2012 német emelt szintű javítókulcs.pdf

7/26/2019 2012 nmet emelt szint javtkulcs.pdf

1/21

Nmet nyelv emelt szintJavtsi-rtkelsi tmutat 1212

NMET NYELV

EMELT SZINTRSBELIRETTSGI VIZSGA

JAVTSI-RTKELSITMUTAT

EMBERI ERFORRSOKMINISZTRIUMA

RETTSG

I

VIZSG

A

2012.

oktber

24.


2/21

rsbeli vizsga 1212 2 / 21 2012. oktber 24.

Nmet nyelv emelt szint Javtsi-rtkelsi tmutat

LTALNOS TMUTAT

1. A dolgozatok javtsakor a Javtsi-rtkelsi tmutattl eltrni nem lehet.2. Minden j megolds egy pontot r, a rossz megolds 0 pont.

3. Fl pont s tbbletpont nem adhat.

4. Minden egyrtelmjellst el kell fogadni (pldul alhzs helyett karikzst).

5. Ha a tanul javtja a megoldst s a javts egyrtelm, akkor elfogadhat a j megolds.

6. A feladatok rtkelsre a szrke mezszolgl. Ebben jellje a helytelen megoldst min-dig nullval, a helyeset pedig egyessel!

Plda:

11. 0 helytelen

12. 1 helyes

7. A vizsgn sszesen 150 pont szerezhet. Az egyes vizsgarszek arnyt a vizsgalersszablyozza, ennek alapjn meghatrozott az egyes vizsgarszekben a vizsgapontokszma.

Vizsgarsz VizsgapontOlvasott szveg rtse 30

Nyelvhelyessg 30Hallott szveg rtse 30rskszsg 30Szbeli 30sszesen: 150

Az egyes vizsgarszekben a krdsek szma nem egyezik meg a vizsgapontok szmval, ezrttszmtsra van szksg. A vizsgapontok kiszmtshoz hasznlja a Javtsi-rtkelsi t-

mutatban tallhat tszmtsi tblzatokat! Az rskszsg vizsgarszben nincs szksgtszmtsi tblzatra, de az elsfeladat pontszmt felezni kell.A fzetek vgn tallhat sszesttblzatba be kell rnia a tanul sszes megszerzett pont-szmt, valamint az tszmtsi tblzat segtsgvel meghatrozott vizsgapontokat is (tsz-mtott vizsgapont).


3/21



OLVASOTT SZVEG RTSE

1.A cl az eredeti szveg rekonstrulsa, mgsem a mondatoknak a szvegben elfoglalt helyt,

hanem a mondatok kztti kapcsolatok megtallst pontozzuk. J megoldsknt teht csakaz fogadhat el, ha a vizsgz a mondatot az eltte ll vagy az t kvetmondathoz he-lyesen rendelte hozz, fggetlenl attl, hogy melyik helyre rta be a bett. Ha a vizsgzaz utols bett a helyre rja, akkor azrt mindenkppen jr pont.Ennek megfelelen a kvetkezkapcsoldsokrt lehet pontot adni:

G-D 1 pontD-F 1 pontF-C 1 pontC-B 1 pontB-A 1 pont

A-H 1 pontH-E 1 pont

E-I / I a vgn 1 pont

Teljesen helyes megolds:0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.G D F C B A H E I

2.Megoldsknt van, ahol tbb lehetsget is megadunk. Ezeken kvl elfogadhatk azok a vl-tozatok is, amelyek tartalmilag megegyeznek ezekkel. A megoldsokban elfordul nyelvivagy helyesrsi hibkat figyelmen kvl kell hagyni, amennyiben a vlasz rthet.

0. Nirgendwo sind Brettspiele so beliebt, wie in Deutschland.9. 10. Die Spiele darf man hier auch ausprobieren. / Jeder VAGY Nicht nur das

Fachpublikum wird zugelassen.11. Dominion12. 13. kooperative Spiele / literarische Spiele / Kombination aus Karten- und

Brettspiel14. 3-4 Stunden pro Woche15. Brettspiele sind typisch deutsch.16. Er bleibt konstant stark. / Man rechnet mit Wachstum. / Die Branche ist strker

geworden.17. 18. Man mchte mehr (gemeinsame) Zeit mit den Kindern haben. / Beim Spielen

kann man die Auenwelt ausschlieen.19. Turniere / Kostmwettbewerbe / Workshops

3.0. 20. 21. 22. 23. 24. 25.C B A E G H F

Kimarad: D


4/21



tszmtsi tblzat

sszestse a javts vgn az egyes feladatokban elrt pontszmokat! Ez az sszeg lesz a fela-datpont (legfeljebb 25 pont). A kvetkez tblzat segtsgvel hatrozhatja meg, hogy

az elrt feladatpontok (bal oldali oszlop) mennyi vizsgapontot jelentenek (jobb oldali oszlop).

Feladatpont Vizsgapont Feladatpont Vizsgapont25 30 12 1424 29 11 1323 28 10 1222 26 9 1121 25 8 1020 24 7 8

19 23 6 718 22 5 617 20 4 516 19 3 415 18 2 214 17 1 113 16 0 0

Forrsok

1. www.schueler-fuer-tiere.de2. www.dw.de/dw/article3. www.rundschau-online.de


5/21



NYELVHELYESSG

A helyesrsi hibval lert szavak nem fogadhatk el. A rgi helyesrssal rt alakok nemfogadhatk el.

Minden feladatban csak egy megolds rtkelhet. Varicik megadsakor nem jr pont, mgakkor sem, ha kztk van a j megolds.

1.

0. B)fr1. B) denn2. B) stattfindende3. C) wird

4.

D) dessen5. B) auf6. C) der7. A) geben

2.

0. statt8. nach9. mit10.fr

11.

fr12.an13.auf14.mit15.zu16.an17.auf

3.

0. erfunden18.gelten19.begeistert20.dokumentierten

21.

begann22.einzufhren23.Zahl24.Jahre25.entstand26.knstliches

4.

