2017 rpt t4 geografi

SMK SERI PERAK TELUK INTAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2017

GEOGRAFI TINGKATAN 4Disediakan Oleh :

PN. HJH. NORAINI BT. HASBOLLAHGURU CEMERLANG GEOGRAFI

SMK SERI PERAK,TELUK INTAN.

([email protected])

2017 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM TINGKATAN 4

BAHAGIAN A : KEMAHIRAN GEOGRAFI

Minggu/Tarikh Tema/Tajuk Konsep Hasil Pembelajaran/Objektif Unsur

PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/

KBAT/i-THINK

M1 - M2

3 - 13Jan. 2017

Pendaftaran Pelajar Dan Minggu Haluan Pelajar Tingkatan 4Pengenalan Sukatan Pelajaran Tingkatan 4

1. Kedudukan Garisan Grid Rujukan

Grid

Menentukan kedudukan dengan menggunakan peta topografi berasaskan Rujukan Grid (RG).Mengenalpasti sistem grid kebangsaan.Menyatakan kedudukan dengan menggunakan peta topografi berasaskan

RG 4 angka RG 6 angka

Menjelaskan penggunaan RG 4 angka dan RG 6 angka.Membandingkan dan membezakan penggunaan RG 4 angka dan RG 6 angka.

Menunjukkan cara menentukan kedudukan ciri-ciri fizikal dan budaya di atas peta topografi berdasarkan RG 4 angka dan RG 6 angka.

Peta topografi.GlobBuku teksLem. kerja P.topografi.Jangka sudut.PembarisJalur kertasBenangKertas surihKertas graf

PAK21Round TableThink-pair-Share

i-THINK- Peta pokok-Peta Titi- Peta pokok

KBAT-Menilai-Menilai-mencipta

-analisis

2. Arah Utara

Bearing

Menentukan bearing dengan menggunakan jangka sudut.Mengenal pasti Utara Grid, Utara Benar dan Utara Magnet.Mengukur bearing grid sesuatu tempat dengan menggunakan jangka sudut.

Menunjuk cara mengukur bearing grid.

Menunjuk cara mengira bearing benar dan bearing magnet.

M3

16-20Jan. 2017

3. Skala dan Jarak

Skala

Jarak

Keluasan

Menggunakan skala lurus, skala penyata dan pecahan wakilan dalam menentukan jarak dan keluasan.Menyatakan jenis-jenis skala.Mengukur jarak dengan menggunakan skala lurus.Mengira keluasan kawasan sekata dengan menggunakan segi empat grid.Mengira keluasan kawasan tidak sekata dengan menggunakan kaedah segi empat grid.

Menunjukkan cara mengukur jarak.Menunjukkan cara menukar jarak di atas peta kepada jarak sebenar di atas permukaan bumi dengan menggunakan skala.

Menunjukkan cara mengira keluasan kawasan sekata dan tidak sekata dengan menggunakan segi empat grid.


PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/

KBAT/i-THINK

Disediakan Oleh Noraini bt. Hasbollah, GC Geografi, SMK Seri Perak, Tk. Intan.2


M4-M5

23 Jan. –3 Feb. 2017

4. Ketinggian. Kontur

Kecerunan.

Mengenal pasti pelbagai bentuk muka bumi utama berdasarkan garisan kontur dan mengira kecerunan.Mengenal pasti pelbagai bentuk muka bumi utama berdasarkan garisan kontur.Menyatakan kecerunan berdasarkan garisan kontur.Mengira kecerunan dalam nisbah.Mengira kecerunan dalam nisbah dan peratus.

Menunjukkan cara mengira kecerunan.

Menghasilkan model pelbagai bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur.

Peta topografi.Kertas surihKertas grafInternet Buku teksLem. kerja Frog VLEDSTGEOTVNota Animasi

PAK21Round TableThink-pair-ShareGallery WalkHot Seat3 Stray 1 StayMine and combinePembentangan Hasil Sendiri

i-THINK- Peta pokok-peta alir- Peta Dakap

KBAT-Menilai-Menilai-mencipta-analisis

5. Keratan Rentas.

Lampauan tegak.

