20140322台東翻轉教室工作坊 國中組-劉育廷

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劉育廷

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劉育廷

中餐 西餐

※教學上可以選擇的好工具

均一教育平台

1.準備工作

(1)教材教法的選擇

a.學生先備知識的分析

b.設計教案與撰寫講義

c.學習單的使用

(2)工具的使用

a.電腦或平板電腦

b.一節課不要超過30分鐘,太長時間會減少學生使用

興趣

c.融入多媒體教學

2.實際操作

(1)可依教案內容設計學生從影片學習到單元知識與觀念

(2)從題目練習得到立即回饋,老師可以從中強化與連結

大家問題,並解決容易出錯之計算技巧

(3)教師角色的轉化,從指導者變成引導者

(4)結合分組合作學習,讓教學變得更活化

(5)從教練的功能中去了解學生的問題,並解決常出錯之

觀念

(6)回家功課亦可從均一教育平台中指定練習

1.硬體設備

(1)電腦與平板電腦的機台數是否充足

(2)無線網路建置

(3)借還問題

(4)班級中須有投影機

(5)國中計算過程較為繁雜,需自行準備計算紙

2.軟體設備

(1)上課中使用不要超過30分鐘,超過學生學習

力容易下降,並降低他下次想使用的慾望

(2)補救教學使用必須與老師溝通商量,並訂出

學習單元,一次使用時間不要超過60分鐘

(3)教師須不斷移動關心為適當。

1.均一教育平台只是一種工具,無法取代第一線教

學的老師

2.教學模式眾多,均一教育平台也只是其中一種

3.選擇能使用的單元結合,並不需要每個單元都要

使用

4.解釋觀念影片需要錄製多一些

5.題目的練習需要與學生更能夠貼進