20160915 - was tun wenn nichts mehr geht?...2016/09/15 · ricarda lau göttingen, 15. september...
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Was passiert, wenn nichts mehr geht?
Urheberrecht und Lehre im Jahr 2017
Ricarda Lau, Cornelis Kater
15.09.2016
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§52a
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pokalypse§52a
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⦿ Geschichte: Urheberrecht in der Lehre
⦿ Gegenwart: Status Quo §52a UrhG
⦿ Die nahe Zukunft: Nutzung von digitalen Dokumenten ab 2017
⦿ Die ferne ZukunftLizenzmanagement in Stud.IP
Übersicht
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Hüte
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Geschichte
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Ricarda Lau Göttingen, 15. September 2016 Stud.IP – Tagung
Was passiert wenn nichts mehr geht? Urheberrecht und Lehre im Jahr 2017
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8
Bis 12/2015:
TIB/UB, Zentrale Einrichtung der Leibniz Universität Hannover
Seit 01/2016:
Die Technische Informationsbibliothek (TIB) – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek ist eine Stiftung öffentlichen Rechts des Landes Niedersachsen. Sie hat 2016 den Betrieb der Deutschen Zentralen Fachbibliothek für Technik sowie Architektur, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik sowie der Universitätsbibliothek für die Leibniz Universität Hannover übernommen.
Die TIB
Geschichte - Gegenwart - nahe Zukunft – ferne Zukunft
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9
Elektronische Semesterapparate der TIB in Stud.IP
Seit 2008 Bereitstellung digitaler Semesterliteratur in Stud.IP
Geschichte - Gegenwart - nahe Zukunft – ferne Zukunft
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10
Zahlen Semesterapparate 2008-2016
Sukzessive Einschränkung der rechtssicheren Nutzung nach §52a durch allgemeingültige Urteile, z.B. BGH-Urteil vom 28.11.2013
Geschichte - Gegenwart – nahe Zukunft – ferne Zukunft
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11
Button ‚Urheberrechtlich geschütztes Material‘
Dialog beim Hochladen in die Veranstaltung erfordert Klassifizierung:
Selbsterstelltes Material / eigenes Recht am Werk à nach Upload freier Zugriff in der Veranstaltung
Rechte anderer à Datei wird gesperrt, bis der Teilnehmerkreis der Veranstaltung begrenzt ist, à Dozent bekommt Nachricht bei unberechtigtem Zugriffsversuch, à Datensatz wird entsprechend gekennzeichnet.
Geschichte - Gegenwart – nahe Zukunft – ferne Zukunft
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elsa Leitungsteam |21.05.2014 Seite
Dokumente in Stud.IP
12
0
20.000
40.000
60.000
80.000
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016jeweils pro Semester
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Status Quo
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Lizenz: Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungens. http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Autoren: Tobias Thelen, Anne Fuhrmann, Andreas Knaden, Universität Osnabrück
Nutzung von Sprachwerken nach § 52a UrhG:
Status Quo und Änderungen ab 1.1.2017
Dr. Andreas Knaden, Dr. Tobias Thelen Zentrum für Informationsmanagement und virtuelle Lehre
Universität Osnabrück
September 2016
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Autoren: Tobias Thelen, Anne Fuhrmann, Andreas Knaden, Universität Osnabrück
AktuelleSituation
• Für alle Werkarten außer Sprachwerke gibt es einen Rahmenvertrag zur Pauschalvergütung (Bildwerke, Filmwerke, Musikwerke, …)
• Pauschalabrechnung für Sprachwerke bis einschließlich 2016
• Veränderungen für alle (staatlichen) Hochschulen ab 1.1.2017 durch Rahmenvertrag VG Wort und Länder/KMK
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Autoren: Tobias Thelen, Anne Fuhrmann, Andreas Knaden, Universität Osnabrück
1.Hochschulenmüssenbeitretenum§52aUrhGweiternutzenzudürfen
• Wer zum 1.1.2017 nicht beitritt,
darf §52a UrhG für Sprachwerke nicht in Anspruch nehmen.
• Das gilt auch für bereits eingestellte Werke des dann laufenden Semesters. (Löschen!)
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Autoren: Tobias Thelen, Anne Fuhrmann, Andreas Knaden, Universität Osnabrück
2.EinzelmeldungenErgebnisse des Pilotversuchs mit Einzelmeldungen in Osnabrück:
ca. 4.000 Texte
Nutzung §52a Wintersemester 2013/2014
ca. 1.000 Texte
Meldungen Wintersemester 2014/2015
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3.VorrangigeVerlagsangebotemüssenberücksichtigtwerden
VGWort:
„Wird es nicht geben.“
„Booktex-Angebot ist kein vorrangiges Verlagsangebot.“
Booktex
„Gibt es schon.“: digitaler-semesterappart.de -> 45.000 Titel von 30 Verlagen
„Das Angebot ist ein vorrangiges Verlagsangebot.“
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Autoren: Tobias Thelen, Anne Fuhrmann, Andreas Knaden, Universität Osnabrück
• Korrektheit: • Theoretisch durch Zugriff auf LMS / Semesterapparate
möglich
• Aber: Datenschutz!