Lampauan tegak.

Melukis keratan rentas dan mengira lampauan tegak.Melukis keratan rentas. Mengira lampauan tegak berpandukan skala tegak dan skala mendatar yang diberi. Menjelaskan bentuk muka bumi berdasarkan keratan rentas.

Menerangkan teknik melukis keratan rentas.Menjelaskan perbezaan skala tegak dan skala mendatar.Menghasilkan model untuk menunjukkan keratan rentas.Menunjuk cara mengira lampauan tegak.

M4-M5 CUTI TAHUN BAHARU CINA (26 – 31 JANUARI 2017)9.2.2017 CUTI HARI THAIPUSAM

M6

6-10 Feb 2017

6. Pentafsiran Peta Topografi.

Pandang darat fizikal

Pandang darat budaya

Organisasi ruangan

Saling kaitan.

Mengenalpasti jenis-jenis simbol dalam peta topografi.Menjelaskan dengan contoh jenis-jenis simbol :Simbol kawasan; Simbol titik;Simbol garisan; Simbol bergambar;Singkatan perkataanMengkategori simbol-simbol mengikut jenis.Membaca dan mentafsir peta topografi.Mengenal pasti pelbagai ciri fizikal dan ciri budaya dalam peta topografi.Menghubungkaitkan ciri-ciri fizikal dan ciri-ciri budaya dalam peta topografi.Mengenal pasti pelbagai ciri fizikal dan ciri budaya dalam peta topografi.Menghubungkaitkan ciri-ciri fizikal dan ciri-ciri budaya dalam peta topografi.

Mencintai negara Malaysia.- bersyukur

terhadap keunikan ciri-ciri fizikal dan budaya negara Malaysia.

Menjelaskan simbol-simbol yang terdapat dalam peta topografi.Kuiz:Simbol-simbol dalam peta topografi.

Perbincangan ciri-ciri fizikal: Bentuk muka bumi Saliran Tumbuh-tumbuhan semula jadi

Perbincangan ciri-ciri budaya : jenis-jenis guna tanahKajian peta topografi : Saling kaitan ciri-ciri fizikal dan budaya


PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/

KBAT/i-THINK



M7

13-17 Feb 2017

7. Graf dan Carta Min

Maksimum

Minimum

Julat

Membaca dan mentafsir graf dan cartaMengenalpasti pelbagai jenis graf dan carta.

Graf bar mudah Graf bar berganda Graf bar majmuk Graf garisan mudah Graf gabungan Carta pai mudah

Melukis graf bar mudah.Melukis graf bar berganda.Melukis graf bar majmuk.Melukis graf garisan mudah.Melukis graf gabungan.Melukis cartai pai mudah.Menyusun data dan maklumat serta mempersembahkannya dalam bentuk graf dan carta yang tepat.Mentafsir graf dan carta.

Berusaha membangunkan negara Malaysia.- berbangga

dengan kepelbagaian aktiviti ekonomi negara Malaysia.

Mencari data dan maklumat berpandukan pelbagai media seperti akhbar, majalah dan internet.Melukis graf dan carta menggunakan data dan maklumat tentang : Kegiatan ekonomi Penduduk Iklim

Mengkaji graf dan carta daripada pelbagai sumber.

CartaJadual dataKertas grafJangka sudutJangka lukisPensil warnaBuku teksLem. kerja ExcellPAK21Think-pair-Share

i-THINK- Peta pokok- Peta Titi -Peta buihKBAT- Aplikasi-menilai-mencipta

M8

20-24 Feb 2017

8. Peta Tematik.

Aliran

Taburan

Kepadatan

Pola

Membaca maklumat dalam peta tematikMengenalpasti jenis-jenis peta tematik.Membaca maklumat dalam peta tematik.

Peta titik ;Peta koroplet;Peta aliranMembina peta tematik berdasarkan maklumat yang dikumpul..

