2013/2014 tanév i. szám · város napi angol nyelvi vetélkedő az idegen nyelvi munkaközösség...

9
1 Némethi Andrea 11.b osztályos tanuló rajza 2013/2014 tanév I. szám

Upload: others

Post on 20-Oct-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 1

    Némethi Andrea 11.b osztályos tanuló rajza

    2013/2014

    tanév

    I. szám

  • 2

    Gárdonyi Géza emléknap

    Az Országgyűlés Gárdonyi Géza emléknappá nyilvánította 2013. október 17-ét, az Egri vár

    védőinek a török seregek felett aratott győzelme napját.

    Gárdonyi Géza (eredeti nevén Ziegler Géza; 1863-

    ban született és 1922-ben halt meg. Író, költő,

    drámaíró, újságíró, pedagógus, a Magyar Tudományos

    Akadémia tiszteleti tagja. A 19–20. századforduló

    magyar irodalmának népszerűségében máig

    kiemelkedő alakja.

    Az utókor elsősorban a századfordulót követő

    évtizedben keletkezett történelmi regényei révén

    ismeri (Egri csillagok, 1901; A láthatatlan ember,

    1902; Isten rabjai, 1908), illetve a magyar lélektani

    regény korai darabjainak szerzőjét tiszteli

    személyében (Szunyoghy miatyánkja, 1913; Ida

    regénye, 1920). Bár költői és drámaírói munkássága

    kevésbé bizonyult maradandónak, szintén jelentős.

    Gárdonyi Géza a regény megírásakor példát keres a

    történelemben a hűségre, hazaszeretetre, kitartásra, s

    ezt az egri várvédők odaadó küzdelmével példázza. A történelmi regény főhőse rokonszenves

    hős. Egyéni küzdelme kifejezi egy egész közösség harcát, például a nemzet ellenállását egy

    idegen hódítóval szemben. Arra nevel, hogy a szegény sorsú gyermek ne fogadja el sorsát,

    hanem tanulással, bátorsággal kiemelkedjék, s példát mutasson követőinek.

    Ugyanakkor Gárdonyi megmutatja a magyarok hibáit, bűneit is. A magyarok közt sok a

    széthúzás, az ellentét. A három részre szakadt országot még jobban megosztja a katolikusok

    és a protestánsok ellenségeskedése. Szegények és gazdagok közt is nehezen születik

    egyetértés.

    Néhány idézet Gárdonyitól:

    A család is... olyan valami az életben, ami becses... Olaj az élet lámpásában.

    Csak nyugodt lelkű ember lehet boldog. Akinek a homlokán nincsenek soha fellegek. Akinek

    a lelkében nincs soha iszap, se ő nem sároz, se őt nem sározhatják be. Minden gondolata

    egyenes, becsületes.

    A könyvre adott pénz látszólag eldobott pénz. Mint a vetőmag.

    A virágot a napfény fejleszti ki, az emberi lelket a szeretet.

    Nézd meg magadat. Honnan vagy? Nem csoda az, hogy vagy? Honnan vagy? És honnan van

    minden, amit nem emberkéz alkotott? A porszem? a felhő? a csillag? az árnyék, a víz s

    minden-minden! De legkivált te magad honnan vagy? Neked ez nem csoda...?

    http://hu.wikipedia.org/wiki/1863http://hu.wikipedia.org/wiki/1922http://hu.wikipedia.org/wiki/Magyar_Tudom%C3%A1nyos_Akad%C3%A9miahttp://hu.wikipedia.org/wiki/Magyar_Tudom%C3%A1nyos_Akad%C3%A9miahttp://hu.wikipedia.org/wiki/Magyar_irodalomhttp://hu.wikipedia.org/wiki/T%C3%B6rt%C3%A9nelmi_reg%C3%A9nyhttp://hu.wikipedia.org/wiki/Egri_csillagokhttp://hu.wikipedia.org/wiki/A_l%C3%A1thatatlan_ember_%28G%C3%A1rdonyi_G%C3%A9za-reg%C3%A9ny%29http://hu.wikipedia.org/wiki/Isten_rabjaihttp://hu.wikipedia.org/wiki/L%C3%A9lektani_reg%C3%A9nyhttp://hu.wikipedia.org/wiki/L%C3%A9lektani_reg%C3%A9nyhttp://hu.wikipedia.org/wiki/Szunyoghy_miaty%C3%A1nkjahttp://hu.wikipedia.org/wiki/Ida_reg%C3%A9nyehttp://hu.wikipedia.org/wiki/Ida_reg%C3%A9nyehttp://hu.wikipedia.org/wiki/K%C3%B6lt%C3%A9szethttp://hu.wikipedia.org/wiki/Dr%C3%A1ma

  • 3

    Osztályaink bemutatkozása

    9. A

    Az osztály létszáma 36 fő.