A megoldsba csak 4 -t lehet berni. Amennyiben a vizsgz ennl tbbet jell be, mindenflsleges-rt le kell vonni egy pontot. Teht a kvetkezk szerint jrjon el: Szmolja meg, hogy hny szerepel a vizsgz megoldsban. Ha 4-nl tbbet rt be, akkor

a -1 ngyzetbe rja be a klnbzetet. Ellenrizze, hogy az itemek megoldsa helyes-e. A feladat pontszmt gy kell kiszmolni, hogy a j itemek szmbl levonja a -1ngyzetben szereplszmot. Figyelem! A feladat pontszma nem lehet negatv szm.

(01)

von(02)27.je28.29.eine30.31.lang32.auf33.als

34.

ab35.36.37.sein38.ob


6/21



tszmtsi tblzat

sszestse a javts vgn az egyes feladatokban elrt pontszmokat! Ez az sszeg lesz a fela-datpont (legfeljebb 38 pont). A kvetkez tblzat segtsgvel hatrozhatja meg, hogy

az elrt feladatpontok (bal oldali oszlop) mennyi vizsgapontot jelentenek (jobb oldali oszlop).


32 25 12 931 24 11 930 24 10 829 23 9 728 22 8 627 21 7 626 21 6 525 20 5 424 19 4 323 18 3 222 17 2 2

21 17 1 120 16 0 019 15

Forrsok

1. www.entdecke-deutschland.diplo.de2. www.focus.de/schule3. www.dw-world.de/dw/article4. www faz.net/aktuell/gesellschaft/jung


7/21



HALLOTT SZVEG RTSE

1.

0.

B1. B2. A3. A4. B5. A6. B7. B

2.

Megoldsknt van, ahol tbb lehetsget is megadunk. Ezeken kvl elfogadhatk azok a vl-tozatok is, amelyek tartalmilag megegyeznek ezekkel. A megoldsokban elfordul nyelvivagy helyesrsi hibkat figyelmen kvl kell hagyni, amennyiben a vlasz rthet.

0. Kunstwerke, Gemlde, Wandbehnge, alte Mbel und Autos und Geschirr8. das Geld / der Schatz der Stadt (Lneburg) / (vergoldete) (Riesen)pokale9. reich / spendabel10.Um ihr Reichtum zu zeigen.11.bei Geldproblemen / wenn sie Geld braucht / in Notfllen12.Kleidungsstcke13.auf Auktionen / in Second-Hand-Lden / im Theater(fund)

3.

Megoldsknt van, ahol tbb lehetsget is megadunk. Ezeken kvl elfogadhatk azok a vl-tozatok is, amelyek tartalmilag megegyeznek ezekkel. A megoldsokban elfordul nyelvivagy helyesrsi hibkat figyelmen kvl kell hagyni, amennyiben a vlasz rthet.

0. Diten14.(Deutschen) Sporthochschule15.am Computer / online

16.

lnger / 70-75 Minuten / 90 Minuten17.einer (sport)rztlichen Untersuchung18.Schwimmen19.begleitet / berwacht20.normal essen21.ein halbes Jahr lang


8/21



SZVEGEK

NACHRICHTEN

Erste Nachricht

Emus sind groe Laufvgel, die zwischen 1,60 m und 1,90 m gro werden und zwischen 30und 45 kg wiegen. Ein solcher Emu luft seit einigen Tagen in der Slowakei herum, undniemand schafft es, ihn einzufangen. Emil, so heit das Emu Mnnchen, war am Montag

bereits von seiner Strauenfarm, auf der er lebt, ausgebxt. Seitdem versuchen die Besitzerdes Emus und die Polizei, Emil wieder einzufangen. Mehrfach hatten sie Emil schoneingekreist, aber jedes Mal entwischte ihnen der schnelle Vogel wieder. Jetzt sollen Pferdeeingesetzt werden, um Emil wieder nach Hause in seine Strauenfarm zu bringen.

Zweite Nachricht

Die Polizei hat in Nrnberg, das liegt in Bayern, eine Gruppe von Dieben geschnappt. DieBande hat ber mehrere Monate rund 500 Spielzeuge gestohlen. Normalerweise htten dieDiebe dafr im Laden etwa 15 000 Euro bezahlen mssen. Aber offenbar wollten sie dieSpielzeuge selbst verkaufen. Ein Nachbar der Diebe hatte beobachtet, dass mehrmals in derWoche Spielzeug ins Haus getragen wurde. Deshalb rief er die Polizei.Die fand heraus, dass eine Verkuferin im Spielzeugladen Mitglied der Bande war. Sie hatalso dafr gesorgt, dass die Spielsachen ohne Probleme aus dem Laden geschafft werdenkonnten. Zu der Bande gehren 7 Frauen und 3 Mnner. Sie kommen jetzt vor Gericht undmssen mit einer Strafe rechnen.

Dritte Nachricht

Viele junge Menschen aus anderen Lndern kommen jedes Jahr nach Deutschland, um hiereine Zeit lang an einer Universitt zu studieren. Viele von ihnen haben aber nicht so vielGeld, um ber Weihnachten und Neujahr zu ihren Familien nach Hause zu fliegen. Daher

bleiben sie ja dann oft allein in ihrer Studentenwohnung. Der Verein Experiment, der denAustausch zwischen verschiedenen Kulturen frdert, will daran etwas ndern. Dahervermittelt er jetzt Pltze in deutschen Familien, damit die auslndischen Studenten dieWeihnachtszeit nicht alleine verbringen mssen. Viele Studenten wissen auerdem noch garnicht, was Weihnachten eigentlich ist, und wie man das in Deutschland feiert. Die jungenLeute stammen z.B. aus China, Japan oder Tunesien.

