2014-2015 Öğretim yılında

42

Upload: sacha-sellers

Post on 02-Jan-2016

53 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

2014-2015 Öğretim Yılında 8. sınıfta okuyan öğrenciler, Ortaöğretime (Liseye) yeni sınav sistemi olan TEOG ile yerleştirileceklerdir. SINAVIN UYGULANACAĞI DERSLER. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: 2014-2015 Öğretim Yılında
Page 2: 2014-2015 Öğretim Yılında

2014-2015 Öğretim Yılında

8. sınıfta okuyan öğrenciler,

Ortaöğretime (Liseye) yeni

sınav sistemi olan TEOG ile

yerleştirileceklerdir.

Page 3: 2014-2015 Öğretim Yılında

• 2014 - 2015 eğitim - öğretim yılından başlayarak 6 temel ders için 8. sınıfta öğretmen tarafından dönemsel olarak yapılan sınavlardan bir tanesi ortak olarak gerçekleştirilecek.

Ortak Değerlendirme Kapsamındaki Dersler

• Türkçe• Matematik• Fen ve Teknoloji• Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi• T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük• Yabancı Dil

Page 4: 2014-2015 Öğretim Yılında

• Ortak yapılan sınavlar, her dönem 2 yazılısı olan derslerden birincisi, 3 yazılısı olan derslerden ise ikincisi olmak üzere, akademik takvime göre işlenen müfredatı kapsayacak şekilde yapılacak.

• Ortak sınavlar iki okul gününe yayılarak yapılacak, o günlerde okullar tatil edilecek, ders yapılmayacak.

• Sorular çoktan seçmeli (4 seçenekli) olacak.

• Yanlış cevaplar doğru cevapları etkilemeyecek.

• Sınavlarda A ve B diye iki kitapçık türü bulunacak.

• Ortak sınavlarda öğrencilerden ücret alınmayacak.

Page 5: 2014-2015 Öğretim Yılında

1.DÖNEM: 26-27 Kasım 2014

2.DÖNEM: 27-28 Nisan 2015

Tarihlerinde günde 3 sınav olmak üzere

2 günde ortak sınavlar yapılacaktır.

Page 6: 2014-2015 Öğretim Yılında

SINAV GÜNÜ SAATİ DERS SINAV SÜRESİ

26 KASIM ÇARŞAMBA

09.00 TÜRKÇE 40 DAKİKA10.10 MATEMATİK 40 DAKİKA11.20 DİN KÜLTÜRÜ 40 DAKİKA

27 KASIM PERŞEMBE

09.00 FEN VE TEKNOLOJİ 40 DAKİKA10.10 İNKILAP TARİHİ 40 DAKİKA11.20 YABANCI DİL 40 DAKİKA

Page 7: 2014-2015 Öğretim Yılında

MAZARET SINAVI UYARISI!

Geçerli bir mazereti sebebiyle ortak sınava giremeyen öğrenciler için önceden belirlenen bir hafta sonunda mazeret sınavı yapılacak.

Mazeret sınavı, belirlenen sınav merkezlerinde yapılacak.

Mazeret sınavı 1.dönem 13-14 Aralık tarihlerinde yapılacaktır.

Page 8: 2014-2015 Öğretim Yılında

SINAV SONUÇLARI NE ZAMAN AÇIKLANACAK?

1.Dönem sınav sonuçları Ocak ayında açıklanacak.

2.Dönem sınav sonuçları Haziran ayında açıklanacak.

Page 9: 2014-2015 Öğretim Yılında

8.SINIFLARIN PARASIZ YATILILIK VE

BURSLULUK HAKKI

8. Sınıfta Parasız yatılılık ve bursluluk hakkından faydalanmayı arzu eden öğrenciler ek olarak Parasız yatılılık ve bursluluk sınavına (PYSB) tabii tutulmayacak, ortaöğretime yerleştirmeye esas puanı ile bu hakkı kazanıp kazanmadığı belli olacaktır.

