· 2 ПРВА ЕКОНОМСКА ШКОЛА Београд, Цетињска 5-7 01-633 од...

1

ПРВА ЕКОНОМСКА ШКОЛАБЕОГРАД

ИЗВЕШТАЈО

РАДУ ШКОЛЕЗА ШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНУ

139. ГОДИНА РАДА

ЗА КОРАК ИСПРЕД

Београд2020.

2

ПРВА ЕКОНОМСКА ШКОЛАБеоград, Цетињска 5-701-633 од 14.09.2020.

На основу члана 119. став 1. тачка 2. Закона о основама система образовања и васпитања(«Сл. Гласник РС», број 88/2017 и 27/2018 – др. закон и 10/2019), на седници школског одбораодржаној 14.09.2020. донета је следећа

О Д Л У К А

УСВАЈА се целости Извештај о раду Прве економске школе у Београду за школску 2019/20.годину.

о б р а з л о ж е њ е

Законом о основама система образовања и васпитања прописана је обавеза органа управљањаШколе, да усвоји извештај директора установе о остваривању програма рада за претходнушколску годину, пре него што донесе и усвоји Годишњи програм рада школе тако да је ускладу са тим одлучено као у одлуци.

Београд, 14. септембар 2020. године

Председник школског одбора

__________________________________Оливера Анђелковић

3

Прва економска школаБеоград

www.prvaekonomska.edu.rs

Трговачко-жељезничка школа(1881-1883)

Вишекова трговачка школа(1883-1892)

Државна трговачка школа(1892-1900)

Српска краљевска државна трговачка академија(1901-1914)

Српска виша трговачка школа у Ексу у Прованси(1916-1919)

Општинска трговачка академија у Београду(1918)

Државна трговачка академија(1919-1939)

Прва државна трговачка академија(1939-1946)

Први економски техникум(1946-1949)

Прва економска средња школа(1949-1959)

Прва економска школа „Владимир Перић Валтер“(1959-1992)

Прва економска школа(1992. и данас)

4

Школа некад

Године 1881. Чех Фрањо Вишек, по одобрењу министрафинансија, отвара Трговачко-железничку школу. У школи раде 32наставника, од којих су тројица доктори наука. Поред општеобразовнихпредмета, изучавају се: банкарска и трговачка рачуница, књиговодство,познавање робе и стенографија.

Током осамдесетих година XIX века, када српска привредадоживљава снажан развој, расте потреба за стручним кадровима:благајницима, рачуновођама, порезницима, цариницима. Због тога сеВишекова трговачка школа 1892. претвара у Државну трговачку школу.

Директор школе остаје Радован (Фрањо) Вишек.На крају школовања ученици су полагали испит спремности из 12 предмета.

Школовање је трајало три године. Предавања су обухватала 21 предмет. Поред осталих иполитичку рачуницу, науку о трговини, кореспонденцију, трговачко и менично правофинансије, цариништво.

Године 1900. Државна трговачка школа постаје Српска краљевска државнатрговачка академија. Циљ и задатак Школе остају углавном исти. Ипак, уводи се једнановина - по први пут у Академију нису примани само ученици, већ и ученице.

У току балканских ратова, 1912, 1913. Школа ради нередовно. У војску су позванинеки професори и известан број ученика. Боре се храбро, добијају највиша одликовања, многису тешко рањени, а знатан број гине.

Када је почео Први светски рат, Државнатрговачка академија је престала са радом.Многи њени наставници и ученици поновоодлазе у рат и јуначки се боре за слободу својеземље. Ипак, године 1916. француске властиодобравају и помажу оснивање Српске вишетрговачке школе у Ексу у Прованси за ученике иученице који су прешли Албанију и које субродови западних савезника пребацили уФранцуску.

Школу смештају у некадашњи старизапуштени манастир на крају града. Похађа јеоко 150 укупно. Настава у Школи тече редовно.

Наставни план обухвата: српски језик,француски језик, трговачку кореспонденцију, француску кореспонденцију, књиговодство,контоарске радове, трговачку и политичку рачуницу, трговачко и стечајно право, меничноправо, науку о трговини, политичку економију, познавање робе, цариништво, стенографију икраснопис.

Године 1918. по одобрењу окупационих власти, у Београду се оснива Општинскатрговачка академија која почиње са радом 1. марта, а завршава се 15. августа исте године.

Српска виша трговачка школа напушта Екс 1919. године и враћа се у Београд.Уџбеника нема. Ученици праве белешке на часу, а наставници значајне делове својихизлагања диктирају.

И поред отежаних услова, Школа жели да обезбеди квалитет рада, па примењује идисциплинске мере. Секретар Школе правда изостанке ученика. Закашњења се не правдају.Предметни наставници не смеју да пуштају ученике са часова. Уколико ученик има више од20 неоправданих изостанака искључује се на годину дана.

4














4














5

Године 1927. почиње да се примењује Правилник о раду, реду и настави у државнимтрговачким академијама којим се све трговачке академије претварају у четворогодишњешколе. Такође, овим Правилником ученицима је забрањено: посећивање јавних локала,пушење у Школи и на јавним местима, чланство у било којој политичкој партији.

У току школске 1929/1930. Државна трговачка академија се уселила у своју новузграду на углу улица Цетињске и Булевара деспота Стефана, коју је за њу подигла Управазадужбине Васе и Николе Радојковића.

Браћа Васа и Никола Радојковић били су чувени београдски трговци, који су седоселили у Београд из Шапца у првој половини XIX века. Вредни, штедљиви и сналажљививрло брзо су напредовали. Пошто нису имали деце, они су своју имовину оставили ,,на користсрпске трговине”. Својим тестаментом Никола је одредио да се може подићи савременазграда за Српску академију трговине. У току 1928. године подигнута је данашња зграда Првеекономске школе. Она је свечано отворена на дан 22. септембра 1929. године и предата је,,српском народу и држави на бесплатно уживање и слободно располагање за потребеДржавне трговачке академије у Београду”.

Београдска државна трговачкаакадемија ће се 1939. године поделити наПрву и Другу. Повећаће се број ученика штоће неповољно утицати на дисциплину уШколи. Први пут после Првог светског ратачуће се жалбе професора на: нехат,неуредност, нерад, неваспитање појединихученика који сваком приликом ометају ред ирад у Школи.

После бомбардовања Београда, 6.априла 1941. године, Трговачка академијапостаће Државни економски техникум укоме се стиче и средње-економско

образовање. Даље промене у образовном систему претвориће, 1949. године, нашу Школу уЕкономску средњу школу.

И тако је време пролазило. Мењали су се планови и програми, ученици, професори,директори, правилници, дисциплинске мере… Ипак, удео наше Школе у унапређивањунаставе у стручним школама ове врсте остао је непроцењив од њеног постанка до данас. Уизради свих планова и програма за ову врсту школа од 1881. до данас учествовали супрофесори ове школе. Они су утврђивали профил кадра који Школа даје и осавремењивалинаставу. Такође, Школа са поносом може да се похвали да је у њој радило и ради 120 писаца имного рецензената уџбеника за економску школу.

Међутим, ваљаном раду професора и ученика у многоме доприносе и радници којираде на техничком одржавању Школе и у администрацији.

Директор, професори и остали радници Школе поносни су на своје ученике, којипоказују веома добре резултате у савлађивању градива и успешно представљају Школуосвајајући прва места и награде на многобројним такмичењима чиме се наставља, на најбољиначин, традиција ове Школе.

6

Школа данас

Школа има традицију дугу 139 година иједна је од елитних школа, уживајући заслужениуглед, на шта су поносни ученици, родитељи ипрофесори. Висок рејтинг школе је стицангодинама добром организацијом и квалитетомнаставе, уз неговање свих традиционалнихвредности које ова реномирана школа има, али ипраћењем савремених токова у настави, применомактивних метода, учешћем у реформи економскеструке итд. Налази се у самом центру Београда.

Отворена је за сарадњу са другиминституцијама. Значајна и дугорочна сарадњаостварена је са свим факултетом, Економским институтом, Савезом рачуновођа и ревизораСрбије, Привредним саветником, банкама, предузећима, Народим позориштем и другимкултурним институцијама, Црвеним крстом Београда, Општином Стари град и др.

У школи је добра, радна атмосфера. Ученици уживајусва законом гарантована права, у чему им се пружа несебичнаподршка. Професори имају добар приступ раду са ученицима.Односи међу колегама су коректни уз међусобно уважавање ипоштовање. Негује се солидарност, толеранција међу ученицима,правичност и такмичарски дух уз поштовање личности иуважавање свих различитости. Настава у Школи је доброорганизована, уз могућност коришћења нових технологија ипоступну примену савремених метода рада. Критеријуми рада иевалуације су веома високи. Ученицима се пружају квалитетназнања, како стручна, тако и општеобразовна. Уз великоангажовање ученика и професора, ученици се оспособљавају заквалитетан самостални и тимски рад.

Осим редовне наставе, богата је иваннаставна активност. Остварена је сарадња сапривредним и ванпривредним организацијама уфункцији наставе. Ученици учествују у раду великогброја секција где задовољавају своје спортске,образовне и културне потребе и навике. Редовно сеорганизују економске трибине. Ученици заједно сасвојим професорима уређују школске новине „Трезор“и „Годишњак“ за матуранте. Такође, школа је увела ивиртуелну банку где ученици симулирају рад у банци.

Можемо истаћи изузетно успешну сарадњу са родитељима. Савет родитеља имазначајну улогу у развоју школе. Уз финансијску подршку родитеља уведено је обезбеђењеученика, видео надзор, разгласна станица, штампани материјал за наставу и други видовиинвестиција у циљу остваривања што квалитетнијих услова за рад.

Ученици наше школе показују значајан успех на бројним такмичењимаопштинског, градског и републичког нивоа. Области такимчења: економија, српски језик икњижевност, математика, спортске дисциплине (рукомет, кошарка, крос). Једнако добаруспех ученици остварују и приликом уписа на више школе и факултете.

7

У школи раде компетентни професори, од којих су неки и аутори или рецензентиуџбеника. Професори наше школе су и аутори програма - курикулума за нови огледниобразовни профил - банкарски службеник.

Много пажње посвећује се уредности ичистоћи школског простора. Ученици, родитељии професори истичу да се много води рачуна оодржавању школе, њеној уредности и чистоћи иоплемењивању школског простора. Значајан напори средства се издвајају како би школа била уреднаи чиста. Школски простор је реновиран токомпоследњих пет година. Рад помоћно-техничкогособља је на високом нивоу.

Школа је на задовољавајући начинопремљена модерним наставним средствима која

су на располагању професорима и ученицима, како у учионицама, тако и у кабинетима,фискултурној сали итд. Сваке године улажу се напори да се школа одржава, опрема иреновира.

Безбедност ученика је на високом нивоу. Као што је већ наведено, родитељифинансирају професионално обезбеђење ученика. Уведен је и видео надзор тако даангажовано особље на високо професионалном ниву обавља активности обезбеђења узконтинуирану сарадњу са запосленима. Уведене су и обавезне идентификационе картице заученике.

Руководство школе је, по процени свих интересних група за њен развој, на веомависоком професионалном нивоу. Развија се поверење, уважавање различитих мишљења.Постављају се јасни и прецизни захтеви који доприносе ефективности рада школе. Истиче седобра организација наставе и других активности, рада професора, подстицање ученика изапослених на професионалан однос према раду. Усмерава се и усклађује веома успешно радстручних органа школе, промовише и подстиче тимски рад. Такође се много ради на даљојафирмацији и угледу школе.

8

САДРЖАЈ

ШКОЛА НЕКАД ....................................................................................................................................................... 4

ШКОЛА ДАНАС ....................................................................................................................................................... 6

1. УВОД....................................................................................................................................................................10

2. УСПЕХ УЧЕНИКА У ШКОЛСКОЈ 2019/20. ГОДИНИ ............................................................ 114.1. ОПШТИ УСПЕХ УЧЕНИКА И ИЗОСТАНЦИ ПО КЛАСИФИКАЦИЈАМА ................................13

2.1.1. УСПЕХ И ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА НА ПРВОЈ КЛАСИФИКАЦИЈИ.................................................132.1.2. УСПЕХ И ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА НА ПОЛУГОДИШТУ (КРАЈ ДРУГЕ КЛАСИФИКАЦИЈЕ).........182.1.3. УСПЕХ И ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА НА ТРЕЋОЈ КЛАСИФИКАЦИЈИ...............................................232.1.4. УСПЕХ И ИЗОСТАНЦИ УЧЕНИКА НА КРАЈУ ДРУГОГ ПОЛУГОДИШТА......................................242.1.5. МАТУРСКИ ИСПИТ У ЈУНСКОМ ИСПИТНОМ РОКУ .....................................................................292.1.6. УСПЕХ УЧЕНИКА НАКОН ЈУНСКОГ ИСПИТНОГ РОКА ................................................................302.1.7. УСПЕХ УЧЕНИКА НАКОН АВГУСТОВСКОГ ИСПИТНОГ РОКА ....................................................30

4.2. ВАНРЕДНИ УЧЕНИЦИ ...............................................................................................................31

3. НАГРАДЕ, ПОХВАЛЕ И ТАКМИЧЕЊА ..........................................................................................324.3. СПИСАК УЧЕНИКА И НАСТАВНИКА ЗА ДОДЕЛУ ДИПЛОМА И ЗАХВАЛНИЦА ЗАСВЕТОСАВСКУ АКАДЕМИЈУ ..............................................................................................................32

4.4. СПИСАК УЧЕНИКА И НАСТАВНИКА ЗА ДОДЕЛУ ДИПЛОМА И ЗАХВАЛНИЦА ЗА ДАНШКОЛЕ, 14.05.2020..............................................................................................................................33

4. СТРУЧНИ ОРГАНИ ШКОЛЕ .................................................................................................................. 354.5. НАСТАВНИЧКО ВЕЋЕ ...............................................................................................................35

4.6. ПЕДАГОШКИ КОЛЕГИЈУМ........................................................................................................39

4.7. СТРУЧНА ВЕЋА .........................................................................................................................422.1.8. СТРУЧНО ВЕЋЕ СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ .................................................................432.1.9. СТРУЧНО ВЕЋЕ СТРАНИХ ЈЕЗИКА .................................................................................................482.1.10. СТРУЧНО ВЕЋЕ МАТЕМАТИКЕ И ПРИРОДНИХ НАУКА ...............................................................522.1.11. СТРУЧНО ВЕЋЕ ДРУШТВЕНИХ НАУКА..........................................................................................572.1.12. СТРУЧНО ВЕЋЕ ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА .....................................................................................622.1.13. СТРУЧНО ВЕЋЕ ЕКОНОМСКЕ ГРУПЕ ПРЕДМЕТА .........................................................................672.1.14. СТРУЧНО ВЕЋЕ РАЧУНОВОДСТВА И СТАТИСТИКЕ .....................................................................732.1.15. СТРУЧНО ВЕЋЕ ИНФОРМАТИКЕ.....................................................................................................77

4.8. СТРУЧНИ АКТИВ ЗА РАЗВОЈ ШКОЛСКОГ ПРОГРАМА .........................................................81

4.9. СТРУЧНИ АКТИВ ЗА РАЗВОЈНО ПЛАНИРАЊЕ.......................................................................83

4.10. САМОВРЕДНОВАЊЕ РАДА ШКОЛЕ......................................................................................86

4.11. ИЗВЕШТАЈ ТИМА ЗА КАРИЈЕРНО ВОЂЕЊЕ......................................................................126

4.12. СТРУЧНИ ТИМ ЗА ИНКЛУЗИВНО ОБРАЗОВАЊЕ..............................................................128

4.13. ЗАШТИТА УЧЕНИКА ОД НАСИЉА ....................................................................................129

4.14. ПОДРШКА УЧЕНИЦИМА У ПРИЛАГОЂАВАЊУ ШКОЛСКОМ ЖИВОТУ .........................132

4.15. ТИМ ЗА РАЗВОЈ МЕЂУПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНЦИЈА И ПРЕДУЗЕТНИШТВА............133

4.16. ТИМ ЗА ОБЕЗБЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА И РАЗВОЈ УСТАНОВЕ ......................................135

4.17. ТИМ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИ РАЗВОЈ ..................................................................................138

5. РАДНИЦИ ШКОЛЕ ................................................................................................................................... 1405.1. КАДРОВСКА СТРУКТУРА РАДНИКА У ШКОЛСКОЈ 2019/20. ГОДИНИ..............................140

5.2. РАДНИЦИ ШКОЛЕ У ШКОЛСКОЈ 2019/20. ГОДИНИ ...........................................................141

5.3. КАДРОВСКЕ ПРОМЕНЕ У ТОКУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ..........................................................145

6. НАСТАВА ....................................................................................................................................................... 1486.1. РАЗРЕДНО ЧАСОВНА НАСТАВА ............................................................................................148

6.2. УГЛЕДНИ/ОГЛЕДНИ ЧАСОВИ.................................................................................................149

7. ФАКУЛТАТИВНЕ ВАННАСТАВНЕ АКТИВНОСТИ УЧЕНИКА ......................................1507.1. СЕКЦИЈЕ У ТОКУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ..................................................................................150

7.1.1. ЕКОНОМСКА ТРИБИНА ..................................................................................................................1517.1.2. МЛАДИ ЕКОНОМИСТИ ...................................................................................................................1537.1.3. ИНФОРМАТИЧКА СЕКЦИЈА ...........................................................................................................1557.1.4. ДРАМСКА И РЕЦИТАТОРСКА СЕКЦИЈА .......................................................................................1567.1.5. ЛИТЕРАРНА СЕКЦИЈА ....................................................................................................................1577.1.6. БИБЛИОТЕЧКА СЕКЦИЈА ...............................................................................................................1597.1.7. НОВИНАРСКА СЕКЦИЈА.................................................................................................................1617.1.8. ЕКОЛОШКА СЕКЦИЈА ....................................................................................................................1637.1.9. ЦРВЕНИ КРСТ .................................................................................................................................165

9

7.1.10. ВЕРСКА СЕКЦИЈА ...........................................................................................................................1687.1.11. СПОРТСКА СЕКЦИЈА - КОШАРКА ................................................................................................1707.1.12. СПОРТСКА СЕКЦИЈА - ОДБОЈКА ..................................................................................................1767.1.13. СПОРТСКА СЕКЦИЈА – СТОНИ ТЕНИС .........................................................................................178

7.2. КУЛТУРНА И ЈАВНА ДЕЛАТНОСТ ШКОЛЕ ..........................................................................180

7.3. ЕКСКУРЗИЈЕ УЧЕНИКА ...........................................................................................................1807.3.1. ДРУГИ РАЗРЕД ................................................................................................................................1817.3.2. ТРЕЋИ РАЗРЕД ................................................................................................................................1827.3.3. ЧЕТВРТИ РАЗРЕД ..........................................................................................................................183

8. РАД СА ПРИПРАВНИЦИМА ...............................................................................................................1858.1 ПОЛАГАЊЕ ЗА ЛИЦЕНЦУ НА НИВОУ МПНТР ....................................................................185

8.2. ПРИПРАВНИЦИ И МЕНТОРИ У ТОКУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ ................................................186

9. РАД ДИРЕКТОРА, ПОМОЋНИКА ДИРЕКТОРА И СТРУЧНИХ САРАДНИКА...... 1879.1. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ДИРЕКТОРА ...........................................................................................187

9.2. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПОМОЋНИКА ДИРЕКТОРА ...................................................................232

9.3. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПСИХОЛОГА ШКОЛЕ............................................................................235

9.4. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПЕДАГОГА ШКОЛЕ ...............................................................................237

9.5. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ БИБЛИОТЕКАРА ....................................................................................242

10. РАД ШКОЛСКОГ ОДБОРА, САВЕТА РОДИТЕЉА И УЧЕНИЧКОГПАРЛАМЕНТА..................................................................................................................................................... 247

10.1. ШКОЛСКИ ОДБОР ................................................................................................................247

10.2. САВЕТ РОДИТЕЉА ...............................................................................................................248

10.3. УЧЕНИЧКИ ПАРЛАМЕНТ.....................................................................................................250

11. ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ И ЗАШТИТА УЧЕНИКА ................................................ 252

12. РАД ПРАВНЕ, АДМИНИСТРАТИВНЕ, ТЕХНИЧКЕ И ДРУГИХ СЛУЖБИ .......... 25312.1. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ СЕКРЕТАРИЈАТА ШКОЛЕ..................................................................253

12.2. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ РАЧУНОВОДСТВА ШКОЛЕ ...............................................................254

12.3. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ АДМИНИСТРАТОРА И СЕРВИСЕРА РАЧУНАРСКЕ ОПРЕМЕ ИМРЕЖЕ 256

13. ЛЕТОПИС ШКОЛЕ ................................................................................................................................ 26313.1. СЕПТЕМБАР 2019. .........................................................................................................................26313.2. ОКТОБАР 2019. ...............................................................................................................................26413.3 . НОВЕМБАР 2019...............................................................................................................................26713.4. ДЕЦЕМБАР 2019..............................................................................................................................26813.5. ЈАНУАР 2020...................................................................................................................................27113.6. ФЕБРУАР 2020. ..............................................................................................................................27413.7. МАРТ 2020. .....................................................................................................................................27413.8. АПРИЛ 2020. ...................................................................................................................................27513.9. МАЈ 2020. ........................................................................................................................................27513.10. ЈУН 2020..........................................................................................................................................27713.11. ЈУЛ 2020..........................................................................................................................................27813.12. АВГУСТ 2020. .................................................................................................................................287

10

1. УВОД

Прва економска школа у Београду је четворогодишња стручна школа у којој сешколске 2019/20. године образовање стицало у образовним профилима:

- економски техничар у првом, другом, трећем и четвртом разреду- финансијски техничар у првом, другом, трећем и четвртом разреду,- банкарски службеник-оглед у четвртом разреду и- службеник у банкарству и осигурању у првом, другом и трећем разреду

Сви профили су у оквиру подручја рада економија, право и администрација.Упис ученика за школску 2019/20. годину, кроз анализу у односу на претходне године,

говори о континуирано високом прагу уписаних ученика како на нивоу Општине Стари град,тако и на нивоу Града. Минималан број поена на листи уписаних за смер финансијскитехничар је 82,11 поена. На смеру службеник у банкарству и осигурању минималан бројпоена је 76,41, док је код економских техничара (нови ППНУ 2019) последњи уписани76,56 поена.

Поред редовних обавеза предвиђених Годишњим планом и програмом рада школе за2019/20. годину, реализован је и читав низ других активности.

У наредним поглављима налазе се детаљни извештаји свих субјеката који суучествовали у реализацији основних смерница и циљева рада школе.

У овој школској години пажња је била посвећена унапређивању рада, успеха и условаза рад: стална корелација између стручних предмета обогаћивање библиотеке новим насловима, а посебно стручним стручно усавршавање запослених перманентна сарадња са институцијама и предузећима у циљу осавремењивања знања

ученика и наставника реализација полагања стручних испита за лиценцу на нивоу Школе стална анализа успеха и понашања ученика, као и доношење мера за побољшање истих интензивна и квалитетна сарадња са родитељима и Саветом родитеља стална и квалитетна сарадња са МПНТР, Општином Стари град и Градским

секретаријатом за образовање реализација свих облика ваннаставних активности које су у корелацији са васпитно-

образовним циљевима организација и реализација пројекта ЕКОНОМИЈАДА (сусрети школа из региона) организација и реализација пројекта РЕВИЈА СПОРТА (сусрети школа из региона) организација и реализација школских и других такмичења организација и реализација три Републичка такмичења организација семинара и великог броја обука за наставнике у нашој школи праћење реализације Школског развојног плана и акционог плана израда и штампање часописа ученика Прве економске школе-ТРЕЗОР, израда и штампање ГОДИШЊАКА за ученике завршног разреда у Школи је током године више пута реализовано полагање стручних испита за лиценцу за

велики број колега из целе Србије а све у сарадњи са МПНТР.Све активности имале су за циљ подизање вискоког нивоа стандара рада и успеха

ученика на крају школске године, што је и остварено и ове године у односу на претходнугодину.

11

2. УСПЕХ УЧЕНИКА У ШКОЛСКОЈ 2019/20. ГОДИНИ

У Школској 2019/20. години у школи је било 28 одељење и то:- финансијски техничар по 2 одељења у првом, другом трећем и четвртом разреду- економски техничар по 4 одељења у првом, другом трећем и четвртом разреду- службеник у банкарству и осигурању 1 одељење у у првом, другом трећем и четвртомразреду..

У следећој табели се може видети њихова структура по полу и страним језицима:

СТРУКТУРА УЧЕНИКАШКОЛСКА ГОДИНА 2019/20.

12.02.2020.

Одељење Бројученика

ПОЛ ИЗБОРНИ ПРЕДМЕТ ПРВИ СТРАНИ ЈЕЗИК

Мушки Женски Грађансковаспитање

Версканастава

Енглескијезик

Немачкијезик

Францускијезик Руски језик

1-1 30 8 22 13 17 30 0 0 01-2 30 10 20 14 16 30 0 0 01-3 29 12 17 14 15 29 0 0 01-4 29 12 17 15 14 29 0 0 01-5 30 12 18 17 13 30 0 0 01-6 30 10 20 16 14 30 0 0 01-7 30 12 18 17 13 30 0 0 0

УКУПНО 208 76 132 106 102 208 0 0 02-1 29 9 20 14 15 29 0 0 02-2 29 9 20 9 20 29 0 0 02-3 30 14 16 14 16 30 0 0 02-4 30 11 19 13 17 30 0 0 02-5 28 11 17 10 18 28 0 0 02-6 30 12 18 0 30 30 0 0 02-7 30 12 18 13 17 30 0 0 0

УКУПНО 206 78 128 73 133 206 0 0 03-1 30 7 23 13 17 30 0 0 03-2 29 6 23 0 29 29 0 0 03-3 30 5 25 15 15 30 0 0 03-4 30 11 19 10 20 30 0 0 03-5 31 14 17 8 23 31 0 0 03-6 31 10 21 12 19 31 0 0 03-7 30 10 20 30 0 30 0 0 0

УКУПНО 211 63 148 88 123 211 0 0 04-1 29 11 18 13 16 29 0 0 04-2 29 10 19 19 10 29 0 0 04-3 28 10 18 20 8 28 0 0 04-4 31 12 19 11 20 31 0 0 04-5 27 12 15 3 24 27 0 0 04-6 31 11 20 20 11 31 0 0 04-7 26 10 16 11 15 26 0 0 0

УКУПНО 201 76 125 97 104 201 0 0 0УКУПНОШКОЛА 826 293 533 364 462 826 0 0 0

Укупан број ученика на крају школске године је био 826.

12

Структура ученика по полу показује да је знатно више ученица (533 девојчица и 293 дечака).

Таква структура је уобичајена за ову врсту школе и, са мањим одступањима, понављасе из године у годину.

Сви ученици (826) уче енглески језик.То је последица чињенице да ученици приликом уписа бирају језик који ће учити, тако

да се за остала три језика опредељују, углавном, ученици који нису учили други странијезик.

13

4.1.Општи успех ученика и изостанци по класификацијама

2.1.1. Успех и изостанци ученика на првој класификацијиУспех је приказан у следећим табелама:

Први разред

одељ.

бр.учен.

ПОЗИТИВАН УС.

НЕДОВОЉАН УС.

бр.уч.санедов.ус. УКУП

НОНЕД.ОЦ.

бр. неоц.уч.

оправданиизос.

неоправданиизос.

УКУПНОИЗОС. ОО

СУОС

УОВ

УДШ

УНВ

УКУПНО

МЕРАбројуч.

%бројуч.

% 1 2 3број %

поодеље

њу

поученику

поодеље

њу

поученику

поодеље

њу

поученику

I - 1 30 2893,33

% 2 6,67% 2 0 0 2 00,0

0 521 17,37 2 0,07 523 17,43 0 0 0 0 0 0

I - 2 30 2996,67

% 1 3,33% 1 0 0 1 00,0

0 576 19,20 11 0,37 587 19,57 1 1 0 0 0 2

I - 3 29 2896,55

% 1 3,45% 1 0 0 1 00,0

0 680 23,45 16 0,55 696 24,00 3 0 0 0 0 3

I - 4 31 3096,77

% 1 3,23% 1 0 0 1 00,0

0 635 20,48 16 0,52 651 21,00 1 1 0 0 0 2

I - 5 30 2583,33

% 516,67

% 5 0 0 5 00,0

0 396 13,20 22 0,73 418 13,93 3 3 0 0 0 6

I - 6 30 2790,00

% 310,00

% 3 0 0 3 00,0

0 644 21,47 14 0,47 658 21,93 1 0 0 0 0 1

I - 7 30 2893,33

% 2 6,67% 2 0 0 2 00,0

0 419 13,97 12 0,40 431 14,37 1 0 0 0 0 1Све

га 210 195

92,86% 15 7,14

% 15 0 0 15 0 0,00 3871 18,43 93 0,44 3964 18,88

10 5 0 0 0 15

14

Други разред

одељ.

бр.учен.



бр. уч. санедов. ус. УКУП

НОНЕД.ОЦ.




УКУПНОИЗОС.

ООС

УОС

УОВ

УДШ

УНВ

УКУПНО


%

бројуч.

% 1 2 3број %

поодеље

њу

поученику

поодеље

њу

поученику

поодеље

њу

поученику

II -1 29 24

82,76% 5

17,24% 5 0 0 5 0 0,00 828 28,55 31 1,07 859 29,62 2 1 2 0 0 5

II -2 29 26

89,66% 3

10,34% 3 0 0 3 0 0,00 700 24,14 8 0,28 708 24,41 0 1 0 0 0 1

II -3 30 25

83,33% 5

16,67% 2 2 1 9 0 0,00 926 30,87 45 1,50 971 32,37 2 5 1 0 0 8

II -4 30 25

83,33% 5

16,67% 5 0 0 5 0 0,00 786 26,20 19 0,63 805 26,83 8 4 1 0 0 13

II -5 29 23

79,31% 6

20,69% 6 0 0 6 0 0,00 839 28,93 22 0,76 861 29,69 0 0 0 0 0 0

II -6 30 25

83,33% 5

16,67% 5 0 0 5 0 0,00 562 18,73 4 0,13 566 18,87 0 0 0 0 0 0

II -7 30 25

83,33% 5

16,67% 5 0 0 5 0 0,00 896 29,87 23 0,77 919 30,63 1 6 0 0 0 7

Свега 207 17

383,57

% 34 16,43% 31 2 1 38 0 0,00 5537 26,75 152 0,73 5689 27,48 13 17 4 0 0 34

15

Трећи разред

одељ.

бр.учен.



бр. уч. санедов. ус. УКУП

НОНЕД.ОЦ.





ООС

УОС

УОВ

УДШ

УНВ

УКУПНО


%бројуч.

% 1 2 3број

%по

одељењу

поученику

поодеље

њу

поученику

поодеље

њу

поученику

III -1 30 27

90,00% 3

10,00% 3 0 0 3 0 0,00 604 20,13 3 0,10 607 20,23 0 0 0 0 0 0

III -2 29 27

93,10% 2

6,90% 2 0 0 2 0 0,00 618 21,31 6 0,21 624 21,52 0 0 0 0 0 0

III -3 30 30

100,00% 0

0,00% 0 0 0 0 0 0,00 919 30,63 28 0,93 947 31,57 0 0 0 0 0 0

III -4 30 20

66,67% 10

33,33% 10 0 0 10 0 0,00 1057 35,23 57 1,90 1114 37,13 6 0 0 0 0 6

III -5 31 18

58,06% 13

41,94% 9 4 0 17 0 0,00 836 26,97 64 2,06 900 29,03 1 3 0 0 0 4

III -6 31 16

51,61% 15

48,39% 10 5 0 20 0 0,00 1078 34,77 64 2,06 1142 36,84 3 2 1 0 0 6

III -7 30 16

53,33% 10

33,33% 10 0 0 10 4 ### 1000 33,33 15 0,50 1015 33,83 0 0 0 0 0 0

Свега 211 15

472,99

% 53 25,12% 44 9 0 62 4 1,90 6112 28,97 237 1,12 6349 30,09 10 5 1 0 0 16

16

Четврти разред

одељ.

бр.учен.



бр. уч. санедов. ус. УКУ

ПНОНЕД.ОЦ.





ООС

УОС

УОВ

УДШ

УНВ

ИСКЉ

УКУПНО


%

бројуч.

% 1 2 3број %

поодељењу

поученику

поодељењу

поученику

поодељењу

поученику

IV -1 29 14

48,28% 14

48,28% 13 1 0 17 1

3,45 978 33,72 34 1,17 1012 34,90 0 0 0 0 0 0 0

IV -2 29 27

93,10% 1

3,45% 1 0 0 1 1

3,45 633 21,83 34 1,17 667 23,00 0 1 0 0 0 0 1

IV -3 28 27

96,43% 1

3,57% 1 0 0 1 0

0,00 1018 36,36 7 0,25 1025 36,61 2 0 0 0 0 0 2

IV -4 31 17

54,84% 14

45,16% 8 6 0 20 0

0,00 780 25,16 63 2,03 843 27,19 2 3 0 0 0 0 5

IV -5 27 16

59,26% 11

40,74% 7 3 1 16 1

3,70 884 32,74 42 1,56 926 34,30 0 1 1 0 0 0 2

IV -6 31 17

54,84% 14

45,16% 13 1 0 15 0

0,00 804 25,94 23 0,74 827 26,68 0 0 0 0 0 0 0

IV -7 27 16

59,26% 9

33,33% 7 1 1 17 2

7,41 1004 37,19 52 1,93 1056 39,11 3 4 0 0 0 1 8

Свега

202

134

66,34% 64 31,68

% 50 12 2 87 5 2,48 6101 30,20 255 1,26 6356 31,47 7 9 1 0 0 1 18

17

Табеларни преглед успеха по разредима на крају прве класификације:

ПРВА КЛАСИФИКАЦИЈА ЗА ШКОЛСКУ 2019/20. - ШКОЛА

РАЗРЕД

бр.учен.



бр. уч. санедов. ус. УКУ

ПНОНЕД.ОЦ.




УКУПНОИЗОС. О

ОС

УОС

УОВ

УДШ

УНВ

искључење

УКУПНОМЕР

А

бројуч.

%бројуч.

% 1 2 3број %

поразреду

поученику

поразреду

поученику

поразреду

поученику

Први210

195

92,86% 15

7,14% 15 0 0 15 0

0,00 3871 18,43 93 0,44 3964 18,88 10 5 0 0 0 0 15

Други

207

173

83,57% 34

16,43% 31 2 1 38 0

0,00 5537 26,75 152 0,73 5689 27,48 13 17 4 0 0 0 34

Трећи

211

154

72,99% 53

25,12% 44 9 0 62 4

1,90 6112 28,97 237 1,12 6349 30,09 10 5 1 0 0 0 16

Четврти

202

134

66,34% 64

31,68% 50 12 2 87 5

2,48 6101 30,20 255 1,26 6356 31,47 7 9 1 0 0 1 18

Свега

830

656

79,04%

166

20,00% 140 23 3 202 9 1,0

82162

1 26,05 737 0,89 22358 26,94 40 36 6 0 0 1 83

18

2.1.2. Успех и изостанци ученика на полугодишту (крај друге класификације)Први разред

одељ. број позитиван успех недовоља

нбр.уч.санед. ук. нег. неоцењен

исредњ

а

уч. бр. % одличан

вр.добар

добар

довољан број % 1 2

3+

нед.

поуч.

бр. % оцена

I - 1 30 28 93,33% 1033,33

% 1860,00

% 0 0,00% 00,00

% 2 6,67% 2 0 0 2 0,07 00,00

% 4,23

I - 2 30 30100,00

% 1240,00

% 1653,33

% 2 6,67% 00,00

% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 00,00

% 4,25

I - 3 29 24 82,76% 620,69

% 1551,72

% 310,34

% 00,00

% 517,24

% 4 1 0 6 0,21 00,00

% 3,90

I - 4 30 26 86,67% 620,00

% 1653,33

% 413,33

% 00,00

% 413,33

% 3 1 0 5 0,17 00,00

% 3,98

I - 5 30 25 83,33% 413,33

% 2066,67

% 1 3,33% 00,00

% 516,67

% 5 0 0 5 0,17 00,00

% 3,92

I - 6 30 25 83,33% 723,33

% 1756,67

% 1 3,33% 00,00

% 413,33

% 4 0 0 4 0,13 13,33

% 4,06

I - 7 30 28 93,33% 516,67

% 2376,67

% 0 0,00% 00,00

% 2 6,67% 2 0 0 2 0,07 00,00

% 4,07Свега 209

186 89,00% 50

23,92% 125

59,81% 11 5,26% 0

0,00% 22

10,53% 20 2 0 24 0,11 1

0,48% 4,06

ОДЕЉЕЊЕ БР.УЧЕНИКА

ОПРАВДАНИИЗОСТАНЦИ

НЕОПРАВДАНИИЗОСТАНЦИ ИЗОСТАНЦИ-УКУПНО

Владање 4 Владање 3 Владање 2 Владање 1ПО

ОДЕЉЕЊУПО

УЧЕНИКУПО

ОДЕЉЕЊУПО

УЧЕНИКУПО

ОДЕЉЕЊУ ПО УЧЕНИКУ

I - 1 30 1153 38,43 3 0,10 1156 38,53 0 0 0 0

I - 2 30 1444 48,13 30 1,00 1474 49,13 1 0 0 0

I - 3 29 1416 48,83 43 1,48 1459 50,31 1 2 0 0

I - 4 30 1487 49,57 24 0,80 1511 50,37 2 0 0 0

I - 5 30 1210 40,33 38 1,27 1248 41,60 3 0 0 0

I - 6 30 1546 51,53 24 0,80 1570 52,33 1 0 0 0

I - 7 30 1091 36,37 28 0,93 1119 37,30 2 0 0 0

Свега 209 9347 44,72 190 0,91 9537 45,63 10 2 0 0

19

Други разредодељ. број позитиван успех недовољан бр.уч.са нед. ук. нег. неоцењени средња

уч. бр. % одличан вр.добар добар довољан број % 1 2 3+ нед.по уч.

бр. % оцена

II - 1 29 29 100,00% 11 37,93% 15 51,72% 3 10,34% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,24

II - 2 29 29 100,00% 12 41,38% 16 55,17% 1 3,45% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,33

II - 3 30 28 93,33% 10 33,33% 12 40,00% 6 20,00% 0 0,00% 2 6,67% 1 1 0 3 0,10 0 0,00% 3,96

II - 4 30 29 96,67% 4 13,33% 18 60,00% 7 23,33% 0 0,00% 1 3,33% 1 0 0 1 0,03 0 0,00% 3,75

II - 5 28 27 96,43% 10 35,71% 14 50,00% 3 10,71% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 1 3,57% 4,08

II - 6 30 30 100,00% 9 30,00% 18 60,00% 3 10,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,14

II - 7 30 30 100,00% 6 20,00% 14 46,67% 10 33,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,87

Свега 206 202 98,06% 62 30,10% ## 51,94% 33 16,02% 0 0,00% 3 1,46% 2 1 0 4 0,02 1 0,49% 4,05

ОДЕЉЕЊЕ

БР.УЧЕНИКА



Владање 4

Владање 3

Владање 2

Владање 1ПО

ОДЕЉЕЊУПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПО ОДЕЉЕЊУ ПОУЧЕНИКУ

II - 1 29 1732 59,72 72 2,48 1804 62,21 2 3 0 0

II - 2 29 1569 54,10 22 0,76 1591 54,86 1 0 0 0

II - 3 30 2322 77,40 94 3,13 2416 80,53 5 2 0 0

II - 4 30 1651 55,03 46 1,53 1697 56,57 2 5 0 0

II - 5 28 1530 54,64 50 1,79 1580 56,43 3 0 0 0

II - 6 30 1084 36,13 11 0,37 1095 36,50 0 0 0 0

II - 7 30 1960 65,33 45 1,50 2005 66,83 1 1 0 0

Svega 206 11848 57,51 340 1,65 12188 59,17 14 11 0 0

20

Трећи разредодељ. број позитиван успех недовољан бр.уч.са нед. ук. нег. неоцењени средња

уч. број % одличан врло добар добар довољан бр. % 1 2 3+ нед.по уч.

бр. %оцена

III - 1 30 27 90,00% 11 36,67% 14 46,67% 2 6,67% 0 0,00% 2 6,67% 2 0 0 2 0,07 1 3,33% 4,23

III - 2 29 26 89,66% 9 31,03% 16 55,17% 1 3,45% 0 0,00% 3 10,34% 1 1 1 6 0,21 0 0,00% 4,19

III - 3 30 27 90,00% 13 43,33% 11 36,67% 3 10,00% 0 0,00% 3 10,00% 3 0 0 3 0,10 0 0,00% 4,16

III - 4 30 20 66,67% 3 10,00% 15 50,00% 2 6,67% 0 0,00% 8 26,67% 5 1 2 14 0,47 2 6,67% 3,64

III - 5 31 22 70,97% 5 16,13% 12 38,71% 5 16,13% 0 0,00% 9 29,03% 4 4 1 17 0,55 0 0,00% 3,64

III - 6 31 18 58,06% 4 12,90% 12 38,71% 2 6,45% 0 0,00% 12 38,71% 3 3 6 27 0,87 1 3,23% 3,39

III - 7 30 22 73,33% 4 13,33% 17 56,67% 1 3,33% 0 0,00% 7 23,33% 4 2 1 11 0,37 1 3,33% 3,90

Свега 211 162 76,78% 49 23,22% 97 45,97% 16 7,58% 0 0,00% 44 20,85% 22 11 11 80 0,38 5 2,37% 3,88

ОДЕЉЕЊЕ БР.УЧЕНИКА ОПРАВДАНИ ИЗОСТАНЦИ НЕОПРАВДАНИ ИЗОСТАНЦИ ИЗОСТАНЦИ-УКУПНО Владање4

Владање3

Владање2

Владање1ПО ОДЕЉЕЊУ ПО УЧЕНИКУ ПО ОДЕЉЕЊУ ПО УЧЕНИКУ ПО ОДЕЉЕЊУ ПО УЧЕНИКУ

III - 1 30 1493 49,77 4 0,13 1497 49,90 0 0 0 0

III - 2 29 1262 43,52 22 0,76 1284 44,28 0 0 0 0

III - 3 30 1818 60,60 56 1,87 1874 62,47 3 0 0 0

III - 4 30 2338 77,93 81 2,70 2419 80,63 1 0 0 0

III - 5 31 1889 60,94 125 4,03 2014 64,97 4 3 0 0

III - 6 31 2302 74,26 148 4,77 2450 79,03 7 5 1 0

III - 7 30 2193 73,10 47 1,57 2240 74,67 0 1 0 0

Svega 211 13295 63,01 483 2,29 13778 65,30 15 9 1 0

21

Четврти разредодељ. број позитиван успех недовољан бр.уч.са нед. ук. нег. неоцењени средња

уч. број % одличан врло добар добар довољан бр. % 1 2 3 нед.по уч.

бр. %оцена

IV - 1 29 25 86,21% 10 34,48% 12 41,38% 3 10,34% 0 0,00% 4 13,79% 4 0 0 4 0,14 0 0,00% 4,14

IV - 2 29 26 89,66% 17 58,62% 7 24,14% 2 6,90% 0 0,00% 3 10,34% 2 1 0 4 0,14 0 0,00% 4,41

IV - 3 28 26 92,86% 17 60,71% 9 32,14% 0 0,00% 0 0,00% 2 7,14% 2 0 0 2 0,07 0 0,00% 4,42

IV - 4 31 23 74,19% 9 29,03% 11 35,48% 3 9,68% 0 0,00% 7 22,58% 3 3 1 13 0,42 1 3,23% 3,83

IV - 5 27 20 74,07% 10 37,04% 8 29,63% 2 7,41% 0 0,00% 7 25,93% 4 0 3 17 0,63 0 0,00% 3,87

IV - 6 31 18 58,06% 9 29,03% 9 29,03% 0 0,00% 0 0,00% 13 41,94% 13 0 0 13 0,42 0 0,00% 4,18

IV - 7 26 18 69,23% 7 26,92% 10 38,46% 1 3,85% 0 0,00% 6 23,08% 3 1 2 11 0,42 2 7,69% 3,73

Свега 201 156 77,61% 79 39,30% 66 32,84% 11 5,47% 0 0,00% 42 20,90% 31 5 6 64 0,32 3 1,49% 4,08

ОДЕЉЕЊЕ

БР.УЧЕНИКА ОПРАВДАНИ ИЗОСТАНЦИ НЕОПРАВДАНИ ИЗОСТАНЦИ ИЗОСТАНЦИ-УКУПНО Владањ

е 4Владањ

е 3Владањ

е 2Владањ

е 1ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

IV - 1 29 2019 69,62 88 3,03 2107 72,66 5 1 0 0

IV - 2 29 1342 46,28 44 1,52 1386 47,79 1 0 0 0

IV - 3 28 1987 70,96 34 1,21 2021 72,18 4 0 0 0

IV - 4 31 1752 56,52 127 4,10 1879 60,61 9 2 0 0

IV - 5 27 1829 67,74 82 3,04 1911 70,78 4 2 0 0

IV - 6 31 1649 53,19 62 2,00 1711 55,19 2 0 0 0

IV - 7 26 1860 71,54 85 3,27 1945 74,81 3 3 0 0

Svega 201 12438 61,88 522 2,60 12960 64,48 28 8 0 0

НАПОМЕНА: Ученик 4/7 одељења је искључен из школе (његово искључење није приказано у табели)

22

ПРВО ПОЛУГОДИШТЕ ШКОЛСКЕ 2019/20. - Успех

Разред Бр.ученика

Позитивни успех Недовољануспех

Бр. уч. санедов.

оценамаУкупно

нед.оц.

Неоцењениученици Средња

оценаБрој % одличан вр. добар добар довољан бр.

уч. % 1 2 3+ бр. %

I 209 186 89,00% 50 23,92% 125 59,81% 11 5,26% 0 0,00% 22 10,53% 20 2 0 24 1 0,48% 4,06

II 206 202 98,06% 62 30,10% 107 51,94% 33 16,02% 0 0,00% 3 1,46% 2 1 0 4 1 0,49% 4,05

III 211 162 76,78% 49 23,22% 97 45,97% 16 7,58% 0 0,00% 44 20,85% 22 11 11 80 5 2,37% 3,88

IV 201 156 77,61% 79 39,30% 66 32,84% 11 5,47% 0 0,00% 42 20,90% 31 5 6 64 3 1,49% 4,08

Школа 827 706 85,37% 240 29,02% 395 47,76% 71 8,59% 0 0,00% 111 13,42% 75 19 17 172 10 1,21% 4,02

ПРВО ПОЛУГОДИШТЕ ШКОЛСКЕ 2019/20. -Изостанци

Разред БР.УЧЕНИКА



Владање4

Владање3

Владање2

Владање1ПО

ОДЕЉЕЊУПО

УЧЕНИКУПО

ОДЕЉЕЊУПО

УЧЕНИКУПО

ОДЕЉЕЊУПО

УЧЕНИКУ

I 209 9347 44,72 190 0,91 9537 45,63 10 2 0 0

II 206 11848 57,51 340 1,65 12188 59,17 14 11 0 0

III 211 13295 63,01 483 2,29 13778 65,30 15 9 1 0

IV 201 12438 61,88 522 2,60 12960 64,48 28 8 0 0

Школа 827 46928 56,74 1535 1,86 48463 58,60 67 30 1 0

23

2.1.3. Успех и изостанци ученика на трећој класификацији

Ванредно стање је због пандемије вируса је проглашено 16.03.2020. године, тако да су ученици оцењивани само формативно и сви супратили наставу на даљину.

Табелу успеха и изостанака није имало потребе да се ради.

24

2.1.4. Успех и изостанци ученика на крају другог полугодишта

Табела приказује успех ученика првог разреда у јуну месецуодељ. бро

ј позитиван успех недовољан

бр.уч.санед. ук. нег. неоцењен

исредњ

а

уч. бр. % одличан

вр.добар

добар

довољан број % 1 2

3+

нед.

поуч.

бр. % оцена

I - 1 30 30100,00

% 1343,33

% 1756,67

% 0 0,00% 00,00

% 00,00

% 0 0 0 0 0,00 00,00

% 4,36

I - 2 30 30100,00

% 1446,67

% 1653,33

% 0 0,00% 00,00

% 00,00

% 0 0 0 0 0,00 00,00

% 4,37

I - 3 29 29100,00

% 827,59

% 1758,62

% 413,79

% 00,00

% 00,00

% 0 0 0 0 0,00 00,00

% 4,09

I - 4 29 29100,00

% 931,03

% 2068,97

% 0 0,00% 00,00

% 00,00

% 0 0 0 0 0,00 00,00

% 4,23

I - 5 30 30100,00

% 413,33

% 2686,67

% 0 0,00% 00,00

% 00,00

% 0 0 0 0 0,00 00,00

% 4,10

I - 6 30 30100,00

% 723,33

% 2066,67

% 310,00

% 00,00

% 00,00

% 0 0 0 0 0,00 00,00

% 4,12

I - 7 30 30100,00

% 723,33

% 2376,67

% 0 0,00% 00,00

% 00,00

% 0 0 0 0 0,00 00,00

% 4,15Свега 208

208

100,00% 62

29,81% 139

66,83% 7 3,37% 0

0,00% 0

0,00% 0 0 0 0 0,00 0

0,00% 4,20

ОДЕЉЕЊЕ БР.УЧЕНИКА



Владање 4 Владање 3 Владање 2 Владање 1ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

I - 1 30 1258 41,93 6 0,20 1264 42,13 0 0 0 0

I - 2 30 1535 51,17 30 1,00 1565 52,17 0 0 0 0

I - 3 29 1524 52,55 52 1,79 1576 54,34 2 0 0 0

I - 4 29 1570 54,14 24 0,83 1594 54,97 0 0 0 0

I - 5 30 1326 44,20 39 1,30 1365 45,50 0 0 0 0

I - 6 30 1659 55,30 31 1,03 1690 56,33 0 0 0 0

I - 7 30 1246 41,53 28 0,93 1274 42,47 0 0 0 0

Свега 208 10118 48,64 210 1,01 10328 49,65 2 0 0 0

25

Табела приказује успех ученика другог разреда у јуну месецу

одељ. број позитиван успех недовољан бр.уч.са нед. ук. нег. неоцењени средња

уч. бр. % одличан вр.добар добар довољан број % 1 2 3+ нед.по уч.

бр. % оцена

II - 1 29 29 100,00% 17 58,62% 9 31,03% 3 10,34% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,41

II - 2 29 29 100,00% 20 68,97% 8 27,59% 1 3,45% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,50

II - 3 30 30 100,00% 13 43,33% 12 40,00% 4 13,33% 1 3,33% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,15

II - 4 30 30 100,00% 5 16,67% 20 66,67% 5 16,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,96

II - 5 28 28 100,00% 12 42,86% 14 50,00% 2 7,14% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,21

II - 6 30 30 100,00% 13 43,33% 15 50,00% 2 6,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,27

II - 7 30 30 100,00% 8 26,67% 20 66,67% 2 6,67% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,07

Свега 206 206 100,00% 88 42,72% 98 47,57% 19 9,22% 1 0,49% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,22

ОДЕЉЕЊЕ

БР.УЧЕНИКА ОПРАВДАНИ ИЗОСТАНЦИ НЕОПРАВДАНИ

ИЗОСТАНЦИ ИЗОСТАНЦИ-УКУПНО Владање 4

Владање 3

Владање 2



ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

II - 1 29 1987 68,52 77 2,66 2064 71,17 2 2 0 0

II - 2 29 1882 64,90 23 0,79 1905 65,69 1 0 0 0

II - 3 30 2874 95,80 97 3,23 2971 99,03 0 2 0 0

II - 4 30 2076 69,20 46 1,53 2122 70,73 0 5 1 0

II - 5 28 1919 68,54 54 1,93 1973 70,46 3 0 0 0

II - 6 30 1258 41,93 11 0,37 1269 42,30 0 0 0 0

II - 7 30 2205 73,50 57 1,90 2262 75,40 2 0 0 0

Svega 206 14201 68,94 365 1,77 14566 70,71 8 9 1 0

26

Табела приказује успех ученика трећег разреда у јуну месецуодељ. број позитиван успех недовољан бр.уч.са нед. ук. нег. неоцењени средња

уч. број % одличан врло добар добар довољан бр. % 1 2 3+ нед.по уч.

бр. %оцена

III - 1 30 30 100,00% 14 46,67% 15 50,00% 1 3,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,39III - 2 29 29 100,00% 16 55,17% 10 34,48% 3 10,34% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,35III - 3 30 30 100,00% 18 60,00% 9 30,00% 3 10,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,31III - 4 30 30 100,00% 5 16,67% 18 60,00% 7 23,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,80III - 5 31 31 100,00% 7 22,58% 17 54,84% 6 19,35% 1 3,23% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,84III - 6 31 30 96,77% 6 19,35% 13 41,94% 11 35,48% 0 0,00% 1 3,23% 0 1 0 2 0,06 0 0,00% 3,61III - 7 30 30 100,00% 8 26,67% 18 60,00% 4 13,33% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,08

Свега 211 210 99,53% 74 35,07% 100 47,39% 35 16,59% 1 0,47% 1 0,47% 0 1 0 2 0,01 0 0,00% 4,05

ОДЕЉЕЊЕ



Владање 3

Владање 2



ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

III - 1 30 1896 63,20 4 0,13 1900 63,33 0 0 0 0

III - 2 29 1585 54,66 24 0,83 1609 55,48 0 0 0 0

III - 3 30 2256 75,20 60 2,00 2316 77,20 0 0 0 0

III - 4 30 2767 92,23 91 3,03 2858 95,27 1 0 0 0

III - 5 31 2185 70,48 132 4,26 2317 74,74 4 3 0 0

III - 6 31 2702 87,16 173 5,58 2875 92,74 6 5 1 0

III - 7 30 2921 97,37 60 2,00 2981 99,37 1 1 0 0

Svega 211 16312 77,31 544 2,58 16856 79,89 12 9 1 0

27

Табела приказује успех ученика четвртог разреда у јуну месецу, после обављених разредних и поправних испита:одељ. број позитиван успех недовољан бр.уч.са нед. ук. нег. неоцењени средња

уч. број % одличан врло добар добар довољан бр. % 1 2 3 нед.по уч.