Vierte Nachricht

Wenn Scharen von Fans in die Arena auf Schalke in Gelsenkirchen strmen, dann ist esmeistens ein sicheres Zeichen dafr, dass die Fuballer vom FC Schalke 04 gegen den Balltreten. Heute Abend ist es aber ganz anders. Die Arena wird zwar auch sehr voll, aber nichtwegen eines Fuballspiels, sondern wegen der World-Team-Challange im Biathlon. Da, wosonst der Fuballrasen ist, liegt jetzt feinster, weier Pulverschnee. Und da, wo eigentlich derFuball rollt, fahren heute Abend Biathletinnen und Biathleten Schi und schieen aufScheiben. Der Wettbewerb, bei dem zehn Teams aus jeweils einer Frau und einem Manngegen einander antreten, findet bereits zum zehnten Mal statt. Als Favorit gilt ein Duo aus

Finnland und Schweden, aber auch zwei deutsche Teams rechnen sich Chancen auf einenPodestplatz aus.


9/21



Woher stammen die Schtze eines Museums?

Museen sind voll mit Ausstellungsstcken: Kunstwerke, Gemlde, Wandbehnge, alte Mbel,alte Autos, Geschirr aus Gold und Silber. Irgendjemand muss all diese Teile

zusammengesucht haben. Aber wer? Das wollten Richard und einige andere Kinderherausfinden. Sie haben sich mit Antje Nolte vom Kunstgewerbemuseum in Berlin getroffen.- Wenn ihr euch umdreht, dann seht ihr drei groe Vitrinen voll mit vergoldeten

Riesenpokalen. Das sind Teile des Lneburger Ratsilber.- Was ist das Lneburger Ratsilber?- Das Lneburger Ratsilber, das ist der Schatz der Stadt Lneburg. Das ist sozusagen das

Geld der Stadt.500 Jahre sind die meisten der Pokale alt. Und wenn man sich umschaut im Museum, stelltman fest, da ist ganz schn was zusammengekommen damals in Lneburg. Die Brger warensehr spendabel und wohl auch reich genug, ihrer Stadt solche Schtze zu spenden.- Was machten sie da eigentlich mit dem Ratsilber?

- Dieses Ratsilber diente dazu, dass die Stadt Lneburg zeigen konnte, wie reich sie war.Wenn der Rat der Stadt Gste empfing, wurde das Silber ausgestellt. Dann konnten dieFremden gleich sehen, dass es dieser Stadt gut ging. Das war wichtig, wenn man mit denGsten Geschfte machen wollte. Aber das Silber hatte noch eine andere Bedeutung:Fast jede Stadt hatte einen Ratschatz, und viele Stdte hatten inzwischendurch auchGeldprobleme. Und dann passierte das, was mit solchen Sachen passiert: Sie wurdeneingeschmolzen und zu Geld gemacht. Und das ist eben einem Beschluss der Stadt Lneburg

zu verdanken, der glaub ich schon im 15. Jahrhundert gefllt wurde dass der Ratschatznur in allergrten Notfllen eingeschmolzen werden durfte.Deshalb knnen wir uns heute im Museum diese Schtze anschauen und uns Geschichtenber ihre Herkunft erzhlen lassen. Auf welchen Umwegen die Silberpokale aus Lneburgnach Berlin ins Kunstgewerbemuseum kamen, konnte Richard allerdings nicht herausfinden.Einfacher war dies bei anderen Dingen, die demnchst im Museum ausgestellt werden sollen:Kleidungsstcke aus verschiedenen Jahrhunderten.- Woher haben Sie denn diese Kleider?

- Ja, das ist ja fast wie ein Mrchen. Also, es war einmal ein Mann, der sammelte alteKleider und irgendwann hatte er wohl so viele gesammelt, dass er sich dachte: Ichverkauf die jetzt alle. Und das war das Glck vom Kunstgewerbemuseum, dass es diese

groe Sammlung ankaufen konnte. Und seitdem sind die Kleider bei uns.Das war jetzt Thomas Aarens, der Kleiderrestaurator vom Berliner Kunstgewerbemuseum. Errepariert die alten Stoffe: bgelt und faltet sie, so dass man sie wieder ausstellen kann. Woher

hat ein einzelner Sammler so viele Kleidungsstcke?Also man kann sie ersteigern auf Auktionen, man findet sie zum Teil auch in Second-Hand-Lden, man findet sie auch im Theaterfund, also als Theaterkostm werden auch solcheKleider verwendet. Es sind ber 1700 Objekte, und das gehren eben dazu, Herren-, Damen-,Kinderkleidung, aber eben auch Unterwsche, Strmpfe, Schuhe, Hte, Taschentcher und soweiter, und so weiter.

Abnehmen durch Sport

Hallo! Wie geht es Ihnen?Ja, soweit

Soweit gut?Ja, Arbeiten ist anstrengend, aber sonst, ja.


10/21



Sehr schn. Wie ist das Training gelaufen, in der letzten Woche?Ja, also ich war ja ein bisschen krank, deswegen musste ich einmal ausfallen lassen, abersonst bin ich eigentlich ganz zufrieden.Susanne Kohl will abnehmen. Ihr Gewicht drohte vor kurzem die 70 Kilo zu berspringen.Bei einer Gre von 1,58 (m) eindeutig zu viel, sagte sie sich zum wiederholten Male.

Diverse Ditversuche hat sie bereits hinter sich, allesamt erfolglos. Jetzt macht sie mit beieinem Trainingsprogramm, dass die Deutsche Sporthochschule entwickelt hat undMouvegard heit.Da wrde ich sagen, gehen wir mal direkt auf die Waage und schauen einfach mal, wie sich

das Gewicht entwickelt hat.62,2 (kg).Diplomsportwissenschaftlerin Stefanie Kemper schaut jetzt in den Computer. Denn SusanneKohl fhrt online Buch ber ihre sportlichen Aktivitten. Sie hat immer ein Pulsmessgertdabei, die Daten ldt sie nach dem Training im Computer hoch.An dem Montag, war es im Trainingsprotokoll, zirka eine Stunde,Von der Dauer her ein bisschen mehr als eine Stunde wre mir natrlich lieber.