Page 10: 2014-2015 Öğretim Yılında

TEOG’DA HANGİ DERSLERDEN KAÇ SORU SORULACAK VE SÜRELER NE

KADAR OLACAK?

8. SINIF KONULARINDAN; Türkçe (20 soru: 40 Dakika) Matematik (20 soru: 40 Dakika) Fen ve Teknoloji (20 soru: 40 Dakika) T.C. İnkılap Tarihi (20 soru: 40 Dakika) Yabancı Dil (20 soru: 40 Dakika) Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (20 Soru: 40 Dakika)

Page 11: 2014-2015 Öğretim Yılında

ORTAK SINAV HANGİ KONULARI KAPSAYACAK?

Merkezi sınavlarda kapsam birlikteliğinin sağlanması amacıyla, öğretmenlerin yıllık ders planı uygulamalarında, hazırlanan ders çizelgelerini dikkate almaları istendi.

Öğrenciler, birinci dönem girecekleri ortak sınavda sınav tarihine kadar işlemiş oldukları konulardan, ikinci dönem girecekleri ortak sınavda ise eğitim öğretim yılı başından itibaren işlemiş oldukları konulardan sorumlu olacaklardır.

Page 12: 2014-2015 Öğretim Yılında

ORTAK SINAVLAR NEREDE YAPILACAK?

Ortak sınavlara olağanüstü şartlar dışında öğrenciler kendi okullarında gireceklerdir.

Hastanede ve evde eğitim gören öğrencilerin sınavı hastanede ve evde yapılacaktır.

Page 13: 2014-2015 Öğretim Yılında

TEOG’DA DERSLERİN AĞIRLIKLARINI BELİRLEYEN

STANDART PUAN KATSAYILARI

  TÜRKÇEMATEMA

TİKFEN VE

TEKNOLOJİSOSYAL BİLGİLER

YABANCI DİL

DİN KÜLTÜRÜ

TEOG AĞIRLIKLI

PUAN4 4 4 2 2 2

Page 14: 2014-2015 Öğretim Yılında

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİ

Orta ve ağır zihinsel engelli olarak eğitim alan öğrenciler ortak sınav yazılıları için yerleştirmeleri yapılmış olsa dahi il/ilçe sınav komisyon kararı ile sınava alınmayacaklardır.

Sınav evrakları açılmadan tutanakla iade edilecektir.

Page 15: 2014-2015 Öğretim Yılında

2015 TEOG’DE

PUANLAR NASIL

HESAPLANACAK?

Page 16: 2014-2015 Öğretim Yılında

2015 TEOG’DE PUANLAR NASIL

HESAPLANACAK?

TEOG Ortak Sınav Puanı 700

Yerleştirme Esas Puanı 500

üzerinden değerlendirilecektir.

Page 17: 2014-2015 Öğretim Yılında

YIL SONU BAŞARI PUANI

(YBP) NEDİR?

Yılsonu başarı puanı, not ile değerlendirilen tüm derslerin ağırlıklı yılsonu puanlarının o dersin haftalık ders saati sayısı ile çarpımının o sınıfa ait haftalık ders saatleri toplamına bölümünden elde edilen puanı ifade eder.

Puanlama, 6, 7, 8. sınıf düzeylerinde ayrı ayrı 100 tam puan üzerinden yapılacaktır.

Page 18: 2014-2015 Öğretim Yılında

AĞIRLIKLANDIRILMIŞ ORTAK

SINAV PUANI NEDİR?

Ortak Sınavlar kapsamında, sınavı gerçekleştirilen derslerden alınan puanlar kendi ağırlık katsayıları ile çarpılacaktır. Çarpımların toplamından elde edilen değerin derslerin ağırlık katsayılarının toplamına bölünmesi suretiyle ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı hesaplanacaktır.

Puanlama 700 tam puan üzerinden yapılacaktır.