бр. %оцена

IV - 1 29 29 100,00% 15 51,72% 10 34,48% 4 13,79% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,29IV - 2 29 29 100,00% 19 65,52% 7 24,14% 3 10,34% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,50IV - 3 28 28 100,00% 20 71,43% 8 28,57% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,57IV - 4 31 31 100,00% 11 35,48% 13 41,94% 7 22,58% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,02IV - 5 27 27 100,00% 11 40,74% 9 33,33% 6 22,22% 1 3,70% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,07IV - 6 31 31 100,00% 14 45,16% 15 48,39% 1 3,23% 1 3,23% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,35IV - 7 26 26 100,00% 9 34,62% 8 30,77% 9 34,62% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 3,92

Свега 201 201 100,00% 99 49,25% 70 34,83% 30 14,93% 2 1,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0,00 0 0,00% 4,25

ОДЕЉЕЊЕ



Владање 3

Владање 2



ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

ПООДЕЉЕЊУ

ПОУЧЕНИКУ

IV - 1 29 2525 87,07 115 3,97 2640 91,03 1 0 0 0

IV - 2 29 1621 55,90 44 1,52 1665 57,41 0 0 0 0

IV - 3 28 2376 84,86 41 1,46 2417 86,32 0 0 0 0

IV - 4 31 2215 71,45 135 4,35 2350 75,81 2 0 0 0

IV - 5 27 2304 85,33 89 3,30 2393 88,63 4 1 0 0

IV - 6 31 1935 62,42 70 2,26 2005 64,68 1 0 0 0

IV - 7 26 2153 82,81 90 3,46 2243 86,27 3 0 0 0

Svega 201 15129 75,27 584 2,91 15713 78,17 11 1 0 0

28

Tабела приказује успех ученика Школе, по разредима, у јуну месецуДРУГО ПОЛУГОДИШТЕ ШКОЛСКЕ 2019/20. – Школа - успех

Разред Бр.ученика

Позитивни успех Недовољануспех

Бр. уч. санедов.

оценамаУкупно

нед.оц.

Неоцењениученици Средња

оценаБрој % одличан вр. добар добар довољан бр.

уч. % 1 2 3+ бр. %

I 208 208 100,00% 62 29,81% 139 66,83% 7 3,37% 0 0,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00% 4,20

II 206 206 100,00% 88 42,72% 98 47,57% 19 9,22% 1 0,49% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00% 4,22

III 211 210 99,53% 74 35,07% 100 47,39% 35 16,59% 1 0,47% 1 0,47% 0 1 0 2 0 0,00% 4,05

IV 201 201 100,00% 99 49,25% 70 34,83% 30 14,93% 2 1,00% 0 0,00% 0 0 0 0 0 0,00% 4,25

Школа 826 825 99,88% 323 39,10% 407 49,27% 91 11,02% 4 0,48% 1 0,12% 0 1 0 2 0 0,00% 4,18

ДРУГО ПОЛУГОДИШТЕ ШКОЛСКЕ 2019/20. - Школа-изостанци, васпитне и васпитно-дисциплинске мере

Разред БР.УЧЕНИКА



Владање 4 Владање 3 Владање 2 Владање 1ПО

ОДЕЉЕЊУПО

УЧЕНИКУПО

ОДЕЉЕЊУПО

УЧЕНИКУПО

ОДЕЉЕЊУПО

УЧЕНИКУ

I 208 10118 48,64 210 1,01 10328 49,65 2 0 0 0

II 206 14201 68,94 365 1,77 14566 70,71 8 0 1 0

III 211 16312 77,31 544 2,58 16856 79,89 12 9 1 0

IV 201 15129 75,27 584 2,91 15713 78,17 11 1 0 0

Школа 826 55760 67,51 1703 2,06 57463 69,57 33 10 2 0

29

2.1.5. Матурски испит у јунском испитном року

Матурски испити су почели 04.06.2020. године а завршили су се 12.06.2020. године. Писмени испит из Српског језика икњижевности је реализован 05.06.2020. године.

На основу постигнутих резултата приказаних у следећој табели можемо закључити да је матурски испит потпуно успешан.

Табела успеха ученика на матурском испиту у јунском року по одељењима:УСПЕХ УЧЕНИКА НА МАТУРСКОМ ИСПИТУ ШКОЛСКЕ 2019/20. ГОДИНЕ

ЈУНСКИ РОК

Одељење

Бр.ученика

уодељењу

Полагало Одлични Врло добри Добри Довољни Недовољни СВЕГАБР.

УЧЕНИКАМАТУРСКИУ АВГУСТУ

Средњаоцена

одељењаБрој % Број % Број % Број % Број % Број %

IV/1 29 29 20 68,97% 5 17,24% 4 13,79% 0 0,00% 0 0,00% 29 100,00% 0 4,51

IV/2 29 29 20 68,97% 9 31,03% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 29 100,00% 0 4,61

IV/3 28 28 12 42,86% 9 32,14% 7 25,00% 0 0,00% 0 0,00% 28 100,00% 0 4,12

IV/4 31 31 15 48,39% 13 41,94% 2 6,45% 1 3,23% 0 0,00% 31 100,00% 0 4,43

IV/5 27 27 19 70,37% 5 18,52% 3 11,11% 0 0,00% 0 0,00% 27 100,00% 0 4,57

IV/6 31 31 20 64,52% 9 29,03% 1 3,23% 1 3,23% 0 0,00% 31 100,00% 0 4,56

IV/7 26 26 16 61,54% 8 30,77% 2 7,69% 0 0,00% 0 0,00% 26 100,00% 0 4,49

СВЕГА 201 201 122 60,70% 58 28,86% 19 9,45% 2 1,00% 0 0,00% 201 100,00% 0 4,53

30

2.1.6. Успех ученика након јунског испитног рока

Ученици који су полагали разредне и поправне испите у јунском року

Разредни испити у јунском року за матуранте:Није било ученика

Поправни испити у јунском року за матуранте:Није било ученика

03.07.2020. Сандра Кнежевић, помоћник директора

2.1.7. Успех ученика након августовског испитног рока

Ученици који су полагали поправне испите у августовском року

Ред.бр.

Презиме и имеученика, предмет одељење оцене општи

успех1. Јокић Александар,

математика3-6 довољана (2) Довољан

(2,38)

2. Јокић Александар,математика

3-6 добар (3) Довољан(2,38)

Ученици који нису завршили разред: Нема ученика који нису завршили разред.

31

4.2. Ванредни ученици

Ванредни ученици који су завршили разред у овој школској 2019/20. години су:

Ред.бр.Презиме и имеученика

Имеродитеља

Првиразред

Другиразред

Трећиразред

Четвртиразред

Матурскииспит

1. Марковић Соња Душан - 3,40 - - -

2. Вуловић Урош Горан - - 3,17 - -

3. Олуић Марко Слободан - - - 3,67 4,00

4. Југовић Анђела Душанка - - - 2,67 3,00

5. Богдановић Јована Александар - - - 2,58 3,67

6. Марковић Ива Ивица - - 4,17 - -

Испитесуполагалии:1. Докић Јелена, 3. разред (исписаласе)2. Марковић Соња, 3. разред3. ВуловићУрош, 4. разред

Уписалиразред, алинисуполагали:1. Негић Диана, 2. разред2. Благојевић Михајло, 4. разред

Кнежевић Сандра, помоћникдиректора02.07.2020.

32

3. НАГРАДЕ, ПОХВАЛЕ И ТАКМИЧЕЊА

4.3. СПИСАК УЧЕНИКА И НАСТАВНИКА ЗА ДОДЕЛУ ДИПЛОМА ИЗАХВАЛНИЦА ЗА СВЕТОСАВСКУ АКАДЕМИЈУ

ЗАХВАЛНИЦЕ, ДИПЛОМЕ И НАГРАДЕ СВЕТИ САВА, 27.01.2020. ГОДИНЕ

ДИПЛОМЕ И НАГРАДЕ ЗА УЧЕНИКЕ И ЗАХВАЛНИЦЕ ЗА НАСТАВНИКЕ:

Р.б. ДАТУМ ПРЕДМЕТ/РАЗРЕД

НИВО/ВРСТАТАКМИЧЕЊА

НАГРАЂЕНИ/ОСВОЈЕНО МЕСТО

ПРЕДМЕТНИПРОФЕСОР

1. 29.10.2019. Рачуноводство /Други разред

Школско -Меморијалнотакмичење „СтанаШипчић-Ћана“

1. Радић Анђела, 2-22. Николић Ана, 2-23. Милеуснић Милица, 2-2

Д.РадосављевићД.РадосављевићД.Радосављевић

2. 01.11.2019. Физичковаспитање /Сви разреди

Општинско - Фудбал(М)

Екипно 2. местоФилип Новаковић 3-5,Алекса Зорић 3-5, ВладеГоле 4-5, АлександарПарлић 4-1, АлексаВиторовић 4-4,Милош Прокин 4-6, ЛукаСеферовић 4-4

В. Мраовић

3. 28.11.2019. Српски језик икњижевност/ Свиразреди

Општинскаманифестација„Ђачки песничкисусрети 2019“

Јована Тодоровић, 4-3(Друго место)

В. Милићевић

4. 12.01.2020. Српски језик икњижевност/ Свиразреди

Школско -Литерарни конкурсповодом Светог Саве

Сандра Крпић 1/1 (Првоместо)(Новчана награда)

М. Маричић

5. 12.01.2020. Ликовнакултура/ Свиразреди

Школско - Ликовниконкурс поводомСветог Саве

Марија Павловић, 4/3 (Првоместо)(Новчана награда)

/

ЗАХВАЛНИЦЕ ЗА ПРИЈАТЕЉЕ ШКОЛЕ:Р.б. ДАТУМ НАЗИВ

УСТАНОВЕИМЕ

ИПРЕЗИМЕРАЗЛОГ

1. 30.09.2019. КПМГ, Београд МаријанаПавловић

Донација 20 лаптоп рачунара

2. 17.10.2019. Родитељ ДубравкаВекић

Донација 44 књиге (белетристика)

3. 01.10.2019. Одбојкашкиклуб “АС“

АлександарКочоски

Донација два телевизора и један штампач за новекабинете

4. 14.11.2019. Уна-траде доо,Блаце

СлободанЈовановић

Клима уређај за кабинет рачуноводства на трећем спрату

5. 09.12.2019. Арт Ивал,Београд

ЉубишаЋурчић

Представа и фотографије за децу запослених за Новугодину у хотелу Хајат

6. 13.12.2019. ТМН, Београд МиодрагТомић

Донација за пакетиће за децу запослених за Нову годину

7. 14.12.2019. ТРЕФ ЛИНЕдоо, Београд

Милош Хаџић Донација за пакетиће за децу запослених за Нову годину

33

ЗАХВАЛНИЦЕ ЗА ХУМАНИТАРНИ РАД:Р.б. ДАТУМ НАЗИВ

УСТАНОВЕИМЕ И ПРЕЗИМЕ РАЗЛОГ

1. 05.-07.11.2019.

Спортскагимназија,Београд

Сава Цуњак, професор веронаукеВладимир Мраовић, професорфизичког васпитањаНикола Анђеловић 4/1, ученикИлија Ђуровић 4/1, ученикАлександар Парлић 4/1, ученикЛука Анђић 4/2, ученикИгор Мрђа 4/2, ученикАљоша Тасић 4/2, ученикАлекса Виторовић 4/4, ученикЛука Сеферовић 4/4, ученикВладе Голе 4/5, ученикМилош Прокин 4/6, ученик

Хуманитарног турнир у маломфудбалу „Играј за професоркуКаћу“

2. 25.11.-02.12.2019.

Прва економскашкола, Београд

Ивана Митревски, професорфизичког васпитањаЈелица Симикић, професорфизичког васпитањаСава Цуњак, професор веронаукеПетар Илић, 3-1, председникУченичког парламента

Организација и рализацијахуманитарног турнира уодбојци за ученице

3. 05.-26.12.2019.

Прва економскашкола, Београд

Ивана Митревски, професорфизичког васпитањаВладимир Мраовић, професорфизичког васпитањаЈелица Симикић, професорфизичког васпитањаСава Цуњак, професор веронаукеПетар Илић, 3-1, председникУченичког парламента

Организација и рализацијахуманитарног турнира убаскету за ученике

14.01.2020. Директор школемр Милибор Саковић

4.4. СПИСАК УЧЕНИКА И НАСТАВНИКА ЗА ДОДЕЛУ ДИПЛОМА ИЗАХВАЛНИЦА ЗА ДАН ШКОЛЕ, 14.05.2020.

ЗАХВАЛНИЦЕ, ДИПЛОМЕ И НАГРАДЕДАН ШКОЛЕ, 14.05.2020. ГОДИНЕ

ДИПЛОМЕ И НАГРАДЕ ЗА УЧЕНИКЕ И ЗАХВАЛНИЦЕ ЗА НАСТАВНИКЕ:

Р.б. ДАТУМ ПРЕДМЕТ/РАЗРЕД




6. 23.02.2020. Историја / Првиразред

Општинско Павле Јеремић 1/1 (Првоместо)

З. Синђић

7. 27.02.2020. Основи економије /Четврти разред

Школско Ивана Ковач 4/5 (Прво место) Д. Живковић

8. 27.02.2020. Српски језик ијезичка култура(сви разреди)

Школско I: Јелена Стојаковић, 1/1(Прво место)II: А. Николић, 2/2 (Првоместо)IV: Марија Павловић, 4/3(Прво место)

М. МаричићВ. МилићевићВ. Милићевић

34

9. 29.02.2020. Књижевнаолимпијада

Општинско I: Неда Панић, 1/4 (Првоместо)II: Леа Ангеловски, 2/1 (Другоместо)

М. МаричићВ. Милићевић

10. 04.03.2020. Рецитовање (свиразреди)

Школско Вељко Марић, 4-5 (Првоместо)

М. Савиншек

11. 05.03.2020. Пословна економија(IV)

Школско Марија Павловић 4-3 (Првоместо)

Б. Вујовић

12. 07.03.2020. Српски језик ијезичка култура

Општинско II: А. Николић, 2/2 (Трећеместо)


13. 10.03.2020. Статистика Школско Николина Димитријевић, 4-4(Прво место)

Д. Ђукић

14. 11.03.2020. Математика Школско I: Сандра Крпић, 1-1 (Првоместо)II: Ана Берић, 2-7 (Првоместо)III: Немања Лазић , 3-2 (Првоместо)IV: Игор Мрђа,4-2 (Првоместо)

М. ПајићГ. ЖмавцИ.РистивојевићД. Вурдеља

15. 11.03.2020. Пословнаинформатика (IV)

Школско Татјана Бјелица, 4-7 (Првоместо)

А. Г: Бодирага

16. 12.03.2020. Енглески језик (IV) Школско Анђела Жугић, 4-7 (Првоместо)Вукашин Радовановић, 4-7,(Прво место)

О. МишићО. Мишић

14.05.2020. Директор школемр Милибор Саковић

35

4. СТРУЧНИ ОРГАНИ ШКОЛЕ

4.5. НАСТАВНИЧКО ВЕЋЕ

У току школске 2019/2020. године одржано је 9 седница Наставничког већа (поједна у септембру и фебруару, две у новембру и три у јуну). На седницама суразматрана следећа питања:

1. Разматрање Извештаја о раду школе за шк. 2018/19. г.2. Разматрање предлога Годишњег плана рада школе за шк. 2019/20. г.3. Разматрање предлога Анекса школског програма4. План писмених провера дужих од 15 мин. за сваку класификацију5. Васпитно-дисциплинске мере6. Анализа успеха ученика на крају прве класификације и мере за побољшање7. Анализа педагошке документације8. Усвајање Развојног плана рада школе за период 2019/20.-2023/24.9. Усвајање Анекса 1а ГПРШ: План рада актива ШРП за 2019/20.10. Усвајање анекса 1б ГПРШ: Акциони план активности ШРП за 2019/20.11. Област самовредновања у текућој школској години12. План уписа за 2020/21 г.13. Извештај о екскурзији ученика шк. 2019/20 г.14. Екскурзије ученика за школску 2020/21 г. – изабрана дестинација15. Извештај о инспекцијским прегледима у претходном периоду16. Приказ истраживања "Групни портрет ученика првог разреда"17. Анализа успеха ученика на крају првог полугодишта и мере за побољшање18. Изостанци и васпитно-дисциплинске мере и мере за побољшање19. Извештај руководиоца стручних већа о раду већа за прво полугодиште (ел.

извештај)20. Извештај руководиоца секција, вођа актива и тимова (ел. извештај)21. Усвајање матурских питања, тема и области22. Анализа реализације угледних/огледних часова23. Извештај о посећеним часовима24. Извештај о инспекцијским прегледима25. Информација о изменама и допунама Закона из области образовања26. Информације о Еразмус пројекту27. Извештај о реализацији наставе и наставе на даљину28. Извештај о реализацији блок наставе29. Утврђивање и понашање ученика IV разреда30. Ванредни ученици – утврђивање успеха31. Похваљени ученици и наставници поводом Дана школе32. Верификација избора ученика генерације и ученика одељења33. Матурско вече 2019/20.34. Распоред полагања матурских испита35. Именовање комисија за матурски испит и чланова испитног одбора36. Рокови и начин израде извештаја о раду за 2019/20. (већа, актива, тимова,

секција, стручног усавршавања, појединачна...)

36

37. Рокови и начин израде плана о раду за 2020/21. (већа, актива, тимова, секција,стручног усавршавања, појединачна...)

38. Упис ученика у школску 2020/21. годину39. Расподела часова наставника за 2020/21. годину40. Уџбеничка литература за школску 2020/21. годину41. Екскурзија ученика за школску 2020/21. годину42. Опредељење за изборне предмете ученика I, II и III разреда43. Предлог за чланове комисије за технолошке вишкове у 2020/21. години44. Конкурс за запошљавање45. ИКТ инфраструктура46. Часопис Трезор и публикација Годишњак за матуранте47. Годишњи одмори за запослене у 2020. Години48. Инспекцијски прегледи49. Општи успех ученика на матурском испиту50. Верификација успеха ученика носиоца дипломе „Вук Караџић“51. Утврђивање успеха и понашања ученика I, II и III разреда на крају другог

полугодишта52. Припреме за израду Извештаја о раду Школе и Годишњег плана рада53. Усвајање уџбеничке литературе за школску 2020/21. годину54. Анализа рада Педагошког колегијума55. Анализа рада стручних већа56. Анализа рада тимова и актива57. Анализа рада ваннаставних активности58. Педагошка документација

Све седнице које су предвиђене Годишњим планом рада Школе су иреализоване.

Преглед присуства чланова Наставничког већа:Школска година: 2018/19. Датум седницe наставничког већа и присутност

Ред.бр. ПРЕЗИМЕ И ИМЕ Рад на

пословима 11.0

9.

15.1

1.

20.1

1.

04.0

2.

03.0

6.

12.0

6.

23.0

6.

24.0

8.

31.0

8.

1. Ајбек Маја наставник - - - - + + О + +

2. Анђелковић Оливера наставник + + + О + + + + +

3. Бајић Бранко наставник - + + + - + + + +

4. Бојовић Оливера наставник + + + + + + - + +

5. Бодрожић Мирела библиоткар + + + + + + + + +

6. Брдаревић Весна наставник + б б + + + + + +

7. Вујовић Божана наставник + + + + + + + + +

8. Вурдеља Дејан наставник + + - + + + + + +

9. Вучуровић Слађана наставник + + + + + + + + +

10.Гавриловић БодирогаАлександра наставник б - Б Б О О О + +

11. Дамјановић Радован наставник - - - - - - -+ +

12. Дворнић Андрејана наставник + - + + + + + + +

37

13. мр Деспотовић Весна наставник + + + + + + ++ +

14. Димитријевић Данијела педагог - - - + + + ++ +

15.Драшковић ИвановићНевенка психолог + + + + + О О + +

16. Ђукић Далиборка наставник + + + + + + + + +

17. Ђоловић Наташа наставник - + - + + - + + +

18. мр Живковић Драгица наставник + + + + + + ++ +

19. +мр Живковић Маријана наставник + + - + + + ++ +

20. Жмавц Гордана наставник + + + + + + + + +

21. Илић Дуња наставник - - - + / / / + +

22. Ивановић Јасминка наставник + + + + + + ++ +

23. Јамандиловић Цветан наставник + - + + + + ++ +

24. Јелисавац Милица наставник + + - + + + + + +

25. Кнежевић Сандрапедагог,помоћникдиректора

+ + + + + + ++ +

26. Кузманов Јована наставник - + - + + + + + +

27. Максимовић Даворка наставник + + + + + + + + +

28. мр Маричић Марина наставник + + + + + О + + +

29. Марковић Милка наставник б - + + + + + + +

30. Марковић Тамара наставник + + + + + + + + +

31. Марковић Марија наставник - - - - + - + + +

32. Мишић Оливера наставник + + - + + + - + +

33. Миладиновић Зоран наставник + + + + П П П + +

34. Милићевић Виолета наставник + - + + + + + + +35. Митревски Ивана наставник + - + + + + + + +36. Мраовић Владимир наставник + - + + - + + + +

37. Недељковић Оливера наставник + + + + + + + + +

38.Нешић ЈанаћковићНина наставник + + + + + + +

+ +

39. Никша Драженка наставник + + + Б Б Б Б + +

40. Павловић Мира наставник + + + + П П П + +

41. Пајић Милица наставник + + + + + + + + +

42. Перишић Бисерка наставник + + + + + + + + +

43. Петровић Ана наставник + + + + + + + + +

44. Поповић Катарина наставник - + - + + + - + +

45. Поповић Милица наставник - + + + + + - + +

46. Поповић Небојша наставник + + + + + - + + +

47. Прошић Душанка наставник + + + + + + + + +

48. Радивојевић Ана наставник + + + + + + + + +

38

49. Радовановић Марина наставник + - + + + + + + +

50. Радоичић Драгослава наставник + - + + + - + + +

51. Радосављевић Драгица наставник + - + + + + + + +

52. Рајковић Јасмина наставник + - + + + - + + +

53. Ратков Весна наставник + + + + + + + + +

54. Ристивојевић Ирена наставник + + + + + + + + +

55. Савиншек Милдред наставник + - + - - + + + +

56. Самарџић јелена наставник / / / / + - + + +

57. Симикић Јелица наставник + + + + + + + + +

58. Синђић Зоран наставник + + + + - - - + +

59. Танасковић Божидар наставник + + + + + + - + +

60. Тапушковић Јасна наставник + + + + + + + + +

61. Мр Ћорић Биљана наставник + + + + + + + + +

62. Урошевић Биљана наставник - - - + + + + + +63. Цуњак Сава наставник - + + + + + + + +64. Лобода Снежана наставник + / / / / / / / /

(+ присутан; - одсутан; б боловање; п пензија; о оправдано одсуство / не ради више)

01.07.2020. Димитријевић Данијела, педагог

39

4.6. ПЕДАГОШКИ КОЛЕГИЈУМ

Педагошки колегијум је специфичан стручни орган чији су првенствени задацикоординација стручних већа, пружање помоћи Наставничком већу и осталимстручним органима у планирању образовних и васпитних активности Школе иевалуација свих видова образовно-васпитног рада.

Овај колегијум чине руководиоци свих стручних већа, вође Актива и Тимова, директорШколе, помоћник директора, педагог, психолог и библиотекар. Укупно 20 запослених(пошто су неки чланови у више тимова) и ученик.

Р.бр. Презиме и име и стручно већеДатуми састанака и присутност чланова

11.09. 20.11. 04.02.02.06. 23.06. 19.08. 28.08. 31.08.

1.Маричић Марина (заменаБајић Бранко)- српски језик и књижевност

+ + + + + + + +

2.Деспотовић Весна (заменаРадовановић Марина)- страни језик

+ + + + + + + +

3.

Пајић Милица (заменаИвановић Јасминка)- математика и природненауке

+ + + + + + + +

4.Синђић Зоран(замена Јелисавац Милица)- друштвене науке

+ + + + + + + +

5.Митревски Ивана (заменаСимикић Јелица)- физичко васпитање

+ + + + + + + +

6.Живковић мр Драгица(замена Марковић Милка)- економска група предмета

+ + + + + + + +

7.Бојовић Оливера(замена Вучуровић Слађана)- рачуноводство и статистика

+ + + + + + + +

8.Танасковић Божидар(замена Перишић Бисерка)- информатика и рачунарство

- + - + - + + +

9.Радивојевић Ана- Актив за развој школскогпрограма

+ + + + + + + +

10.Ђукић Далиборка- Тим за самовредновање + + + + + + + +

11.Бодрожић МирелаБиблиотекар- Тим за спречавање насиља

+ + + + + + + +

12. Драшковић Ивановић + + +

40

НевенкаПсихолог- Тим за инклузију- Тим за каријерно вођење исаветовање

+ + + + -

13.Анђелковић Оливера- Тим за обезбеђивањеквалитета и развој установе

+ + О + + + + +

14.

Ратков Весна- Тим за развојмеђупредметнихкомпетенција ипредузетништва

+ - + + + + + +

15.Никша Драженка- Тим за професионални развој + - Б Б Б + + +

16.

Брдаревић Весна- Тим за подршку ученицимау прилагођавању школскомживоту

+ б + + + + + +

17.Петровић Ана- Актив за школско развојнопланирање

+ + + + + + + +

18.Кнежевић Сандрапедагог/помоћник директора + + + + + + + +

19.Димитријевић Данијелапедагог - - + - + + + +

20.Саковић Милибордиректор + + + + + + + +

21.Бољевић Данило 4/3ученик - - - - - + + +

(+ присутан; - одсутан; б боловање)

У току првог полугодишта школске 2019/20.г. одржане су три седнице предвиђенеГодишњим програмом рада Школе. На седницама су разматрана следећа питања:

1. Разматрање извештаја о раду школе за шк. 2018/19. г.2. Разматрање предлога Годишњег плана рада школе за шк. 2019/20. г.3. Разматрање предлога Анекса Школског програма4. План писмених провера дужих од 15 мин. за сваку класификацију5. Анализа успеха и понашања ученика на 1. класификацији и мере за побољшање6. Педагошка документација на нивоу већа, тимова и актива7. Усвајање Развојног плана школе за период 2019/20-2023/24.8. Усвајање Анекса 1а ГПРШ: План рада актива ШРП за 2019/20.9. Усвајање анекса 1б ГПРШ: Акциони план активности ШРП за 2019/20.10. Област самовредновања у текућој школској години11. Стручно усавршавање наставника и рад са приправницима12. План уписа за 2020/21 г.13. Извештај о екскурзији ученика шк. 2019/20 г.14. Екскурзије ученика за школску 2020/21 г. – изабрана дестинација

41

15. Извештај о инспекцијским прегледима у претходном периоду16. Приказ истраживања "Групни портрет ученика првог разреда"17. Анализа успеха ученика на крају првог полугодишта и мере за побољшање18. Изостанци и васпитно-дисциплинске мере и мере за побољшање19. Извештај руководиоца стручних већа о раду већа за прво полугодиште (ел.

извештај)20. Извештај руководиоца секција, вођа актива и тимова (ел. извештај)21. Усвајање матурских питања, тема и области22. Анализа реализације угледних/огледних часова23. Извештај о посећеним часовима24. Информације о Еразмус пројекту25. Извештај о реализацији наставе и наставе учењем на даљину за ученике IV

разреда26. Извештај о реализацији блок наставе27. Похваљени ученици и наставници поводом Дана школе28. Часопис Трезор и публикација Годишњак за матуранте29. Матурско вече 2019/20.30. Рокови и начин израде извештаја о раду за 2019/20. (већа, актива, тимова,

секција, стручног усавршавања, појединачна...)31. Рокови и начин израде плана о раду за 2020/21. (већа, актива, тимова, секција,

стручног усавршавања, појединачна...)32. Упис ученика у школску 2020/21. годину33. Расподела часова наставника за 2020/21. годину34. Уџбеничка литература за школску 2020/21. годину35. Екскурзија ученика за школску 2020/21. годину36. Опредељење за изборне предмете ученика I, II и III разреда37. Конкурс за запошљавање38. ИКТ инфраструктура39. Годишњи одмори за запослене у 2020. Години40. Инспекцијски прегледи41. Припреме за упис првог разреда42. Усвајање уџбеничке литературе за школску 2020/21. годину43. Анализа рада Педагошког колегијума44. Анализа рада стручних већа45. Анализа рада тимова и актива

01.02.2020. Данијела Димитријевићпедагог

42

4.7.СТРУЧНА ВЕЋА

Стручна већа, као стручне органе Школе, чине наставници истог или сроднихпредмета. Подела је на 8 већа:

Р.б. Стручно веће Председник – заменик председника1. Српски језик и књижевност мр М. Маричић – Б. Бајић2. Страни језик мр В. Деспотовић – М. Радовановић3. Математика и природне науке М. Пајић – Ј. Ивановић4. Физичко васпитање И. Митревски – Ј. Симикић5. Друштвене науке З. Синђић – М. Јелисавац6. Рачуноводство и статистика О. Бојовић – С. Вучуровић7. Економска група предмета мр Д. Живковић – М. Марковић8. Информатика А. Петровић – Б. Перишић

И ове школске године већа су обављала послове од интереса за планирање,остваривање и унапређивање образовно – васпитног рада.

На састанцима стручних већа је посвећена пажња педагошком усавршавањунаставника, припреми и изради глобалних и оперативних планова рада наставника,корелацији наставних садржаја, уједначавању критеријума оцењивања, као иприпреми и организацији такмичења и анализи свих облика рада појединих већа.

Током претходних неколико година рад стручних већа праћен је анализом радавећа на седницама Наставничког већа и Педагошког колегијума. Анализе су вршенена основу извештаја које су на самим седницама подносили руководиоци већа.

Годишњим планом рада Школе планирана је по једна заједничка седница свакогвећа са директором, помоћником директора, педагогом и психологом Школе.

Планирано је и одржано до 8 оваквих седница.Састанке су водили руководиоци већа по дневном реду који је планиран

Годишњим планом рада Школе. Анализиран је рад и решавани су специфичнипроблеми сваког већа појединачно, тако да се увид није сводио само на констатовањестања, већ и на конкретно залажење у суштину рада.

43

2.1.8. СТРУЧНО ВЕЋЕ СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ

ИЗВЕШТАЈ СТРУЧНОГ ВЕЋА СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ ЗА ШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНЕ

1. Чланови већа, састанци и евиденција присуствовања

Ред.Бр.

Презиме и име члана већа(ставити * поред члана већа који члан и

другог већа)

Датуми и евиденција присутности члана већа на састанку(П – присутан, О – оправдано одсутан, Н – неоправдано одсутан)

11.IX 2019. 23. X 2019. 11. XII 2019. 4. II 2020. 24. II 2020. 9. III 2020. 23. VI 2020.

1. Милићевић Виолета П П П П П П П2. Брдаревић Весна П П П П П П П3. Савиншек Милдред П П О П О О П4. Бајић Бранко П П П П П П П5. Маричић Марина П П П П П П П

2. Реализација редовне наставе по наставнику, предмету и одељењуУнети само податке о наставнику, предмету и одељењу чија је разлика између плана и реализације већа од 5%

Ред. Бр. Презиме и име члана већа Предмет Одељење Планирано Реализовано Разлог

1. / /

3. Број недовољних оцена по наставнику, предмету, разреду и одељењуУнети само податке за наставнике који имају изведене недовољне оцене или неоцењене ученике

Ред. Бр. Презиме и име члана већа Предмет Разред и одељења у којима предајенаставник

Број недовољнихученика

Број неоцењенихученика

1. Милићевић Виолета Српски језик и књижевност 2/1, 2/2, 2/3, 4/1, 4/2, 4/3 / /

2. Брдаревић Весна Српски језик и књижевност 1/3, 1/6, 1/7, 3/3, 3/4, 3/5 / /

3. Савиншек Милдред Српски језик и књижевност 2/4, 2/5, 2/6, 2/7, 4/4, 4/5 / /

4. Бајић Бранко Српски језик и књижевност 3/6, 3/7, 4/6, 4/7 / /

5. Маричић Марина Српски језик и књижевност 1/1, 1/2, 1/4, 1/5, 3/1, 3/2 / /

4. Реализација допунске, додатне и припремне наставе

44

ДОПУНСКА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Број

часова1.

Милићевић ВиолетаСрпски језик и књижевност 2/1

2/22/3

251728

99

122.

Милићевић ВиолетаСрпски језик и књижевност 4/1

4/24/3

10199

679

3. Брдаревић Весна Српски језик и књижевност / / /4. Савиншек Милдред Српски језик и књижевност 2/4,2/5,2/6,2/7,4/4 8 145. Бајић Бранко Српски језик и књижевност / / /6. Маричић Марина Српски језик и књижевност / / /

ДОДАТНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Број

часова1. Маричић Марина Српски језик и књижевност 1/4 1 6

ПРИПРЕМНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Број

часова1. / /

5. Реализација такмичење/конкурс/смотра

Школска такмичење/конкурс/смотра

Такмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред иодељење

Литерарни конкурсповодом Св. Саве

1. Маричић Марина Крпић Сандра 1/1

Литерарни конкурс 2. Брдаревић Весна Ирина Милинковић 1/7Jезик и језичка култура 1. Маричић Марина Јелена Стојаковић 1/1Језик и језичка култура 1. Виолета Милићевић Ана Николић 2/2Језик и језичка култура 1. Виолета Милићевић Марија Павловић 4/3

Општинска такмичење/конкурс/смотра

45


Ђачки песнички сусрети2019.

2. Милићевић Виолета Тодоровић Јована 4/3

Књижевна олимпијада2. Маричић Марина Панић Неда 1/4

Језик и језичка култура 3. Виолета Милићевић Ана Николић 2/2Књижевна олимпијада учешће Весна Брдаревић Јована Петровић 1/3Књижевна олимпијада учешће Весна Брдаревић Милена Радовић 3/5

Градска такмичење/конкурс/смотра


/Републичка такмичења/конкурса/смотри


/

6. Реализација ваннаставних активности

СекцијеР.б. Назив секције Задужени професор(и)1. Новинарска секција Милићевић Виолета (одржано 10 часова)2. Литерарна секција Савиншек Милдред (oдржано 24 часа, 16 ученика)3. Драмско-рецитаторска Бајић Бранко

Остале ваннаставне активности за ученике (радионице, предавања, ...) Бајић БранкоР.б. Назив активности/посла1. Тим за подршку ученицима Брдаревић Весна

7. Приправници и ментори

Р.б. Наставник-приправник Наставник-ментор Број часова посетаприправника ментору

Број часова посета ментораприправнику

46

7. Стручно усавршавање

Стручно усавршавање у оквиру установе (семинари, трибине, предавања, стручни испити, огледни час, угледни час, ...)

Подаци за све запослене су архивирани у секретаријату школе под дел. бр. 01-481 од 10.07.2020.

8. Одржани огледни, угледни часови

Р. б. Презиме и име наставника Предмет Одељење Датум1. Милдред Савиншек Српски језик и књижевност 4-4 Септембар 2019.

9. Учешће у пројектима, рецензије, писање уџбеника, ....Р. б. Презиме и име наставника Назив активности

/

10. Остале активности наставникаР. б. Презиме и име наставника Назив активности Датум реализације

1. Милићевић Виолета

Одељењски старешина 2/1, одлазак у позоришта и музеје, У току школске године

Песник – водитељ на „Ђачким песничким сусретањима“, на Општинском иГрадском такмичењу

28. 11. 2019. и 7. 12. 2019.

2.Савиншек Милдред Одељењски старешина 2/7, одлазак у позоришта, биоскопе, посета Сајму књига,

посета огледних часова, припрема литерарног конкурса поводом Светог Саве,руководилац Литерарне секције

У току школске године

3.

Бајић Бранко Члан пописне комисије основних средстава, 15.12 –31.12.2019.

заменик председника Већа, У току школске годинеспремање приредбе за школску славу, Децембар-јануарчлан комисије за жалбе на Књижевној олимпијади(општински ниво)

3. март 2020.

47

4.

Маричић Марина Одељењски старешина 3/2, председник Већа професора српског језика икњижевности, оранизација екскурзије за 4. разред, учествовање у организацији

прославе школске славе,одлазак у позоришта и музеје


Главни организатор такмичења Књижевна олимпијада (општински ниво) Фебруар 2020.

Организација школског такмичења у рецитовању и члан жирија 3.3. 2020.

5.Брдаревић Весна

Члан комисије за преглед литерарних и ликовних радова поводом Савиндана 14.01. 2020.

Наставник домаћин такмичења књижевна олимпијада 29. 2. 2020.Жири на школском такмичењу из рецитовања 3.3. 2020.

Члан комисије за преглед педагошке документације 2/4, 2/5, 2/6, 2/7 24. 6. 2020.

Вођа Тима за подршку ученицима Од 1. 9. до 31. 8. 2020.

11. Процена реализације планираних активности у првом полугодиштуВећина планираних активности је остварена у току првог полугодишта. Многе активности предвиђене за друго полугодиште нису остварене збогпроглашења ванредног стања у земљи. Од 17. марта 2020. до краја школске године, збох ванредног стања, настава је реализована у систему наставена даљину

Датум предаје извештаја За тачност података одговара председник већа:Београд, 01.07.2020. године мр Марина Маричић

48

2.1.9. СТРУЧНО ВЕЋЕ СТРАНИХ ЈЕЗИКА

ИЗВЕШТАЈ СТРУЧНОГ ВЕЋА СТРАНИХ ЈЕЗИКА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2019/20. ГОДИНЕ


Ред.Бр.




11.10.2019. 22.11.2019. 17.12.2019. 4.2.2020. 5.3.2020.29.6.2020.

онлајн 31.8.2020.

1. мр Деспотовић Весна П П П П П П П2. Радовановић Марина П П П П П П П3. Мишић Oливера П П О П П П П4. Недељковић Оливера О П П П П П П5. Поповић Кaтарина П П О П П П П



1. / / / / / /





1. / / / / /

4. Реализација допунске, додатне и припремне наставеДОПУНСКА НАСТАВА

Р. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред иодељење Број ученика Број

часова1. мр Деспотовић Весна ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК 3-1,2,3,4 23 10

49

1-1,3,4 16 112. Радовановић Марина ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК 3-5,6,7

1-2,5,6,7

26

24

11

143. Мишић Oливера ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК 4-1,4,5,6,7 7 214. Недељковић Оливера ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК 2-1,2,4,5,6,7 148 85. Поповић Кaтарина ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК 2-3

4-300

00

ДОДАТНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и

одељење Број ученика Бројчасова

1. Мишић Oливера ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК 4-1,2, 4,5,6,7 16ПРИПРЕМНА НАСТАВА


часова1. / / / / /

6. Реализација такмичење/конкурс/смотраШколска такмичење/конкурс/смотра


Енглески језик 1. Оливера Мишић Анђела Жугић 4-7Енглески језик 1. Оливера Мишић Вукашин Радовановић 4-7



/ / / / /Градска такмичење/конкурс/смотра


/ / / / /Републичка такмичења/конкурса/смотри

Такмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред и

50

одељење/ / / / /

7. Реализација ваннаставних активностиСекције

Р.б. Назив секције Задужени професор(и)/ /Остале ваннаставне активности за ученике (радионице, предавања, ...)

Р.б. Назив активности/посла Задужени професор(и)/ /




/ / / /

9. Стручно усавршавањеСтручно усавршавање у оквиру установе (семинари, трибине, предавања, стручни испити, огледни час, угледни час, ...)



Р. б. Презиме и име наставника Предмет Одељење ДатумРадовановић Марина енглески језик 1-5 27. 11.2019.Поповић Kатарина енглески језик 2-3 26.12.2019.


Мишић Oливера стручни чланак "Ученик постмиленијумске генерације - карактеристике, начин учења и образовнепотребе".

Мишић Oливера коаутор семинара „Настава усмерана на ученика постмиленијумске генерације"

51


мр Деспотовић Весна Руководилац/председник СВСЈмр Деспотовић Весна Вођа Тима координатора ес Дневникамр Деспотовић Весна Вођа Тима за Еразмус пројекатРадовановић Марина Организација екскурзије за 2.разредРадовановић Марина Заменик председника СВСЈРадовановић Марина Члан Актива за школско развојно планирањеМишић Oливера Члан Тима за развој међупредметних компетенц.и предузетништваМишић Oливера Члан Тима за спречавање насиља о злостављањаНедељковић Оливера -Поповић Катарина Црвени крст

13. Процена реализације планираних активности у првом полугодишту

Све активности су у потпуности реализоване.

Реализована је међусобна посета часовима, и то:1. 26.11.2019. Марина Радовановић присуствовала часу „Vocabulary and grammar: Present perfect simplе, present perfect continuous“ у 3-4. Реализатор:

Весна Деспотовић2. 27. 11.2019. Марина Радовановић одржала угледни час у 1-5 „Grammar: must, mustn’t, needn’t, don’t have to”3. 3.12.2019. Марина Радовановић присуствовала часу „Reading: Media studies“ у 3-4. Реализатор: Весна Деспотовић4. 5.12.2019. Весна Деспотовић присуствовала часу „Listening and speaking: A foreign language learning“ у 3-5. Реализатор: Марина Радовановић5. 26.12.2019. Kатарина Поповић одржала угледни час у 2-3 „Reading: Love on the internet“- Часу присуствовале Оливера Мишић и Оливера

Недељковић6. 16.1.2020. Оливера Недељковић присуствовала часу у 4-4 чији је реализатор била Оливера Мишић.7. 20.1.2020. Оливера Мишић присуствовала часу “Speaking: Stimulus description, expressing contrast” у 2-7 - реализатор Оливера Недељковић

Од 17. марта 2020. до краја школске године, збох ванредног стања, настава је реализована у систему наставе на даљину.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара председник већа:Београд, 2.7.2020. године мр Весна Деспотовић

52

2.1.10. СТРУЧНО ВЕЋЕ МАТЕМАТИКЕ И ПРИРОДНИХ НАУКА

ИЗВЕШТАЈ СТРУЧНОГ ВЕЋА МАТЕМАТИКЕ И ПРИРОДНИХ НАУКА ЗА ШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНЕ



2. / / / / / /



Ред.Бр.

Презиме и име чланавећа

(ставити * поред чланавећа који члан и другог

већа)


11.0

9.20

19.

16.1

0.20

19.

20.1

1.20

19.

16.1

2.20

19.

13.0

1.20

20.

04.0

2.20

20

12.0

3.20

20.

23.0

4.20

20.

14.0

5.20

20.

23.0

6.20

20.

1. Ристивојевић Ирена П П П П П П П П П П2. Жмавц Гордана П П П П П П П П П П3. Вурдеља Дејан П П П П П П П П П П4. Пајић Милица П П П П П П П П П П5. Рајковић Јасмина П П П П П П П П П П

6. Ивановић Јасминка П П П П П П П П П П7. Урошевић Биљана П П П П П П П П П П8. Марковић Марија П П П П П П П П П П

53




1. Ристивојевић Ирена математика 3-1,2,4,5,6,7 1 /


Р. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Бројчасова

1. Ристивојевић Ирена математика 3-1,2,4,5,6,7 46 202. Жмавц Гордана математика 2-1,2,4,5,6,7 42 223. Вурдеља Дејан математика 4-1,2,4,5,6,7 176 314. Пајић Милица математика 1-1,2,4,5,6,7 92 225. Рајковић Јасмина математика 1-3, 2-3, 3-3, 4-3 10 156. Ивановић Јасминка комерцијално познавање робе 2-4 1 17. Урошевић Биљана биологија 1-4,5,6,7; 2-3 16 4


часова1. Пајић Милица математика 1-1,2,4,5,6,7 12 42. / / / / /


часова1. / / / / /

54

5. Реализација такмичење/конкурс/смотра

Школска такмичење/конкурс/смотра


Школско такмичење 1.место Пајић Милица Крпић Сандра 1-1Школско такмичење 1.место Жмавц Гордана Берић Ана 2-7Школско такмичење 1.место Ристивојевић Ирена Лазић Немања 3-2Школско такмичење 1.место Вурдеља Дејан Мрђа Игор 4-2







/ / / / /


Р.б. Назив секције Задужени професор(и)1. Црвени крст Ивановић Јасминка, Поповић Катарина2. Еколошка секција Урошевић Биљана

Остале ваннаставне активности за ученике (радионице, предавања, ...)Р.б. Назив активности/посла Задужени професор(и)

/ /




55

/ / / /




Р. б. Презиме и име наставника Предмет Одељење Датум1. Вурдеља Дејан математика 4-1,2,4,5,6,7 05.03.2020.


/ /


1. Ристивојевић ИренаТим за обезбеђивање квалитета и развој установеКомисија за прегледање теста из математике за завршни испиз заматутанте основне школе

У току школске године04.06.2020./20.06.2020.

2. Жмавц Гордана

Актив за развој школског програма,Полагање за лиценцу.(3 кандидата);Комисија за прегледање теста из математике за завршни испиз заматутанте основне школе.

У току школске године20.12.2019.20.06.2020.

3. Вурдеља Дејан

Одговорно лице за против пожарну беѕбедност,Тим за обезбеђивање квалитета и развој установе,X конференција и семинар, Математика и примене, презентација''Шангајског проблема – основни и проширени'',Хоспитовање студената,Полагање за лиценцу (3 кандидата);Комисија за прегледање теста из математике за завршни испит заматуранте основне школе


6-7.12.2019.

04-14.03.2020.20.12.2019.04.06.2020./20.06.2020.

56

4. Пајић Милица

Комисија за упис 2019/20., Комисија за формирање одељења,Координатор за Ес Дневник, Тим за инклузију, Актив за школскоразвојно планирање, Председник већа математике и природнихнаукаОбука наставника за коришћење научног калкулатора у наставиДежурство на матурским испитимаКомисија за прегледање теста из математике за завршни испиз заматуранте основне школе


28.11.2019.5.6.2020./9.6.2020.04.06.2020./20.06.2020

5. Ивановић ЈасминкаТим за подршку ученицима у прилагођавању школском животу,Дежурство на матурским испитима,Члан комисије за преглед документације IV разреда.

У току школске године5.6.2020./9.6.2020.18.6.2020.

6. Урошевић Биљана Одговорно лице за спровођење Закона о забрани пушења У току школске године

7. Марковић Марија

Актив за развој школског програма, Тим за развој међупредметнихкомпетенција и предузетништва,Комисија за прегледање комбинованог теста за завршни испиз заматутанте основне школе.


20.06.2020.

12. Процена реализације планираних активности у школској 2019/2020. години

У периоду од 17.03. до 19.06.2020. настава је реализована као настава на даљину. Настава на даљину је успешно реализована из свих предмета и свиученици су редовно пратили овај вид наставе и извршавали своје обавезе.Планиране активности су реализоване по плану и распореду, осим републичког такмичења из математике (због увођења ванредног стања).

Датум предаје извештаја За тачност података одговара председник већа:Београд, 29.06.2020. године Милица Пајић

57

2.1.11. СТРУЧНО ВЕЋЕ ДРУШТВЕНИХ НАУКА

ГОДИШЊИ ИЗВЕШТАЈ ВЕЋА ДРУШТВЕНИХ НАУКА ЗА ШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНЕ


Ред.Бр.




2.10. 3.10. 12.11. 26.12. 28.01 20.05. 30.06.

1. СинђићЗоран п п п п п п п2. ДамјановићРадован п о п о п п п3. МиладиновићЗоран/Јелена Самарџић п п п п п п п4. ЈелисавацМилица п п п п п п п5. Кузманов Јована п п п п п п п

6. ИлићДуња п о п п п п п7. НикшаДраженка/ Маја Лукић Лазаревић п п п п п п п8. ЦуњакСава п п п п п п п9. ЂоловићНаташа п о п п п п п10. Маја Ајбек п о п о п п п11. Драшковић-ИвановићНеванка п п п п п п п


Ред.Бр. Презиме и име члана већа Предмет Одељење Планирано Реализовано Разлог

1. Дамјановић Радован Историја 1-5 74 64 боловање2. Дамјановић Радован Историја 1-6 74 65 боловање3. Дамјановић Радован Историја 1-7 74 65 боловање4. Драженка Никша Економска географија 1-4 74 70 боловање5. Драженка Никша Економска географија 1-5 74 70 боловање6. Драженка Никша Економска географија 1-6 74 70 боловање7. Драженка Никша Економска географија 1-7 74 70 боловање

58

8. Драженка Никша Економска географија 2-1 72 66 боловање9. Драженка Никша Економска географија 2-2 72 66 боловање10. Драженка Никша Економска географија 2-3 72 66 боловање11. Драженка Никша Економска географија 2-4 72 67 боловање12. Драженка Никша Економска географија 2-5 72 67 боловање13. Драженка Никша Економска географија 2-6 72 68 боловање14. Драженка Никша Економска географија 2-7 72 66 боловање





1. Нема недовољних



часова1. Миладиновић Зоран Право 4-1 и 4-2 3 8

2. Миладиновић зоран Уставно и привредно право 4-4,5 и 7 12 83. Јелисавац Милица У одељењима са недовољним 32 1



1.ПРИПРЕМНА НАСТАВА


часова1.


59


/Општинска такмичење/конкурс/смотра


Историја 1. место З. Синђић Павле јеремић 1-1Градска такмичење/конкурс/смотра


/Републичка такмичења/конкурса/смотри


/

60


Р.б. Назив секције Задужени професор(и)Верска секција Цуњак Сава


/




Самарџић Јелена Јелисавац Милица




Р. б. Презиме и име наставника Предмет Одељење ДатумСинђић Зоран Историја 2-5 17.10.19.Цуњак Сава Верска настава 2-6 17.10.19.Илић Дуња Социологија 3-7 02.12.19.


/


/Подаци за све запослене су архивирани у секретаријату школе под дел. бр. 01-481 од 10.07.2020.

61

/


Од 17. марта 2020. до краја школске године, због ванредног стања, настава је реализована у систему наставе на даљину

Датум предаје извештаја За тачност података одговара председник већа:Београд, 30.06.2020. године Зоран Синђић

62

2.1.12. СТРУЧНО ВЕЋЕ ФИЗИЧКОГ ВАСПИТАЊА

ИЗВЕШТАЈ СТРУЧНОГ ВЕЋА Физичко васпитање ЗА ШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНУ


Ред.Бр.

Презиме и имечлана већа

(ставити * поредчлана већа којичлан и другог

већа)


11.09.2019

23.10.2019

20.11.2019

24.12.2019.

24.01.2020

04.02.2020.

23.03.2020.

23.04.2020

22.05.2020.

03.06.2020.

20.08.2020

1. Симикић Јелица П П П П П П П П П П2. Митревски Ивана П П П П П П П П П П3. Мраовић

ВладимирП П П П П П П П П О



1. /





1. /



часова1. /

63

ДОДАТНА НАСТАВА


часова1. /

ПРИПРЕМНА НАСТАВАР. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и


1. /



Хуманитарни турниру умалом фудбалу противСпортске гимназије

Прво Мраовић Владимир 1. Никола Анђеловић2. Илија Ђуровић3. Александар Парлић4. Лука Анђић5. Игор Мрђа6. Аљоша Тасић7. Алекса Виторовић8. Лука Сеферовић

IV-1IV-1IV-1IV-2IV-2IV-2IV-4IV-4

Хуманитарни турнир уодбојци за девојчице

Прво Симикић ЈелицаМитревски Ивана

1.Зулфикари Арнела2.Јаковашић Марина3.Митић Ксенија4.Младеновић Сташа5.Стојаковић Јелена

I-1I-1I-1I-1I-1

Хуманитарни турнир убаскету за дечаке

Прво Митревски ИванаСимикић јелица

Мраовић Владимир

1.Росић Стефан2. Лучић Лука3.Вујошевић Данило4.Васић Владимир

II-4II-4II-4II-4


64


Општинско такмичење укошарци(дечаци)

Мраовић Владимир 1. Марковић Илија2. Котлајић Марко3. Владисављевић Драган4. Грубор Душан5. Арежина Марко6. Росић Стефан7. Лучић Лука8. Поповић Иван9. Рајевић Петар10. Новаковић Михајло11. Бјелица Лука

III-1III-4III-6III-5III-4II-4II-4III-6IV-6IV-5IV-7

Општинско такмичење уфудбалу(дечаци)

Друго Мраовић Владимир 1.Новаковић Филип2.Зорић Алекса3.Сеферовић Лука4.Парлић Александар5.Виторовић Алекса6.Прокин Милош7.Голе Влада

III-5III-5IV-4IV-1IV-4IV-6IV-5

Општинско такмичење уодбојци (девојчице)

Четврто Симикић Јелица 1.Рајовић Ана2.Радовић Лана3.Максимовић Марија4.Антанасковић Андреа5.Павловић Марија6.Илић Милица7.Савић Јована8.Каракушевић Вида9.Врањеш Вања10.Стојановић Ана

IV-1IV-7IV-3I-2IV-3I-5I-4IV-3I-7I-4

Градска такмичење/конкурс/смотраТакмичење Освојено место Име професора Име ученика Разред и

65

одељење/

Републичка такмичења/конкурса/смотри


/


Р.б. Назив секције Задужени професор(и)1. Одбојкашка Симикић Јелица2. Кошаркашка Митревски Ивана3. Стоно-тениска Мраовић Владимир


/




/




Р. б. Презиме и име наставника Предмет Одељење Датум1. Симикић Јелица Физичко васпитање I-1 18.09.2019.2. Митревски Ивана Физичко васпитање II-2 04.11.2019.

66

Мраовић Владимир Физичко васпитање10. Учешће у пројектима, рецензије, писање уџбеника, ....

Р. б. Презиме и име наставника Назив активности/ /


1. Симикић Јелица 16.12.2019.2. Митревски Ивана Полагање за лиценцу МПНТР (у одељењима

II-1,2,3,4,5,6,7I-1,2IV-5

16 и 18.12.2019.