Ja.Da gucken wir dann in den nchsten Wochen, dass wir daran arbeiten, dass wir vielleicht ein

bisschen hher kommen, Stck fr Stck. Dass wir vielleicht erstmal auf 70-75 Minutenhochgehen, und dass wir dann schauen, dass wir vielleicht irgendwann auf komplette 90Minuten gehen.Das Trainingsprogramm hat Sportwissenschaftlerin Stefanie Kemper fr Susanne Kohlindividuell ausgearbeitet. Grundlage dafr war eine eingehende sportrztliche Untersuchung.Dabei wurde der Stoffwechsel mit samt den Blutfetten unter die Lupe genommen, einBelastungs-EKG durchgefhrt, und schlielich das Verhltnis von Muskelmasse zu Fett inSusanne Kohls Krper bestimmt.Dann haben wir noch eine Trainingseinheit hier, 60 Minuten Schwimmen, insgesamt mit derBelastung bin ich da zufrieden, mit dem durchschnittlichen Herzfrequenz von 105, das istwunderbar. Da wrde ich sagen, starten wir.Ja.Mit dem Nordic walking.Regelmig trainiert Susanne Kohl auch unter Anleitung. Es ist fr sie wichtig, dass dasTraining begleitet und berwacht wird.Man hat auf jeden Fall ein schlechtes Gewissen, wenn man dann mal nicht trainiert hat, oderwenn man das nicht hochgeladen hat. Also, das ist fr mich auf jeden Fall ganz wichtig, soeine Kontrolle, dann auch am Ball zu bleiben.Susanne Kohl findet es sehr angenehm, dass sie weiter ganz normal essen kann. Das

Kalorienzhlen ist ausdrcklich kein Bestandteil des Mouvegard-Programms derSporthochschule. Allerdings braucht man Disziplin beim Training und Geld. Rund 1800 Eurokostet ein halbes Jahr im Programm.


11/21



tszmtsi tblzat

sszestse a javts vgn az egyes feladatokban elrt pontszmokat! Ez az sszeg lesz a fela-datpont (legfeljebb 21 pont). A kvetkez tblzat segtsgvel hatrozhatja meg, hogyaz elrt feladatpontok (bal oldali oszlop) mennyi vizsgapontot jelentenek (jobb oldali oszlop).


15 21 4 614 20 3 413 19 2 312 17 1 111 16 0 0

Forrsok

1. www.lilipuz.de2. www.kakadu.de3. www.dradio.de/podcast


12/21



RSKSZSG

Az rsfeladatok rtkelse kzpontilag kidolgozott analitikus sklk segtsgvel trtnik. Ezaz rtkelsi eljrs meghatrozott rtkelsi szempontokon, valamint az egyes szempontok-

hoz tartoz szintlersokon alapul. Minden rsbeli munkt ezen szempontok segtsgvel kellrtkelni oly mdon, hogy a dolgozatot minden egyes rtkelsi szempontnl jra kell ol-vasni.

Ezen rtkelsi eljrs tovbbi sajtossga, hogy a szintlersok a nyelvi teljestmnytrtkelszempontoknl nem tartalmaznak hibaszmokra vonatkoz utalsokat, valamint nemosztlyozzk elre az egyes hibatpusokat a hibk slyossga alapjn. Ennek oka az, hogyaz egyes nyelvi hibk slyossgt (rtelemzavar vagy nem rtelemzavar hiba) csak az adottszvegkrnyezet figyelembevtelvel lehet megllaptani.

A javts alapelvei

1. A dolgozatot akkor is rtkelni kell, ha a vizsgz eltr a megadott szveghossztl.

2. Fl pontok s jutalompontok nem adhatk.

3. A dolgozatban a hibkat mind a szvegben, mind a margn jellni kell. A Javtsi-rtkelsi tmutatban megadott javtsi jelrendszer hasznlata ktelez.

4. Az ismtldnyelvhelyessgi hibkat csak egyszer kell az rtkelsnl figyelembe venni.

5. Az j helyesrs teljes krbevezetsvel a rgi helyesrssal rt alakok nem fogadhatkel.

6. Figyelem! A nullzsi szably a kt feladatban klnbz! Amennyiben az elsfeladat-

ban a Formai jegyek s hangnem szempont kivtelvel brmelyik szempont alapjn a dol-gozat 0 pontos, akkor a tbbi rtkelsi szempont alapjn is 0 pontot kell r adni. A mso-dik feladatban brmelyik szempont alapjn 0 pontos a dolgozat, akkor a tbbi rtkelsiszempont alapjn is 0 pontot kell r adni. A kt feladat rtkelse egymstl fggetlen.Teht ha a dolgozatot a fenti szably miatt lenullzza az egyik feladatban, akkor a msikfeladat rtkelse nem lesz automatikusan 0 pont!

7. A msodik feladatban a vizsgznak vlasztsi lehetsge van, s a megoldsa el berja,hogy melyik tmt kvnja kidolgozni. Ha a vizsgz a msodik feladatban mindkt v-lasztsi lehetsget kidolgozza, s a javt tanr szmra nem derl ki egyrtelmen,hogy melyik feladatot vlasztotta, akkor az elstmt kell kijavtani s rtkelni.


13/21



Elsfeladat

sszefoglal tblzat az rtkelsi szempontokrl:

rtkelsi szempontokMaximlispontszm

Tartalom 5

Formai jegyek s hangnem 2

Szvegalkots 3

Szkincs, kifejezsmd 5

Nyelvtan, helyesrs 5

sszesen 20

Vizsgapont 10

1. Mivel a kt feladat arnya az rtkelsben 1/32/3, az elsfeladatnak a pontszmt feleznikell, azaz 10 vizsgapont szerezhet. Amennyiben a pontszm felezse utn kapott sszegfl pontra vgzdik, felfel kell kerekteni. Ebben a vizsgarszben teht nincsen klntszmtsi tblzat.