    Osztályfőnökünk Szerdahelyi

    Zoltán tanár úr.

    Ezt az osztályt két

    szakmacsoport alkotja: vannak

    a gazdasági infósok és vannak a

    vendéglátásszervező-

    vendéglősök. A gazdinfósok

    között nincs lány, csak egy

    csapatnyi "agyas" fiú. Viszont a

    vendéglátósok körében egy

    csomó lány van, és elbújva

    néhány legényke. Az

    összetartás itt is igen nagy,

    főleg, ha summogásról van szó!

    De azért jó kis csapat a mienk.

    Igaz, hogy tanulásban nem vagyunk még 100%-os teljesítményre beállva, de melyik kezdő

    osztály 100-as. Idővel ez is fejlődik /remélhetőleg / Az osztály légköre remek (az én

    szemszögemből). Lehet, mások szerint nem így van. Bár a jó hangulat alábbhagy, mikor

    megkezdődik az óra. Ugyanis akkor mindenki izgul, nehogy őt szólítsák. Ha kihívnak egy

    embert felelni, két dolog szokott történni. Butaságot mond, és az osztály szétneveti magát,

    vagy komolyan és rendesen felel. Mondom ez egy fejlődőképes csapat, és szerintünk az

    utóbbi irányba változunk majd. Még az is jellemzi az osztályt szerencsére, hogy nem

    egyhangú, hanem sokszínű.

    1/9. C

    A mi osztályunkba 24 tanuló iratkozott be.

    12 - en a szakács szakmát kezdték el

    tanulni, ők az angolosok. 12 - en pedig

    cukrászok lesznek három év múlva. Ők a

    német nyelvet tanulják. Osztályfőnökünk

    Kovácsné Komáromi Éva tanárnő, aki

    nagyon odafigyel ránk. Osztálytermünk a

    Kálvineumban van, a 12-es terem. De a

    főépületben is vannak óráink. Hamar

    beilleszkedtünk az új környezetbe, pedig

    nem mindenki hajdúböszörményi. Tíz

    társunk utazik autóbusszal minden nap az

    iskolába.

    Sok szakmai óránk van, ezek nagyon

    érdekesek. Alig várjuk már, hogy a jól

    felszerelt tankonyhán gyakorlatban is kipróbáljuk az elméletben megtanultakat. De ehhez

    orvosi vizsgálatra kellett elmennünk. Voltunk már külső szakmai látogatáson is, ahol azt

    nézhettük meg, hogyan dolgoznak a munkahelyen. Itt még inkább kedvet kaptunk szakmánk

    tanulásához. Tanáraink szerint jó kis osztály vagyunk. Mi is úgy érezzük, jó az

    osztályközösség, jól elvagyunk mindenkivel. Szeretnénk, ha ez így is maradna.

  • 4

    1/9. D

    Az 1/9. D osztály igen magas

    létszámú, összesen 36-an járunk az

    osztályba. Két szakmát tanulunk 3

    szakmacsoportban: 1 pincér csoport

    12 fővel, és két eladó 12-12 fővel

    indult. Az osztályban vegyesen

    vagyunk fiúk és lányok. Van egy

    kollégista is közöttünk és néhány

    bejárós tanuló Vidről,

    Bodaszőlőről, Dorogról, Nánásról,

    Hadházról. Az osztályfőnökünk

    Nagyné Fórizs Lenke. A pincérek a

    legtöbb időt Csóka János tanár úrral

    töltik, aki a pincér szakma

    gyakorlati és elméleti óráit tartja.