3. Мраовић Владимир 18.12.2019.

4. Симикић Јелица Посета психолога часу I-4 22.01.20205. Мраовић Владимир Посета педагога часу II-5 14.01.2020.6. Митревски Ивана Посета педагога часу III-2 12.03.2020.


У току првог полугодишта сви наставни садржаји су реализовани, рад секција, општинска такмичења у фудбалу, кошарци за дечаке, одбојци задевојчице као и хуманитарни турнири у одбојци за девојчице,фудбалу и баскету за дечаке.Од 16.03.2020. године уведено је ванредно стање у Републици Србији и карантин за становништво при чему се настава у другом полугодишту од17.03.2020. одвијала кроз учење на даљину по одлуци МПНТР.Друго полугодиште је почело 24.02.2020. недељу дана након планираног за ову школску годину због епидемије сезонског грипа.Часови из тенедеље надокнађени су кроз радне суботе током учења на дањину.Сви часови у школској 2019/20. су реализовани.Током учења на дањину одржавани су састанци Стручног већа онлајн,што је накнадно евидентираноу свесци Стручног већа.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара председник већа:Београд, 30.06.2020. године Митревски Ивана

67

2.1.13. СТРУЧНО ВЕЋЕ ЕКОНОМСКЕ ГРУПЕ ПРЕДМЕТА

ИЗВЕШТАЈ СТРУЧНОГ ВЕЋА ЕКОНОМСКЕ ГРУПЕ ПРЕДМЕТА НА КРАЈУ ШКОЛСКЕ 2019/20. ГОДИНЕ


Ред.Бр.




05.09.2019. 13.11.2019. 24.12.2019. 04.02.2020. 12.03.2020. 03.06.2020. 12.06.2020. 23.06.2020.

1. Тапушковић Јасна п п п п п п п п

2. Павловић Мира п п п п п - - -

3. Радоичић Драгослава п п п п п п п п

4. Нешић Јанаћковић Нина п п п п п п п п

5. мр Живковић Драгица п п п п п п п п

6. Анђелковић Оливера п п п п п п п п

7. Марковић Тамара п п п п п п п п

8. Ратков Весна п о п п п п п п

9. Поповић Небојша п п п п п п п п

10. Марковић Милка п п п п п п п п

11. Цветковић Павловић Данијела (РадивојевићАна)

п п п п п п п п

12. Прашчевић Данијела (Прошић Душанка) п п п п п п п п

13. Вујовић Божана п п п п п п п п

14. Поповић Милица п о о о п н п н

15. мр Живковић Маријана* п п п о п п п п

16. Дворнић Андрејана* п п п о п п п п

17. Бојовић Оливера* п о п о п п п п

18. Вучуровић Слађана* п п п п п п п п

19. Максимовић Даворка* п п п п п п п п

68



1. Бојовић Оливера Савремена пословна кореспонденција(теорија)

II1 36 32 боловање

2. Бојовић Оливера Савремена пословна кореспонденција(теорија)

II2 36 33 боловање





1. Радоичић Драгослава Основи економије III6 1



часова1. Павловић Мира Пословна економија I6 1 2

2. Нешић Јанаћковић Нина Монетарна економија и банкарство IV5,6,7 9 93. Нешић Јанаћковић Нина Принципи економије II3 1 54. Анђелковић Оливера Основи економије II6,7 6 55. Радоичић Драгослава Основи економије I1,2 5 26. Радоичић Драгослава Принципи економије I4,5 2 37. Радоичић Драгослава Основи економије III5,6,7 10 6



1. мр Живковић Драгица Основи економије IV5 1 8

69



1. Тапушковић Јасна Маркетинг IV 4,5,6 32 32. Нешић-Јанаћковић Нина Монетарна економија и банкарство IV 4,5,6,7 65 33. Нешић-Јанаћковић Нина Финансијско пословање IV1,2 37 34. мр Живковић Драгица Основи економије IV 4,5 4 45. Вујовић Божана Осигурање IV1,2 21 36. Ратков Весна Пословна економија IV 4,7 11 47. Радивојевић Ана Пословна економија IV 6 2 3

8. Радивојевић Ана Банкарско пословање IV3 29 39. Поповић Милица Осигурање IV3 29 3



Основи економије 1 мр Драгица Живковић Ивана Ковач IV5

Основи економије 2 мр Драгица Живковић Николина Димитријевић IV4



Пословна економија 1 Божана Вујовић Марија Павловић IV3

Градска такмичење/конкурс/смотра


Републичка такмичења/конкурса/смотри


70


Р.б. Назив секције Задужени професор(и)1. Млади економисти Весна Ратков, Тамара Марковић, Небојша Поповић2. Економска трибина Милка Марковић, Ана Радивојевић

Остале ваннаставне активности за ученике (радионице, предавања, ...)Р.б. Назив активности/посла Задужени професор(и)1. Радионица под називом „Знамените личности на динарским

новчаницама“ (у сарадњи са Народном банком Србије), у оквирусекције Економска трибина

Радивојевић Ана




/




Р. б. Презиме и име наставника Предмет Одељење Датум1. Марковић Тамара Јавне финансије III1 4.10.2019.2. Вујовић Божана Обука у осигуравајућем друштву IV3 (група Б) 11.10.2019.3. Радивојевић Ана Предузетништво IV3 (група Б) 04.11.2019.

4. Поповић Небојша Савремена пословнакореспонденција II1 (група А) 16.01.2020.

71


1. мр Живковић Драгица Рецензија за уџбеник Принципи економије за 1. разред, економски техничар,ЗУНС


1. Анђелковић Оливера Члан Стручног тима за израду Приручника са инструментима заматурски испит за образовни профил Службеник у банкарству иосигурању

током године

2. Анђелковић Оливера Члан радне групе за израду испитних материјала за државну матуру накрају средњошколског образовања у оквиру Пројекта државне матуре


3. Анђелковић Оливера Председник Школског одбора током године4. Анђелковић Оливера Тим за обезбеђивање квалитета и развоја установе (вођа тима) током године5. Ратков Весна Члан Стручног тима за израду Приручника са инструментима за

матурски испит за образовни профил Службеник у банкарству иосигурању


6. Ратков Весна Тим за развој међупредметних компетенција и предузетништва (вођатима)


7. Ратков Весна Комисија за преглед педагошке документације јун

8. Павловић Мира Актив за развој Школског програма ( вођа тима) током године9. Вујовић Божана Тим за самовредновање ( члан тима) током године

10. Тапушковић Јасна Тим за инклузију ( члан тима) током године11. Радоичић Драгослава Тим за инклузију ( члан тима) током године

12. Радоичић Драгослава Актив за школско развојно планирање (члан тима) током године13. Марковић Тамара Актив за школско развојно планирање (члан тима) током године14. Марковић Тамара Комисија за преглед педагошке документације јун

15. Прошић Душанка Тим за обезбеђивање квалитета и развоја установе (члан тима) током године16. Марковић Милка Тим за развој међупредметних компетенција и предузетништва (члан

тима)током године

72

17. Радивојевић Ана Тим за развој међупредметних компетенција и предузетништва (члантима)


18. Нешић Јанаћковић Нина Тим за каријерно вођење и саветовање (члан тима) током године19. мр Живковић Драгица Комисија за технолошке вишкове јун20. Поповић Небојша Комисија за преглед педагошке документације јун

15. Процена реализације планираних активности на крају школске године

Планиране активности за прво полугодиште су у потпуности реализоване. У периоду од 17.03.2020.до 19.06.2020. због проглашења ванредног стањауслед пандемије, настава је организована као Настава на даљину. Настава на даљину је успешно реализована из свих економских предмета, ученицису редовно пратили овај вид наставе и извршавали своје обавезе.Наставници који су планирали огледне/угледне часове за друго полугодиште, нису били у могућности да их реализују. Меморијално такмичење„Драгана Богдановић“ , школско такмичење из Савремене пословне кореспонденције, као и Републичка такмичења из Основи економније иПословне економије нису реализована.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара председник већа:Београд, 01.07.2020. године мр Драгица Живковић

73

2.1.14. СТРУЧНО ВЕЋЕ РАЧУНОВОДСТВА И СТАТИСТИКЕ

ГОДИШЊИ ИЗВЕШТАЈ СТРУЧНОГ ВЕЋА РАЧУНОВОДСТВО И СТАТИСТИКА ШКОЛСКА 2019/20. ГОДИНЕ


Ред.Бр.



већа)


04.10. 20.11. 1.2. 3.6. 12.6.

1. Радосављевић Драгица О П П П П2. Јамандиловић Цветан П П П П П3. Мр Живковић

Маријана* П П П П П

4. Вучуровић Слађана* П П П П П5. Дворнић Андрејана* О П П П П

6. Максимовић Даворка* П П П П П7. Мр Ћорић Биљана П П П П П8. Ђукић Далиборка П П П П П9. Бојовић Оливера* П П П П П



3. - - - - - -





- - - - -

74



часова1. Јамандиловић Цветан Рачуноводство 3/5, 3/7 8 36

2. Максимовић Даворка Рачуноводство 3/4, 3/6 2 4ДОДАТНА НАСТАВА


часова1. - - - - -



1. - - - - -



Меморијално такмичење„Стана Шипчић“

ПрвоРадосављевић Драгица

Радић Анђела 2/2Друго Николић Ана 2/2Треће Милеуснић Милица 2/2



- - - - -Градска такмичење/конкурс/смотра


- - - - -Републичка такмичења/конкурса/смотри


75

- - - - -


Р.б. Назив секције Задужени професор(и)- - -


1.Радионица „Управљачке вештине и технике за успешнопословање“ Оливера Бојовић




- - - -




Р. б. Презиме и име наставника Предмет Одељење Датум1. Мр Ћорић Биљана Рачуноводство 2/7 13.09.2019.2. Ђукић Далиборка Статистика 3/1 31.10.2019.3. Вучуровић Слађана Рачуноводство 2/2 Октобар, 2019.


- - -

76


- - - -

10. Процена реализације планираних активности на крају школске године 2019/20

Све планиране активности за школску 2019/20. су реализоване у складу са епидемиолошком ситуацијом.Од 17. марта 2020. до краја школске године, збох ванредног стања, настава је реализована у систему наставе на даљину

Датум предаје извештаја За тачност података одговара председник већа: Бојовић ОливераБеоград, 01.07.2020. године

77

2.1.15. СТРУЧНО ВЕЋЕ ИНФОРМАТИКЕ

ИЗВЕШТАЈ СТРУЧНОГ ВЕЋА ИНФОРМАТИКЕ ЗА ШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНЕ



1. / / / / / /





1. / / / / /


Ред.Бр.



већа)


27.0

9.20

19.

15.1

1.20

19.

13.0

3.20

20.

1. Бисерка Перишић П П П2. Александра Гавриловић

БодирогаП П O

3. Ана Петровић П П П4. Божидар Танасковић П П П

78


Р. б. ПРОФЕСОР ПРЕДМЕТ Разред и одељење Број ученика Бројчасова

1. Бисерка Перишић / / / /

2. Александра Гавриловић Бодирога / / / /

3. Ана Петровић / / / /

4. Божидар Танасковић / / / /


часова1. / / / / /


часова1. / / / / /



Школско такмичење 1.место Александра Гавриловић Бодирога Татјана Бјелица 4-7/







79

/ / / / /


Р.б. Назив секције Задужени професор(и)1. Информатичка секција Бисерка Перишић, Александра Гавриловић Бодирога, (Божидар Танасковић)


/ /




/ / / /




Р. б. Презиме и име наставника Предмет Одељење Датум1. / / / /


/ /


1. Бисерка Перишић Актив за школско развојно планирање (члан)Комисија за прегледање документације (матуранти)


80

Координатор за Ес дневникИнформатичка секцијаДежурство на матурским испитима

2. Александра Гавриловић БодирогаШколско такмичење из информатикеИнформатичка секцијаОдговорно лице за спровођење Закона о забрани пушења


3. Ана Петровић

Координатор Актива за школско развојно планирањеТим за обезбеђивање квалитета и развој установе (члан)Израда диплома за матуранте и уверења за банкарског службеникаКомисија за упис 2019/20Штампање матичних листова


4. Божидар Танасковић

Комисија за упис 2019/20.,Координатор за Ес Дневик,

Дежурство на матурским испитимаИзрада диплома за матуранте и уверења за банкарског службеникаШколско такмичење из информатикеИнформатичка секцијаТим за професионални развој (члан)Дежурство на матурским испитима


12. Процена реализације планираних активности у школској 2019/2020. години

У периоду од 17.03. до 19.06.2020. настава је реализована као настава на даљину. Настава на даљину је успешно реализована из свих предмета и свиученици су редовно пратили овај вид наставе и извршавали своје обавезе.Планиране активности су реализоване по плану и распореду, осим републичког такмичења из информатике (због увођења ванредног стања).

Датум предаје извештаја За тачност података одговара председник већа:Београд, 30.06.2020. године Ана Петровић

81

4.8.СТРУЧНИ АКТИВ ЗА РАЗВОЈ ШКОЛСКОГ ПРОГРАМА

ИЗВЕШТАЈ КООРДИНАТОРА АКТИВА ЗА РАЗВОЈ ШКОЛСКОГ ПРОГРАМА ЗА ШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНУ

1. Чланови Актива за развој школског програма

Ред.бр. Презиме и име члана

Датуми и евиденција присутности члана(П – присутан, О – оправдано одсутан, Н – неоправдано одсутан)

01.1

0.20

19.

30.0

6.20

20.

20.0

8.20

20.

1. Павловић Мира П / /

2. Миладиновић Зоран П / /

3. Јелисавац Милица О П П4. Ћорић Биљана П П П5. Жмавц Гордана П П П6. Марковић Марија П П П7. Буцаловић Анђела П О О8. Радивојевић Ана / П П

2. Процена реализације планираних активности и закључциБрој планираних састанака 3Број одржаних састанака 3

82

У току школске године Актив за развој школског програма је одржао два састанка. Узимајући у обзир план који је израђен пред почетак школскегодине, али и ванредну ситуацију која је наступила у другом полугодишту, може се контатовати да су планиране активности у великој мериреализоване. Одржан је састанак Актива са директором, као и са члановима Тима за самовредновање и члановима Актива за школско развојно планиање, у

циљу израде Развојног плана школе за петогодишњи период. Актив за развој школског програма је урадио део плана под називом План иносиоци активности.

Четврта конференција за наставнике економске групе предмета у организацији Економског факултета, реализована 23. новембра 2019. годинепод називом „Економија, пословно управљање и статистика – савремене тенденције у средњем стручном образовању“ , а коме јеприсуствовало и 8 наставника Школе, бавила се и темом пројектне наставе.

Програм обуке Министарства просвете и Завода за унапређивање образовања и васпитања – Програм обуке наставника за реализацију наставеоријентисане ка исходима учења реализован је у више група и на различитим местима, као и online путем. Теме програма биле сумеђупредметне компетенције и пројектна настава. Програм су похађали готови сви чланови Наставничког већа и то са успехом, те поседујууверења о савладаној обуци.

Како је у школи отворен савремено опремљен кабинет рачуноводства и статистике, предметни наставници су похађали одговарајућу обуку. Наставници се континуирано стручно усавршавају, о чему се дискутује унутар стручних већа, а што може послужити међусобној сарадњи и

помоћи. У току је примена и праћење рада у електронском дневнику, чиме се константно унапређује овај систем. Примена новог плана и програма наставе и учења за образовни профил економски техничар – први разред је била успешна. У току је

верификацја од стране МПНТР.

Датум предаје извештаја: За тачност података одговара координатор Актива:У Београду, 23.08.2020. године Ана Радивојевић

83

4.9.СТРУЧНИ АКТИВ ЗА РАЗВОЈНО ПЛАНИРАЊЕ

ИЗВЕШТАЈ ВОЂЕ АКТИВА/ТИМА ЗА ШКОЛСКО РАЗВОЈНО ПЛАНИРАЊЕ ШКОЛСКЕ 2019/20. ГОДИНЕ

1. Чланови АКТИВА/ТИМА

Ред.Бр. Презиме и име члана


01.1

0.20

19.

01.1

1020

19.

16.1

2.20

19.

1. Ана Петровић П П П2. Небојша Поповић П П П3. Милица Пајић П П П4. Бисерка Перишић О П П5. Драгица Радосављевић О О П6. Драгослава Радоичић П П П7. Марина Радовановић О П П8. Тамара Марковић П П П

2. Реализација АКТИВА/ТИМАБрој планираних састанака 4Број одржаних састанака 3Реализације планираних активности и закључци

84

Извештај о реализацији Школског развојног плана (полугодишњи)Област:1.Школски програм и Годишњи план рада школеДелови Школског програма и Годишњег плана рада су усклађени са Законом.

2. Настава и учењеЦиљ је унапредити квалитет образовно-васпитног рада и тај део се континуирано спроводио и унапређивао кроз: прилагођавање метода циљевима часа,повезивањем садржаја различитих предмета, прилагођавањем и изборoм наставних материјала индивидуалним потребама и могућностима ученика, подучавањемда поступно решавају проблеме, да сами себи постављају циљеве и сами процењују свој напредаки напредак других, као и кроз континурано давање повратнихинформација ученицима о напредовању, поштовањем динамике оцењивања и усаглашавањем критеријума на нивоу већа. Због увођења ванредног стања у земљи,од 17.03.2020., поводом пандемије Covid-19, настава се одвијала кроз учење на даљину. Наставници су кроз различите видове наставе и учења спроводили наставуна даљину и пружали подршку ученицима сталном комуникацијом и сарадњом са њима.

3. Образовна постигнућа ученика

Редовно су праћена постигнућа ученика, подстицани су да редовно похађају наставу, о томе се водила ажурно евиденција, сви наставници су дали терминедопунске наставе на почетку школске године и били су доступни ученицима у датим терминима. Допунска настава се прилагођавала потребама ученика,спроводио се менторски рад и индивидуализација наставе. Потигнућа ученика су праћена од почетка школске године, посебно на крају прве и другекласификације. Такође, ажурно се водила евиденција о присуству и напредовању ученика. Од марта месеца када је почела да се реализује настава на даљинуодржавање допунске и додатне наставе није било могуће у терминима који су били превдиђени за то. Детаљан извештај о реализацији часова допунске наставе,као и о обухвату ученика, дат је у извештајима сваког актива.

4.Подршка ученицима

Унапређење система подршке ученицима се одвијало кроз организовање низа активности за толеранцију и ненасиље од стране одељенских старешина као ипедагога и психолога школе. На часовима одељенске заједнице одељенске старешине, психолог и педагог обрадили су теме: Пријатељство, Сарадња у групи,Конструктивна комуникација, Емоционална интелигенција и сл. Педагог Данијела Димитријевић је одржала радионице посвећене превенцији насиља уодељењима 1/5, 1/6 и 1/7. У преосталим одељењима првог разреда, одржавање радионице планирано је за друго полугодиште. За време трајања наставе на даљинуродитељи и старатељи су пружали подршку ученицима обезбеђујући им техничка средства за обављање исте.

5. Етос

Циљ: Естетски и функционално унапредити амбијент школе.- Уводно упознавање и прилагођавање новопридошлих ученика и наставника је спроведено.- Свеобухватно спроводити по плану превентивну активност на тему безбедности кроз предавања- Предавање експерата МУП РС - ПУ Београд -

Вршњачко насиље, инспектор 6. одељења Никола Санадер; - Опојна средства, инспектор 4. одељења ; - Законом прописана потребна документа

85

за ученике који напуне 16 година, инспектор одељења Управних послова Јелена Генчер;- Организовање активности усмерених на превенцију насиља- организовано кроз различите видове предавања и радионица од стране одељенских

старешина и стручних сарадника.- Због пандемије ове године није реалозован школски часопис „Трезор“ као ни часопис „Годишњак“, намењен матурантима школе.

6. Организација рада школе и управљање материјалним и људским ресурсима

- Директор континуирано прати рад свих појединаца, актива и тимова у школи.- Инструктивни рад и међусобне посете часовима: направљен је план у сарадњи са стручним већима на почетку школске године. 14 наставника

је одржало угледне-огледне часове (од тога огледних-5 часова, а угледних- 9 часова) и 15 наставника није одржало угледне-огледне часове (бићереализовани у другом полугодишту) (извор: Извештај помоћника директора о реализацији угледно-огледних часова). Такође интензивиране сумеђусобне посете наставника. Обзиром да је уведено ванредно стање у земљи од 17.03.2020.године планирани угледни/огледни часовинаставника у другом полугодишту нису могли бити реализовани.

- Обогатити библиотеку новим садржајима: У првом полугодишту школске 2019/2020 библиотека је обогатила фонд са укупно 38 књига (сваодељења су поклонила по књигу сем 2/4 и 4/1). Један родитељ је школској библиотеци поклонио 44 књиге.

- Постављена је адекватна климатизација кабинета за рачуноводство и статистику у циљу веће функционалности- Приступ Интернету је омогућен у свакој учионици- Активности као што су санација свих подних површина у школи и постављање спољашњег осветљења у естетске сврхе није могло да се

реализује због увођења ванредног стања у марту услед пандемије Covid-19.7. Сарадња са другим школама и широм заједницом

Школа активно сарађује са другим школама, факултетима, државним органима у чијој надлежности је област образовања, локалном заједницом, медијима и свимадругима који могу да допинесу унапређењу живота и рада у школи. На иницијативу запослених директор је формирао тим за пројекат ЕРАЗМУСфондације.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара координатор актива/тима:Београд, 01.07.2020. године Ана Петровић

86

4.10. САМОВРЕДНОВАЊЕ РАДА ШКОЛЕ

Прва економска школаБеоград, Цетињска 5-7

САМОВРЕДНОВАЊЕ РАДА ШКОЛЕШКОЛСКА 2019/20. ГОДИНА

01.јул 2020.

87

Опште информације о стручној школиНазив стручне школе: Прва економска школа Национални регистарски број:

(уколико постоји)

Адреса стручнешколе:

Улица:Цетињска 5-7

Град:Београд

Контакт подацинадлежне школскеуправе:

Контакт подацистручне школе:

Телефон:0113373488

Факс:0113373492

Мејл:[email protected]

Веб-сајт:www.prvaekonomska.edu.rs

Име и презимедиректора:

мр Милибор Саковић

Име и презимеруководиоца тима засамовредновање:

Далиборка Ђукић

Датум извештаја осамовредновању: 02.07.2020.

Период трајањациклусасамовредновања:

Од:01/09/2019

До:31/08/2020

Области квалитета 1.Школскипрограм игодишњиплан рада

2. Наставаи учење

3. Образовнапостигнућаученика

4. Подршкаученицима

5. Етос 6. и 7. Организација радашколе, руковођење иресурси

Чланови тима за текући циклус самовредновања

Тим Име и презиме Позиција

88

Тим засамовредновање Божана Вујовић наставник

Далиборка Ђукић наставникАндрејана Дворнић наставникДанијела Димитријевић педагогПетар Илић ученик 3/1

89

На састанку, одржаном, 25.06.2019. године, одређeне су кључне области квалитета и показатељи који ће се вредновати у школској 2019/20:

ОБЛАСТ КВАЛИТЕТА 2. НАСТАВА И УЧЕЊЕ ИОБЛАСТ КВАЛИТЕТА 4. ПОДРШКА УЧЕНИЦИМА

СТАНДАРДКВАЛИТЕТА

КРИТЕРИЈУМИ КВАЛИТЕТА

2.1. Наставник ефикасно управљапроцесом учења на часу.

2.1.1. Ученику су јасни циљеви часа/исходи учења и зашто то што је планирано треба да научи.2.1.2. Ученик разуме објашњења, упутства и кључне појмове.2.1.3. Наставник успешно структурира и повезује делове часа користећи различите методе (облике рада,технике, поступке…), односно спроводи обуку у оквиру занимања/профила у складу са специфичнимзахтевима радног процеса.2.1.4. Наставник поступно поставља питања/задатке/захтеве различитог нивоа сложености.2.1.5. Наставник усмерава интеракцију међу ученицима тако да је она у функцији учења (користипитања, идеје, коментаре ученика, подстиче вршњачко учење).2.1.6. Наставник функционално користи постојећа наставна средства и ученицима доступне изворезнања.

2.2. Наставник прилагођава рад на часуобразовно-васпитним потребамаученика.

2.2.1. Наставник прилагођава захтеве могућностима сваког ученика.2.2.2. Наставник прилагођава начин рада и наставни материјал индивидуалним карактеристикама сваког

ученика.2.2.3. Наставник посвећује време и пажњу сваком ученику у складу са његовим образовним и васпитним

потребама.2.2.4. Наставник примењује специфичне задатке/активности/материјале на основу ИОП-а и плана

индивидуализације.2.2.5. Ученици којима је потребна додатна подршка учествују у заједничким активностима којима се

подстиче њихов напредак и интеракција са другим ученицима.2.2.6. Наставник прилагођава темпо рада различитим образовним и васпитним потребама ученика.

90

2.3. Ученици стичу знања, усвајајувредности, развијају вештине икомпетенције на часу.

2.3.1. Активности/радови ученика показују да су разумели предмет учења на часу, умеју да примененаучено и образложе како су дошли до решења.2.3.2. Ученик повезује предмет учења са претходно наученим у различитим областима, професионалномпраксом и свакодневним животом.2.3.3. Ученик прикупља, критички процењује и анализира идеје, одговоре и решења.2.3.4. Ученик излаже своје идеје и износи оригинална и креативна решења.2.3.5. Ученик примењује повратну информацију да реши задатак/унапреди учење.2.3.6. Ученик планира, реализује и вреднује пројекат у настави самостално или уз помоћ наставника.

2.4. Поступци вредновања су у функцијидаљег учења.

2.4.1. Наставник формативно и сумативно оцењује у складу са прописима, укључујући и оцењивање оногшто су ученици приказали током рада на пракси* (пракса ученика у средњој стручној школи).2.4.2. Ученику су јасни критеријуми вредновања.2.4.3. Наставник даје потпуну и разумљиву повратну информацију ученицима о њиховом раду,укључујући и јасне препоруке о наредним корацима.2.4.4. Ученик поставља себи циљеве у учењу.2.4.5. Ученик уме критички да процени свој напредак и напредак осталих ученика.

2.5. Сваки ученик има прилику да будеуспешан.

2.5.1. Наставник/инструктор практичне наставе и ученици се међусобно уважавају, наставник/инструкторпрактичне наставе подстиче ученике на међусобно уважавање и на конструктиван начин успоставља иодржава дисциплину у складу са договореним правилима.2.5.2. Наставник користи разноврсне поступке за мотивисање ученика уважавајући њихове различитостии претходна постигнућа.2.5.3. Наставник подстиче интелектуалну радозналост и слободно изношење мишљења.2.5.4. Ученик има могућност избора у вези са начином обраде теме, обликом рада или материјала.2.5.5. Наставник показује поверење у могућности ученика и има позитивна очекивања у погледу успеха.

4.1. У школи функционише системпружања подршке свим ученицима.

4.1.1. Школа предузима разноврсне мере за пружање подршке ученицима у учењу.4.1.2. Школа предузима разноврсне мере за пружање васпитне подршке ученицима.4.1.3. На основу анализе успеха и владања предузимају се мере подршке ученицима.4.1.4. У пружању подршке ученицима школа укључује породицу односно законске заступнике.4.1.5. У пружању подршке ученицима школа предузима различите активности у сарадњи са релевантниминституцијама и појединцима.4.1.6. Школа пружа подршку ученицима при преласку из једног у други циклус образовања.

91

4.2. У школи се подстиче лични,професионални и социјални развојученика.

4.2.1. У школи се организују програми/активности за развијање социјалних вештина (конструктивнорешавање проблема, ненасилна комуникација…).4.2.2 На основу праћења укључености ученика у ваннаставне активности и интересовања ученика, школаутврђује понуду ваннаставних активности.4.2.3. У школи се промовишу здрави стилови живота, права детета, заштита човекове околине и одрживиразвој.4.2.4. Кроз наставни рад и ваннаставне активности подстиче се професионални развој ученика, односнокаријерно вођење и саветовање.

4.3. У школи функционише системподршке ученицима из осетљивих групаи ученицима са изузетнимспособностима.

4.3.1. Школа ствара услове за упис ученика из осетљивих група.4.3.2. Школа предузима мере за редовно похађање наставе ученика из осетљивих група.4.3.3. У школи се примењује индивидуализовани приступ/индивидуални образовни планови за ученикеиз осетљивих група и ученике са изузетним способностима.4.3.4. У школи се организују компензаторни програми/активности за подршку учењу за ученике изосетљивих група.4.3.5. Школа има успостављене механизме за идентификацију ученика са изузетним способностима иствара услове за њихово напредовање (акцелерација; обогаћивање програма).4.3.6. Школа сарађује са релевантним институцијама и појединцима у подршци ученицима из осетљивихгрупа и ученицима са изузетним способностима.

План рада:

Активности Време

Одређивање кључних области самовредновања и показатеља као и извора доказаевалуације за 2019/20. годину

Август 2019.

Динамика рада и подела задужења Октобар 2019.

Реализација договорених активности у оквиру задужења Новембар -мај 2019/20.

Тумачење резултата и писање извештаја Јун - јул 2020.

Извештавање о резултатима самовредновања Август 2020.

92

Активности тима за самовредновање

1. Инструменти и технике за спровођење самовредновања:Инструменти: анализа школске документације упитници за наставнике, ученике и родитеље.

2.Чување, заштита и располагање подацима:Анкетирање ученика спроводе задужени наставници који обезбеђују чување података. Упитници су анонимни. Увид у сакупљени материјал

обезбеђен је само за чланове школског тима за самовредновање.

3. Разматрање препоручених мера и припрема акционог планаОсмишљавањe конкретних активности (на основу добијених показатеља) које треба спровести у циљу подизања квалитета рада, а у сарадњи саТимом за школско развојно планирање, Тимом за развој међупредметних компетенција и предузетништва и Тимом за обезбеђивање квалитета иразвој установе.

4. Одређивање кључних области самовредновања и показатеља за 2020/21. годинуИнформисање чланова Тима о досадашњем раду и дискусија на тему предмета самовредновања уз сарадњу са осталим Тимовима школе.

Р Е З У Л Т А Т ИПоступак прикупљања података извршен је анализом школске и педагошке документације. Анализом у документацију, утврђено је следеће:

Стандард квалитета 2.1. Наставник ефикасно управља процесом учења на часуПроцена - 0 +

2.1.1. Ученику су јасни циљеви часа /исходи учења и зашто то што је планирано треба да научи +

2.1.2. Ученик разуме објашњења, упутства и кључне појмове +

93

2.1.3. Наставник успешно структурира и повезује делове часа користећи различите методе ( облике рада,технике, поступке..), односно спроводи обуку у оквиру занимања/профилау складу са специфичним захтевимарадног процеса

+

2.1.4. Наставник поступно поставља питања/задатке/захтеве различитог нивоа сложености. +

2.1.5. Наставник усмерава интеракцију међу ученицима тако да је она у функцији учења ( користи питања, идеје,коментаре ученика, подстиче вршњачко учење).

+

2.1.6. Наставник функционално користи постојећа наставна средства и ученицима доступне изворе знања +

Извори доказа: Упитник за наставнике и ученике, Школски развојни план, извештај тима за обезбеђење квалитета, евиденције о додатној идопунској настави, извештај секција „Млади економисти“ и економске трибине, извештаји ПП службе, Извештаји о активностима спроведеним уоквиру стручних већа, Извештаји одељенских старешина о оствареним посетама ученика, Извештај о годишњем раду школе, оперативни наставнипланови наставника Извештаји са састнака стручних актива и Педагошког колегијумаТехнике и инстурменти: анализа упитника, увид у документацију, интервју са ПП службомСкала за оцењивање1 - нетачно/нијеприсутно,

2 - умањојмеритачно/присутно,3 – увећојмери тачно/присутно,4 - тачно/присутно у потпуностиЕвалуација: Сви вредновани индикатори у оквиру стандарда 2.1. 2.1. Наставник ефикасно управља процесом учења на часу су у већој мериприсутни и задовољени. Оцена 4Докази који подупиру одлуку о евалуацији• Наставник ефикасно управља процесом учења на часу, почев од јасно постављених циљева часа /исхода, до коришћења различитих метода (облика рада, техника..). Анкетирано је 438 ученика, и 37,80% анкетираних се изјаснило да су им у потпуности јасни циљеви часа и исходи, шта јепланирано и шта треба да се научи, 40,40% у већој мери су им јасни циљеви и исходи, 14,90% у мањој мери су им јасни циљеви/исходи часа, 6,9%нису им јасни циљеви/исходи часа. Просечна оцена тачности тврђења је 3,08.• У току наставе ученик разуме објашњења, кључне појмове и упутства. Од 438 анкетираних ученика 30,60% у потпуности разуме објашњења,кључне појмове и упутства, 55% у већој мери разумеју, 12,10% у мањој мери разуме, док 2,3 % не разуме објашњења, кључне појмове и упутства.Просечна оцена тврђења је 3,14. Анкетирањем наставника (52), добијени су следећи резултати: 55,80% наставника сматра да ученици у потпуностиразумеју објашњења, кључне појмове и упутства, 38, 50 сматра да ученици у већој мери разумеју објашњења, кључне појмове и упутства, 5,80%

94

сматра да ученици не разумеју објашњења, упутства и појмове. Просечна оцена тврђења од стране наставника је 3,50.• Наставник успешно структурира и повезује делове часа користећи различите методе. Од 438 анкетираних ученика, 30,10% сматра данаставник веома успешно повезује делове часа и користи различите методе, 45,20% сматра да наставник успешно повезује делове часа, 22,40% дамање успешно повезује делове часа а 2,30% да наставник не повезује успешно делове часа и не користи различите методе. Просечна оцена тврђењаје 3,03%. Од 52 анкетирана наставника , 76,90% сматра да веома успешно повезује делове часа и користи различите методе, што доста одступа одмишљења ученика, док 23,10% сматра да успешно повезује делове часа и користи разлкичите методе. Просечна оцена тврђења од стране наставникаје 3,72. Приликом посете часова од стране педагога и психолога , уочено је да се у појединим случајевима не комбинују различите методе и технике.• Наставник поступно поставља питања/задатке/захтеве различитог нивоа сложености. Од укупног броја анкетираних ученика 40% сматра данаставник у потпуности поступно поставља питања/захтеве и задатке различитог нивоа сложености, 36,4% мисли да наставник у већој мерипоступно поставља питања/захтеве и задатке, 19,2% сматра да наставник у мањој мери поступно поставља питања/захтеве/задатке и 4,3% ученикасматра да наставник не поставља поступно питања/захтеве и задатке. Просечна оцена тврђења је 3,10. Процена наставника се значајније разликује поовом индикатору, 73,1% наставника сматра да у потпуности поступно постављају питања/захтеве /задатаке различитог нивоа сложености, 25%сматра да у већој мери поступно постављају питања/захтеве/задатке, док 1,9% сматра да не постављају поступно питања/захтеве/ задатке. Просечнаоцена тврђења од стране наставника је 3,71.• Наставник усмерава интеракцију међу ученицима тако да је она у функцији учења. Када су у питању интеракција и подстицање вршњачкогучења, 31,1% ученика сматра да наставник у потпуности усмерава интеракцију међу ученицима, 38,20% сматра да наставник у већој мери подстичеинтеракцију међу ученицима, 24% мисли да наставник у мањој мери подстиче интеракцију међу ученицима, док 6,6% сматра да наставник неусмерава интеракцију међу ученицима. Просечна оцена тврђења је 3,24%. Када је у питању овај индикатор, процена наставника се значајнијеразликује, 73,1% сматра да наставник у потпуности усмерава интеракцију међу ученицима тако да је она у функцији учења, а 26,9% сматра данаставник у већој мери усмерава интеракцију међу ученицима. Просечна оцена тврђења наставника је 3,92%. Такође приликом посете часова одстране педагога и психолога уочено је да се укључује мањи број ученика.• Наставник функционално користи постојећа наставна средства и ученицима доступне изворе знања.Кад је у питању функционалнокоришћење постојећих наставних средстава, 38,4% ученика сматра да настваник у потпуности функционално користи постојећа наставна средства иученицима доступне изворе знања, 41,2% сматра да наставник у већој мери функционално користи постојећа наставна средства, 16,70% сматра данаставник у мањој мери функционално користи постојећа наставна средства и 3,7% сматра да наставник не користи функционално постојећанаставна средства. Просечна оцена тврђења ученика је 3,14. Наставници сматрају њих 57,70% да функционално користи постојећа наставнасредства, 40,40% сматра да у већој мери функционално користи постојећа наставна средства, што се готово поклапа са мишљењем ученика, 1,9%сматра да не користи функционално постојећа наставна средства. Просечна оцена тврђења наставника је 3,56.Прилог: Графички приказ резултата упитника ученика

98

Стандард квалитета 2.2. Наставник прилагођава рад на часу образовно-васпитним потребама ученикаПроцена - 0 +

2.2.1. Наставник прилагођава захтеве могућностима сваког ученика 0

2.2.2. Наставник прилагођава начин рада и наставни материјал индивидуалним карактеристикама сваког ученика 0

2.2.3. Наставник посвећује време и пажњу сваком ученику у складу са његовим образовним и васпитнимпотребама

0

2.2.4. Наставник примењује специфичне задатке/активности материјале на основу ИОП-а планаиндивидуализације

0

2.2.5. Ученици којима је потребна додатна подршка учествују у заједничким активностима којима се подстичењихов напредак и интеракција са другим ученицима

+

2.2.6. Наставник прилагођава темпо рада различитим образовним и васпитним потребама ученика +


2 - умањојмеритачно/присутно,3 – увећојмери тачно/присутно,4 - тачно/присутно у потпуностиЕвалуација: Стандард квалитетаДокази који подупиру одлуку о евалуацији 2.2. Наставник прилагођава рад на часу образовно-васпитним потребама ученика вреднује сеоценом 3.

• Наставник прилагођава захтеве могућностима свих ученика. Кад је у питању овај индикатор има значајних одступања у мишљењима ученикаи наставника. Од укупног броја анкетираних ученика, 34,24% сматра да наставник у потпуности прилагођава захтеве могућностима ученика, 29,50%

99

сматра да наставник у већој мери прилагођава захтеве могућностима сваког ученика, 23,50% сматра да наставник у мањој мери прилагођава захтевемогућностима сваког ученика док 12,80% сматра да наставник не прилагођава захтеве могућностима сваког ученика. Просечна оцена тврђења је2,85. Када је у питању овај индикатор 51,90 наставника сматра да у потпуности прилагођава захтеве могућностима ученика, 38,50% у већој мериприлагођава захтеве могућностима сваког ученика, 5,80% наставника у мањој мери прилагођава захтеве могућностима сваког ученика, док 3,80% неприлагођава захтеве могућностима сваког ученика. Просечна оцена тврђења наставника је 3,38.• Наставник прилагођава начин рада и наставни материјал индивидуалним карактеристикама сваког ученика. Ученици сматрају њих, 22,90% данаставник у потпуности прилагођава начин рада и материјал индивидуалним карактеристикама ученика, 33,40% сматра д наставник у већој мериприлагођава начин рада и материјал, 24,90% сматра да наставник у мањој мери прилагођава начин рада и материјал, док 18,8% сматра да наставникне прилагођава начин рада и материјал индивидуалним карактеристикама ученика. Просечна оцена тврђења је 2,60. Од укупног броја анкетиранихнаставника 41,80% сматра да у потпуности прилагођава начин рада и материјал индивидуалним карактеристикама ученика, 38,50% сматра да у већојмери прилагођава начин рада и материјал, 9,60% да у мањој мери прилагођава начин рада и материјал, док 3,8% наставника сматра да неприлагођава начин рада и материјал индивидуалним карактеристикама ученика. Просечна оцена тврђења наставника је 3,30.• Наставник посвећује време и пажњу сваком ученику у складу са његовим образовним и васпитним потребама .Када је у питању овајиндикатор постоје значајнија одступања у мишљењу ученика и наставника, 27,80% ученика сматра да наставниик у потпуности посвећује пажњусваком ученику у складу са његовим образовно васпитним потребама, 27,10% сматра да наставник у већој мери посвећује пажњу сваком ученику,27,50% сматра да наставник у мањој мери посвећује пажњу сваком ученику, а 17,70% сматра да наставник не посвећује пажњу сваком ученику ускладу са његовим образовно васпитним потребама. Просечна оцена тврђења је 2,64. Наставници сматрају 48,10% да у потпуности посвећују пажњусваком ученику у складу са његовим васпитно образовним потребама, 44,20% сматра да у већој мери посвећује пажњу сваком ученику, 7,70% сматрада у мањој мери посвећује пажњу сваком ученику у складу са његовим образовно васпитним потребама. Просечна оцена тврђења наставника је 3,40.• Ученици којима је потребна додатна подршка учествују у заједничким активностима којима се подстиче њихов напредак и интеракција садругим ученицима . Код овог индикатора ученици сматрају 30,40% да у потпуности учествују у заједничким активностима којима се подстичењихов напредак, 30,10% сматра у већој мери, 24,20% сматра да је тврдња присутна у мањој мери док 15,30% сматра да тврдња није присутна.Просечна оцена тврђења ученика је 2,75. Наставници када је у питању овај индикатор сматрају 47,10% да ученици којима је потребна додатнаподршка учествују у потпуности у заједничким активностима, 47,10% сматра да је тврдња присутна у већој мери, и 5,9% да је тврдња присутна умањој мери. Просечна оцена тврђења наставника је 3,35.• Наставник прилагођава темпо рада различитим образовним и васпитним потребама ученика . Када је у питању овај индикатор 23,70%ученика сматра да наставник у потпуности прилагођава темпо рада различитим образовним и васпитни потребама ученика, 32,40% сматра да у већојмери, 27,40 ученика сматра да наставник у мањој мери прилагођава темпо рада потребама ученика док 16,40% сматра да наставник не прилагођаватемпо рада различитим образовним и васоитним потребама ученика. Просечна оцена тврђења је 2,63%. Наставници сматрају да у потпуностиприлагођавају темпо рада различитим образовним и васпитним поотребана ученика, и то 57,70%, у већој мери прилагођава сматра 38,50%наставника у мањој мери прилагођава 3,80% наставника. Просечна оцена тврђења од стране наставника је 3,50. Код овог индикатора постојезначајнија одступања у тврдњама ученика и наставника.

100

Препоруке: Потребно је да наставници у већој мери прилагођавају начине рада и наставних материјала индивидуалним каректеристикама ученика,што се може постићи побољшавањем техника и метода за праћење постигнућа ученика, формативним оцењивањем. Праћење напретка наставника одстране ПП службе би подразумевало редовнији увид у педагошку евиденцију наставника уз сугестије.

Прилог: Графички приказ резултата упитника ученика

Кључне снаге Професионална стручност наставника Оријентисаност на унапређивање квалитета Подршка ученицима са потешкоћама у учењу Континуирано праћење успешности ученика Различитост метода и техника које се користе у настави

Кључне слабости Недовољно прилагођавање начина рада и наставног материјала

индивидуалним карактеристикама сваког ученика Пажња и време које наставник посвећује сваком ученику у складу са

његовим образовним и васпитним потребама Недовољно прилагођавање темпа рада различитим образовним и

васпитним потребама

103

Стандард квалитета 2.3. Ученици стичу знања, усвајају вредности, развијају вештине и компетенције на часу.Процена - 0 +

2.3.1. Активности/радови ученика показују да су разумели предмет учења на часу, умеју да примене научено иобразложе како су дошли до решења.

+

2.3.2. Ученик повезује предмет учења са претходно наученим у различитим областима, професионалномпраксом и свакодневним животом.

+

2.3.3. Ученик прикупља, критички процењује и анализира идеје, одговоре и решења.0

2.3.4. Ученик излаже своје идеје и износи оригинална и креативна решења. +

2.3.5. Ученик примењује повратну информацију да реши задатак/унапреди учење. +

2.3.6. Ученик планира, реализује и вреднује пројекат у настави самостално или уз помоћ наставника.0

104


2 - умањојмеритачно/присутно,3 – увећојмери тачно/присутно,4 - тачно/присутно у потпуностиЕвалуација стандард квалитета 2.3. Ученици стичу знања, усвајају вредности, развијају вештине и компетенције на часу. Стандард квалитетавреднује се оценом 4.

Докази који подупиру одлуку о евалуацији У спроведеном упитнику за наставнике, наставници се по тврдњи да активности/радови ученика показују да су разумели предмет учења на

часу, умеју да примене научено и образложе како су дошли до решења. изјашњавају на следећи начин: нула % сматра да није присутнонаведено тврђење, 6 (11,5%) сматра да је наведено тврђење у мањој мери присутно, 28 (53,8%) наставника сматра да је у већој мери присутно,а 18 (34,6%) сматра да је у потпуности присутно тврђење. Просечна оцена је 3,02. Такође, имајући у виду успех ученика на класификационимпериодима, постигнут успех на матурским испитима закључује се да је већи број ученика постигао задовољавајући ниво остварености овогстандарда.

Ученик повезује предмет учења са претходно наученим у различитим областима, професионалном праксом и свакодневним животом. По овојтврдњи резултати упитника су следећи: највећи број наставника 27 (51,9%) сматра да је индикатор у већој мери заступљен, 18 (34,6%) сматрада је у потпуности присутан, дон мањи број, њих 7 сматра да је индикатор у мањој мери присутан. Просечна оцена 3,21. Увидом удокументацију ПП службе, током обиласка наставе наставника забележено је да на часовима, посебно стручних предмета, забележено данаставници и ученици током наставе повезују научено са свакодневним животом.

Ученик прикупља, критички процењује и анализира идеје, одговоре и решења. Наставници су се изјаснили о овом стандарду на следећиначин: највиче наставника 29 (55,8%) сматра да је у већој мери присутан, њих 11 (21,2%) сматра да је у потпуности присутно, док 12 (23%)сматра да је у мањој мери присутно. Просечна оцена 2,98. Међутим, увидом у евиденцију ПП службе о посетама часовима наставника,наведено је да мањи број ученика задовољава. Такође, у извештајима о постигнутом успеху, није највећи број оцењен највишом оценом, којаподразумева анализу.

Ученик излаже своје идеје и износи оригинална и креативна решења. Наставници сматрају да је индикатор присутан у већој мери њих 26(51%), у највећој 12 (23,5%), а у мањој мери присутно 11 (21,6%), 2 (3,9%) да није присутан. Просечна оцена 2,94.

105

Ученик примењује повратну информацију да реши задатак/унапреди учење. 31 (59,6%) сматра да је у већој мери присутна тврдња, 15 (28,8%)у највећој мери присутна, а 6 (11,5%) да је у мањој мери присутна. Просечна оцена 3,17.

Наставници су се изјаснили да је индикатор у већој мери присутан, међутим спорадично се у настави спроводе пројекти. Наставници пролазеобуку о пројектно оријентисаној настави.

Препоруке: Повећавати учешћа пројеката у настави и дисеминацију резултата пројеката на састанцима стручних већа, актива и тимова. Применаметода у настави која захтевају од ученика критички приступ проблемима, предлагање идеја и решења.

Стандард квалитета 2.4. Поступци вредновања су у функцији даљег учења.Процена - 0 +

2.4.1. Наставник формативно и сумативно оцењује у складу са прописима, укључујући и оцењивање оног штосу ученици приказали током рада на пракси* (пракса ученика у средњој стручној школи).

+

2.4.2. Ученику су јасни критеријуми вредновања. +

2.4.3. Наставник даје потпуну и разумљиву повратну информацију ученицима о њиховом раду, укључујући ијасне препоруке о наредним корацима.

+

2.4.4. Ученик поставља себи циљеве у учењу. +

2.4.5. Ученик уме критички да процени свој напредак и напредак +

Извори доказа: Упитник за наставнике и ученике, Школски развојни план, извештај тима за обезбеђење квалитета, евиденције о додатној идопунској настави, извештај секција „Млади економисти“ и економске трибине, извештаји ПП службе, Извештаји о активностима спроведеним уоквиру стручних већа, Извештаји одељенских старешина о оствареним посетама ученика, Извештај о годишњем раду школе, оперативни наставни

Кључне снаге Професионална стручност наставника Оријентисаност на унапређивање квалитета Подршка ученицима са потешкоћама у учењу Континуирано праћење успешности ученика Различитост метода и техника које се користе у настави

Кључне слабости Пројектно орјентисана настава Недовољно присутни исходи учења који подразумевају анализу идеја

и решења

106

планови наставника Извештаји са састнака стручних актива и Педагошког колегијумаТехнике и инстурменти: анализа упитника, увид у документацију, интервју са ПП службомСкала за оцењивање1 - нетачно/нијеприсутно,

2 - умањојмеритачно/присутно,3 – увећојмери тачно/присутно,4 - тачно/присутно у потпуностиЕвалуација стандарда квалитета 2.4. Поступци вредновања су у функцији даљег учења. Стандард се вреднује оценом 4 (од 5 вреднованихиндикатора, свих пет у највећој мери присутни)

Докази који подупиру одлуку о евалуацији Наставник формативно и сумативно оцењује у складу са прописима, укључујући и оцењивање оног што су ученици приказали током рада на

пракси* (пракса ученика у средњој стручној школи). Преласком на наставу на даљину, наставници су показали значајан напредак кодформативног оцењивања у односу на период спољашњег вредновања. Увидом у евиденције есДневника, као и извештаје о спровођењунаставе на даљину, утврђено је да већи број наставника води формативно и сумативно оцењивање у складу са прописима.

Ученику су јасни критеријуми вредновања. Ученици су се приликом спровођења анкетирања у највећем броју изјаснили да је индикатор унајвећој мери присутан (58,8%), 30,5% да је у већој мери присутан. Просечна оцена 3,44.

Наставник даје потпуну и разумљиву повратну информацију ученицима о њиховом раду, укључујући и јасне препоруке о наредним корацима.И овај индикатор квалитета ученици су оценили да је високо заступљен. Њих 200(45,7%) сматра да је у потпуности присутан, 151 (34,5%) даје у већој мери присутан. Просечна оцена 3,2.

Ученици су се у великом броју изјаснили да постављају себи циљеве у учењу, као и да критички могу да процене свој напредак и напредакдругих ученика.

Кључне снаге Професионална стручност наставника

Оријентисаност на унапређивање квалитета

Подршка ученицима са потешкоћама у учењу

Континуирано праћење успешности ученика

Кључне слабости

Формативно оцењивање Индивидуализација у праћењу напретка ученика

107

Препорука: Наставити са обукама и предавањима по питању формативног оцењивања, излагање о примерима добре праксе на састанцима већа,стручних актива и тимова

Прилог: Графички приказ резултата упитника

109

Стандард квалитета 2.5. Сваки ученик има прилику да буде успешанПроцена - 0 +

2.5.1. Наставник/инструктор практичне наставе и ученици се међусобно уважавају, наставник/инстукторпрактичне наставе подстиче ученике на међусобно уважавање и на конструктиван начин успоставља и одржавадисциплину у складу са договореним правилима

+

2.5.2. Наставник користи разноврсне поступке за мотивисање ученика уважавајући њихове различитости ипретходна постигнућа

0

2.5.3. Наставник подстиче интелектуалну радозналост и слободно изношење мишљења +

2.5.4. Ученик има могућност избора у вези са начином обраде теме, обликом рада или материјала +

2.5.5. Наставник показује поверење у могућности ученика и има позитивна очекивања у погледу успеха +


2 - умањојмеритачно/присутно,3 – увећојмери тачно/присутно,4 - тачно/присутно у потпуности

Докази који подупиру одлуку о евалуацији

• Практична настава за ученике другог, трећег и четвртог разреда (из Рачуноводства, Банкарске обуке...), планирана у мају 2020. године, нијебила изведена на одговарајући начин због ванредног стања услед опасности од вируса COVID-19. Кроз учење на даљину, предметни професори су

110

дали препоруке и упутства за рад ученицима за израду дневника праксе (препоручена је доступна литература и други `online` извори). Ученициодељења треће и четврте године (смер Службеник у банкарству и осигурању), практичну наставу изводе током целе године (шест часова недељно) уучионици - виртуална банка, која је посебно опремљена за ту сврху адекватним средствима за рад и ПЕКСИМ програмом. У току првог полугодишташколске 2019./2020. године, овакав вид наставе се одвијао нормалним интензитетом, где се наставник налази у улози координатора подстичућиактивно учешће ученика. На тај начин се кроз њихову сарадњу обезбеђује и њихово међусобно уважавање, као и уважавање према наставнику,одржава се дисциплина и поштују се договорена правила на конструктиван начин. У другом полугодишту, због наведене ванредне ситуације, овакаввид наставе није било могуће извести на дотадашњи начин.• Школа континуирано прати успешност ученика на више нивоа (предметни наставници воде евиденцију о сваком ученику, ученик се прати нановоу одељења, активи прате постигнућа ученика, тимови, већа...). Уважавајући њихове различитости и искуства обезбеђује се већа мотивисаностученика кроз њихово укључивање у различите секције (на основу афинитета и жеља), додатни рад и такмичења, допунски рад, различитеваннаставне активности, укључивање у тимове, разговори са психолошко – педагошком службом и сл.Анкетирани ученици (439 ученика) су, по питању тврдње да наставник користи разноврсне поступке за мотивисање ученика уважавајући њиховеразличитости и претходна постигнућа, дали следеће одговоре: 13% посто сматра да наставници уопште не користе разноврсне поступке замотивацију ученика; највећи проценат (34,9%) ученика сматра да наставници у мањој мери користе такве поступке; нешто мањи број ученика(30,8%) сматра да наставници то чине у већој мери; док је 21,4% испитаних ученика дало одговор да је наведена тврдња у потпуности заступљена (унајвећој мери) у Школи.По истој тврдњи, анкетирани наставници (52 наставника) у највећем проценту (53.8%) сматра да наставници у највећој мери користе разноврснепоступке за мотивисање ученика уважавајући њихове различитости и претходна постигнућа, док нешто мањи број (40,4%) анкетираних сматра да сето чини у већој мери. Само 5,8% наставника је дало одговор да се наведена тврдња спроводи у мањој мери.

