2006 年福建省高考英语质量分析
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2006 年福建省高考英语质量分析. 漳州市普教室 张芳 6391818(0) e-mail:[email protected]. 一、我市高中发展规模和高考的总体概况. 二、 2006 年我市高考英语总体情况. 1. 我市高考英语成绩在全省的排名情况 2. 我市高考英语平均分进入全省前五十 名的学校：文科２所（漳州一中 122.88 第 １ 0 名，漳浦一中 118.78 第 27 名）理科３所（漳州一中 120.87 第 13 名，漳浦一中第 120.35 第 １５ 名，龙海一中 117.48 第 29 名） - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
一、我市高中发展规模和高考的总体概况
二、 2006 年我市高考英语总体情况1. 我市高考英语成绩在全省的排名情况
2. 我市高考英语平均分进入全省前五十 名的学校：文科２所（漳州一中 122.88第１ 0 名，漳浦一中 118.78 第 27 名）理科３所（漳州一中 120.87 第 13 名，漳浦一中第 120.35 第１５名，龙海一中 117.48 第 29 名）3. 各县区及各完中校高考英语成绩4. 我市 2006 年高考上线率与 2003 年高
一 生源状况对比
2006年福建省高考理科平均分统计
单位 语 文 数 学 英 语 综 合 总 分
人数平均分
名次
平均分
名次 平均分 名
次 平均分 名次
平均分
名次
全省 94.29 85.52 94.96 155.33 430.10 148368
福州 95.60 2 84.94 6 96.41 4 154.23 5 431.17 4 23639
厦门 96.39 1 88.19 3 98.55 2 158.94 3 442.08 3 7090
莆田 93.42 5 85.80 4 93.00 7 150.71 7 422.93 7 16169
三明 95.40 3 88.65 2 97.08 3 162.89 2 444.01 2 12928
泉州 93.85 7 85.49 5 93.39 6 153.33 6 426.05 6 30836
漳州 94.23 6 82.65 9 93.62 5 150.12 8 420.62 8 15501
南平 93.35 8 82.94 7 92.41 8 157.77 4 426.47 5 13117
龙岩 95.13 4 89.37 1 101.25 1 165.72 1 451.47 1 15676
宁德 91.86 9 82.88 8 90.71 9 149.05 9 414.51 9 13412
2006年福建省高考文科平均分统计单位
语 文 数 学 英 语 综 合 总 分人数平均
分名次 平均分 名
次 平均分 名次 平均分 名
次 平均分 名次
全省 95.11 77.99 92.27 165.28 430.65 95882
福州 95.84 3 74.99 7 91.68 5 162.42 7 424.92 6 14482
厦门 98.26 1 81.56 3 98.72 1 169.58 3 448.11 2 4381
莆田 93.91 8 76.52 5 89.83 8 160.66 8 420.92 8 9832
三明 97.06 2 85.69 1 96.60 3 172.16 1 451.51 1 8653
泉州 95.31 5 79.77 4 92.52 4 166.18 5 433.79 4 22439
漳州 94.83 6 74.33 8 90.63 6 163.43 6 423.22 7 9345
南平 94.32 7 75.57 6 90.01 7 168.76 4 428.66 5 7681
龙岩 95.63 4 82.33 2 96.96 2 170.91 2 445.83 3 9411
宁德 91.92 9 72.12 9 86.37 9 155.96 9 406.37 9 9658
93
181
419
622
853
959
1131
1285
1376
1335
875
267
16
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
30分以
下
39-30
49-40
59-50
69-60
79-70
89-80
99-90
109-100
119-110
129-120
139-130
150-140
分数段
人次
漳州市文科英语分数统计表
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
30分以
下
39-30
49-40
59-50
69-60
79-70
89-80
99-90
109-100
119-110
129-120
139-130
150-140
分数段
人次
漳州市文科英语分数统计表
115
306
669
922
1148
1423
1646
1946
2427
2456
1839
653
35
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
