2016 1437 لىولاا ةعبطلاmanahj.edu.iq/upload/upfile/ar/324.pdfباتك عم ا ق ص...

1

الطبعة االوىل 1437 هـ / 2016 م

2

عبري حممد عبد الغفور

3

المقدمة

داأبت وزارة التربية متمثلة بالمديرية العامة للمناهج على تطوير المناهج ب�صورة عامة و الريا�صيات ب�صورة خا�صة لكي تواكب التطورات العلمية و التكنولوجية

في مجاالت الحياة المختلفة .بنيت �صل�صلة كتب الريا�صيات العراقية على محورية التلميذ في عمليتي التعليم التربوية المعايير وفق التربوية العملية في الرئي�س المحور ه اعد و التعلم و

العالمية .تعزز للمناهج العام االإطار �صمن و الجديدة العراقية الريا�صيات �صل�صلة اإن القيم اال�صا�صية المتمثلة بااللتزام بالهوية العراقية و الت�صامح و احترام الراأي و الراأي االآخر و العدالة االجتماعية ، و توفير فر�س متكافئة للتميز و االإبداع ، كما

تعمل على تعزيز كفايات التفكير و التعلم و الكفايات ال�صخ�صية و االجتماعية و كفايات المواطنة و العمل .

تميزت �صل�صلة الريا�صيات العراقية في تنظيم كتاب التمرينات متنا�صقا مع كتاب التلميذ في ثالث فقرات : اأتاكد ، اأحل ،اأحل م�صاألة .

ت�صمن كتاب التمرينات لل�صف الثاني االآبتدائي 58 �صفحة من التمرينات بواقع �صفحة لكل در�س .

ر في الريا�صيات اإلى جانب دليل فهو بذلك يمثل دعامة من دعائم المنهج المطوالمعلم و كتاب التلميذ ، ناأمل اأن ي�صاعد هذا الكتاب التالميذ على اكت�صاب المهارات

الالزمة لعملية التعلم و تنمية ميولهم لدرا�صة الريا�صيات .

اللهم وفقنا لخدمة عراقنا العزيز و اأبنائه ...

الموؤلفون

التمارين

4

المحتوى

الف�صل )1( : االأعداد حتى 999

7مفهوم املئة و العد باملئاتالدر�س 18االأعداد من 100 اإىل 999الدر�س 29القيمة املكانية الدر�س 310قراءة العدد وكتابتهالدر�س 411العدد الفردي والعدد الزوجيالدر�س 512خطة حل امل�صاألة )ان�صئ قائمة(الدر�س 6

الف�صل )2( : مقارنة االأعداد وتقريبها

13اأقل مبئة و اأكرث مبئةالدر�س 114مقارنة االأعدادالدر�س 215ترتيب االأعداد الدر�س 316تقريب االأعداد اإىل اأقرب ع�رشةالدر�س 417خطة حل امل�صاألة)االإجابة التقديرية اأم الدقيقة(الدر�س 5

الف�صل )3( : جمع االأعداد املكونة من مرتبتني

18جمع ثالثة اأعداد من مرتبة واحدةالدر�س 119اجلمع مع اإعادة ت�صمية االآحادالدر�س 220جمع عددين من مرتبتني مع اإعادة ت�صمية االآحادالدر�س 321جمع ثالثة اأعداد كل منها من مرتبتنيالدر�س 422خطة حل امل�صاألة ) التربير املنطقي(الدر�س 5

الف�صل )4( : جمع االأعداد املكونة من ثالث مراتب

23جمع املئاتالدر�س 124اجلمع مع اإعادة ت�صمية االآحادالدر�س 225اجلمع مع اإعادة ت�صمية الع�رشاتالدر�س 326اجلمع الذهنيالدر�س 4

5

27االأمناط العدديةالدر�س 528خطة حل امل�صاألة) اأن�صئ جدوال (الدر�س 6

الف�صل )5( : الطرح حتى العدد 999

29الطرح الذهنيالدر�س 130الطرح مع اإعادة الت�صمية حتى العدد 99الدر�س 231طرح املئاتالدر�س 332الطرح حتى العدد 999الدر�س 433الطرح مع اإعادة الت�صمية حتى العدد 999الدر�س 534الربط بني اجلمع و الطرحالدر�س 635العدد املفقودالدر�س 736خطة حل امل�صاألة )اأحل عك�صيا(الدر�س 8

الف�صل )6( : متثيل البيانات و تف�صريها

37متثيل البيانات باجلدولالدر�س 138متثيل البيانات با�صتعمال اإ�صارات العدالدر�س 239جمع البيانات ومتثيلهاالدر�س 340خطة حل امل�صاألة )اأن�صئ جدوال(الدر�س 4

الف�صل )7( : القيا�س

41اأ�صهر ال�صنة امليالديةالدر�س 142الوقت بربع ال�صاعةالدر�س 243قيا�س الطول بال�صنتيمرتالدر�س 344قيا�س الكتلة بالغرامالدر�س 445خطة حل امل�صاألة )اأبحث عن منط (الدر�س 5

الف�صل )8( : الهند�صة

46امل�صتقيم وال�صعاعالدر�س 147االأ�صكال امل�صتويةالدر�س 248اأ�صالع االأ�صكال امل�صتوية و روؤو�صهاالدر�س 3

5

التمارين

6

49املج�صماتالدر�س 450اأوجه املج�صمات و روؤو�صهاالدر�س 551االأمناط الهند�صيةالدر�س 652الر�صفالدر�س 753خطة حل امل�صاألة )اأن�صئ منوذجا( الدر�س 8

الف�صل )9( : الك�صور

54ك�صور الوحدةالدر�س 155ك�صور الوحدة كاأجزاء من جمموعةالدر�س 256مقارنة ك�صور الوحدةالدر�س 33الدر�س 4

4 2 و 3 57الك�رشان

58اأمناط الك�صورالدر�س 559خطة حل امل�صاألة )اأبحث عن منط(الدر�س 6

الف�صل )10( : ال�صرب

60مفهوم ال�رشب كجمع متكررالدر�س 161خا�صية االإبدال يف عملية ال�رشبالدر�س 262ال�رشب حتى 5×5الدر�س 363اأمناط ال�رشب و اجلمل املفتوحةالدر�س 464خطة حل امل�صاألة )اأخمن واأحتقق(الدر�س 5

7

الف�صل )1( : الدر�س)1(:مفهوم المئة و العد بالمئات

اأعد المئات ثم اأكتب العدد في �صورة ع�صرات واآحاد

اآحاد 1 ...... مئات = ...... ع�صرات =......

