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2.1. LUPUS ERITEMATOSO SISTÉMICO,
SÍNDROME ANTIFOSFOLIPÍDICO, SÍNDROME DE SJÖGREN
Y ESCLEROSIS SISTÉMICA
CRÉDITOS:
5 créditos ECTS (aproximadamente, 125 horas).
COORDINADORES:
Ricard Cervera (Departamento de Medicina, Universitat de Barcelona, Servicio de
Enfermedades Autoinmunes, Hospital Clínic, Barcelona)
Gerard Espinosa (Servicio de Enfermedades Autoinmunes, Hospital Clínic, Barcelona)
PROFESORADO:
Ricard Cervera (Departamento de Medicina, Universitat de Barcelona, Servicio de
Enfermedades Autoinmunes, Hospital Clínic, Barcelona)
Gerard Espinosa (Servicio de Enfermedades Autoinmunes, Hospital Clínic, Barcelona)
Manuel Ramos-Casals (Servicio de Enfermedades Autoinmunes, Hospital Clínic,
Barcelona)
Josep Ordi (Servicio de Medicina Interna, Hospital Vall d’Hebron, Barcelona)
Josefina Cortés-Hernández (Servicio de Medicina Interna, Hospital Vall d’Hebron,
Barcelona)
Vicent Fonollosa (Departamento de Medicina, Universitat Autònoma de Barcelona,
Servicio de Medicina Interna, Hospital Vall d’Hebron, Barcelona)
Carmen Pilar Simeón (Servicio de Medicina Interna, Hospital Vall d’Hebron,
Barcelona)
OBJETIVOS:
A. Objetivos generales:
El objetivo principal de la asignatura es contribuir a formar investigadores de calidad en
el ámbito de las principales enfermedades autoinmunes sistémicas en un entorno muy
bien definido como es la investigación traslacional. Las enfermedades autoinmunes
sistémicas suponen un problema cuya incidencia parece ser creciente y con alta
morbilidad asociada.
B. Objetivos específicos:
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Conocer en profundidad las principales enfermedades autoinmunes sistémicas más
relevantes desde el punto de vista clínico y con aspectos relacionados con la
investigación. Además, evaluar los resultados de los ensayos clínicos internacionales en
el desarrollo de los nuevos tratamientos biológicos, éstos últimos con estudios de coste-
efectividad.
HABILIDADES Y COMPETENCIAS:
El alumno deberá adquirir las siguientes habilidades y competencias:
- Conocer los aspectos epidemiológicos, patogénicos, clínicos y terapéuticos básicos de
las principales enfermedades autoinmunes sistémicas.
- Conocer las exploraciones complementarias más comunes e importantes de las
principales enfermedades autoinmunes sistémicas.
- Ser capaz de reconocer, interpretar adecuadamente y diagnosticar en el ámbito del
laboratorio las alteraciones del sistema inmunitario.
- Ser capaz de desarrollar, implementar y evaluar las guías de práctica clínica en
pacientes con patología autoinmune sistémica.
- Ser capaz de interaccionar con otras especialidades médicas y de asesorarlas.
- Ser capaz de trabajar en equipos interdisciplinarios, colaborar con otros investigadores
y a la vez, actuar de manera autónoma y con iniciativa.
- Ser capaz de enseñar y de divulgar los conocimientos en el entorno social a audiencias
tanto expertas como no expertas, de manera clara y en diferentes idiomas.
- Ser capaz de integrar conocimientos y maneras de hacer frente a la complejidad y de
formular juicios a partir de información limitada, pero de manera reflexiva, teniendo en
cuenta las repercusiones sociales y éticas de sus juicios.
- Ser capaz de estar al día de los conocimientos expuestos en el ámbito de la comunidad
científica internacional, es decir, de buscar, obtener e interpretar la información
biomédica obtenida en bases de datos y otras fuentes.
- Ser capaz de conocer los principios bioéticos y médicolegales de la investigación y de
las actividades profesionales en el ámbito de la biomedicina.
METODOLOGÍA:
A. Clases magistrales: Tendrán una duración de 60 minutos; los primeros 40
minutos estarán dedicados a la exposición del tema por parte del profesor y los
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20 minutos restantes se dedicarán a la interacción entre alumnos y profesor sobre
los puntos clave del tema (20 clases = 20 horas).
B. Seminarios interactivos: Tendrán una duración de 60 minutos y en ellos se
presentarán casos clínicos de pacientes que permitan analizar el abordaje
diagnóstico, terapéutico y evolutivo de pacientes con las principales
enfermedades autoinmunes sistémicas (lupus eritematoso sistémico, síndrome
antifosfolipídico, síndrome de Sjögren, esclerosis sistémica) (20 seminarios = 20
horas).
C. Trabajo tutelado: Los alumnos deberán preparar de forma tutelada durante
aproximadamente 2 horas cada una de las clases magistrales y para ello recibirán
del profesor un mínimo de 2 artículos en formato PDF sobre el tema de la clase
correspondiente (2 horas x 20 clases = 40 horas).
D. Trabajo autónomo: Al final del período de desarrollo de la asignatura (como
máximo dos semanas después de la última clase magistral), el alumno deberá
entregar un portafolio en el que se resuman las habilidades adquiridas en esta
asignatura (trabajo autónomo = 45 horas).
