ΔΙΑΓΩΝΙΣΜ..2

ΔΙΑΓΩΝΙΣ Εν θήναις το ς πα δ Πρτον μ ν κα τροφ επιμελο νται πως βέλ δίκαιον, τ δ δικον κ δέ, πειδ ν ο πα δες ε πέμπουσιν, νθα ο μ μάθωσιν κα τ γεγρα μερωτέρους α το ς π τ ν υθμ ν κα τ ν ρ κα παλαίστραις φοιτ α τ ν ποιο σι, να μ πονηρίαν. 1. Να απαντηθούν οι παρ αρχαίο κείμενο, στα νέα ε α) Ποιοί είχαν την ευθύν στην Αρχαία Αθήνα; β) Σε ποιά σχολεία φοιτο δασκάλων εκπαιδεύονταν Α ΑΡΧΑΙΩΝ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1 η , 2 η και 3 η ενότητα Α. ΚΕΙΜΕΝΟ ς μετ’ επιμελείας διδάσκουσι κα ν κα μήτηρ κα παιδαγωγς κα α τ ιστος γενήσεται πα ς, διδάσκοντες α τόδε μ ν καλόν, τόδε δ ασχρόν ς λικίαν λθωσιν, ο γονε ς ες δι γραμματιστα πιμελο νται πως μένα ννοσι, ο δ κιθαριστα τ ιε ν πειρ νται κα τς τ ν παίδων ψ ονίαν ο κειο σι. τι ο πα δες ν σιν, νθα ο παιδοτρίβαι βελτίω τ ναγκάζωνται ποδειλι ν δι τ ν τ ν Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ κάτω ερμηνευτικές ερωτήσεις, που αφ λληνικά. για τα πρώτα στάδια της αγωγής των π σαν οι μικροί Αθηναίοι, από ποιές ειδικ και τί μάθαιναν από τον καθένα; (6 υθετο σι. ς πατρ τι τ μ ν στι. Ε τα ασκάλων γράμματα ιθαρίζειν χ ς πρς υμνασίοις σώματα σωμάτων ρούν το ιδιών ότητες ονάδες)

Upload: antonis-pilavakis

Post on 10-Oct-2015

14 views

Category:

Documents

0 download

Report

Download

Embed Size (px):

DESCRIPTION

asda

TRANSCRIPT

: , 1

1, 2 3

.

. , , , . , , , , . , , .

.

1. , , .

) ;

) , ; (6 )

: , 1

1, 2 3

.

. , , , . , , , , . , , .

.

1. , , .

) ;

) , ; (6 )

: , 1

1, 2 3

.

. , , , . , , , , . , , .

.

1. , , .

) ;

) , ; (6 )
: , 2

.

1. ; ;

(1 )

2. , .

(0,5 )

3. : ) ) ;

(0,5 )

4. ) , ; ) ;

(1 )

5. ; ;

(1 )

6. h (. . histoire, history);

(0,5 )

7. ;

(0,5 )

: , 2

.

1. ; ;

(1 )

2. , .

(0,5 )

3. : ) ) ;

(0,5 )

4. ) , ; ) ;

(1 )

5. ; ;

(1 )

6. h (. . histoire, history);

(0,5 )

7. ;

(0,5 )

: , 2

.

1. ; ;

(1 )

2. , .

(0,5 )

3. : ) ) ;

(0,5 )

4. ) , ; ) ;

(1 )

5. ; ;

(1 )

6. h (. . histoire, history);

(0,5 )

7. ;

(0,5 )
: , 3

8. ; .

(1 )

.

1. .

(1 )

2. . .: , , (= ), , .

(1 )

3. , :

) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =

(1,5 ): , 3

8. ; .

(1 )

.

1. .

(1 )

2. . .: , , (= ), , .

(1 )

3. , :

) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =

(1,5 ): , 3

8. ; .

(1 )

.

1. .

(1 )

2. . .: , , (= ), , .

(1 )

3. , :

) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =) + = ) + =

(1,5 )
: , 4

4. :

) :

) :) :

) :

) :

(1 )

5. , .

1. . 2. . 3. . 4. . 5. .

6. .

7. .

(1 )

: , 4

4. :

) :

) :) :

) :

) :

(1 )

5. , .

1. . 2. . 3. . 4. . 5. .

6. .

7. .

(1 )

: , 4

4. :

) :

) :) :

) :

) :

(1 )

5. , .

1. . 2. . 3. . 4. . 5. .

6. .

7. .

(1 )
: , 5

6. : ,, , , , , , , ,, , , , .

(1 )

7. : , ,, , , , , , , ,, .

(1,5 )

!!!!

: , 5

6. : ,, , , , , , , ,, , , , .

(1 )

7. : , ,, , , , , , , ,, .

(1,5 )

!!!!

: , 5

6. : ,, , , , , , , ,, , , , .

(1 )

7. : , ,, , , , , , , ,, .

(1,5 )

!!!!