25 de mayo de 1810

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25 DE MAYO DE 1810: ENTRE EL MITO Y LA HISTORIA UNA MIRADA DESDE EL BICENTENARIO

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25 DE MAYO DE 1810: ENTRE EL MITO Y LA HISTORIA

UNA MIRADA DESDE EL BICENTENARIO

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IDENTIDAD NACIONAL

¿Existía la argentinidad en

1810?

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Las investigaciones más recientes han

demostrado que las naciones latinoamericanas y la

Argentina entre ellas, no existían como tales hacia

1810.

En los años de la emancipación las formas de

pertenencia de la población se ligaban, por un lado, a la

comarca o región de nacimiento y ,por otro, al hecho de

formar parte del Imperio Español.

Más que “argentinos”, los hombres y mujeres

que actuaron en 1810 se definían como

cordobeses, altoperuanos, o rioplatenses, y a la vez

como españoles-americanos es decir como súbditos

americanos del monarca español.

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El uso de la palabra

“argentina” para referirse a

los connacionales sólo se

generalizaría mucho más

tarde, y sobre todo avanzada

la segunda mitad del siglo

XIX.

Hasta entonces

constituía sólo una expresión

literaria de alcance

restringido, o que hacía

referencia expresamente al

gentilicio de los habitantes de

la ciudad de Buenos Aires.

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INDEPENDENCIA

¿El movimiento de mayo de 1810

buscaba la independencia política

del Imperio Español?

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Resulta cuestionable la

afirmación de que los hombres

públicos de 1810 estuvieran totalmente

consustanciados con la idea de la

independencia desde el inicio mismo

del proceso de la emancipación.

No debemos perder de vista

que tal proceso se precipitó por eventos

externos al escenario americano, y

sobre los cuáles no existían

antecedentes.

En efecto, la invasión del

ejército de Napoleón Bonaparte a la

Península Ibérica, la captura del rey

de España y del príncipe heredero en

1808 fueron los sucesos que

“descabezaron” al Imperio

Español, generando un inédito vacío

de poder.

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En ese esquema primó un conceptoinstalado en el pensamiento político de laépoca, la “retroversión del poder a lospueblos”, por el cual frente a la acefalía delgobierno, cada ciudad tenía el derecho adesignar sus propias formas de administraciónmanteniendo la fidelidad a la dinastía reinantehasta la normalización de la situación política.

Así fue que en un lapso de apenas seismeses surgieron formas de autogobierno enciudades como Caracas (19 de abril), BuenosAires (25 de Mayo), Bogotá (6 deJulio), Dolores (16 de Setiembre), y Santiagode Chile (18 de Setiembre). Todas estas juntasse proclamaron no como gobiernosindependientes, sino como instituciones quemantenían la fidelidad al monarca cautivo yactuaban en su nombre.

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De este modo, la denominada Primera Junta de Gobierno deBuenos Aires, constituida el 25 de mayo de 1810 se definía comoun “gobierno provisional en resguardo de los derechos deFernando VII”, y estaba integrada tanto pormilitares, intelectuales y propietarios miembros de la elite criollacomo por comerciantes españoles.

Si bien en esta junta existían tendenciasindependentistas, que planteaban la necesidad de una mayorautonomía (como la que encarnaba el abogado Mariano Moreno)estas eran minoritarias y no llegaron a expresarse con fuerza hastatiempo más tarde.

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REVOLUCIÓN

¿Existió una revolución en el

Buenos Aires de 1810?

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Se ha discutido el uso del concepto “Revolución” parareferirse a los eventos de mayo de 1810.

Si bien se ha generalizado el uso de la palabra“Revolución” para referirse a los sucesos que se iniciaronen mayo de 1810, en los términos analíticos propios de lasCiencias Sociales, una Revolución supone una aceleraciónde la historia, un cambio abrupto y violento del ordensocial, político, económico y cultural, cosa que no seevidencia en tal magnitud en los primeros momentos denuestra historia.

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En este sentido es claro que durante muchos años

continuaron funcionando junto a los gobiernos centrales en

Buenos Aires instituciones propias del orden colonial, como

las audiencias o los cabildos.

Además, se mantuvieron gran parte de las barreras

sociales detrás del privilegio de las elites criollas, en una

secuencia que indica un cambio paulatino más que un corte

taxativo con el pasado inmediato.

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PARTICIPACIÓN POPULAR

¿Acompañó el “pueblo” al proceso

político de mayo de 1810?

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Otra cuestión muy controvertida en relación con los

acontecimientos de mayo de 1810 es aquella que se refiere a

la participación popular en las decisiones de la época.