    Az eladók gyakorlati képzését

    Zolnainé Szabó Ibolya tanárnő, az

    elméleti képzést Dobó Editke néni

    oktatja. Két nyelvet tanulunk. A pincérek angolt tanulnak Gazsó Lászlóné tanárnőtől, az

    eladók németet Dobrai Zoltán tanár úrtól. A tantermünk a K14-es terem, melyet néhány

    természeti poszterrel igyekeztünk hangulatosabbá tenni. Néhányan közülünk sportolnak:

    kondira és kosárlabdára járnak, és többen a vöröskeresztes szakkörben töltik hasznosan a

    szabadidejüket. Az osztályból egy tanuló önkéntes munkát is végez, illetve a médiaszakkör

    aktív tagja. Már volt egy közös múzeumlátogatásunk. A Hajdúsági Múzeum időszaki

    kiállítását tekintettük meg, melynek címe „ A legvidámabb barakk”. Régi böszörményi

    fényképeket láthattunk az 1960-as évektől 1989-ig. A kiállításon megtekinthettük a korszak

    jellemző tárgyait is. Jól érezzük magunkat a Veressben.

    1/9. E

    Az osztályunk létszáma 23 fő, s

    mindannyian fiúk vagyunk. Az

    osztályfőnökünk Varga Antalné.

    Nagyrészt böszörményiek vagyunk.

    Hárman kollégisták, mert nagyon

    messze laknak (Püspökladányban,

    Létavértesen és Berettyóújfaluban).

    A bejárók Hajdúdorogról és

    Hajdúhadházról utaznak naponta.

    Két szakmacsoportban tanulunk: 12

    fő kőműves és hidegburkoló, 11-en

    pedig asztalosok. Mindkét

    szakmacsoportban hetente két nap

    gyakorlatunk van az iskolai

    tanműhelyben, három nap pedig elméleti óráink vannak. Örülünk annak, hogy a kőművesek

    máris hasznos munkát végeznek, hiszen mi készítettük el az udvaron a parkolótól a

    főépülethez vezető járdát, sőt még a burkolólapokat is mi gyártottuk hozzá. Most pedig a

    tanműhely falát kezdtük el felújítani.

  • 5

    Hortobágyi riportkészítés

    Október 5-én a 11. B osztály tanulói közül négyen kaptuk azt a feladatot, hogy Hortobágyon

    filmet készíthessünk. Ez a film az önkéntes munka keretében készített dokumentumfilm,

    amelyet Tóth Józseffel készítettünk el. Órák után indultunk el osztályfőnökünkkel, Takács

    János tanár úrral. Az út

    folyamán megálltunk

    lefilmezni a tájat.

    Hortobágyon is

    megálltunk felvenni a

    község nevezetességeit.

    Ezek után indultunk el a

    riportalanyhoz, hogy

    elkészítsük vele az

    interjút. Józsi bácsi

    megmutatta az állatokat

    és a tanyáját. Ezek után

    Boros Anita elkészítette

    az interjút. Kamerával

    felvettük a riportot, és írásos formában is megörökítettük a beszélgetést. A riport befejezése

    után készítettünk még fényképeket, és hosszan beszélgettünk a tanyasi életről. Késő este

    indultunk el haza.

    Czégény Zsuzsanna

    Önkéntes munka

    Iskolánkban szeptember végén a

    11. B osztály közgazdaságtan

    szakmacsoportos tanulói

    önkéntes munkát végeztek.

    Napi 3 órát lehetett maximum

    dolgozni. A munka alatt sok

    fénykép készült. Sorra kerültek a

    gombák, padok, kapuk. Lecsiszoltuk és lefestettük őket,

    ezáltal minden szépen megújult. Tanáraink és a diákok

    örömére szépült az iskola udvara.

    Mező Norbert

  • 6

    Város Napi angol nyelvi vetélkedő

    Az idegen nyelvi

    munkaközösség idén is

    rendezett vetélkedőt a Város

    Napja alkalmából. A

    versenyre 2013. szeptember

    12-én, 14.45-kor került sor.

    Három-négy fős csapatok

    jelentkezését vártuk, de

    párokban és egyedül is

    lehetett versenyezni.