Page 19: 2014-2015 Öğretim Yılında

www.kisiselbasari.com

Page 20: 2014-2015 Öğretim Yılında

ORTAÖĞRETİM YERLEŞTİRME

PUANININ HESAPLANMASI (OYP)

•Öğrencinin 6,7 ve 8. sınıf Yıl Sonu

Başarı Puanlarının Toplamı ile

•8.sınıf ağırlıklandırılmış ortak sınav

(TEOG) puanının toplamının

ikiye bölünmesiyle elde edilen

puandır.

Page 21: 2014-2015 Öğretim Yılında

6, 7 ve 8. sınıfların toplam yılsonu başarı puanı 300 puan (100+100+100: 300) üzerinden (%30)

Ortak sınavların puanı 700 üzerinden hesaplanacak (%70)

Ortaöğretime yerleştirmeye esas puan (OYP) ise bu ikisinin ortalaması alınarak 500 üzerinden hesaplanacaktır.

Page 22: 2014-2015 Öğretim Yılında

Kısacası 2015 TEOG’da OYP’yi

- Öğrencinin okul başarısı %30

- TEOG başarısı % 70 etkileyecek.

Page 23: 2014-2015 Öğretim Yılında

2015 OYP ÖRNEK HESAPLAMA

OYP: TEOG + 6. SINIF YBP + 7. SINIF YBP + 8. SINIF YBP

2

ÖRNEK:6. Sınıf YBP: 98,0007. Sınıf YBP: 100,0008. Sınıf YBP: 95,0008. Sınıf TEOG: 675,000 olan bir öğrencinin

OYP’si: 98+100+95+675=968

OYP= 968/2 = 484,000 olur.

Page 24: 2014-2015 Öğretim Yılında

EK PUAN NEDİR?

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından gerçekleştirilen

Uluslararası Bilim Olimpiyat Sınavları ve Matematik Olimpiyat Sınavları ile Proje

Yarışmalarında, ulusal elemelerden geçtikten sonra ülkemizi temsil etme hakkı kazanan öğrencilere, katıldıkları yılın Yıl Sonu

Başarı Puanına belirlenen oranda ek puan verilecektir.

Page 25: 2014-2015 Öğretim Yılında

EK PUANIN KATKISI NASIL OLACAK ?

Öğrencilerin yarışmalara ve olimpiyat sınavlarına katıldıkları yıla ait Yıl Sonu Başarı

Puanına;

Altın madalya alan veya birinci olanlar için yıl sonu başarı puanının %10’u

Gümüş madalya alan veya ikinci olanlar için yıl sonu başarı puanının %9’u

Bronz madalya alan veya üçüncü olanlar için yıl sonu başarı puanının %8’i

Bu etkinliklere katılanlar için de yıl sonu başarı puanının %7’si oranında EK PUAN verilecektir.

Page 26: 2014-2015 Öğretim Yılında

HİÇBİR ZAFERE ÇİÇEKLİ YOLLARDAN GİDİLMEMİŞTİR.

NAPOLEON BONAPARTE

Page 27: 2014-2015 Öğretim Yılında

““BAŞARIYA GİDEN YOL ÇOK BAŞARIYA GİDEN YOL ÇOK ÇALIŞMAKTAN DEĞİL, ÇALIŞMAKTAN DEĞİL,

SİSTEMLİ ÇALIŞMAKTAN GEÇER SİSTEMLİ ÇALIŞMAKTAN GEÇER ““

Page 28: 2014-2015 Öğretim Yılında

“ ANLAMANIN EN İYİ YOLU TEKRAR ETMEKTİR.”

www.kisiselbasari.com

Page 29: 2014-2015 Öğretim Yılında

UNUTMAYIN...!

% 100 Öğrenilen bir bilginin;20 dakika içinde %50’sini60 dakika içinde %70’ini

24 saatte ise %80’ini

UNUTUYORUZ...

