จิ�ตวิ�ทยาเด็กท� มี�ควิามีจิ�ตวิ�ทยาเด็กท� มี�ควิามีต�องการพิ�เศษต�องการพิ�เศษ ((SPE1102SPE1102))

บทท� บทท� 3 3 อ�ปสรรคและควิามีอ�ปสรรคและควิามีส�าเรจิใน ส�าเรจิใน กการปร"บต"วิของารปร"บต"วิของเด็กท� มี�ควิามีต�องการพิ�เศษเด็กท� มี�ควิามีต�องการพิ�เศษ

หมีายถึ&ง หมีายถึ&ง การปร�บกาย ใจ ให้�สามารถอย��ในการปร�บกาย ใจ ให้�สามารถอย��ในส�งคมได้�ในสภาวะแวด้ล้�อมแล้ะส�งคมได้�ในสภาวะแวด้ล้�อมแล้ะ

สถานการณ์�ต่�าง ๆอย�างม!ความส"ข สถานการณ์�ต่�าง ๆอย�างม!ความส"ข ด้�งน�$นมน"ษย�จะต่�องปร�บต่�วก�นต่ามด้�งน�$นมน"ษย�จะต่�องปร�บต่�วก�นต่ามแนวค&ด้กว�างๆ ก'จะเป)นในเร*+องแนวค&ด้กว�างๆ ก'จะเป)นในเร*+อง......

การปร"บต"วิการปร"บต"วิ

การปร"บต"วิ การปร"บต"วิ ((ต'อต'อ))

สาเหต�การปร"บต"วิสาเหต�การปร"บต"วิ

ช่�วยระบายอารมณ์� ล้ด้ความต่-งเคร!ยด้ช่�วยระบายอารมณ์� ล้ด้ความต่-งเคร!ยด้ล้งได้� ทำ/าให้�สบายใจข-$น ถ�าเราไม�ม!การล้งได้� ทำ/าให้�สบายใจข-$น ถ�าเราไม�ม!การปร�บต่�ว จะทำ/าให้�เราต่�องทำนเก'บอ-ด้อ�ด้อย��ปร�บต่�ว จะทำ/าให้�เราต่�องทำนเก'บอ-ด้อ�ด้อย��คนเด้!ยว ถ�าไม�ม!การระบายส&+งทำ!+ไม�พึ-งคนเด้!ยว ถ�าไม�ม!การระบายส&+งทำ!+ไม�พึ-งปรารถนาออกมาบ�าง จะทำ/าล้ายปรารถนาออกมาบ�าง จะทำ/าล้ายบ"คล้&กภาพึ แล้ะบ�+นทำอนส"ขภาพึจ&ต่ให้�เส!ยบ"คล้&กภาพึ แล้ะบ�+นทำอนส"ขภาพึจ&ต่ให้�เส!ยไป ถ�าเก'บสะสมไว�มากๆ ถ-งขนาด้อาจไป ถ�าเก'บสะสมไว�มากๆ ถ-งขนาด้อาจกล้ายเป)นโรคจ&ต่ โรคประสาทำกล้ายเป)นโรคจ&ต่ โรคประสาทำ

ประโยชน*ของการประโยชน*ของการปร"บต"วิปร"บต"วิ

ความพึ&การแต่�ล้ะประเภทำเป)นเห้ต่"ให้�คนความพึ&การแต่�ล้ะประเภทำเป)นเห้ต่"ให้�คนพึ&การแต่�ล้ะคนเก&ด้ข�อจ/าก�ด้ในการพึ&การแต่�ล้ะคนเก&ด้ข�อจ/าก�ด้ในการด้/าเน&นช่!ว&ต่ทำ!+แต่กต่�างก�น ด้�งน�$น คนด้/าเน&นช่!ว&ต่ทำ!+แต่กต่�างก�น ด้�งน�$น คนพึ&การจ-งจ/าเป)นต่�องได้�ร�บบร&การฟื้3$ นฟื้�พึ&การจ-งจ/าเป)นต่�องได้�ร�บบร&การฟื้3$ นฟื้�สมรรถภาพึทำ!+สร�างเสร&ม แล้ะพึ�ฒนาคนสมรรถภาพึทำ!+สร�างเสร&ม แล้ะพึ�ฒนาคนพึ&การให้�สามารถปร�บต่�วแล้ะด้/าเน&นช่!ว&ต่พึ&การให้�สามารถปร�บต่�วแล้ะด้/าเน&นช่!ว&ต่ในส�งคมได้�อย�างเทำ�าเทำ!ยมก�บคนทำ�+วไปในส�งคมได้�อย�างเทำ�าเทำ!ยมก�บคนทำ�+วไป