    Angol és német nyelvből

    egymástól függetlenül,

    különböző feladatlapot kellett

    megoldaniuk a diákoknak. Az

    angol nyelvi feladatlap

    Hajdúböszörmény életével,

    történelmével, híres

    embereivel kapcsolatos kérdéseket tartalmazott. Az első feladatban kvízkérdések szerepeltek,

    pl. Hány éves volt Hajdúböszörmény 2009-ben? A helyes válasz: 400. Vagy: Mikor tartják a

    Hajdú Hetet? A versenyzők jól válaszoltak: augusztusban. Ebből a feladatból azt is

    megtudhattuk, hogy a hajdúk marhapásztorok és katonák voltak. A következő feladatban a

    megadott szavakkal kellett kiegészíteni egy rövid szöveget, amely a Város Napjának

    eredetével (1609. szeptember 13.), megünneplésével foglalkozott. A város néhány fontosabb

    kulturális eseményéről, a városban élt vagy tanult írókról és festőkről, illetve egyéb

    érdekességekről szólt a harmadik feladat. Tudtad-e, hogy a Böszörmény név egy bolgár-török

    népcsoportot jelent? Végül Hajdúböszörmény híres épületeinek, emlékműveinek a leírását

    olvashatták a versenyzők a negyedik feladatban. Ebben a feladatban—a harmadik feladathoz

    hasonlóan—az összetartozó részeket kellett párosítani.

    Az angol nyelvi vetélkedőn főleg a 11. szakközepes évfolyam tanulói szerepeltek. Ezen kívül

    egy 10. osztályos szakközepes, illetve egy 10. osztályos szakiskolai csoport is versenyzett.

    Eredmények:

    I. holtverseny: Sándor Sándor (11.a); Kiss Ildikó, Lázár Barbara Mercédesz,

    Rácz Kinga (10.a)

    II. Boros Gabriella, Fekete Tünde, Gajdán Mirtill, Szabó Kristóf (11.b)

    III. Debreceni Dóra, Ilyés Anna, Szabó Norbert (11.a)

    IV. Félegyházi Imre, Juhász Elvira, Káposztás Alexandra, Molnár Annamária (2/10.e)

    V. Apró Ádám, Bódi Imre, Hagymási Bence (11.a)

    Az előző évektől eltérően az idei versenyre nem jelentkeztek végzős diákok, így talán

    nagyobb esélyük volt az alsóbb évfolyamok tanulóinak.

    A versenyzőket könyvvel és ötössel jutalmaztuk, valamint oklevelet és szaktanári dícséretet

    kaptak az első, második és harmadik helyezettek. Összesen 18 fő vett részt a vetélkedőn.

    Szanyi Gabriella

  • 7

    Bükki túra

    2013. október 5-én (szombaton) reggel 7 órakor a balmazújvárosi vasútállomáson gyülekezett

    a kirándulni vágyó kiscsapat. Kísérő tanáraink: Kerekes Zsuzsanna és Szerdahelyi Zoltán.

    Füzesabonyig vonatoztunk, majd átszálltunk és Egerig meg sem álltunk. Majd Egerből

    Felsőtárkányig busszal mentünk. Mire

    odaértünk már mindenkinek jó kedve

    volt, sőt még az idő is kedvezett

    nekünk. A szálláson kedvesen

    fogadtak minket. Kis „háromszög”

    alakú házakat kaptunk. Fél óra

    pihenés után indulhatott a 22 km-es

    túra. Az út elején még mindenkinek

    nagy volt a lelkesedése, az ösvény is

    járható volt. Majd ahogy haladtunk

    tovább egyre jobban fáradt a csapat és

    az út is meredekebb lett. A végén már

    négy- kézláb kellett mászkálnunk a szintkülönbség miatt, ami vicces volt. Mire visszaértünk a

    faluba, már besötétedett és a Szikla fogadóban vacsoráztunk. Finom brassóit kaptunk sült

    krumplival és savanyúsággal. Amint visszaértünk a szállásra elment mindenki fürdeni, majd

    zene mellett ismerkedtünk és beszélgettünk a számunkra ismeretlenekkel. Sokat

    szórakoztunk, jól éreztük magunkat. Másnap reggel mindenki fáradtan és izomlázzal kelt fel.

    A délelőtt folyamán összepakoltunk, ettünk és indultunk is. Egerben megálltunk egy kis

    városnézésre, aztán felültünk a vonatra és hazafelé vettük az irányt. Mindenki örömmel

    gondol vissza erre a két napra. Reméljük lesz folytatás!

    Kiss Anett és Kun Adrienn 12. B

    Kutatók éjszakája

    Kinyíltak a laborajtók, a kutatók

    ismét kibújtak a fehér köpenyükből

    és hétköznapi nyelven mutatták be

    a tudományt a kutatók éjszakáján

    Debrecenben, melyre 9 diákunk és

    3 pedagógus látogatott el.

