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PROYECTO: DISEÑA EL CAMBIO ESCUELA PRIMARIA “NARCISO MENDOZA” CLUB DE LEONES 4 DIAGNÓSTICO: Nuestra escuela es la Primaria “Narciso Mendoza” Club de Leones 4. Nuestros espacios verdes se vieron afectados durante el ciclo 2010-2011, porque los árboles que estaban sembrados en estas áreas murieron debido a las condiciones climatológicas la especie de arboles “FICUS” fueron afectados por el clima frío, donde la totalidad de los que se encontraban en la escuela se secaron. OBJETIVO: La pretensión es reforestar el área de la escuela con nuevas especies que sean nativas de la región o que sean capaces de soportar las bajas temperaturas. Como actores principales trataremos de involucrar a maestros, alumnos y una participación muy importante de padres de familia. Se trata de desenraizar los árboles secos y sustituirlos por las que se adquieran, con la ayuda de padres de familia. Los padres de familia participaran en la extracción de estos arboles. Los alumnos tendrán la responsabilidad de mantener a humedad en los arboles mediante el riego a la especie. Los maestros compartirán mediante el establecimiento de un roll de cuidado de los arboles u otras estrategias que ellos mismos diseñen e implementen en su grupo.

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PROYECTO: DISEÑA EL CAMBIO

ESCUELA PRIMARIA“NARCISO MENDOZA”

CLUB DE LEONES 4

DIAGNÓSTICO:Nuestra escuela es la Primaria “Narciso Mendoza” Club de Leones 4.Nuestros espacios verdes se vieron afectados durante el ciclo 2010-2011, porque los árboles que estaban sembrados en estas áreas murieron debido a las condiciones climatológicas la especie de arboles “FICUS” fueron afectados por el clima frío, donde la totalidad de los que se encontraban en la escuela se secaron.OBJETIVO:La pretensión es reforestar el área de la escuela con nuevas especies que sean nativas de la región o que sean capaces de soportar las bajas temperaturas.Como actores principales trataremos de involucrar a maestros, alumnos y una participación muy importante de padres de familia.Se trata de desenraizar los árboles secos y sustituirlos por las que se adquieran, con la ayuda de padres de familia. Los padres de familia participaran en la extracción de estos arboles.Los alumnos tendrán la responsabilidad de mantener a humedad en los arboles mediante el riego a la especie.Los maestros compartirán mediante el establecimiento de un roll de cuidado de los arboles u otras estrategias que ellos mismos diseñen e implementen en su grupo.

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ÁRBOLES MUERTOS

PRIMERO Y SEGUNDO EDIFICIO

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ÁREA DE ESTACIONAMIENTO

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ÁREA DE LOS BAÑOS Y SEGUNDO EDIFICIO

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ÁREA DEL TERCER EDIFICIO Y EL TRASPATIO

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N. L. a octubre 17 de 2011C. DIRECTOR DE LA FACULTAD DE AGRONOMIADE LA UNIVERSIDAD AUÓNOMA DE NUEVO LEÓNPRESENTE. Por este conducto me dirijo a usted de la manera más atenta y después para felicitarle por el cargo tan importante que usted desempeña para la juventud y el futuro del nuestro estado y nuestro país, enseguida hago de su conocimiento lo siguiente:

Como ya es sabido; nuestra región se vio afectada la temporada pasada en la estación de invierno por una serie de bajas temperaturas, las cuales afectaron una variedad de plantas conocidas comúnmente como “ficus”, las cuales eran muy comunes principalmente n nuestra zona conurbada.Este tipo de planta es muy sensible a las bajas temperaturas lo cual afectó de manera importante a nuestro plantel escolar, debido a que una buena parte de árboles que funcionaban como entorno ecológico de la escuela, ya que debido a la helada la mayoría de los arboles murieron. Sabiendo de antemano la conciencia de servicio social a nuestra comunidad como política básica de esa facultad y de la propia Universidad, solicitamos a usted se nos proporcionen 12 árboles de alguna especie nativa, bajo las condiciones posibles a un precio accesible o de donación a nuestra institución escolar.

Agradeciendo de antemano la atención a la presente quedo como su más seguro servidor.

ATENTAMENTEC. PROF. NOÉ MARÍN DELGADILLO

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Monterrey, N. L. a octubre 27 de 2011 ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIADE LA ESCUELA PRIMARIA “NARCISO MENDOZA” CLUB DE LEONES 4PRESENTE. Me dirijo a ustedes de la manera más atenta en ésta asociación de padres de familia para solicitarles traten de buscar los recursos o la manera de lograr adquirir los árboles que solicité al Director de esta institución para implementar el programa de DISEÑA EL CAMBIO” en nuestra escuela, y a lo cual se me comunicó que no había recursos para aceptar el costo de doscientos pesos por árbol que había autorizado la Facultad de agronomía de la UANL. Esperando a la brevedad una respuesta para poder citar a padres de familia y alumnos a implementar el cronograma de actividades para el retiro de los árboles muertos, la reforestación y la asignación de árboles por grupo de la escuela para su cuidado, tal y como se había propuesto a la dirección de la escuela, quedo como su más seguro servidor.

 ATENTAMENTE

PROF. NOÉ MARIN DELGADILLO

 

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TRÍPTICO A PADRES

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PROYECTO: DISEÑA EL CAMBIO

ESCUELA PRIMARIA“NARCISO MENDOZA”

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FUNDACIÓN EDUCARUNOPRESENTE:

El proyecto no concluyó y verdaderamente es necesario fomentar la construcción o reconstrucción de un entorno ecológico en nuestro plantel.El apoyo de Directivos, la Asociación de Padres y los padres de familia del grupo será fundamental. El fomento al entorno ecológico es sumamente importante y más en nuestro tiempo debido a las graves consecuencias para el medio ambiente y la vida de los seres humanos que está causando en el planeta el cambio climático. Si se nos presenta la oportunidad de llevar a cabo nuestro proyecto posteriormente, nos volveremos a inscribir , ya con la experiencia de qué fue lo que nos faltó y cuáles fueron nuestras fallas para no haberlo logrado y sin duda alguna lo lograremos.

Mil gracias!!!!!!!!!!Prof. Noé Marín Delgadillo