• На основу тврдње да наставник подстиче интелектуалну радозналост и слободно изношење мишљења, ученици (438 испитаних) сеопределило да наставници то раде у већој мери (33,8%), сличан број (30,1%) сматра да наставници подстичу интелектуалну радозналост код ученикаи слободно изношење мишљења у потпуности (у највећој мери), док 26% сматра да је то заступљено у мањој мери. Анкетирани наставници (50наставника) у највећем број (72%) сматра да они у потпуности подстичу наведену тврдњу код ученика, док 22% анкетираних сматра да је тврдњазаступљена у већој мери.Школа редовно одржава састанке Ученичког парламента, где представници ученика износе своје ставове и мишљења, доносе одлуке, те предлажуодређена решења у најбољем интересу ученика.• Теме које се обрађују у Школи су планиране наставним планом и програмом. Наставници, на почетку школске године предају годишњи планрада са утврђеним бројем часова, на почетку месеца се предаје месечни план рада, а у току ванредног стања наставници су предавали оперативнинедељни план рада при учењу на даљину. При учењу на даљину ученицима су дате веће могућности при избору начина обраде теме, облику рада иизбору материјала.За начин обраде теме, облик рада и избор материјала анкетирани ученици и наставници умају слично мишљење. Ученици тврде (32,5%) да су у већојмери у могућности да изаберу начин обраде теме, облик рада и материјал, док њих 22% сматра да су у највећом мери, потпуно у таквој могућности.Од анкетираних ученика 28,8% сматра да у мањој мери имају такву могућност избора, а 16,7% тврди да таква могућност не постоји.

111

Анкетирани наставници (51 наставник) се слажу у 2% да таква могућност у избору ученика не постоји, док највише њих сматра 49% да је избор увези са начином обраде теме, обликом рада или материјала дат ученицима у већој мери. Велики број наставника (39,2%) је дало одговор да је оватврдња у потпуности заступљена у Школи.• Кроз праћење рада и понашања сваког ученика, наставници указују поверење сваком ученику и имају позитивна очекивања у погледуњиховог успеха. Од анкетираних 51 наставника, највећи број њих (72,5%) управо тврди истинитост наведеног и његову максималну заступљеност уШколи. Мањи број (25,5%) сматра да је ова тврдња заступљена у већој мери, док 2% ипак мисли да је заступљена у мањој мери.Што се тиче анкетираних ученика (436), они се у највећем броју 40,6% опредељују да је ова тврдња заступљена у већој мери, 35,8% тврди да је употпуности заступљена, док 18,3% сматра да је заступљена у мањој мери, а има и оних који сматрају да тврдња да наставник показује поверење умогућности ученика и има позитивна очекивања у погледу успеха уопште није заступљена (5,3%)

ПРИЛОГ-резултати упитника за наставнике

ТВРДЊА/ИСКАЗ ПРИСУТНО

1 2 3 4 Просечна оцена2.5.2. Наставник користи разноврсне поступке за мотивисање ученикауважавајући њихове различитости и претходна постигнућа

0 3 (5,8%) 21 (40,4%) 28 (53,8%) 3,48

2.5.3. Наставник подстиче интелектуалну радозналост и слободноизношење мишљења

0 3 (6%) 11 (32%) 36 (72%) 3,96

2.5.4. Ученик има могућност избора у вези са начином обраде теме,обликом рада или материјала

1 (2%) 5 (9,8%) 25 (49%) 20 (39,2%) 3,25

2.5.5. Наставник показује поверење у могућности ученика и имапозитивна очекивања у погледу успеха

0 1 (2%) 13 (25,5%) 37 (72,5%) 3,705

112

Прилог: Графички приказ резултата упитника за ученикеСтандард 2.5.2 (просечна оцена 2,61)

Стандард 2.5.3 (просечна оцена 2,84)


113


114

Кључне снаге Професионална стручност наставника Оријентисаност на унапређивање наставе кроз учење на даљину Подршка ученицима у `online` учењу, мотивисање истих Ангажовање и подршка ученицима који се слабије сналазе у учењу на

даљину или немају техничке могућности Континуирано праћење успешности ученика

Кључне слабости Приликом оцењивања наставник у недовољној мери саопштава

ученицима могућности напретка. Мањи број наставника бележи напредак у учењу ученика у дневнику Наставници не користе разноврсне методе и поступке приликом

мотивације ученика

Препоруке: Приликом евентуалног наставна наставе на даљину, користити различите методе и материјале одвијања наставе, усавршавање

наставника за коришћење ИКТ у настави, радити кроз дискусије, обуке на побољшању формативног оцењивања, организација предавања за

наставнике о мотивацији ученика, као и о праћењу напретка ученичких постигнућа.

Стандард квалитета 4.1. У школи функционише систем пружања подршке свим ученицима

Процена - 0 +4.1.1. Школа предузима разноврсне мере за пружање подршке ученицима у учењу +

4.1.2. Школа предузима разноврсне мере за пружање васпитне подршке ученицима +

4.1.3. На основу анализе успеха и владања предузимају се мере подршке ученицима +

4.1.4. У пружању подршке ученицима школа укључује породицу односно законске заступнике +

4.1.5. У пружању подршке ученицима школа предузима различите активности у сарадњи са релевантниминституцијама и појединцима

+

4.1.6. Школа пружа подршку ученицима при преласку из једног у други циклус образовања +

Извори доказа: Упитник за наставнике и ученике, Школски развојни план, извештај тима за обезбеђење квалитета, евиденције о додатној идопунској настави, извештај секција „Млади економисти“ и економске трибине, извештаји ПП службе, Извештаји о активностима спроведеним уоквиру стручних већа, Извештаји одељенских старешина о оствареним посетама ученика, Извештај о годишњем раду школе, оперативни наставни

115

планови наставника Извештаји са састнака стручних актива и Педагошког колегијумаТехнике и инстурменти: анализа упитника, увид у документацију, интервју са ПП службомСкала за оцењивање1 - нетачно/нијеприсутно,

2 - умањојмеритачно/присутно,3 – увећојмери тачно/присутно,4 - тачно/присутно у потпуности

Докази који подупиру одлуку о евалуацији Школа предузима различите мере за пружање подршке у учењу ученицима: допунски рад, додатни рад, секције, тимови, такмичења,

ваннаставне активности. У току другог полугодишта школске 2019./2020., у условима ванредне ситуације услед опасности од вируса COVID-19, настава је организована као настава на даљину. Ученицима је пружена помоћ приликом `online` извођењу наставе тако што су имомогућени приступи за различите апликације (Google Drive škole, Zoom, Viber) за рад и праћење наставе, као и непрекидна комуникација санаставницима путем мејла.Анкетирано је 437 ученика од којих се, по овој тврдњи, изјаснило: 16% да школа не предузима никакве мере за пружање подршке у учењу;22,7% се изјаснило да школа у мањој мери предузима различите мере пружања подршке; 32,5% је за то да школа у већој мери предузимаразличите мере за пружање подршке у учењу; 28,8% се изјаснило да школа у поптуности (у највећој мери) предузима различите мере запружање подршке у учењу ученицима.

Од анкетираних 52 наставника: нико не сматра да тврдња није присутна; 11,5% сматра да је присутна подршка у учењу ученицима у мањојмери; 50% испитаника тврди да се у већој мери предузимају различите мере за пружање подршке у учењу ученицима; док 38,5% сматра даШкола у потпуности испуњава ову тврдњу.

У пружању васпитне подршке ученицима укључују се: одељењски старешина који изриче мере и предлаже начине како да се, најчешће кроздруштвено-користан рад, хуманитарни рад, презентације и сл. ученику помогне; ПП служба која активно учествује у разговору са ученицима,констатује проблеме и тражи могућности за њихово превазилажење. Васпитна подршка се даје и кроз различите ваннаставне активности увиду посета културним установама (позоришту, музејима...) у организацији, најчешће, одељењских старешина. Анкетирањем ученикаутврђено је да 13,6% сматра да школа не пружа васпитну подршку ученицима; 23% тврди да школа у мањој мери предузима разноврсне мереза пружање васпитне подршке ученицима; 31,5% је за тврдњу да школа у већој мери предузима мере; док највећи број испитаника 32% сматрада школа у потпуности (у највећој мери) предузима разноврсне мере за пружање васпитне подршке ученицима.Анкетирано је 52 наставника од којих нико не сматра да ова трврдња није присутна, 8% да је присутна у мањој мери, а подједнако (42,3процента) испитаника сматра да је присутна у већој мери и да је у потпуности задовољена тврдња.

116

На основу анализе успеха и владања, педагог и психолог Школе позивају ученике на разговор у циљу пружања помоћи ученицима урешавању проблема који су довели до неповољних резултата у учењу или владању. У тај процес се укључују и одељењске старешине, којереагују изрицањем адекватне васпитне и васпитно-дисциплинске мере, као и радом на подизању исте кроз различите приступе, најчешће кроздруштвено-корисни рад. Предметни професори се укључују организовањем допунске наставе из појединих предмета.

У пружању подршке ученицима, Школа ће у случају потребе, укључити породицу односно законске заступнике. Приликом решавања билокакве непредвиђене ситуације (нпр. повреде ученика, кршење васпитних и васпитно-дисциплинских мера), приликом награђивање ученика исл., обавештавају се родитељи и законски заступници. Обавеза одељењских старешина је укључивање родитеља или законских заступникаприликом оправдавања изостанака ученика. Укључена је и ПП служба за подршку у решавању потенцијалних проблема.

Школа сарађује са многим релевантним институцијама и појединцима у циљу пружања подршке ученицима:а) укључује ученике (уз помоћ предметних наставника) у пројекте које организују поједини факултети (ББА, МЕФ), омогућује представљањетих институција у Школи (Економски факултет, Сингидунум,...),

б) укључује ученике у предавања и пројекте од стране различитих јединица локалне самоуправе (општина Стари град, град Београд),

в) одељењске старешине пружају подршку ученицима који живе у Дому кроз сарадњу са одговорним особама (представницима) Дома,

г) присутна је сарадња са различитим министарствима кроз такмичења ученика (нпр.Заштита потрошача у организацији Министарстватрговине и туризма), као и предавања од стране МУП-а.

д) Школа организује Економске трибине са актуелним економским садржајима у сарадњи са различитим институцијама (Савез рачуновођа иревизора Србије, представници различитих факултета...).

д) Школа организује представљање представницима разних факултета са циљем да се ученици боље упознају са програмом и начином рада

истих, што би им помогло приликом одабира институције за наставак школовања у следећем циклусу

Приликом преласка ученика из једног циклуса образовања у други циклус Школа пружа подршку ученицима:а) Школа дочекује ученике уписане у први разред, упознаје их са „Водичем кроз Прву економску школу“,б) одељењске старешине и психолошко-педагошка служба помажу ученицима приликом њиховог адаптирања на нову средину и нове условерада,в) са ученицима завршног (четвртог) разреда, психолог школе спроводи професионалну оријентацију као помоћ при усмеравању ка одабируњиховог будућег занимања,г) предметни професори држе припремну наставу за одређене предмете са циљем побољшања успеха при полагању пријемног испита нафакултетима

117

Кључне снаге

Професионална стручност наставника Оријентисаност на унапређивање квалитета Подршка ученицима у учењу Пружање васпитне подршке ученицима Континуирано праћење успешности ученика Сарадња са релевантним институцијама и појединцима у циљу

пружања подршке ученицима Укључивање родитеља и законских заступника у пружању подршке

ученицима


Недовољно јасно праћење појединих ученика путем `online` наставена даљину

Недостатак социјализације у међусобној комуникацији на релацијиученик-наставник, ученик-психолог,педагог, ученик-ученик

Прилог: Графички прикази резултата упитника за ученикеСтандард 4.1.1. Школа предузима разноврсне мере за пружање подршке ученицима у учењу(просечна оцена 2,74)

118

Стандард 4.1.2. Школа предузима разноврсне мере за пружање васпитне подршке ученицима (просечна оцена 2,82)

Стандард квалитета 4.2. У школи се подстиче лични, професионални и социјални развој ученикаПроцена - 0 +

4.2.1. У школи се организују програми/активности за развијање социјалних вештина (конструктивно решавањепроблема, ненасилна комуникација...).

0

4.2.2. На основу праћења укључености ученика у ваннаставне активности и интересовања ученика школаутврђује понуду ваннаставних активности.

0

4.2.3. У школи се промовишу здрави стилови живота, права детета, заштита човекове околине и одрживи развој. +

4.2.4. Кроз наставни рад и ваннаставне активности подстиче се професионални развој ученика, односнокаријерно вођење и саветовање.

+

Извори доказа: Упитник за наставнике и ученике, Школски развојни план, извештај тима за обезбеђење квалитета, евиденције о додатној идопунској настави, извештај секција „Млади економисти“ и економске трибине, извештаји ПП службе, Извештаји о активностима спроведеним уоквиру стручних већа, Извештаји одељенских старешина о оствареним посетама ученика, Извештај о годишњем раду школе, оперативни наставнипланови наставника Извештаји са састнака стручних актива и Педагошког колегијумаТехнике и инстурменти: анализа упитника, увид у документацију, интервју са ПП службом

119

Скала за оцењивање1 - нетачно/нијеприсутно,

2 - умањојмеритачно/присутно,3 – увећојмери тачно/присутно, 4 - тачно/присутно у потпуностиЕвалуација стандарда квалитета 4.2. У школи се подстиче лични,професионални и социјални развој ученика. Стандард квалитета се вреднује оценом Докази који подупиру одлуку о евалуацији

У школи се организују програми/активности за развијање социјалних вештина (конструктивно решавање проблема, ненасилнакомуникација...). Анкетирано је 436 ученика и добијени су следећи резултати: 32.1% ученика изјаснило се да школа у мањој мери организујеактивности за развијање социјалних вештина, 26.6% ученика сматра да школа у већој мери организује активности, 22.9% ученика сматра дашкола у потпуности организује активности које се односе на развијање социјалних вештина и 18.3% ученика сматра да школа уопште неорганизује дате активности. Када се сагледају сви одговори, приметно је да су ученици подељени, скоро половина ученика (49.5%) сматра дашкола у већој мери или потпуно подстиче активности које за циљ имају развијање социјалних вештина, док са друге стране (50,5%) ученикасматра да организовање таквих активности постоји али у мањој мери. На исто питање, дали су и своје мишљење наставници школе. Од 52укупно анкетирана наставника добијени су следећи одговори: 71.1% наставника сматра да школа у већој мери и у потпуности организујеактивности које доприносе развијању социјалних вештина код ученика, док 28.9% наставника сматра да су те активности организоване умањој мери или се не организују.

Школа утврђује понуду ваннаставних активности на основу праћења укључености ученика у ваннаставне активности и интересовањаученика. Највећи број ученика (29.9%) сматра да школа у већој мери прати укљученост ученика, 26.2% сматра да школа у потпуности пратиукљученост ученика у ваннаставне активности пре понуде истих, са друге стране 27.8% ученика одговарило је да школа у мањој мери прати ањих 16.1% да не прати уопште њихова интересовања и укљученост пре понуде ваннаставних активности. Наставници су на ово питањеодговорили на следећи начин: 43.1% наставника сматра да школа у већој мери а 37.3% наставника сматра да школа потпуно пратиинтересовања и укљученост ученика у ваннаставне активности, исти проценат наставника (9.8%) одговорио је да школа у мањој мери илиуопште не прати интересовања ученика приликом понуде ваннаствних активности.

У школи се промовишу здрави стилови живота, права детета, заштита човекове околине и одрживи развој. Већина испитаних ученика делимишљење да школа потпуно (34.6%) и у већој мери (30.7%) промовише здраве стилове живота, права детета, заштиту човекове средине иодрживи развој, док 22% ученика сматра да их школа у мањој мери промовише или не промовише уопште (12.6%). Више од половинеиспитаних наставника (51.9%) сматра да се у школи у потпуности промовишу здрави стилови живота, права детета, заштита човековеоколине и одрживи развој, 30.8% је одговорило да је промоција у већој а 13.5% у мањој мери, док мали број наставника (3.8%) сматра да се непромовишу уопште.

Кроз наставни рад и ваннаставне активности у школи се подстиче професионални развој ученика. Од укупног броја анкетираних ученика,36.8% сматра да се у већој мери а 29.3% у потпуности у школи подстиче професионални развој ученика кроз наставни рад и ваннаставнеактивности, 22.7% ученика је мишљења да је подстицање у мањој мери, док 11.2% ученика сматра да га нема уопште. Мишљење 46.2%наставника је да се кроз наставни рад и ваннаставне активности у школи у потпуности подстиче професионални развој ученика, 40.4%наставника сматра да је подстицање у већој мери, 11.5% да је у мањој мери а 1.9% сматра да га нема уопште. У школи постоји и Тим за

120

каријерно вођење и саветовање који кроз испитивање и анализу професионалних интересовања ученика школе и светодавни рад мотивишеученике и пружа им помоћ приликом учења и решавања професионалних проблема.


Професионална стручност наставника Подршка ученицима из осетљивих група Континуирано праћење успешности ученика са изузетним

способностима Подстицање професионалног развоја ученика Сарадња са релевантним институцијама Промоција здравих стилова живота и права детета


Мали број активности које подстичу развијање социјалнихвештина ученика

Приликом бирања ваннаставних активности не прате се удовољној мери интересовања ученика

Препорука: Организација и одржавање активности који подстичу развијање социјалних вештина ученика, већа заступљеност приликом одлучивањао ваннаставним активностима о интересовањима ученикаПрилог: Графички приказ резултата упитника за наставникеСтандард 4.2.1 (просечна оцена 3,00, просечна оцена ученика 2,54)

121

Стандард 4.2.2 (просечна оцена 3,08, просечна оцена ученика 2,66)

122

Стандард 4.2.3 (просечна оцена 3,31, просечна оцена ученика 2,51)

Стандард 4.2.4 (просечна оцена 3,31,просечна оцена ученика 2,85)

123

Стандард кваллитета 4.3 У школи функционише систем подршке ученицима из осетљивих група и ученицима са изузетним способностима.Процена - 0 +

4.3.1. Школа ствара услове за упис ученика из осетљивих група. +

4.3.2. Школа предузима мере за редовно похађање наставе ученика из осетљивих група.(није могуће вредновање, нема таквих ученика)

/ / /

4.3.3. У школи се примењује индивидуализовани приступ/индивидуални образовни планови за ученике изосетљивих група и ученике са изузетним способностима.

/ / /

4.3.4. У школи се организују компензаторни програми/активности за подршку учењу за ученике из осетљивихгрупа. (није могуће вредновање)

/ / /

4.3.5. Школа има успостављене механизме за идентификацију ученика са изузетним способностима и стварауслове за њихово напредовање (акцелерација; обогаћивање програма).

0

4.3.6. Школа сарађује са релевантним институцијама и појединцима у подршци ученицима из осетљивих група иученицима са изузетним способностима.

0

/

124


2 - умањојмеритачно/присутно,3 – увећојмери тачно/присутно,4 - тачно/присутно у потпуностиЕвалуација стандарда квалитета 4.3 У школи функционише систем подршке ученицима из осетљивих група и ученицима са изузетнимспособностима. Стандард се вреднује оценом 3

Докази који подупиру одлуку о евалуацији У школи постоје неопходни услови за упис ученика из осетљивих група, као и подршка од стране свих запослених. Ове школске године није

евидентиран ниједан ученик који припада осетљивим групама, такође ниједан ученик није пријавио да му је потребна додатна помоћ иподршка у учењу од стране школе.

Како у школи не постоје ученици који припадају осетљивим групама, критеријум који се односи на редовно похађање наставе ученика изосетљивих група није могуће вредновати.

Школа нема ученике који раде по ИОП-у 3, али се са ученицима који су евидентирани од стране наставника као ученици са изузетнимспособностима додатно ради на часовима додатне наставе.

Како у школи не постоје ученици који припадају осетљивим групама, критеријум који се односи на организацију активности за подршку уучењу овим ученицима није могуће вредновати.

У школи се кроз наставу и ваннаставне активности континуирано прате потребе и интересовања свих ученика, а запажања о томе се износе насастанцима Одељењских већа, Педагошког колегијума и Наставничког већа. Ученици са изузетним способностима евидентирани су од страненаставника на часовима и са њима наставници организују додатни рад и менторски рад у оквиру припреме за такмичења.

Школа активно сарађује са свим релевантним институцијама, другим школама, локалном заједницом, факултетима и појединцима, како биобезбедила што већу подршку ученицима и унапредила рад школе.

125


Професионална стручност наставника Подршка ученицима из осетљивих група Континуирано праћење успешности ученика са изузетним

способностима Подстицање професионалног развоја ученика Сарадња са релевантним институцијама Промоција здравих стилова живота и права детета


Недовољно присутни механизми за идентификацију ученика сапосебним способностима

Недовољно присутна подршка за ученике са посебнимспособностима

Препорука: Упознавање ученика са могућностима праћења наставе по ИОП-у3, приликом праћења постигнућа ученика посебно обратити пажњу наученике са посебним способностима, укључити у оперативне планове и припремне материјале за наставу обогаћивање програма

01.07.2020. Тим за самовредновање

126

4.11. ИЗВЕШТАЈ ТИМА ЗА КАРИЈЕРНО ВОЂЕЊЕ

ИЗВЕШТАЈ ВОЂЕ ТИМА за каријерно вођење ШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНЕ




17.0

9.20

20

4.02

.202

0.

23.6

.202

0.

1. Невенка Драшковић -Ивановић П П П2. Нина Нешић-Јанаћковић П П П3. Јована Кузманов П П П4. Марина Маричић П П П

2. Реализација ТИМАБрој планираних састанака 4Број одржаних састанака 3

127

Реализације планираних активности и закључциУ септембру месецу конституисан је Тим и усвојен план рада.Током првог полугодишта ученици су у оквиру редовне наставе, посебно стручних предмета, континуирано информисани о пословима у оквируизабране струке.Ученици четвртог разреда, који се налазе пред избором факултета који ће студирати, добили су електронске адресе преко којих могу доћи доквалитетних тестова професионалне оријентације (тестови он лајн: Ipersonalic test; Тест професионалне оријентације- dream foundation; Mayer-Brigsspersonality test).Ученицима 4. разреда пружена професионална индивидуална информативна и саветодавна помоћ у избору факултета, више школе илимогућностима запошљавања. Психолог је обавио професионално саветовање са 12 ученика четвртог разреда.У фебруару месецу, по завршетку првог полугодишта, одржaн је други састанак Тима. Анализирали смо оно што се до сада урадило и направилипреглед послова који ће бити реализовани у следећем полугодишту.Током другог полугодишта настава је реализована на даљину. Трећи састанак одржан је након завршетка наставе, један део активности нијереализован због епидемолошке ситуације (презентација факултета у школи, Сајам средњих стручних школа, Блок настава у предудузећима ибанкама).

Датум предаје извештаја За тачност података одговара координатор актива/тима:Београд, 30.06.2020. године Невенка Драшковић Ивановић

128

4.12. СТРУЧНИ ТИМ ЗА ИНКЛУЗИВНО ОБРАЗОВАЊЕ

ИЗВЕШТАЈ ВОЂЕ ТИМА ЗА ИНКЛУЗИЈУ ЗА ШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНЕ




11.0

9.20

19.

23.0

6.20

20.

1. Невенка Драшковић-Ивановић П П2. Драгослава Радоичић П П3. Милица Пајић П П4. Јасна Тапушковић П П5. Биљана Ћорић П П

2. Реализација АКТИВА/ТИМАБрој планираних састанака По потребиБрој одржаних састанака 2 састанкa СТИО

Реализације планираних активности и закључциПрви састанак Тима одржан је у септембру месецу. Усвојен је план активности и констатовано да ове године немамо ученике који раде по ИОПу.Ученица, која је прошле школске године радила по ИОП-у је прешла на ванредно школовање.После прве класификације, није идентификован ниједан ученик коме је потребна додатна подршка и ИОП, тако да није било потребе за додатнимсастанком Тима.У току дугог полугодишта, одвијала се настава на даљину а предметни наставници су у сарадњи са одељењским старешинама, пратилинапредовање ученика и остваривали индивидуални рад.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара вођа актива/тима:Београд, 03.07.2020. године Невенка Драшковић Ивановић

129

4.13. ЗАШТИТА УЧЕНИКА ОД НАСИЉА

ИЗВЕШТАЈ ВОЂЕ ТИМА за заштиту од насиља, злостављања и занемаривања ШКОЛСКЕ 2019/20. ГОДИНЕ




13.0

9.20

19,

18.1

0,20

19,

21.1

0,20

19,

22.1

0,20

19,

23.1

0201

9,

25.1

0.20

19.

28.1

0.20

19.

18.1

1,20

19

20.1

1,20

19,

23.1

2,20

19,

1. Драшковић ИвановићНевенка П П О П П П П П П П

2. Кнежевић Сандра П П П П П П П П П П3. Мишић Оливера П П О П П П П П П О4. Брајковић Милена П П П П П П П П П О5. Бодрожић Мирела П П П П П П П П П П

2. Реализација АКТИВА/ТИМАБрој планираних састанака По потребиБрој одржаних састанака 10

130

Реализације планираних активности и закључциЧланови Тима изузетно добро сарађују, редовно размењују информације и дневно се, у неформалним свакодневним виђањима, консултују око свих

активности.Чланови Тима су припремили Програм заштите ученика и запослених од насиља, злостављања и занемаривањакојим се прецизирају улоге и одговорности свих субјеката укључених у живот и рад Школе за период од 2020. до 2025. године.У току првог полугодишта школске 2019/2020. чланови тима су имали 10 састанака.Реализоване су следеће превентивне активности:1. Упознавање, ученика и родитеља првог разреда са законским одредбама; појмовима насиља, занемаривања, злостављања и основнимпринципима деловања у школској средини. Родитељи су добили штампани материјал на првом родитељском састанку (септембар 2019.г.), а заученике је направљена презентација. Материјал за родитеље припремила је психолог школе, a предавања за ученике реализовале су психолог ипедагог школе током септембра и октобра месеца.2. На часовима одељенске заједнице одељенске старешине, психолог и педагог обрадили су теме: Пријатељство, Сарадња у групи, Конструктивнакомуникација, Емоционална интелигенција и сл.3. Педагог Данијела Димитријевић је одржала радионице посвећене превенцији насиља у одељењима 1/5, 1/6 и 1/7. У преосталим одељењима првогразреда, одржавање радионице планирано је за друго полугодиште.Реализоване су следеће интервентне активности:1. Континуирано праћење, реаговање и евидентирање свих врста насиља у школи.

Тим за зашту ученика од насиља интервенисао је два пута, у вези са пријављеним случајевима насиља на екскурзијама друге и четврте године.У оба случаја су обављени разговори са ученицима и радило се на решавању конфликата и тражењу конструктивних решења за њиховопревазилажење. Када је реч о ученицима другог разреда, насиље је одмах заустављено, обављен саветодавни рад са ученицима и родитељима , аодељенски старешина и психолог су даље, током године пратили понашање ових ученика и констатовали да су сукоби успешно превазиђени.У случају трећег степена насиља које се десило међу ученицима четвртог разреда, поступило се по Протоколу па су, поред родитеља, обавештени исудија за прекршаје и Школска управа, а ученик је по одлуци Наставничког већа искључен из школе.У осталим случајевима који су пријављивани члановима Тима, није било елемената за укључивање Тима, те су решавање сукоба преузели психологшколе и одељењске старешине.У решавању ових ситуација, тим је предложио следеће мере:

- Саветодавни рад са ученицима ради пружања подршке/корекције понашања- Одржавање радионице на часовима одељењске заједнице са циљем да ученици науче да:

- препознају различите облике насиља- адекватно реагују на насиље- остварују здраве и квалитетне партнерске и другарске односе

131

Предузете активности Тима и предложене мере су успешно реализоване и дале су добре резултате.Можемо закључити да је у школи било присутно насиље III нивоа, да су одељењске старешине, вођа пута, присутни наставници и чланови Тимавеома хитро и одлучно реаговали и радили на решавању ситуације и предузели адекватне мере.

У школи је било присутно вербално насиље, на I i II новоу.

Одељенске старешине, и Тим за спречавање насиља, злостављања и занемаривања су успешно реаговали у свим ситуацијама.Остварена је добрасарадња са ученицима, родитељима, одељењским старешинама и предметним професорима.Због ванредног стања и преласка на наставу која се одвијала на даљину у другом полугодишту није било потребе за активирањем Тима.Детаљи извештаја су наведени у записницима са састанака чланова Тима.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара координатор актива/тима:Београд, 29. 06. 2020. године Мирела Бодрожић

132

4.14. ПОДРШКА УЧЕНИЦИМА У ПРИЛАГОЂАВАЊУ ШКОЛСКОМ ЖИВОТУ

ИЗВЕШТАЈ ВОЂЕ ТИМА ЗА ИНКЛУЗИЈУ ЗА ШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНЕ




11.0

9.20

19.

23.0

6.20

20.

1. Невенка Драшковић-Ивановић П П

2. Драгослава Радоичић П П3. Милица Пајић П П4. Јасна Тапушковић П П5. Биљана Ћорић П П

2. Реализација АКТИВА/ТИМАБрој планираних састанака По потребиБрој одржаних састанака 2 састанкa СТИО

Реализације планираних активности и закључциПрви састанак Тима одржан је у септембру месецу. Усвојен је план активности и констатовано да ове године немамо ученике који раде по ИОПу.Ученица, која је прошле школске године радила по ИОП-у је прешла на ванредно школовање.После прве класификације, није идентификован ниједан ученик коме је потребна додатна подршка и ИОП, тако да није било потребе за додатнимсастанком Тима.У току дугог полугодишта, одвијала се настава на даљину а предметни наставници су у сарадњи са одељењским старешинама, пратилинапредовање ученика и остваривали индивидуални рад.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара вођа актива/тима:Београд, 03.07.2020. године Невенка Драшковић Ивановић

133

4.15. ТИМ ЗА РАЗВОЈ МЕЂУПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНЦИЈА И ПРЕДУЗЕТНИШТВА

ИЗВЕШТАЈ ВОЂЕ АКТИВА/ТИМА ЗА МЕЂУПРЕДМЕТНЕ КОМПЕТЕНЦИЈЕ И ПРЕДУЗЕТНИШТВО ЗА ШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНУ




27.0

9.20

19.

28.0

1.20

20.

26.0

6.20

20.

1. Милка Марковић П П П2. Цветан Јамандиловић П П П3. Оливера Мишић П П П4. Ана Радивојевић П П П5. Весна Ратков П П П

134

2. Реализација АКТИВА/ТИМАБрој планираних састанака 4Број одржаних састанака 3

РеализацијА планираних активности и закључциУ току шлолске године Тим за међупредметне компетенције и предузетништво је имао три састанка. Чланови Тима су на првом састанку израдилиакционни план, по коме су поступали током године. Узимајући у обзир овај план, али и ванредну ситуацију изазвану пандемијом, може се контатоватида су планиране активности за јачање и оснаживање компетенција наставника за развој међупредметних компетенција и предузетништва у великојмери реализоване.

Свим члановима Наставничког већа у првом полугодишту је прослеђен документ Стандарди општих међупредметих компетенција за крајсредњег образовања, како би се упознали односно подсетили листе и садржаја сваке од компетенција.

Програм обуке Министарства просвете и Завода за унапређивање образовања и васпитања – Програм обуке наставника за реализацију наставеоријентисане ка исходима учења реализован је у више група и на различитим местима, као и online путем. Теме програма биле сумеђупредметне компетенције и пројектна настава. Програм су похађали готови сви чланови Наставничког већа и то са успехом, те поседујууверења о савладаној обуци.

У Школи је реализован приличан број угледних часова, који су омогућили размену искустава, а који могу послужити и као инспирација замеђупредметну сарадњу.

Осам наставника Школе присуствовало је конференцији у организацији Економског факултета, а која се бавила и темом пројектне наставе. У току школске године реализоване су економске трибине, које свакако могу утицати на развој предузетничког духа, узимајући у обзир теме. Пружена је подршка ученицима који су имали дилеме у избору професије. Ученици су имали прилике да се кроз блок наставу заинтересују за одређене делатности и размисле о покретању сопственог посла након

завршетка школовања.

Пројектна настава је током ове школске године била мање заступљена, на чему би се могло порадити у будућем периоду.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара координатор актива/тима:Београд, 30.06.2020. године Весна Ратков

135

4.16. ТИМ ЗА ОБЕЗБЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА И РАЗВОЈ УСТАНОВЕ

ГОДИШЊИ ИЗВЕШТАЈ ВОЂЕ АКТИВА/ТИМА ЗА ОБЕЗБЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА И РАЗВОЈ УСТАНОВЕ ЗА ШКОЛСКУ 2019/20.ГОДИНУ




18.1

2.20

19.

01.0

7.20

20.

21.0

8.20

20.

1. Анђелковић Оливера П П П2. Цуњак Сава П П О3. Бајић Бранко П П П4. Никша Драженка П П О5. Петровић Ана П П П6. Прошић Душанка П П П7. Ристивојевић Ирена П П П8. Вурдеља Дејан О П О9. Илић Петар П П О

Свим састанцима су присуствовали и учествовали у раду директор мр Милибор Саковић и помоћник директора Сандра Кнежевић.

136

2. Реализација АКТИВА/ТИМАБрој планираних састанака 4Број одржаних састанака 3Реализације планираних активности и закључциНАПОМЕНА:Састанак планиран за март месец није одржан због увођења ванредног стања и реализације наставе на даљину.

Први састанак.Планиране активности:

1. Конституисање новог сазива тима2. Упознавање чланова тима са планом рада за шк. 2019/20. г.3. Упознавање чланова тима са извештајем о раду за претходну школску годину4. Подела задужења за наредни период5. Текућа питања

Закључци:1. Конституисан нови сазив тима.2. Чланови тима су упознати са планом рада за шк. 2019/20. год.3. Презентован је извештај о раду овог тима за претходну шк.год.4. Извршена је подела задужења за наредни период према утврђеној динамици рада.5. Евиденција о овој тачки се налази у записнику.

Други састанак, одржан електронским путем.Планиране активности:1. Анализа постигнућа ученика у току наставе 2019/2020. г. (такмичења, смотре, трибине, конференције...)2. Анализа реализације наставе у шк. 2019/2020. г.3. Анализа остварених активности везаних за Самовредновање школе у току шк. 2019/2020. г.4. Разматрање припремљености школе за наредну школску годину5. Давање смерница и сугестија за Годишњи план рада школе за школску 2020/2021.Закључци:

Чланови тима су разматрали следеће активности:

1. Постигнућа ученика на одржаним такмичењима до 15.03.2020.г.2. Реализовану наставу и наставу на даљину у шк. 2019/2020. г.

137

3. Тачка је одложена за следећи састанак када буде доступан извештај о самовредновању школе,4. Прирпемљеност школе за следећу школску годину,5. Активности запослених у изради Годишљег плана рада школе за следећу школску годину.

Трећи састанак.Планиране активности:1. Предлог начина организације наставе у школи који ће се заснивати на моделима према стручном упутству Министарства просвете2. Разматрање извештаја о реализацији Школског развојног плана за школску 2019/2020.3. Анализа записника, извештаја и планова стручних већа, актива, тимова и секција4. Разматрање стручног усавршавања наставника у току школске године5. Израда извештаја о раду Тима за школску 2019/2020.6. Израда предлога плана рада за школску 2020/2021.Закључци:

1. Састављен оперативни плана рада школе за прве две седмице септембра месеца шк. 2020/21.год. према стручном упутству МПНТ2. Разматран је извештај о реализацији Школског развојног плана за школску 2019/2020.3. Извештаји и планови стручних већа, актива, тимова и секција су предати директору у предвиђеном року.4. Извештаји и планови стручног усавршавања предати су у предвиђеном року педагогу школе.5. Представљен је извештај о раду Тимаза школску 2019/2020.6. Представљен је план рада Тима за школску 2020/2021.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара координатор актива/тима:Београд, 22.08.2020. године Оливера Анђелковић

138

4.17. ТИМ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИ РАЗВОЈ

ТИМ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИ РАЗВОЈ (Д. Никша) (вођа тима), О. Недељковић, (Б.Танасковић), З. Синђић, Д. Максимовић и И. Митревски

Новоименовани члан Тим за професионални развој, Димитријевић Данијела, педагог, прикупила је и архивирала извештаје и планове личногпрофесионалног развоја свих запослених.Извештај је архивиран под дел. бр. 01-481 од 10.07.2020. а планови под дел. бр. 01-482 од 10.07.2020. године.

Реализација огледних/угледних часова, приказана је у следећој табели:Р.б. Датум активности Назив активности Задужени Ученици

1. 13.09.2019. Угледни час – Рачуноводство Б. Ћорић 2-7

2. 18.09.2019. Угледни час – Физичко васпитање Ј. Симикић 1-1

3. 01.10.2019. Огледни час – Статистика Д. Ђукић 3-1

4. 09.10.2019. Угледни час – Рачуноводство С. Вучуровић 2-2 (група)

5. 04.11.2019. Огледни час - Предузетништво А. Радивојевић 4-3

6. 04.11.2019. Угледни час – Физичко васпитање И. Митревски 2-2

7. 27.11.2019. Угледни час – Енглески језик М. Радовановић 1-5

8. 02.12.2019. Угледни час – Социологија Д. Илић 3-7

9. 11.12.2019. Угледни час – Банкарска обука М. Живковић 3-3(група)

10. 26.12.2019. Угледни час – Енглески језик К. Поповић 2-3

Потребно је нагласити да план није остварен из разлога увођења ванредног стања и учења на даљину.

139

Евиденцију о реализацији и посетама часовима воде председници стручних већа. (српског језика и књижевности, страних језика, математике иприродних наука, друштвенух наука, физичког васпитања, информатике, економске групе предмета, рачуноводства и статистике, стручнихсарадника, администрације, секретаријата и рачуноводства)

23.08.2020. Тим за професионални развој

140

5. РАДНИЦИ ШКОЛЕ

5.1. КАДРОВСКА СТРУКТУРА РАДНИКА У ШКОЛСКОЈ 2019/20. ГОДИНИ

Ред.Број Назив радног места мр VII VI V IV III I Свега

1. Директор 1 12. Помоћник директора 1 13. Наставници 5 51 564. Стручни сарадници 3 35. Секретар 1 16. Координатор финансијских и рачуноводствених послова 1 17. Финансијско-административни сарадник 1 1

8.Техничар одржавања информационих система итехнологија 1 1

9. Домар 1 110. Спремачица 11 11Свега 6 57 2 1 11 77

141

5.2. РАДНИЦИ ШКОЛЕ У ШКОЛСКОЈ 2019/20. ГОДИНИ

Рб. Презиме и име Норма у 2019/20. Радно место

1 мр САКОВИЋ МИЛИБОР 100 директор2 КНЕЖЕВИЋ САНДРА 50,00%+50,00% 100 помоћник директора + педагог

3 мр МАРИЧИЋ МАРИНА 100 наставник4 БРДАРЕВИЋ ВЕСНА 100 наставник

6(Бајић Бранко) 66,67%(ради ОШ "Краљ Петар први" 33,33%) 66,67 наставник

7 МИЛИЋЕВИЋ ВИОЛЕТА 100 наставник8 САВИНШЕК МИЛДРЕД 100 наставник9 мр ДЕСПОТОВИЋ ВЕСНА 100 наставник

10 РАДОВАНОВИЋ МАРИНА 100 наставник11 МИШИЋ ОЛИВЕРА 100 наставник12 НЕДЕЉКОВИЋ ОЛИВЕРА 100 наставник

13ПОПОВИЋ КАТАРИНА 22,22%+40%(ради: ЕТШ "Н Тесла" 44,44%) 62,22 наставник (вишак 4,45%)

14Рајковић Јасмина 44,44%(мат.шк: Правно-биротехничка школа, Земун 56,56%) 44,44 наставник

15 МАТЕМАТИКА (Пајић Милица) 100 наставник16 РИСТИВОЈЕВИЋ ИРЕНА 100 наставник17 ЖМАВЦ ГОРДАНА 100 наставник18 ВУРДЕЉА ДЕЈАН 100 наставник

19Урошевић Биљана 70,00%(ради: ОШ „В. Аксентијевић“ 30 %) 70 наставник

20 ИВАНОВИЋ ЈАСМИНКА 100%+10% 110 наставник

21ФИЗИКА (Марковић Марија) 10,00%(мат. шк: Прва Бгд гимназија 70%) 10 наставник

142

22ЕКОНОМСКА ГЕОГРАФИЈА(Никша Драженка) 110,00% 110 наставник

23КУЗМАНОВ ЈОВАНА 65,00% +10% +15%(ради: Правно-пословна школа 35 %) 90 наставник

24ПРАВО и ГВ(Самарџић Јелена) 100 наставник

25 ЈЕЛИСАВАЦ МИЛИЦА 100 наставник

26 ДАМЈАНОВИЋ РАДОВАН 30,00% 30 наставник (вишак 70%)

27 СИНЂИЋ ЗОРАН 100 наставник28 ВЕРОУЧИТЕЉ (Цуњак Савa) 100 наставник

29ВЕРОУЧИТЕЉ (Ђоловић Наташа) 25,00%ради: ОШ "Барили" 20% 25 наставник

30Ајбек Маја 5,00%(мат. шк: Гимназија, Инђија 60%, ради: Ср. шк. "др Ђ. Натошевић" 30%) 5 наставник

31 СИМИКИЋ ЈЕЛИЦА 100+10% 110 наставник32 МИТРЕВСКИ ИВАНА 100+10% 110 наставник

33МРАОВИЋ ВЛАДИМИР 60,00%(ради: ОШ „Д. Павловић“ 40,00%) 60 наставник

34ПОСЛОВНА ИНФОРМАТИКА(Танасковић Божидар) 80% 80 наставник

35 ПЕРИШИЋ БИСЕРКА 100 наставник36 ПЕТРОВИЋ АНА 100 наставник37 БОДИРОГА ГАВРИЛОВИЋ АЛЕКСАНДРА 100 наставник38 ТАПУШКОВИЋ ЈАСНА 100 наставник40 РАДОИЧИЋ ДРАГОСЛАВА 100 наставник41 НЕШИЋ ЈАНАЋКОВИЋ НИНА 100 наставник42 мр ЖИВКОВИЋ ДРАГИЦА 100+15% 115 наставник43 АНЂЕЛКОВИЋ ОЛИВЕРА 100 наставник44 МАРКОВИЋ ТАМАРА 100 наставник45 РАТКОВ ВЕСНА 100 наставник

143

46 ПОПОВИЋ НЕБОЈША 100 наставник47 МАРКОВИЋ МИЛКА 100 наставник

49ЕКОНОМСКА ГРУПА(Радивојевић Ана) 100 наставник

51ЕКОНОМСКА ГРУПА(Прошић Душанка) 100 наставник

52ЕКОНОМСКА ГРУПА(Поповић Милица) 40%(мат. шк: Зуботехничка школа 40%) (ради: Мегатренд 20%)

40 наставник

53 ВУЈОВИЋ БОЖАНА 100 наставник54 ЂУКИЋ ДАЛИБОРКА 100 наставник55 ДВОРНИЋ АНДРЕЈАНА 100 наставник56 мр ЖИВКОВИЋ МАРИЈАНА 100 наставник57 РАДОСАВЉЕВИЋ ДРАГИЦА 100 наставник58 ЈАМАНДИЛОВИЋ ЦВЕТАН 100 наставник59 мр ЋОРИЋ БИЉАНА 100 наставник60 ВУЧУРОВИЋ СЛАЂАНА 100 наставник61 БОЈОВИЋ ОЛИВЕРА 100 наставник62 МАКСИМОВИЋ ДАВОРКА 100 наставник63 ДРАШКОВИЋ ИВАНОВИЋ НЕВЕНКА 80,00% + 20,00% 100 психолог+наставник

64 ПЕДАГОГ (Димитријевић Данијела) 20,00% 20 педагог65 БОДРОЖИЋ МИРЕЛА 100 библиотекар66 БРАЈКОВИЋ МИЛЕНА 100 секретар

67 ШЕФ РАЧУНОВОДСТВА (Миловић Горан) 100Дипл. екон. за рачуноводствено-финансијскепослове

68 ЛОВРИЋ МИРА 100 Финансијско-рачуноводствени референт

69ГЕРАСИМОВИЋ АЛЕКСАНДАР 50%(мат. шк: Прва бгд гимназија 50,00%) 50

Техничар одржавања информационихсистема и технологија

70 ЗЛАТАНОВИЋ ГОРАН 100 домар71 ЧИСТАЧИЦА (Стојиљковић Слађана) 100 Чистачица72 ДЕХЕЉАН ЉУБИЦА 100 Чистачица

144

73 КРСТИЋ СЛАЂАНА 100 Чистачица74 ЉУБИЋ ВЕСНА 100 Чистачица75 ПЕЈИНОВИЋ СЛАЂАНА 100 Чистачица76 ЋУК ЉИЉАНА 100 Чистачица77 СТАНКОВИЋ СЛАЂАНА 100 Чистачица78 ЧИСТАЧИЦА (Николић Драгана) 100 Чистачица79 РАКУЛИЋ МИДАВЕРА 100 Чистачица80 ЦАРАН РАДМИЛА 100 Чистачица81 ЧИСТАЧИЦА (Брковић Марина) 64,40% 64,40 Чистачица

Замене одсутних:1. Стевановић Младен (Бајић Бранко) (до.22.07.2023.) 83,33% наставник

2.Кнежевић Сандра (Димитријевић Данијела)(од 01.09.19.) 20,00%

педагог

3. Прашчевић Данијела (Прошић Душанка) (до 18.08.2020..) наставник4. Цветковић Павловић Данијела (Радивојевић Ана)

Замене на слободно место:1. ФИЗИКА (Марковић Марија) 10,00% наставник2. ХЕМИЈА (Ивановић Ј.) + 10,00% наставник3. ЕКОНОМСКА ГРУПА (Поповић Милца ) наставник4. ПРАВО (Самарџић Јелена)5. СПРЕМАЧИЦА (Николић драгана) спремачица6. СПРЕМАЧИЦА (Стојиљковић Слађана) спремачица7. СПРЕМАЧИЦА (Брковић Марина) +64,44% спремачица

САРАДНИЦИ ШКОЛЕ:1. др Рајчевић Александра Зубарска ординација2. Остојић Светлана Зубарска ординација3. Виријевић Александар Школски полицајац4. ФТО

145

5.3.КАДРОВСКЕ ПРОМЕНЕ У ТОКУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ

ЗАМЕНЕ У ШКОЛСКОЈ 2019/20. ГОДИНИ 21.08.2020.

ЗАПОСЛЕНИ ЗАМЕНА ОД ДО1 ШЕФ РАЧУНОВОДСТВА Миловић Горан 01.09.2019. 23.07.2020.2 МАТЕМАТИКА Пајић Милица 01.09.2019. 23.07.2020.3 ПОСЛОВНА ИНФОРМАТИКА 80% Танасковић Божидар 01.09.2019. 23.07.2020.4 ЕКОНОМСКА ГЕОГРАФИЈА 110 % Никша Драженка 100%

Никша Драженка +10%

01.09.2019.01.09.2019.

31.08.2020.19.06.2019.

5 ХЕМИЈА 10 % Кнежевић Јасминка +10% 01.09.2019. 19.06.2020.6 ЕКОНОМСКА ГРУПА 55 % Поповић Милица 40 %

мр Живковић Драгица+15%03.09.2019.01.09.2019.

31.08.2020.19.06.2019.

7 ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ 20 % Симикић Јелица +10%Митревски Ивана +10%

01.09.201901.09.2019.

19.06.2020.19.06.2019.

8 ФИЗИКА 10 % Марковић Марија 01.09.2019. 31.08.2020.9 ВЕРОУЧИТЕЉ Цуњак Савa 01.09.2019. 31.08.2020.10 ВЕРОУЧИТЕЉ 25 % Ђоловић Наташа 01.09.2019. 31.08.2020.11 ГРАЂАНСКО ВАСПИТАЊЕ 10% Кузманов Јована +10% 01.09.2019. 19.06.2020.12 ЧИСТАЧИЦА Ракулић Мидавера 01.09.2019. 23.07.2020.13 ЧИСТАЧИЦА Николић Драгана 01.09.2019. 31.08.2020.14 ЧИСТАЧИЦА Ћук Љиљана 01.09.2019. 23.07.2020.15 ЧИСТАЧИЦА Стојиљковић Слађана 01.09.2019. 31.08.2020.16 Кнежевић Сандра 20 % Димитријевић Данијела 20% 01.09.2019. 31.08.2020.17 Стевановић Младен 66,67% Бајић Бранко 01.09.2019. 15.05.2022.18 Прашчевић Данијела Прошић Душанка 01.09.2019. 17.08.2020.19 Цветковић Павловић Данијела Радивојевић Ана 01.09.2019. 24.10.2020.20 Гавриловић Бодирога Александра Танасковић Божидар +50%

Лобода Снежана 50%

01.09.2019.09.09.2019.

31.10.2019.31.10.2019.

21 Марковић Милка Јевтић Ана 16.09.2019. 17.09.2019.22 Марковић Милка Јевтић Ана 30.09.2019. 11.10.2019

146

23 Крстић Слађана Брковић Марина 01.10.2019. 31.12.2019.24 Дамјановић Радован Синђић Зоран +30% 01.10.2019. 07.11.2019.25 Марковић Милка Јевтић Ана 30.09.2019. 11.10.2019.26 Марковић Милка Јевтић Ана 28.10.2019. 08.11.2019.27 Гавриловић Бодирога Александра Танасковић Божидар +50%

Лобода Снежана 50%

20.11.2019.20.11.2019.

06.12.2019.06.12.2019.

28 Дамјановић Радован Синђић Зоран +30% 04.12.2019. 18.12.2019.29 Радоичић Драгослава Јевтић Ана 09.12.2019. 13.12.2019.30 Марковић Тамара Лобода Снежана 10.12.2019. 13.12.2019.31 Ђукић Далиборка Лобода Снежана 17.12.2019. 20.12.2019.32 Нешић Јанаћковић Нина Лобода Снежана 25.12.2019. 27.12.2019.33 ЧИСТАЧИЦА 64,40% Брковић Марина 01.01.2020. 31.08.2020.34 СОЦИОЛОГИЈА (10%) и ГВ (5%) Кузманов Јована +15% 24.02.2020. 19.06.2020.35 Крстић Слађана Брковић Марина +35,60% 24.02.2020. 23.03.2020.36 Савиншек Милдред Стојановић Милица 25.02.2020. 29.02.2020.37 Миладиновић Зоран Самарџић Јелена 26.02.2020. 06.03.2020.38 Никша Драженка 100%+10% Лукић-Лазаревић Маја 28.02.2020. 20.03.2020.39 Драшковић Ивановић Невенка Димитријевић Данијела +50%

Барчанац Ирена 30%+20%

03.03.2020.09.03.2020.

20.03.2020.20.03.2020.

40 Жмавц Гордана Танасковић Божидар +33,36Пајић Милица +30,00

03.03.2020.03.03.2020.

13.03.2020.13.03.2020.

41 Ћорић Биљана Лобода Снежана 04.03.2020. 30.03.2020.42 ПРАВО (70%) и ГВ (30%) Самарџић Јелена 09.03.2020. 31.08.2020.43 Бодрожић Мирела (НИЈЕ РАДИЛА) 16.03.2020. 30.04.2020.44 Дамјановић Радован (НИЈЕ РАДИО) 16.03.2020. 05.04.2020.45 Дамјановић Радован (НИЈЕ РАДИО) Синђић Зоран +30%

Без надокнаде замена.01.04.2020. 03.04.2020.

46 Дамјановић Радован Синђић Зоран +30% 06.04.2020. 04.06.2020.47 Никша Драженка 100%+10%

(НИЈЕ РАДИЛА)

27.04.2020. 30.04.2020.

48 Никша Драженка 100%Никша Драженка +10%

Лукић-Лазаревић Маја 100%Лукић-Лазаревић Маја +10%

04.05.2020.04.05.2020.

30.06.2020.19.06.2020.

49 ЕКОНОМСКА ГРУПА 100% Ратков Весна +20% 23.05.2020. 19.06.2020.

147

Радивојевић Ана +30% +10%Анђелковић Оливера +20%Вујовић Божана +20%

23.05.2020.23.05.2020.23.05.2020.

19.06.2020.19.06.2020.19.06.2020.

50 Крстић Слађана Брковић Марина +35,60% 15.06.2020. 17.07.2020.51 Никша Драженка 100% БЕЗ ЗАМЕНЕ 01.07.2020. 29.07.2020.52 Прашчевић Данијела (Годишњи одмор за 2020.) Прошић Душанка 18.08.2020. 31.08.2020.53 Николић Драгана Брковић Марина +35,60% 18.08.2020. 28.08.2020.54 Бојовић Оливера БЕЗ ЗАМЕНЕ 19.08.2020.55 Савиншек Милдред БЕЗ ЗАМЕНЕ 24.08.2020.56 Крстић Слађана БЕЗ ЗАМЕНЕ 24.08.2020.