2. Amennyiben a dolgozat a Tartalom, Szvegalkots, Szkincs, kifejezsmdvagy a Nyelv-tan, helyesrs rtkelsi szempont alapjn 0 pontos, akkor a tbbi szempont alapjn is0 pont. Figyelem! Ha a dolgozat aFormai jegyek s hangnemszempont alapjn 0 pontos,akkor rtkelni kell a tbbi rtkelsi szempont alapjn.

Az rtkelsi szempontok rszletes kifejtse

Tartalom

E szemponton bell azt rtkeljk, hogy a vizsgz hny irnyt szempontra trt ki, s megfelelen trgyalta-e azokat, hogyan valstotta meg a kommunikcis cl(oka)t.

Egy adott irnyt szempont trgyalsa akkor tekinthetmegfelelnek, ha a vizsgz ki-tr a megadott szempontra, mondatai minden lnyeges informcit tartalmaznak, illetve min-den lnyeges informcira rkrdeznek, s ismtlsektl mentesek. Amennyiben egy irnyt

szemponthoz tbb alpont tartozik, a szempont kifejtse akkor tekinthet megfelelnek, haa vizsgz az sszes alpontot trgyalja. (A kifejtendalpontok a szempont mellett zrjelbenis szerepelhetnek. A szempontok mellett zrjelben, z.B.-al kzlt, segtsgnek sznt tleteknem szmtanak ktelezen kifejtendalpontnak.) Ha a vizsgz egy irnyt szempontra ki-tr, de mondatai nem tartalmaznak minden lnyeges informcit, illetve nem krdeznek rminden lnyeges informcira, az adott irnyt szempont trgyalsa csak rszben megfelel.Az adott irnyt szempont trgyalsa abban az esetben is csak rszben megfelel, ha a vizs-gz anyanyelvi olvas szmra rtelmezhetetlen informcit ad meg (pl. az letkor helyetta vizsgz azt adja meg, hogy negyedikes).

rdekld tpus levl esetn elfordul, hogy a vizsgznak bizonyos informcikrakell rkrdeznie. Ebben az esetben megfelel lehet az adott szempont kifejtse akkor is, ha

a vizsgz csak egy mondatban fogalmazza meg a krdst.


14/21



Ha egy irnyt szempont trgyalsa nyelvi okokbl nem rthet, azt a Tartalomszem-pontnl gy kell rtkelni, mintha a vizsgz nem trt volna ki r, azaz az adott irnyt szem-pont kifejtse nem megfelel. Ezt a hibt figyelembe kell venni a nyelvi teljestmny rtkel-sekor is, azaz a hiba jellegtl fggen a Szkincs, kifejezsmdvagy aNyelvtan, helyesrsszempontoknl.

j, azaz nem megadott szempontok rtkelsre nincs lehetsg.

Formai jegyek s hangnem

E szemponton bell azt rtkeljk, hogya vizsgz ltal ltrehozott szveg megfelel-e a levllel, mint szvegfajtval szemben lltott formai kvetelmnyeknek,

azaz helyesen tartalmazza-e a dtumot, a megszltst, az elksznst s alrst, hangneme megfelel-e a cmzetthez val viszonynak s a kzlsi szndknak.

E szempont rtkelsnl csak a nyelvtani s helyesrsi hibt sem tartalmaz varicikszmtanak helyesnek. Amennyiben a megszlts s az elkszns kln-kln helyesugyan, de nem illenek egymshoz, akkor a formai jegyek nem megfelelek (0 pont).

Szvegalkots

E szemponton bell azt rtkeljk, hogy logikus-e a szveg gondolatmenete, azaz az irnyt szempontok valamint az ezekhez

kapcsold gondolatok elrendezse, megfelel-e a gondolati tagols, azaz van-e bevezets, trgyals s befejezs, hogyan hasznlja a vizsgz a szvegsszefggs tartalmi s nyelvi elemeit, megfelel-e a formai tagols.

A szvegsszefggs tartalmi s nyelvi elemei

A szveget a mondatok halmaztl a kohzi klnbzteti meg, amit a szveget alkotelemek jelentsnek szerves sszefggse s a szerkezeti sszekapcsoltsg biztost. A szvegegysgt biztost jelents szintkapcsolatteremts leggyakoribb eszkzei a kvetkezk: teljesen vagy rszben ismtldszavak, szszerkezetek, szinonimk, a szavak s szszerkezetek jelentse kztt lehetsges nhny viszony (ellentt, ok-

okozati viszony stb.), a mondatok logikai-tartalmi elrendezse (ok-okozat, ltalnos-konkrt stb.).

A mondatok kapcsoldst biztost nyelvtani, szerkezeti kapcsolelemek: az nll mondatok kztti ktszk,

rmutat szk (klnfle nvmsok, hatrozszk), egyb nyelvtani viszonyt elemek (igeragozs, kzpfok stb.).

A Szvegalkotsszempontnl a Tartalom szemponttl fggetlenl kell eljrni s csaka trgyalt szempontok alapjn lehet megtlni a dolgozat felptst s gondolatmenett.

Szkincs s kifejezsmd

E szemponton bell azt rtkeljk, hogy megfelel-e a vizsgz ltal hasznlt szkincs a tmnak, a szitucinak, a szerepnek s

a kzlsi szndknak, megfelel-e a szhasznlat az emelt szintrettsgi vizsga kvetelmnyeinek (mennyire

vltozatos).


15/21



Az egyes hibk slyozsa annak alapjn trtnik, hogy milyen mrtkben neheztika megrtst. rtelemzavar hibnak az szmt, ha a mondat/szvegrsz tartalma csak jraolva-ss utn rthet, azaz anyanyelvi olvas csak nehezen vagy egyltaln nem rten meg a mon-danivalt.