اآحاد 2 ...... مئات = ...... ع�صرات =......

اآحاد 3 ...... مئات =...... ع�صرات =......

اآحاد 4 ...... مئات =...... ع�صرات= ......

اآحاد ...... مئات =...... ع�صرات=......5

ع�صرات=...... اآحاد مئات =..... ..... 6

اكمل

2 مئات = ....... ع�صرات = ....... اآحاد 73 مئات = ....... ع�صرات = ....... اآحاد 89 مئات = ....... ع�صرات = ....... اآحاد 98 مئات = ....... ع�صرات = ....... اآحاد 101 مئات = ....... ع�صرات = ....... اآحاد 114 مئات = ....... ع�صرات = ....... اآحاد 12

احل م�صاألة :

13 ا�صترى عاطف من المخزن بمبلغ 6 مئات من الدنانير بكم من الع�صرات من الدنانير ا�صترى عاطف ؟

التمارين

8

الدر�س )2( : االأعداد من 100اإلى999

اأمالأ جدول القيمة المكانية ثم اأكتب العدد الذي يمثله االأنموذج :

1

العدد : .......

مئات ع�رشات اآحاد

2

العدد : ......


3

العدد : ......


اأحل م�صاألة :

4 قراأ عادل خالل ال�صنة ق�ص�صا كثيرة ومثل عدد �صفحات هذه الق�ص�س بالنماذج وجدول القيمة المكانية .اأكتب عدد ال�صفحات التي قراأها عادل.

العدد : .......


9

الدر�س)3( : القيمة المكانية

اأكتب العدد بال�صورة التحليلية: ........... + ........... + ........... = 701 1

2345678

........... + ........... + ........... = 310 ........... + ........... + ........... = 220

........... + ........... + ........... = 968

........... + ........... + ........... = 500 ........... + ........... + ........... = 707

........... +............ + ........... = 138 ........... +............ + ........... = 450

اأكتب القيمة المكانية للعدد الذي يقع في مرتبة االآحاد: ........ 311 11 ........ 280 10 ........ 714 9

اأكتب القيمة المكانية للعدد الذي يقع في مرتبة المئات: ........ 456 14 ........ 206 13 ........ 710 12

اأكتب العدد :15 5 اآحاد + 8 ع�صرات + 9 مئات =...........

16 0 اآحاد + 4 ع�صرات + 1 مئات =...........

17 7 اآحاد + 0 ع�صرات + 6 مئات =........... اأحل م�صاألة :

18 اأكتب عددا من ثالث مراتب تكون مرتبة الع�صرات فيه 3، ومرتبة المئات �صعف مرتبة الع�صرات ومرتبة االآحاد م�صاوية لمرتبة الع�صرات .

التمارين

10

الدر�س )4(: قراءة العدد وكتابته

اأكتب العدد باالأرقام .1 مــئـتـان واأربـع وتــ�صـعـون = ...........

2 مـئـــة و اأربــع وثــالثــــون = ...........3 �صبعمئة و�صـــت وثـالثــون = ...........

4 خم�صمئة و تـ�صع وخم�صون = ........... 5 ت�صعمئـــة واثنان و�صتون = ...........

اأكتب االأعداد بالكلمات .......................... = 354 6.......................... = 609 7.......................... = 777 8

.......................... = 568 9 ........................... = 923 10

ط العدد الذي يمثل الكلمات اأحو

11 اأربعمئة و خم�صة و �صبعون 457 475 54712 ثالثمئة و �صتة و ثالثون 636 663 33613 �صتمئة و واحد و ع�رشون 126 216 62114 خم�صمئة و �صبع و ت�صعون 795 975 59715 �صتمئة و ثمان و خم�صون 685 658 865


13 ا�صترت اإيمان ممحاة ب�صعر 275 دينارا. اأكتب �صعر الممحاة بالكلمات.

11

وجي الدر�س )5(:العدد الفردي والعدد الز

وجي و حول العدد الفردي . 1 اأ�صع حول العدد الز

، 608 ، 147 ، 469 ، 256 ، 122 ، 33 ، 20 ، 551 ، 339 ، 660

وجية المح�صورة بين العددين 19 و 37 . 2 اأكتب االأعداد الز ....... ، ......،.......، .......، .......، .......، .......، .......، .......

3 اأكتب االأعداد الفردية المح�صورة بين العددين 20 و38 . ....... ، ......، ......، .......، .......، .......، .......، ......، ......

اأكمل نمط االأعداد الفردية :

215221233 4751743735731 5

اأكمل نمط االأعداد الزوجية :

444448456 6

654648646

7اأحل م�صاألة:

8 والعدد ا يكون فيه العدد الذي في مرتبة الع�صرات 8 اأكتب عددا فردي الذي في مرتبة المئات 6 .

التمارين

12

الدر�س )6(: خطة حل الم�صاألة )اأن�صئ قائمة(

نت اأمل عددا من ثالث مراتب با�صتعمال بطاقات مرقمة 1 كو

1 ، 2 ، 3 ، اأكتب ترتيبات االأعداد الممكن تكوينها ؟

في رمان و تفاح ، برتقال ، �صجرات ثالث ليث زرع 2حديقة الواحدة بجانب االأخرى ، اكتب الترتيبات الممكنة لزراعتها .

3 اأرادت غادة تلوين الم�صتطيالت الثالثة باالألوان )اأحمر،

اأخ�صر ، اأزرق(، اكتب األوان الم�صتطيالت الممكنة .

) قراءة ، علوم ، )ريا�صيات كتب ثالثة مازن ب رت 4على رف مكتبته،الواحد بجانب االأخر ، اكتب الترتيبات الممكنة لو�صعها .

