2003. 216 p.

SOARES, M. L. de A. Girassóis ou heliantos: maneiras criadoras para o conhecer geográfico. Sorocaba: LINC, 2001.

10.3.2 Obra com Dois Autores (mencionam-se os dois)

SOBRENOME DO AUTOR, Nomes; SOBRENOME DO AUTOR, Nomes. Título. Edição (se houver). Local: Editora, ano de publicação. Volume (se houver), número de páginas (opcional).

Exemplo: CARVALHO, D. T.; NEVES, M. F. Marketing na nova economia. São Paulo: Atlas, 2001.

MARCONI, M. de A.; LAKATOS, E. M. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2001. 219 p.

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10.3.3 Obra com Três Autores (mencionam-se os três)

SOBRENOME DO AUTOR, Nomes; SOBRENOME DO AUTOR, Nomes; SOBRENOME DO AUTOR, Nomes. Título. Edição (se houver). Local: Editora, ano de publicação. Volume (se houver), número de páginas (opcional).

Exemplo: VIGOTSKY, L. S.; LURIA, A. R.; LEONTIEV, A. N. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. São Paulo: Ícone, 1994. 228 p.

10.3.4 Obra com Mais de Três Autores

Menciona-se apenas o primeiro, acrescentando a expressão et al. SOBRENOME DO AUTOR, Nomes et al. Título. Edição (se houver). Local: Editora, ano de publicação. volume (se houver), número de páginas (opcional).

Exemplo: TOLEDO, M. P. M. e F. de (Org.) et al. Direito vivo: diálogos interuniversitários. Sorocaba: Uniso, 2006. 231 p.

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51 10.4 Parte de Livros

10.4.1 Parte (Capítulo) de Livro com o Mesmo Autor

SOBRENOME DO AUTOR, Nomes (da parte referenciada). Título da parte referenciada. In: ______. Título da publicação. Edição (se houver). Local: Editora, ano de publicação. Volume (se houver), número de páginas inicial e final.

Exemplo: FERNANDES, F. Análise democrática e análise morfológica. In: ______. Mudanças sociais no Brasil. São Paulo: Difusão Européia do Livro, 1966. p. 305329.

10.4.2 Parte do Livro com Autor do Capítulo Diferente do Organizador do Livro

SOBRENOME DO AUTOR, Nomes (da parte referenciada). Título da parte referenciada. In: SOBRENOME DO AUTOR, Nomes (Organizador da publicação). Título da publicação. Edição (se houver). Local: Editora, ano de publicação. Volume (se houver), número de páginas inicial e final.

Exemplo: MORAES, A. A. de A. Histórias de leitura em narrativas de professoras. In: SILVA, L. L. M. (Org.). Entre leitores: alunos, professores. Campinas: Komedi, 2001. p. 165-235.

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52 10.5 Tese e Dissertação

SOBRENOME DO AUTOR, Nomes. Título. Data da defesa. Volume (se houver). Número total de folhas. Natureza (Área de concentração) – Unidade da Instituição, Instituição de defesa, local e data de publicação (se houver).

Exemplo trabalho de conclusão de curso: MORGADO, M. L. C. Reimplante dentário. 1990. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Faculdade de Odontologia, Universidade Camilo Castelo Branco, São Paulo, 1990.

Exemplo dissertação: LARIZZATTI, D. S. de S. A luz dos olhos de um povo: os projetos de educação do jornal O Estado de São Paulo, 1920-1934. 1999. 285 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Programa de História e Filosofia da Educação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 1999.

Exemplo tese: NERY, R. M. Questões sobre questões de leitura. 2001. 2 v. 326 f. Tese (Doutorado em Lingüística) – Instituto de Estudos da Linguagem, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2002.

10.6 Artigo de Revista

SOBRENOME DO AUTOR, Nomes. Título do artigo. Título da revista, Local de publicação, número do volume, fascículo, página inicial e final do artigo, mês e ano. (suplemento ou número especial).

Exemplo: Com indicação de autoria: MOTA JUNIOR, V. D. A criação de municípios no Brasil: revisão da literatura. Revista de Estudos Universitários, Sorocaba, v. 31, n. 2, p. 101-111, dez. 2005.

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53 Com mais de três autores: DORNELES, S. B. et al. A busca da flexibilidade: o ciclo de vida e a gestão de pessoas. R. Administração, Frederico Westphalen, v. 4, n. 7, p. 105-126, dez. 2005.

