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26.06.22 | © FH Osnabrück | Institut für Musik | Studienprofil Vokalpädagogik Vokalpädagogik Ein innovatives Studienprofil an der Fachhochschule Osnabrück

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Vokalpädagogik Ein innovatives Studienprofil an der Fachhochschule Osnabrück

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„Chorleitung“, „Gesang“ und „Singen mit Kindern“ sind die drei Säulen, auf denen das neue Ausbildungskonzept dieses Studienprofils ruht.

Das „Drei-Säulen-Modell“Die drei Hauptfächer umfassen alle wesentlichen vokalpädagogischen Betätigungsfelder.

Vokalpädagogik

ChorleitungChorleitung GesangGesang Singen mit Kindern

Singen mit Kindern

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Mögen Sie Chormusik?

Haben Sie Freude, eine Gruppe von Menschen zum gemeinsamen Singen anzuleiten?

Können Sie Menschen motivieren und animieren?

Hauptfach ChorleitungIm Hauptfach Chorleitung lernen Sie Dirigieren und Chorerziehung. Sie üben das Einstudieren von Vokalmusik aller Gattungen und Stilrichtungen und bringen Chormusik verschiedenster Art zur Aufführung.

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Haben Sie eine gute Stimme?

Singen Sie gerne solistisch oder im Vokalensemble?

Macht es Ihnen Freude, anderen Menschen Gesangunterricht zu erteilen?

Hauptfach GesangIm Hauptfach Gesang wird Ihre Stimme künstlerisch ausgebildet und zur Podiumsreife gebracht. Sie lernen Gesangliteratur aller Gattungen und Stilrichtungen kennen und gestalten Konzert- und Opernliteratur.

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Liegt Ihnen das Singen von Kindern am Herzen?

Macht es Ihnen Freude mit Kindern zu musizieren?

Haben Sie Spaß am Kindermusiktheater?

Hauptfach Singen mit Kindern

Im Hauptfach Singen mit Kindern studieren Sie Kinderchorleitung und Kinderstimmbildung, um mit Kindern verschiedenen Alters in unterschiedlichen Singgruppen geeignete Vokalmusik zu üben und musikalische Auftritte und szenische Aufführungen zu gestalten.

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Sie wollen den Umgang mit der Singstimme in allen Schattierungen erleben?

Singen mit verschiedenen Altersgruppen macht Ihnen Freude?

Die Ergänzungsfächer

Die Ergänzungsfächer dienen dazu, in möglichst vielen Bereichen der Vokalpädagogik Erfahrungen zu sammeln. Daher kombinieren Sie Ihr Hauptfach mit einem der beiden anderen Fächer, um in dem Bereich ebenfalls pädagogische Kompetenzen zu erwerben.

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Zwei Semester, in denen alle drei Hauptfächer gleichberechtigt studiert werden, stellen den Start dar und sorgen für eine solide Grundausbildung.

Danach entscheiden Sie sich für eine der Wahlrichtungen als Hauptfach und für eine weitere als Ergänzungsfach.

Die Struktur des Studiums

ChorleitungChorleitung GesangGesang Singen mit Kindern

Singen mit Kindern

Hauptfächer im 1. Studienjahr:

Hauptfächer und Ergänzungsfächer ab 2. Studienjahr:Wahlrichtung 1:

ChorleitungChorleitung GesangGesang Singen mit KindernSingen mit Kindern

GesangGesang

Singen mit Kindern

Singen mit Kindern

ChorleitungChorleitung Singen mit KindernSingen mit Kindern

GesangGesangChorleitungChorleitung

Wahlrichtung 2:

oder

oder

oder

Wahlrichtung 3:

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Ihnen liegt das Weitergeben Ihrer Fähigkeiten an Andere am Herzen?

Sie sind kommunikativ und können auf Menschen zugehen?

Die Intensivierung der musischen Bildung ist Ihnen ein Bedürfnis?

Die Pädagogik

Neben der künstlerischen Perfektionierung gehören die Inhalte von Musikpädagogik und Musikpsychologie sowie Erfahrungen im praktischen Umgang mit der Lehre zu den elementaren Lernfeldern des Studiums.

