2018 greek written examination - victorian curriculum and ... · 2018 greek exam 2 t 1 – part a...
TRANSCRIPT
GreekWritten examination
Monday 19 November 2018 reading time: 11.45 am to 12.00 noon (15 minutes) Writing time: 12.00 noon to 2.00 pm (2 hours)
QUeSTION AND ANSWer BOOk
Structure of bookSection Number of
questionsNumber of questions
to be answeredNumber of
marksSuggested times
(minutes)
1 – Part A– Part B
21
21
1515
30
2 – Part A– Part B
11
11
2010
40
3 5 1 15 50Total 75 120
• Studentsarepermittedtobringintotheexaminationroom:pens,pencils,highlighters,erasers,sharpeners,rulersandanyprintedmonolingualand/orbilingualdictionaryinoneortwoseparatevolumes.Dictionariesmaybeconsultedduringthereadingtimeandalsoduringtheexamination.
• StudentsareNOTpermittedtobringintotheexaminationroom:blanksheetsofpaperand/orcorrectionfluid/tape.
• Nocalculatorisallowedinthisexamination.
Materials supplied• Questionandanswerbookof17pages,includingassessment criteriaonpage17
Instructions• Writeyourstudent numberinthespaceprovidedaboveonthispage.• Writeallyouranswersinthespacesprovidedinthisquestionandanswerbook.Thespacesprovided
giveyouanideaofhowmuchyoushouldwrite.
Students are NOT permitted to bring mobile phones and/or any other unauthorised electronic devices into the examination room.
©VICTORIANCURRICULUMANDASSESSMENTAUTHORITY2018
SUPERVISOR TO ATTACH PROCESSING LABEL HEREVictorian Certificate of Education 2018
STUDENT NUMBER
Letter
2018gREEkEXAM 2
SECTION 1 – Part A – continued
Youmaymakenotes inthisspace.
SeCTION 1 – Listening and responding
Instructions for Section 1 – Part ATexts 1 and 2, Questions 1 and 2 (15marks)Youwillheartwotexts.Eachtextwillbeplayedtwice.Therewillbeashortbreakbetweenthefirstandsecondplayingsofeachtext.Youmaymakenotesatanytime.ListencarefullytoeachtextandthenanswerthequestionsineNGLISH.Allanswersmustbebasedonthetexts.
TexT 1–AnswerthefollowingquestionsineNGLISH. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.
Question 1a. WhatreasonsdoesYiannisgivetojustifythatcyclingissafe? 2marks
b. HowdidYiannisconvincehisparentstoallowhimtouseabicycle? 3marks
c. Apartfromroadsafety,whatareZoe’sconcernsregardingcycling? 3marks
3 2018gREEkEXAM
Question 2a. Howwouldpeoplebenefitfromadoptingstraydogs? 5marks
b. Whattechniquesareusedintheannouncementtoconvincelistenerstoadoptstraydogs? 2marks
Youmaymakenotes inthisspace.
TexT 2–AnswerthefollowingquestionsineNGLISH. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.
end of Part A – SeCTION 1–continuedTUrN OVer
2018gREEkEXAM 4
SeCTION 1 – Part B–continued
Question 3a. Howhastheoccupationofspongedivingaffectedtheislandof
kalymnos?Inyourresponse,refertoboththepastandthepresent.Includesixpointsinyourresponse.
ΠώςέχειεπηρεάσειτοεπάγγελματουσφουγγαράτονησίτηςΚαλύμνου;Στηναπάντησήσουνααναφερθείςκαιστοπαρελθόνκαιστοπαρόν.Νασυμπεριλάβειςέξισημείαστηναπάντησήσου.
Instructions for Section 1 – Part BText 3, Question 3(15marks)Youwillhearonetext.Thetextwillbeplayedtwice.Therewillbeashortbreakbetweenthefirst andsecondplayingsofthetext.Youmaymakenotesatanytime.ListencarefullytothetextandthenanswerthequestionsinfullsentencesinGreek.Allanswersmustbebasedonthetext.
Youmaymakenotes inthisspace.
TexT 3–AnswerthefollowingquestionsinfullsentencesinGreek. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.