Peta titikMembina peta tematik berdasarkan maklumat

yang dikumpul. Peta koroplet

Membina peta tematik berdasarkan maklumat yang dikumpul.

Peta aliran.

Menunjuk cara melukis peta tematik berdasarkan maklumat yang dikumpul. Peta titik Peta koroplet Peta aliran

Peta Malaysia Peta kosongPensil warnaBuku teksLem. kerja PAK21Think-pair-Share

i-THINK- Peta pokokKBAT- Aplikasi-menilai

3.2.2017 : CUTI PERISTIWA 1 : KEJOHANAN BALAPAN DAN PADANG KALI KE-50Minggu/Tarikh Tema/Tajuk Konsep Hasil Pembelajaran/Objektif Unsur

PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/

KBAT/i-THINK

M9

27 Feb –

9. Rajah AliranSaling kaitan

Menyusun, mempersembahkan dan mentafsir rajah.Memberi maklumat berdasarkan rajah yang

Melukis dan melabel rajah seperti :- proses kejadian hujan asid- rantaian makanan

AtlasBuku teksInternetPower point



3 Mac – 2017

disediakan.Mempersembahkan data dan maklumat dalam bentuk rajah.Mentafsir rajah.

- proses kerpasan Frog VLEDSTGEOTVNota AnimasiAkhbarMajalahPeta duniaPeta MalaysiaRajahFotoLembaran kerja


i-THINK- Peta pokok -Peta buih berganda- Peta pokok

-Peta Alir


10. Foto PerubahanSaling kaitan

Menyenarai dan merumus maklumat yang terdapat dalam foto.Menyenaraikan maklumat yang terdapat dalam foto.Menyusun maklumat yang terdapat dalam foto mengikut :

Pandang darat fizikal Pandang darat budaya

Merumus maklumat yang terdapat dalam foto.

Melukis dan melabel rajah seperti :- proses kejadian hujan asid- rantaian makanan- proses kerpasan

Mengkaji foto yang mempunyai ciri-ciri - Pandang darat fizikal- Pandang darat budayaMengadakan aktiviti kumpulan.

M10-M11 UJIAN 1: 7 – 14 MAC 2017Pembetulan Ujian Awal Tahun 2017 (15 – 17.3.2017)

CUTI PENGGAL PERTENGAHAN PENGGAL 1 : 18 MAC – 26 MAC 201724.3.2017 KEY IN MARKAH DALAM SAPS

BAHAGIAN B : TEMA 1 : BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA.

M12

27 -31 Mac 2017

1.1 Sistem bumi

a. Sistem bumi

b. Struktur bumi

Sistem Atmosfera

Litosfera

Biosfera

Hidrosfera

Kerak bumi

Mantel

Teras bumi

Mengenal sistem bumiMengenal pasti sistem bumiMenghuraikan sistem bumi Atmosfera Litosfera

Menghuraikan sistem bumi Biosfera Hidrosfera

Mengenal struktur bumiMenyenaraikan struktur bumiMenjelaskan struktur bumi Kerak bumi Menjelaskan struktur bumi Mantel Teras bumi

Mencintai negara Malaysia - bersyukur kerana

negara Malaysia mempunyai pelbagai sumber semula jadi

Menerangkan sistem bumi dengan menggunakan pelbagai media seperti rajah, video dan internet.

Menghasilkan buku skrap tentang sistem bumi

Menghasilkan model tentang struktur bumi


PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/

KBAT/i-THINK

M13

3- 7 Apr. 2017

c. Jenis batuan dan kepentingan

Mengenal jenis batuan dan kepentingannyaMengenal pasti tiga jenis batuan:

Batuan igneus Batuan enapan Batuan metamorfosis

Menyenaraikan kepentingan batuan.