การปร"บต"วิของคนการปร"บต"วิของคนพิ�การพิ�การ

คนพึ&การทำ!+ได้�ร�บการฟื้3$ นฟื้�สมรรถภาพึคนพึ&การทำ!+ได้�ร�บการฟื้3$ นฟื้�สมรรถภาพึอย�างม!ประส&ทำธิ&ภาพึ จะปร�บต่�วได้�ด้! ม!อย�างม!ประส&ทำธิ&ภาพึ จะปร�บต่�วได้�ด้! ม!ส"ขภาพึจ&ต่ แล้ะบ"คล้&กภาพึทำ!+ด้! ส"ขภาพึจ&ต่ แล้ะบ"คล้&กภาพึทำ!+ด้! ในทางในทางตรงก"นข�ามีตรงก"นข�ามีคนพึ&การทำ!+ม!อ"ปสรรคในคนพึ&การทำ!+ม!อ"ปสรรคในการปร�บต่�วจะส�งผล้ให้�คนพึ&การม!การปร�บต่�วจะส�งผล้ให้�คนพึ&การม!ป7ญห้าส"ขภาพึจ&ต่ แล้ะบ"คล้&กภาพึป7ญห้าส"ขภาพึจ&ต่ แล้ะบ"คล้&กภาพึ

อ�ปสรรคและป+จิจิ"ยส�าค"ญในอ�ปสรรคและป+จิจิ"ยส�าค"ญในการปร"บต"วิของ คนพิ�การท� การปร"บต"วิของ คนพิ�การท�

ส'งผลต'อส�ขภาพิจิ�ตและส'งผลต'อส�ขภาพิจิ�ตและบ�คล�กภาพิบ�คล�กภาพิ

อ�ปสรรคและป+จิจิ"ยส�าค"ญในการอ�ปสรรคและป+จิจิ"ยส�าค"ญในการปร"บต"วิของคนพิ�การ ท� ส'งผลต'อปร"บต"วิของคนพิ�การ ท� ส'งผลต'อส�ขภาพิจิ�ตและบ�คล�กภาพิ ส�ขภาพิจิ�ตและบ�คล�กภาพิ ((ต'อต'อ))

อ�ปสรรคและป+จิจิ"ยส�าค"ญในการอ�ปสรรคและป+จิจิ"ยส�าค"ญในการปร"บต"วิของคนพิ�การ ท� ส'งผลต'อปร"บต"วิของคนพิ�การ ท� ส'งผลต'อส�ขภาพิจิ�ตและบ�คล�กภาพิ ส�ขภาพิจิ�ตและบ�คล�กภาพิ ((ต'อต'อ))

ล"กษณะของบ�คคลล"กษณะของบ�คคลพิ�การพิ�การ

การพึ&จารณ์าว�าบ"คคล้พึ&การคนใด้การพึ&จารณ์าว�าบ"คคล้พึ&การคนใด้บ�างทำ!+สามารถปร�บต่�วต่�อความพึ&การบ�างทำ!+สามารถปร�บต่�วต่�อความพึ&การได้�ด้!ห้ร*อไม� เพึ!ยงใด้ โด้ยต่�องด้�จากได้�ด้!ห้ร*อไม� เพึ!ยงใด้ โด้ยต่�องด้�จากผล้รวมของการปร�บต่�วในด้�านต่�าง ผล้รวมของการปร�บต่�วในด้�านต่�าง ๆ ทำ!+ส/าค�ญ ๆ ทำ!+ส/าค�ญ 4 4 ด้�าน ค*อด้�าน ค*อ......