A nyelvi hibkat az rtkels sorn csak egyszer szabad figyelembe venni, azaz a hiba

jellegtl fggen vagy a Szkincs, kifejezsmd vagy a Nyelvtan, helyesrsszempontnl.Amennyiben pldul a vizsgz egy szt nem megfelelen hasznl (pl. a bringen ige helyetta holen igt), ezt a hibt csak a Szkincs, kifejezsmd szempontnl lehet rtkelni. Haa vizsgz egy elljrszt helytelen vonzattal hasznl (pl. um+Dativ), ezt a hibt csakaNyelvtan, helyesrsszempontnl lehet rtkelni.

Azoknl az rtelemzavar hibknl, amelyek kvetkeztben egy-egy mondatrsz vagymondat mondanivalja vlik rthetetlenn, s amelyeknl a hiba komplexitsa miatt nem leheteldnteni, hogy lexikai vagy nyelvtani hibrl van-e sz, az egyszeri rtkels elve nemrvnyes. Az ilyen tpus hibkat teht mindkt szempontnl rtkelni kell.

E szempont rtkelsnl a megszlts s az elkszns hibit is figyelembe kell venni.

Nyelvtan, helyesrsE szemponton bell azt rtkeljk, hogy megfelel-e a vizsgz ltal ltrehozott szveg a mondattan, az alaktan s a helyesrs

norminak, megfelel-e a nyelvhasznlat az emelt szint rettsgi vizsga kvetelmnyeinek

(mennyire vltozatosak a nyelvtani struktrk s a mondatszerkeszts).Az egyes hibk slyozsa annak alapjn trtnik, hogy milyen mrtkben neheztik

a megrtst. A tovbbi rszletes tmutatst lsd a Szkincs, kifejezsmdszempontnl.


16/21



Javtsi jelrendszer

ttekinthetbb a javtsi jelrendszer, ha az egyes szempontokhoz tartoz jeleket egy-egy osz-lopban egyms al rjuk.

Tartalom

A tartalmi szempontok teljestst a lap jobb oldaln tallhat svban jelljk a szempontsorszmnak megadsval:

(bekarikzott szm) = teljestett tartalmi szempont,3 (hinyjel + szm) = nem trgyalt vagy nyelvi okbl nem rthettartalmi szempont,2 (szm + mnuszjel) = rintett, de nem megfelelen kifejtett tartalmi szempont.

Amennyiben a vizsgz egy irnyt szempontot a szvegben tbb helyen trgyal,a szempont teljestst az utols emlts helynl kell jellni.

Formai jegyek s hangnem

A formai jegyeket a lap jobb oldaln tallhat svban kell jellni a kvetkezbetkkel:Dtum = DMegszlts = MKszns = KAlrs = A

A teljests minsgt mutat jelek:D (bekarikzott bet) = az adott formai jegy teljestse helyes,

K (hinyjel + bet) = hinyzik vagy nem elfogadhat az adott formai jegy.

Szvegalkots

A Tartalomszempontnl hasznlt szmozs segt e szempont megtlsnl is.

Szkincs, kifejezsmd

A hibkat a lap jobb oldaln tallhat svban kell jellni a kvetkezbetkkel:L= lexikai hiba,L = rtelemzavar lexikai hiba, = rtelemzavar hiba, amely kvetkeztben egy-egy mondatrsz vagy mondat

mondanivalja vlik rthetetlenn, s amelynl a hiba komplexitsa miatt nemlehet eldnteni, hogy lexikai vagy nyelvtani hibrl van-e sz.

A szvegben hasznlt jelek:alhzs hullmvonallal = lexikai hiba~~~~~~~~~~~~~~~~~~

alhzs hullmvonallal + i = ismtldlexikai hiba~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~i

Az ismtldhibkat nem kell a javt svban jellni.


17/21



Nyelvtan, helyesrs

A hibkat a lap jobb oldaln tallhat svban kell jellni a kvetkezbetkkel:G= nyelvtani (grammatikai) hibaG = rtelemzavar nyelvtani hiba

= rtelemzavar hiba, amely kvetkeztben egy-egy mondatrsz vagy mondatmondanivalja vlik rthetetlenn, s amelynl a hiba komplexitsa miatt nemlehet eldnteni, hogy lexikai vagy nyelvtani hibrl van-e sz

H = helyesrsi hiba

A szvegben hasznlt jelek:alhzs = nyelvtani vagy helyesrsi hiba

(hinyjel) = hinyzik egy sz

nyl = szrendi hiba

alhzs + i = ismtldhibaiAz ismtldhibkat nem kell a javt svban jellni.


18/21



rtkelsi skla (1. feladat)Tartalom

5 pont 43 pont 21 pont 0 pontA vizsgz t irnytszempontot dolgozott kimegfelelen.

A vizsgz a kommuni-kcis clokat megfelelenvalstotta meg.

A vizsgz ngy irnytszempontot dolgozott kimegfelelen, a tbbit pedigcsak rszben vagy egyl-taln nem.

A vizsgz a kommunik-cis clokat nagyrsztmegfelelen valstottameg.

A vizsgz hrom irnytszempontot dolgozott kimegfelelen, a tbbit pedigcsak rszben vagy egyl-taln nem.vagy: A vizsgz kt ir-nyt szempontot dolgozottki megfelelen, s mglegalbb egy irnyt szem-pontot trgyalt rszben.A kommunikcis clokatrszben valstotta meg.

A vizsgz csak kt ir-nyt szempontot dolgozottki megfelelen, s nem tr-gyalta a tbbi szempontot.

Alapvetkommunikciscljt nem ri el.

Formai jegyek s hangnem2 pont 1 pont 0 pont

A szveg formai jegyei tel-jesen megfelelnek a sz-vegfajtnak, hangnemea kzlsi szndknak s

a cmzetthez val viszony-nak.Van helyes megszlts,dtum, elkszns s al-rs.

A szveg formai jegyeinagyjbl megfelelneka szvegfajtnak,hangneme a kzlsi

szndknak sa cmzetthez val viszony-nak.Van helyes megszlts salrs. A dtum s az el-kszns hibs vagy hi-nyzik.