30分以
下
39-30
49-40
59-50
69-60
79-70
89-80
99-90
109-100
119-110
129-120
139-130
150-140
分数段
人次
漳州市理科英语分数统计表
漳州市理科英语分数统计表
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
30分以
下
39-30
49-40
59-50
69-60
79-70
89-80
99-90
109-100
119-110
129-120
139-130
150-140
分数段
人次
2006 年漳州市高考英语科前十名文科英语
姓名 成绩 名次 学校 姓名 成绩 名次 学校黄 悦 144 1 龙海一中 叶 琳 143 2 长泰二中蔡怡景 142 3 漳州一中 林艺宇 142 3 漳州一中杨淑艳 142 3 长泰一中 林 菁 142 3 华安一中吴锦霞 142 3 龙海一中 卢琳琳 141 8 漳州一中林木材 141 8 东山一中 甘燕虹 141 8 龙海二中杨珊珊 141 8 龙海一中
理科英语 姓名 成绩 名次 学校 姓名 成绩 名次 学校张 霓 146 1 漳州一中 卓伟鹏 145 2 南靖一中陈 方 144 3 龙海一中 陈 颖 143 4 漳浦一中白晓煜 142 5 漳州一中 徐 亮 142 5 漳州一中汤增荣 142 5 云霄一中 黄晓晖 142 5 南靖一中高俊杰 142 5 龙海一中 李汉杰 142 5 龙海一中江 军 142 5 龙海一中
三、 2006 年福建省高考 英语试卷分析
（一）试题的总体评价（一）试题的总体评价（二）试题的主要特点（二）试题的主要特点（三）各大题分析（三）各大题分析
• 高考分省命题改革是近年来我国教育体制改革的一项重要举措。实行高考自主命题的省份有： 1987 年 上海 2002 年 北京 2004 年：天津、重庆、江苏、广州、浙江、湖南、湖北、辽宁、福建共 9 个省（市）。 2005 年：山东、安徽、江西。 2006 年新增两个省：四川和陕西。共 16 个省、直辖市自己命题。
04 、 05 、 06 年我省英语高考卷的平均分、及格率、难度系数对比表
（二）试题的主要特点（二）试题的主要特点 • 1. 坚持“稳中求变”，突出一个“稳”字 , 体现以人为本 , 关爱学生
• 2. 重视基础，突出交际• 3. 立足语篇，突出能力的考查• 4 ．体裁广泛 , 题材新颖 , 贴近生活 ,
颇有时代气息
（三）各大题分析（三）各大题分析
06 年高考听力主播男声 : Kris chung ( 美籍华
人 )
女声 :Anna beth keim ( 美国 )
单项填空综合考查了以下几项：
• (1) 语法基础知识；• (2) 基础知识在特定语境中的辨别
和特殊用法； • (3) 对习语固定搭配的识记和理解；
• (4) 交际能力和语感能力。
单项填空主要有以下特点：
• (1) 难度不大，强调基础，顾及中等程度考生，摈弃偏、难、怪题，重运用。
• (2) 动词仍然是考查的重点。• (3) 语法运用语境化。 • (4) 突出语言的交际性。
( ５ ). 新教材的考点有所体现• 26. Green products are becoming mo
re and more popular because they are environmentally_______.
A. friendly B. various
C. common D. changeable
New techniques should increase gricul-
tural production but also be friendly to the environment.
完形填空主要考查
• (1) 语法知识的掌握和运用能力；• (2) 对语篇上下文逻辑意义的理解；• (3) 在情景中辨析词义的能力；• (4) 词语常识的运用等。
近三年完形填空体裁、词数和选项分析
完形填空题主要有如下几个特点：• (1) 以考查实词（名词、动词、形容词、副
词等）为主，虚词（连词、介词、代词等）为辅
• (2)句子结构越来越复杂，要求越来越高；简单句在减少，复合句总数在增加。
• (3) 文章结构严谨，层次分明，逻辑性强，突出语篇领悟。
近三年完形填空词类分布
近三年阅读量和读速比较表
近两年阅读理解题考查内容统计
近三年高考体裁、题材一览表
05 、 06 年福建省自行命题短文改错题试题设置
05 、 06 年福建省高考自行命题短文改错题考点分布
近三年福建高考自行命题短文改错题考生得分情况比较
近三年福建自行命题高考书面表达得分情况
考生做书面表达题所存在的问题主要有：
• (1). 审题不清 (2)内容遗漏 (3) 词语堆砌 Students no eat breakfast habits. • (4)拼写错误 (5) 词性混淆 Eat is very i
mportant. (6)汉式英语 I feel very no agree. So eat good help us healthy.
• Some students no eating breakfast in morning.
• (7)低级语法错误 (8)投机取巧
命题情景形式表
命题体裁类型表
四、 2007 年英语学科高考复习建议