• Vollständigkeit: • Prüfung nicht möglich
(alle Verteilwege prüfen…)
5.VGWortdarfVollständigkeitundKorrektheitderMeldungenprüfen
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Autoren: Tobias Thelen, Anne Fuhrmann, Andreas Knaden, Universität Osnabrück
ZusammenfassungStatusQuoRahmenvertragab1.1.2017:
1. Hochschulen müssen beitreten um §52a UrhG weiter nutzen zu dürfen 2. Sprachwerknutzungen gem. §52a UrhG müssen einzeln gemeldet werden 3. Vorrangige Verlagsangebote müssen berücksichtigt werden 4. Kosten müssen die Hochschulen übernehmen 5. VG Wort darf Vollständigkeit und Korrektheit der Meldungen prüfen
Einschätzung:• §52a UrhG wird durch die Änderungen ab 1.1.2017 de facto abgeschafft • Hochschulen müssen jetzt abwägen:
• Rahmenvertrag nicht beitreten, oder • Integrationslösung entwickeln (alleine oder im Verbund), oder • Lehrende auf VG-Wort-Meldeportal verweisen
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Zukunft™, die nahe
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elsa Leitungsteam |21.05.2014 Seite
Präsidium Leibniz Universität:
§ Haltung des Präsidiums: Keine Dokumentnutzung mehr ab 2017!
§ … wenn diese unter §52a fallen
§ Studierende sollen sich bis 31.12. mit Dokumenten eindecken
§ Stud.IP wird von §52a-relevanten Dokumenten geräumt
§ Welche Dokumente sollen gelöscht werden?
§ Alle Dokumente, die unter §52a fallen und kein vorrangiges Verlagsangebot vorliegt
§ … aus allen aktiven Veranstaltungen (=aktuelles und letztes Semester, ggf. ältere Veranstaltungen)
§ Die Lehrenden sind dafür verantwortlich
23
Entwurf
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elsa Leitungsteam |21.05.2014 Seite
Dokumente in Stud.IP
24
Derzeit sind ca. 130.000 Dokumente in aktiver Nutzung
Etwa 10% sind potentiell vom §52a betroffen.
Somit müssten ca 13.000 Dokumente entfernt werden.
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Halt!
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Halt!
Geht das nicht anders?
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VG Wort (ohne Rahmenvertrag)
VG Wort (Rahmenvertrag)
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VG Wort (ohne Rahmenvertrag)
VG Wort (Rahmenvertrag)
VG Wort(ohne Rahmenvertrag)
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VG Worse (Rahmenvertrag) (kein Rahmenvertrag)
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⦿ Aufwand (welche Dokumente müssen gemeldet werden?) ⦿ Formular ⦿ Einsichtsrecht der VG Wort ⦿ Datenschutzprobleme ⦿ Unkalkulierbare Kosten ⦿ Unklare Situation des Bestandes (derzeit) ⦿ Papier gewinnt
mit Rahmenvertrag
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⦿ Zitatrecht ⦿ Nutzung von Audio-/Bildmaterial ⦿ Nutzung von eigenem Material ⦿ Nutzung von bereits lizensierten Material ⦿ OER
⦿ Foliensätze unproblematisch ⦿ Videos unproblematisch
was bleibt?
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⦿ keine Nutzung nach §52a - aber andere Lizensierungsmöglichkeiten nutzen!
⦿ Bibliotheken stärken ⦿ mehr Ressourcen für Lizenzen
ohne Rahmenvertrag
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Nachfrage abnehmend – Aufwand steigend
Für Lehrende:
Stetig steigender Verwaltungsaufwand und viele Negativmeldungen der Bibliothek à Dienstleistungsangebot „rechtssichere Bereitstellung durch die Bibliothek“ ist für Lehrende unattraktiv.
Für die Bibliothek:
komplexere Prüfmethoden, insbesondere die Prüfung und etwaige Lizenzierung vorrangiger Verlagsangebote à unangemessener Aufwand
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34
Einzelvergütung VG Wort ab Januar 2017
Werkbezogene Vergütung à Sprachwerknutzungen müssen aufsatzbezogen einzeln gemeldet werden und vergütet werden
Der Aufwand, digitalisierte, ‚kleine Teile‘ eines Werkes (Aufsatz!) rechtssicher nach den Vorgaben, die sich aus den Schrankenregelungen des §52a UrhG ergeben, in einem LMS bereitzustellen steigt ins Absurde und kann kaum mehr im Verhältnis zum Nutzen stehen.