Mencintai negara Malaysia - bersyukur kerana

negara Malaysia mempunyai pelbagai sumber

Membincangkan: jenis-jenis batuan proses pembentukan kepentingan batuanMengadakan lawatan sambil belajar ke Jabatan Geologi

Buku teksInternetPower pointFrog VLEDSTGEOTV



Menerangkan proses pembentukan tiga jenis batuan: Batuan igneus Batuan enapan Batuan metamorfosis

Menjelaskan dengan contoh kepentingan batuan kepada manusia.

semula jadi Peta MalaysiaLmbr. Kerja


i-THINK- peta pokok-peta bulatan-peta buih-p.berganda-P.titi-P.alir


7.4.2017 CUTI PERISTIWA 2 – HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN KURIKULUM KALI KE-47

M14

10-14 Apr. 2017

1.2 Proses Pembentukan dan Taburan Bentuk Muka Bumi

a. Pergerakan plat tektonik

Mampatan

Tegangan

Memahami proses pergerakan plat tektonikMenyenaraikan proses pergerakan plat tektonik secara:

pertembungan pencapahan / pemisahan

Menjelaskan proses pergerakan plat tektoniksecara: pertembungan pencapahan / pemisahan

Membanding dan membezakan proses pergerakan plat tektonik:

a) secara pertembungan lipatan gempa bumi

b) secara pencapahan / pemisahan gelinciran / sesar hanyutan benua

Mencintai negara Malaysia - bersyukur kerana negara Malaysia mempunyai pelbagai sumber semula jadi

Membincangkan proses pergerakan plat tektonik melalui siri rajah dan pelbagai media seperti carta, cakera padat dan internet

M15

17 – 21 Apr . 2017

b. Pembentukan Gunung Berapi

Memahami proses pembentukan gunung berapi.Menyenaraikan :-bentuk muka bumi jalar dalam (rejahan)-bentuk muka bumi jalar luar (terobosan)Menjelaskan melalui rajah:-bentuk muka bumi jalar dalam (rejahan)-bentuk muka bumi jalar luar (terobosan)Menghuraikan proses pembentukan gunung berapi

Mencintai negara Malaysia dan bersyukur kerana negara Malaysia tidak mengalami letupan gunung berapi dan gempa bumi

Membincangkan proses pembentukan gunung berapi berpandukan pelbagai media seperti rajah, model dan cakera padat.

Menghasilkan buku skrap tentang gunung berapi.


PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/ KBAT/i-THINK

M 16

24-28 Apr 2017

1.3 Perubahan Pandang Darat Fizikal

a. Luluhawa

Luluhawa Memahami proses luluhawa dan kesannya terhadap pandang daratMenyenaraikan jenis-jenis luluhawa:Menerangkan proses luluhawa.

luluhawa mekanika luluhawa kimia

Menerangkan proses luluhawa. Luluhawa organik

Mencintai negara Malaysia

Membincangkan proses luluhawa berpandukan pelbagai media seperti video, foto dan laman web yang berkaitan.

Melengkapkan pengurusan grafik tentang persamaan dan perbezaan jenis-jenis luluhawa.

Buku teksInternetPower pointFrog VLEDSTGEOTVPeta MalaysiaLmbr. Kerja



Menyenaraikan kesan proses luluhawa terhadap pandang darat.Menghuraikan dengan contoh kesan proses luluhawa terhadap pandang darat di kawasan:

gurun panas tropika lembap

Membandingkan dan membezakan jenis-jenis luluhawa.




1.5.2017 CUTI HARI PEKERJA

M17-M20PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN : 2 – 23 MEI 2017CUTI HARI WESAK : 10.5.2017SAMBUTAN HARI GURU PERINGKAT SEKOLAH (16.5.2017)Pembetulan Ujian Sumatif Pertengahan Tahun 2017 (24-26.5.2017)

CUTI PENGGAL PERTENGAHAN : 27 MEI – 12 JUN 20172.6.2017 KEY IN MARKAH DALAM SAPS

M21

12-16 Jun 2017

b. Gerakan jisim

Gerakan jisim

Memahami gerakan jisimMenyenaraikan jenis-jenis gerakan jisim:

kesotan tanah gelangsar aliran lumpur gelongsoran tanah / tanah runtuh

Menerangkan jenis dan proses gerakan jisim.Membanding dan membezakan jenis-jenis dan proses gerakan jisim.