In Vorlesungen und Seminaren wird die didaktische Grundlage gelegt, in Hospitationen und Lehrpraktika wird das Unterrichten erlernt und vervollkommnet.

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Sie wollen die Musik, die Sie machen, auch verstehen?

Sie sind rundum interessiert?

Sie wollen sich in Ihrem Berufsfeld auch organisatorisch bestens auskennen?

Was das Studium abrundet

Natürlich wird das Vokalpädagogik-Studium ergänzt durch eine Fülle von Begleitfächern, die zum richtigen Umgang mit der Stimme und zum künstlerischen Verständnis von Musik unerlässlich sind.Darüber hinaus erwerben Sie Kernkompetenzen in Musikmanagement, Selfmanagement, Veranstaltungsorganisation, Berufskunde und vielen weiteren Bereichen, die für einen erfolgreichen Berufsmusiker notwendig sind.

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Sie fragen sich, welche Berufsfelder es für Vokalpädagogen gibt?

Sie wollen wissen, wie die Berufschancen aussehen?

BerufsaussichtenSeit etwa 10 Jahren ist zu beobachten, dass das Singen wieder mehr gesellschaftliche Beachtung erfährt.

An vielen Musikschulen werden wieder vermehrt Gesanglehrer und Gruppenleiter für Chöre und Vokalensembles gesucht.

Besonders auffällig ist der Bedarf an Vokalpädagogen, die mit Kindern singen können.

In vielen Laienchören wächst der Wunsch nach professioneller Chorleitung und Stimmbildung.

Die Nachschulung von Fachkräften in Kindergärten und Lehrern an allgemeinbildenden Schulen im Umgang mit der Kinder- und Jugendstimme ist ein wichtiger Bestandteil der Kulturpolitik von Ländern und Kommunen.

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Sie wollen wissen, welche Dozenten für das Profil Vokalpädagogik zur Verfügung stehen?

Wer lehrt was?Im Internet können Sie genau nachlesen, welche Dozenten im Profil Vokalpädagogik lehren.Im Hauptfachbereich sind z. Zt. folgende Dozenten tätig:

N. N. (Professur für Singen mit Kindern)Ruth Brüne (Atemlehre)Dorothée Burkert (Gesang) Harald Genkie (Darstellendes Spiel) Maria Golbeck (Kinderchorleitung) Sigrid Heidemann (Gesang, Stimmbildungsgruppen) Prof. Andreas Mohr (Kinderstimmbildung, Didaktik der Gesangspädagogik) Hanna Putzke (Korrepetition) Carol Saint-Clair (Gesang) Prof. Michael Schmoll (Komponieren für Chor, Komponieren für Kinder, Vokalpraktisches Arrangement) Sabine Schnitzer (Gesang) Volker Schrewe (Gesang, Chorleitung)Martin Tigges (Chorleitung, Didaktik der Chorleitung, Vokalpraktisches Klavierspiel) Barbara Völkel (Chorische Stimmbildung, Klassenmusizieren)Christopher Wasmuth (Korrepetition)

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Sie haben sich zum Vokalpädagogik-Studium entschlossen?

Sie wollen die Eignungsprüfung wagen?

Oder wollen Sie noch mehr erfahren?

Bewerbung und EignungsprüfungDas Bewerbungsformular zur Teilnahme an der Eignungsprüfung erhalten Sie auf der Internetseite der Fachhochschule.

Die Anforderungen in der Eignungsprüfung sind ebenfalls im Internet abrufbar.

Wenn Sie Bedarf an persönlicher Beratung haben, wenden Sie sich per Email an folgende Adressen:

Prof. Michael Schmoll: [email protected]

Prof. Andreas Mohr:[email protected]

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Fachhochschule Osnabrück Studienbereich Musik Caprivistr. 149076 Osnabrück

Telefon: 0541 / 969-3205 Fax: 0541 / 969-3208

Email: [email protected]

Internet: hfm.fh-osnabrueck.de

Bei uns sind Sie herzlich willkommen!