13

الف�صل )2( : الدر�س)1(: اأقل بمئة واأكثر بمئة

1 اأكتب العدد االأقل بع�صرة والعدد االأكثر بع�صرة

355560289461978

اأكرث بع�رشة العدد اأقل بع�رشة

2 اأكتب العدد االأقل بمئة والعدد االأكثر بمئة

581407387673821

اأكرث مبئة العدد اأقل مبئة

اأكمل النمط

........... ، ........... ، ........... ، 246 ، 236 ، 226 3

........... ، ........... ، ........... ، 470 ، 480 ، 490 4

........... ، ........... ، ........... ، 511 ، 411 ، 311 5

........... ، ........... ، ........... ، 601 ، 701 ، 801 6 ........... ، ........... ، ........... ، 955 ، 945 ، 935 7


8 عدد الكرات الزجاجية التي لدى فار�س 135 كرة ، وعدد الكرات الزجاجية التي لدى اأخيه �صمير اأقل بع�صرة. كم كرة زجاجية لدى �صمير ؟

التمارين

14

الدر�س )2(:مقارنة االأعداد

اأقارن بين العددين م�صتعمال )= , < , > (:

129 129 440 441 568 865 171 171 457 475 540 440 257 275 306 360 382 328 378 387

902 920 546 645 188 818 203 203

1357

91113

246

101214

8

اأحوط العدد المنا�صب :

15 اأكرب من العدد 123 : 121 132 123 11316 اأكرب من العدد 502 : 502 205 520 25017 اأ�صغر من العدد 614 : 714 614 514 81418 اأ�صغر من العدد 645 : 545 654 745 64519 اأكرب من 250 و اأ�صغر من 300 : 215 251 152 521

اأحل م�صاألة:

.اأي تفاح 126 نخلة و261 �صجرة برتقال و216 �صجرة 20 في المزرعة االأ�صجار اأكبر عددا ؟

15

الدر�س)3(: ترتيب االأعداد

اأرتب االأعداد من االأ�صغر الى االأكبر

............ ، ............ ، ............ 449 ، 469 ، 489 1 ............ ، ............ ، ............ 547 ، 347 ، 647 2

............ ، ............ ، ............ 420، 240 ، 402 3

............ ، ............ ، ............ 185 ، 851 ، 581 4اأرتب االأعداد من االأكبر الى االأ�صغر

............ ، ............ ، ............ 433 ، 463 ، 479 5

............ ، ............ ، ............ 869 ، 369 ، 169 6

............ ، ............ ، ............ 703 ، 370 ، 730 7........... ، ............ ، ............ 921 ،291 ، 192 8

. االأ�صغر الى االأكبر من ثم االأكبر الى االأ�صغر من االأعداد اأرتب

493 ، 394 ، 934 705 ، 507 ، 570

الرتتيب مناالأ�صغر اىل االأكرب

الرتتيب مناالأكرب اىل االأ�صغر

.............. ....... .............. ..................... ..................... .......

،،،،

، ، ، ،

9


الرجالية هو456،546، البدالت من اأ�صهر لثالثة معمل خياطة اإنتاج 10654بدلة . اأرتب اإنتاج المعمل من عدد البدالت خالل االأ�صهرالثالثة من

االأكبر الى االأ�صغر ؟

التمارين

16

الدر�س)4(: تقريب االأعداد الى اأقرب ع�صرة

اأقرب االأعداد اإلى اأقرب ع�صرة :

........... 124 ........... 231 ........... 324 ........... 426 ........... 604 ........... 605 ........... 717

46810121416

2 ........... 13 ........... 22 ........... 32 ........... 36 ........... 64 ........... 67 ........... 81

3579111315

1

........... 243 ........... 291 ........... 324 ........... 496 ........... 592 ........... 689 ........... 773

2022242628

18 ........... 195 ........... 296 ........... 397 ........... 498 ........... 599 ........... 695 ........... 796

1921232527

17


الذين عدد كم . تلميذة 25 و تلميذا 62 المدر�صي المهرجان ح�صر 29ح�صروا المهرجان ؟ اأقرب الناتج اإلى اأقرب ع�صرة ؟

17

الدر�س)5(: خطةحل الم�صاألة)االجابة التقديرية اأم الدقيقة(

1 ح�صل زيد على )85( درجة في مادة الريا�صيات و )74(

درجة في مادة العلوم فكم مجموع درجاته تقريبا ؟

2 اذا كان عدد التالميذ في ال�صف االأول )37( تلميذا وعدد تالميذ عدد فكم ، تلميذا )34( الثاني ال�صف تالميذ

فين تقريبا ؟ ال�ص

اللون )29( �صيارة بي�صاء ال�صيارات اأحد معار�س 3 في ال�صيارات في ، فكم عدد اللون �صيارة �صوداء )24( و

المعر�س تقريبا .

حمراء ورد �صجرة )64( الزهور بيع م�صاتل اأحد في 4اللون ، )47( �صجرة ورد وردية اللون ، كم عدد اأ�صجار

الورد تقريبا ؟

التمارين

18

الف�صل )3( : الدر�س)1(: جمع ثالثة اأعداد من مرتبة واحدة

اأجد ناتج الجمع . اأكون ع�صرة :

5 4 3 2 1

872+

169+

357+

654+

931+

عف: اأجد ناتج الجمع. اأ�صتعمل جمع ال�ص

10 9 8 7 6

828+

767+

676+

191+

383+

11 اأكتب العدد المنا�صب في الجدول ليكون ناتج الجمع راأ�صيا20 .

92

846

7اأحل م�صاألة:

باآ�صتعمال 17 الجمع ناتج واأوجدت 4+7+6 االأعداد هيفاء جمعت 12خا�صية الجمع بتكوين الع�صرة . اأكتب خطوات حل هيفاء .

19

الدر�س)2(: الجمع مع اإعادة ت�صمية االآحاد

: الجمع ناتج الأجد المكانية القيمة جدول و اأ�صتعمل 1

ع�رشاتاآحاد963

+ع�رشات اآحاد ....... .......


+ع�رشات اآحاد ....... .......


+ع�رشات اآحاد ....... .......


+ع�رشات اآحاد ....... .......


+ع�رشات اآحاد ....... .......

اأجمع االآحاد.هل اأمثل العددينالع�رشاتاأحتاج اىل اإعادة ت�صمية االآحاد وعدد عدد اأكتب

النعم

النعم

ال

النعم

ال

نعم

نعم


8 47 قطعة حمراء و قطع المكعبات فاآ�صتخدم 2 �صنع اأحمد قطارا من قطع زرقاء . كم مكعبا اأ�صتخدم اأحمد ل�صنع القطار ؟

التمارين

20

الدر�س)3(: جمع عددين من مرتبتين مع اإعادة ت�صمية االآحاد

اأ�صتعمل وجدول القيمة المكانية الأجد ناتج الجمع :

3 2 1

ع�رشاتاآحاد



ع�رشاتاآحاد +

ع�رشاتاآحاد+

ع�رشاتاآحاد+


83

50 +

6 ع�رشاتاآحاد

37

42 +


69

33 +

4

اأجد ناتج الجمع :

+98

35

9

+82

43

8

+47

71

7


قطعة 57 فاآ�صتخدم المكعبات قطع من هند�صية ا�صكاال عادل �صنع 10خ�صراء و19قطعة �صفراء .كم مكعبا ا�صتخدم عادل ؟

21

الدر�س )4(: جمع ثالثة اأعداد كل منها من مرتبتين

اأجد ناتج الجمع .