Mencintai negara Malaysia - prihatin terhadap pembangunan di kawasan bercerun

Membincangkan jenis-jenis dan proses gerakan jisim berpandukan pelbagai media seperti rajah, video dan internetMelengkapkan pengurusan grafik tentang jenis-jenis dan proses gerakan jisim.

12.6.2017 CUTI NUZUL AL-QURAN


PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/

KBAT/i-THINK

M22

19-23 Jun 2017

c. Tindakan air mengalir dan tindakan ombak

Memahami proses tindakan air mengalir dan tindakan ombakMenyenaraikan proses tindakan air mengalir dan tindakan ombak: hakisan; pengangkutan; pemendapanMenghuraikan proses tindakan air mengalir dan tindakan ombak: hakisan; pengangkutan; pemendapan

Mencintai negara Malaysia

- prihatin terhadap kegiatan manusia

terhadap alam sekitar negara

Malaysia

Membincangkan tindakan air mengalir dan tindakan ombak berpandukan pelbagai media seperti rajah, video dan internetMenunjukkan pelbagai bentuk muka bumi akibat tindakan air mengalir dan tindakan ombak berpandukan pelbagai media seperti rajah, video dan internet.


PAK21Round Table

23.6.2017 HARI PELAPORAN: PROGRAM MESRA IBU BAPA TAHUN 2017M23 CUTI HARI RAYA PUASA : 24 JUN 2 JULAI 2017



M24

3-7 Julai 2017

d. Kesan tindakan air mengalir dan tindakan ombak

Mengenali bentuk muka bumi akibat tindakan air mengalir dan tindakan ombak.Menyenaraikan bentuk muka bumi proses tindakan air mengalir dan tindakan ombak akibat :hakisan ; pemendapanMenjelaskan dengan contoh bentuk muka bumi proses tindakan air mengalir dan tindakan ombak akibat : hakisan; pemendapan

Menghasilkan model profil sungai.

Teka silangkata.

Menghasilkan buku skrap tentang tindakan air mengalir dan tindakan ombak.

Think-pair-ShareGallery WalkHot Seat3 Stray 1 StayMine and combinePembentangan Hasil Sendiri



M25

10 – 14 Julai2017

e. Pengaruh kegiatan manusia

Memahami pengaruh kegiatan manusia terhadap gerakan jisim, tindakan air mengalir dan tindakan ombak serta usaha-usaha untuk mengurangkannya.Menyenaraikan kegiatan manusia yang mempengaruhi: gerakan jisim; tindakan air mengalir tindakan ombakMenyenaraikan usaha-usaha untuk mengurangkan pengaruh kegiatan manusia terhadap: gerakan jisim;tindakan air mengalir tindakan ombakMenjelaskan dengan contoh usaha-usaha untuk mengurangkan pengaruh kegiatan manusia terhadap : gerakan jisim; tindakan air mengalir; tindakan ombak

Sumbang saran kegiatan manusia yang mempengaruhi:

- gerakan jisim- tindakan air mengalir- tindakan ombak

Mengumpul maklumat daripada pelbagai media seperti akhbar, majalah dan internet.


PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/

KBAT/i-THINK

M26

17-21 Julai 2017

1.4 Laut dan Lautan

a. Terumbu Karang

Memahami proses pembentukan terumbu karang.Mengenalpasti pentas benua dan jurang lautan.Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan terumbu karang.Menyatakan proses pembentukan terumbu karang.Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan terumbu karang.Menerangkan proses pembentukan terumbu karang.

Berusaha membangunkan negara Malaysia

- menghargai potensi lautan

terhadap pembangunan

negara Malaysia.

Membincangkan proses pembentukan terumbu karang berpandukan pelbagai media seperti rajah, carta, video dan internet.

Menghasilkan model proses pembentukan terumbu karang.