ล"กษณะของบ�คคลล"กษณะของบ�คคลพิ�การ พิ�การ ((ต'อต'อ))

การส'งเสร�มีและการส'งเสร�มีและช'วิยเหล0อให�การช'วิยเหล0อให�การปร"บต"วิประสบปร"บต"วิประสบควิามีส�าเรจิควิามีส�าเรจิ

แนวิทางการส'งเสร�มีและแนวิทางการส'งเสร�มีและเสร�มีสร�างควิามีเข�าใจิบ�คคลเสร�มีสร�างควิามีเข�าใจิบ�คคล

พิ�การ พิ�การ

แนวิทางการส'งเสร�มีและแนวิทางการส'งเสร�มีและเสร�มีสร�างควิามีเข�าใจิบ�คคลเสร�มีสร�างควิามีเข�าใจิบ�คคล

พิ�การ พิ�การ ((ต'อต'อ ) )

แนวิทางการปฏิ�บ"ต�แนวิทางการปฏิ�บ"ต�ต'อ บ�คคลพิ�การท� ต'อ บ�คคลพิ�การท�

เหมีาะสมีเหมีาะสมี

ครอบคร"วิครอบคร"วิ

สถึาบ"นการศ&กษาสถึาบ"นการศ&กษา

การปฏิ&บ�ต่&งานเพึ*+อห้าแนวทำางช่�วยการปฏิ&บ�ต่&งานเพึ*+อห้าแนวทำางช่�วยเห้ล้*อเด้'กทำ!+ม!ความต่�องการพึ&เศษทำ!+ถ�กเห้ล้*อเด้'กทำ!+ม!ความต่�องการพึ&เศษทำ!+ถ�กทำาง ม&ใช่�เน�นทำ!+สภาพึความพึ&การ แต่�ทำาง ม&ใช่�เน�นทำ!+สภาพึความพึ&การ แต่�ควรเน�นให้�เด้'กทำ!+ม!ความต่�องการพึ&เศษควรเน�นให้�เด้'กทำ!+ม!ความต่�องการพึ&เศษสามารถปร�บต่�วได้�แล้ะยอมร�บสภาพึสามารถปร�บต่�วได้�แล้ะยอมร�บสภาพึความพึ&การความพึ&การ

สร�ปสร�ป

ถ�าสามารถปร�บต่�วได้�แล้�ว ความพึ&การน�$นจะถ�าสามารถปร�บต่�วได้�แล้�ว ความพึ&การน�$นจะไม�เป)นอ"ปสรรค เพึราะสามารถทำ!+จะสร�างไม�เป)นอ"ปสรรค เพึราะสามารถทำ!+จะสร�างความสามารถอ*+นทำ!+เห้มาะสมแทำนก�นได้� แต่�ความสามารถอ*+นทำ!+เห้มาะสมแทำนก�นได้� แต่�ข-$นอย��ก�บผ��ทำ!+ปฏิ&บ�ต่&งานร�วมก�บเด้'กทำ!+ม!ความข-$นอย��ก�บผ��ทำ!+ปฏิ&บ�ต่&งานร�วมก�บเด้'กทำ!+ม!ความต่�องการพึ&เศษ ได้�แก� ครอบคร�ว บ"คคล้ฝ่<ายต่�องการพึ&เศษ ได้�แก� ครอบคร�ว บ"คคล้ฝ่<ายต่�างๆ ทำ!+เก!+ยวข�องว�าจะให้�แนวทำางการช่�วยต่�างๆ ทำ!+เก!+ยวข�องว�าจะให้�แนวทำางการช่�วยเห้ล้*อแก�เขาได้�ถ�กต่�องห้ร*อเห้มาะเพึ!ยงไรเห้ล้*อแก�เขาได้�ถ�กต่�องห้ร*อเห้มาะเพึ!ยงไร