Page 30: 2014-2015 Öğretim Yılında

Sınavlarda nereden başlamalıyım?Her şeyden önce sınavda, deneme sınavlarındaki

alışkanlığınız neyse oradan başlamanız önerilir. Bununla birlikte, sizin için puan olarak hangi ders

daha yüksek getiriye sahipse o dersten başlamalısınız.

Page 31: 2014-2015 Öğretim Yılında

Sorulara nasıl konsantre olabiliriz?•Sınavda hangi soruya odaklanılır? •Sınavda, sadece çözdüğünüz soruya odaklanırsınız.•Bir önceki soru ya da bir sonraki soru sizi hiç ilgilendirmez.•Çünkü sınavı birer soru birer soru yaparak kazanırsınız.•Sınavı bir bütün olarak görmeyin. Her bir soru sadece bir sorudur.•Kaç soru yapmanız gerekiyorsa sınavı o kadar parçaya bölün.

Konsantre olmanın anahtarı şimdide olmaktır. Şimdide değilseniz ya geçmiştesinizdir ya da gelecektesinizdir. Bu nedenle sınavda soruları çözerken kendi kendinize “Şimdi 10. sorudayım, şimdi 11. sorudayım” diye telkinde bulunun. Bu sizi çözdüğünüz soruya etkin bir şekilde odaklayacak ve konsantrasyon gücünüzü artıracaktır.

Page 32: 2014-2015 Öğretim Yılında

Sınavda dikkatsizliklerin en temel sebebi, soruyu okurken gözün cevap şıklarına takılmasıdır. Bu da, soruları gerektiği gibi anlamamızı engeller. Çünkü zihin konsantre olduğu zamanlarda sadece bir noktaya sabitlenir. Hem soruya hem cevaba bakarasınız hem soruyu hem de cevabı tam olarak anlayamazsınız.

sonra “Aa hayret, “değildir”i fark etmemişim, “çıkarılamaz” ifadesini atlamışım” gibi cümleler söyleriz.

Sorulara nasıl konsantre olabiliriz?

Page 33: 2014-2015 Öğretim Yılında

Şıkları sonuna kadar okuyun

Bilgiye dayalı sorularda, dikkatsizlik oranınızı en aza indiren en etkin yöntem,okurken, cevaba elinizi ya da bir kâğıt parçasını kapatmaktır. O zaman isteseniz de gözünüz cevaba kaymaz, soruyu tamamen okursunuz ve en etkili bir şekilde anlarsınız.

Page 34: 2014-2015 Öğretim Yılında

Önemli bilgilerin altını çizinSorulardaki önemli bilgilerin altını çizerseniz görsel dikkatinizden kaçan bilgiler dokunsal dikkatinizden kaçmaz.

Page 35: 2014-2015 Öğretim Yılında

Bir sorudaki en önemli ifade nedir?Bir sorudaki ön önemli ifade en son ifadedir. Soruda neyin istendiği çoğunlukla en son ifadede belirtilir. Bu ifadeyi balon içerisine alarak özel olarak dikkatinizi verin. Çünkü beynimiz, çoğunlukla “değildir, çıkarılamaz” gibi olumsuzlama ifadelerini olumlu algılamaya eğilimlidir. Ve olumsuzlamalardan dolayı çok sayıda soru kaçırılır.

Page 36: 2014-2015 Öğretim Yılında

Problem sorularını nasıl okumalı?Bu sorulardaki verileri mutlaka yanlardaki boşluklara yazın ve çözerken bütün işlemlerinizi zihninizden değil, yazarak yapın. Böylelikle işlem hatası yapmazsınız.

Page 37: 2014-2015 Öğretim Yılında

İki şıkka indirdim ama hangisi doğru?