PAK21Round TableThink-pair-ShareM27 b. Kepentingan dan Pemeliharaan Memahami kepentingan dan potensi laut dan -Mengumpulkan maklumat tentang Taman



24 – 28Julai2017

potensi laut dan lautan Pemuliharaan

lautan Menyenaraikan kepentingan dan potensi laut dan lautan Menerangkan dengan contoh kepentingan dan potensi laut dan lautan. Merumuskan tentang kepentingan dan potensi laut dan lautan.

Laut Negara Malaysia daripada pelbagai media seperti akhbar, majalah, risalah, foto dan internet.-Membuat kesimpulan tentang kepentingan dan potensi laut negara Malaysia secara grafik seperti peta minda.

Gallery WalkHot Seat3 Stray 1 StayMine and combinePembentangan Hasil Sendiri



c. Kesan kegiatan manusia terhadap laut dan lautan

Memahami kesan-kesan kegiatan manusia dan langkah-langkah mengurangkannyaMengenalpasti kesan-kesan kegiatan manusia terhadap laut dan lautan.Menyenaraikan cara-cara manusia memelihara dan memulihara potensi lautan.Menjelaskan kesan-kesan kegiatan manusia terhadap laut dan lautan.Menghuraikan dengan contoh langkah-langkah pemeliharaan dan pemuliharaan laut dan lautan.Mencadangkan langkah-langkah mengurang-kan masalah pencemaran laut dan lautan.

Menghasilkan buku skrap tentang kesan-kesan kegiatan manusia terhadap laut dan lautan.

Membincangkan kesan-kesan kegiatan manusia terhadap laut dan lautan berpandukan pelbagai media seperti video, cakera padat dan internet.


PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/

KBAT/i-THINK

BAHAGIAN B : TEMA 2 : CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA. Buku teksInternetPower pointFrog VLEDSTGEOTVPeta MalaysiaLmbr. Kerja

PAK21Round TableThink-pair-ShareGallery WalkHot Seat3 Stray 1 Stay

M28

31 Julai – 4 Ogos 2017

2.1.Sistem Suria

a. Pergerakan bumi dan kesan-kesannya.

Paksi bumi

Putaran bumi

Peredaran bumi

Memahami pergerakan bumi dalam sistem suria dan kesan-kesannya.Mengenal pasti sistem suria Menerangkan pergerakan bumi dalam sistem suria : Putaran; PeredaranMenyatakan kesan –kesan pergerakan bumi dalam sistem suria :

Kejadian siang dan malam Kejadian empat musim Kejadian pasang surut Kejadian gerhana

Menjelaskan dengan rajah peredaran bumi dan kesan-kesannya.

Mencintai dan berbangga dengan negara Malaysia

- prihatin terhadap kegiatan manusia terhadap iklim dan cuaca di negara

Malaysia

Membincangkan sistem suria dengan menggunakan pelbagai media seperti rajah, model, cakera padat dan laman web yang berkaitan.Simulasi tentang pergerakan bumi dalam sistem suria .Melengkapkan pengurusan grafik tentang kesan-kesan pergerakan dalam sistem suria



Mine and combinePembentangan Hasil Sendiri



M29

7 – 11Ogos2017

b. Zon waktu Zon Waktu Meridian PangkalGarisan Tarikh Antarabangsa

Mengira waktu tempatan dan menentukan tarikhMengenal pasti zon waktu Meridian Pangkal ( 0) dan Garisan Tarikh Antarabangsa (180T/B)Mengira waktu dan menentukan tarikh.Menjelaskan kedudukan longitud sesuatu tempat berdasarkan waktu.

Menunjukkan cara pengiraan waktu tempatan .

