2012 clase t01 intro

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  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    1/20

    Tema 1 - I

    Sostenibilidad, Energa

    MSc Ing. Ti

    MarzoEscuela de

    troduccin:

    y Ambiente Construido

    o Mrquez

    5 2012rquitectura

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    2/20

    Sobre el curso

    Profesor: Timo Mrquez (timo.marquez

    Educacin y Experiencia

    Estructura del Curso:

    Planificacin de Asignatura

    Evaluaciones y trabajos

    Contenido de presentaciones (Aula Vir

    Objetivos del curso:

    Desarrollar entendimiento sobre el

    Aplicar y cuantificar estrategias de

    Estimar desempeo de edificios en

    @ umayor.cl )

    ual o timomarquez. com)

    ienestar trmico

    iseo pasivo

    ase a estrategias pasivas

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

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    Objetivos

    Interpretar el concepto de d

    Obtener una idea bsica de l

    ecosistema y las actividades

    Discutir el ambiente constr

    desarrollo sostenible

    Listar los principios de una

    sarrollo sostenible

    a interaccin entre el

    humanas

    ido dentro del marco de un

    r

    quitectura sostenible

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    4/20

    Quien defini el concepto de

    desarrollo sostenible?

    Qu se debera hac

    haca tal desarrollo?

    u tiene ue ver esto con

    A quien le corresponde haceralgo?

    Cmo se llego al con

    un desarrollo sostenibl

    ambiente construido?

    Estoy diseando bajo

    principios adecuados? etc, etc,

    Cmo se interpreta la

    definicin de un desarrollo

    sostenible?r para ir

    a ar uitectura construccin el

    Qu tiene que ver esto con unproyecto de arquitectura?

    epto de

    ?

    Ya estamos all; cuanto

    falta?

    Y si no lo hago que

    consecuencias tiene?tc?

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    5/20

    Definicin de Desarrollo Sostenible

    El desarrollo que cubre las necesidadede las generaciones futuras para satisfac

    C

    COMPONENTES

    MEDIOAMBIENTAL

    SOCIAL ECONOMICO

    SOPORTABLE VIABLE

    EQUITATIVO

    DS

    actuales sin comprometer las posibilidadeser sus propias necesidades

    omisin Brundtland Nuestro Futuro Comn

    OBJETIVOS

    DISMINUCIONIMPACTO

    AMBIENTAL

    MINIMIZARRESIDUOS

    AHORRORECURSOS

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    6/20

    PORQUE

    LA PREOCUPACION POR EL DESARROLLOTENERRECURSOS NATURALES LIMITADO

    DEL HECHO DE UNA CRECIENTE ACTIVIDA

    EL ECONMICO, LO QUE PRODUCE GRAVE

    DISTINTAS ESCALAS, QUE PUEDEN LLEGA

    OSTENIBLE SE DEBE AL HECHO DE, SUSCEPTIBLES DE AGOTARSE, COMO

    D ECONOMICA SIN MS CRITERIO QUE

    S PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES A

    A SER IRREVERSIBLES.

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    7/20

    Eventos:

    ONU - Stockholm C

    (1972)

    Libro Limites al De

    Cambio Climtico I

    Preocupacin por ecosistema

    Medidas para mitigar los efectos

    rotoco o e ontrea

    Definicin Comisi

    ONU Cumbre de R

    Agenda 21

    ONU Cumbre de Jo

    Implementacin de P

    Metas del Milenio (2

    Involucrar a todos los actores so

    Evaluacin y establecer metas y

    nference of the Human Environment

    arrollo (D. Meadows et al.)

    PCC (1988)

    Crecimiento y desarrolloeconmico

    y consecuencias

    Brundtland (1986)

    o (1992)

    hannesburgo (2002)

    otocolo de Kyoto (1997)

    00-2015)

    iales

    bjetivos

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    8/20

    Eventos:

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    9/20

    Hacia un Desarrollo Sostenible

    Nuestra realidad

    Fuente: se da crdito por la ecuacin a Paul R. Ehrlich (1970)

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    10/20

    Salud y ecosistema 2.5 billinstala

    783 mi

    acceso

    Fuente: http://commons.wikimedia.org

    nes personas con falta de acceso a

    iones sanitarias en 2010

    lones de personas todava cuentan con

    no mejorados de agua potable.

    Fuente: http://www.emro.who.int/ceha/pdf/West.pdf

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    11/20

    Crecimiento Poblacional

    Fuente: varias

    -

    2050 - 9075 millones

    ay algn limite para la capacidad de la tierra?

