20.11.2014
DESCRIPTION
dTRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu : 42 Hari :Khamis
Tarikh : 20 Nov 2014Kelas :
Masa :
Matapelajaran:KandunganImpak /Catatan
1 Maju
/
07:40 pg 08:10 pg
Pend. Jasmani4 Maju
/2808:10 pg 08:40 pg
Pend. Jasmani
Tajuk : Jantungku cergasS/Pembelajaran: 1.2.4
3.2.1 4.2.3 5.4.2
Objektif : Berkebolehan melakukan aktiviti yang membina kapasiti aerobikAktiviti :
1. Memanaskan badan
2. Aktiviti cuit sakit dan lompat putaran tali3. Permainan kecil Jantungku cergas4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
BBM /Alatan skital,tali skipping, gelung,EMK: Kreativiti & InovasiTajuk : Olahraga Asas (Kemahiran Asas Lompatan)S/Pembelajaran: 1.10.4 2.10.1
5.1.4Objektif Pembelajaran
1.9 Berkebolehan melakukan kemahiran asas berlari dengan lakuan yang betulAktiviti :
1. Memanaskan badan
2. Berlari dan melompat melepasi halangan pada pelbagai aras3. Permainan kecil- 4. Menyejukkan badan5. PentaksiranBBM /Alatan skital, baton EMK: Kreativiti & InovasiImpakImpak
Minggu : 42 Hari :Khamis
Tarikh : 20 Nov 2014Kelas :
Masa :
Matapelajaran:KandunganImpak /Catatan
2 Maju /11:30pg 12:30pgMatematik
Tajuk : 13. RuangSK: 13.3 Mengenal pasti bentuk dua dimensi. SP: (i) Mengenal pasti bentuk dua dimensi
berdasarkan huraian (ii) Mengenal pasti bentuk asas bagi
bentuk dua dimensiAktiviti PdP: 1) Set induksi
2) Mengenal pasti bentuk 2D
3) Latihan
4) PenutupTMK :
Melukis dan membina bentuk 3D dengan menggunakan perisian Word (Shapes)..BBM :
Kad imbasan, objek 3D dan lembaran kerjaKREATIVITI & INOVASI: Membuat pemerhatian, membanding, membuat inferens, menghubungkait idea dengan pengetahuan sedia ada dan membuat keputusan tentang sintesis akhirImpak