Од 24.07.2020. године, по Конкурсу, у стални радни однос су примљени:1 ШЕФ РАЧУНОВОДСТВА Миловић Горан 100%2 МАТЕМАТИКА Пајић Милица 100%3 ПОСЛОВНА ИНФОРМАТИКА Танасковић Божидар 80%4 ЧИСТАЧИЦА Ракулић Мидавера 100%5 ЧИСТАЧИЦА Ћук Љиљана 100%

НАПОМЕНА:Због смањења броја одељење за упис у 2019/20. годину, вршено је бодовање запослених по ПКУ.Технолошки вишкови за 2019/20. су проглашени:1. Поповић Катарина (енглески језик), вишак 4,45 %2. Дамјановић Радован (историја), вишак 70 %3. Василић Данијела (административни радник), вишак 100 % (остаје без норме у школи – споразумно прихватила отпремнину)У августу месецу 2019. су запослене:1. Поповић Катарина, преузета у Електротехничку школу „Никола Тесла“2. Илић Дуња, споразумом прешла у Ваздухопловну академију3. Старчевић Марија, споразумом прешла у Трговачку школуУ августу месецу 2019. су запослене:1. Вујовић Божана, преузета споразумом од Пете економске школе2. Ајбек Маја, преузета споразумом3. Рајковић Јасмина, преузета споразумом од Правно-биротехничке школе „Д. Давидовић“)

148

6. НАСТАВА

6.1.РАЗРЕДНО ЧАСОВНА НАСТАВА

Разредно часовна настава је извођена према распореду часова који је ступио на снагу 2. септембра 2019. године.Настава се изводила у две смене (прва од 8.00 до 14.00 часова и друга од 14.00 до 20.00 часова). Први и трећи разред су били у једној, а други

и четврти у другој смени. Смене су се недељно мењале. Велики број одељења у смени изискивао је да, скоро, све просторије у Школи (а нарочитокабинети) буду стално заузете. То је довело и до потребе да се у распореду појаве 7. часови и нешто предчасова. Појединачне измене у распоредурађене су и за дане када је више професора било на боловању, у дане слава, и у дане екскурзија.

Часови су у првом полугодишту реализовани углавном у класичним учионицама. Настава из предмета из којих Школа поседује доброопремљене и функционалне кабинете (пословна информатика и рачунарство и информатика - 3 кабинета, рачуноводство- 1 кабинет, савременапословна кореспонденција – 2 кабинета, физичко васпитање -1 фискултурна сала, 1 стоно-тенис сала и 1 фитнес сала, грађанско васпитање – 2кабинета, банкарска обука и канцеларијско пословање са рачунарском техником – 1 кабинет-виртуална банка) извођена је у кабинетима.Распоредом часова остварена је максимална искоришћеност кабинета.

Поједини часови реализовани су ван Школе (у музејима, на сајмовима и изложбама, у црквама), о чему је више речено у извештајима радавећа и секција.

У другом полугодишту, почев од 17. марта 2020. године, због проглашења пандемије и ванредног стања и ученици и наставници радили су одкуће – настава на даљину.

Блок настава за ЕТ, ФТ И СБО је реализована у планираном периоду на другачији начин него ранијих година. Због проглашења пандемијеКовид 19 и овај вид наставе је одржаван онлајн. Програм блок наставе припремили су предметни професори. Ученици су попуњавали дневнике којесу прегледали и оценили предметни професори. Сви ученици су обавили блок наставу.

02.07.2020. Помоћник директора и педагогСандра Кнежевић

149

6.2. УГЛЕДНИ/ОГЛЕДНИ ЧАСОВИ

ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗАЦИЈИ УГЛЕДНИХ/ОГЛЕДНИХ ЧАСОВА, шк. 2019/20.

У овој шк.години 59 наставника је планирало 75 угледних/огледних часова.Од 29 предвиђених часова у првом полугодишту, само 14 је одржано. Један колега је одржао један час у другом полугодишту, тако да је то укупно 15часова.Шест часова је огледних, док су остали угледни.Општа препорука је да се више активирају ученици на самом часу, као и да анализа после часа буде обавезна уз примену Протокола за праћење часа(чек листа).Евиденцију о реализацији и посетама часовима воде председници стручних већа.Сви остали наставници су планирали своје часове у другом полугодишту, али их нису одржали због ванредне ситуације изазване пандемијом.

У следећој табели приказани су одржани часови.

Р.бр. Датум активности Назив активности Наставници Ученици1 13.09.2019. Угледни час - Рачуноводсво Б. Ћорић 2-7

2 18.09.2019. Угледни час – Физичко васпитање Ј. Симикић 1-1

3 01.10.2019. Огледни час - Статиситика Д. Ђукић 3-1

4 09.10.2019. Угледни час – Рачуноводсво С. Вучуровић 2-2 група

5 11.10.2019. Огледни час – Обука у осигуравајућем друштву Б. Вујовић 4-3

6 15.10.2019. Угледни час –Јавне финансије Т. Марковић 3-2

7 19.10.2019. Огледни час - Историја З. Синђић 2/1,2,3,4,5,6,7

8 19.10.2019. Огледни час –Верска настава С. Цуњак 2/1,2,3,4,5,6,7

9 04.11.2019. Огледни час - Предузетништво А. Радивојевић 4-3

10 04.11.2019. Угледни час –Физичко васпитање И. Митревски 2-2

11 27.11.2019. Угледни час –Енглески језик М. Радовановић 1-5

12 02.12.2019. Угледни час - Социологија Д. Илић 3-7

150

13 11.12.2019. Угледни час – Банкарска обука М. Живковић 3-3 група14 26.12.2019. Угледни час – Енглески језик К. Поповић 2-3

15 05.03.2020. Угледни час – Математика Д. Вурдеља 4.р.

Сандра Кнежевић03.07.2020.

7. ФАКУЛТАТИВНЕ ВАННАСТАВНЕ АКТИВНОСТИ УЧЕНИКА

7.1. СЕКЦИЈЕ У ТОКУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ

Поред бриге о редовној настави у Школи се посвећује и велика пажња развијању и неговању креативности ученика, дружељубљу и хуманости,те су у Школи радиле и бројне секције професори су били ангажовани у различитим активностима од значаја за Школу и ширу заједницу.

Списак секција у 2019/20.:

СЕКЦИЈЕ1. Економска трибина А. Радивојевић и М. Марковић2. Млади економисти Т. Марковић, В. Ратков и Н. Поповић3. Информатичка секција Б. Перишић, А. Г. Бодирога и (Б. Танасковић)4. Драмска и рецитаторска секција Б. Бајић (Свети Сава и Дан школе)5. Литерарна секција М. Савиншек и В. Брдаревић6. Библиотекарска секција М. Бодрожић7. Новинарска секција В. Милићевић и (Б.Танасковић) (ТРЕЗОР и ГОДИШЊАК)

8. Еколошка секција Б. Урошевић и Марија Марковић9. Црвени крст К. Поповић, Ј. Ивановић10. Верска секција (С. Цуњак) и (Н. Ђоловић)11. Спортска секција - Кошарка И. Митревски12. Спортска секција - Одбојка Ј. Симикић13. Спортска секција - Стони тенис В. Мраовић

151

7.1.1. Економска трибина

1. Реализација секције

ЕКОНОМСКА ТРИБИНА ШКОЛСКЕ 2019/20. ГОДИНЕ

РЕДНИБРОЈ УСТАНОВА ДАТУМ

ОДРЖАВАЊА ПРЕДАВАЧ ТЕМА

1.Факултет за примењени менаџмент,економију и финансије (МЕФ), Београд 23.10.2019. Немања Стојковић и Жељко Ондрик Заради прву плату путем смарт

телефона

2. Компанија KPMG, Београд 28.10.2019. Никола Петрушевски Финансијско саветовање

3.Факултет за економију, финансије иадминистрацију (ФЕФА), Београд 07.11.2019. Доц. др Даница Рајин Дигитализација банкарства

4. Универзитет Сингидунум, Београд 05.12.2019. Маја Обрадовић Вештине невербалне комуникације

5.Факултет за менаџмент (ФАМ),Сремски Карловци 06.12.2019. Доц. др Борко Сомборац

Изазови и дилеме при доношењуважних одлука за будућност

6.Висока школа електротехнике ирачунарства, Београд 09.12.2019. Марко Борак Заштита података на интернету

152

7.Висока школа модерног бизниса (МБС),Београд 16.12.2019. Проф. др Александар Дејановић Арома маркетинг

8.Академија пословних струковнихстудија, Београд 18.12.2019. Проф. др Бојан Димитријевић 17 кључева успеха

9. Народна банка Србије (НБС) 20.12.2019. Ранко Станојевић Фалсификати

10.Факултет за пројектни и иновационименаџмент (ПМЦ), Београд 15.01.2020. Доц. др Јасмина Ђурашковић

Задовољни радници супродуктивни радници

11. Народна банка Србије (НБС) 16.01.2020. Ранко Станојевић Знамените личности на динарскимновчаницама

12.Београдска банкарска академија (ББА),Београд 17.01.2020. Проф. Малиша Ђукић Капитални пројекти у Србији

13.Економски факултет Универзитета уБеограду 25.02.2020. Јован Живаљевић Start-up и предузетништво

14.ITS – Висока школа струковних студијаза IT, Београд 10.03.2020. проф. Невенка Поповић Шевић Да ли је IT прави избор за тебе


Све планиране активности су реализоване у договору са високошколским установама, финансисјким установама и компанијама. Гостовања која субила договорена за март и април су одложена до даљњег због настале ситуације.

Датум предаје извештаја: За тачност података одговарају руководиоци секције:Београд, 16.06.2020. године Ана Радивојевић и Милка Марковић

153

7.1.2. Млади економисти

1. Чланови СЕКЦИЈЕРед.Бр.

Презиме и име члана Датуми и евиденција присутности члана(П – присутан, О – оправдано одсутан, Н – неоправдано одсутан)

04.1

0.20

19.

28.1

0.20

19

29.1

0.20

19

30.1

0.20

19

05.1

1.20

19,

08.1

0.20

19,

14.1

.201

9.

16.1

1.20

19

19.1

1.20

19

05.1

2.20

19,

06.1

2.20

19

07.1

2,20

19,

09.1

2.20

19.

10.1

2.20

19,

30.0

1.20

20.

27,0

2,20

20,

28.0

2.20

20

29.0

2,20

20

04.0

3.20

20

05.0

3.20

20

07.0

3.20

20

17.0

3.20

20

22.0

4.20

20

29,0

4,20

20

13.0

5.20

20

20.0

5.20

20

27.0

5.20

20

03.0

6.20

20

1. Сандра Булатовић П2. Теодора Тошић П3. Анђела Буцаловић П П П4. Теодора Зарач П5. Немања Лалаевић П6. Ања Арсић П П7. Марија Димитријевић П П8. Настасија Пиперин П П П9. Павле Гладовић П10. Стефан Добријевић П11. Петар Илилћ П П П12. Невена Милошевић П13. Милена Ђоковић П П П П П П14. Елена Дудуковић П П П П П15. Павле Гладовић П16. Александар Јокић П17. Андереа Јовановић П18. Анђела Нишавић П19. Милена Радовић П20. Ајла Селимановић П21. Тијана

СтаменковићП

154

22. Сташа Станојев П23. Никола Станојевић П24. Анђела Боснић П25 Ирена Боснић П26. Теодора Стојшић П27. Иван Дивјак П П П28. Ана Николић П П П П П29. Анђела Једнак П П30. Јана Веркић П31. Лана Мандић П32 Милица Ђилас П33. Милош Киселички П34. Васа

КонстатиновићП

35 Андрија Поповић П36 Владимир

НедељковићП

2. Реализација АКТИВА/ТИМАБрој планираних часова 37Број одржаних часова 55

3. Процена реализације планираних активности у првом полугодиштуТоком школске 2019/2020.године реализовано је 55 часова секције Млади економисти. Различитим активностима присуствовало је укупуно 36

ученика. Ученици су учествовали на радионицима и пројектима, државних и приватних факултета.Од укупног броја чланова секције, највише ученика је учествовало на радионици Београдцке банкарске академије. Од укпног броја часова највећиброј часова је био одржан кроз радионице Факулета организационих наука и Београдске банкарске академије.Због настале ситуације око пандемијске кризе неке од планираних активности су прекинуте као што је ЕКОФ академија: Студија случаја и вропски квизновца.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара координатор актива/тима:Београд, 01.07.2020. године Тамара Марковић

155

7.1.3. Информатичка секција

1. Ученици чланови секције

Ред.Бр.

Презиме и име ученика -члана секције

Оде

љењ

е

Датуми и евиденција присутности члана секције(П – присутан, О – оправдано одсутан, Н – неоправдано одсутан)

13.1

.202

0.

28.1

0.20

19.

4.11

.201

9.

9.12

.201

9.

07.1

0.20

19.

9. Владисављевић Драган 3/6 П П П П П10. Коларић Милица 3/6 O О О О П11. Мијаиловић Стефан 3/6 П П П П О12. Рашитовић Накшида 3/6 О П О О П13. Влаховић Игор 3/7 П О О П О14. Живковић Андреа 3/7 О О О О О15. Мрдаковић Марија 4/1 П О О П П16. Рогановић Петар 4/1 О О П О О17. Трговчевић Лав 4/1 П О П П П18. Цвијетић Дуња 4/1 П П О П П19. Мрђа Игор 4/2 О П О О О20. Самардџић Ана 4/2 П П П П П21. Шкрбић Милош 4/2 П О П П О22. Лазаревић Ивона 4/4 П О О П П23. Пилчевић Кристина 4/4 О П П П П24. Марић Вељко 4/5 П О О О П25. Петровић Милица 4/5 О О П О О26. Станковић Петар 4/5 П О О П П

156

2. Реализација секцијеБрој планираних часова 33Број одржаних часова 5Реализације планираних активности и закључциПланиране активности нису у потпуности реализоване због преласка на онлајн наставу и не заинтересованости ученика да наставе са радом.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара руководилац секције:Београд 30.06.2020. године Бисерка Перишић и Божидар Танасковић

7.1.4. Драмска и рецитаторска секција

1. Чланови ДРАМСКО-РЕЦИТАТОРСКЕ СЕКЦИЈЕ



Оде

љењ

е

18.2

1.20

19.

25.1

2.20

19.

08.0

1.20

20.

09.0

1.20

20.

10.0

1.20

20.

13.0

1.20

20.

15.0

1.20

20.

16.0

1.20

20.

21.0

1.20

20.

24.0

1.20

20.

27.0

1.20

20.

1. Стефан Мијаиловић 3/6 П П О П П О О П П П П2. Лука Мирковић 3/6 П О О П П П П П П П П3. Валентина Стојановић 3/7 П П П О П П П П П П П4. Теодора Јовановић 3/7 П П П П П П П П П П П5. Јован Пејић 3/7 П П П О П П П П П П П6. Анђела Кецојевић 4/6 П О П П О П О П П П П7. Иван Брковић 4/6 П П П П П О О П П O П8. Горан Богдановић 4/6 П П О П П П О О П П П9. Душан Вуловић 4/7 П П О П П П О П П П П

157

10. Татјана Бјелица 4/7 П П П П П О П П П П П11. Сана Чутура 4/7 П П П П П О П П П П П

2. Реализација ДРАМСКО-РЕЦИТАТОРСКЕ СЕКЦИЈЕБрој планираних састанака 17Број одржаних састанака 17Реализације планираних активности и закључци:Све планиране активности у току првог полугодишта су реализоване. У току друго полугодишта није одржан ниједан час драмско-рецитаторскесекције због проглашења ванредне ситуације у држави. Из истог разлога није одржана ни пригодна представа у част 139 година од оснивања школе.

Датум предаје извештајаБеоград, 02.07.2020. године

За тачност података одговара вођа секције: Бранко Бајић

7.1.5. Литерарна секција


Ред.

Бр.

Презиме и имеученика -

члана секције

Одељење


12.0

9.

19.0

9.

26.0

9.

03.1

0.

10.1

0.

31.1

0.

14.1

1.

21.1

0.

28.1

1.

05.1

2.

20.1

2.

16.0

1,

23.0

1.

25.0

3.

02.0

4.

09.0

4.

15.0

4.

22.0

4.

23.0

4.

30.0

4.

07.0

5.

14.0

5.

21.0

5.

28.0

5

1. Mилица Крмар 2-4 П О П О П О П П О О О О О П П П П П П П П П П П2. Анастасија

Стојановић 2-4 П О О П О П П О О П О П О П П П П П П П П П П П

3. АлександраЈевтић 2-5 П П П О П П О О О О О П О П П П П П П П П П П П

4. Марија Вранић 2-5 П П О О П П П П О О П П П П П П П П П П П П П П5. Ирена

Петковић 2-5 П О П О О О О П О П О П П П П П П П П П П П П П

6. Доротеа 2-5 П П О П О П О П О П О О О П П П П П П П П П П П

158

Петровић7. Ана Томић 2-5 П О П О О О О О О О О П П П П П П П П П П П П П8. Мирјана

Ђурђевић 2-7 П П О П П П О О О П О О О П П П П П П П П П П П

9. Саша Видић 2-7 П О О П П О П П П П О О О П П П П П П П П П П П10. Анђела

Кордић 2-7 П П О П П О П О П О П П О П П П П П П П П П П П

11. СараШерифовић 2-7 П О О О П О О О О О О О О П П П П П П П П П П П

12. Ана Јерковић 4-4 П О О О П О П П О О О П О П П П П П П П П П П П13. Николина

Димитријевић 4-4 П О О О П О О О О П П П О П П П П П П П П П П П

14. ИвонаЛазаревић 4-4 П О П О П О О О О О О О О П П П П П П П П П П П

15. Мина Томић 4-4 П О П О П П П П П П О О О П П П П П П П П П П П16. Ана Берић 2-7 П О П О П О П О П О П О О П П П П П П П П П П П

2. Реализација секцијеБрој планираних часова 24Број одржаних часова 24У првом полугодишту је релеазован план у потпуности. Састанци су се одржавали углавном једном недељно. Ученици су били веома активни налитеарном конкурсу поводом Светог Саве. Секција броји 16 ученика. Укупно је одржано 24 часа.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара вођа Литерарне секције Милдред СавиншекБеоград, 30.06.2020. године

159

7.1.6. Библиотечка секција

1. Чланови секције



18. 0

9.20

19.

10. 1

0.20

19.

17. 1

0.20

19.

18 .1

0.20

19.

22.1

0.20

19.

23. 1

0.21

09.

31. 1

0.20

19.

1. 1

1 .2

019.

4. 1

1. 2

019.

6. 1

1. 2

019.

22. 1

1.20

19.

9. 1

2. 2

019.

16. 0

1.20

20.

17. 0

1.20

20.

1. Зима Ања, 1/7 О О П П П П О П П О П О О О2. Вулетић Љиљана, 1/7 О О П П П П О П П П О О О О3. Марковић Бојан,1/7 О О П П П П О П П О П О О О4. Плавшић Југ, 1/7 О О П П П П О П П О П О О О5. Маринковић Марко, 1/7 О О П П П П О П П П О О О О6. Остојић Никола, 1/7 О О П П П П О П П О О О О О7. Зулфикари Арнела, 1/1 О О О О О О П О О О О П О О8. Мијатовић Теодора, 2/3 П О О О О О О О О О О О П О9. Милутиновић Милица,

2/3П О О О О О О О О О О О П О

10. Регодић Ђорђе, 3/1 О О О О О О П О О О О О О О11. Илић Петар, 3/1 О О О О О О П О О О О О О О12. Радовић Милена, 3/5 О О О О О О О О О О О О О П13. Селмановић Ајла, 3/5 О О О О О О О О О О О О О П14. Качар Милица, 3/5 О О О О О О О О О О О О О П15. Стјепановић Ана, 3/5 О О О О О О О О О О О О О П16. Самарџић Ана, 4/2 О П О О О О О О О О О О О О

160


Чланови библиотечке секције су вредно радили и активно учествовали у раду библиотеке. У зависности од потреба текућих послова у различитимпериодима су се активирали они чланови који су тада били присутни и били у могућности да највише помогну. У првом полугодишту су највишебили ангажовани ученици 1/7.

Све планиране активности за овај период су реализоване, чак и више од тога..Захваљујући донаији од 44 књиге коју је библиотека добила у октобру, и преко 38 наслова које смо добили у акцији „Поклони књигу – обогатишколску библиотеку“ ученици су имали много посла и вредно су радили на физичкој обради тих књига, њиховом печатирању и каталогизацији.

Није реализован унос података у ИБГ систем пословања, било је планирано да у другом полугодишту радимо на томе, али смо због ванредногстања то одложили до момента кад нам могућности то дозволе.

Иако секција није радила у другом полугодишту реализовано је више од 70 % планираних активности и чланови секције су допринели својимрадом да школска библиотека буде радни, информативни и културни центар у Школи.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара координатор актива/тима:Београд, 29.06.2020. године Мирела Бодрожић

161

7.1.7. Новинарска секција




31.1

0.20

19.

1.11

.201

9.

8.11

.201

9.

15.1

1.20

19.

9.1.

2020

.

16.1

.202

0.

20.1

.202

0.

23.1

.202

0.

24.1

.202

0.

31.1

.202

0.

1. Анђела Кужет П П П П П О О О О О2. Кристина Крајишник П О О О О О О О О П3. Сандра Костић / П П П 0 П П П П П4. Анђела Једнак / / / П П О О П О П5. Дуња Цвијетић / / / П О О О П О О6. Ана Боровина / / / П 0 П П О П П7. Милена Ђоковић П П П П П П О П П П8. Марија Павловић П П П П О О О П П П9. Јована Тодоровић П П П П П О О О О П10. Радмила Бабић / / / / / П П П П П

162


Новинарска секција имала је десет чланица, с тим што се нису све укључиле у рад на почетку, у октобру.

Чланице секције шк. 2019/2020. године биле су ученице 4/1 и 4/3: Сандра Костић, 4/1, Анђела Једнак, 4/1, Анђела Кужет, 4/1, Кристина Крајишник,4/1, Дуња Цвијетић, 4/1, Ана Боровина, 4/1, Милица Ђоковић, 4/3, Марија Павловић, 4/3, Јована Тодоровић, 4/3 и Радмила Бабић, 4/3.

Одржано је десет састанака/часова у првом полугодишту.Због распореда часова и обавеза које имају (све чланице секције су матуранткиње), ниједном нису све биле на окупу, али велики је свака од њихдонела неки прилог (чланак, слику) кад је била у могућности.На крају полугодишта сам успела да скупим солидан број радова.

У другом полугодишту, због короне, није било састанака, због чега ни ове године није направљен школски лист „Трезор“.Због короне није направљен ни Годишњак.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара руководилац секције:Београд, 30. јун 2020. године Виолета Милићевић

163

7.1.8. Еколошка секција


Ред.Бр.

Презиме и име ученика- члана секције Одељење


10.0

9.20

19.

26.0

9.20

19.

26.0

9.20

19.

17.1

0.20

19.

17.1

0.20

19.

03.1

2.20

19.

30.0

1.20

20.

1. Арнела Зулфукари 1-1 П П О П П П П2. Наталија Ђоковић 1-1 П О П П П П П3. Митић Ксенија 1-1 П П П О П П П4. Јанковић Урош 1-2 П П П О П П П5. Мандић Јован 1-2 П П П П О П П6. Милентијевић Јелена 1-2 П О П П П П П7. Гајић Дупшан 1-4 П П П П П П П8. Јовичић Вељко 1-4 П П П П П П П9. Рајић Сара 1-4 П П О П П П П10. Томић Сара 1-4 П П П П О П П11. Подовац Даница 1-5 П П П П П П П12. Поповић Нађа 1-5 П П П О П П П13. Ђилас Милица 1-6 П П П П О П П14. Киселички Милош 1-6 П О П П П П П15. Маћашев Ања 1-6 П П О П П П П16. Марковић Бојан 1-7 П О П П П П П17. Плавшић Југ 1-7 П П П О П П П18. Урошевић Вук 1-7 П П П О П П П

164

2. Реализација секцијеБрој планираних часова 10Број одржаних часова 7

Реализације планираних активности и закључциЕколошка секција је радила по устаљеном плану у школској 2019/20 години.Ученици су посетили изложбу на тему рециклаже у оквиру “Green Fest“ програма.

Ученици су реализовали предавања на разне актуелне еколошке теме које су презентовали својим вршњацима.Одржано је и предавање са радионицом на тему „Рециклажа“ од стране ReCan фондације.Ученике треба више мотивисати и ангажовати по питању актуелних еколошких проблема што ће и у будуће бити циљ Еколошке секције.У току другого поугодишта због вандредне ситуације и рада на даљину ученици нису били заинтересовани за рад еколошке секције.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара руководилац секције:Београд, 02.07.2020. године Урошевић Биљана

165

7.1.9. Црвени крст




03–

14.0

9.20

19.

17-

21.0

9.20

19.

13.1

1.20

19.

14.1

1.20

19.

23-

27.1

2.20

19.

20-

24.0

1.20

20.

13–

20.1

2.20

19.

20.-

24.0

1.20

20.

1. Арсенијевић Симона П П О О О П П П2. Илић Нађа П П О О О П П П3. Јанковић Урош П П О О О П П П4. Мандић Јован П П О О О П П П5. Бобичић Нина П П О О О П П П6. Марковић Лука П П О О О П П П7. Томић Сара П П О О О П П П8. Панић Неда П П О О О П П П9. Петровић Алекса П П О О О П П П10. Луковић Ненад П П О О О П П П11. Пешић Наташа П П О О О П П П12. Пауновић Нађа П П О О О П П П13. Луковић Предраг П П О О О П П П14. Марковић Бојан П П О О О П П П15. Лазаревић Николета П П О О О П П П16. Вучковић Никола П П О О О П П П17. Кесић Катарина П П О О О П П П18. Студен Никола П П О О О П П П19. Павловић Сава П П О О О П П П20. Томић Теа П П О О О П П П21. Лучић Лука П П О О О П П П

166

22. Росић Стефан П П О О О П П П23. Комненић Маша П П О О О П П П24. Петровић Анђела П П О О О П П П25. Бјелобрк Сара П П О О О П П П26. Јовичић Наташа П П О О О П П П27. Кордић Анђела П П О О О П П П28. Берић Ана П П О О О П П П29. Капунац Смиљана П П О О О П П П30. Ђорђевић Катарина П П О О О П П П31. Павловић Јована П П О О О П П П32. Мајсторовић Ана П П О О О П П П33. Трпески Тијана П П О О О П П П34. Фуруновић Вања П П О О О П П П35. Анђелић Ана П П О О О П П П36. Спасојевић Тијана П П О О О П П П37. Нишавић Анђела П П О О О П П П38. Прошић Бранко П П О О О П П П39. Игњић Мина П П О О О П П П40. Марковић Катарина П П О О О П П П41. Станковић Јован П П О О О П П П42. Џамић Милош П П О О О П П П43. Стојшић Лазар П П П П П П П П44. Хукаревић Златан П П П П П П П П45. Марковић Софија П П П П П П П П46. Лукић Тања П П П П П П П П47. Ђиновић Тијана П П П П П П П П48. Каракушевић Вида П П П П П П П П49. Доровић Теодор П П П П П П П П50. Јерковић Ана П П П П П П П П51. Борисов Сања П П П П П П П П52. Мирков Јована П П П П П П П П53. Прокин Милош П П П П П П П П

167

54. Хелмих Вања П П П П П П П П55. Ђикановић Анђела П П П П П П П П56. Врбица Александра П П П П П П П П

2. Реализација СЕКЦИЈЕБрој планираних састанака 10 за 1,2,3. разреде и 15 за матурантеБрој одржаних састанака 8 за 1,2,3. разреде и 15 за матуранте

Реализације планираних активности и закључциУ првом, другом и трећем разреду је планирано и одржано 8 часова, у четвртом разреду је планирано и одржано 15 часова.* Почетком септембра 03.09-14.09.2019 су на часовима одељењског старешине изабрани чланови(2 представника)Црвеног крста у већини одељења1.-4.разреда. (1 час)*Евиденција ученика свих разреда у секцију Црвени крст извршена је у периоду 17.09-21.09.2019.(1 час)*Прикупљање годишње чланарине за Црвени крст почело је средином децембра. Прикупљена чланарина оних одељења која су се одазвала учлањењууплаћена је на рачун Црвеног крста Стари град 27.12.2019, у износу : 18030 динара. (1 час)*Обилазак одељења 4.разреда ради обавештавања у вези добровољног давања крви уследио је 13.11.2019.год.(1 час)*Акција Добровољног давања крви реализована је 14.11.2019.год. у Свечаној сали школе,у периоду од 13.00-16.00(25 добровољних даваоца)(5часова)*Једна од планираних активности била је Оспособљавање запослених за пружање прве помоћи у организацији Црвеног крста Стари град –било једвоје заинтересованих за ову обуку колеге Ана Радивојевић и Сава Цуњак коју су успешно завршили обуку 14.11.2019.*Спроведена је акција ,,Један пакетић много љубави'' међу ученицима школе (1 час) најактивнији су били ученици одељења I – 2 и IV – 2 (13 –20.12.2019.)*16.12.2019.Координатори Црвеног крста Ивановић Јасминка и Поповић Катарина су присуствовале додели признања у области добровољногдавалаштва крви у Скупштини града.*У периоду 23-27.12.2019. подељене су картице добровољним даваоцима крви,оним даваоцима који су први пут дали крв.(1 час)*Ученицима су подељене су чланске карте Црвеног крста (20 – 24.01.2020.) (4 часа)*У фебруару месецу 2020. било је пријављивање ученика 2. разреда за Курс прве помоћи који је требало да се реализује половином марта. Уследувођења ванредног стања 15.3.2020., Курс прве помоћи није реализован.

Датум предаје извештаја За тачност података одговарају координатори : Катарина ПоповићЈасминка Ивановић

Београд, 01.07.2020. године

168

7.1.10. Верска секција

1. Чланови ВЕРСКЕ СЕКЦИЈЕ



Оде

љењ

е

18.1

1.20

19.

25.1

1.20

19.

02.1

2.20

19.

09.1

2.20

19.

16.1

2.20

19.

23.1

2.20

19.

13.0

1.20

20.

20.0

1.20

20.

24.0

1.20

20.

27.0

1.20

20.

1. А. Мојсевић 1/4 П П О П П О О П П П2. С. Рајић 1/4 П О О П П П П П П П3. Ђ. Петровић 1/4 П П П О П П П П П П4. Л. Јеремић 1/4 П П П П П П П П П П5. В. Јовичић 1/4 П П П О П П П П П П6. М. Чоловић 1/4 П О П П О П О П П П7. Н. Ливаја 1/4 П П П П П О О П П O

8. Х. Миловановић 1/5 П П О П П П О О П П9. Д. Подовац 1/5 П П О П П П О П П П10. М. Ђилас 1/6 П П П П П О П П П П11. Н. Јаковљевић 1/6 П П П П П О П П П П12. А. Тошовић 2/1 О П О П О П О П П П13. М. Митровић 2/1 О П О О О П О П П П14. С. Радић 2/1 О П О П О П О П П П15. Л. Балтић 2/4 П П П П П П О П П П16. К. Ђорђевић 2/4 П П П П П П О П П П17. Б. Вучетић 2/6 П П П П П П П П П П18. А. Јовичић 2/6 П П О П П П П П П П19. Д. Костић 2/6 П П О П П О П О П П20. М. Новосел 2/6 П О П П П П О О П П21. А. Смиљковић 2/6 П П П П П П П П П П

169

22. М. Ђурђевић 2/7 П П П П О О О О П П23. Ј. Илић 2/7 П П П П П О О О П П24. С. Петровић 2/7 П П П П П О О О П П25. П. Илић 3/1 О П П П П П П П П П26. М. Којић 3/5 П О П О П О О О П П27. К. Крајишник 4/1 П П П П О П П П П П28. А. Једнак 4/1 П О О П П О П П П П29. А. Рајовић 4/1 П П П П П О П О П П30. А. Кужет 4/1 О О П О О П П П П П31. Ј. Јовановић 4/1 П П П П П О П П П П32. И. Ђуровић 4/1 П П П П О П П П П П33. Н. Анђеловић 4/1 П П П П О П П П П П34. А. Парлић 4/1 П П П П О П О П П П35. М. Павловић 4/3 О П О О О П П О П П

2. Реализација ВЕРСКЕ СЕКЦИЈЕБрој планираних састанака 17Број одржаних састанака 17Реализације планираних активности и закључци:Све планиране активности су реализоване до 16.03.2020. Због проглашења пандемије и ванредног стања планиране активности до краја школскегодине нису реализоване.

09.05.2020. реализована активност - парастос задужбинарима школе, браћи Радојковић, на Новом гробљу. Парастос је организовао наставник верскенаставе и вођа верске секције Сава Цуњак, без присуства ученика чланова секције због поштовања мера за сузбијање заразе.

Датум предаје извештајаБеоград, 02.07.2020. године

За тачност података одговара вођа секције: Сава Цуњак

170

7.1.11. Спортска секција - кошарка

1.Ученици Чланови секције

Ред.Бр.



23.0

9.20

19. 30

.09.

2019

. 01.1

0.20

19.

09.0

3.20

20.

1. Марковић Илија 3-1 п п п

2. Котлајић Марко 3-4 п п п

3. Владисављевић Драган 3-6 п п п

4. Грубор Душан 3-5 п п п

5. Арежина Марко 3-4 п п п

6. Росић Стефан 2-4 п п п п

7. Лучић Лука 2-4 п п п п

8. Поповић Иван 3-6 п п п

9. Рајевић Петар 4-6 п п п

10 Новаковић Михајло 3-6 п п п

11. Бјелица Лука 4-7 п п п

171

12. Студен Никола 2-1 п п

13. Колар Алекса 3-6 п п

14 Вујошевић Данило 2-4 п

15. Васић Владимир 2-4 п

2. Хуманитарни турнир у баскету

Ред.

Бр.Презиме и име члана


25.1

1.20

19.

02.1

2.20

19.

11.1

2.20

19. 12

.12.

201

9.13

.12.

201

9. 26.1

2.20

19.

1. Никола Богосављевић 2-1 п2. Никола Вучковић 2-1 п3. Анђело Живковић 2-1 п4. Марко Митровић 2-1 п5. Стефан Радић 2-1 п6. Никола Црнкић 2-1 п7. Лука Бојковски 2-2 п8. Урош Келечевић 2-2 п9. Јован Никчевић 2-2 п10. Никола Студен 2-2 п

172

11. Владимир Васић 2-4 п п12. Данило Вујошевић 2-4 п п13. Лука Лучић 2-4 п п14 Урош Милошевић 2-4 п15 Стефан Росић 2-4 п п16 Вељко Вукићевић 3-1 п п17 Огњен Дмитровић 3-1 п п18 Илија Марковић 3-1 п п19 Ђорђе Регодић 3-1 п п20 Марко Арежина 3-4 п п21 Алекса Глишић 3-4 п п22 Алекса Ковачић 3-4 п п23 Марко Котлајић 3-4 п п24 Душан Грубор 3-5 п п25 Василије Марковић 3-5 п п26 Бранко Прошић 3-5 п п27 Драган Владисављеић 3-6 п п п28 Алекса Колар 3-6 п п29 Стефан Мијаиловић 3-6 п п п30 Иван Поповић 3-6 п п п

173

31 Игор Влаховић 3-7 п п32 Алекса Драшковић 3-7 п п33 Петар Николић 3-7 п п34. Матија Раловић 3-7 п п35 Јован Пејић 3-7 п п36 Марина Гојин 2-1 п п п37 Исидора Здравковић 2-1 п п п38 Николета Лазаревић 2-1 п п п39 Љубица Миленковић2-1 п п п40 Андреа Тошовић 2-1 п п п41 Ина Трговчевић 2-1 п п п42. Нађа Филиповић 2-1 п п п43 Грујичић Јана 2-2 п п п44 Кесић Катарина 2-2 п п п45 Теа Томић 2-3 п п п46 Јована јаћимовић 2-3 п п п47 Софија Костин 2-4 п п п48 Милица Крмар 2-4 п п п

174

3.Ученици-Општинско такмичење за дечаке

Ред.Бр.



01.1

0.20

19

1. Марковић Илија 3-1 п

2. Котлајић Марко 3-4 п

3. ВладисављевДраган 3-6 п

4. Грубор Душан 3-5 п

5. Арежина Марко 3-4 п

6. Росић Стефан 2-4 п

7. Лучић Лука 2-4 п

8. Поповић Иван 3-6 п

9. Рајевић Петар 4-6 п

10 Новаковић Михајло 3-6 п

11. Бјелица Лука 4-7 п

175

3. Реализација секцијеБрој планираних часова 36Број одржаних часова 18

Реализације планираних активности и закључциУ првом полугодишзу реализовано је општинско такмичење за дечаке,хуманитарни турнир у баскету за дечаке,победник је одељење2-4.

Екипа:1.Росић Стефан2.Лучић Лука3.Вујошевић Данило4.Васић ВладимирТакође у расположивим терминима фискултурне сале одржан је и хуманитарни турнир у одбојци за девојчице другог разреда.Одржано је укупно 18 часова у слободним терминима сале кроз двочас или трочас.У другом полугодишту су одржана само 2 часа јер је од 16.03.2020. уведено ванредно стање у Републици Србији и карантин за становништво збогпандемије вирусом Covid 19,током којег се одржавала само редовна настава учењем на дањину по одлуци МПНТР.

Датум предаје извештаја За тачност података одговара координатор секције:Митревски ИванаБеоград, 30.06.2020. године

176

7.1.12. Спортска секција - одбојка

1. Чланови СЕКЦИЈЕ



27.1

1

28.1

1

29.1

1

2.12

5.12

18.1

2

20.1

2

1. Рајовић Ана 4-1 П П П П П П П2. Радовић Лана 4-7 П П П П П П П3. МихаиловићМарија 4-3 П П П П П П П4. Каракушевић Вида 4-3 П П П П П П П5. Илић Милица 1-7 П П П П П П П6. Савић Јована 1-4 П П П П П П П7. Антанасковић Андреа 1-2 П П П П П П П8. Врањеш Вања 1-7 П П П П П П П9. Стојановић Ана 1-4 П П П П П П П10. Павловић Марија 4-3 П П П П П П П11. Хрваћанин Валентина 3-2 П П П П П П П12. Милентијевић Јелена 1-2 П П П П П П П13. Воларић Ана 1-2 П П П П П П П14. Тепић Даница 1-2 П П П П П П П

177

2. Реализација СЕКЦИЈА

Реализације планираних активности - 20 часова секције

- Реализација секције у слободном трминима сале кроз двочас и трочас- Хуманитарни турнир у одбојци за девојчице,одржан је у периоду од 25.11-02.12.2019.године. На турниру је учествовало око 80 ученица.На нивоу првог разреда победник је одељење 1-1, другог разреда одељење 2-6, трећег разреда одељење 3-4,четвртог разреда 4-2.На завршници турнира победило је одељење 1-1 у саставу:1.Зулфикари Арнела2.Јаковашић Марина3.Митић Ксенија4.Младеновић Сташа5.Стојаковић Јелена6.Филиповиц Милица- Општинско првенство девојчице одбојка -4 место

Датум предаје извештаја За тачност података одговаран:вођа секцијеБеоград, 29.06.2020. године Јелица Симикић

178

7.1.13. Спортска секција – стони тенис

1. Чланови СЕКЦИЈЕ



27.1

1

28.1

1

29.1

1

2.12

5.12

18.1

2

20.1

2

1. Иванишевић Андреа 2/5 П П П О П П П2. Јокић Михајло 2/5 П П П П П П О3. Сеферовић Милош. 2/5 П П П П П П П4. Бурић Катарина 2/6 П П О О П П П5. Вељић Немања 2/6 П П П П П П П6. Новосел Милица. 2/6 П П П П П П П7. Коњевода Андреа. 2/7 П П П П П О П8. Крњаја Рената. 2/7 П О П П О П П9. Пешић Михајло. 2/7 П П П П П П П10. Голе Владе. 4/5 П П П П О П П11. Љутица Вук. 4/5 П П П П П П П12. Марић Вељко. 4/5 П О П П П П П13. Прекогачић Тамара 4/5 П П П О П П П14. Петровић Милица. 4/5 П П П П П П П

179

2. Реализација СЕКЦИЈА

Реализације планираних активности - 20 часова секције

- Реализација секције у слободном терминима стонотениске сале , у времену између две смене или , када је дошло до пауза у настави.- Хуманитарни турнир одржан је у периоду од 21.11-02.12.2019.године. На турниру је учествовало око двадесетак момака и десетакученица.-Може се рећи да су ученици били пре свега задовољни проведеним временом у сали , а такође , дошли су и до одговарајуће технике успорту . Одиграли смо неколико турнира у току године , без проблема организационо и дисциплински .-У другом полугодишту нисмо могли да остваримо планирани број часова, због већ познате епидемије Ковид .

Датум предаје извештаја За тачност података одговаран:вођа секцијеБеоград, 03.07.2020. године Мраовић Владимир

180

7.2. КУЛТУРНА И ЈАВНА ДЕЛАТНОСТ ШКОЛЕ

Следи табела посета ученика институцијама ван школе:

р.бр. одељење Установа Назив Датум1. 1/1 Сајам књига посета 21.10.2019.2. 1/1 Позориште „Д.Радовић“ "Велики одмор" 31.10.2019.3. 1/2 Историјски музеј Србије „Први св.рат“ и „Кнегиња

Јелисавета Карађорђевић“17.10.2019.

4. 1/2 Позориште „Д.Радовић“ "Велики одмор" 31.10.2019.5. 1/3 Позориште „Вук Караџић“ "Флорентински шешир" 31.10.2019.6. 1/5 Позориште "Кад су цветале тикве" 28.02.2020.7. 1/7 Позориште "Велики одмор" 31.10.2019.8. 2/1 Народни музеј Изложба слика Ђ.Јакшића 27.09.2019.9. 2/1 Позориште „Д.Радовић“ "Велики одмор" 31.10.2019.10. 2/1 Историјски музеј Србије Изложбе „Велики рат“ и „Дуго

путовање кући“ (о принцезиЈелисавети Карађорђевић)

07.11.2019.

11. 2/1 БДП "Кад су цветале тикве" 28.01.2020.12. 2/1 Позориште на Теразијама "Цигани лете у небо" 22.02.2020.13. 2/2 Галерија САНУ Изложба слика Љубе Поповића 09.09.2019.14. 2/2 ДКЦ „Селфи“ 07.11.2019.15. 2/4 Концерт етно музике Група „Рошер“ 28.09.2019.16. 2/2 Кућа Ђуре Јакшића Посета 07.11.2019.17. 2/6 Музеј аутомобила Стручна посета 27.09.2019.18. 3/1 Галерија САНУ Изложба слика Љубе Поповића 12.09.2019.19. 3/1 Позориште на Теразијама "Чикаго" 05.12.2019.20. 3/1 Музеј Југославије-изложба „Деведесете-речник миграција“ 26.12.2019.21. 3/2 Позориште на Теразијама "Чикаго" 05.12.2019.22. 3/2 Позориште "Кад су цветале тикве" 28.02.2020.23. 3/4 Театар Вук "Не оклевај, импровизуј" 27.11.2019.24. 3/4 Позориште на Теразијама "Чикаго" 05.12.2019.25. 4/1 ЈДП Представа „Лоренцачо“ 20.09.2019.26. 4/1 Позориште на Теразијама "Цигани лете у небо" 22.02.2020.27. 4/2 ЈДП „Лоренцачо“ 20.09.2019.28. 4/2 УК Вук „Кад је Ниче плакао“ 24.01.2020.29. 4/2 БДП "Кад су цветале тикве" 28.01.2020.30. 4/2 Позориште на Теразијама "Цигани лете у небо" 22.02.2020.31. 4/3 БДП "Кад су цветале тикве" 28.01.2020.32. 4/5 УК Вук "Флорентински шешир" 31.10.2019.

Извештај припремила Сандра Кнежевић05.07.2020.

7.3. ЕКСКУРЗИЈЕ УЧЕНИКА

Реализоване су екскурзије ученика за други, трећи и четврти разред (вође пута су билеОливера Недељковић, Ивана Митревски и Весна Ратков).

181

7.3.1. ДРУГИ РАЗРЕД

БЕОГРАД – БЛАГОВЕШТЕЊЕ – СТОПИЋА ПЕЋИНА – СИРОГОЈНО – ТАРА –КРЕМНА – МОКРА ГОРА – ДРВЕНГРАД – ЗЛАТИБОР – БЕОГРАД , 3 дана аутобусом

ТЕРМИН: 17. – 19. ОКТОБАР 2019.БРОЈ УЧЕСНИКА ПУТОВАЊА: 144 ученика и 8 наставникаБРОЈ ОДЕЉЕЊА: 7

1. дан: Полазак аутобуса испред школе у 6:00. Вожња преко Чачка, кроз Овчарско-кабларскуклисуру. Обилазак манастирског комплекса Благовештење и цркве Благовести ПресветеБогородице из 17. века. Наставак пута према Златибору. Одлазак до Стопића пећине. Наконобиласка полазак према етно селу Сирогојно. По завршеном обиласку одлазак до Кремне наТари. Смештај у хотел. Вечера. Дискотека. Ноћење.

2. дан: Доручак. Одлазак до Мокре Горе, познатe по старој ускотрачној железници. Вожња„Шарганском осмицом“, чувеним музејским возом узаног колосека. По завршеној вожњиодлазак до етно села “Дрвенград”, на Мећавнику. Повратак у хотел на ручак. Након ручкаобилазак Таре. Обилазак туристичког центра; хотел „Оморика“, хотел „Бели Бор“, шумскакућа, тепих ливада, дом Тарабића. По завршеним обиласцима повратак у хотел. Вечера.Дискотека. Ноћење.

3. дан: Доручак. Одлазак до Златибора. Обилазак туристичког центра Златибора. Шетња дужобале језера. Обилазак Краљеве чесме са спомен плочом краљу Александру Првом. Шетња доспоменика из II светског рата. Ручак на Златибору. Након ручка краће слободно време до поласкапрема Београду у 16:00. Долазак испред школе око 20:00.

Извештај заведен и архивиран, дел. бр. 04-742 од 24.10.2019.

Извештај саставио вођа пута Оливера Недељковић.

182

7.3.2. ТРЕЋИ РАЗРЕД

БЕОГРАД – БРАТИСЛАВА – ПРАГ –ТЕЛЧ – БЕОГРАД, 4 дана, аутобус

ТЕРМИН: 16. – 19. ОКТОБАР 2019.БРОЈ УЧЕСНИКА ПУТОВАЊА: 169, 8 наставника и директорБРОЈ ОДЕЉЕЊА: 7

1. ДАН: Београд – Братислава. Полазак испред школе у 4:00 часова. Долазак у Братиславу,панорамско краће разгледање знаменитости града. Слободно врема у Старом граду. Наставакпутовања за Праг у 16:00. Долазак у Праг oкo 20:00 часова. Смештај у хотел. Вечера. Ноћење.

2. ДАН: Доручак. Око 9:30 полазак у панорамско разгледање Прага, а затим одлазак наХрадчане. Обилазак Страховког манастира, Лорете, а затим самих Храдчана са посетомкатедрали Св. Вита, цркви Св. Ђорђа, Старом двору и Златној уличици са Далиборком (саобиласком унутрашњости наведених знаменитости). Потом наставак разгледања одласком наМалу страну, Карлов мост, а затим Сметановим набрежјем до Народног позоришта иВацлавских намести. Слободно време. Повратак у хотел. Вечера. Дискотека. Ноћење.

3. ДАН: Доручак. Око 9:30 одлазак до Старомјетских намести. Обилазак истих: Старомјетскераднице, Астрономски сат, споменик Јану Хусу, црква СВ. Николе итд., а затим обилазакЈеврејске четврти. Потом поглед на Праг с реке – вожња бродом по Влтави. Вечера. Вечерњиобилазак Прага. Ноћење.

4. ДАН: Доручак. Напуштање хотела. Полазак за Телч око 9:30. Долазак у Телч око 11:30.Обилазак Телча, града под заштитом УНЕСК-а. Око 13:30 наставак путовања за Београд узкраћа задржавања ради одмора. Долазак у Београд у касним вечерњим часовима.

Извештај заведен и архивиран, дел. бр. 04-745 од 24.10.2019.

Извештај саставио вођа пута Ивана Митревски.

183

7.3.3. ЧЕТВРТИ РАЗРЕД

ИЗВЕШТАЈ О ИЗВОЂЕЊУ ЕКСКУРЗИЈЕ ЧЕТВРТОГ РАЗРЕДАСЕВЕРНА ИТАЛИЈА, 15 - 19. 10. 2019. ГОДИНЕ

Факултативна ваннаставна активност која се остварује ван школе (у даљем тексту екскурзија)за ученике четвртог разреда Прве економске школе, за школску 2019/20. годину, је изведена од15. до 19. октобра 2019. године. Екскурзију је похађало 147 ученика, у пратњи од 7 одељењскихстарешина, 4-1 Дејан Вурдеља, 4-2 Јасна Тапушкоивић, 4-3 Божана Вујовић, 4-4 СлађанаВучуровић, 4-5 Далиборка Ђукић, 4-6 Ана Радивојевић, 4-7 Оливера Анђелковић, вођа путанаставник Економске групе предмета Весна Ратков и лекар Саша Чапрић.Структура ученика учесника екскурзије је приказана у следећој табели:Одељење 41 42 43 44 45 46 47 УкупноБрој ученика 24 24 20 21 19 22 17 147По полу (дечаци / девојчице) 10 /14 9/15 7/13 7/14 8/11 9/13 8/9Укупно са одељенскимстарешином

25 25 21 22 20 23 18 154

ЦИЉ ЕКСКУРЗИЈЕЦиљ екскурзије је осмишљен као непосредно упознавање ученика са историјским, економскими пословним појавама и односима, као и упознавање културног наслеђа и привреднихдостигнућа у природној и друштвеној средини насловљене регије и као такав је постигнутвеома успешно.ЗАДАЦИ ЕКСКУРЗИЈЕПостављени задаци екскурзије, који су оствареним програмом у потпуности постигнути су:уочавање и проучавање односа у конкретним природним и друштвеним условима; упознавањеначина живота и рада становништва насловљених регија; развијање интересовања и позитивногодноса према природи, националним, културним и естетским вредностима; схватање значајаинтеркултуралне и интернационалне сарадње и односа на свим друштвеним нивоима.Циљеви и задаци екскурзије у потпуности су остварени и захваљујући залагању и пожртвовањусвих наставника у пратњи ученика. Сарадња међу наставницима је била на високом нивоу.ОСТВАРЕНОСТ ПРОГРАМАЕкскурзија је изведена у пратњи 2 туристичка водича и 4 возача ангажованих од странеагенције који су показали професионалност према раду и спремност да изађу у сусрет свакомзахтеву у корист безбедног путовања и боравка ученика.Путовање комфорним дуплим аутобусима Луи травел и Фудекс су још пријатнијим учинили иводичи Снежана Татомиров и Горан Паликућа, професионалним односом, љубазношћу премасвим учесницима екскурзије и постизањем подстицајне атмосфере реализовања циљеваекскурзије пригодним наративима у свакој етапи пута, чак и у свакој прилици прилагођенимизбором музике у аутобусу.Услови остваривања екскурзије, предвиђени уговором, су испоштовани по следећем програму:Дан1: Скуп ученика испред школе у 03:30 ч и полазак аутобусима у 04:00 ч. Путовање прекоХрватске и Словеније, долазак у Монтекатини око 20 ч, смештај у хотел Интернационале,вечера, ноћење.Дан 2: Доручак. Након доручка одлазак у Фиренцу.Разгледање града: Црква С. М. Новела,Капела Медичи или Санта Кроче (са уласком), Црква Сан Лоренцо, Палата Медичи – Рикарди,Дуомо, Ђотов звоник, Крстионица Светог Јована, Дантеова кућа, Палата Векио (са уласком),Трг Господе, Галерија Уфици, Понте Векио, Трг Републике. Слободно време. Одлазак у тржни

184

центар. Полазак у хотел. Вечера. Одлазак у дискотеку. Ноћење (Монтекатини).Дан 3: Доручак. Долазак у Пизу. Разледање „поља чуда“: Криви торањ, Катедрала,Крстионица... У повратку из Пизе, градић Лука. По доласку разледање града и његовогисторијског језгра из времена ренесансе: тргови Наполеоне, Анфитеатро и Сан Мигеле,катедрала Светог Мартина, црква Светог Михаела, родна кућа Ђакома Пућинија... Слободновреме. Наставак пута до Лидо ди Језола. По доласку смештај у хотел Германија (одељења 42 и46) и Рањо (41, 43, 44, 45, 47). Вечера. Ноћење (Лидо ди Језоло).Дан 4: Након доручка одлазак за Верону. По доласку разгледање града: Трг Бра, Арена, ТргЕрбе, Трг Сињори, Јулијина кућа. Наставак пута након слободног времена до језера Гарда.Повратак у хотел. Вечера. Ноћење (Лидо ди Језоло).Дан 5: Доручак. Вожња до луке Сабиони. Прелазак у Венецију бродом. Разгледање града:Црква Санта марија дела Пуета, Мост уздаха, Дуждева палата (са уласком) СтубовиЗаштитници града, Бибилиотека, Трг Светог марка, Велики Канал, мост Риалто. Наконслободног времена, повратак бродом у Пунто Сабиони. Полазак за Београд. Долазак испредшколе у недељу око 04:45 ч.

До одступања у остваривању програма дошло је 4. дана, отказивањем дискотеке. Једногласномодлуком свих одељенских старешина, вође пута и туристичких водича, а уз сагласнотдиректора Школе, отказана је дискотека, због незаинтересованости ученика за исту, као инемилих догађаја претходне ноћи.

НАПОМЕНЕОвако захтеван програм екскурзије намеће велике изазове свим учесницима у организацији иреализацији. Скоро сви изазови су решени и превазиђени у корист ученика. Осим спорадичнихкашњења учесника екскурзије, која нису утицала на даљи ток остваривања програма пута, приизвођењу екскурзије догодила су се два дисциплинска прекршаја ученика.У ноћи између среде и четвртка дошло је до физичког напада ученика П. Л. (одељење 47) наученика К. И. (одељење 44), у коме је нападнути ученик задобио повреде главе. Спроведене сусве мере како би повређени ученик био здравствено збринут, а ученик који је починио напад исви ученици који су били присутни адекватно су испитани о току догађаја (опис догађаја свихактера су документовани у секретаријату школе).У ноћи између четвртка и петка, ученик Т. С. (одељење 42) се није појавио у хотелу удоговорено време. Акција тражења завшена је преузимањем ученика из болнице у којој сенашао у међувремену. Предузете су мере у вези са ипитивањем детаља о овом догађају (описдогађаја свих актера су документовани у секретаријату школе).

ПРЕПОРУКЕПрепорука одељенских старешина и вође пута је да се убудуће уговором дефинише да свиученици буду смештени у истом хотелу, односно да не буде раздвајања.