No debemos perder de vista que la sociedad de

entonces era una sociedad de castas, es decir una sociedad

con rígidas diferencias y discriminaciones legalizadas, en

donde a cada grupo le estaban reservados lugares

establecidos de acuerdo al nacimiento.

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En este sentido, las sociedades hispanoamericanas, noconstituían sociedades democráticas e igualitarias, y sólopodían acceder a la discusión política en las institucionescoloniales –tales como el cabildo- los “vecinos” de la ciudad.

Se denominaba así a aquellos individuos varonesblancos, afincados con propiedad en el ejido urbano ymiembros de familias reconocidas.

Así, en el “Cabildo abierto” del 22 de mayo de 1810participaron en Buenos Aires sólo 250 personas, sobre un totalde casi 400 invitados, cifra que representaba casi el 1% deltotal de la población de la ciudad en ese fecha.

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SÍMBOLOS PATRIOS

¿Qué representan los colores

celeste y blanco de nuestros

símbolos patrios?

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El uso de los colores celeste y blanco en 1810

constituye un aspecto poco claro dado que suele entenderse

que la aceptación de estos colores representaba la existencia

plena de la nacionalidad argentina y de sentimientos patrios.

En realidad los historiadores han sostenido que los

símbolos que se utilizaron entonces, dentro de los que

estaban las cintas o divisas con los colores celeste y

blanco, constituían una referencia a la vinculación con la

casa real de los Borbones y a Fernando VII rey cautivo de

los franceses.

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Sólo más tarde, y al precipitarse el conflicto con las

autoridades virreinales –como por ejemplo con las del Perú-

que no reconocían la legitimidad de las tendencias

juntistas, hubo necesidad de crear divisas y símbolos propios

para diferenciar los ejércitos en lucha de lo que por

entonces era una “guerra civil” interna al Imperio Español

y causa principal de su disgregación.

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EL CENTENARIO (1910)Una mirada desde el Bicentenario

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¿Cómo era la Argentina en 1910?

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.

En 1910 la Argentina estaba en el comienzo de un

proceso de expansión, que con sus más y sus menos, se

prolongó hasta aproximadamente la década de 1970.

Por entonces el país estaba situado en el sexto

lugar en el ranking de la economía mundial y se

suponía se iba a convertir en una de las potencias del

siglo XX que recién se iniciaba

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El Estado Argentino poseía la capacidad de

imprimir un rumbo definido a la sociedad.

Esta última poseía una gran capacidad de

integración: primero fueron los inmigrantes europeos

y finalmente los de los países limítrofes, quienes

llegaron aquí en la búsqueda de mejores condiciones

de vida.

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Así, se fue configurando una sociedadextremadamente móvil, en la que habitualmente loshijos estuvieron mejor que los padres, ya sea eneducación, en posición social o en ingresos.

Sin embargo, la Argentina del Centenario estabaatravesada por problemas relevantes tales como ladesigual distribución de la riqueza, la falta de leyespara la integración social de los trabajadores y laescasa vocación democrática del régimenconservador en el gobierno.

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Pese al clima de profundo conflicto social, conhuelgas en distintos puntos del país y la sanción de laLey de Defensa Social de claro contenido represivo, elCentenario se festejó oficialmente en un clima demarcado optimismo por el presente y futuro del país.

En este marco se realizaron ambiciosos festejoscon recepciones de gala, feriasinternacionales, funciones teatralesextraordinarias, marchas civiles, desfiles militares einauguración de edificios y monumentos.

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¿Qué presente atraviesa nuestro

país? ¿Cuáles son nuestras

expectativas sobre el futuro de la

nación?

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Nuestro país ha atravesado, a lo largo del siglo XX,graves problemas que lo han alejado de lasexpectativas vigentes tanto en 1810 como en 1910.

Las dictaduras y las interrupciones al ordenconstitucional, las crisis económicas, el acendradoindividualismo, el empobrecimiento social y eldebilitamiento de las instituciones republicanas fueronalgunos de esos problemas.

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A 100 años del Centenario podemos hacer un

balance del siglo transcurrido desde 1910.

El retroceso de la educación como misión

fundamental para la construcción de nación, la

necesidad de recuperar el imperio de la ley y su

acatamiento estricto por los ciudadanos y la presencia

permanente de la corrupción en el Estado son algunos

de los puntos negativos.

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Sin embargo, como punto positivo podemos

destacar que, a pesar de las crisis recurrentes, los

argentinos creemos firmemente en el valor de la

democracia.

Junto con este logro tan duramente conquistado

se encuentra el fortalecimiento de la sociedad civil y la

influencia de la opinión pública, cuyo papel será

decisivo en los años por venir.