5 2018gREEkEXAM
eND OF SeCTION 1 TUrN OVer
Youmaymakenotes inthisspace.
b. Howdosyntheticspongesdifferfromnaturalsponges?Includefourpointsinyourresponse.
Πώςδιαφέρουντασυνθετικάσφουγγάριααπόταφυσικάσφουγγάρια;Νασυμπεριλάβειςτέσσερασημείαστηναπάντησήσου.
2018GREEKEXAM 6
SECTION 2 – Part A – continued
TEXT 4–AnswerthefollowingquestionsinENGLISH. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.
Youmaymakenotes inthisspace.
SECTION 2 – Reading and responding
Instructions for Section 2 – Part AText 4, Question 4(20marks)ReadthetextandthenanswerthequestionsinENGLISH.Allanswersmustbebasedonthetext.
ΚΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΔΡΥΜΑ ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΙΑΡΧΟΣΤο Κέντρο Πολιτισμού ΊδρυμαΣταύροςΝιάρχος στηνΑθήνα είναιέναςμεγάλος χώροςπολιτισμούπουσχεδιάστηκεαπότοφημισμένοΙταλόαρχιτέκτοναRenzoPiano.Hσύγχρονηαρχιτεκτονική των κτιρίων και ηπράσινη τεχνολογία συνδυάζονταιμεμεγάληεπιτυχία.ΤοΚέντροείναιδωρεάτουΙδρύματοςΣταύροςΝιάρχοςστο ελληνικό κράτος. Στη δωρεάσυμπεριλαμβάνονται τα έξοδα τηςκατασκευήςτουΚέντρουκαιταέξοδατηςλειτουργίαςτουγιαταπρώταπέντεχρόνια.Το Κέντρο περ ιλαμβάνε ι τηνκαινούργια Εθνική Βιβλιοθήκη,την ΕθνικήΛυρική Σκηνή, και τοΠάρκοΣταύροςΝιάρχος.ΣτηνΕθνικήΒιβλιοθήκησπάνια χειρόγραφααπότον ένατο αιώνα και σημαντικάιστορικά έγγραφα συντηρούνται μετεχνολογικές μεθόδους.Τα έγγραφααυτά καταγράφονται ηλεκτρονικά. Η τεχνολογία συνδέει την ΕθνικήΒιβλιοθήκημεάλλεςβιβλιοθήκεςτηςΕλλάδαςκαιτουκόσμου,δίνονταςέτσιπρόσβασησεόσουςενδιαφέρονταιγιατονελληνικόπολιτισμό.Ηβιβλιοθήκηεπίσης διαθέτει ειδικούς χώρους μεταπιοσύγχροναμέσα επικοινωνίας,όπουπροσφέρονταιεκπαιδευτικάκαιπολιτιστικά προγράμματα.Το άλλο κτίριο τουΚέντρου είναιη Εθνική Λυρική Σκηνή. Είναιένας εξα ιρετ ικός χώρος στονοποίο παρουσιάζονται εκδηλώσειςόπως όπερα, μπαλέτο και παιδικέςπαραστάσεις.Παρέχει εκπαιδευτικάσεμινάρια μουσικής και χορού
δίνοντας έτσι ευκαιρίες στους νέουςνακαλλιεργήσουντοταλέντοτους.Το Πάρκο Σταύρος Νιάρχος είναιεπίσης μέρος τουΚέντρου και έναςσημαντικός πράσινος χώρος για τηνΑθήνα. Περιλαμβάνει κήπους μεμεγάληποικιλίαδέντρων,συντριβάνιακαι μονοπάτια. Στο πάρκο υπάρχειένας μεγάλος ανοιχτός χώρος γιασυγκεντρώσεις, συναυλίες,φεστιβάλκαιθερινόκινηματογράφο.Τοπάρκοεπίσης είναι κατάλληλο για τρέξιμο, ποδηλασία και άλλες αθλητικέςδραστηριότητες.Στοψηλότεροσημείοτου πάρκου υπάρχει ένα κτίριο μεγυάλινουςτοίχους,οΦάρος.Είναιέναήσυχομέροςόπουκάποιοςμπορείναξεκουραστείκαινααπολαύσειτηθέα.Ο κύριοςσκοπός τουΚέντρου είναιη προώθηση του πολιτισμού και ηανάπτυξη των κοινωνικών σχέσεωνανάμεσαστους ανθρώπους. Γι αυτόείναι ελεύθερες οι ξεναγήσεις και ησυμμετοχή του κοινού σε διάφορεςδραστηριότητες, όπωςκαι η είσοδοςστα εκπαιδευτικά προγράμματα γιαόλους τους μαθητές και φοιτητές.Επίσηςοι επισκέπτεςδενπληρώνουνγια τημετάβασηαπό το κέντρο τηςΑθήνας στο Κέντρο ΠολιτισμούΊδρυμαΣταύροςΝιάρχος.