M30

14-18Ogos2017

2.2. Unsur-unsur cuaca dan iklim

Pemeluwapan

Kerpasan

Memahami unsur-unsur cuaca dan iklim serta fenomenanya.Menyenaraikan unsur-unsur cuaca dan iklim

Suhu , Hujan , AnginMenyatakan fenomena cuaca dan iklimMenerangkan dengan contoh fenomena cuaca dan iklim

Projek kelas:Membuat pencerapan dan merekod suhu, hujan dan angin.Membincangkan fenomena cuaca dan iklim berpandukan pelbagai media


PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/

KBAT/i-THINK

M31

21-25 Ogos 2017

2.3. Pengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan manusia dan sebaliknya

Kesan rumah hijau

Pulau haba

Memahami pengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan manusia dan sebaliknya.Menyatakan pengaruh iklim terhadap kegiatan manusia.Menyatakan ciri-ciri iklim Khatulistiwa dan iklim MediterraneanMenyenaraikan jenis-jenis tanaman di kawasan beriklim Khatulistiwa dan MediterraneanMenyenaraikan pengaruh kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim .Menghuraikan pengaruh iklim terhadap kegiatan manusia.Menghuraikan bagaimana kegiatan manusia mempengaruhi cuaca dan iklimMenghuraikan pengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan manusia di kawasan beriklim Khatulistiwa dan MediterraneanMerumuskan tentang pengaruh kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim .

Mencintai dan berbangga dengan negara Malaysia

- prihatin terhadap kegiatan manusia terhadap iklim dan cuaca di negara

Malaysia

Kajian kes:Mengkaji pengaruh iklim terhadap kegiatan pertanian di kawasan iklim Mediterranean.

Mencari maklumat daripada pelbagai media seperti akhbar, majalah, cakera padat dan internet.Menghasilkan buku skrap tentang pengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan manusia dan sebaliknya.

Membuat ramalan tentang pengaruh kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim



i-THINK

CUTI PENGGAL PERTENGAHAN PENGGAL 2 : 26 OGOS - 3 SEPTEMBER 2017BAHAGIAN B : TEMA 3 : TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR

M32 3.1 Jenis dan Kepelbagaian Mengenal ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula



4-8Sept. 2017

taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

biologi jadi dan jenis-jenis hidupan liar.Mengenal pasti jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi utama di dunia :-Hutan Hujan Tropika; Hutan Monsun Tropika; Padang Rumput Sederhana (Steppe) (di atas)Memadankan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi utama di dunia Menyenaraikan jenis-jenis dan taburan hidupan liar di dunia : Hutan Hujan Tropika Hutan Monsun Tropika Padang Rumput Sederhana (Steppe) Hutan Konifer

Menghubungkaitkan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi dengan taburan kawasan yang terdapat pada peta dunia:Membandingkan dan membezakan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi di dunia .

Mencintai negara Malaysia.

- menghargai kepelbagaian

tumbuh-tumbuhan dan

hidupan liar negara

Malaysia.

Membincangkan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi dan jenis-jenis hidupan liar secara bersepadu berpandukan pelbagai media seperti video, risalah,cakera padat, internet.

Mencipta dan mendeklamasikan sajak tentang tumbuh-tumbuhan semula jadi dan jenis-jenis hidupan

Melengkapkan pengurusan grafik tentang ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi di dunia.

- peta pokok-peta bulatan-peta buih-p.berganda-P.titi-P.alir



PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/ KBAT/i-THINK

M33

11-15 Sept 2017

3.2 Kepentingantumbuh-tumbuhansemula jadi

Ekosistem Biotik Abiotik Primer Sekunder Rantaian

makanan Pengeluar Pengguna

-primer-sekunder-tertier

Siratan makanan

Pengurai

Memahami ekosistem Hutan Hujan Tropika.-Hutan Tanah Pamah / Hutan Dipterokap-Hutan Paya BakauMentakrifkan konsep ekosistem hutan.Menyatakan konsep ekosistem hutan.Menyatakan ekosistem hutan Hujan Tropika.Menerangkan ekosistem Hutan Hujan Tropika : Hutan Tanah Pamah / Hutan DipterokapHutan Paya BakauMenerangkan kepentingan ekosistem tumbuh-tumbuhan semula jadi di Hutan Hujan Tropika: Hutan Tanah Pamah / Hutan DipterokapHutan Paya BakauMembanding dan membezakan ekosistem Hutan Hujan Tropika :Hutan Tanah Pamah / Hutan Dipterokap; Hutan Paya Bakau


Bangga dan bersyukurterhadap keseimbangan ekosistem hutan negara Malaysia.