PROGRAMA:
A. Clases magistrales: Se impartirán los viernes de 9 a 10 h. en el seminario 4 (4ª
planta, ala norte) de la Facultad de Medicina (Campus Casanova) entre el 8 de octubre
de 2010 y el 25 de febrero de 2011.
Clase Fecha Tema Profesor Idioma 1 08/10/2010 Epidemiología del LES: Lecciones del
proyecto “Euro-lupus” R. Cervera Inglés
2 15/10/2010 Los 10 mandamientos del LES G. Espinosa Castell. 3 22/10/2010 Actualización en nefropatía lúpica R. Cervera Inglés 4 29/10/2010 Perspectivas terapéuticas en el LES G. Espinosa Castell. 5 05/11/2010 LES y embarazo J. Ordi Castell. 6 12/11/2010 Enfoque actual del tratamiento y
seguimiento del paciente con LES J. Cortés-Hernández
Castell.
7 19/11/2010 Congreso de la Sociedad Española de Medicina Interna
Castell.
8 26/11/2010 SIMULE Madrid Castell. 9 03/12/2010 Manifestaciones clínicas del SAF G. Espinosa Castell. 10 10/12/2010 Tromboprofilaxis y manejo de las
manifestaciones obstétricas en el SAF G. Espinosa Castell.
11 17/12/2010 SAF: lo que el clínico debe saber del laboratorio
J. Ordi Castell.
12 24/12/2010 Síndrome antifosfolipídico R. Cervera Inglés
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catastrófico 13 07/01/2011 Esclerosis sistémica: Subgrupos
clínicos-biológicos C.P. Simeón Castell.
14 14/01/2011 Utilidad de la capilaroscopia V. Fonollosa Castell. 15 21/01/2011 Vasculopatía de la esclerodermia V. Fonollosa Castell. 16 28/01/2011 Enfoque actual del diagnóstico, pauta
terapéutica y seguimiento del paciente con esclerosis sistémica
C.P. Simeón Castell.
17 04/02/2011 TEN TOPICS 18 11/02/2011 Síndrome de Sjögren: ¿Podemos
predecir la evolución clínica a partir del perfil inmunológico?
P. Brito Castell.
19 18/02/2011 Tratamiento de las manifestaciones extraglandulares
M. Ramos-Casals
Castell.
20 25/02/2011 Enfoque actual del diagnóstico y seguimiento del paciente con síndrome de Sjögren
R. Solans Castell.
B. Seminarios interactivos:
Se llevarán a cabo los jueves de 9 a 10 h. en el aula 16 de la Facultad de Medicina
(Campus Casanova) y de 15 a 16 h. en la Biblioteca de la Sala de Hospitalización de
Enfermedades Autoinmunes y Dermatología (escalera 1, planta 4) del Hospital Clínic
entre el 7 de octubre y el 10 de diciembre de 2011.
C. Actividades complementarias:
Se facilitará a los alumnos la participación en las sesiones clínicas, los cursos de
postgrado, las jornadas científicas y los simposios organizados por los profesores de la
asignatura durante el período de desarrollo del máster:
- III Reunión Nacional en Enfermedades Autoinmunes Sistémicas: 30 septiembre-
2 octubre 2010.
- Jornada de Actualización en Enfermedades Autoinmunes: Noviembre 2010.
- Simposio Multidisciplinar en Lupus Eritematoso (SIMULE): 26-27 noviembre
2010.
- Ten Topics in Autoimmune Diseases and Rheumatology: Primer trimestre 2011.
EVALUACIÓN:
A. Evaluación del alumno:
- Asistencia y grado de participación en las clases magistrales y los seminarios
interactivos (40%)
- Realización del trabajo autónomo, presentación oral y discusión con el profesor (60%)
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B. Evaluación del profesor de la asignatura:
- Encuesta a los alumnos sobre el contenido y la exposición de las clases teóricas,
seminarios interactivos y trabajo tutelado.
BIBLIOGRAFÍA RELEVANTE:
1. Shoenfeld Y, Cervera R, Gershwin ME. Diagnostic Criteria in Autoimmune Diseases.
Humana Press, Totowa, USA, 2008.
2. Cervera R, Jiménez-Alonso J. Avances en lupus eritematoso sistémico. Marge Medica
Books, Barcelona, 2008.
3. Cervera R, Ruiz-Irastorza G. Síndrome antifosfolipídico. Marge Medica Books,
Barcelona, 2009.
4. Espinosa G, Fonollosa V. Esclerosis sistémica. Marge Medica Books, Barcelona, 2009.
5. Font J, Cervera R, Ramos-Casals M, Espinosa G, Jiménez S, Ingelmo M. Guías clínicas
2006 - Diagnóstico y tratamiento de las enfermedades autoinmunes sistémicas. Caduceo
Multimedia, Barcelona, 2006.
6. Ramos-Casals M, García-Carrasco M, Anaya JM, Coll J, Cervera R, Font J, Ingelmo M.
Síndrome de Sjögren. Masson, Barcelona, 2003.
MATERIAL DOCENTE SUMINISTRADO AL ESTUDIANTE:
1. Dossier electrónico con el temario.
2. Material de las clases magistrales en formato pdf.
3. Material para los seminarios interactivos (básicamente, referencias
actualizadas).
4. Resumen de casos clínicos para las prácticas.