Photograph:SNF–YiorgisYerolym
bos
7 2018gREEkEXAM
SECTION 2 – Part A – continuedTURN OVER
Question 4a. Nametwothingsthataresuccessfullycombinedinthebuildingsof
theStavrosNiarchosFoundationCulturalCenter. 2marks
•
•
b. Explainthemeaningofthewordδωρεάinthecontextofthetext. 3marks
c. HowdoesthenewNationalLibraryofgreeceusetechnologytopromotegreekculture? 4marks
Youmaymakenotes inthisspace.
2018gREEkEXAM 8
end of Part A – SeCTION 2 –continued
Youmaymakenotes inthisspace.
d. HowdoestheΕθνική Λυρική Σκηνήsupportthearts? 3marks
e. HowdoestheStavrosNiarchosParkservethecommunity? 4marks
f. Whatfourmeasureshavebeentakentoensuretheparticipationofvisitors? 4marks
9 2018gREEkEXAM
SeCTION 2–continuedTUrN OVer
CONTINUeS OVer PAGe
2018gREEkEXAM 10
SeCTION 2 – Part B–continued
Instructions for Section 2 – Part BText 5, Question 5(10marks)Readthetextandthenanswerthequestioninfullsentencesin Greek.Allanswersmustbebasedonthetext.
Youmaymakenotes inthisspace.
TexT 5–AnswerthefollowingquestioninfullsentencesinGreek. Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.
ΓειασουΧριστίνα,
Δενμπορείςναφανταστείςτιτράβηξαστηνυποχρεωτικήκατασκήνωσητουσχολείουμου!Δενέφτανεπουπήγαμεστημέσητουχειμώνα,οιεγκαταστάσειςτηςκατασκήνωσηςήτανπαλιές,μεξύλινεςκαμπίνεςχωρίςθέρμανσηκαιμεσκληράστρώματα.Οιτουαλέτεςήτανμακριάκαιέπρεπεναπερπατήσουμεπέντελεπτάγιανατιςβρούμε.Όσογιατοπροσωπικό,δενήτανέμπειροκαιοιδραστηριότητεςπουείχανοργανώσειήτανακατάλληλεςγιατηνηλικίαμας.Σανναμηνέφτανανόλααυτά,ήμουνυποχρεωμένοςναβοηθώκαθημερινάμετοσερβίρισματουφαγητούκαιτοπλύσιμοτωνπιάτων.Ελπίζωτουχρόνουνααλλάξουνταπράγματακαιναείναικαλύτερα.
Ταξαναλέμεσύντομα. Περικλής
11 2018gREEkEXAM
eND OF SeCTION 2TUrN OVer
Question 5Writeaparagraphexplainingwhattheschoolneedstodointhefuture,inordertoensureamoreenjoyableschoolcampforallstudents.Includefive pointsinyourresponse.Γράψεμίαπαράγραφοκαιεξήγησετιπρέπεινακάνειτοσχολείοστομέλλον,γιαναεξασφαλίσειμίαπιοευχάριστηκατασκήνωσηγιαόλουςτουςμαθητές.Νασυμπεριλάβειςπέντεσημείαστηναπάντησήσου.
Youmaymakenotes inthisspace.