Bilgi sorularında, iki şıkka indirdiğinizde, çoğunlukla ilk aklınıza gelen doğrudur. Kesin, yüzde yüz emin olduğunuz bir mantığa dayanmadan ilk aklınıza gelen şıkkı değiştirmeyin veya gerekirse soruyu tekrar okuyun. Bunu denemelerden de bilebilirsiniz.

Page 38: 2014-2015 Öğretim Yılında

Uzun paragraf sorularını nasıl okumalı?Bu sorularda önce soru kökünü okuyun sonra bu bakış açısıyla paragrafı okuyun. Ve özelikle bu sorularda çeldiricilerin çok olduğunu bilerek soruları çözün.A ve B şıklarına dikkat!!!

Özellikle çeldirici cevaplar bu sıklarda gizlidir bu nedenle bu şıklarda daha dikkatli olun.

Hatırlayamadığımız soruları nasıl geçebiliriz? Hatırlayamadığınız sorulara daha sonra dönmek için yanına bir soru işareti koyun ve geçin. O soruyu sonra hatırlayabilirsiniz. Ancak, o soruda zaman kaybederseniz daha rahat yapabileceğiniz soruları kaçırabilirsiz!

Page 39: 2014-2015 Öğretim Yılında

Sorulara Önyargı ile yaklaşma!Soruları çözerken sorunun ne istediği önemlidir.Sorulara önce düz, basit bir mantıkla yaklaşın ve sorunun sizden ne istediğine yoğunlaşın. Sizin soruyu nasıl anlamak istediğiniz değil, sorunun sizden ne istediği önemlidir. Sınavda nasıl dinlenelim?Sınavda her bir bölümü bitirdikten sonra 5-10 saniye dinlenebilirsiniz. Ayrıca sınavın yarısında da yine 20-30 saniye dinlenebilirsiniz.Bu dinlenme sürelerinde; Gözlerinizi kapatın ve gözlerinizi dinlendirin. Derin nefes alın biraz içinizde tutun ve yavaşça verin. Suyunuzdan için.

Kaşlarınızın üzerine masaj uygulayın. Kaşlarınızın üzerine masaj uygulayın. Etrafınızdaki kişileri rahatsız etmeden gerinin. Streching, yani gerinme iyi bir rahatlama yöntemidir.Kendinize, “her şey iyi gidiyor” gibi pozitif telkinlerde bulunarak kontrolün elinizde olduğunu hatırlayın.Unutmayın, iyi dinlenirseniz daha konsantre ve rahat olursuz. Bu da size daha çok net yaptırır.

Page 40: 2014-2015 Öğretim Yılında

Genel Tavsiyeler

• Hiçbir soruya önyargıyla yaklaşmayın. Tüm soruları okuyun ve çözmeye çalışın

• Soru köklerine dikkat edin “değildir”, “olamaz”, “yanlıştır” gibi ifadeleri gözden kaçırmayın

• Zor sorulara üzerinde fazla vakit kaybetmeyin. Fakat bazen zor ve karmaşık görünen soruların cevaplarının çok basit olabileceğini de unutmayın.

• Bazı sorularda, soruda verilenlerden cevaba gidemiyorsanız, şıkları kullanarak cevaba ulaşmaya çalışın.

Page 41: 2014-2015 Öğretim Yılında

Genel Tavsiyeler

• Cevapları optik forma geçirmeyi, işlemi bitirdikten hemen sonra yapın. Aksi durumda ‘KAYDIRMA’ yapabilirsiniz.

• Bütün şıkları okumadan cevabı işaretlemeyin. Daha doğru bir cevap diğer şıklarda olabilir.

•• Kısa sorular kolay, uzun sorular zordur önyargısıyla soruya yaklaşmayın.

• Her testte cevaplayamayacağınız kadar zor olan sorular bulunabilir. Bu tip soruların moralinizi bozmasına izin vermeyin.

Page 42: 2014-2015 Öğretim Yılında

Yaşamınızda Hep Doğru Seçeneği Bulmanız

Dileğiyle...

Sevgiyle kalın…