Sem indicação de autoria: PRINCÍPIOS da educação no MST. Cadernos de educação, São Paulo, n. 8, p. 30-36, jul. 1996.

10.7 Jornal

10.7.1 Artigo Assinado

SOBRENOME DO AUTOR, Nomes. Título do artigo. Título do jornal, Local de publicação, data (dia, mês, ano). Descrição física (número ou título do caderno, seção, suplemento, páginas do artigo referenciado e número de ordem das colunas).

Exemplo: CALADO, A. Brasil não despreza o nordeste da cruz. Folha de S. Paulo, São Paulo, 17 abr. 1993. Caderno 4, p. 8. SOUZA, M. de M. e. Relatório da água faz alerta sobre „inércia política‟. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 6 mar. 2003. p. A8.

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54 10.8 Documentos Jurídicos (Leis, Decretos, Portarias, etc.)

Elementos essenciais:Jurisdição (ou cabeçalho da entidade, no caso de se tratar de normas), título, numeração, data e dados da publicação. No caso de Constituições e suas emendas, entre o nome da jurisdição e o título, acrescenta-se a palavra Constituição, seguida do ano da promulgação, entre parênteses. (ABNT NBR 6023, 2002)

10.8.1 Constituição Federal

BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília: Senado, 1988.

10.8.2 Código

BRASIL. Código civil. Coordenação Maurício Antônio Ribeiro Lopes. 5. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2000.

10.8.3 Emenda Constitucional

BRASIL. Constituição (1988). Emenda constitucional n�. 9, de 9 de novembro de 19

95. Dá nova redação ao art. 177 da Constituição Federal, alterando e inserindo parágrafos. Lex: legislação federal e marginália, São Paulo, v. 59, p. 1966, out./dez. 1995.

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10.8.4 Decreto

BRASIL. Decreto n�. 99.462, de 16 de agosto de 1990. Transfere dotações consigna

das no Orçamento Fiscal da União e dá outras providências. Lex: legislação federal e marginália, São Paulo, v. 54, p. 990, jul./set. 1990.

10.8.5 Portaria

BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis. Portaria no 2-N, de 28 de janeiro de 1999. Altera e exclui dispositivos da ... Lex: legislação federal e marginália, São Paulo, v. 63, p. 423, jan. 1999.

10.8.6 Leis

BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Lei n� 4.024 de ........ 1961. Revista de Dire

ito Administrativo, Rio de Janeiro, v. 58, n. 125, p. 210, abr. 1972.

BRASIL. Conselho Federal da Educação. Decreto n� 28.724 de 19 de agosto de 1988.

Dispõe sobre abertura de crédito suplementar. Diário Oficial da União, Brasília, 2 maio 1989. Seção 2, p. 5248.

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56 10.8.7 Súmula

BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Súmula n� 14. Não é admissível por ato adminis

trativo restringir, em razão de idade, inscrição em concurso para cargo público. In: _____. Súmulas. São Paulo: Associação dos Advogados do Brasil, 1994. p. 16.

10.9 Eventos Científicos (Congressos, Simpósios, Encontros, etc.)

10.9.1 Congressos, Simpósios, etc. no Todo

NOME DO EVENTO, número, ano, local, data. Título. Local: Editora, ano.

Exemplo: CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA DE PESCA, 4., 1986, Curitiba, PR. Anais... Curitiba: UFPR, 1986.

10.9.2 Trabalho Apresentado em Evento

SOBRENOME DO AUTOR, Nomes. Título do trabalho. In: NOME DO EVENTO, número do evento, data, local. Título... Local: Editora, ano. Folha ou página inicialfinal da parte referenciada.

Exemplos: MEBIUS, S. M. C. B. Educação a distância via web: a construção da práxis pedagógica através da teoria, do fazer dos pioneiros e da própria prática. In:

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57 CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DA UNISO, 2., 2005, Sorocaba, SP. Caderno de resumos... Sorocaba: UNISO, 2005. p. 34.

MARINS, M. de A. et al. Aspectos da fase pré-estocagem em piscicultura intensiva. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA DE PESCA, 4., 1986, Curitiba, PR. Anais... Curitiba: UFPR, 1986. p. 123-141.