ЗАКЉУЧАКМатурска екскурзија је, на задовољство већине ученика, реализована по плану и програму,упркос дисциплинким прекршајима који су се догодили. Одељенске старешине, вођа пута,туристички водичи и лекар су се максимално трудили у решавању поменутих проблема.Одлуке су доношене једногласно и у кратком року, захваљујући изузетној комуникацији исарадњи која је постојала током целог путовања.

У Београду, Стручни вођа пута25. 10. 2019.

Весна Ратков

185

8. РАД СА ПРИПРАВНИЦИМА

8.1 ПОЛАГАЊЕ ЗА ЛИЦЕНЦУ НА НИВОУ МПНТР

У следећој табели проказани су: број часова, предмети и наставници на чијим часовимасу кандидати полагали испите:

Збирна табела:

ред.бр.

Предмет Бр. час.

1. Физичко васпитање 122. Математика 63. Основи економије 24. Рачуноводство 25. Пословне финансије 16. Банкарско пословање 1

Укупно 24

Извештај припремилаСандра Кнежевић, помоћник директора

Ред.бр.

месец2019/20

Предмет Наставник Бр. час.

1. Децембар Физичко васпитање Симикић Јелица 22. Децембар Физичко васпитање Митревски Ивана 63. Децембар Физичко васпитање Мраовић Владимир 44. Децембар Математика Жмавц Гордана 35. Децембар Математика Вурдеља Дејан 36. Март Основи економије Радоичић Драгослава 27. Март Рачуноводство Јамандиловић Цветан 18. Март Рачуноводство Ћорић Биљана 19. Март Пословне финансије Павловић Мира 110. Март Банкарско пословање Бојовић Оливера 1

186

8.2.ПРИПРАВНИЦИ И МЕНТОРИ У ТОКУ ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ

Приправницима се поклања велика пажња, посебно с обзиром на чињеницу да секолектив подмлађује. Поред рада ментора са приправницима, овој групацији професорапажњу поклањају директор, педагог, психолог, секретар Школе и помоћник директора (како уприпреми дела професорског испита, тако и у непосредном саветовању). Директор Школе је усарадњи са педагошко – психолошком службом и помоћником директора, одржао заједничкисастанак са свим менторима и приправницима. На том састанку су и ментори и приправницидобили упутства за рад, материјал, објашњења за вођење документације о раду, и свупрофесионалну подршку у овом захтевном послу. Обавезе и приправника и ментора судефинисане и подигнуте на још виши ниво.

ПРИПРАВНИЦИ И МЕНТОРИ У ШКОЛСКОЈ 2019/20. ГОДИНИ

Р.бр. приправник ментор предмет положио на

нивоу школестекао

лиценцу1. Бајровић

МиленаЖмавцГордана

Математика 11.03.2016. у токуНЕ РАДИ

2. ТанасковићБожидар

Ментор изТрговачке школе(Тома Маја)

Математика да 20.12.2018.04.12.2019.

3. ДимитријевићДанијела

КнежевићСандра

Стручнисарадник

16.06.2020. /

4. Ружић Душица(Екон.. шк.„Нада Димић“)

БрајковићМилена

Секретар школе / /

5. ЛободаСнежана

ПетровићАнаБојовићОливера (од04.03.2020.)

Пословнаинформатика

Рачуноводство

не НЕ РАДИ

6. ЈевтићАна

МарковићТамара

Економскагрупа

не НЕ РАДИ

7. СтојановићМилица

Бајић Бранко Српски језик икњижевност

не НЕ РАДИ

8. СамарџићЈелена

Јелисавац Милица Правна групапредмета и ГВ

не

9. Лукић-Лазаревић Маја

/ Географија не НЕ РАДИ

10. ЈовановићВладимир(Средњазанатска школа)


Секретар школе не /

Детаљни документовани подаци налазе се у секретаријату Школе.

24.07.2020. Директор школеМ. Саковић

187

9. РАД ДИРЕКТОРА, ПОМОЋНИКА ДИРЕКТОРА И СТРУЧНИХ САРАДНИКА

9.1. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ДИРЕКТОРА

У току школске 2019/20. године рад директора Школе био је усмерен на:

Планирање и програмирање рада школе. Реализацију и праћење целокупне активности која је дефинисана Годишњим планом

рада школе. Организовање и активно учествовање у раду стручних органа школе (Педагошки

колегијум, Наставничко веће, стручна већа). Организовање и активно учествовање у раду стручних већа, тимова и актива. Организовање и активно учествовање у раду Школског одбора, Савета родитеља и

Ученичког парламента. Информисање запослених школе, ученика и њихових родитеља. Педагошко инструктивни рад са наставницима. Организацију и рализацију полагања стручних испита на нивоу Школе. Анализу успеха ученика и мере за побољшање истог. Активно учешће у раду и организацији рада свих осталих виталних сегмената рада

школе (педагошко-психолошка служба, библиотека школе, секретаријат, рачуноводство,помоћни радници школе).

Од 17. марта 2020. до краја школске године, збох ванредног стања, настава јереализована у систему наставе на даљину

Све активности су реализоване на нивоу одличне конструктивне сарадње са запосленимаШколе. Све наведене активности су документоване.

Поред наведених редовних послова, велики број активности је усмерен ка:1. обезбеђивању бољих услова за рад2. подстицању вишег нивоа квалитета наставе3. квалитетнијој сарадњи са ученицима и родитељима4. учествовању у реформском процесу средњег стручног образовања5. успостављању квалитетне сарадње са екстерним окружењем6. маркетингу Школе - промотивне активности7. текућим активностима

188

ПЛАНИРАЊЕ И ОРГАНИЗОВАЊЕ ОСТВАРИВАЊА ПРОГРАМА ОБРАЗОВАЊА ИВАСПИТАЊА И СВИХ АКТИВНОСТИ УСТАНОВЕ

Почетак школске године је био 2. септембра 2019. године у складу са календаромМПНТР-а.

У току школске 2019/20. године остварено је следеће:1. Организован је рад школе:

Подела предмета на наставнике. Подела задужења ваннаставних и других активности на наставнике и стручне службе. План годишњих обавеза за 2019/20. Урађен је распоред часова. Формирана су одељења првог разреда и именоване одељењске старешине. Урађени су годишњи извештаји за сваки предмет и све активности школе. Урађени су годишњи планови за сваки предмет и све наставне и ваннаставне активности

школе. Формиран је гигл диск за потребе наставе на даљину

2. Извршена припрема докумената које је Школски одбор усвојио: Годишњи план рада школе за 2019/20. Извештај о раду школе за 2018/19. годину Извештај о раду директора школе за школску 2018/19. годину Извештај о самовредновању за школску 2018/19. годину Анекс бр. 2 Школског програма (ревидирани Економски техничар) Извештај о стручног усавршавању запослених за школску 2018/19. годину План стручног усавршавања запослених за школску 2019/20. годину Пакет Правилника ради усклађивања са ЗОСОВ-ом и другим законским регулативама Акт о процени ризика Правилник о безбедности на раду у Првој економској школи, Правилник о заштити података о личности Измене Финансијског плана за 2019. годину План јавних набавки за 2020. годину Финансијски план за 2020. годину Развојни план рада школе за период 2019-2023. Развојни план и акциони план за 2019/20. годину Анекса бр. 1 на План рада Школе за школску 2019/20. годину Одлука о плану уписа ученика за школску 2020/21. годину Извештај о реализацији Плана интегритета

3. Урађен је попис инвентара школе у 2019. години.

4. Екскурзије ученика ове школске године су планиране у Годишњем плану рада школе иреализоване. Екскурзија ученика другог разреда рализована од 17. до 19.10.2019. године,трећег разреда од 16. до 19.10.2019. године и четвртог разреда 15. до 19.10.2019. године.Извештаји са екскурзија су усвојени и архивирани у секретаријату школе.

189

Сходно томе планиране су наставне суботе за надокнаду екскурзија и то: 23.02.2020. (петак),14.03.2020. (четвртак), 04.04.2020. (среда) и 25.04.2020. (петак).

5. Извршена је прерасподела дана у недељи ради подједнаке заступљености дана у токушколске године, и то 09.01.2020., 19.02.2020. и 21.04.2020. ради се по распореду одпонедељка.

6. Редовно се ажурирају подаци у ЈИСП „Доситеј“ (активирана у августу 2016. године) азадужене су ове школске године Сандра Кнежевић и Милена Брајковић.

7. Одржана су следећа такмичења ученика:Р.б. Датум Ранг и врста

такмичења Ранг листа – освојено место Предметнипрофесор

17. 01.10.2019. Општинско –Кошарка (М)

Без запаженог резулатата В. Мраовић

18. 02.10.2019. Општинско –Кошарка (Ж)

Нема заинтересованих /

19. 03.10.2019. Градско – Стонитенис (појединачно)

Нема заинтересованих В. Мраовић

20. 04.10.2019. Градско – Стонитенис (екипно)

Нема заинтересованих В. Мраовић

21. 29.10.2019. Меморијалнотакмичење „СтанаШипчић-Ћана“(рачуноводство 2.разред)


Д.Радосављевић



22. 01.11.2019. Градско – Баскет3х3(М и Ж)


23. 01.11.2019. Општинско -Фудбал (М)

Екипно 2. место

Ф. Новаковић 3-5, А. Зорић 3-5, В.Голе 4-5, А. Парлић 4-1, А.Виторовић 4-4, М. Прокин 4-6, Л.Сеферовић 4-4

В. Мраовић

24. 05.-07.11.2019.

Хуманитарнитурнир – Градско -Мали фудбал (М)


Н. Анђеловић 4/1,И. Ђуровић 4/1,А. Парлић 4/1, Л. Анђић 4/2, И.Мрђа 4/2, А. Тасић 4/2, А.Виторовић 4/4, Л. Сеферовић 4/4, ВГоле 4/5, М. Прокин 4/6

В. Мраовић и

С. Цуњак

25. 25.11.-02.12.2019.

Хуманитарнитурнир – Школско -Одбојка (Ж)

Екипно 1. место Стручно већефизичког

190

Одељење 1-1 васпитања иУП

26. 28.11.2019. Општинскаманифестација„Ђачки песничкисусрети 2019.“

Јована Тодоровић, 4/3 (друго место) В. Милићевић

27. 05. – 26.12.2019.

Хуманитарнитурнир – Школско -Баскет (М)


Одељење 2-4

Стручно већефизичкогваспитања иУП

28. 17.12.2019. Градско - Пливање Нема заинтересованих /

29. 18.12.2019. Општинско –Одбојка (М)


30. 20.12.2019. Општинско –Одбојка (Ж)

Екипно 4. место (од 10 екипа) Ј. Симикић

31. 12.01.2020. Школско-Литерарни конкурсповодом СветогСаве

1. Сандра Крпић 1/1 (од 12учесника)

М. Маричић

32. 12.01.2020. Школско- Ликовниконкурс поводомСветог Саве

1. Марија Павловић, 4/3 (од 4учесника)

/

33. 30.01.2020. Општинско –рукомет (М)


34. 31.01.2020. Општинско –рукомет (Ж)


35. 23.02.2020. Општинско –Историја

Павле Јеремић 1/1 (Прво место) З. Синђић

36. 27.02.2020. Школско –Основи економије(IV)

Ивана Ковач 4/5 (Прво место)Николина Димитријевић,4/4(Друго место)

Д. ЖивковићД. Живковић

37. 27.02.2020. Школско – Српскијезик и језичкакултура(сви разреди)

I: Јелена Стојаковић, 1/1 (Првоместо)II: А. Николић, 2/2 (Прво место)III: Нема заинтересованихIV: Марија Павловић, 4/3 (Првоместо)


/В. Милићевић

38. 29.02.2020. Општинско –Књижевнаолимпијада(Прва економскашкола)

I: Неда Панић, 1/4 (Прво место)II: Леа Ангеловски, 2/1 (Другоместо)III: Без запаженог резултатаIV: Без запаженог резултата


//

39. 04.03.2020. Школско –Рецитовање (свиразреди)

Вељко Марић, 4-5 (Прво место) М. Савиншек

40. 05.03.2020. Школско –Пословнаекономија (IV)

Марија Павловић 4-3 (Првоместо)

Б. Вујовић

41. 07.03.2020. Општинско –Српски језик и

II: А. Николић, 2/2 (Треће место) В. Милићевић

191

језичка култура(Прва београдскагимназија)

42. 10.03.2020. Школско –Статистика

Николина Димитријевић, 4-4(Прво место од 7 ученика)

Д. Ђукић

43. 11.03.2020. Школско –Математика

I: Сандра Крпић, 1-1 (Првоместо)II: Ана Берић, 2-7 (Прво место)III: Немања Лазић , 3-2 (Првоместо)IV: Игор Мрђа,4-2 (Прво место)

М. ПајићГ. ЖмавцИ.РистивојевићД. Вурдеља

44. 11.03.2020. Школско –Пословнаинформатика (IV)

Татјана Бјелица, 4-7 (Прво местоод 5 ученика)


45. 12.03.2020. Школско –Енглески језик(IV)

Анђела Жугић, 4-7 (Прво место)Вукашин Радовановић, 4-7 (Првоместо)


46. 12. – 14.03.2020.

Регионално –Пројекат„Економијада“ бр.12 – (Сарајево)

Ана Боровина, 4/1Николина Димитријевић, 4/4

ОТКАЗАНО ЗБОГ КОРОНАВИРУСА

М. Саковић иМ . Павловић

47. 13.03.2020. Квиз „Куповина јевештина“ –Поводом светскогдана потрошача –организаторминистарство ТТТ

ОТКАЗАНО ЗБОГ КОРОНАВИРУСА

М. Саковић иА. Дворнић

48. 13.03.2020. Градско –гимнастика


49. 14.03.2020. Градско – карате Нема заинтересованих /

50. 17.03.2020. НационалниЕвропски квизновца –организатор УБС

Нису учествовали ученици

51. 18.03.2020. Школски турнир„Финансије закасније“

ОТКАЗАНО ЗБОГ ВАНРЕДНОГСТАЊА

52. 18.03.2020. Општинско –Рецитовање



53. 19.03.2020. Градско –стрељаштво


54. 20.-21.03.2020.

РТ – Основиекономије(Лесковац, ЕШ„Ђука Динић“)


55. 23.03.2020. Градско – џудо ОТКАЗАНО ЗБОГ ВАНРЕДНОГСТАЊА

56. 27.-28.03.2020.

РТ – Пословнаекономија(Вршац)


192

57. 27.-28.03.2020.

РТ – Статистика(Брус)


58. 29.03.2020. Градско –Енглески језик(IV) ()


59. 04.04.2020. Општинскотакмичење –Верска настава(домаћин Прваекономска школа)


С. Цуњак

60. 03.-04.04.2020.

РТ – Пословнаинформатика(Ниш, Економскашкола)


61. 10.04.2020. Градски турнир„Финансије закасније“


62. 24.-25.04.2020.

РТ –Рачуноводство(Београд, Другаекономска школа)


63. Градско –Књижевнаолимпијада(Филолошкагимназија)

I: Неда Панић, 1/4 ()II: Леа Ангеловски, 2/1 ()ОТКАЗАНО ЗБОГ ВАНРЕДНОГСТАЊА


64. Школско–СПК(2.разред)


65. Школско–СПК (1.разред)


66. Школско – Стонитенис


67. Меморијалнотакмичење„ДраганаБогдановић“(2. разред -Основиекономије)


68. 08.-09.05.2020.

РТ – Математика(Београд, Прваекономска школа)


69. 22.05.2020. Крос РТС ОТКАЗАНО ЗБОГ ВАНРЕДНОГСТАЊА

70. 03.06.2020. Ученик генерације19/20.

Мрђа Игор, 4-2

71. 03.06.2020. Ученици одељења19/20.

Боровина Ана, 4-1Самарџић Ана, 4-2Павловић Марија, 4-3Димитријевић Николина, 4-4Марић Вељко, 4-5Ђуришић Даница, 4-6

193

Гилезан Анастасија , 4-772. 12.06.2020. Ученици носиоци

дипломе „ВукСтефановићКараџић“ 19/20.

Боровина Ана, 4-1Цвијетић Дуња, 4-1Самарџић Ана, 4-2Павловић Марија, 4-3Димитријевић Николина, 4-4Брађан Исидора, 4-5

Сви ученици и предметни наставници добили су дипломе и признања на школској славиСвети Сава (27.01.2020. године) и Дану школе (14.05.20209.) а по правилнику о награђивању.

Такође, на посебној свечаности, одржаној 17.06.2020. године, додељена су признањаученицима носиоцима титуле Ученик генерације/одељења и ученици носиоци титуле „Вук С.Караџић“

8. Организоване су хуманитарне акција ученика и запослених: Једна акција добровољног давања крви Хуманитарни турнири у одбојци (Ж) и баскету (М) Хуманитарни турнир у малом фудбалу „Играј за професорку Каћу“ у организацији

Спортске гимназије

9. Систематски прегледи ученика се од ове школске године не реализују у школи. Домздравља „Стари град“ нас је обавестио о насталој промени из разлога је измена у закону оздравственим установама.

10. Обављени су стоматолошки прегледи ученика свих разреда на основу споразума састоматолошком ординацијим Дома здравља „Стари град“.

11. У циљу боље сарадње са социјалним партнерима одржане су економске трибине:

Р.Б. УСТАНОВА

ДАТУМТРИБИН

Е

ПРЕДАВАЧ ТЕМА

1Факултет за примењени менаџмент,економију и финансије - МЕФ,Београд

23.10.2019.

Сарадник унаставиНемањаСтојиљковић и ЖељкоОлдрик

Заради прву плату путем смартпхоне-а

2 КПМГ, Београд 28.10.2019.

Финансијско саветовање

3 Факултета за економију, финансије иадминистрацију – ФЕФА, Београд

14.11.2019.

доц. дрДаницаРајин

Дигитализација банкарства

194

4 Универзитет СИНГИДУНУМ,Београд

05.12.2019.

мс МајаОбрадовић Вештине невербалне комуникације

5Факултет за менаџмент - ФАМ(Универзитет Унион - Никола Тесла),Сремски Карловци

06.12.2019.

доц. дрБоркоСомборац

Изазови и дилеме при доношењуважних одлука за будућност

6Висока школе електротехнике ирачунарства

09.12.2019.

МаркоБорак Заштита података на интернету

7Висока школа модерног бизниса -МБС, Београд

16.12.2019.

проф. дрАлександарДејановић

Арома маркетинг

8Академија пословних струковнихстудија, Београд

18.12.2019.

проф. дрБојанДимитријевић

17 кључева успеха

9 Народна банка Србије - НБС, Београд 20.12.2019.

РанкоСтанојевић Фалсификати

10Факултет за пројектни и иновационименаџмент - ПМЦ, Београд

15.01.2020.

доц. дрЈасминаЂурашковић

Задовољни радници супродуктивни радници

11 Народна банка Србије - НБС, Београд 16.01.2020.

РанкоСтанојевић

Едукативни квиз "Знаменителичности на динарскимновчаницама "

12Факултет за банкарство, осигурање ифинансије - ББА, Београд

17.01.2020.

проф. дрМалишаЂукић

Капитални пројекти у Србији

13 Економски факултет, Београд 25.02.2020.

ЈованЖиваљевић Старт-уп и предузетништво

14Висока школа струковних студија заИТ - ИТС, Београд

10.03.2020.

проф. дрНевенкаПоповићШевић

Да ли је ИТ прави избор за тебе?

15 ЈУМБЕС Банка, Београд 24.03.2020.

ОТКАЗАНО ЗБОГ ВАНРЕДНЕСИТУАЦИЈЕ

16Факултет за примењени менаџмент,економију и финансије - МЕФ,Београд

25.03.2020.


195

17Висока школа за пословну економијуи предузетништво

27.03.2020.


Трибинама су присуствовали ученици и професори. Учешће професора се верификује са 1сатом стручног усавршавања.

12. Ученици су учествовали у пројектима и на радионоцама у склопу секције Младиекономиста.

13. Предавање за Ученички парламент од стране експерата МУП-а РС на теме:- Вршњачко насиље,- Опојна средства,- Законом прописана потребна документа за ученике који напуне 16 година)

Све активности су реализоване уз одличну конструктивну сарадњу са запосленимашколе.

Све наведене активности су документоване.

ОСИГУРАЊЕ КВАЛИТЕТА, САМОВРЕДНОВАЊЕ, ОСТВАРИВАЊЕ СТАНДАРДАПОСТИГНУЋА И УНАПРЕЂЕЊА ОБРАЗОВНО - ВАСПИТНОГ РАДА

1. Организовање и активно учествовање у раду стручних органа школе (Педагошки колегијум,Наставничко веће, стручна већа, одељењска већа и тимови). Сви састанци одржани поГодишњем плану рада школе за 2019/20. годину.

2. Координиран је рад одељењских старешина - термини отворених врата и начин сарадње сародитељима, поступак правдања изостанака и сл.

3. Координиран је рад свих тимова и актива у школи по Годишњем плану рада школе.

4. Одређени су термини допунске и додатне наставе по предметима и наставницима и терминисекција.

5. Информисање радника и ученика школе – вршено је стално и континуирано, путем огласнетабле, сајта школе, електронском поштом, писаним и усменим упутствима на састанцимаПедагошког колегијума, Наставничког већа, стручних и одељењских већа.

6. Педагошко инструктивни рад са наставницима се обављао у свакодневном контакту и радуса наставницима, као и преко педагошко-психолошке службе и помоћника директора.Направљен је план посета часовима свих наставника за прво полугодиште коју суреализовали помоћник директора, предагог и психолог школе.

196

7. Посете часовима сам реализовао по потреби а ради побољшавања квалитета рада појединихнаставника.

8. Рад са приправницима у досадашњем току школске године је континуиран од странеименованих ментора, искусних колега из стручних већа, као и од стране стручних служби(педагога и психолога) и руководства школа (директора и помоћника директора).

9. Организација и рализација полагања стручних испита за лиценцу на нивоу МПНТР-а унашој школи за све предмете.

10. Координиран је рад наставника по већима на уједначености оцењивања ученика икорелацији сродних предмета.

11. Припрема за блок наставу ученика је у току, а у сарадњи са социјалним партнерима ибанкама и осигуравајућим друштвима реализована је по Плану рада школе.

12. План стручног усавршавања професора по већима и појединачно за 2019/20. годину јеурађен у јулу месецу.Реализиција плана стручног усавршавања у досадашњем току школске 2019/20. годину је

на високом нивоу. Наставници су похађали и бесплатне семинаре, присуствовалиекономским трибина или семинарима који су реализовани у просторијама школе и нафакултетима из подручја рада економија.Бесплатне семинаре су нам омогућили НБС, ОКЦ, Универзитет Сингидунум и МЕФ.Извештаји о индивидуалном стручном усавршавању се документују и прикупљаја Тим за

професионални развој.

13. Извештај стручног усавршавања професора по већима и појединачно за 2019/20. годину јеурађен у јулу месецу.

14. План стручног усавршавања професора по већима и појединачно за 2019/20. годину јеурађен у јулу месецу.

Лично усавршавање сам остварио: У оквиру Заједнице на изради правилника Републичких такмичења (у периоду од

септембра до октобра 2019.), У оквиру Савеза Заједница и Удружења средњих школа Србије на побољшавању

образовног система У оквиру ДДШС припрема и реализација V Рагионалне конференције директора школа

југо-источне Европе (Скопље, 28.-30.10.2019.) Припрема и реализација IX Скупштине Заједнице (Ваљево, 5. и 6. новембра 2019.). На

Скупштини сам трећи пут заредом изабран за председника УО Заједнице. Сарадња са МПНТР-ом, социјалним партнерима, високошколским установама и

организацијама од значаја за образовни систем Србије (током школске године), Рад у удружења „Млади математичар“ IV Конференција Економског факултет у Београду (23.11.2019.) Обука наставника за коришћење научног калкулатора за потребе нове матуре VI Конференција – ФИНИЗ – Универзитет Сингидунум (06.12.2019.) Рад у пројекту ЗВКОВ-а – Развој националних испита у средњем образовању –

припремање услова за успостављање система матурских испита МПНТР – Презентација нацрта стратегије средњег образовања 2021. - 2027.

(04.06.2020.)

197

Стручно усавршавање (Борско језеро) –Припрема школе за почетак школске године ијавне набавке(25.-27.08.2020.)

Рад у Друштву директора школа Србије у (током школске године) Рад у Заједници у функцији Председника УО Заједнице (током школске године), Рад у Савету за ССООО

2. Огледни и угледни часови наставника који су према Годишњем плану рада предвиђени и утом периоду су реализовани и документовани у извештајима већа.

3. Одржано је 14 економских трибина где су предавачи били професори факултета исоцијални партнери. Тим путем смо остварили и контакте и сарадњу са високошколскимустановама на обострано задовољство и корист.

4. У просторијама школе су одржане следеће активности:- Акција добровољног давања крви- Систематски стоматолошки преглед- Економске трибине- Промоција и едукација заштите животне средине и потреба за рециклажом лименки

(Сарадња са фондацијом Recan)- Полагање за лиценцу наставника (МПНТР)- Хуманитарни турнир у одбојци и баскету- Састанци УО ЗАЈЕДНИЦЕ и УО ДДШС

5. Извршен је попис инвентара школе.

6. Библиотекар и ученици секције уносе податке у електронском облику о целокупномкњижном фонду библиотеке.

ОСТВАРИВАЊЕ РАЗВОЈНОГ ПЛАНА УСТАНОВЕ

Развојни план установе се огледа кроз стварање услова за:

1. Евиденција образовно-васпитног рада школе се врши електронски коришћењем есДневника

2. Побољшана је бежична мрежа у школи ради потреба коришћења ес Дневника

3. Извршена набавка 20 лаптоп рачунара ради потрбе побољшавања квалитета наставе

4. Опремање нових кабинета за информатику, рачуноводтсва, осигурање и стране језике је утоку.

5. Повећању броја ванредних ученика (уписано 9 кандидата у школску 2019/20.).

6. Сарадњу са домом здравља „Стари град“ на стоматолошкој заштити ученика, која јеверификовaна споразумом.

198

7. Сарадњу са станицом милиције Стари град на безбедности ученика и запослених.

8. Сарадњу са другим институцијама у циљу образовања ученика, побољшања материјалногстања школе и запослених (Национална служба за запошљавање, НБС, Заједницаекономских, правно-биротехничких, трговинских и угоститељско-туристичких школаСрбије, удружења, факултети, банке и сл.).

9. Активно учешће у реформском процесу средњег образовања.

10. Пројекат ЕКОНОМИЈАДА (сарадња са економским школама из бивших република СФРЈ)се наставља и учешће узимају и нове школе. До сада су реализоване:

2008/09. Сарајево 2009/10. Београд (Прва економска школа) 2010/11. Чачак 2011/12. Бања лука 2012/13. Тузла 2013/14. Београд (Друга економска школа) 2014/15. Љубљана 2015/16. Нови Мароф 2016/17. Подгорица 2019/20. Загреб 2019/20. Струмица 2020/21. Сарајево (НИЈЕ РАЕАЛИЗОВАНО ЗБОГ ВАНРЕДНЕ СИТУАЦИЈЕ)

11. Пројекат - Међународна ревија спорта ученика југо-источне Европе (Сарајево) (НИЈЕРАЕАЛИЗОВАНО ЗБОГ ВАНРЕДНЕ СИТУАЦИЈЕ)

12. Сарадња са школама региона на пројектима стручних путовања (Струмица, Скопље,Подгорица, Сарајево и Љубљана).

13. Формирање гугл драјва школе за потребе наставе на даљину за ученике и наставнике

14. Стално информисање, ученика и запослених, о дешавањима у школи путем сајтаwww.prvaekonomska.edu.rs, обавља директор школе.

15. Додела признања (дипломе, захвалнице и награде) за ученике, запослене и пријатеље школе

ДИПЛОМЕ И НАГРАДЕ ЗА УЧЕНИКЕ И ЗАХВАЛНИЦЕ ЗА НАСТАВНИКЕ ЗА 27.ЈАНУАР 2020. ГОДИНЕ:

Р.б. ПРЕДМЕТ/РАЗРЕД




1. Рачуноводство/Други разред

Школско -Меморијалнотакмичење „СтанаШапчић-Ћана“


Д. Радосављевић



199

2. Физичковаспитање /Сви разреди

Општинско -Фудбал (М)


Филип Новаковић 3-5,Алекса Зорић 3-5, ВладеГоле 4-5, АлександарПарлић 4-1, АлексаВиторовић 4-4,

Милош Прокин 4-6, ЛукаСеферовић 4-4

В. Мраовић

3. Српски језик икњижевност/Сви разреди

Општинскаманифестација„Ђачки песничкисусрети 2019“

Јована Тодоровић, 4-3Друго место


4. Српски језик икњижевност/Сви разреди

Школско -Литерарни конкурсповодом СветогСаве

Сандра Крпић 1/1 (Првоместо)(Новчана награда)

М. Маричић

5. Ликовнакултура/ Свиразреди

Школско - Ликовниконкурс поводомСветог Саве

Марија Павловић, 4/3(Прво место)(Новчана награда)

/

ЗАХВАЛНИЦЕ ЗА ПРИЈАТЕЉЕ ШКОЛЕ:Р.б. НАЗИВ

УСТАНОВЕИМЕ

ИПРЕЗИМЕРАЗЛОГ

1. КПМГ, Београд МаријанаПавловић

Донација 20 лаптоп рачунара

2. Родитељ ДубравкаВекић

Донација 44 књиге (белетристика)

3. Одбојкашкиклуб “АС“

АлександарКочоски

Донација два телевизора и један штампач за новекабинете

4. Уна-траде доо,Блаце

СлободанЈовановић

Клима уређај за кабинет рачуноводства на трећемспрату

5. Арт Ивал,Београд

ЉубишаЋурчић

Представа и фотографије за децу запослених за Новугодину у хотелу Хајат

6. ТМН, Београд МиодрагТомић

Донација за пакетиће за децу запослених за Новугодину

7. ТРЕФ ЛИНЕдоо, Београд

МилошХаџић

Донација за пакетиће за децу запослених за Новугодину

ЗАХВАЛНИЦЕ ЗА ХУМАНИТАРНИ РАД:Р.б. НАЗИВ

УСТАНОВЕИМЕ ИПРЕЗИМЕ РАЗЛОГ

1. Спортскагимназија,Београд

Сава Цуњак, професор веронаукеВладимир Мраовић, професор физичког васпитањаНикола Анђеловић 4/1, ученикИлија Ђуровић 4/1, ученикАлександар Парлић 4/1, ученикЛука Анђић 4/2, ученикИгор Мрђа 4/2, ученикАљоша Тасић 4/2, ученик

Хуманитарногтурнир умалом фудбалу„Играј запрофесоркуКаћу“

200

Алекса Виторовић 4/4, ученикЛука Сеферовић 4/4, ученикВладе Голе 4/5, ученикМилош Прокин 4/6, ученик

2. Прваекономскашкола,Београд

Ивана Митревски, професор физичког васпитањаЈелица Симикић, професор физичког васпитањаСава Цуњак, професор веронаукеПетар Илић, 3-1, председник Ученичког парламента

Организација ирализацијахуманитарногтурнира уодбојци заученице

3. Прваекономскашкола,Београд

Ивана Митревски, професор физичког васпитањаВладимир Мраовић, професор физичког васпитањаЈелица Симикић, професор физичког васпитањаСава Цуњак, професор веронаукеПетар Илић, 3-1, председник Ученичког парламента

Организација ирализацијахуманитарногтурнира убаскету заученике

ДИПЛОМЕ И НАГРАДЕ ЗА УЧЕНИКЕ И ЗАХВАЛНИЦЕ ЗА НАСТАВНИКЕ ЗА 14. МАЈ2020. ГОДИНЕ:

Р.б. ПРЕДМЕТ/РАЗРЕД




1. Историја / Првиразред

Општинско Павле Јеремић 1/1 (Првоместо)

З. Синђић

2. Основиекономије /Четврти разред

Школско Ивана Ковач 4/5 (Првоместо)

Д. Живковић

3. Српски језик ијезичка култура(сви разреди)

Школско I: Јелена Стојаковић, 1/1(Прво место)II: А. Николић, 2/2 (Првоместо)IV: Марија Павловић, 4/3(Прво место)

М. МаричићВ. МилићевићВ. Милићевић

4. Књижевнаолимпијада

Општинско I: Неда Панић, 1/4 (Првоместо)II: Леа Ангеловски, 2/1(Друго место)


5. Рецитовање (свиразреди)

Школско Вељко Марић, 4-5 (Првоместо)


6. Пословнаекономија (IV)

Школско Марија Павловић 4-3(Прво место)

Б. Вујовић

7. Српски језик ијезичка култура

Општинско II: А. Николић, 2/2 (Трећеместо)


8. Статистика Школско Николина Димитријевић,4-4 (Прво место)

Д. Ђукић

9. Математика Школско I: Сандра Крпић, 1-1 (Првоместо)II: Ана Берић, 2-7 (Првоместо)III: Немања Лазић , 3-2(Прво место)

М. ПајићГ. ЖмавцИ. РистивојевићД. Вурдеља

201

IV: Игор Мрђа,4-2 (Првоместо)

10. Пословнаинформатика(IV)

Школско Татјана Бјелица, 4-7 (Првоместо)


11. Енглески језик(IV)

Школско Анђела Жугић, 4-7 (Првоместо)Вукашин Радовановић, 4-7, (Прво место)


КОРИШЋЕЊЕ СРЕДСТАВА УТВРЂЕНИХ ФИНАНСИЈСКИМ ПЛАНОМ

Сва средства редовна и ванредна, користе се наменски, по утврђеном финансијском плану.Намењена су побољшању услова рада, а самим тим и стварању позитивне атмосфере у школимеђу запосленим и ученицима.

Већа улагања у предходном периоду су:1. Поклон пакетићи за Нову годину за децу запослених („ТМН“ и ТРЕФ ЛИНЕ) - децембар

2019.2. Представа за децу запослених у хотелу „Хајат“ (Арт Ивал, Београд) - децембар 2019.3. Семинари за запослене (РМТ). – током школске године4. Набавка стручне литературе за наставнике (РМТ) – током школске године.5. Набавка лектире за библиотеку за ученике (РМТ) – током школске године6. Свечана академија поводом школске славе (РМТ и ИМТ инжењеринг) – јануар 2020.7. Инсталирана опрема и набавка рачунарске (донације) – током школске године8. Текућа одржавања ентеријера и екстеријера школе. (РМТ и донације) – током школске

године

202

САРАДЊА СА ОРГАНИМА ЈЕДИНИЦЕ ЛОКАЛНЕ САМОУПРАВЕ,ОРГАНИЗАЦИЈАМА И УДРУЖЕЊИМА

Постоји и реализује се сарадња са следећим институцијама:

1. Локална самоуправа - општина Стари град2. Завод за унапређивање квалитета образовања и васпитања (ЗУОВ)3. Завод за вредновање квалитета (ЗВКОВ)4. Регионални центри за професионални развој запослених у образовању5. Канцеларија за младе Стари град6. МУП РС7. Станица милиције Стари град8. Градски секретаријат за образовање и дечју заштиту9. Дом здравља „Стари град“10. Национална служба за запошљавање11. Економски факултет у Београду12. Математички факултет у Београду13. ББА14. ФЕФА15. Универзитет Сингидунум16. Народна банка Србије (НБС)17. Удружење банака Србије (УБС)18. Комерцијална банка19. Про кредит банка20. ОТП банка21. Еуро банка22. Интеза банка23. Привредни саветник24. АМТ инжењеринг ДОО25. КПМГдоо Београд26. ТМН27. Арт Ивал28. Фотограф Драган Ђурђевић29. Одбојкашки клуб „АС“30. ОКЦ31. Заједница економских, правно-биротехничких, трговинских и угоститељско-

туристичких школа Србије (Заједница)32. Друштво директора школа Србије (ДДШС)33. Друштво математичара Србије34. удружење „Млади математичар“35. Савез Заједница и Удружења средњих школа Србије36. Школе на општини Стари град37. ИТ „Привредни саветник“38. Софтверска фирма Asseco SEE39. Школе из Србије и региона и др.

Сарадња се одвија на следећим пољима: финансијским, стручним, образовним, безбедносним,здравственим, културним итд.

203

Све донације у 2019/20:

Р.б. Датумдоговора

Назив донатора Износ/добро Датумуговора

Датумуплате

Намена

1.

13.09.2019.

„Донацијародитељаученика за2019/20.“(до 31.05.2020.)

718.250,00(уплаћено 47,36%)

/ / Ученицима поусвојенојкалкулацији

2.13.09.2019.

Едука,Београд

Уџбеници сапратећим ЦД-ом(5 комада)

/ / Библиотекашколе

3.30.09.2019.

КПМГ, БеоградМаријанаПавловић

20 лаптопрачунара

28.10.2019. / За наставуученицима

4.17.10.2019.

Родитељ ДубравкаВекић

44 књиге(белетристика)

/ Библиотекашколе

5.

01.10.2019.

Одбајкашки клуб“АС“АлександарКочоски

Два телевизора саносачима и једанштампач(65.768,00 рсд)

29.01.2020.01-49

/ За наставуученицима

6.

14.11.2019.

Уна-траде д.о.о.СлободанЈовановић

Клима уређај18000 БТУ(57.600,00 рсд)

04.12.2019.01-802

/ Кабинетрачуноводствана 3. спрату

7.

01.12.2019.

Факултет заменаџмент -ФАМ(УниверзитетУнион - НиколаТесла), СремскиКарловци

15.000,00 01.12.2019.01-8/801

16.12.2019. Донација заГОДИШЊАКматураната19/20

8.

09.12.2019.

Арт Ивал, БеоградЉубиша Ћурчић

Представа иподела пакетића ифотографије ухотелу „Хајат“

/ / Представа и„Деда Мраз“ задецу (23)запослених

9.

11.12.2019.

Tesla Software d.o.o.,Београд

Андреј Безјак

Кетеринг иосвежење(30.000,00)

/ / За VIIСкупштинуДДШС

10.

13.12.2019.

ТМН, БеоградМиодраг Томић

Ваучери23*2.000,00 =46.000,00

/ / Новогодишњипакетићи за децу(23) запослених

11.

14.12.2019.

TREF LINED.O.O., БеоградМилош Хаџић

Ваучери23*1.000,00 =23.000,00

/ / Новогодишњипакетићи за децу(23) запослених

12.

18.12.2019.

Академијапословнихструковнихстудија, Београд

15.000,00(директна уплаташтампарији)

/ / Донација заГОДИШЊАКматураната19/20

204

13.

10.01.2020.

Сава Петровић,бивши ученикшколегенерација1993/94.,Вашингтон

Новчана наградаученицима по 50 $за прво место залитерарни састави ликовни радповодом СветогСаве (100 $)

/ / Ученицима занајбољилитерарнисастав и ликовнирад поводомСветог Саве

14.

14.01.2020.

Ауто школа„Логистика“, НовиБеоград

Пет (5)ваучера саповлашћенимценама

/ / За најбољеученике трећег ичетвртог разреда

15.

20.01.2020.

ЗУОВ Девет (9)графичкакалкулатора иприручника

/ / За наставникекоји су ималиобуку закоришћењекалкулатора

16.

23.01.2020.

Ауто школа„Академија“,БеоградМарко Поповић

Један (1)бесплатан ваучерза ученика трећегразреда

/ / УченициЈовановићАндреа, 3-5

17.18.02.2020.

Клетт д.о.о.Београд

Поклони за 8.март за запослене(27.000,00 рсд)

18.02.2020.01-88

21.02.2020. За запослене ипријатељешколе

18.18.02.2020.

Нови Логос д.о.о.Београд

Поклони за 8.март за запослене(27.000,00 рсд)

18.02.2020.01-89

21.02.2020. За запослене ипријатељешколе

19.

19.02.2020.

ТМН, БеоградМиодраг Томић

Поклон слика зашколу домаћинаЕкономијаде(10.000,00 рсд)

/ / Економскојшколи уСарајеву,домаћинуЕкономијаде

20.

03.03.2020.

Факултет забанкарство,осигурање ифинансије - ББА,Београд

15.000,00 03.03.2020.01-125

11.03.2020. Донација заГОДИШЊАКматураната19/20

21.

23.06.2020.

проф. др РадмилаМилентијевић,бивши ученикшколе

Награда заученикагенерације иученикаодељења(200$+7*100$)

/ / Ученикгенерације иученициодељења

22.

23.06.2020.

Ауто школа„Логистика“, НовиБеоград

Три (3)ваучера саповлашћенимценама

/ / За најбољеученике трећегразреда

205

ОРГАНИЗАЦИЈА И ПЕДАГОШКО-ИНСТРУКТИВНИ УВИД У ПРАЋЕЊУКВАЛИТЕТА ОБРАЗОВНО-ВАСПИТНОГ РАДА И ПЕДАГОШКЕ ПРАКСЕ И МЕРЕ ЗАУНАПРЕЂИВАЊЕ И УСАВРШАВАЊЕ РАДА НАСТАВНИКА И СТРУЧНИХСАРАДНИКА

Организацију сам вршио на састанцима: наставничког већа, педагошког колегијума, одељењских старешина свих разреда, одељењских већа стручних већа актива и тимовима

Педагошки надзор сам вршио на следећи начин: редовном контролом педагашке документације помоћу извештаја помоћника директора,

наставника, стручних сарадника и председника већа (усмених и писмених), кроз извештаје стручних сарадника и помоћника директора са посећених часова наставника

вршених по плану посета и анализом успеха ученика на класификационим периодима,пратио сам квалитет рада наставника

посете часова сам обавио код наставника (што је и документовано у ес Дневнику):

Р.б. Датумактивности Назив активности Ученици

11. 14.10.2019. Обилазак свих одељења 3. и 4. разреда због реализацијеекскурзије

Ученици 3. и4. разреда

12. 15.10.2019. Обилазак свих одељења 2. разреда због реализацијеекскурзије

Ученици 2.разреда

13. 22.10.2019. Посета часа – ЧОС – Драгица Радосављевић 2-4

14. 25.11.2019. Посета часа – Право – Милица Јеслисавац 3-3

15. 30.01.2020. Посета часа – Обука у осигуравајућем друштву – НинаНешић (1. час)

4-3(А група)

16. 30.01.2020. Посета часа – Обука у осигуравајућем друштву – НинаНешић (3. час)

4-3(А група)

17. 16.06.2020. Лиценца – полагање на школском нивоу кандидатаДанијеле Димитријевић

/

Разлог посете часова код појединих наставника је редовна контрола рада илиспречавање конфликта у одељењу и решавање текућих проблема и обавештавање ученика оправилима понашања на екскурзији.

Све наведене послове сам обављао у сарадњи са помоћником директора, председницимавећа, одељењским старешинама, вођама тимова и стручних служби.

Предузете мере: побољшање организације рада и информисања ради боље ефикасности, саветодавни рад, подстицање вишег нивоа квалитета наставе, обезбеђење бољих услова за рад, стручно усавршавање наставника на семинарима и друге активности.

206

ПЛАНИРАЊЕ И ПРАЋЕЊЕ СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА И СПРОВОЂЕЊЕПОСТУПКА ЗА СТИЦАЊЕ ЗВАЊА НАСТАВНИКА И СТРУЧНИХ САРАДНИКА

Сви наставници су у јулу и августу 2019. године предали индивидуалне извештаје за2019/20. годину као и индивидуалне планове стручног усавршавања за 2019/20. годину.

Детаљан извештај и план стручног усавршавање сваког члана колектива је архивиран удокументима који су архивирани у Секретаријату школе.

У школи сам организовао рад приправник-ментор уз стручну подршку психолошко-педагошке службе, а за менторе одређујем искусне и цењене наставнике.

СПИСАК ПРИПРАВНИКА И МЕНТОРА У 2019/20. ГОДИНЕ:Р.бр. приправник ментор предмет положио на

нивоу школестекао

лиценцу11. Бајровић

МиленаЖмавцГордана

Математика 11.03.2016. у токуНЕ РАДИ

12. ТанасковићБожидар

Ментор изТрговачке школе(Тома Маја)

Математика да 20.12.2018.04.12.2019.

13. ДимитријевићДанијела

КнежевићСандра

Стручнисарадник

16.06.2020. /

14. Ружић Душица(Екон.. шк.„Нада Димић“)


Секретар школе / /

15. ЛободаСнежана

ПетровићАнаБојовићОливера (од04.03.2020.)

Пословнаинформатика

Рачуноводство

не НЕ РАДИ

16. ЈевтићАна

МарковићТамара

Економскагрупа

не НЕ РАДИ

17. СтојановићМилица

Бајић Бранко Српски језик икњижевност

не НЕ РАДИ

18. СамарџићЈелена

Јелисавац Милица Правна групапредмета и ГВ

не

19. Лукић-Лазаревић Маја

/ Географија не НЕ РАДИ

20. ЈовановићВладимир(Средњазанатска школа)


Секретар школе не /

Ментори ме редовно извештавају о раду приправника. Извештавање је усмено, а на крајументорског рада писмено у облику извештаја.

207

СПИСАК ЗАМЕНА И ПРОМЕНА КАДРОВА У ТОКУ ШКОЛСКЕ 2019/20. ГОДИНЕ:

ЗАПОСЛЕНИ ЗАМЕНА ОД ДО1 ШЕФ РАЧУНОВОДСТВА Миловић Горан 01.09.2019. 23.07.2020.2 МАТЕМАТИКА Пајић Милица 01.09.2019. 23.07.2020.3 ПОСЛОВНА ИНФОРМАТИКА 80% Танасковић Божидар 01.09.2019. 23.07.2020.4 ЕКОНОМСКА ГЕОГРАФИЈА 110 % Никша Драженка 100%

Никша Драженка +10%01.09.2019.01.09.2019.

31.08.2020.19.06.2019.

5 ХЕМИЈА 10 % Кнежевић Јасминка +10% 01.09.2019. 19.06.2020.6 ЕКОНОМСКА ГРУПА 55 % Поповић Милица 40 %

мр Живковић Драгица+15%03.09.2019.01.09.2019.

31.08.2020.19.06.2019.

7 ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ 20 % Симикић Јелица +10%Митревски Ивана +10%

01.09.201901.09.2019.

19.06.2020.19.06.2019.

8 ФИЗИКА 10 % Марковић Марија 01.09.2019. 31.08.2020.9 ВЕРОУЧИТЕЉ Цуњак Савa 01.09.2019. 31.08.2020.10 ВЕРОУЧИТЕЉ 25 % Ђоловић Наташа 01.09.2019. 31.08.2020.11 ГРАЂАНСКО ВАСПИТАЊЕ 10% Кузманов Јована +10% 01.09.2019. 19.06.2020.12 ЧИСТАЧИЦА Ракулић Мидавера 01.09.2019. 23.07.2020.13 ЧИСТАЧИЦА Николић Драгана 01.09.2019. 31.08.2020.14 ЧИСТАЧИЦА Ћук Љиљана 01.09.2019. 23.07.2020.15 ЧИСТАЧИЦА Стојиљковић Слађана 01.09.2019. 31.08.2020.16 Кнежевић Сандра 20 % Димитријевић Данијела 20% 01.09.2019. 31.08.2020.17 Стевановић Младен 66,67% Бајић Бранко 01.09.2019. 15.05.2022.18 Прашчевић Данијела Прошић Душанка 01.09.2019. 17.08.2020.19 Цветковић Павловић Данијела Радивојевић Ана 01.09.2019. 24.10.2020.20 Гавриловић Бодирога Александра Танасковић Божидар +50%

Лобода Снежана 50%01.09.2019.09.09.2019.

31.10.2019.31.10.2019.

21 Марковић Милка Јевтић Ана 16.09.2019. 17.09.2019.22 Марковић Милка Јевтић Ана 30.09.2019. 11.10.201923 Крстић Слађана Брковић Марина 01.10.2019. 31.12.2019.24 Дамјановић Радован Синђић Зоран +30% 01.10.2019. 07.11.2019.25 Марковић Милка Јевтић Ана 30.09.2019. 11.10.2019.26 Марковић Милка Јевтић Ана 28.10.2019. 08.11.2019.27 Гавриловић Бодирога Александра Танасковић Божидар +50%

Лобода Снежана 50%20.11.2019.20.11.2019.

06.12.2019.06.12.2019.

28 Дамјановић Радован Синђић Зоран +30% 04.12.2019. 18.12.2019.29 Радоичић Драгослава Јевтић Ана 09.12.2019. 13.12.2019.30 Марковић Тамара Лобода Снежана 10.12.2019. 13.12.2019.31 Ђукић Далиборка Лобода Снежана 17.12.2019. 20.12.2019.32 Нешић Јанаћковић Нина Лобода Снежана 25.12.2019. 27.12.2019.33 ЧИСТАЧИЦА 64,40% Брковић Марина 01.01.2020. 31.08.2020.34 СОЦИОЛОГИЈА (10%) и ГВ (5%) Кузманов Јована +15% 24.02.2020. 19.06.2020.35 Крстић Слађана Брковић Марина +35,60% 24.02.2020. 23.03.2020.36 Савиншек Милдред Стојановић Милица 25.02.2020. 29.02.2020.37 Миладиновић Зоран Самарџић Јелена 26.02.2020. 06.03.2020.38 Никша Драженка 100%+10% Лукић-Лазаревић Маја 28.02.2020. 20.03.2020.39 Драшковић Ивановић Невенка Димитријевић Данијела +50%

Барчанац Ирена 30%+20%03.03.2020.09.03.2020.

20.03.2020.20.03.2020.

40 Жмавц Гордана Танасковић Божидар +33,36Пајић Милица +30,00

03.03.2020.03.03.2020.

13.03.2020.13.03.2020.

41 Ћорић Биљана Лобода Снежана 04.03.2020. 30.03.2020.42 ПРАВО (70%) и ГВ (30%) Самарџић Јелена 09.03.2020. 31.08.2020.43 Бодрожић Мирела (НИЈЕ РАДИЛА) 16.03.2020. 30.04.2020.44 Дамјановић Радован (НИЈЕ РАДИО) 16.03.2020. 05.04.2020.45 Дамјановић Радован (НИЈЕ РАДИО) Синђић Зоран +30% 01.04.2020. 03.04.2020.

208

Без надокнаде замена.46 Дамјановић Радован Синђић Зоран +30% 06.04.2020. 04.06.2020.47 Никша Драженка 100%+10%

(НИЈЕ РАДИЛА)27.04.2020. 30.04.2020.

48 Никша Драженка 100%Никша Драженка +10%

Лукић-Лазаревић Маја 100%Лукић-Лазаревић Маја +10%

04.05.2020.04.05.2020.

30.06.2020.19.06.2020.

49 ЕКОНОМСКА ГРУПА 100% Ратков Весна +20%Радивојевић Ана +30% +10%Анђелковић Оливера +20%Вујовић Божана +20%

23.05.2020.23.05.2020.23.05.2020.23.05.2020.

19.06.2020.19.06.2020.19.06.2020.19.06.2020.

50 Крстић Слађана Брковић Марина +35,60% 15.06.2020. 17.07.2020.51 Никша Драженка 100% БЕЗ ЗАМЕНЕ 01.07.2020. 29.07.2020.52 Прашчевић Данијела (Годишњи одмор

за 2020.)Прошић Душанка 18.08.2020. 31.08.2020.

53 Николић Драгана Брковић Марина +35,60% 18.08.2020. 28.08.2020.54 Бојовић Оливера БЕЗ ЗАМЕНЕ 19.08.2020.55 Савиншек Милдред БЕЗ ЗАМЕНЕ 24.08.2020.56 Крстић Слађана БЕЗ ЗАМЕНЕ 24.08.2020.

Од 24.07.2020. године, по Конкурсу, у стални радни однос су примљени:1 ШЕФ РАЧУНОВОДСТВА Миловић Горан 100%2 МАТЕМАТИКА Пајић Милица 100%3 ПОСЛОВНА ИНФОРМАТИКА Танасковић Божидар 80%4 ЧИСТАЧИЦА Ракулић Мидавера 100%5 ЧИСТАЧИЦА Ћук Љиљана 100%

Запослени су у јуну 2020. године избодовани и технолошки вишкови за наредну школску2020/21. су:

1. Поповић Катарина (Енглески језик), вишак 4,45% (регулисано допуном у наставиГВ)

2. Дамјановић Радован (Историја), вишак 70,00%3. Ивановић Јасминка (Хемија), вишак 30% (регулисано допуном у настави ГВ)

Рок да се Школској управи доставе спискови технолошких потреба и вишкова кадрова јеиспоштован.

ЈИСП „Доситеј“ нови информациони систем МПНТР попуњен у задатом року и редовно сеажурира.

Поповић Катарина је допунила норму са грађанским васпитањем и ради у Електро-техничкој школи „Никола Тесла“

Дамјановић Радован није допунио норму, тако да је и даље на листи технолошкихвишкова.

Преузети из других школа на почетку школске године:1. Вујовић Божана (економска група предмета)2. Ајбек Маја (ликовна култура)3. Рајковић Јасмина (математика)

209

ПРЕДУЗЕТЕ МЕРЕ У СЛУЧАЈЕВИМА ПОВРЕДЕ ЗАБРАНА ИЗ ЧЛАНА 44. ДО 46.ЗАКОНА И НЕДОЛИЧНОГ ПОНАШАЊА ЗАПОСЛЕНОГ И ЊЕГОВОГ НЕГАТИВНОГУТИЦАЈА НА УЧЕНИКЕ

Конституисан је тим за заштиту деце и ученика од насиља, злостављања и занемаривања иутврђен је протокол који регулише рад тог тима.

Тим у току школске године два пута реаговао успешно. Тим је током школске годинерадио и превентивно.

ПРЕДУЗЕТЕ МЕРЕ РАДИ ИЗВРШАВАЊА НАЛОГА ПРОСВЕТНОГ ИНСПЕКТОРА ИПРОСВЕТНОГ САВЕТНИКА, КАО И ДРУГИХ ИНСПЕКЦИЈСКИХ СЛУЖБИ

Р.б. Врста прегледа Датумпрегледа Mера Ш.О. Н.В.