174 +

314

3 ع�رشاتاآحاد 362 +

241


310 +

214

1


286 +

233


416 +

133


307 +

421

4

اأجد ناتج الجمع.اأجمع عددين اأوال ثم اأ�صيف العدد الثالث اإلى ناتج جمعهما .

........... = 44 + 17 + 32

121110987

........... = 19 + 24 + 43 ........... = 64 + 20 + 10

........... = 34 + 15 + 25 ........... = 9 + 54 + 26 ........... = 40 + 20 + 30


13 ا�صترى عمار 21 علبة ع�صير م�صم�س و 35 علبة ع�صير تفاح و17 علبة ع�صير برتقال . ما عدد العلب التي ا�صتراها عمار ؟

التمارين

22

الدر�س )5(: خطة حل الم�صاألة ) التبرير المنطقي(

1 ثالثة العبين في فريق لكرةالقدم يجل�صون على م�صطبة يجل�س بجوار ال ،ليث و كريم �صعيد و ليث ، االآحتياط

�صعيد من الذي يجل�س في الو�صط ؟ 2 درجات مي�س و لمى و فاتن و اإ�صراء في اإختبار درجة كانت اإذا هي20،15،20،25 الريا�صيات مي�س هي االأقل و درجتا لمى و فاتن مت�صاويتين

فما درجة اإ�صراء؟ في �صديقات اأيمان و ومرام �صميرة و رقية 3االأق�صر هي �صميرة كانت اإذا ، الثاني ال�صف ، ما االأطول اأيمان ومرام هي اأق�صر من و رقية

ترتيبهن من االأطول اإلى االأق�صر؟

اأكرم �صيف و �صامر و ا�صطف كل من �صمير و 4اإذا وقف ، وراء بع�صهم بع�صا عند باب المكتبة اأمام �صيف ولم �صامر وقف و اأمام �صمير �صيف

يقف اأكرم اأوال ، فما ترتيب وقوفهم ؟

23

الف�صل )4( : الدر�س )1(: جمع المئات

اأجمع

1

2

1+3=...........1+3=........... مئاتمئات

100+300=...........مئات

3+5=...........3+5=........... مئاتمئات

300+500=...........مئات

2+3=...........2+3=........... مئاتمئات

200+300=...........مئات مئات1+

+100

5+2=...........5+2=........... مئاتمئات

500+200=...........مئات مئات2+

+200

+1

+2

3

4


االأعداد300+100+200=600باآ�صتعال جمع ناتج مروة اأوجدت 5حقائق الجمع اال�صا�صية . اأكتب خطوات حل مروة .

تين ب�صعر 400 دينار و200 دينار ثم ا�صترى ق�صة 6 ا�صترى عماد ق�ص

اأخرى ب�صعر 300 دينار . بكم دينارا ا�صترى عماد الق�ص�س الثالث؟

التمارين

24

الدر�س )2( : الجمع مع اإعادة ت�صمية االآحاد

اأ�صتعمل ، ، وجدول القيمة المكانية الأجد ناتج الجمع:

4 0 41 2 7 +

6 4 02 0 7 +

3 3 9 3 1 6 +

5 2 23 3 8 +

234 1

اأجد ناتج الجمع:

5 4 73 2 7 +

6 2 4 42 2 8 +

7 3 1 9

7 8 +

8 4 5 5

8+

1111

9 كتب اأحمد االأعداد التي تمثل النماذج التي في جدول القيمة المكانية ثم اأوجد ناتج الجمع .اأكتب االأعداد في جدول القيمة المكانية واأجد ناتج الجمع.

+


ع�رشات مئات اآحاد

+


10 اأ�صافت �صعاد 26 �صورة اإلى األبوم �صورها الذي فيه 137 �صورة.كم �صورة اأ�صبح في األبوم ال�صور ؟

25

الدر�س )3(: الجمع مع اإعادة ت�صمية الع�صرات

اأ�صتعمل جدول القيمة المكانية الأجد ناتج الجمع :

3 2 1

129

58


+

31

63

75


+

71

04

48


+

اأجد ناتج الجمع

4 6 9 3 5+

6

2 3 44 8 6+

5

2 7 55 0 7 +

4


7 اأنتج م�صنع 164 تلفازا كبيرا و 286 تلفازا �صغيرا في يوم واحد . كم تلفازا اأنتج الم�صنع ذلك اليوم ؟

كم . عجال 148 منها ق�صم ولد بقرة 453 االبقار حظائر اإحدى في 8اأ�صبح عدد الحيوانات في الحظيرة ؟

التمارين

26

هني الدر�س )4(: الجمع الذ

اأجد ناتج الجمع ذهنيا :

1357911

............ = 32 +334

............ = 888+100

............ = 304+505

............ = 900+ 99

............ = 260+406

............ = 222+555

24681012

........... = 22+333 .......... = 404+101 ........... = 321+434 ........... = 223+711 ........... = 380+506 ........... = 191+808

هني . اأجد العدد المفقود باآ�صتعمال الجمع الذ

131517

600 = ........... + 200 777 = ........... + 444 960 = ........... + 730

141618

240 = ........... + 120 622 = ........... + 611 555 = ........... + 343


دينارا 350 �صعرهما المكتبة من ملونتين اأقالم علبتي دينا ا�صترت 19و425دينارا. اأح�صب ذهنيا بكم دينارا ا�صترت دينا من المكتبة .

27

الدر�س )5(: االأنماط العددية

ف النمط ثم اأكتب العدد المفقود: اأ�ص

1315320325335 ......................... و�صف النمط :

2540550570

......................... و�صف النمط :

3211311611

......................... و�صف النمط :مط : اأكمل الن

708090110 412212412812 5

105125145185

6اأحل م�صاألة :

ب يوم ال�صبت اأيام االأ�صبوع ، فيتدر يتدرب با�صم على الرك�س في كل 7مدة20دقيقة ثم يزيد زمن التدريب كل يوم بمقدار ع�صر دقائق . كم دقيقة

يتدرب يوم الخمي�س ؟ هل يمثل زمن تدريب با�صم نمطا ؟ ولماذا؟ اخلمي�س االأربعاء الثالثاء االأحد االأثنني ال�صبت

30 20

التمارين

28

الدر�س )6(:خطة حل الم�صاألة ) اأن�صئ جدوال (

1 ي�صم فريق كرة قدم )11(العبا ، كم عدد الالعبين في 4 فرق .