A szveg formai jegyeinem felelnek meg a szveg-fajtnak, hangneme a kz-lsi szndknak s a cm-

zetthez val viszonynak.Hinyzik vagy nem helyesa megszlts s/vagyaz alrs.vagy: A vizsgz nem tre-kedett a levlforma betart-sra.

Szvegalkots3 pont 2 pont 1 pont 0 pont

A szveg felptse, az ir-nyt szempontok elrende-zse logikus.A gondolati tagols megfe-lel: van bevezets, trgya-ls s befejezs.A vizsgz megfelelenhasznlja a szvegssze-fggs tartalmi s nyelvielemeit: ltrejn a szveg-kohzi.A formai tagols megfelel.

A szveg felptse, az ir-nyt szempontok elrende-zse nagyrszt logikus.A vizsgz trekszika gondolati tagolsra: vanbevezets vagy befejezs.A vizsgz nagyrszt meg-felelen hasznlja a sz-vegsszefggs tartalmi snyelvi elemeit. A monda-tok nagyrszt szervesenkapcsoldnak egymshoz.

A mondanival nem min-dentt logikus elrendezs.A vizsgz nem trekszika gondolati tagolsra:hinyzik a bevezets sa befejezs.Az rsmmg szvegnektekinthet, br a mondatoktbb helyen nem kapcso-ldnak egymshoz.

Nem jtt ltre szveg.A mondanival nem lo-gikus elrendezs, a gon-dolatok esetlegesen kvetikegymst.Az rsmtagolatlan s t-tekinthetetlen, tlnyom-rszt izollt mondatok hal-mazbl ll.

Szkincs, kifejezsmd5 pont 43 pont 21 pont 0 pont

A szveget a tmnak sa kzlsi szndknak meg-felelvltozatos szkincsjellemzi.Az elfordul kisebb lexi-kai pontatlansgok nemneheztik a megrtst.

A szveget nagyrszt a t-mnak s a kzlsi szn-dknak megfelelszkincsjellemzi.A vizsgz trekszik a vl-tozatos szhasznlatra.A szhasznlat nhny he-lyen nem megfelel, ezazonban alig neheztia megrtst.

A szveg szkincse egy-szer. Sok a szismtls.A szhasznlat tbbszrnem megfelel. A hibknhny helyen neheztika megrtst.

A szvegben felhasznltszkincs szegnyes.

A nem megfelelszhasz-nlat tbb helyen jelent-sen nehezti s/vagy aka-

dlyozza a megrtst.

Nyelvtan, helyesrs5 pont 43 pont 21 pont 0 pont

A vizsgz vltozatosnyelvtani struktrkathasznl, valamint mondat-szerkesztse is vltozatos.A szveg hibtlan vagycsak kevs, a szveg meg-rtst nem neheztnyelvi(mondattan, alaktan, he-

lyesrs) hiba tallhatbenne.

A vizsgz trekszik a vl-tozatos nyelvtani strukt-rk hasznlatra s a vlto-zatos mondatszerkesztsre.A szvegben tbb, a sz-veg megrtst nem nehe-ztnyelvi (mondattan,alaktan, helyesrs) hiba

s/vagy nhny, a szvegmegrtst nehezthibatallhat.

A vizsgz egyszernyelvtani struktrkathasznl s/vagy mondat-szerkesztse nem kellenvltozatos.Rendszerszerhibkat ejt.A szvegben sok hiba van,s/vagy a hibk tbbszr

neheztik a megrtst.

A szveget a szintnek nemmegfelel, tlsgosan egy-szernyelvtani struktrks ignytelen mondatszer-keszts jellemzi.A szvegben sok, a szvegmegrtst jelentsen ne-hezts/vagy akadlyoz

hiba tallhat.


19/21



Msodik feladat

sszefoglal tblzat az rtkelsi szempontokrl:

rtkelsi szempontokMaximlispontszm

Tartalom 5

Szvegalkots 5

Szkincs, kifejezsmd 5

Nyelvtan, helyesrs 5

sszesen 20

Vizsgapont 20

Amennyiben a dolgozat brmelyik rtkelsi szempont alapjn 0 pontos, akkor a tbbirtkelsi szempont pontszma is 0 pont.

Az rtkelsi szempontok rszletes kifejtse

Tartalom

E szemponton bell azt rtkeljk, hogy a vizsgz hny irnyt szempontra trt ki s milyen mlysgben trgyalta azokat, megfelelen kifejtette s indokolta-e vlemnyt.

A tmakifejts sorn a vizsgznak a megadott tmt tgabb kontextusba kell helyeznie,tovbb ki kell fejtenie, s rvekkel al kell tmasztania vlemnyt (valamelyik irnytszempont kapcsn). A vizsgznak mind a ngy irnyt szempontra ki kell trnie dolgoza-tban. Egy irnyt szempont trgyalsa akkor tekinthetmegfelelen rszletesnek, ha a vizs-gz legalbb kt gondolatot fogalmaz meg hozz. Amennyiben a vizsgz egy irnytszempontot csak szemlyes vonatkozsban trgyal, az irnyt szempont kifejtse csak rsz-

ben megfelel. Amennyiben a vizsgz sz szerint tvesz egy vagy tbb mondatot a gondolatisegtsget nyjt segdanyagbl, a lemsolt rsz nem vehet figyelembe az adott irnytszempont rtkelsekor. Egy szinten bell (43 vagy 21) az irnyt szempontok kifejts-nek rszletessge rtkelhet.

Ha egy irnyt szempont trgyalsa nyelvi okokbl nem rthet, azt a Tartalomszem-

pontnl gy kell rtkelni, mintha a vizsgz nem trt volna ki r, azaz az irnyt szempontkifejtse nem megfelel. Ezt a hibt figyelembe kell venni a nyelvi teljestmny rtkelsekoris, azaz a hiba jellegtl fggen a Szkincs, kifejezsmdvagy aNyelvtan, helyesrsszem-

pontoknl.