10.10 Entrevistas

SOBRENOME DO ENTREVISTADO, Nomes. Título da entrevista. Meio de divulgação (periódico, TV, rádio, etc.), Local, data. Nota de entrevista.

Exemplos: SPARTI, S. C. M. A mulher em busca de seu espaço. Diário de Sorocaba, Sorocaba, 5 abr. 1990. p. 2. Entrevista.

DECOURT, E. Eugenio Decourt: depoimento. [4 abr. 1990]. Curitiba, PR, 1990. Entrevista concedida pelo Diretor do Centro de Processamento de dados da Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro.

Obs.: Em caso de autoria desconhecida, entra-se pelo título. A primeira palavra do título, com exceção do artigo, é transcrita em letras maiúsculas.

10.11 CD-Rom

KOOGAN, A.; HOUAISS, A. (Ed.). Enciclopédia e dicionário digital 98. São Paulo: Estadão, 1998. Produzida por Videolar Multimídia. 5 CD-ROM.

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58 10.12 Imagem em Movimento

VIAGENS inesquecíveis aos quatro cantos da terra: de Veneza ao Nilo. [s.l.]: Reader´s Digest, 1997. 1 videocassete (60 min).

O NILO, o rio dos deuses. São Paulo: Barsa Planeta Internacional, 2002. 1 DVD. (Passeio pelo Patrimônio).

10.13 Online

Quando se tratar de obras consultadas online, são essenciais as informações sobre o endereço eletrônico apresentado entre os sinais <>, precedido da expressão Disponível em: e a data de acesso ao documento, precedida da expressão Acesso em:

10.13.1 Emenda

BRASIL. Constituição (1988). Emenda constitucional n� 48, de 10 de agosto de 200

5. Acrescenta o § 3� ao art. 215 da Constituição Federal, instituindo o Plano Na

cional de Cultura. Constituição da República Federativa do Brasil. Disponível em: <http://www.senado.gov.br/sf/legislacao/const/>. Acesso em: 06 mar. 2006.

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59 10.13.2 Livro no Todo

DICIONÁRIO da língua portuguesa. Lisboa: Priberam Informática, 1998. Disponível em: <http://www.priberam.pt/dlDLPO>. Acesso em: 18 mar. 1999.

10.13.3 Publicação Periódica no Todo

CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. Brasília: IBICT, v. 34, n. 2, 2005. Disponível em: <http://www.ibict.br/cionline/>. Acesso em: 7 abr. 2006.

10.13.4 Artigo de Revista com Autoria

GONÇALVES, D. B. Desenvolvimento sustentável: o desafio da presente geração. Revista Espaço Acadêmico, n. 51, ago. 2005. Disponível em: <http://www.espacoacademico.com.br/051/51goncalves.htm>. Acesso em: 10 dez. 2005.

10.13.5 Artigo de Revista sem Indicação de Autoria (entrada pelo título)

WINDOWS 98: o melhor caminho para atualização. PC World, São Paulo, n. 75, set. 1998. Disponível em: <http://www.idg.com.br/abre.html>. Acesso em: 10 set. 1998.

COOPERATIVISMO, economia solidária e software livre. Revista Filantropia, São Paulo, v. 5, n. 21, jan. 2006. Disponível em: <http://www.revistafilantropia.com.br/revista/>. Acesso em: 7 abr. 2006.

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10.13.6 Documento de Acesso Exclusivo em Meio Eletrônico

PÁSSAROS silvestres do Brasil. Lista de pássaros; imagens; curiosidade; doenças .... Disponível em: <http://www.passarosilvestresbrasil.hpg.com.br>. Acesso em: 18 mar. 2003.

WIKIPÉDIA: a enciclopédia livre. Disponível em: <www.wikipedia.org>. Acesso em: 10 abr. 2006.

Obs. Para maiores detalhes sobre as fontes e exemplos que não foram mencionadas manual, ver NBR 6023 (2005) – Informação e documentação – Referências – Elaboração. Em caso de dúvida falar comigo, ou em sala ou através do e-mail [email protected] ou procurar a bibliotecária da instituição.

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REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos - apresentação. Rio de Janeiro, 2002. ______. NBR 6023: informação e documentação: referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2002.

______. NBR 6024: numeração progressiva das seções de um documento. Rio de Janeiro, 2003.

______. NBR 6027: sumário. Rio de Janeiro, 2003. ______. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos – apresentação. Rio de Janeiro, 2005.

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