2 كم يوما في )5( اأ�صابيع ؟

3 في حو�س لتربية االأ�صماك )40( �صمكة ، فكم �صمكة

في 3 اأحوا�س ؟

4 مخيم ك�صفي ي�صم )8( خيمات ، في كل خيمة )5( م�صاركين . كم عدد الم�صاركين في المخيم ؟

29

هني الف�صل )5( : الدر�س )1( : الطرح الذ

اأجد ناتج الطرح ذهنيا:

= 8 - 26 = 9 - 73 = 26 - 45 = 19 - 58 = 36 - 52 = 27 - 66 = 17 - 51

= 25 - 41 = 47 - 85 = 69 - 95

= 37 - 64 = 38 - 77= 35 - 84

= 67 - 83

........... ........... ........... ...........

........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ...........

........... ...........

135791113

2468101214


15 في الحافلة 35 راكبا ، نزل 17 راكبا منهم . كم راكبا بقي في الحافلة ؟

16 اأثمرت �صجرة 82 ثمرة رمان ، قطف جميل 27 رمانة منها، كم رمانة بقيت في ال�صجرة ؟

التمارين

30

الدر�س )2( : الطرح مع اإعادة الت�صمية حتى العدد 99

اأ�صتعمل جدول القيمة المكانية و الأجد ناتج الطرح :

72

35


-

1252

03


-

342

16


-

84

09


-

4561

57


-

675

78


-

اأجد ناتج الطرح :

5 32 6 -

78 7 73 9 -

910 4 01 1 -

9 11 9 -


11 ا�صترى اأحمد 52 م�صباحا كهربائيا وبعد فح�صها تبين اأن 25 م�صباحا منها اليعمل . كم عدد الم�صابيح التي تعمل ؟

31

الدر�س )3(: طرح المئات

اأطرح :

1

2

3-1=...........3-1=........... مئاتمئات

300-100=...........مئات

8-5=...........8-5=........... مئاتمئات

800-500=...........مئات


3

4

9-4=...........9-4=........... مئاتمئات

900-400=...........مئات مئات1-

-100

8-4=...........8-4=........... مئاتمئات

800-400=...........مئات مئات3-

-300

-1

-3


حقائق با�صتعمال 700=200-900 االأعداد طرح ناتج نادية اأوجدت 5الطرح االأ�صا�صية . اأكتب خطوات حل نادية .

التمارين

32

الدر�س )4( : الطرح حتى العدد 999

اأ�صتعمل جدول القيمة المكانية الأجد ناتج الطرح :

-

مئاتع�رشاتاآحاد006

075

2 -


33

1

-مئاتع�رشاتاآحاد00

00

97

4 -


004

1 3


87

81

6 -


51

53

5


8 7-

42

84

10

-

74

72

10 9

-91

90

91

-

98

66

74


11 في الحفل المدر�صي ، نفخ 176 بالونا فتفرقع 61 منها . كم بالونا بقي ؟

33

الدر�س )5( : الطرح مع اإعادة الت�صمية حتى العدد 999

اأ�صتعمل جدول القيمة المكانية الأجد ناتج الطرح :


672

2 -


33

2 1


80

77

4 -


00

41

3


178

1 6


045

5

اأجد ناتج الطرح:

8 7 -42

38

1

-

45

72

3

10 9-

01

01

91

-

79

65

74


ت منه قطعة طولها 11 ا�صترت �صميرة �صريط زينة طوله 321�صنتمترا. ق�ص175�صنتمترا واأعطتها الأختها . كم طول ال�صريط الذي بقي لديها ؟

التمارين

34

الدر�س )6(: الربط بين الجمع والطرح

اأ�صتعمل االأعداد الأكتب ثالث جمل عددية :

135 ، 160 ، 25 ........= ........+ ................= ........- ................= ........- ........

2 133 ، 9 ، 124 ........= ........+ ................= ........- ................= ........- ........

1

اأجد الناتج ، ثم اأتحقق من الحل باآ�صتعمال الجمع و الطرح:

333+ 202 =......... التحقق : - = ......................... 4

807- 409 =......... التحقق : + = .......................... 5

520+ 77 =......... التحقق : - = .......................... 6

999- 888 =......... التحقق : + = .......................... 7


8 تت�صع طائرة الى 185 م�صافرا ، �صعد اإلى الطائرة 97 م�صافرا . ما عدد من اأتحقق ؟ الطائرة اإلى اأي�صا ي�صعدوا اأن يمكنهم الذين الم�صافرين

�صحة الحل .

35

الدر�س )7(: العدد المفقود

اأ�صتعمل العالقة بين الجمع والطرح الأجد العدد المفقود : 350 = + 105 2

486 = - 842 1

203 = + 48 4 167 = - 370 3

212 = - 300 6 376 = - 941 5

المجموع يكون بحيث المنا�صب المكان في 9،90،900 االأعداد اأكتب 7ا 999، باآ�صتعمال العالقة بين الجمع والطرح ؟ عمودي

909

90900

9009

999999999+


8 لدى ح�صام 750 دينارا ا�صترى ق�صة من المكتبة ، فبقي لديه 275 دينارا.بكم ا�صترى ح�صام الق�صة من المكتبة ؟

التمارين

36

الدر�س )8( : خطة حل الم�صاألة )اأحل عك�صيا(1 عند اأحد مربي النحل عدد من الخاليا ، باع منها )15(

خلية و بقيت عنده )8( خاليا ، كم عدد الخاليا عنده ؟

2 مع زيد )8( قطع حلوى اأكثر من عمار ، و مع عمار )3( ، فكم قطع )5( مع زينة اإذا كان ، اأكثر من زينة قطع

قطعة مع زيد ؟

نمير وقراأ ، ) )نمير من اأكثر �صاعات )3( �صالم قراأ 3)�صاعتين ( اأكثر من )ق�صي (، اإذا قراأ ق�صي �صاعتين ،

فكم �صاعة قراأ �صالم ؟

)6(تفاحات اأكثر من ب�صام و قطف ب�صام 4 قطفت نجالء )3( تفاحات اأكثر من عماد ، فاإذا قطف عماد )4( تفاحات،

فكم تفاحة قطفت نجالء ؟

37

الف�صل )6( : الدر�س )1(:تمثيل البيانات بالجدول

اأمثل البيانات بالجدول، ثم اأجيب عن االأ�صئلة:

العدد األوان الورود يف احلديقةاأحمراأ�صفراأبي�س

1 ما عدد الورود الحمراء؟ 2 ما عدد الورود ال�صفراء والورود البي�صاء؟

3 اأي الورود اأقل عددا؟ اأمثل البيانات بالجدول، ثم اأجيب عن االأ�صئلة:

العدد احليواناتال�صنجاب

االأرنب�صمكة

4 ما عدد ال�صمك ؟5 ما عدد ال�صناجب ؟

6 اأي الحيوانات اأكبر عددا؟ اأحل م�صاألة :

7 على الطاولة 6 اأقالم ، و4 م�صاطر، و5 محايات. اأمثل البيانات في جدولالعدد ال�صيء

االأقالمامل�صاطراملحايات

التمارين

38

الف�صل)6(الدر�س)2(:تمثيل البيانات باآ�صتعمال اإ�صارات العد

: اأمثل البيانات باآ�صتعمال اإ�صارات العد

مثلث

دائرة

مربع

123

: اأمثل البيانات باآ�صتعمال اإ�صارات العد

كرة قدم

كرة �صلة

طائرة كرة

456

: عد عامر كراته الزجاجية الملونة ومثل عددها باآ�صتعمال اإ�صارات العد

اأخ�رش اأ�صفر

اأزرق

7 ما عدد الكرات الزجاجية الخ�صر؟ 8 ما عدد الكرات الزجاجية ال�صفر والزرق؟

9 ما الفرق بين عدد الكرات الزجاجية الزرق والخ�صر؟

39

الدر�س)3(: جمع البيانات و تمثيلها

اأطرح ال�صوؤال االآتي على 15 تلميذا ، ثم اأمثل االإجابات في جدول :ما

�صرابك المف�صل؟

عدد الطالبال�رشاب املف�صلال�صاياحلليب

الع�صرياأجيب عن االأ�صئلة االآتية بعد ملء الجدول:

1 كم طالبا يف�صل ال�صاي ؟ 2 كم طالبا يف�صل الحليب ؟

3 ما الفرق بين عدد الذين يف�صلون الع�صير وعدد الذين يف�صلون الحليب ؟4 ما الفرق بين عدد الذين يف�صلون ال�صاي وعدد الذين يف�صلون الع�صير ؟


عف عدد الذين يف�صلون 5 اإذا كان عدد الذين يف�صلون اللون االأخ�صر �صعف عدد الذين يف�صلون اللون االأزرق ، وعدد الذين يف�صلون اللون االأزرق �صاالأ�صفر. وعدد الذين يف�صلون اللون االأ�صفر 4 تالميذ، فاأوجد عدد الذين . يف�صلون كل لون، ومثل االأعداد في الجدول االآتي باآ�صتعمال اإ�صارات العد

اإ�صارات العداللوناللون االأخ�رش

اللون االأزرقاللون االأ�صفر

التمارين

40

الدر�س )4( : خطة حل الم�صاألة )اأن�صئ جدوال(

2 1

عدد الكتبعدد الرفوف

. رفوف )5( املدر�صة مكتبة يف على كل رف )12( كتابا ، كم كتابا

يف مكتبة املدر�صة ؟

ا�صرتى ليث )4( علب اأقالم تلوين قلما كم ، اأقالم )6( علبة كل يف

ا�صرتى ليث ؟عدد االأقالمعدد العلب

4 3الزينة اأ�صماك اأحوا�س اأحد يف )6( يف �صمكة فكم ، �صمكة )15(

اأحوا�س . عدد االأ�صماكعدد االحوا�س

لدوري مباريات االأ�صبوع)7( يف يف املباريات عدد فكم ، القدم كرة

)6( اأ�صابيع .عدد املبارياتعدد اال�صابيع

41

الف�صل )7( : الدر�س )1(: اأ�صهر ال�صنة الميالدية

1 اأحوط ال�صهر الذي فيه 31 يوما . ني�صاناآذار�صباطكانون الثاين

ار متوزاأي اآبحزيرانكانون االأول ت�رشين الثاين ت�رشين االأول اأيلول

2 اأحوط اأ�صهر ف�صل الخريف .

ني�صاناآذار�صباطكانون الثاينار متوز اأي اآبحزيران

كانون االأول ت�رشين الثاين ت�رشين االأول اأيلول اأكمل الجملة :

3 �صهر �صباط فيه........... يوما .4 ثاني �صهر في ال�صنة هو �صهر........... .

5 �صابع �صهر في ال�صنة هو �صهر........... .6 �صهر اأيلول فيه........... يوما .

. ...........

7 اآخر �صهر في ف�صل الربيع هو �صهر..............

8 اأول �صهر في ف�صل ال�صتاء هو �صهرل ب�صهم بين ال�صهر و الف�صل الذي يقع فيه : 9 اأ�ص

اأيلول�صباط

حزيرانني�صان

الربيع ال�صيفاخلريفال�صتاء


.2008 ال�صابع من �صنة هر ال�ص ولد في اأخاها االأ�صغر اأن �صمر تقول 10 اأكتب ا�صم ال�صهر ال�صابع من اأ�صهر ال�صنة .

التمارين

42

الدر�س )2(: الوقت بربع ال�صاعة

اأكتب ال�صاعة :

121

2

3

4

56

7

8

9

10

11 3 121

2

3

4

56

7

8

9

10

11 2 121

2

3

4

56

7

8

9

10

11 1

121

2

3

4

56

7

8

9

10

11 6 121

2

3

4

56

7

8

9

10

11 5 121

2

3

4

56

7

8

9

10

11 4

121

2

3

4

56

7

8

9

10

11 9 121

2

3

4

56

7

8

9

10

11 8 121

2

3

4

56

7

8

9

10

11 7


حلة المدر�صية ال�صاعة 9:00 �صباحا وو�صلت اإلى 10 انطلقت حافلة الرد للرحلة بعد �صاعة وربع . في اأي �صاعة و�صلت الحافلة؟ المكان المحد

43

الدر�س )3(: قيا�س الطول بال�صنتيمتر

ول بال�صنتيمتر: قي�س الط اأ�صتعمل الم�صطرة الأ

135791113 246810121415 0

2

135791113 246810121415 0

1

طول الملعقة ........... �صنتيمترا طول ال�صيارة ........... �صنتيمترا

131415 1357911 24681012 0

4 131415 1357911 24681012 0

3

�صنتيمترا �صنتيمترا طول الذرة ........... طول الجزرة ...........