Szvegalkots

Az emelt szint els feladatnl tallhat rszletes tmutats rvnyes ennl a feladatnl is.Azonban a 43 s a 21 pontos svoknl a formailag nem megfelelen tagolt szvegeketaz alacsonyabb pontszmmal kell rtkelni. Ez nem jelenti azonban azt, hogy a formailag ta-golt, de kevsb logikus felptsszvegek nem rtkelhetk az alacsonyabb pontszmmal.


20/21



Szkincs s kifejezsmd

A rszletes tmutatst lsd az elsfeladatnl.

Nyelvtan, helyesrs

A rszletes tmutatst lsd az elsfeladatnl.

Javtsi jelrendszer

Lsd az elsfeladatnl.


21/21


rtkelsi skla (2. feladat)Tartalom

5 pont 43 pont 21 pont 0 pontA vizsgz ngy irnytszempont kifejtsvel rsz-letesen s megfelelmly-sgben dolgozta ki a tmt.Minden irnyt szempont-hoz kt gondolatot fogal-mazott meg.Rszletesen kifejtette, srvekkel megfelelen al-tmasztotta vlemnyt.

A vizsgz hrom irnytszempontot megfelelmlysgben dolgozott ki,azaz kt gondolatot rt hoz-zjuk. A negyedik szem-pontot csak rszben vagyegyltaln nem trgyalta.A vizsgz trekedett arra,hogy rszletesen kifejtse,s rvekkel altmasszavlemnyt.

A vizsgz kt irnytszempontot dolgozott kirszletesen (kt-kt gon-dolatot fogalmazott meg)vagy ngy, illetve hromirnyt szempontot tr-gyalt rszben (egy gondo-latot rt hozzjuk).A vizsgz nem fejtette kirszletesen vlemnyt,alig rvelt.

A vizsgz csak egy ir-nyt szempontot dolgozottki rszletesen (kt gon-dolatot fogalmazott meghozz), vagy csak ktirnyt szempontot tr-gyalt rszben (egy-egygondolatot fogalmazottmeg).A vizsgz nem fejtette kimegfelelen vlemnyt.

Szvegalkots5 pont 43 pont 21 pont 0 pont

A szveg felptse, az ir-nyt szempontok s

az ezekhez kapcsoldgondolatok elrendezselogikus.A gondolati tagols megfe-lel.A vizsgz megfelelenhasznlja a szvegsszefg-gs tartalmi s nyelvielemeit: ltrejn a szveg-kohzi.A szveg formai tagolsamegfelel.

A szveg felptse, az ir-nyt szempontok s

az ezekhez kapcsoldgondolatok elrendezsenagyrszt logikus.A vizsgz trekszika gondolati tagolsra.A vizsgz nagyrszt meg-felelen hasznlja a sz-vegsszefggs tartalmi snyelvi elemeit. A monda-tok nagyrszt szervesenkapcsoldnak egymshoz.Amennyiben a szveg for-mailag nem megfelelen

tagolt, az alacsonyabbpontszmot kell adni.

A mondanival nem min-dentt logikus elrendezs.

Sok a gondolati ismtls.A vizsgz nem trekszika gondolati tagolsra.Az rsmmg szvegnektekinthet, br a mondatoktbb helyen nem kapcso-ldnak egymshoz.Amennyiben a szveg for-mailag nem megfelelentagolt, az alacsonyabbpontszmot kell adni.

Nem jtt ltre szveg.A mondanival nem lo-

gikus elrendezs

, a gon-dolatok esetlegesen kvetikegymst.Az rsmtagolatlan sttekinthetetlen, tlnyo-mrszt izollt mondatokhalmazbl ll.

Szkincs, kifejezsmd5 pont 43 pont 21 pont 0 pont

A szveget a tmnak sa kzlsi szndknak meg-felelvltozatos szkincsjellemzi.Az elfordul kisebb lexi-kai pontatlansgok nemneheztik a megrtst.

A szveget nagyrszt a t-mnak s a kzlsi szn-dknak megfelelszkincsjellemzi.A vizsgz trekszika vltozatos szhaszn-latra.A szhasznlat nhny he-lyen nem megfelel, ezazonban alig neheztia megrtst.

A szveg szkincse egy-szer. Sok a szismtls.A szhasznlat tbbszrnem megfelel. A hibknhny helyen neheztika megrtst.

A szvegben felhasznltszkincs szegnyes.

A nem megfelelsz-hasznlat tbb helyen je-lentsen nehezti s/vagyakadlyozza a megrtst.

Nyelvtan, helyesrs5 pont 43 pont 21 pont 0 pont

A vizsgz vltozatosnyelvtani struktrkathasznl, valamint mondat-szerkesztse is vltozatos.A szveg hibtlan vagycsak kevs, a szvegmegrtst nem neheztnyelvi (mondattan, alaktan,

helyesrs) hiba tallhatbenne.

A vizsgz trekszik a vl-tozatos nyelvtani strukt-rk hasznlatra s a vlto-zatos mondatszerkesztsre.A szvegben tbb, a sz-veg megrtst nem nehe-ztnyelvi (mondattan,alaktan, helyesrs) hiba

s/vagy nhny, a szvegmegrtst nehezthibatallhat.

A vizsgz egyszernyelvtani struktrkathasznl s/vagy mondat-szerkesztse nem kellenvltozatos.Rendszerszerhibkat ejt.A szvegben sok hiba van,s/vagy a hibk tbbszr

neheztik a megrtst.

A szveget a szintnek nemmegfelel, tlsgosan egy-szernyelvtani struktrks ignytelen mondatszer-keszts jellemzi.A szvegben sok, a szvegmegrtst jelentsen ne-hezts/vagy akadlyoz

hiba tallhat.

2012 német emelt szintű javítókulcs.pdf

Documents