1. Провера података занаведено лице – ванреднипрегледДатум записника: БЕЗЗАПИСНИКА

01.11.2019. Без мера. 22.01.2020. 20.11.2019.

2. Инспекцијски надзор МУП– против пожарана,експлозивна и запаљивасредстваДатум записника:25.12.2019.Датум записника:25.05.2020.

02.12.2019. Четири мере.

Све мереизвршене.

22.01.2020.

15.06.2020.

04.02.2020.

03.06.2020.

3. Школски одбор – жалбаученика на изречену меруДатум записника:05.12.2019.

05.12.2019. Одбијена жалба. 05.12.2019. 04.02.2020.

4. Комуналана инспекцијаДатум записника:09.01.2020.

09.01.2020. Без мера. 22.01.2020. 04.02.2020.

5. Инспекцијски надзор МУП– против пожарана,експлозивна и запаљивасредстваДатум записника:29.05.2020.

02.12.2019. Одређенакатегоризацијаобјекта (2.категорија)

15.06.2020. 03.06.2020.

6. Просветна инспекција –верификација новогобразовног профилаЕкономски техничара одшколске 2019/20.Датум записника:30.06.2020.

15.06.2020. Без мера. Школаиспуњава свеуслове заверификацију.

31.08.2020.

7. Инспекцијски надзор МУП– против пожарана,

07.07.2020. Без мера. 31.08.2020.

210

експлозивна и запаљивасредства-Контрола мераДатум записника:22.07.2020.

Школски одбор и Наставничко веће се редовно и ажурно обавештавају о извршениминспекцијским прегледима и наложеним мерама, као и извршавању наложених мера.

БЛАГОВРЕМЕНОСТ И ТАЧНОСТ УНОСА И ОДРЖАВАЊА АЖУРНОСТИ БАЗЕПОДАТАКА О УСТАНОВИ У ОКВИРУ ЈЕДИНСТВЕНОГ ИНФОРМАЦИОНОГСИСТЕМА ПРОСВЕТЕ

Нови информациони систем је пуштен у рада 24. августа 2016. године. Сви подаципотребни за почетак школске године су унети и ажурирани у задатом року.

За унос и ажурност података о установи и запосленима у ЈИСП „Доситеј“ задужене суСандра Кнежевић и Милена Брајковић. У ажурирању учествује и директор школе.

За унос и ажурирање података у апликацији е-Упис задужена је Мира Ловрић.

Постоје интерне базе података у школи које се ажурирају редовно или по потреби.

Такође, редовно се достављају подаци на основу захтева и потреба МПНТР-а.

БЛАГОВРЕМЕНОСТ ОБЈАВЉИВАЊА И ОБАВЕШТАВАЊА ЗАПОСЛЕНИХ,УЧЕНИКА И РОДИТЕЉА ОДНОСНО СТАРАТЕЉА, СТРУЧНИХ ОРГАНА И ОРГАНАУПРАВЉАЊА О СВИМ ПИТАЊИМА ОД ИНТЕРЕСА ЗА РАД УСТАНОВЕ И ОВИХОРГАНА

Редовно и благовремено објављивање и обавештавање је неопходно за несметан иефикасан рад установе.

Обавља се: на седницама Школског одбора (6 седнице) на седницама Наставничког већа (9 седнице) на седницама Педагошког колегијума (7 седница)на седницама Савета родитеља (3 седнице)на састанцима Ученичког парламента (3 састанка) на седницама стручних већа (9 седнице) на састанцима тимова који су формирани за различите потребе (17 састанака) путем огласне табле у зборници путем огласних табли за ученике (приземље и први спрат) путем сајта школе читањем обавештења по одељењима путем поштанских и телефонских услугапутем интернет услуга (е-маил)

211

САЗИВАЊЕ И РУКОВОЂЕЊЕ СЕДНИЦАМА ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГНАСТАВНИЧКОГ, ОДНОСНО ПЕДАГОШКОГ ВЕЋА

Све седнице Наставничког већа (9 седнице) и Педагошког колегијума (7 седница) сусазване и одржане по Годишњем плану рада школе. Одржана је и ванредна седницапроширеног састава Наставничког већа због због избора за директора школе.

Записници се уредно воде и по правилима административних служби заводе и архивирају.

СТРУЧНА ТЕЛА И ТИМОВИ, УСМЕРАВАЊЕ И УСКЛАЂИВАЊЕ РАДА СТРУЧНИХОРГАНА У УСТАНОВИ

У Годишњем плану рада школе именована су стручна тела и тимови који су предвиђени зашколску 2019/20. годину. Задужени наставници, стручни сарадници, административна служба,рачуноводствена служба и помоћно-техничко особље обављају своје послове на основузадужења и делокруга своје надлежности.

Тимови се оснивају за одређени период и по потреби.

Тимови који раде ове школске године су: тим за самовредновање (вођа тима Далиборка Ђукић), актив за развој школског програма (вођа актива Мира Павловић, замена Ана Радивојевић), тим за спречавање насиља и злостављања (вођа тима Мирела Бодрожић), актив за школско развојно планирање (ШРП) (вођа актива Ана Петровић), тим за инклузију (вођа тима Невенка Ивановић Драшковић), тим за обезбеђивање квалитета и развој установе (вођа тима Оливера Анђелковић) тим за развој међупредметних компетенција и предузетништва (вођа тима Весна Ратков) тим за професионални развој (вођа тима Драженка Никша, замена Данијела Димитријевић) тим за подршку ученицима у прилагођавању школском животу (вођа тима Весна

Брдаревић) тим за каријерно вођење и саветовање (вођа тима Невенка Ивановић Драшковић) тим за Еразмус пројекат (вођа мр Весна Деспотовић) координатори за ес Дневник (вођа мр Весна Деспотовић)

Сви активи и тимови документују свој рад на прописан начин.

САРАДЊА СА РОДИТЕЉИМА, ОДНОСНО СТАРАТЕЉИМА ДЕЦЕ И УЧЕНИКА

Сарадња се одвија на састанцима Савета родитеља. Одржана три (3) састанка на којем сурешавана питања из своје надлежности.

Сарадња се обавља и индивидуално по потреби или позиву, а на основу иницијативеодељењских старешина или самих родитеља или директора школе.

212

САРАДЊА СА ШКОЛСКИМ ОДБОРОМ И ОПШТИ АКТ О ОРГАНИЗАЦИЈИ ИСИСТЕМАТИЗАЦИЈИ ПОСЛОВА

Сарадња се одвија на састанцима Школског одбора. Одржана су шест (6) састанка накојима су решавана питања из своје надлежности.

Сарадња се обавља и индивидуално по потреби или позиву, а на основу обостранеиницијативе.

ОДЛУКЕ О ПРАВИМА, ОБАВЕЗАМА И ОДГОВОРНОСТИМА УЧЕНИКА ИЗАПОСЛЕНИХ, У СКЛАДУ СА ЗАКОНОМ О ОСНОВАМА СИСТЕМА ОБРАЗОВАЊАИ ВАСПИТАЊА И ПОСЕБНИМ ЗАКОНИМА

У току школске године вођен васпитно-дисциплински поступак за ученике.

Р.б. Презиме и имеученика Одељење Разлог Датум

ВДП Мера

1. Пачоски Лука 4-7 Физички напад на ученика 12.11.2019. Искључење2. Туровић

Страхиња4-2 Конзумирање алкохола / Обустављен

3. ЈокићАлександар

3-6 Уништавање имовине инеоправдани изостанци

21.01.2020. УДШ

4. Костин Софија 2-4 Увођење страног лица на час 09.03.2020. УДШ

Наставничко веће се редовно и ажурно обавештавају о извршеним васпитно-дисциплинским поступцима и изреченим мерама.

Сви васпитно-дисциплински поступци су архивирани у Секретаријату школе.

ТАБЕЛАРНИ ПРЕГЛЕД ВАЖНИЈИХ АКТИВНОСТИ ДИРЕКТОРА ШКОЛЕ ИЗАПОСЛЕНИХ У 2019/20.

Р.б. Датумактивности Назив активности Задужени Ученици

1. 01.09.2019.(нед)

Урадио предлог Годишњи план рада школеза 2019/20.

М. Саковић и свизапослени

/

2. 01.09.2019.(нед)

Сервисирана WI-FI мрежа за Ес Дневник Б. Саковић иБ. Радић

/

3. 02.09.2019. Почетак школске године Сви запослени Сви ученици

4. 02.09.2019. Евиденција образовно-васпитног рада водисе електронски преко сервиса Ес Дневник

Сви запослени /

5. 02.09.2019. OВ 1, 2, 3 и 4 разред Од. старешине /

6. 03.-09.09.2019.

Родитељски састанак Од. старешине /

7. 05.09.2019. Урадио предлог Анекса бр. 2 Школскогпрограма 18-22 (ревидирани ЕТ)

М. Саковић и свизапослени

/

213

8. 07. – 08. 09.2019.

Домаћини семинар ЗУОВ-а: „Наставаоријентисана на исходе“

Наставнициекономске иправне групепредмета изСмедерева иЛазаревца

/

9. 09.09.2019. Састанак – Одељ. стареш. 4. разреда, вођапута и представник агенције – Екскурзија2019/20.

М. Саковић,В. Ратков,З. Сердар иодељ. старешине

/

10. 10.09.2019. УП бр. 1 Ц. Цуњак иЈ. Кузманов

Ученичкипарламент

11. 11.09.2019. ПК бр. 1 М. Саковић ичланови

/

12. 11.09.2019. НВ бр. 1 М. Саковић ичланови

/

13. 11.09.2019. СР бр. 1 М. Саковић,В. Јовановић ичланови

/

14. 11.-13.09.2019.

Стоматолошки преглед ученика С. Кнежевић истоматолози

2-7, 4-4, 4-1

15. 13.09.2019. Угледни час – Рачуноводство Б. Ћорић 2-7

16. 13.09.2019. ШО бр. 7 М. Саковић,О. Анђелковић,М. Брајковић ичланови

Ученикпредставник у

ШО

17. 16.09.2019. Састанак са пом. директора Агенције заборбу против корупције

М. Саковић,Д. Недић иЈ. Божовић

/

18. 18.09.2019. Угледни час – Физичко васпитање Ј. Симикић 1-1

19. 18.09.2019. ДДШС – Састанак са помоћницомминистра Весном Недељковић

М. Саковић,В. Недељковић,З. Грушановић,Д. Недић иС. Плавшић

/

20. 19.09.2019. ДДШС – Послат допис предедници ВладеРС Ани Брнабић

УО ДДШС /

21. 20.09.2019. ШУ достављен ЦЕНУС за 2019/20. М. Саковић /

22. 23.09.2019. ЗАЈЕДНИЦА – Послата Анкета свимшколама за чланство у ЕУРОПЕН-ПЕН-у

М. Саковић /


М. Саковић,И. Митревски,М. Кнежевић иодељ. старешине

/

24. 25.09.2019. ММ – Пројекат „Мост математике 2019“ –пријем и изложба најуспешнијих радова(Грађевински факултет)


25. 26.09.2019. Промоција и едукација заштите животнесредине и потреба за рециклажом лименки.(Сарадња са фондацијом Recan)

М. Саковић иБ. Урошевић

Ученици1. и 3. разреда

26. 26.09.2019. Сервис и надоградња видео надзора нанивоу школе

М. Саковић иА. Герасимовић

/

27. 30.09.2019. ССООО бр. 13 М. Саковић /

214

28. 01.10.2019. Огледни час - Статистика Д. Ђукић 3-1

29. 01.10.2019. УО ДДШС бр. 13 (Прва економска школа) М. Саковић ичланови УО

/

30. 01.10.2019. Састанак бр. 1 (заједнички) са:- Актив за развој школског програма- Тим за самовредновање- Актив за школско развојно планирање

М. Саковић,М. Павловић,Д. Ђукић,А. Петровићи сви чланови

/

31. 02.10.2019. Састанак са одељењским старешинама1. разреда

М. Саковић,С. Кнежевић иодељ. старешине

/

32. 03.10.2019. ЗАЈЕДНИЦА – Послат распоред РТ у2019/20. у МПНТР


33. 03.10.2019. ЗАЈЕДНИЦА – Телефонски разговор садиректором из Врања у вези дописа заинсталацију банкарског софтвера

М. Саковић иМомеАндоновић

/

34. 03.10.2019. Састанак са стручним већем друштвенихнаука

М. Саковић,З. Синђић ичланови

/

35. 04.10.2019. Агенцији за борбу против корупције –послао Извештај о имовини и приходимафункционера


36. 04.09.2019. ЗАЈЕДНИЦА – Објављени резултатианкете за начин плаћања/неплаћањачланарине за чланство у ЕУРОПЕН-ПЕН-у

М. Саковић иС. Кнежевић

37. 04.10.2019. ДДШС – Састанак са директором „Тесласофтвер“ д.о.о.

М. Саковић иАндреј Безјак

/

38. 04.10.2019. Састанак са стручним већем рачуноводстваи статистике

М. Саковић,О. Бојовић ичланови

/


М. Саковић,В. Ратков,З. Сердар и од.старешине

/


М. Саковић иодељ. старешине

/

41. 08.10.2019. ЗАЈЕДНИЦА – Урадио припрему за IXСкупштину и проследио УО на проверу




/

43. 09.10.2019. Угледни час – Рачуноводство С. Вучуровић 2-2 (група)

44. 09.10.2019. Пријем – Дан школе – Економска школа„Ваљево“ (Ваљево)

М. Саковић,Д. Недић,В. Ницовић. иИ. Ружичић

/

45. 11.10.2019. Састанак са одељењским старешинама4. разреда поводом екскурзије

М. Саковић,З. Сердари од. старешине

/



/

47. 11.10.2019. Угледни час – Обука у осигуравајућемдруштву

Б. Вујовић 4-3

48. 11.10.2019. ЗАЈЕДНИЦА Послати позиви за IXСкупштину и чланицама и гостима


/

215

49. 11.-25.10.2019.

ССООО бр. 14 (електронска) М. Саковић /

50. 13.10.2019.(суб)

Саставио делегацију града Београда запосету школама у Македонији и Грчкој

М. Саковић иИ. Рајичевић

/

51. 14.10.2019. Обилазак одељења 3. и 4. разреда збогреализације екскурзије

М. Саковић Ученици 3. и 4.разреда

52. 14.10.2019. Стоматолошки преглед С. Кнежевић идр А. Рајчевић

1-6 и 1-7

53. 14.10.2019. Пријем – Дан школе – Земунска гимназија(Земун)


54. 15. – 19.10.2019.

Екскурзија 4. разред (Северна Италија) В. Ратков иодељ. старешине

Ученици4. разред

55. 15.10.2019. Обилазак одељења 2. разреда збогреализације екскурзије

М. Саковић Ученици 2.разреда

56. 16. – 19.10.2019.

Екскурзија 3. разред (Братислава-Праг-Телч)

И. Митревски,одељ. старешинеиМ. Саковић



1-1, 1-3 и1-4

58. 17. – 19.10.2019.

Екскурзија 2. разред (Тара и Златибор) О. Недељковић иодељ. старешине,С. Кнежевић



1-2 и 1-5

60. 21.10.2019. Састанак са одељењским старешинама4. разреда после реализације екскурзије

М. Саковић,В. Ратков,М. Бодрожић,С. Кнежевић,М. Брајковићи од. старешине

/

61. 22.10.2019. Посета часа – ЧОС – ДрагицаРадосављевић

М. Саковић 2-4

62. 23.10.2019. Економска трибина бр. 1- МЕФ М. Марковић иА. Радивојевић

63. 23.10.2019. Састанак са стручним већем физичкогваспитања

М. Саковић,И. Митревски ичланови

/


4-2 и 4-3

65. 24.10.2019. Састанак са делегацијом града Београдакоји су били у посети школама уМакедонији и Грчкој

М. Саковић,И. Рајичевић ичл. делегације

/


4-6 и 4-7

67. 27.10.2019.(нед)

ДДШС – Припрема за V Рагионалнуконференцију директора школа југо-источне Европе –Скопље

М. Саковић,Д. Недић,И. Ружичић,В. Ницовић иМ. Бјелановић

/

68. 28. – 30.10.2019.

ДДШС – V Рагионална конференцијадиректора школа југо-источне Европе -Скопље

М. Саковић ичлановиделегације

/

69. 28.10.2019. Економска трибина бр. 2 - КПМГ А. Радивојевић

216

70. 01.11.2019. Састанак бр. 2 - Актив за школско развојнопланирање

М. Саковић,А. Петровић,С. Кнежевићи сви чланови

/

71. 04.11.2019. Огледни час - Предузетништво А. Радивојевић 4-3

72. 04.11.2019. Угледни час – Физичко васпитање И. Митревски 2-2

73. 05. – 06.11.2019.

IX Скупштина ЗАЈЕДНИЦЕ (изборна) –Ваљево

М. Саковић,В. Ницовић,С. Кнежевић,Д. Тимотић ичланови

/

74. 07.11.2019. Економска трибина бр. 3 - ФЕФА А. Радивојевић Четврти разред


4-7

76. 13.11.2019. Састанак са стручним већем економскегрупе предмета

М. Саковић,Д. Живковић ичланови

/


3-7, 3-2, 3-5 и3-4

78. 14.11.2019. Акција добровољног давања крви К. Поповић иЈ. Кнежевић


3-1, 3-3 и3-6

80. 15.11.2019. ЗАЈЕДНИЦА – Достављен записник иприлози директорима са IX Скупштине


/

81. 15.11.2019. НВ бр. 2 (ванредно) М. Саковић ичланови

/

82. 18.11.2019. ДДШС – Састанак са начелником ШУграда Београда, Драган Филиповић

М. Саковић,Д. Недић,М. Бјелановић иБ. И. Петронић

/

83. 18.11.2019. ОВ 3. и 1. разред Чланови већа /

84. 19.11.2019. ОВ 4. и 2. разред Чланови већа /


/


/

87. 21.-28.11.2019.

Родитељски састанак Од. старешине /

88. 22.11.2019. УП бр. 2 Ц. Цуњак иЈ. Кузманов

Ученичкипарламент

89. 23.11.2019.(суб)

4. Конференција – Економски факултет- Отварање конференције

М. Саковић,Б. Боричић,М. Кецман иИ. Зомбори

/

90. 25.11.2019. Посета часа – Право – Милица Јеслисавац М. Саковић 3-3

91. 25.11.2019. СР бр. 2 М. Саковић,Н. Драшковић ичланови

/

92. 26.-27.11.2019.


217

93. 26.11.2019. ШО бр. 8 М. Саковић,О. Анђелковић,С. Кнежевић ичланови


ШО

94. 27.11.2019. Угледни час – Енглески језик М. Радовановић 1-5

95. 28.11.2019. ЗАЈЕДНИЦА – Доставио молбу идокумента МПНТР-у, сектору зафинансије, за отварање Трезорскогподрачуна

М. Саковић иД. Томовић

/

96. 28.11.2019. Обука наставника за коришћење научногкалкулатора – предавач М. Пајић

М. Саковић инаставници

/

97. 29.11.2019. Састанак Актива директора Старог градаосновних и средњих школа (Првабеоградска гимназија)

Нисамприсуствовао

/

98. 29.-30.11.2019(пет+суб)

УО ДДШС бр. 14 (Тршић) М. Саковић ичланови УО

/

99. 02.12.2019. УП бр. 3Предавање МУП-а РС- Вршњачко насиље,- Опојна средства,- Законом прописана потребнадокумента за ученике који напуне 16година)

С. Цуњак, Ј.Кузманов ипредавачи МУП-а

Чланови УП

100. 02.12.2019. Угледни час – Социологија Д. Илић 3-7

101. 03.12.2019. ЗАЈЕДНИЦА - Састанак са Активомтрговаца (Трговачка школа)


102. 03.12.2019. Бивши ученици - Александар Стибиљзапросио Јовану Чабаркапу (свечана сала)

/ /

103. 04.12.2019. Пријем – УБС – поводом 98. година рада(генерални секретар Владимир Васић)


104. 04.12.2019. Састанак – Академија пословнихструковних студија


105. 05.12.2019. Економска трибина бр. 4 – УниверзитетСингидунум

М. Марковић иА. Радивојевић

106. 05.12.2019. ШО бр. 9 (ванредни) М. Саковић,О. Анђелковић,С. Кнежевић ичланови


ШО

107. 06.12.2019. VI Конференција – ФИНИЗ – УниверзитетСингидунум


108. 06.12.2019. Економска трибина бр. 5 – Факултет заменаџмент (ФАМ), Сремски Карловци


109. 07.12.2019.(суб)

Сервис клима уређаја и уградња дониранеклиме у кабинету рачуноводства

М. Саковић имајстори

/

110. 09.12.2019. Економска трибина бр. 6 – Висока школаелектротехнике и рачунарства, Београд


111. 09.12.2019. Пројекат државне матуре – Изабран зачлана радне групе за ревизију стндарда иизраду нових стандарда постигнућа

М. Саковић

112. 10.12.2019. ДДШС - Припремни састанак за VIIСкупштину

М. Саковић,Д. Недић,В. Ницовић,Ј. Вуклиш и

218

И. Ружичић

113. 10.12.2019. Састанак са ЗВКОВ и директоримарегионалних центара

М. Саковић,Б. Ранђеловић,Н. Станојевић иМ. Вићевић

114. 11.12.2019. ДДШС - Договор за донацију од ТеслаСофтвер д.о.о.

М. Саковић иА. Безјак

115. 11.12.2019. ЗАЈЕДНИЦА – Делегирао МиланаКецмана за Националну конференцијуНОК-а

М. Саковић

116. 11.12.2019. Угледни час – Банкарска обука М. Живковић 3-3(група)

117. 11.12.2019. Састанак са стручним већем српског језикаи књижевности

М. Саковић,М. Маричић ичланови

/

118. 12.12.2019. ЗАЈЕДНИЦА – Послато обавештење зајануарски матурски рок (23.01.2020.) свимшколама у договору са ЗУОВ-ом

М. Саковић иМ. Јовановић

/

119. 12.12.2019. Пријем – Одбор за верску наставуАрхиепископије београдско-карловачке –годишњи пријем београдских директора.(Добио ЗАХВАЛНИЦУ од Иринеја)


120. 13.12.2019. Скупштина ДДШС бр 7. (Нови Београд) М. Саковић /

121. 14.-15.12.2019.(суб+нед)

Радови - постављање ламината уканцеларији рачуноводства

М. Саковић,Д. Николћ имајстори

/

122. 16.12.2019. МПНТР – полагање за лиценцу – Физичковаспитање

И. Митревски иЈ. Симикић

2-1, 2-4, 2-2, 2-3. 1-1, 1-2

123. 16.12.2019. Економска трибина бр. 7 – Висока школамодерног бизниса-МБС, Београд


124. 16.12.2019. Трибина (сала „Влада Дивљан“) С. Цуњак иЈ. Кузманов

Ученици 3.разреда

125. 16.12.2019. ЗАЈЕДНИЦА – Предлози за рецензенте уЗЗУ за принципе економије (1. р.) ирачуноводство (2.р.)

М. Саковић иЉ. Тешмановић

/

126. 16.12.2019. Акредитација Дома здравља „Стари град“ -Члан фокус групе


127. 17.12.2019. Пријем –30 година од оснивања - Агенцијаза осигурање депозита (Дом Народнескупштине РС)


128. 18.12.2019. МПНТР – полагање за лиценцу – Физичковаспитање

В. Мраовић иИ. Митревски

2-7, 2-5, 2-2, 2-1, 4-5, 2-6

129. 18.12.2019. Економска трибина бр. 8 – Академијапословних студија, Београд


130. 18.12.2019. Тим за обезбеђивање квалитета и развојаустанове (састанак бр. 1)

М. Саковић,О. Анђелковић ичланови

131. 20.12.2019. МПНТР – полагање за лиценцу –Математика

Г. Жмавц иД. Вурдеља

2-6, 2-6, 2-4, 4-5, 4-2, 4-4

132. 20.12.2019. Економска трибина бр. 9 – НБС, Београд М. Марковић иА. Радивојевић

133. 21.12.2019.(суб)

Радови – поправка постављеног ламината уканцеларији рачуноводства и тапацирањефотеља и постављање климе у читаоноици

Г. Златановићи мајстори

/

219

134. 21.12.2019.(суб)

Радови – постављање климе у читаоноици Г. Златановићи мајстори

/

135. 21.12.2019.(суб)

Попис инвентара Г. Златановић,Б. Танасковић иБ. Бајић

/

136. 21.12.2019.(суб)

Новогодишња прослава запослених изседам школа у ресторану „Беолидо“, Земун

М. Саковић изапослени

/

137. 23.12.2019. Kонференцијa "Дуално образовање - знањеза будућност"


138. 23.12.2019. ДДШС - УО бр. 1 – у новом сазиву(Земунска гимназија)

М. Саковић ичланови УО

/

139. 26.12.2019. Угледни час – Енглески језик К. Поповић 2-3


141. 28.12.2019. –07.01.2020.

Први део зимског распуста за ученике.

(Радни дани за запослене су: 30. и 31.12. и03. и 06.01.)


142. 29.12.2019.(нед)

Представа и подела пакетића децизапослених (23 пакетића) у хотелу „Хајат“


143. 30.12.2019. ДДШС – Састанак са Марком Шпилером М. Саковић,Д. Недић,А. Андрејић иБ. И. Петронић

/

144. 30.12.2019. ДДШС – Састанак са секретаром ипомоћником ГС за дечју заштиту Београда,Славко Гак и Игор Рајчевић

М. Саковић,Д. Недић,А. Андрејић иБ. И. Петронић

/

145. 30.12.2019. Елаборат за ревидираног Економскогтехничара урађен

М. Саковић иМ. Брајковић

/

146. 08.01.2020.(сре)

Почетак наставе после првог дела зимскограспуста

М. Саковић Сви ученици

147. 09.01.2020.(чет)

Равномерна заступљеност дана у школскојгодини (наставни дан понедељак)


148. 11.01.2020.(суб)

Извештај о раду директора од 01.09.2019.до 13.01.2020. – документован за ШО


149. 15.01.2020. Економска трибина бр. 10 – Факултет запројектни и иновациони менаџмент,Београд



150. 15.01.2020. ДДШС – Извршена електронска пријава уЗУОВ-у за међународни стручни скуп наТари

М. Саковић иБ.И. Петронић

/

151. 16.01.2020. Економска трибина бр. 11 – НБС, БеоградЕдукативни квиз “Знамените личности надинарским новчаницама“

М. Саковић,А. Радивојевић иРанкоСтанојевић


152. 17.01.2020. ДДШС – Састанак у МПНТР са пом. минза финансије Сашом Стевановић радиучешћа на стручном скупу на Тари

М. Саковић иБ. И. Петронић

/

153. 17.01.2020. Економска трибина бр. 12 – ББА , Београд М. Марковић иА. Радивојевић


154. 17. – 18.01.2020.(пет+суб)

Млади математичар - Конференција„Мостови математике“

М. Саковић иР. Каровић

/

155. 20.01.2020. МПНТР – достављен ПРМ образац за М. Саковић и /

220

запошљавање за шефа рачуноводства М. Брајковић

156. 20.01.2020. ДДШС – Достављена корекција ЗУОВ-у замеђународни стручни скуп – ТАРА 2020.


157. 20.01.2020. Споразум о сарадњи са БГ Логик М. Саковић,М. Брајковић иГ. Милошевић

/

158. 21.01.2020. Калкулатори и приручници урученинаставницима који су били на обуци(9 наставника)

М. Саковић иМ. Пајић

/


160. 22.01.2020. ШО бр. 10 М. Саковић,О. Анђелковић,М. Брајковић,Г. Златановић ичланови


ШО

161. 23.01.2020. Екскурзија - Припремљен материјал засагласност родитеља и програм екскурзијеза будући II, III и IV тразред 2020/21.


162. 24.01.2020. Екскурзија - Договор са од. старешинама запрограм и услове екскурзије за будући IVтразред 2020/21.

М. Саковић иод. стрешине

163. 24.01.2020. Састанак са будућим Тимом за ЕРАЗМУСпројекат

М. Саковић,В. Деспотовић,Т. Марковић,М. Маричић,А. Петровић,С. Кнежевић иМ. Брајковић

/

164. 25.01.2020.(суб)

Поправка рачунарске мреже због струјногудара

М. Саковић,Г. Златановић иА. Герасимовић

/

165. 27.01.2020. Свечана академија поводом Светог Саве –Прва економска школа

М. Саковић,С. Кнежевић,М. МаричићБ. Бајић иС. Цуњак

Учениципредставницисвих одељења

166. 27.01.2020. Свечана академија поводом Светог Саве –Градски секретаријат за образовање и дечјузаштиту града Београда (Стари двор)


167. 27.01.2020. Свечана академија поводом Светог Саве –МПНТР (Народно позориште)


168. 28.01.2020. ССООО бр. 19 (електронска) М. Саковић /

169. 28.01.2020. Тим ЕРАЗМУС пројекат – састанак садиректором

М. Саковић, /

170. 30.01.2020. Посета часа – Обука у осигуравајућемдруштву – Нина Нешић (1. час)

М. Саковић 4-3(А група)

171. 30.01.2020. Посета часа – Обука у осигуравајућемдруштву – Нина Нешић (3. час)

М. Саковић 4-3(А група)

172. 30.01.2020. Промоција књиге аутора МладенаСтевановића (СКЦ)

М. Саковић иБ. Бајић

/

173. 30.01.2020. ДДШС – Састанак поводом међународногстручног скупа – ТАРА 2020 и договор засастанак УО ДДШС

М. Саковић,И. Ружичић,Д. Недић,Б. И. Петронић,

/

221

С. Плавшић,Р. Џунић,Ж. СтаменковићМ. Гавриловић

174. 31.01.2020. ЗАЈЕДНИЦА – Послао ЗЗУ предлоге зарецензенте за Принципе економије иРачуноводство за други разред


175. 31.01.2020. Крај првог полугодишта 2019/20. / /

176. 01. – 17.02.2020.

Други део зимског распуста за ученике. М. Саковић /

177. 03.02.2020. OВ 1, 2, 3 и 4 разред Од. старешине /


/

179. 04.02.2020. НВ бр.4 М. Саковић ичланови

/

180. 04.02.2020. Тестирање запослених - БЗР Сви запослени /

181. 04.02.2020. Састанак са стручним већем математике иприродних наука

М. Саковић,М. Пајић ичланови

/

182. 04. – 07.02.2020.

Родитељски састанци свих одељења Од. старешине /

183. 05.02.2020. Министарство трговине, туризма ителекомуникација – састанак-домаћинствоза такмичење поводом дана потрошача


184. 07.02.2020. МПНТР – Учешће на Конференцији"Квалитетно образовање за све –Образовне политике засноване наанализама и подацима" – представнициДДШС

М. Саковић,Д. Недић,Т. Бакоч иБ. И. Петронић

Петар Илић

185. 07.02.2020. ОКЦ – Додела сертификата запосленима упросвети (Свечана сала)


186. 07.02.2020. ДДШС – Састанак са представницимаМПНТР у вези финансирања установа (Д.Кићовић и С. Радуловић) –Другаекономска школа

М. Саковић,В. Ницовић,М. Бјелановић,Б. И. Петронић,Д. Недић и др.

187. 10.02.2020. ДДШС – Састанак са директором „Тесласофтвер“ д.о.о.

М. Саковић иАндреј Безјак

/

188. 11.02.2020. УО ЗАЈЕДНИЦЕ бр. 1 (трећи сазив)НО ЗАЈЕДНИЦЕ бр. 1 (трећи сазив)Бела Црква

М. Саковић ичланови

/

189. 11.02.2020. УО ДДШС бр. 2 (трећи сазив)НО ДДШС бр. 1 (трећи сазив)Бела Црква

М. Саковић ичланови

/

190. 11.02.2020. Радови – завршена поправка електричнихинсталација и постављање ТВ по новимкабинетима

Г. Златановић имајстори

/

191. 13. – 14.02.2020.


192. 14.02.2020. ДДШС – састанак у вези часописа М. Саковић,М. Бјелановић,Б. И. Петронић иМарко Шпилер

/

222

193. 18.02.2020. УБС – Састанак поводом светске недељеновца

М. Саковић иС. Средојевић

/

194. 19.02.2020. Клет и Нови Логос – семинар (свечана салаи амфитеатар)

М. Саковић,Љ. Ћук иС. Пејиновић

/

195. 20.02.2020. ДДШС – Урадио преглед активностиДруштва од 2009. до данас за часопис


196. 24.02.2020. Почетак другог полугодишта 2019/20.(после продужења распуста)


197. 24. – 25.02.2020.

AIESEC Економски факултет – Подршкаученицима

М. Саковић иВ. Брдаревић

УченициIII и IV разред

198. 24.02.2020. Клет и Нови Логос – семинар (свечана салаи амфитеатар)

М. Саковић, /

199. 24. – 26.02.2020.

Радови на видео надзору А. Герасимовићи Г. Златановић

/

200. 25.02.2020. Министарство ТТТ – састанак поводомреализације квиза за Светски дан правапотрошача

М. Саковић,Б. Ћорић иА. Дворнић

/

201. 25.02.2020. Економска трибина бр. 13 – Економскифакултет, Београд



202. 26.02.2020. ДДШС – Састављен и послат текст ГС,ШУ и ДДШС града Беграда за добровољнуакцију за Српске школе у Грчкој

М. Саковић иС. Плавшић

/

203. 26.02.2020. Матурско вече – састанак за задуженимнаставницима- упутства и начинреализације за избор понуде

М. Саковић,Д. Вурдеља иБ. Вујовић

/


205. 26.02.2020. ШО бр. 11 –(ОТКАЗАН ЗБОГ НЕДОСТАТКАКВОРУМА)

М. Саковић,О. Анђелковић,М. Брајковић,Г. Миловић ичланови


ШО

206. 27.02.2020. ШО бр. 11(поново заказан, зато што предходног дананије било кворума)

М. Саковић,О. Анђелковић,М. Брајковић,Г. Миловић ичланови


ШО

207. 27.02.2020. МПНТР - Пројекат државна матура –радионица (Хотел „Метропол“)


208. 29.02.2020.(суб)

Наставна субота – петакНадокнада екскурзије ученика II, III и IVразреда

УченициII, III и IV

209. 29.02.2020.(суб)

Општинско – Књижевна олимпијада(домаћин Прва економска школа)

М. Саковић,М. Маричић изадуженинаставници

/

210. 02.03.2020. Урадио и доставио тромесечни извештај заССООО


211. 04.03.2020.(сре)

Равномерна заступљеност дана у школскојгодини (наставни дан понедељак) – уместопланираног 19.02.2020.

Сви ученици

212. 04.03.2020. Стоматолошки преглед ученика С. Кнежевић истоматолози

1-2, 1-7, 1-5 и1-6

213. 05.03.2020. Састанак НБС и ББА и 8 директорабеоградских школа - Финасијска игра

М. Саковић,директори 7 шк.

/

223

„Финансије за касније“ И. Орловић,

214. 05.03.2020. Састанак са стручним већем страних језика М. Саковић,В. Деспотовић ичланови

/

215. 05.03.2020. Огледни час – Математика (додатнанастава)

Д. Вурдеља УченициI, II, III и IV

216. 09.03.2020. НБС - Предавање за ученике трећегразреда, образовног профила СБО, Првеекономске школе и Правно пословнешколе

М. Живковић иА. Дворнић

3-3и ученици

Правнопословне

школе217. 09.03.2020. Министарство одбране РС – предавање за

ученике четвртог разредаОдељ. старешине 4-1, 4-2, 4-5 и

4-6218. 10.03.2020. МАТУРСКО ВЕЧЕ – састанак са

одељењским старешинама у вези избораместа одржавања

М. Саковић иод. старешине

/

219. 10.03.2020. МАТУРСКО ВЕЧЕ – састанак саодељењским старешинама ипредставницима одељења матураната увези избора места одржавања

М. Саковић иод. старешине

Представницисвих

матурскиходељења

220. 10.03.2020. Економска трибина бр. 14 – ИТС, Београд М. Марковић иА. Радивојевић


221. 11.03.2020. Министарство одбране РС – предавање заученике четвртог разреда

Одељ. старешине 4-3, 4-4 и4-7

222. 11.03.2020. ЗАЈЕДНИЦА – Конкурс за финансијскасредства МПНТР-а за РТ


/

223. 11.03.2020. ЕРАУЗМУС пројекат – договор са Првомекономском у Загребу


224. 11.-12.03.2020.

Стоматолошки преглед ученика С. Кнежевић истоматолози

2-5, 4-3

225. 12.03.2020. ДДШС – Састанак представника МПНТР иДДШС са Градским начелником за ППзаштиту

М. Саковић,Д. Кићовић иС. Радмиловић

/

226. 12. – 14.03.2020.(чет+пет+суб)

Пројекат – ЕКОНОМИЈАДА бр. 12(Сарајево, БиХ)Отказано због корона вируса.

М. Саковић иМ. Павловић

А.Боровина,4-1 и

Н.Димитријевић, 4-4

227. 13.03.2020. Позоришна представа “Све је у реду„ –ученици Економске школе и Гимназије изЧачка (Свечана сала)Отказано због корона вируса.

М. Саковић,В. Ницовић иБ. Бајић

УченициI, II, III и IV

разред

228. 13.03.2020. Квиз „Куповина је вештина“ – Поводомсветског дана потрошача – уМадлениануму, организатор министарствоТТТОтказано због корона вируса.

Б. Ћорић иА. Дворнић


229. 13.03.2020. ЗАЈЕДНИЦА – Прикупио документацијуза финансирање 12 РТ у 2019/20. ипроследио МПНТР-у

М. Саковић,С. Кнежевић идиректоридомаћини РТ

/

230. 14.03.2020.(суб)

Наставна субота – четвртакНадокнада екскурзије ученика II, III и IVразреда

УченициII, III и IV

разред231. 14.03.2020.

(суб)ММ – Оценио радове за четвртфиналепројекта „Мост математике“ 2020.


224

232. 14.03.2020.(суб)

Контрола и исправка евиденцијенаставних, радних и нерадних дана у есДневнику за сва одељења


233. 15.03.2020.(нед)

ЗУОВ - Састанак ради организацијеснимања предавања за ученике

М. Саковић,Д. Ђукић,А. Радивојевић иБ. Вујовић

/

234. 15.03.2020.(нед)

ПРОГЛАШЕНО ВАНРЕДНО СТАЊЕ УРС – ОБУСТАВЉЕНА НАСТАВА ДОДАЉЊЕГ

/ /

235. 16.03.2020. ЗАЈЕДНИЦА – Састанак са представникомЕФОтказано.

М. Саковић иЕ. Манић

/

236. 16.03.2020. НЕМА НАСТАВЕДежура: С. Пејиновић, Р. Царан, М.Ракулић, В. Љубић, Љ. Дехељан


237. 16. – 17. 03.2020.

Организација наставе учења на даљину иорганизација рада школе


238. 17.03.2020. Од данас настава се реализује учењем надаљину

Сви запослени Сви ученици

239. 17. – 20.03.2020.

Помоћ и усклађивање наставе учења надаљину

М. Саковић,С. Кнежевић иА. Герасимовић

Сви ученици

240. 17.03.2020. МПНТР – Консултативни састанак –Израда нове Стратегије образовања(средње) 2021-2027.Отказано.

М. СаковићМ. Шарчевић, ...

/

241. 18. – 21.03.2020.(сре+чет+пет)

ДДШС – Међународни стручни скуп бр. 9„РУКОВОЂЕЊЕМ ДО КВАЛИТЕТА“(Тара)Отказано.


242. 19.03.2020. Акција добровољног давања крвиОтказано.

К. Поповић иЈ. Кнежевић

/

243. 20.03.2020. МПНТР – Доставио извештај оактивностима школе за учење на даљину


244. 22.03.2020.(нед)

ЗУОВ – Припрема наставника за снимањепредавања на РТС-у (Д. Ђукић, А.Радивојевић и Милица Поповић)

М. Саковић иД. Бувач

/

245. 23.03.2020. МПНТР – Доставио недељни оперативниплан рада школе за учење на даљину (2.недеља)


/

246. 24.03.2020. Економска трибина бр. 15 – ЈУМБЕСБанка, БеоградОтказанО.



247. 25.03.2020. Економска трибина бр. 16 – МЕФ, БеоградОтказано.



248. 25.03.2020. ССООО бр. 22Отказано.


249. 25. – 26.03.2020.

Контрола предаје недељних оперативнихпланова наставника


250. 27.03.2020. ЗАЈЕДНИЦА – Проследио школама којеобразују СБО документа ЗУОВ-а


/

251. 27.03.2020. Економска трибина бр. 17 – Висока школаза пословну економију и предузетништво,БеоградОтказано.



225


М. Саковић,Н. Драшковић иД. Димитријевић

/

253. 30.03. –04.04.2020.

Текући послови М. Саковић,Г. Миловић иМ. Брајковић

/

254. 04.04.2020.(суб)

Наставна субота – средаНадокнада екскурзије ученика III и IVразреда

УченициIII и IV разред

255. 04.04.2020.(суб)

Општинско такмичење – Верска настава(домаћин Прва економска школа)Отказано.

С. Цуњак



/

257. 06. – 10.04.2020.


/

258. 11.04.2020.(суб)

МПНТР – Доставио недељни оперативниплан рада школе за учење на даљину (5.недеља)

М. Саковић,С. Кнежевић,Н. Драшковић иД. Димитријевић

/

259. 11.04.2020.(суб)

Доставио свим запосленима план обавезаза 5. недељу


260. 13. – 16.04.2020.


/

261. 15.и 16.04.2020.

Наставни дан – среда и четвртак –надокнада продућења зимског распуста

Сви наставници Сви ученици

262. 15.и 16.04.2020.

Преглед евиденције у ес Дневнику М. Саковић иС. Кнежевић

/

263. 18.04.2020.(суб)



/

264. 18.04.2020.(суб)



265. 21.04.2020.(уто)

Равномерна заступљеност дана у школскојгодини (наставни дан понедељак)


266. 22.04.2020. ОВ – сви разреди – седнице реализованемаил комуникацијом са попуњеним инфообрасцима за наставнике и за одељења

Чланови већа /

267. 23.04.2020. Распоред писаних провера за 4.класификациони период урађен и објављенна сајту школе


/

268. 25.04.2020.(суб)

Наставна субота – средаНадокнада екскурзије ученика IV разреда

УченициIV разред

269. 25.04.2020.(суб)



/

270. 25.04.2020.(суб)



271. 26.04.2020.(нед)

Урадио статистика после трећег тромесечјана нивоу школе и доставио запосленима

М. Саковић

272. 26.04.2020.(нед)

МПНТР – Доставио план уписа за 2020/21.годину (ФТ=60, СБО=30, ЕТ=120)


226

273. 27.04.2020. Урађена припрема за блок наставу М. Саковић ипредметнинаставници

/

274. 27.04.2020. Обавио разговор са запосленима којинемају никаква задужења


275. 28.04.2020. ССООО – припрема сајта и прослеђендокументација за његову активацију

М. Саковић,С. Којић иЈ. Ћираковић

/

276. 28.04.2020. ДДШС – договор са Марком Шпилеромоко објављивања часописа на сајт Друштваи подела по десетак примерака папирневаријанте часописа члановима УО

М. Саковић,И. Ружичић,Д. Недић иВ. Ницовић

/

277. 02.05.2020.(суб)



278. 02. – 03.05.2020.(суб и нед)

Конторола и исправке у евиденцији ЕсДневника са одељ. стареш. икоординаторима


279. 03.05.2020.(нед)



/

280. 03.05.2020.(нед)

Припрема за матурске испите – прослеђенозапосленима


/

281. 04. – 08.05.2020.

Блок настава за СБО – Банкарска обука Предметнинаставници

3-3 и 4-3

282. 06.05.2020 Архивирао извештаје наставника за 7.недељу учења на даљину


283. 06.05.2020. ЗАЈЕДНИЦА – на сајту објавио линк заучење на даљину за наставникеугоститељства и доставио линк школама


/

284. 06.05.2020. ПОСЛЕДЊИ ДАН ВАНРЕДНОГ СТАЊА / /

285. 08.- 09.05.2020.(пет+суб)

РТ – Математика(домаћин Прва економска школа)Отказано.

286. 09.05.2020.(суб)

Наставна субота – понедељакНадокнада припреме ученика и наставниказа наставу на даљину


287. 10.05.2020.(нед)



/

288. 10.05.2020.(нед)



289. 11.05.2020 Архивирао извештаје наставника за 8.недељу учења на даљину


290. 12. – 24.05.2020.

Радови на побољшању ИКТ мреже ушколи


/

291. 12.05.2020. ДДШС – Састанак у вези часописа М. Саковић,Д. Недић,Б. И. Петронић,М. Бјелановић иМ. Шпилер

/

292. 13.05.2020. ССООО бр.22 (електронска) М. Саковић /

293. 14.05.2020. ДАН ШКОЛЕ – 139 година постојања ирада

М. Саковић иБ. Бајић

/

294. 14.05.2020. ЗАЈЕДНИЦА – договор око верификација М. Саковић, /

227

нових образовних профила са МПНТР-ом А. Бичанин иМ. Крнета

295. 14.05.2020. ЗАЈЕДНИЦА – објављен датумнационалне матуре


/

296. 14.05.2020. ССООО – договор са Канцеларијом заинформационе технологије и електронскууправу

М. Саковић иЖаклинаШолајић

/

297. 15.05.2020. ДДШС – ГС – договор око набавкедезинфекционих средстава за школе уБеограду

М. Саковић иИ. Раичевић

/

298. 16.05.2020.(суб)

Наставна субота – уторакНадокнада продужења зимског распуста


299. 16.05.2020.(суб)

Ажурирање сајта школе и ЗАЈЕДНИЦЕ М. Саковић /

300. 17.05.2020.(нед)



/

301. 17.05.2020.(нед)



302. 17.05.2020.(нед)

ССООО – допис за Канцеларију заинформационе технологије и електронскууправу за домен за сајт ССООО и маиладресе чланова

М. Саковић иС. Којић

/

303. 18.05.2020. ССООО – послат допис Канцеларији заинформационе технологије и електронскууправу


304. 18.05.2020. ЗАЈЕДНИЦА – упитник за школе којеницу добиле верификацију за образовнепрофиле

305. 19.05.2020. ССООО – Канцеларија за информационетехнологије и електронску управуизвршила регистрацију домен за сајтССООО и маил адресе чланова


306. 19.05.2020. ЗАЈЕДНИЦА – МПНТР-у достављенсписак школа које нису добилеверификацију


/

307. 19. – 20.05.2020.

ДДШС – састанак УО бр. 3 (Дивчибаре) М. Саковић,В. Ницовић,УО ДДШС иМ. Шпилер

/

308. 22.05.2020. Доставио свим запосленима прелиминарниплан активности за јун и јул


309. 23.05.2020. Доставио упутство за наставнике иодељењске старешине 4. разреда зазакључивање оцена


310. 23.05.2020.(суб)

Наставна субота – петакНадокнада продужења зимског распуста


311. 24.05.2020.(нед)



/

312. 24.05.2020.(нед)



313. 25.05.20120. Допис НСЗ за објављивање конкурса зазапошљавање 1наставника математике, 1наставника информатике, 1шефарачуноводства и 2 чистачице од 3. до 11.


/

228

јуна 2020. а на основу одобрења МПНТР-а

314. 26.05.2020. Одељењске старешине 4. разредадоставиле предлоге за „Ученикагенерације/одељења“

М. Саковић иодељењскестарешине 4.разреда

/

315. 27.05.2020. Достављен допис свим запосленима омерама превенције и заштите


/

316. 29.05.2020. Крај 2. полугодишта за матуранте УченициIV разред

317. 31.05.2020.(нед)



/

318. 01.06.2020. Доставио свим запосленима план обавезаза 12. недељу


319. 01.06.2020. ДДШС – Доставио РТС-у имена директораза гостовање у јутарњем програму



/

321. 03.06.2020. ОВ – 4. разред М. Саковић ичланови

/


/

323. 03.06.2020. ИО бр. 1 М. Саковић ичланови

/

324. 04. – 11.06.2020.

Јунски матурски рок М. Саковић ичланови ИО

УченициIV разред

325. 04.06.2020. МПНТР – Презентација нацрта стратегијесредњег образовања 2021. - 2027.


326. 06.06.2020.(суб)



/

327. 06.06.2020.(суб)



328. 09.06.2020. СБО – Национална матура – теоријски део Комисије ИО Ученици 4-3одељења

329. 12.06.2020. Конкурс – преглед приспеле документацијекандидата

Комисија зазапошљавање

/

330. 12.06.2020. ОВ – 4. разред М. Саковић ичланови

/

331. 12.06.2020. ИО бр. 2 М. Саковић ичланови

/


/

333. 12.06.2020. СР бр. 3 М. Саковић.Д. Димитријевићи чланови

/

334. 13.06.2020.(суб)



335. 14.06.2020.(нед)



/

336. 15.06.2020. Просветна инспекција – верификацијапрофила Економски техничар - ревидиранод 2019/20.


/

229

337. 15.06.2020. ШО бр. 12 М. Саковић ичланови

Ученик ПетарИлић

338. 16.06.2020. Лиценца – полагање на школском нивоукандидата Данијеле Димитријевић

М. Саковић,Н. Драшковић иМ. Бодрожић

339. 17.06.2020. Додела сведочанства и дипломе ученицима4. разреда

Од. старешине УченициIV разред

340. 19.06.2020. Крај другог полугодишта за ученике I, II иIII разреда

/ УченициI, II и IIIразреда

341. 22.06.2020. ОВ – I, II и III разреда М. Саковић ичланови

/

342. 23.06.2020. ЗАЈЕДНИЦА – Гостовање на РТС-у ујутарњем програму– члан комисије за„Кухињски калфа“ (9. сезона)



/


/


346. 25.06.2020. Потписивање сведочанства М. Саковић /

347. 25.06.2020. Млади математичар – Финале пројекта„Мозаик 2020“ – члан комисије заоцењивање


348. 28.06.2020.(нед)

Додела сведочанства ученицима I, II и IIIразреда (сем ученицима 1-4, 1-5, 1-6 и 1-7из разлога не достављања верификације заревидирани ЕТ од стране МПНТР-а )

Од. старешине ичистачице другасмена

УченициI, II и IIIразреда

349. 02.07.2020. Рок за достављање извештаја и планова Сви запослени /


351. 07.07.2020. Урађен извештај о раду и план рада Тимаза подршку ученицима

В. Брдаревић,С. Кнежевић иМ. Саковић

/

352. 08. – 09.07.2020.

Достављена конкурсна документацијаНИС-у за пројекат „Заједници заједно2020“


353. 09. – 10.07.2020.

Упис ученика 1. разреда у школску2020/21. годину

М. Саковић иКомисија за упис

Ученици иродитељибудућег 1.

разреда354. 13.07.2020. ДДШС – Састанак у вези издавања

часописа „Директор установа образовања иваспитања“

М. Саковић,Д. Недић,М. Бјелановић,Б. И. Петронић иМарко Шпилер

/

355. 13.07.2020. Достављен захтев МПНТР-у саистраживачким радом директора заполагање за лиценцу за директора школе


356. 13. – 23.07.2020.

Портфолио директора школе М. Саковић иД. Димитријевић

/


230

358. 21.07.2020. ССООО – намештање е-маил праметра за[email protected]

M. Саковић иС. Ракић

/

359. 23.07.2020. ДОСИТЕЈ – одговорио на анкету оотежаним условима рада школе


360. 23.07.2020. ДОСИТЕЈ – достављен финансијски планза 2021 – 2023. годину

Г. Миловић иМ. Саковић

/

361. 05. – 07.08.2020.

ЗАЈЕДНИЦА – Гласање за мандат зачланство у ССООО

М. Саковић ичланови УО

/

362. 10.08.2020.

ЗАЈЕДНИЦА – Послат МПНТР-у предлогза нови мандат за чланство у ССООО –једногласно предложен М. Саковић(папирни и електронски облик)


/

363. 11.08.2020. ДДШС београдски део у вези часописа М. Саковић,М. Бјелановић иБ. И. Петронић

/

364. 12. – 14.08.2020.

Ажурирање података у ИС „Доситеј“ зашколску 2020/21. годину

М. Саковић иЦ. Кнежевић

/

365. 13.08.2020. УО ДДШС - Чачак М. Саковић ичланови УО

/

366. 18.08.2020. ДДШС – ЦМН - састанак састављањеспоразума поводом часописа „Директорустанова образовања и васпитања“

М. Саковић,М. Бјелановић иМ. Шпилер

/


/

368. 20.08.2020. МПНТР-ШУ град Београд – састанак садиректорима средњих школа

М. Саковић,Д. Кићовић,Д. Филиповић идиректори

/

369. 21.08.2020. Састанак са одељењским старешинамапрвог разреда


/

370. 21.08.2020. ДДШС – ГС – састанак у везифинансирања установа образовања уБеограду

М. Саковић,Д. Недић,М. Бјелановић,С. Гак иИ. Раучевић

/

371. 21.08.2020. Тим за обезбеђивање квалитета и развојаустанове – састанак бр. 3.

М. Саковић,О Анђелковић ичланови тима

/


/

373. 24.08.2020. Редовно тестирање свих запослених изобласти ПП заштите

Сви запослени /

374. 24.08.2020. ССООО бр. 26 (електронска) М. Саковић ичланови

/

375. 25. – 27.08.2020.

Стручно усавршавање (Борско језеро) М. Саковић,С. Кнежевић,М. Брајковић иГ. Миловић

/

376. 25. – 26.08.2020.