131415 1357911 24681012 0

6

131415 1357911 24681012 0

5

طول المفك ........... �صنتيمترا طول المذياع ........... �صنتيمترا


بها في البيت الواحدة بعد االأخرى 7 ا�صترى ثائر 4 قطع من الحلوى ورتبالطول . فاإذا كان طول القطعة الواحدة 6 �صنتميرات .فكم �صنتيمترا

طول القطع االأربعة ؟

8 فككت �صهى برجا من المكعبات المتداخلة طوله 40 �صنتيمترا .فاإذا كان طول القطعة الواحدة من المكعبات 5 �صنتيمترات . فما عدد المكعبات

التي ح�صلت عليها بعد تفكيك البرج ؟

التمارين

44

الدر�س )4( : قيا�س الكتلة بالغرام

ط التقدير االأن�صب للكتلة اأحو

12 غراما 120 غراما

2

16 غراما 160 غراما

1

500 غرام 50 غراما

4

30 غراما 300 غرام

3

45 غراما 450 غراما 6

120 غراما 12 غراما 5

900 غرام 9 غرامات 8 700 غرام

7 غرامات 7

اأحل م�صاألة

بت �صيماء االأ�صياء االآتية من االأكبر كتلة الى االأ�صغر كتلة : 9 اأكتب كيف رت

45

الدر�س )5(: خطة حل الم�صاألة )اأبحث عن نمط(

فكم ، ) غراما 150( الواحدة البرتقالة وزن كان اإذا 1

وزن )4(برتقاالت.

2 ينتج خباز )10( اأرغفة كل )8 دقائق ( ، فكم رغيفا

ينتج في )40( دقيقة.

3 يقراأ اأحمد )3( �صفحات من كتاب كل )20( دقيقة، فكم �صفحة يقراأ في )80( دقيقة .

4 تحتاج الغ�صالة الكهربائية )15( دقيقة لغ�صيل الوجبة تنهي فمتى 9:00 ال�صاعة العمل بداأت فاإذا . الواحدة

الوجبة الثالثة ؟

التمارين

46

عاع ر�س )1( : الم�صتقيم وال�ص الف�صل )8( : الد

كل : ط ال�ص اأحو

م�صتقيم

�صعاع

قطعة م�صتقيم

1

2

3

كل: اأكتب عدد القطع الم�صتقيمة في ال�ص

قطع م�صتقيمة .........

4


5


6

عاع اأخ�صر وال�ص بقلم الم�صتقيمة اأحمر والقطعة بقلم الم�صتقيم األون 7بقلم اأزرق .

47

الدر�س )2( : االأ�صكال الم�صتوية

1 األون كل م�صتطيل :

2 األون كل �صدا�صي :

3 األون كل مثلث :

ط االأ�صكال الم�صابهة له: كل الم�صتوي، ثم اأحو اأكتب ا�صم ال�ص

......... 4

......... 5

........ 6

........... 7

........... 8

التمارين

48

الدر�س )3( : اأ�صالع االأ�صكال الم�صتوية و روؤو�صها

اكمل :

اأ�صالع 1 في ال�صكل ............ في ال�صكل ............ روؤو�س

2 في ال�صكل ............ اأ�صالع روؤو�س في ال�صكل ............

3 في ال�صكل ............ اأ�صالع روؤو�س في ال�صكل ............

اأ�صالع 4 في ال�صكل ............روؤو�س في ال�صكل ............

ط ال�صكل واأكتب ا�صمه : اأحو

4 روؤو�س 4 اأ�صالع و 5 في ال�صكل

.......... 0 راأ�س 0 �صلع و 6 في ال�صكل

..........

49

ر�س)4( : المج�صمات الد

ط كل مخروط : 1 اأحو

ط كل اأ�صطوانة : 2 اأحو

ط كل مكعب : 3 اأحو

ط كل متوازي م�صتطيالت: 4 اأحو

مات الم�صابهة له . ط المج�ص اأكتب ا�صم المج�صم ، و اأحو

............. 5

............. 6

............. 7

التمارين

50

ر�س )5(: اأوجه المج�صمات وروؤو�صها الد

اكمل :

وجه 1 في ال�صكل .......... في ال�صكل ............ روؤو�س

2 في ال�صكل ............ وجه روؤو�س في ال�صكل ............

3 في ال�صكل ............ وجه روؤو�س في ال�صكل ............

وجه 4 في ال�صكل ............روؤو�س في ال�صكل ............

ط ال�صكل واأكتب ا�صمه : اأحو

...........

يف ال�صكل روؤو�س يف ال�صكل وجه

02

5

...........


11

6

...........


86

7

51

الدر�س )6(: االأنماط الهند�صية

ط وحدة النمط الهند�صي و اأكمله اأحو

.................. 1

................... 2

.................. 3

....................... 4

مط كل الذي يكمل الن ط ال�ص اأحو

.............. 5

................ 6

............... 7

............... 8

مربعا 6 مرات ، كم 9 ر�صم زيد م�صتطيال و مربعا و دائرة ثم كرر ذلك ر�صم زيد ؟

التمارين

52

ف الدر�س )7(: الر�ص

ف: ط االأ�صكال الهند�صية التي تكون الر�ص اأحو

1

2

3

53

الدر�س )8(: خطة حل الم�صاألة )اأن�صئ اأنموذجا (

1 و�صع بائع )12( تفاحة في كي�س ، ثم اأ�صاف اإليها )6( تفاحات اأخرى ، ثم اأخرج تفاحتين ، كم تفاحة اأ�صبحت

في الكي�س ؟ )5( منه خرجت ، �صيارة )19( لل�صيارات موقف في 2في �صيارة فكم ، �صيارات )3( دخلت ثم ، �صيارات

الموقف؟

3 في فريق لكرة القدم الأحد االأندية الريا�صية )20( العبا، انتقل منه )4( العبين ، و اآنتقل اليه )3( العبين ، كم العبا

اأ�صبح في الفريق ؟

)20( منها باع ، )25( حمامة الحمام مربي اأحد عند 4فكم ، حمامات )5( اأ�صدقائه الأحد اأعطى و ، حمامة

حمامة بقيت عنده ؟

التمارين

54

الف�صل )9( : الدر�س )1( : ك�صور الوحدة

اأقراأ الك�صر الذي يمثله الجزء الملون واأكتبه ؟

1234

األون الجزء الذي يمثله الك�صر ؟

7

17

15

13

16

19

56

9

14

10 8


في مت�صاوية اأجزاء 5 من واحدا جزءا مي�صون اأكلت 11الفطيرة، ما الك�صر الذي يمثل الجزء الذي اأكلته مي�صون ؟

55

ر�س )2( : ك�صور الوحدة كاأجزاء من مجموعة الد

اأقراأ الك�صر الذي يمثله الجزء الملون واأكتبه

1

2

3 ما الك�صر الذي يمثله مكعب واحد من بين 10 مكعبات ؟

ل الك�صر : األون الأمث

19 4

18 5


6 حل كمال م�صاألة من اأ�صل 4 م�صائل كانت في الواجب البيتي . ما الك�صر الذي تمثله الم�صاألة التي حلها كمال ؟