    A Debreceni Egyetem rendezvénye

    immár 8 alkalommal nyitja meg a

    kapuit az érdeklődők előtt,

    népszerűsítve ezzel az egyetemi

    életet, tudományokat, kutatást. Diákjainkkal megtekintettük a látványos kémiai kísérleteket,

    mely minden évben nagy népszerűségnek örvend. Itt tudhatjuk meg, hogyan lehet tüzet

    gyújtani a víz alatt, banánnal szeget beverni vagy éppen papírpénzt úgy égetni, hogy aztán

    makulátlanul visszatehessük a pénztárcánkba.

    Ellátogattunk a Kémia épület Folyóvizes laboratóriumába, ahol a folyóvíz felszínalakító

    munkáját tekinthettük meg hazánk legnagyobb terepasztalánál. A programok között

    vacsoráztunk a „szegény ember tarisznyájából” ( lilahagymás zsíroskenyeret teával), sétáltunk

    az egyetem impozáns főépületében, és betekinthettünk a LEGO robot versenyre. A különböző

    helyszíneken matricákat gyűjtöttünk, így a nap végén mindenki fáradtan, élményekkel

    gazdagon és ajándékkal térhetett haza.

    Papp Gábor 10. B

  • 8

    Osztálykirándulás : Bowling A múlt héten megbeszéltünk az osztállyal és az osztályfönökünkkel Takács János Tanár

    Úrral, hogy közös programot kellene szerveznünk mivel még nem voltunk kiránduláson,

    mondjuk ez nem kirándulásnak mondható de akkor is egy jó délutánt tölthetünk együtt az

    osztálytársainkkal ,ahol szóba se került a tanulás.

    Olyan időpontot kerestünk amikor mindenki ráér és közösen eldöntöttük hogy az a nap a

    Csütörtök lesz. Nagy izgalommal vártuk már a napot.

    Csütörtökön 2:30 kor volt a gyülekező a dorogi utcai buszmegállóban és 3 órakor

    érkezett a busz . Amikor beérkeztünk plázába volt még időnk széjjel nézni mert a

    bowling pályák foglaltak voltak .

    Az osztály 5 órakor a bowlin pályán volt , ahol 5 pályát béreltünk és ezeken a pályán 4

    fős csoportokba rendeződtünk , és elkezdödött a játék.

    Nagyon jól éreztük magunkat és sokat nevetünk nagyon sok kép készült meg örökitettük ezt

    a csodás délutáni napot .

    Sajnos csak 7 óráig bowlingoztunk mert utána már jött a következő csapat .

    Mi pedig a 8 :54 -ös busszal jöttünk haza.

    A végére már fáradtak voltunk de tényleg nagyon szép délutánt töltöttünk el és

    mindenki nagyon jól érezte magát .

    Várjuk már a következő közös programot az osztállyal :

    Egy kép erről az emlékezetes délutánról :

  • 9

    Szalagtűzős előkészületek

    Iskolánk 2013. december 7-én tartja szalagtűző ünnepségét.

    Már 11. osztályban levették a kosztümünk méretét. Ezek a ruhák már lassan el is fognak

    készülni. Ezzel lezártuk a ruhaproblémát, viszont a tánc kérdésében nagyobb vita volt.

    Először Cha Cha Cha-t akartunk táncolni, de végül le lett szavazva, mivel néhány ember nem

    akarta a hozzá illő ruhát felvenni. Majd kitaláltuk, hogy Rocky-t táncoljunk, de Kacsora

    Tamás tánctanárúr közölte velünk, hogy ez a tánc nehéz, így plusz órákat kellett volna

    vennünk, ami több pénzbe kerül. Végül a Bajor Sörtáncot ajánlotta nekünk és ennél

    maradtunk, amit a szülők nem díjaznak, de ebben öt ember kivételével az osztály meg tudott

    egyezni. A táncpróbák nagyon viccesen bár fárasztóak is, de egy-egy próba végén rájövünk,

    hogy nem volt hiábavaló a sok erőfeszítés és majd büszkén fogjuk előadni a szüleinknek, a

    barátainknak és a tanárainknak. A fotózás dátumát is kitűzték már, amire majd csak aznap

    fogunk tudni készülni.

    Ez az esemény nagyon fontos az életünkben, mivel lezárunk egy korszakot. 8 hét múlva már

    mindenki a készülődés lázában fog égni. Ezután pedig jöhet az érettségi vizsgára való tanulás.

    Szabó Vivien, a 12. B osztály tanulója