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35
Lehre ohne digitale Bereitstellung nach §52a in Stud.IP
▪ Bereitstellung im LMS wird umgangen, Prüfung nicht möglich,
▪ Privatkopien zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch werden digital weitergereicht
▪ Reader aus papiernen Aufsatzkopien durch Lehrende / stud. Hilfskräfte erstellt,
▪ Rückkehr zum konventionellen Semesterapparat à Bücher stehen nicht zur Ausleihe zur Verfügung und verschleißen durch ständiges Kopieren einzelner Aufsätze,
Wissenschaftliches Arbeiten im Jahr 2017:
Kopieren geht – runterladen nicht!
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36
Was wäre ohne Nutzung nach §52a im LMS noch möglich?
Bereitstellen von Metadaten mit Verlinkung auf digitale Volltexte
▪ Campus-Lizenz über Bibliothek à Zugriff mit VPN-Client, ▪ Open Access (cc-by.., Zweitveröffentlichung, OA-Journals usw.), ▪ Pay-Per-View-Angebote von Verlagen ▪ spezielle Lizenzmodelle einzelner Plattformen und Verlage
Probleme:
▪ verteilte Verzeichnung, ▪ verteiltes Hosting, ▪ Verzeichnung häufig nicht auf Aufsatzebene, dadurch Problem bei der Identifizierung und Auffindbarkeit, ▪ tiefliegende PDF-Dateien (gefühlte 20 Klicks zum Volltext), ▪ unterschiedliche Zugriffsoptionen, ▪ Digital Rights Management (DRM), ▪ Kostenexplosion bei digitaler Fachliteratur, ▪ …
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37
Anwendungsfälle nach §52a reduzieren
Wie kann das gehen?
▪ Qualifiziertes Beratungsangebot für Lehrende in Stud.IP integrieren.
▪ Service: Recherche / Nachweis bereits lizenzierter / erworbener Werke, Klärung von Urheberrechten,
▪ Vorrangiger Erwerb von Campuslizenzen statt Digitalisierung + Tantieme und anschließender Löschung!
▪ Authentifizierungsverfahren vereinfachen / automatisieren, Single Sign-On
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Vereinfachter, standortunabhängiger Zugriff auf lizenzierte Werke
Voraussetzungen:
▪ Metadaten auf Aufsatzebene müssen frei verfügbar und durch Suchmaschinen zu finden sein, ▪ Transparente Zugriffsmöglichkeiten der eigenen Einrichtung, ▪ Akzeptables DRM lizenzierter Werke
Datenbank Bibliothekskatalog
Geschichte - Gegenwart – nahe Zukunft – ferne Zukunft
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Zukunft™, die ferne
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elsa Leitungsteam |21.05.2014 Seite
Wir haben da ein paar Ideen …
§ Statt Uploaden: Bereitstellen
§ Suchen im Verzeichnis (z.B. Google Scholar)
§ Jedes Dokument wird mit einer Lizenz bereitgestellt(§52a wäre nur eine von vielen möglichen Lizenzen)
§ Dokumente können bereits Lizenzen hinterlegt haben (zB. Nationallizenzen, Hochschullizenzen oder OER)
§ Bei Unklarheiten kann die Lizenzierung durch Bibliothekare unterstützt werden
§ Bei Wiederverwendung sind Metadaten bereits gespeichert ggf. inclusive Lizenz
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⦿ Neues Dateimanagement bietet die perfekte Infrastruktur für dieses Verfahren
⦿ Stud.IP wird zu einem Interface zur Bibliotheksrecherche ⦿ Statt Upload wird Stud.IP zur Recherche und zur
Lizenzierung genutzt ⦿ Interfaces für Lehrende und Bibliothekare ⦿ Bereitstellen statt Uploaden
… und wir auch
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Eigentlich eine alte Idee
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Literatur und Dateien werden eins
Neues Dateimanagement bietet genau diese Möglichkeit Stud.IP wird zu eine neuen Interface zur Bibliotheken
Statt Upload wird Stud.IP zur Recherche und zur Lizenzierung genutzt Interfaces für Lehrende und Bibliothekare
Bereitstellen statt Uploaden
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⦿ Es geht nicht mit §52a und noch nicht ohne ⦿ Digitale Dokumente haben eine Zukunft! ⦿ Es geht allerdings nicht ohne Lizenzen ⦿ Bibliotheken: Unsere Experten für Lizenzen (und mehr) ⦿ Stud.IP: Ideale Schnittstelle zur Bereitstellung von
Dokumenten ⦿ Dokumente = Literatur
Zusammenfassung
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§52a
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ufbruch§52a
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