Membincangkan kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi dalam konteks ekosistem.

Menerangkan ekosistem berpandukan rajah rantaian makanan dengan menggunakan pelbagai media seperti cakera padat dan internet.

Mengadakan lawatan sambil belajar

Menghasilkan penanda buku.



i-THINK- peta pokok-peta bulatan

15.9.2017 CUTI PERISTIWA 3 – RIMUP MERDEKA 2017

M34

18 – 22 Sept 2017

3.3 Kesan kegiatan manusia terhadap tumbuh-

Memahami kesan-kesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem hutan.Menyenaraikan kegiatan manusia yang mendatangkan kesan ke atas keseimbangan


prihatin terhadap keseimbangan

Mencari maklumat kesan-kesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem hutan daripada pelbagai media seperti akhbar, majalah dan internet.



tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

ekosistem hutan.Menyatakan kesan-kesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem hutan akibat : Menjelaskan dengan contoh kesan-

Pembalakan;Pertanian;Pengangkutan;Pembinaan empangan; Perlombongankesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem hutan akibat : Pembalakan;Pertanian;Pengangkutan;Pembinaan empangan; PerlombonganMerumuskan kesan-kesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem hutan pada masa depan.

ekosistem hutan negara Malaysia.

Mengadakan syarahan tentang kesan-kesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem hutan.Mengadakan pertandingan menulis esei tentang kesan-kesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem hutan.Meramalkan kesan-kesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem hutan.

-peta buih-p.berganda-P.titi-P.alir


21.9.2017 CUTI AWAL MUHARAM / MAAL HIJRAH


PatriotismeCadangan

AktivitiMBM/PAK21/

KBAT/i-THINKKGT – TAJUK DIBERIKAN KEPADA MURID



i-THINK- peta pokok-peta bulatan-peta buih-p.berganda-P.titi

M35

25- 29 Sept 2017

3.4 Pemeliharaan danpemuliharaantumbuh-tumbuhansemula jadidan hidupanliar.

Pemeliharaan

Pemuliharaan

Memahami usaha-usaha pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

Mentakrifkan konsep pemeliharaan dan pemuliharaan.

Menyatakan usaha-usaha pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

Menjelaskan dengan contoh usaha-usaha pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

Mencadangkan cara-cara mengatasi masalah kepupusan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

Berusaha mempertahankan negara Malaysia.- menghargai

peranan kerajaan dalam usaha pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi

Mencari maklumat daripada media seperti akhbar, majalah dan internet.

Menghasilkan buku skrap tentang usaha-usaha pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

Mengadakan pidato spontan tentang usaha-usaha pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

Mengadakan pertandingan melukis poster.

M36-M39 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN : 3 - 26 OKT. 2017M38 CUTI HARI DEEPAVALI (14 -22 OKTOBER 2017)

M40-M4130 Okt – 10 Nov

Pembetulan Peperiksaan Akhir Tahun 2017

Penerimaan Laporan KGT lengkap dari pelajar.



2017-P.alir


Analisis Item Soalan PAT Mengulangkaji tajuk yang lemah melalui analisis item yang dibuat.

3.11.2017 CUTI HARI KEPUTERAAN SULTAN PERAK6.11.2017 KEY IN MARKAH DALAM SAPS

M 42 – M 4314-25 Nov.

2017

Ulangkaji- tajuk yang lemah melalui analisis item.

Ulangkaji- tajuk yang lemah melalui analisis item.Menerangkan Sukatan Pelajaran Tingkatan 5 untuk tahun 2018

CUTI PENGGAL PERTENGAHAN PENGGAL 2 : 24 NOVEMBER 2017 – 2 JANUARI 2018Tugasan FROG VLE – TAJUK TINGKATAN 5

*** Tarikh Pelaksanaan Tertakluk perubahan.


2017 rpt t4 geografi

Education