التمارين

56

الدر�س )3( : مقارنة ك�صور الوحدة

له الجزء الملون من ال�صكل ، ثم اأقارن بين الك�صرين. اأكتب الك�صر الذي يمث

اأكتب < اأو >:

2 1

4 3


1 الق�صة . اأيهما قراأت اأكثر 3 الق�صة ، وقراأت �صعاد 1

25 قراأت ريم

من الق�صة ؟

57

34 2 و

3 ر�س )4( : الك�صران الد

كل واأكتبه: له ال�ص اأقراأ الك�صر الذي يمث

1

2

3

4

ل الك�صر : األون االأجزاء التي تمث

34 5

34

6

23 7


8 لدى منذر 4 كرات قدم ، ثالث منها ملونة، والرابعة بي�صاء. ما الك�صر الذي يمثل الكرات الملونة ؟

التمارين

58

ر�س )5( :اأنماط الك�صور الد

ف نمط الك�صور ، ثم اأكمله : اأ�ص

، 17 ، 1

6 ، 15 1

، 1

4 ، 16 ، 1

8 2

، ، ، 16 ، 1

4 ، 12 ، 1

6 ، 14 ، 1

2 3

اأكتب االأعداد المفقودة في نمط الك�صور .

، 16 ، 1

4 ، 12 4

، 17 ، 1

5 ، 13 5

، 8 ، 1 ، 16 ، 1

5 6

4 ، 1 ، 16 ، 1

7 7

، 1 ، 17 ، 1

5 ، 13 8

، 6 ، ، 110 ، 1

6 ، 18 9

59

ر�س )6(: خطة حل الم�صاألة )اأبحث عن نمط( الد

اللوحة في كما ال�صغيرة للمربعات نمطا رائد ر�صم 1المجاورة ، كم مربعا ير�صم رائد في ال�صف ال�صاد�س؟

2 بداأ محمود قراءة كتاب من )70( �صفحة ، فاإذا قراأ )4( �صفحات يوم االأحد و )6( �صفحات يوم االثنين ، )8( �صفحات يوم الثالثاء و اآ�صتمر بهذا النمط في اأي يوم

ينتهي من قراءة الكتاب ؟

3 في مكتبتي )5( رفوف ، على الرف االأول )3( كتب و . كتب )7( الثالث على و كتب )5( الثاني الرف على

وهكذا ، كم كتابا في مكتبتي ؟

4 رتب معلم الريا�صة تالميذ ال�صف الثاني في)5 �صفوف(، فاإذا وقف في ال�صف االأول )4( تالميذ ، وفي ال�صف الثاني )6( تالميذ و في ال�صف الثالث )8( تالميذ ، كم

عدد تالميذ ال�صف ؟

التمارين

60

رب كجمع متكرر ر�س )1( : مفهوم ال�ص الف�صل)10( : الد

اأكتب العدد

1 توجد : ............. مجموعات

توجد :............. اأرنب في كل مجموعة

...........=........... + ...........+ ...........

اأجمع : ...........

= ...........

×...........

اأ�صرب :

مجموعات .............

2 توجد :

توجد :............. جزرة في كل مجموعة

...........+ ........... +

........... اأجمع :

........... = ........... + ...........

+

........... =

........... ×

........... اأ�صرب :

3 مجموعات

........... توجد:

توجد :........... مذياع في كل مجموعة

......... =

......... +

......... اأجمع : ......... +

.........=

......... ×

......... اأ�صرب :

61

الدر�س )2(: خا�صية االإبدال في عملية ال�صرب

اأ�صتعمل خا�صية االإبدال في عملية ال�صرب،واأكتب العدد المنا�صب في ..... :

2×5=......... 5×2×3=......... 3×

3=......... 3× 4×

4=......... 4× 5×4 1=× ×......... .........

5 1=× ×......... .........

1 2

345

6

اأ�صتعمل خا�صية االبدال في عملية ال�صرب مع االأعداد 1، 5، 3، اأكتب

عدادا منا�صبا في .......

.......... × .......... = .......... × .......... 7

.......... × .......... = .......... × .......... 8

.......... × .......... = .......... × .......... 9

.......... × .......... = .......... × .......... 10

التمارين

62

الدر�س )3(: ال�صرب حتى 5 × 5

اأ�صتعمل العد القفزي على خط االأعداد الأجد ناتج ال�صرب:

10 2 4 6 8 10 12

2 2 2 2 2

.......= 3 × 2 .......= 2 × 2 .......= 1 × 2

.......= 5 × 2 ....... = 4 × 2

0 3 6 9 12 15 18

3 3 3 3 3 2

.......= 3 × 3 .......= 2 × 3 .......= 1 × 3

.......= 5 × 3 .......= 4 × 3


عدد كان اإذا الموزات عدد ما . طبق كل في موزات 3 ة �صمي و�صعت 3االأطباق 4 ؟

63

الدر�س )4( : اأنماط ال�صرب و الجمل المفتوحة

اأجد العدد المفقود واأ�صف النمط :

5×1=5

×=83×=9

×= 24×= 5

2 2 1×5=5

2×=83×=9 3

×=8 2×= 1

1

1×4=42×=8

×=12 4 ×= 4 4

4 ×1=4×=

2×=6×= 1

2 33

3

5×11

3

5

12345

2

8

4 33

49

15

55

815

1625

التمارين

64

الدر�س )5(: خطة حل الم�صاألة )اأخمن واأتحقق(

و �صغير بع�صها �صمكة )21( �صياد ا�صطاد 1بع�صها كبير ، فاإذا كان عدد ال�صمكات ال�صغيرة �صعف عدد ال�صمكات الكبيرة ، فكم عدد ال�صمكات

من كل نوع ؟

2 وزع بائع )70( تفاحة على )7( اأكيا�س ، كم تفاحة و�صع

في كل كي�س ؟

3 في مكتبة )48( كتابا ،فاإذا كان عدد الكتب باللغة العربية الكتب ، فكم عدد باللغة االنكليزية الكتب اأ�صعاف ثالثة

باللغة العربية ؟ 4 في ت�صفيات مباريات كاأ�س العالم لكرة القدم يلعب )32( فريقا ،فاإذا كان عدد الفرق االأوربية ثالثة اأمثال عدد الفرق من اأمريكا الجنوبية ، فكم عدد الفرق االوربية ؟

2016 1437 لىولاا ةعبطلاmanahj.edu.iq/upload/upfile/ar/324.pdfباتك عم ا ق ص...

Documents