    2011 - 7000 millones

    1970 - 3696 millones

    1980 - 4442 millones

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    12/20

    Patrones de Consumo

    Recursos(hdricos, energticos,minerales, etc)

    Consumo(bienes, infraestructura,tecnologa, alimento, otros)

    Tendenciasentre pases(desarrollados y en va)

    Existe un patrn de consumo sostenible?

    Japn: 635 kg/cap

    China: 128 kg/cap

    India: 30 kg/cap

    Fuente: IISI 2011 , Grfica de tesis de MSc T. Marquez (2002)

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    13/20

    Tecnologa / Conocimiento

    Tecnologa puede ser potenciador o mitiga

    Fuente: http://commons.wikimedia.org (Paul Anderson)

    Fuente: http://www.hp.com/hpinfo/globalciti

    or del impacto ambiental

    Fuente: http://www.gomjsi.com

    zenship/09gcreport/enviro/reuse/index.html

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    14/20

    Desarrollo Sostenible y Arquit

    El diseo sostenible integra consi

    de recursos y de la energa, ha d

    utilizar materiales ecolgicos y desttica que inspire, afirme y em

    un diseo sostenible busca soluci

    el bienestar y coexistencia de ele

    vivientes y humanos

    ctura

    deraciones de eficiencia en el uso

    producir edificios sanos, ha de

    be considerar la sensibilidadcione...

    UIA y AIA

    ones arquitectnicas que garanticen

    entos inorgnicos, organismos

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

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    Fuente: http://commons.wikimedia.org

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    16/20

    Conservacin de energa Pre-con

    Economa de recursos Diseo de

    Conservacin de agua

    Conservacin de materiales

    Constr

    Post-con

    Fuente Intro to Sustainable Design. U. Michigan. Jong-Jin Kim. http://www.umich.edu/~nppcpub

    Preservar condiciones naturalestruccin

    ciclos de vida Diseo humano

    ccin

    truccin

    Diseo urbano. Planificacin del sitio

    Diseo para confort humano

    /resources/compendia/ARCHpdfs/ARCHdesIntro.pdf

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

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    Conservacin de energa

    Economa de recursos

    C

    Conservacin de agua

    Conservacin de materiales

    Fuente Intro to Sustainable Design. U. Michigan. Jong-Jin Kim. http://www.umich.edu/~nppcpub

    onsideraciones:

    Tipo de energa: renovable, fsil,elica, etc y emisiones CO2, SO2,

    NOx

    Tipo de uso: potable u otros (cocinar,lavar, sanitaria, irrigacin),

    tratamiento y aguas negra

    /resources/compendia/ARCHpdfs/ARCHdesIntro.pdf

    Fuente, procesamiento, desechosgenerados, y mantenimiento

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    18/20

    Pre-construccin

    Diseo de ciclos de vida

    Construccin

    Post-construccin

    Fuente Intro to Sustainable Design. U. Michigan. Jong-Jin Kim. http://www.umich.edu/~nppcpub/resources/compendia/ARCHpdfs/ARCHdesIntro.pdf

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

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    Preservar condiciones naturales

    Diseo humano

    Diseo urbano. Planificacin del sitio

    Diseo para confort humano

    Fuente Intro to Sustainable Design. U. Michigan. Jong-Jin Kim. http://www.umich.edu/~nppcpub

    Minimizar el impacto en el ecosistema

    local

    Integracin en la planificacin:

    Productividad y Bienestar

    /resources/compendia/ARCHpdfs/ARCHdesIntro.pdf

    Bienestar trmico, sonoro, visual,

    lumnico

  • 8/2/2019 2012 Clase T01 Intro

    20/20

    QU DEBERIAMOS HACERPARA AVANZAR HACIA EL

    DESARROLLO SOSTENIBLE

    QUE INFLUENCIA TIENE EN LAARQUITECTURA, CONSTRUCCI

    Y URBANISMO

    COME

    REFLEXIONES FINALES

    EN QUE ENO

    COMO DETECTAMOS SI ESTAMOSDISEANDO BAJO LOS

    PRINCIPIOS ADECUADOS

    CMO SE INTERPRETA ELDESARROLLO SOSTENIBLE

    EN NUESTRA SOCIEDAD

    N

    SE INTEGRA ESTE CONCEPTON EL PROCESO DE DISEO

    TAPA ESTAMOS Y CUANTOFALTA POR HACER

    CUALES SON LAS CONSECUENCIAS DENO INCORPORAR ESTOS PRINCIPIOSEN EL QUEHACER ARQUITECTONICO