2018gREEkEXAM 12
SECTION 3 – continued
Question 6Youworkforagreeksportsmagazine.Writeanarticleforthemagazinetoinformthereadersaboutanunforgettablesportseventthatyouattendedrecently.
Εργάζεσαισεέναελληνικόαθλητικόπεριοδικό.Γράψεέναάρθρογιατοπεριοδικόκαιπληροφόρησετουςαναγνώστεςγιαένααξέχαστοαθλητικόαγώναπουπαρακολούθησεςπρόσφατα.
Or
Question 7Writeareport,whichistobepublishedinalocalnewspaper,ontheadvantagesanddisadvantagesofsocialmedia.Inyourevaluation,includetwo advantagesandtwodisadvantages.
Γράψεμίααναφορά,ηοποίαθαδημοσιευτείσεμίατοπικήεφημερίδα,γιαταπλεονεκτήματακαιμειονεκτήματατωνμέσωνκοινωνικήςδικτύωσης.Στηναξιολόγησήσουνασυμπεριλάβειςδύο πλεονεκτήματακαιδύομειονεκτήματα.
Or
Question 8Writethescriptforaspeechthatyouwilldeliveratthenextschoolassemblytopersuadeyourfellowstudentsthat‘Votingisnotonlyarightbutalsoaresponsibilityforallcitizens’.
Γράψετοκείμενοομιλίαςπουθαπαρουσιάσειςστηνεπόμενησχολικήσυγκέντρωσηγιαναπείσειςτουςσυμμαθητέςσουότι«Ηψήφοςδενείναιμόνοδικαίωμααλλάεπίσηςκαιευθύνηγιαόλουςτουςπολίτες».
Or
Question 9Yourfriend’scontinuoussupportandtrustneverceasetoamazeyou.Inyourjournal,explainwhythisfriendshipissoimportanttoyou.
Ησυνεχήςυποστήριξηκαιεμπιστοσύνητουφίλουσουδενπαύουνποτένασεεκπλήσσουν.Στοημερολόγιόσου,εξήγησεγιατίείναιτόσοσπουδαίαγιασέναηφιλίααυτή.
Or
Question 10Imaginethatsomeoneyouknowhaswonthelottery.Writeanimaginativestorydescribinghowthishaschangedtheirlife.
Φαντάσουότιέναάτομοπουγνωρίζειςκέρδισετολαχείο.Γράψεμίαιστορίαφαντασίαςκαιπερίγραψεπώςαυτόάλλαξετηνζωήτου.
SeCTION 3 – Writing in Greek
Instructions for Section 3Questions 6–10(15marks)Answeronequestionin200–300wordsinGreek.Responsesinthewronglanguagewillreceivenocredit.Spaceisprovidedonthefollowingpagetomakenotes.
13 2018gREEkEXAM
SECTION 3 – continuedTURN OVER
Youmaymakenotesinthisspace.
Writeyourresponseonthefollowingpages.
2018gREEkEXAM 14
SECTION 3 – continued
Question no.
15 2018gREEkEXAM
SECTION 3 – continuedTURN OVER
2018gREEkEXAM 16
eND OF SeCTION 3
Ananswerbookisavailablefromthesupervisorifyouneedextrapapertocompleteananswer.Pleaseensureyouwriteyourstudent numberinthespaceprovidedonthefrontcoveroftheanswerbook.At the end of the examination, place the answer book inside the front cover of this question and answer book.
17 2018gREEkEXAM
eND OF QUeSTION AND ANSWer BOOk
Assessment criteria
Section 1 – Listening and responding
Part A• thecapacitytounderstandandconveygeneralandspecificaspectsoftexts
Part B• thecapacitytounderstandgeneralandspecificaspectsoftexts• thecapacitytoconveyinformationaccuratelyandappropriately
Section 2 – reading and responding
Part A• thecapacitytounderstandandconveygeneralandspecificaspectsoftexts
Part B• thecapacitytounderstandgeneralandspecificaspectsoftexts• thecapacitytoconveyinformationaccuratelyandappropriately
Section 3 – Writing in Greek• relevance,breadthanddepthofcontent• appropriatenessofstructureandsequence• accuracy,rangeandappropriatenessofvocabularyandgrammar