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2013
Prof Felipe Ribeiro
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• 110 trabalhos
• 33 municípios
• 53 escolas (6 DIREDs)
II FC do Semiárido Potiguar
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• Infra-estrutura (local, transporte, alimentação)
• Secretaria (inscrição, certificados, resultado)
• Comunicação (divulgação, entrevista)
• Avaliadores (convite, sorteio, orientação)
• Captação de Recursos (CNPq, FAPERN, SEEC, PAEP)
Comissões Organizadoras
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Quais são os critérios de avaliação?
CRITÉRIOS PESO NOTA
A Uso do método científico 3 0 a 10
B Criatividade e Relevância 3 0 a 10
C Clareza e objetividade na exposição do projeto
2 0 a 10
D Profundidade da pesquisa 2 0 a 10
Avaliadores: professores + membros externos
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• 1 professor orientador
• 3 alunos
• 1 multiplicador (graduando)
Como participar?
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Oficina
Papel do orientador- É o apoio;- Verifica se o projeto é viável, se é ético;- Indica caminhos, contatos, bibliografia;- Responsável pela segurança do aluno, acompanha as práticas;
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OficinaPapel do orientador-Efetua as correções do projeto e do relatório;-- Auxilia o aluno na questão da documentação necessária para o “Comitê de Revisão Científica e Feiras”;-- Verifica o caderno de campo e faz sugestões, etc.
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IMPORTANTE-Observar questões de ética, segurança, meio ambiente, observar normas dos órgãos municipais, estaduais, federais, -Todas as fotos, principalmente envolvendo pessoas e animais, respostas de questionários, entrevistas, dados de empresas devem ter autorização por escrito para a publicação (Formulários específicos).
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DIÁRIO DE BORDO
- datas e locais das investigações;- registro detalhado e preciso dos fatos, dos passos, das descobertas, das novas indagações;- registro dos testes e resultados;- entrevistas e consultas às pessoas-fonte;- referências bibliográficas,etc.
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Quem pode participar?
13ª DIRED
15ª DIRED
14ª DIRED
96 escolas 67 municípios
11ª DIRED
12ª DIRED
8ª DIRED
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ETAPAS
• Capacitação e oficina de construção de projetos com professores fev-abr
• Feiras Escolares e Regionais ago-set
• III Feira de Ciências do Semiárido Potiguar 16 a 18 de outubro
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Grupos de ± 4 pessoas
1 responsável por anotar TODAS as perguntas
Muito importante que NÃO haja julgamento sobre e tentativa de resposta
as perguntas
Tempestade de idéias
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• Será que todas as perguntas feitas durante a tempestade de idéias podem ser respondidas através do método científico?
• Formular questões do jeito que os cientistas fazem
2º passo: Perguntas
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Forma de conhecimento humanoReligião, arte, filosofia e loucura
O que é ciência?
Provisório
“Enunciados teóricos que podem ser sustentados por dados concretos” Volpato (2007)
Lógico
Empírica
?
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Etapas do método científico
Conclusões
Literatura
Resultados
Observação
Pergunta
Hipótese
Teste
Publicação
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• Ser clara e precisa
• Estar delimitada a uma dimensão viável
• Não envolver julgamento de valor
• Ser suscetível de solução
2º passo: Perguntas
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• Palpite inicial: Hipótese– Qual é a sua aposta?
– Toda pesquisa precisa de hipótese?
3º passo: Resposta
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4º passo: Testar a hipótese
• Experimentação: diferencia a ciência de outras formas de conhecimento
• Controle
• Repetibilidade
• Casualização
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Leitura Obrigatória
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• Formulário de inscrição de projetos
Oficina
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Obrigado pela atençã[email protected]