Дводневни излет за запослене –Дивчибаре (колективи 5 школа)

НИЈЕ РЕАЛИЗОВАНО ЗБОГ НАСТАВКАЕПИДЕМИЈЕ

М. Саковић,Д. Недић,М. Бјелановић,В. Ницовић иИ. Ружичић

/

377. 26.08.2020. ССООО бр. 27 (електронска) М. Саковић ичланови

/

231

378. 27.08.2020. Упис ученика у ДРУГИ разред Од. старешине Ученици 2.разреда

379. 27.08.2020. Оформљена и пуштена у рад гуглучионица за свако одељење понаособ

А. Герасимовићи М. Саковић

/

380. 28.08.2020. Упис ученика у ТРЕЋИ разред Од. старешине Ученици 3.разреда

381. 28.08.2020. Представљање школе и оперативнограда школе на ТВ Курир


382. 31.08.2020. Упис ученика у ЧЕТВРТИ разред Од. старешине Ученици 4.разреда


/


/

У Београду Директор школе31.08.2020. мр Милибор Саковић

232

9.2. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПОМОЋНИКА ДИРЕКТОРА

Рад помоћника директора у шк. 2019/20. г. одвијао се у складу са планираним задацима.Све наведене активности у потпуности су реализоване и то у сарадњи са директором школе,педагошко-психолошком службом и наставницима.Септембар

Р.бр. Програмски садржаји1. Организовање рада Школе2. Завршна израда Извештаја о раду Школе3. Завршна израда Програма рада Школе4. Праћење организовања допунске и додатне наставе5. Утврђивање програма стручног усавршавања наставника6. Педагошко-инструктивни рад7. Рад са приправницима и менторима8. Организација дежурства ученика9. Координирање рада одељењских старешина10. Учешће у изради програма васпитног рада Школе11. Преглед Планова рада наставника12. Израда календара за октобар13. Припрема података за редован инспекцијски преглед14. Израда распореда консултативне наставе за ванредне ученике15. Учешће у раду Наставничког већа и Педагошког колегијума

ОктобарР.бр. Програмски садржаји1. Остваривање планираног фонда часова педагошко-инструктивног рада2. Праћење реализације ваннаставних активности3. Сарадња са друштвеном средином4. Одржавање планираних седница стручних већа5. Педагошки рад са ученицима6. Учешће у анализи рада већa7. Преглед педагошке документације и ес-дневника свих разреда8. Израда календара за новембар9. Састанак одељењских старешина првог разреда са директором Школе10. Припрема формулара и програма за анализу тромесечја11. Израда распореда консултативне наставе за ванредне ученике

НовембарР.бр. Програмски садржаји1. Учешће и организовање седница одељењских већа и седнице Наставничког већа2. Преглед ес-дневника и педагошке документације стручних већа3. Стручно усавршавање наставника и рад са приправницима4. Анализа успеха на I класификацији5. Анализа начина и критеријума оправдавања изостанака6. Учешће у анализа рада Већа економске групе предмета7. Анализа рада одељењских већа8. Анализа вођења педагошке документације9. Израда календара за децембар10. Почетак припрема за организацију матуре11. Израда распореда полагања испита за ванредне ученике

233

ДецембарР.бр. Програмски садржаји1. Одржавање седница стручних и других органа у Школи2. Педагошко-инструктивни рад3. Рад са стручним активима и комисијама у Школи4. Праћење рада приправника5. Припрема матуре (изборни предмети, испитна питања...)6. Припрема Извештај о реализацији наставног програма (у првом полугодишту)7. Израда календара за јануар8. Израда распореда полагања испита за ванредне ученике

ЈануарР.бр. Програмски садржаји1. Учешће и организовање седнице Наставничког већа2. Учешће у раду седница одељењских већа3. Анализа успеха ученика на крају I полугодишта4. Анализа остваривања допунске и додатне наставе5. Преглед педагошке документације6. Израда потребних анализа и извештаја7. Анализа изостајања ученика8. Организовање стоматолошких систематских прегледа ученика9. Обрада података о опредељењима ученика за изборни предмет за матуру10. Израда календара за фебруар

ФебруарР.бр. Програмски садржаји1. Прикупљање месечних планова и извештаја за рад од куће због пандемије2. Педагошко-инструктивни рад3. Мере за побољшање успеха и владања4. Организација припремне наставе за матуру5. Преглед ес-дневника и извештај о прегледу

МартР.бр. Програмски садржаји1. Прикупљање месечних планова и извештаја за рад од куће због пандемије2. Педагошко-инструктивни рад3. Анализа вођења педагошке документације

АприлР.бр. Програмски садржаји1. Анализа успеха ученика на крају III класификације2. Педагошко-инструктивни рад3. Израда распореда полагања матурских испита4. Прикупљање месечних планова и извештаја за рад од куће због пандемије

МајР.бр. Програмски садржаји1. Прикупљање месечних планова и извештаја за рад од куће због пандемије2. Утврђивање успеха и понашања ученика IV разреда3. Педагошко-инструктивни рад4. Избор комисија и учешће у раду комисија за извођење матурског испита5. Припрема теза за извештај о раду6. Праћење остваривања планираног фонда часова педагошко-инструктивног рада

234

7. Распоред термина за матурски испит8. Анализа остварених часова свих видова образовно-васпитног рада9. Учешће и организовање седница одељењских већа и седнице Наставничког већа10. Израда календара за јун11. Организовање и рад са ванредним ученицима

ЈунР.бр. Програмски садржаји1. Организација разредних и поправних испита и припремне наставе2. Преглед педагошке документације3. Организовање матурског испита4. Анализа рада и успеха на крају наставне године5. Израда извештаја о раду и успеху у протеклој школској години6. Израда распореда полагања испита и састав комисија за ванредне ученике7. Израда календара за јул8. Припреме за упис првог разреда9. Ирада планова и извештаја10. Организовање седница одељењских већа и седнице Наставничког већа

ЈулР.бр. Програмски садржаји1. Израда распореда полагања поправних испита у августовском року2. Преглед педагошке документације3. Организовање уписа првака4. Ирада планова и извештаја5. Израда календара за август

АвгустР.бр. Програмски садржаји1. Утврђивање распореда и организација полагања поправних испита2. Организовање седница одељењских већа и седнице Наставничког већа3. Праћење реализације поправних испита4. Припрема педагошке документације за нову школску годину5. Припреме за први час у школској години6. Прикупљање и преглед годишњих планова рада наставника7. Преглед педагошке документације8. Подела задужења за наредну школску годину9. Рад са новим професорима10. Предлог распореда писмених задатака и вежби, уџбеника...11. Календар послова за наредну школску годину12. Израда календара послова за септембар

Помоћник директора школе је Сандра Кнежевић (50% на пословима помоћникадиректора, а на пословима педагога 50%).

02.07.2020. Помоћник директораСандра Кнежевић

235

9.3. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПСИХОЛОГА ШКОЛЕ

У школској 2019/20. год. психолог је обављао послове стручног сарадника са 80% радногвремена и послове наставника предмета Комуникација у продаји са 20%, четири часа недељноу одељењу II/3.

Послови психолога везани за планирање и праћење образовно-васпитног радаобављени су током јуна и августа месеца. Сви планирани послови су реализовани.

Психолог је као вођа Тима направио План инклузивног образовања и План каријерног вођења,а као члан тима учествовао је у планирању Програма за заштиту деце и ученика од насиља,злостављања и занемаривања.

У сарадњи са одељенским старешинама направљен је план рада одељенске заједнице.Направљен је годишњи и месечни план и програм рада психолога, и план стручног

усавршавања и професионалног развоја психолога.За предмет Комуникација у продаји направљени су годишњи и месечни планови рада.

Због наставе на даљину, која се одвијала од марта месеца до 19. јуна, прављени су недељниизвештаји и планови рада.

Психолог је ове године била руководилац Тима за каријерно вођење, и Тима за инклузију,и члан тима за Тима за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривања. Тимови сурадили редовно током одвијања редовне наставе, односно до почетка мартa.

Извештаји о раду ових Тимова саставни су део Извештаја о раду школе.

Сарадња са наставницима је остваривана по питањима успеха и учења ученика,понашања ученика, оцењивања ученика, мотивације и васпитног рада са одељењем у целини.

Са наставницима, а посебно са одељенским старешинама психолог је континуираносарађивао у вези са тешкоћама појединих ученика (лични проблеми, проблеми адаптације нашколску средину, тешкоће у учењу, изостајање, понашање на часу, конфликти у одељењу,здравље ученика, породични проблеми- разводи родитеља, смрт у породици и сл).

Сарадња са наставницима огледала се у пословима припреме и организације редовнихчасова. Највише времена, ипак узело је решавање актуелних проблема у раду са појединимученицима или са одељењем у целини. Највише контаката остварено је са одељењскимстарешинама, посебно са одељењским старешинама првог разреда.У току ове школске године посећено је 20 часова: Српски језик и књижевност (ВиолетаМилићевић, Бранко Бајић, Милдред Савиншек, Марина Маричић), Енглески језик (ОливераМишић), Математика (Гордана Жмавц, Вурдеља Дејан), Физика (Марија Марковић), Ликовнакултура (Маја Ајбек), Географија (Драженка Никша), Историја (Синђић Зоран), Грађансковаспитање (Дуња Илић), Право (Милица Јелисавац), Физичка култура (Јелица Симикић),Рачуноводство (Андрејана Дворнић) и Пословна економија (Јасна Тапушковић) као и часовиодељењнске заједнице у одељењима I/1, II/3 и IV/6.Сви наставници добили су повратну информацију о одржаном часу. Предложен је нови,заједнички образац припреме за час и мејлом послата Блумова такснономија на когнитивномподручју, са препоруком наставницима да је користе како би прецизнио дефинисали захтевекојима се проверава оствареност исхода часа. На основу свих посећених часова предложене суследеће мере:1.Унапредити дефинисање исхода часа, у смислу да у већој мери буду укључени и вишинивои знања (синтеза и евалуација.)2. Повратне информације ученицима да буду континуиране и да садржe препоруке ученицимаза даље напредовање3. Користити различите технике учења на часу.

236

Сарадња са наставницима је у целини веома добра.Процентуално, највише времена је било посвећено раду са ученицима. Ученици су

долазили самоиницијативно или по препоруци одељењског старешине, предметног наставникаили родитеља. Ове школске године није било већих проблема у функционисању одељења. Свипроблеми су успешно превазиђени.

У току целе школске године, саветодавним радом било је обухваћено 65 ученика. Када судолазили самоиницијативно, ученици су то чинили ради решавања личних или породичнихпроблема. Одељенске старешине су најчешће слале ученике због неоправданих изостанака,непримереног понашања и слабих оцена али и због неких личних тешкоћа. Од марта месеца,због наставе на даљину није било саветодавног рада са ученицима.Са ученицима 4. разреда рађено је професионално саветовање. Професионално саветовање,кроз које је прошло 12 ученика 4. разреда, укључивало је интервју, психолошко тестирање(тестови личности, мотивације, интелигенције) и завршни разговор. Ученици четвртог разредадобили су електронске адресе преко којих могу доћи до квалитетних тестова професионалнеоријентације (тестови он лајн: Ipersonalic test; Тест професионалне оријентације- dreamfoundation; Mayer-Brigss personality test).

.У току године остварен је групни или појединачни рад са ученицима који су показали

непримерено понашање (потенцијалне туче, туче, конфликти). Ученицима је пружена помоћ урешавању проблема и остварени су услови за њихову бољу адаптацију.

Ученици су на часовима одељенске заједнице упознати са Програмом превенције насиља,злостављања и занемаривања.

Рад са родитељима био је везан за саветодавни рад са оним родитељима чија децаимају тешкоћа у учењу, понашању. Контакт је остварен са 15 родитеља.

Такође, психолог је радио са родитељима чија су деца вршила повреду понашања икојима је одређен појачан васпитни рад.

Сарадња са родитељима је веома добра и конструктивна.

Сарадња са директором, помоћником директора и педагогомУ току јуна и августа месеца остварена је сарадња са директором и помоћником

директора на припреми докумената и извештаја школеПсихолог је сарађивао са директором и педагогом по питању васпитно-дисциплинских

поступака, као и приговора и жалби родитеља и ученика на рад наставника, оцену из предметаи сл.

У току ове школске године остварена је сарадња са директором и педагогом уорганизовању и информисању ученика о различитим трибинама, предавањима, радионицама ипосетама.

Свакодневно, психолог је сарађивао са педагогом и помоћником директора школе опитањима везаним за учење и понашање ученика.

У оквиру аналитичко-истраживачког рада, школе обављенo је истраживање: Социо-економски статус ученика првог разреда (у сарадњи са педагогом школе)

Резултати истраживања презентовани су на наставничком већу и педагошком колегијуму.Реализовано је присуство свим седницама стручних органа школе.Психолог је активно учествовала у раду Републичке секције стручних сарадника. Секција

обухвата психологе и педагоге из целе Србије а састанци се одржавају једном месечно.Извештај о стручном усавршавању психолога дат је као посебан документ.

У току ове године, психолог је реализовала семинар стручног усавршавања Наставаусмерена на ученике постмиленијумске генерације. У периоду од новембра до мартс одржаноје 2 семинара.

237

Документација о раду вођена је уредно и садржи планове рада, Дневник рада, Досијеученика, Извештаје са праћених и одржаних часова, рад Тима за кариријерно вођење и Тима заинклузивно образовање, итд.

Психолог је одржао све планиране часове из предмета Комуникација у продаји уодељењу II-3. Од марта месеца, настава се одвијала на даљину. Комуникација са ученицма јеодлична, и сви ученици су са успехом савладали градиво предмета.

30.06.2020. Психолог ШколеНевенка Драшковић Ивановић

9.4. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ ПЕДАГОГА ШКОЛЕ

ИЗВЕШТАЈ ПЕДАГОГА САНДРЕ КНЕЖЕВИЋ

1. Планирање и програмирање образовно-васпитног радаПланирање и програмирање рада школе обављено је у току јула и августа месеца. Педагог јесачинила свој план рада и учествовала у планирању и изради више појединачних деловаГодишњег програма рада и делова Школског програма.Учествовала је у планирању и организовању појединих облика сарадње са другиминституцијама. Пружана је помоћ наставницима у изради њихових планова, припрема за час,планова одељењских старешина.За време ванредног стања (због пандемије Сovid 19), организован је рад од куће, прикупљанису планови и извештаји наставника о настави на даљину.2. Праћење и вредновање образовно-васпитног радаОсим планирања, током целе године радила је на праћењу реализације планираног, као и напружању подршке колегама који су учествовали у раду Тимова. Педагог је и ове године радилана Годишњем Извештају о раду Школе.Иницирала је и учествовала у истраживањима васпитно-образовне праксе које реализује школа,разне научно-истраживачке институције и стручна друштва у циљу унапређивања васпитно-образовног рада.Учествовала је у праћењу реализације остварености постигнућа ученика, анализирала њиховуспех и предлагала мере за побољшање њиховог рада у сарадњи са родитељима, психологом,педагогом и предметним наставницима. Такође је пратила начине и ефекте оцењивања ученикаи давала сугестије, како на састанцима стручних актива, тако и у индивидуалном раду санаставницима.3. Рад са наставницимаСарадња са наставницима реализована је кроз више облика. Посебна је пажња посвећена радуса приправницима, првенствено кроз припремање часова, посете часовима (ове године акценатје на угледним/огледним часовима) и каснији индивидуални разговор о посећеном часу, а сверади процене квалитета наставе и унапређења исте; затим кроз саветодавни рад и рад наприпремама за час. У сарадњи са директором и психологом рад и помоћ при раду приправникаи ментора, подигнут је на виши ниво, те је у том смислу прегледано више десетина припрема зачас и обављено исто толико разговора у вези припрема.Током првог полугодишта посећени су часови редовне наставе ради праћења рада наставника.Посебна важност придавана је посети часовима наставника приправника, али и осталих колегаи након тога са наставницима обављан разговор о протеклом часу, даване сугестије за даљирад.

238

Посећени су и угледни/огледни часови који су рализовани у протеклом периоду (посећено 7).Даље, сарадња са одељењским старешинама (најживља са 1/3,7, али и са 2/3,4; 3/3,6; 4/3,7) иосталим наставницима у превазилажењу неспоразума, откривању узрока тешкоћа у учењу иразвоју код појединих ученика и предузимање одговарајућих педагошких мера, као иуједначавање критеријума оцењивања и развијања позитивне комуникације. Одређеном бројуученика пружена је подршка у додатном раду.Настојала је да тимски рад поприми своје право обележје и да се све активности остваре упланираном року.Мотивисала је наставнике на континуирано стручно усавршавање, израду портфолија и планапрофесионалног развоја и напредовања у струци.Педагог је радила на мотивацији и информисању ученика и запослених да се укључе уедукације које су понуђене захваљујући Заједници економских, правно-биротехничких,трговинских и угоститељских школа и Народној банци Србије, али и осталих институција.Пратила је начине вођења педагошке документације наставника; иницирала и пружала стручнупомоћ наставницима у коришћењу различитих метода, техника и инструмената оцењивањаученика; пружала помоћ одељењским старешинама у реализацији појединих садржаја часоваодељењских заједница и помагала у остваривању сарадње са породицама ученика.Педагог је део Тима за заштиту ученика од насиља, злостављања и занемаривања, који сесастајао више пута током првог полугодишта.4. Непосредан рад са ученицимаУ септембру и октобру у сарадњи са психологом и педагогом спроведен је истраживачки рад:„Социо-економски статус ученика првог разреда“. Такође је настављено формирањепедагошких досијеа ученика, где су евидентирани сви разговори са ученицима, анализапроблема и препорука за превазилажење.У току целе школске године, а посебно интензивно непосредно пре и након класификационихпериода у првом полугодишту, кроз саветодавни рад рађено је са ученицима којима је потребнапомоћ у решавању личних, школских и породичних проблема (око 15 ученика у преко 30сусрета), као и бројни разговори усмерени на поспешивање рада Ученичког парламента, разнихакција, секција, сарадње са другим институцијама и сл.Такође, подстицан је рад Ученичког парламента, који је кроз редовне седнице, и више другихактивности, разматрао сва планирана питања која су од значаја за ученике.Радила је на превенцији насиља, и учествовала у појачаном васпитном раду за ученике којиврше повреду правила понашања у школи.Праћена је и оптерећеност ученика школским садржајима и пружана помоћ у осмишљавањуслободног времена.Посебан сегмент рада педагога са ученицима је учествовање у инструктивном и комисијскомраду приликом реализације испита за ванредне ученике.5. Сарадња са родитељимаСарадња са родитељима остварена је углавном кроз саветодавни рад са оним родитељима чијадеца имају одређене тешкоће у учењу или понашању. Реализовано је више индивидуалнихразговора са родитељима из различитих одељења.6. Рад са директором и стручним сарадницимаУ току године са директором и стручним сарадницима се радило на истраживању постојећеобразовно-васпитне праксе и специфичних проблема и потреба установе и предлагање мера заунапређење.Педагог је узела учешћа у раду стручних тимова и комисија, анализирала рад школе иподносила поједине извештаје о раду школе. Учествовала је у прегледању е-Дневника иорганизовала рад комисија за спровођења матурских испита.Сарађивала је са директором, секретаром, педагогом, психологом и одељењским старешинамау спровођењу васпитно дисциплинских поступака.У току године педагог је била ментор педагогу приправнику Данијели Димитријевић, па је ујуну месецу присуствовала њеном успешном полагању испита за лиценцу за рад стручног

239

сарадника. Тема рада је била: „Насиље у школи – облици и превенција“.7. Рад у стручним органима и тимовимаПедагог је учествовала у раду Наставничког већа и Педагошког колегијума, за који је водила изаписник. Учествовала је у раду стручних и одељењских већа, Тима за заштиту деце од насиљаи злостављања, као и у раду Стручног актива за развој школског програма и пружала подршкуТиму за самовредновање.8. Сарадња са надлежним установама, организацијама, удружењима и јединицом локалнесамоуправеВажно је истаћи и успешну сарадњу са образовним, здравственим (ДЗ Стари град, Институт заментално здравље...), социјалним, научним, културним и другим установама које доприносеостваривању циљева и задатака образовно-васпитног рада (Канцеларија за младе, Дечјикултурни центар, Центар за таленат...).Активно је учествовала у раду стручних друштава и организација (Педагошко друштво Србије– као члан; Заједнице економских, правно-биротехничких, трговинских и угоститељско-туристичких школа – као технички секретар).9. Вођење документације, припрема за рад и стручно усавршавањеДокументација је уредно вођена и садржи Планове рада, Дневник рада, Индивидуалнеученичке досијее, Извештаје са посећених часова и Тима за развој школског програма.О стручном усавршавању педагога постоји посебан извештај у документацији школе. Редовноје учествовала у раду Секције школских педагога и психолога. У оквиру радног састанака којеје организовало Педагошко друштво Србије и Друштво психолога Србије, педагог је узелаучешће и у састављању предлога за израду новог Правилника о раду стручних сарадника.Учествовање педагога у раду Форума стручних сарадника (у оквиру Заједнице) се ове годинеогледало кроз састанке и бројне индивидуалне контакте са колегама.На школском нивоу, педагог је у току првог полугодишта посетила: 7 огледних/угледнихчасова, 23 часа редовне наставе и одржала 8 часова одељ.заједнице. У другом полугодиштунастава се одвијала на даљину и није било посета.

Педагог школе је Сандра Кнежевић (на пословима педагога 50 %, а 50 % на пословимапомоћника директора).

02.07.2020. ПедагогСандра Кнежевић

ИЗВЕШТАЈ ПЕДАГОГА ДАНИЈЕЛЕ ДИМИТРИЈЕВИЋ

У школској 2019/20 педагог школе, на пословима стручног сарадника била је ангажована са20% радног времена, изузев у марту месецу када је због замене одсутног психолога билаангажована на 70% радног времена.1. Послови педагога везани за планирање образовно - васпитног радаПланирање и програмирање рада школе обављено је у току јула и августа месеца. Педагог јеучествовала у изради Годишњег плана рада школе као и Школског развојног плана. Направљенје и Годишњи план рада педагога и План стручног усавршавања и професионалног развојапедагога.Пружана је помоћ наставницима у изради њихових планова и припрема за час, а одељенскимстрешинама у изради плана рада одељењске заједнице.Током трајања онлајн наставе, због проглашења ванредног стања у Републици Србији, педагогје заједно са психологом била ангажована на изради Недељног плана рада школе.2. Праћење и вредновање образовно - васпитног радаПедагог је током године пратила реализацију планираног и пружала подршку колегама који суучествовали у раду Тимова. Учествовала је у изради Годишњег извештаја о раду школе, као и

240

истраживањима васпитно-образовне праксе која је реализовала школа у циљу унапређивањаваспитно-образовног рада.Током целе године а и за време трајања онлајн наставе, пратила је реализацију оствареностипостигнућа ученика, анализирала њихов успех и предлагала мере за побољшање њиховог радау сарадњи са педагогом, психологом, родитељима и предметним наставницима.3. Рад са наставницимаСарадња са наставницима реализована је кроз више облика. Посебно кроз посете часовима азатим каснији индивидуални разговор о посећеном часу, све ради процене квалитета наставе иунапређења исте, такође и кроз саветодавни рад са наставницима и одељенским старешинама.Током школске године посећени су часови редовне наставе ради праћења рада наставника.Педагог је посетила укупно 20 часова и о томе је водила посебну евиденцију у Извештају опосећеним часовима.И ове школске године сви наставници су били у обавези да реализују један угледни илиогледни час, те је стога посебна пажња посвећена присуству тим часовима. Након часа санаставницима је обављан разговор о протеклом часу и даване сугестије за даљи рад. С обзиромда се због проглашења ванредног стања у марту месецу прешло на онлајн наставу, многи одпланираних часова нису реализовани. Педагог је посетила један угледни час из математике,који је реализовао професор Дејан Вурдеља.Сарадња са одељенским старешинама и другим наставницима се најчешће односила напревазилажење неспоразума, откривање узрока тешкоћа у учењу и развоју код појединихученика и предузимање одговарајућих педагошких мера, као и уједначавање критеријумаоцењивања и развијања позитивне комуникације.Педагог је пратила начине вођења педагошке документације наставника; иницирала и пружаластручну помоћ наставницима у коришћењу различитих метода, техника и инструменатаоцењивања ученика; пружала помоћ одељењским старешинама у реализацији појединихсадржаја часова одељењских заједница и помагала у остваривању сарадње са породицамаученика.4. Непосредан рад са ученицимаТоком школске године, а посебно непосредно пре и након класификационих периода, крозсаветодавни рад рађено је са ученицима којима је потребна помоћ у решавању личних,школских и породичних проблема.На разговор са педагогом ученици су долазили самоиницијативно или по препоруциодељењског старешине, предметног наставника или родитеља.Педагог је радила на превенцији насиља, и учествовала у појачаном васпитном раду за ученикекоји врше повреду правила понашања у школи. У току првог полугодишта, у одељењима првогразреда педагог је реализовала радионице „Облици и нивои насиља“, које су подразумевалеупознавање ученика са облицима и нивоима насиља у школи, Правилником о протоколупоступања у установи у одговору на насиље, злостављање и занемаривање. Такође је обављан ипојачан васпитни рад са ученицима којима су изречене васпитно дисциплинске мере и одређендруштвено користан рад.5. Рад са родитељимаСарадња са родитељима остварена је углавном кроз саветодавни рад са оним родитељима чијадеца имају одређене тешкоће у учењу или понашању. Реализовано је неколико разговора сародитељима ученика који су вршили повреду понашања у школи, као и родитељима ученикакоји су имали одређене тешкоће у учењу или су били незадовољни предложеним закључнимоценама.Сарадња са родитељима је веома добра и конструктивна.

6. Рад са директором и стручним сарадницимаУ току године са директором, помоћником директора и стручним сарадницима се радило наистраживању постојеће образовно-васпитне праксе и специфичних проблема и потребаустанове и предлагање мера за унапређење.Педагог је сарађивала са директором, помоћником директора у спровођењу васпитно-

241

дисциплинских поступака, као и приговора и жалби родитеља и ученика на рад наставника,оцену из предмета и сл. Свакодневно, педагог је сарађивала са психологом и помоћникомдиректора о питањима везаним за учење и понашање ученика.Као и претходних година, током септембра и октобра у сарадњи са психологом и педагогомспроведен је истрживачки рад: „Портрет ученика првог разреда“. Резултати истрживањапрезентовани су на Наставничком већу и Педагошком колегијуму.Педагог је била и члан комисије за избор ђака генерације и комисије за формирање одељењапрвог разреда. Заједно са директором педагог је присуствовала састанку Савета родитеља.7. Рад у стручним органима и тимовимаПедагог је учествовала у раду Наставничког већа и Педагошког колегијума, као и у радустручних и одељенских већа и Тима за самовредновање. Током целе школске године, крозреализовање радионица о насиљу са ученицима, пружала је помоћ и подршку Тиму за заштитудеце од насиља, злостављања и занемаривања.8. Сарадња са надлежним установама, организацијама, удружењима и јединицом локалнесамоуправеПедагог је сарађивала са релевантним установама на пројектима у локалној заједници иактивно учествовала у раду Републичке секције стручних сарадника и Педагошког друштваСрбије. У оквиру радног састанака које је организовало Педагошко друштво Србије и Друштвопсихолога Србије, педагог је узела учешће и у састављању предлога за израду новогПравилника о раду стручних сарадника.9. Вођење документације, припрема за рад и стручно усавршавањеДокументација је уредно вођена и садржи Планове рада, Дневник рада, Досије ученика,Извештаје са посећених часова.Педагог континуирано ради на професионалном усавршавању. Стручно усавршавање уустанови реализовано је кроз присуство угледним часовима и реализацији радионица саученицима. Стручно усавршавање ван установе је реализовано кроз присуство састанцима којеје организовала Републичка секција стручних сарадника и похађању семинара. О стручномусавршавању педагога постоји посебан извештај у документацији школе.У јуну месецу педагог школе је на нивоу установе положила стручни испит за лиценцу за радстручног сарадника. Тема рада је била: „Насиље у школи – облици и превенција“.

Београд, 01.07.2020. год. Педагог школеДанијела Димитријевић

242

9.5. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ БИБЛИОТЕКАРА

У овој школској години библиотека је имала једног библиотекара: Мирелу Бодрожић сапуним радним временом, а радно време је било овакво:

Дан Радно време Библиотекар

ПОНЕДЕЉАК 09 – 15.00 М. Бодрожић

УТОРАК 13 – 19.00 М. Бодрожић

СРЕДА 13 – 19.00 М. Бодрожић

ЧЕТВРТАК 09 – 15.00 М. Бодрожић

ПЕТАК09 – 15.00 М. Бодрожић

Библиотека је ове школске године имала 919 корисника. Корисници библиотеке били суредовни (830) и ванредни (10) ученици школе и запослени -79 (наставно особље, стручнисарадници, наставници запослени као замене одсутних колега, помоћно техничко особље,домар.

Укупно је издато 1439 библиотечких јединица. Статистика по месецима изгледа овако:МЕСЕЦ Број издатих

јединицаМЕСЕЦ Број издатих

јединицаСептембар 198 Фебруар 69Октобар 254 Март, дo 13.03. 131Новембар 182 Април /Децембар 199 Мај 12Јануар 183 Јун+лето 211

Библиотечки фонд је ове године зановљен са 92 наслова, од тога 10 уџбеника(математика и рачуноводство) куповином школе и 82 наслова белетристике, добијених каопоклон.У октобру је започела добровољна акција „Поклони један наслов белетристике школскојбиблиотеци“ у којој је фонд обогаћен са 38 примерака белетристике.

Одазвало се 26 одељења, осим 4/1 и 2/4, и добили смо укупно 38 наслова белетристике.Редниброј

Назив дела Аутор Одељење Цена Инвентарниброј

1. Кад порастем бићу Ја Јелена Пантић 1/1 1430,00 171722. Чекај ме на последњој

станициСофија Реј

1/2799,00 17223

3. Девојка која је читалау метроу

Кристин ФереФлери

599,00 17224

4. Брит Мари је била ту ФредрикБакман

1/3 899,00 17173

243

5. Тетоважер изАушвица

Хедер Морис 1/4 720,00 17236

6. Кад су цветале тикве ДрагославМихаиловић

1/5 600,00 17241

7. Предности једногмаргиналца

СтивенШбоски

1/5 660,00 17242

8. Видимо се у Хавани Шанел Клитон1/6

899,00 172359. Пут до куће сваког

јутра све је дужиФредрикБакман

599,00 17234

10. Серотонин МишелУелбек

1/7 990,00 17233

11. Водич кроз љубавнуисторију Београда

Ненад НовакСтефановић

2/1 999,00 17220

12. Чудан осећај у мени Орхан Памук 2/2 1320,00 1717113. Девета пресуда Џејмс

Патерсон2/3 500,00 17248

14. Десета годишњица ЏејмсПатерсон

2/3 500,00 17249

15. 2/416. Мемоари краља

МиланаНепознатаутор

2/5 699,00 17231

17. Антологија народнихбајки

/2/6

457,00 17237

18. Антологија старесрпске поезије

/ 350,00 11/19

19. Централ парк Гијом Мусо2/7

899,00 1723920. На тајном задатку Данијела Стил 899,00 1723821. Човек који није био

убицаЈорт, Микаел 999,00 17240

22. Мушкарци који мрзежене

Стиг Лашон 3/1 959,00 15379

23. Гордост и предрасуда Џејн Остин

3/2

699,00 1722524. Дервиш и смрт Меша

Селимовић699,00 17226

25. Деца зла МиодрагМајкић

899,00 17227

26. Моја бака вам сеизвињава

ФредрикБакман

3/3 999,00 17221

27. Последња прилика ФредрикБакман

3/4 499,00 17247

28. Године врана СинишаКовачевић

3/5 999,00 17232

29. Закотрљај ме окосвета

СнежанаРадојичић

3/6 999,00 17217

30. Политика Адам Тирлвел 3/7 406,00 1724631. 4/132. Сестре Данијела Стил 4/2 500,00 1724533. Истанбул: успомене и

градОрхан Памук 4/3 770,00 17228

34. Велики пад Петер Хандке4/4

699,00 1723035. Соба чуда Жилијен 699,00 17229

244

Сандрел36. У 4.50 са станице

ПедингтонАгата Кристи 4/5 659,00 17243

37. Харфа за Ели Хејзел Прајор 4/6 899,00 1721838. Једна нит Трејси

Шевалије4/7 799,00 17244

Ова акција је инспирисала госпођу Дубравку Векић, мајку ученице 2/2 Леонарде Гавран дадана 17. 10. 2019. године, донира школској библиотеци 44 наслова белетристике,приближне ведности око 35500,00 динара.Редни бр. Име аутора Назив дела Цена Инвентарни бр.1. Милован Витезовић Лајање на

звезде599,00 17175

2. Џорџ Орвел Животињскафарма

498,00 17194

3. Федерико Моћа Ти си та 799,00 171884. Џил Мансел Пружи ми

прилику699,00 17187

5. Леле Понс Преживетисредњу школу

799,00 17186

6. Мелиса Кантор Исповести једнелоше рибе

599,00 17190

7. Роберт Киосаки Богатиотац,сиромашниотац

880,00 17182

8. Роберт Ладлам Сигма протокол 699,00 171919. Роберт Ладлам Фактор смрти 699,00 1719210. Ден Браун Инферно 1925,00 1718311. Вари Макфарлејн Можда си то

била ти1200,00 17198

12. Ана Бел Лек засломљено срце

900,00 17193

13. Гордана Куић Преосталеприче

650,00 17180

14. Гордана Куић Легенда о ЛуниЛеви

700,00 17181

15. Линда Хауард Пољуби ме докспавам

308,00 17174

16. Гијом Мусо У једном трену 799,00 1717717. Гијом Мусо Стан у Паризу 599,00 1717618. Анита Дајаманд Добра лука 700,00 1722219. Холи Смејл Штреберка 792,00 1718520. Холи Смејл Штреберка - Ах

те звездице792,00 17184

21. Харлан Кобен Недостајеш ми 999,00 1717822. Харлан Кобен Не одустај 999,00 1717923. Пола Хокинс Девојка из воза 700,00 1718924. Матс Олсон На коленима 899,00 1719525. Тимур Вермес Опет он 999,00 1720026. Сем Борн Завештање 790,00 17201

245

27. Маргарит Дирас Љубавник 220,00 1720228. Љиљана Хабјановић Ђуровић Наш отац 605,00 1720329. Љиљана Хабјановић Ђуровић Пауново Перо 770,00 1720430. Кејт Мос Лавиринт 647,22 1720531. Хуан Гомес Божји шпијун 699,00 1720632. Пабло Неруда 100 Сонета о

љубави390,00 17216

33. Џехнс Фреј и Нилс Џонсон ЗавршницаОкупљање

1299,00 17207

34. Мишел Биси Без тебе 899,00 1719735. Урсула Познански Ереб 999,00 1720836. Тес Геритсен Двојница 792,00 1720937. Дебора Харкнес Октриће

вештица899,00 17210

38. Линвуд Баркли Опасно близу 620,00 1721139. Ернест Клајн Први играч на

потезу999,00 17215

40. Патгриша Корнвел Мува 1099,00 1721341. Стефени Мајер Хемичар 999,00 1721242. Глен Купер Књиге мртвих

душа699,00 17214

43. Ненад Новак Сефановић Водич крозљубавнуисторијуБеограда

999,00 17196

44. Артур Конан Дојл АвантуреШерлокаХолмса/српско -енглескикласици

899,00 28/19

Набављени су и следећи уџбници из рачуноводства и математике:1. Павловић, Слободан и др. „Тестови из математике за пословног администратора за први

разред“, шифра 21697 - 1 примерак, 335,502. Павловић, Слободан и др. „Тестови из математике за пословног администратора за

други разред“, шифра 21662 - 1 примерак, 440,003. Врцељ, Весна и др. „Тестови из математике за пословног администратора за трећи

разред“, шифра 23661- 1 примерак, 330,004. Вучићевић, Радич и др. „Математика са збирком задатака за четврти разред“, шифра

24649, 1 примерак, 786,505. Врцељ, Весна и др. „Тестови из математике за пословног администратора за четврти

разред“, шифра 24686- 1 примерак, 330,006. Рачуноводство, збирка задатака за 1. разред економске школе, Даница Јовић, Јасмина

Божић, издавач Дата Статус, 2015,7. Рачуноводство, уџбеник за 4. разред економске школе, Савка Вучковић Милутиновић,

Даница Јовић, , издавач Дата Статус, 2015, 2 примерка8. Рачуноводство, збирка задатака за 3. разред економске школе, Дугоњић, Миошић, Клет,

2016., 2 примеркаДана 2. 09. 2019. библиотекарка је послала директору школе завршну допуњену верзију

Летописа за школску 2018/19. годину и Извештаја о раду библиотеке за исту, прошлу школскугодину.

246

Дана 6. 09. 2019. библиотекарка је присуствовала састанку у СО Стари град поводомпројекта „Млади против насиља над женама“. Идеја је да се заинтересовани дечаци,ученици другог и трећег разреда укључе у пројекат на нивоу средњих школа ове општине,креирају своју локалну кампању и касније размене искуства са учесницима пројекта из регионаЗападног Балкана и Турске.

Одржани су часови упознавање са школском библиотеком у свим одељењима првогразреда:

1/1 – 16. 09. 2019. 13.15 -13.45

1/2 – 9. 09. 2019. 13.15-13.45 1/3 – 19. 09. 2019. 13.15 1/4 – 23. 09. 2019. 14 - 14.45

1/5 – 13. 09. 2019. 13.15 -13.45 1/6 – 25. 09. 2019. 13.15 – 13.45

1/7 – у октобру

Дана 6. 12. 2019. библиотекарка је присуствовала промоцији филма “#Немој да изгориш“снимљеног у оквиру пројекта „Млади против насиља над женама“ у културној установи„Пароброд“ од 12 часова.

Дана 19. 02. 2020. године библиотекарка је у Библиотеци града Београда присуствовалаједнодневној обуци за рад у програму за унос података о библиотечком пословањуНародне библиотеке Србије, која је постала нови носилац посла прикупљања ових података.Требало је да добијемо шифре за приступ и унесемо податке, али је све одложено збогпандемије.

У време ванредног стања није било издавања књига и библиотека није радила.У месецу мају је библиотекарка започела редовну ревизију књижног фонда (након пет

година од претходне која је била у јулу 2015.), у оквиру које је извршен и кориснији ипрегледнији размештај фонда лектире.

Библиотекарка је сарађивала са руководством школе, професорима, стручним сарадницима,помагала ученицима око израде семинарских радова и реферата, проналазила одговарајућулитературу, била на услузи приликом израде паноа, одржавања часова у читаоници и сл.Остварена је сарадња и пружена помоћ у раду свим секцијама у оквиру Стручног већапрофесора српског језика и књижевности.

Библиотекарка је одржала и 2 часа српског језика и књижевности заменивши колегиницуВиолету Милићевић у одељењима 2/2 и 4/1.

Такође, библиотекарка је присуствовалa и учествовалa у раду на седницама Наставничкогвећа Школе и Педагошког колегијума.

Библиотекарка је, по потреби, обављала и различите послове по налогу директора.У овој школској години је библиотекарка била и вођа Тима за заштиту од насиља,

злостављања и занемаривања.Библиотекарка Мирела Бодрожић је редовно присуствовалa општинским састанцима

актива и струковних удружења.Библиотекарка је и ове године водила библиотечку секцију која је реализовала 17 часова и

имала 14 активних чланова. (Опширније о раду у Извештају о раду библиотечке секције, који јеприложен у продужетку овог извештаја).

Библиотекарка Мирела Бодрожић је остварила 30 сати стручног усавршавања, а детаљи суу посебном извештају који је прослеђен електронском поштом педагогу ДанијелиДимитријевић.

02.07.2020. Мирела Бодрожић, библиотекарка

247

10. РАД ШКОЛСКОГ ОДБОРА, САВЕТА РОДИТЕЉА И УЧЕНИЧКОГ ПАРЛАМЕНТА

10.1. ШКОЛСКИ ОДБОР

Школски одбор је у школској 2019/20. години одржао шест седница. Радом органауправљања руководила је председница Оливера Анђелковић.

Општи утисак је да су представници ученика заинтересовани за давање свог доприносараду органа управљања, редовно су долазили на седнице када је одбор радио и одлучивао упроширеном саставу.Школски одбор је одлучивао о следећим питањима из свог делокруга рада:

I Нормативна регулатива:- Школски одбор је током године усвојио предлоге и доносио правна акта Школе- Одлучивао по жалби на решење директора

II Рад Школе:Разматрана су и усвојена акта чији је циљ унапређење рада школе:

- Извештај о раду Школе за школску 2018/19. годину,- Извештај о раду директора школе за школску 2018/19. годину,- Годишњи план рада Школе за школску 2019/20. годину,- Извештај о самовредновању,- Извештај о стручном усавршавању запослених,- Извештај о извођењу екскурзија

III Финансијско пословање Школе:Усвојен је: - финансијски извештај о пословању Школе за 2019. годину,

- извештај о попису,- финансијски план за 2020. годину,- план јавних набавки за 2020. годину,- извештај о реализацији новчаних средстава из донације родитеља ради

побољшања безбедности ученика и материјалних услова рада школе- нови правилници усклађени са ЗОСОВ-ом и статутом

IV Рад директора школе:- усвајање извештаја о раду директора,- сарадња са ДЗ „Стари град“,- упознавање са налазима инспекцијских прегледа,

V Остваривање циљева образовања:- разматрање и анализа успеха ученика,- доношење одлуке о плану уписа ученика за школску 2020/21. годину,- усвајање путног правца и плана и програма за реализацију екскурзија

2020/21.

Извештај саставила,Оливера Анђелковић

248

10.2. САВЕТ РОДИТЕЉА

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ САВЕТА РОДИТЕЉА ЗАШКОЛСКУ 2019/20. ГОДИНЕ

Чланови Савета родитеља

Ред.Бр.

Презиме и имечлана


11.0

9.20

19.

25.1

1.20

19.

12.6

.202

0.

Родитељиученика од I доIV разреда28 родитеља(Списак именаи презимена једокументовану секретаријатушколе)

20П

26П

15П

Састанцима Савета присуствују и представници из реда запослених:1. Милибор

Саковићдиректор школе

П П П

2. НевенкаДрашковићИвановићпсихолог

О П О

3. МиленаБрајковићсекретар

П О О

4. ДанијелаДимитријевићпедагог

О О П

3. Реализација активностиБрој планиранихсастанака

3

Број одржанихсастанака

3

Реализације планираних активности и закључциСавет родитеља конституисан је на седници одржаној 11.09.2019. године када су изабранипредседник и заменик председника Савета. И у овој школској години радом Савета родитељаруководила је Драгана Јовановић, док је за заменика изабрана Јадранка Дутина.На првом састанку Савет родитеља је:1. разматрао извештај о раду школе у школској 2018/2019. години2. разматрао годишњи плана рада школе за школску 2019/2020. годину3. разматрао извештај о самовредновању

249

4. изабрао представнике Савета родитеља за члана тима за самовредновање и тима за школскоразвојно планирање5. разматрао и пратио услове за безбедност и заштиту ученика у школи6. усвојио предлог и извештај о реализацији новчаних средстава из донације родитеља радипобољшања безбедности ученика и материјалних услова рада школе7.упознао се са предлогом уџбеника и уџбеничке литературе за школску 2019/2020.8. усвојио предлог и извештај о реализацији новчаних средстава из донације родитеља радипобољшања безбедности ученика и материјалних услова рада школе.9. информисао се о текућим питањима (поправке у школи, формирање и опрема кабинета, јавненабавке)

На другом састанку Савет родитеља је:1. упознат са успехом, изостанцима и владањем ученика на крају првог тромесечја.2. усвајио развојни план школе за период од 2019-2023. године.3. усвојио извештај о реализацији новчаних средстава из донације родитеља за школску2019/20. годину, ради побољшања безбедности ученика и материјалних услова рада школе4. усвојио извештај о реализацији екскурзије другог, трећег и четвртог разреда школске2019/20. године5. усвојио програм екскурзије другог, трећег и четвртог разреда за 2020/21. годину5. информисао се о текућим питањима (именовање председница Савета родитеља Драгане

Јовановић у општински Савет родитеља за ову школску годину, донација рачунара и књигашколи, одржана такмичења, акције, трибине, концеренције и радионице, опрема кабинета).

На трећем састанку Савет родитеља је:1. разматрао извештај о реализацији наставе и успеху ученика у школској 2019/20. години2. обавештен о награђеним и похваљеним ученицима, запосленима и пријатељима школе3. обавештен о матурској вечери у школској 2019/20. години4. усвојио извештај о реализацији новчаних средстава из донације родитеља ради побољшањабезбедности ученика и материјалних услова рада школе закључно са 31.05.2020. године зашколску 2019/20. годину5. усвојио калкулацију донације родитеља ради побољшања безбедности ученика иматеријалних услова рада школе за школску 2020/21. годину6. обавештен о избору уџбеника и уџбеничке литературе за школску 2020/21. годину7. обавештен о екскурзији ученика у школској 2020-21. години8. упознат са донаторима који су помогли рад школе у овој школској години. Родитељима једостављен списак донатора, који укључује и датум договора, уговора и уплате, као и износ инамену донације.9. Као предлог за побољшање рада школе, већина родитеља се изјаснила да жели осигурањеученика. Прихваћен је предлог да се у првој недељи септембра организује анкета за родитеље, собзиром да осигурање стартује од 1. октобра. Уколико буде довољан број пријављенихродитеља, покренуће поступак јавне набавке за осигурање ученика. Информације битне зародитеље биће објављене на сајту школе.

Детаљније информације о раду Савета родитеља могу се прочитати у записницима са састанакаСавета родитеља. Записнике су водиле Невенка Драшковић Ивановић, психолог школе иДанијела Димитријевић, педагог школе.

Датум предаје извештаја За тачност податакаoдговара координатор Савета родитеља:

Београд, 05.07.2020. године Невенка Драшковић Ивановић и Данијела Димитријевић

250

10.3. УЧЕНИЧКИ ПАРЛАМЕНТ

Ученички парламент чине 56 ученика (из сваког одељења по 2 ученика). У школској2019/20. години, одржане су триседнице, где су разматрана сва планирана питања и теме за којесу ученици заинтересовани. Много више активности су чланови Парламента имали ванредовних седница, на разним манифестацијама и спроводећи разне акције.

Бројседнице

Дневни ред Време Бројученика

1

1. Конституисање Парламента2. Усвајање записника са претходне седнице3. Упознавање нових чланова са Пословником о раду

Уч.парламента4. Избор председника, заменика председника, секретара

и координатора Уч. парламента5. Избор ученика за рад у: Школском одбору Тиму за самовредновање Стручном активу за развојно планирање Стручном активу за развој школског програма Тим за обезбеђивање квалитета и развој установе

6. Извештај о раду Парламента за шк. 2018/19. годину7. Извештај о раду школе за шк. 2018/19. годину8. Годишњи план рада за шк. 2019/20. годину9. Извештај о самовредновању школе за шк. 2018/19.

годину10. Анекс бр. 2 школског програма 2018-2211. Планирање хуманитарних акција12. Извештај о донацијиродитеља13. Текућа питања

10.09.2019. 40

2

1. Усвајање записника са претходне седниц2. Извештај о постигнутом успеху ученика на крају

првог класификационог периода школске 2019/20године

3. Усвајање развојног плана школе за период 2019-23године

4. Извештај о организацији екскурзије другог, трећеги четвртог разреда школске 2019/20

5. Програми екскурзије другог, трећег и четвртогразреда школске 2020/21 године

6. Извештај о реализацији новчаних средстава издонације родитеља за школску 2019/20 годину,ради побољшања безбедности ученика иматеријалних услова рада школе, закључно са08.11.2019.

7. Планирање хуманитарних акција8. Обавештавање ученика о питањима од посебног

значаја за њихово школовање9. Организација помоћи на нивоу одељенских

22.11.2019. 28

251

заједница ученицима који имају тешкоће у учењу исавладавању градива, као и рад на смањењу бројаизостанака

10. Мишљења и предлози11. Извештај координатора за УП, из сваке године по

2 ученика, о досадашњем раду12. Текућа питања (допунска настава, секције...)

3

1. Усвајање записника са претходне седнице2. Предавање експерата МУП-а РС- ПУ Београд:- Вршњачконасиље, инспектор 6. одељењаНиколаСанадер;- Опојнасредства, инспектор 4. одељења;- Закономпрописанапотребнадокументазаученикекојинапуне 16година, инспектородељењаУправнихпословаЈеленаГенчер;Седнициприсуствују и члановиТимазаспречавањенасиља излостављања

02.12.2019 20

Ученици су се упознали са Статутом и начином рада Парламента; разматрали су школскиуспех и владање, извештаје и планове рада, извештај о самовредновању; давали предлогеДиректору школе (прослава матуре, екскурзије...); учествовали у раду школских тимова. Овегодине ученици су показали изузетну солидарност својим сталним учешћем у разнимхуманитарним акцијама, као и велики труд и залагање у ванредним условима учења на даљину.

Ученици су изабрали и своје представнике.

Председништво Ученичког парламента: Председник Парламента: Петар Илић 3-1 Заменик председника: Анђела Буцаловић 4-3 Секретар Парламента: Теодора Зарач 4-3 Координатори Парламента: Ива Милошевић 1-7, Милица Милеуснић 2-2, Маша

Ракић 3-3, Јована Цветић 4-6

Представници ученика у : Школском одбору – Петар Илић 3-1, заменик Стефан Мијаиловић 3-6 Тиму за самовредновање – Петар Станковић 4-5 и Маша Ракић 3-3 Стручном активу за развојно планирање – Теодора Зарач 4-3 и Ђунисијевић Сања 3-3 Стручном активу за развој школског програма – Анђела Буцаловић 4-3 и Ива Шиљак 3-

5 Тим за обезбеђивање квалитета и развој установе – Петар Илић 3-1 и Алекса Зорић 3-5

Рад Парламента су пратили и усмеравали директор Милибор Саковић, заменицадиректора Сандра Кнежевић и наставници Цуњак Саво и Јована Кузманов.

03.07.2020. Јована Кузманов

252

11. ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ И ЗАШТИТА УЧЕНИКА

У школи постоји стоматолошка ординација (припада Д.З."Стари град ") у којојздравствену заштиту ученицима пружају специјалиста дечје и превентивне стоматологиједр.Александра Рајчевић и стоматолошка сестра Светлана Остојић.

Сви ученици су обухваћени стоматолошком здравственом заштитом и то крозсистематске стоматолошке прегледе и здравствено васпитни рад. Од септембра до децембра2019. године прегледани су сви ученици од I-IV разреда. Изостали су само ученици који на данстоматолошког прегледа нису били у школи и њима увек остаје могућност да накнадно, мимосвог одељења обаве прегледе.

По плану, контролни прегледи се обављају 6 до 9 месеци након систематског, а у томпериоду се заказују ученици да би санирали болести уста и зуба констатованих насистематским прегледима. Пацијенти са болом, отоком, фрактуром примају се приоритетно. Завреме стоматолошких прегледа УВЕК се обавља здравствено -васпитни рад са ученицима, којиподразумева мотивацију пацијента у циљу очувања оралног здравља (правилна оралнахигијена, правилна исхрана, редовна посета стоматологу, примена препарата флуора). Свипацијенти код којих су уочене ортодонтске аномалије упућивани су код ортодонта радикорекције истих.

Oваква вишегодишња пракса, на залост, ове године од марта 2020. због пандемијевируса COVID-19 и затварања предшколских, школских и високошколских установа, нијеспроведена, тако да контролни прегледи из наведених разлога нису спроведени до краја.

У плану за предстојећу 2020/21.годину је обухват стоматолошком здравственомзаштитом свих ученика превентивним (систематски и контролни прегледи,здравствено-васпитни рад-мотивација ,предавање ,демонстрација на моделу ) и куративним радом (лечењеболести уста и зуба ) оних ученика који се определа за др.А. Рајчевић као изабраногстоматолога. У том циљу потребно је да ученици који се определе за куративно лечење у нашојординацији на време односе својим родитељима на потпис изјаву о изабраном стоматологукако би и папиролошки све било регулисано ( највећи проблем је до сада био не доношењеизјава од стране ученика)

у Београду 03.07.2020. др Александра Рајчевићспец. дечје и превентивне стоматологије

253

12. РАД ПРАВНЕ, АДМИНИСТРАТИВНЕ, ТЕХНИЧКЕ И ДРУГИХ СЛУЖБИ

12.1. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ СЕКРЕТАРИЈАТА ШКОЛЕ

Секретар школе је Милена Брајковић.Финансијско – административни сарадници је Мира Ловрић.

Секретар школе је током школске 2019/2020 године, у оквиру редовних послова реализоваласледеће активности

ИЗВЕШТАЈ О РАДУ СЕКРЕТАРА ШКОЛЕ

САРАДЊА СА ДРЖАВНИМ ОРГАНИМА И ИНСТИТУЦИЈАМА1. Редовни квартални извештаји управи за јавне набавке сваког трећег месеца

2. Извештај поверенику за информације од јавног значаја јануар 2020.

3. Центри за социјални рад: Богатић, Београд, Нови Пазар,Рашка, Шабац, Вучитрн и Ковачица

квартално извештавањеради остваривања правана дечји додатак

4. Одговор тражиоцу информације од јавног значаја, Ћићевац јануар 2020

5. МПНТР – достављање података о потреби новогзапошљавања јануар 2020

6. Усвајање плана интегритета – портал Агенције за борбупротив корупције јануар 2020.

7. ПИО фонд – права бивших радника у поступку обрачунапензије – 8 захтева током године

БЕЗБЕДНОСТ И ЗАШТИТА НА РАДУ8. Израда програма обуке противпожарне заштите и

прибављање сагласности на донети пориграм јануар и мај 2020

9. Испитивање електро инсталација децембар 2019

10. Категоризација објекта школе за противпожарну заштиту март 2020

РАДНИ ОДНОСИ11. Окончан поступак за избор директора школе новембар 2019.

12. Покренут поступак расписивања конкурса за пријем у радниоднос 5 извршилаца на неодређено време фебруар 2020

13. Припрема документације за одлазак у пензију 2 запослена март и мај 2020.

14. Усаглашавање података запослених у Централном региструсоцијалног осигурања са јединственом квалификацијомзанимања

током школске године

ПОСТУПЦИ ЗА ОСТВАРИВАЊЕ ПРАВА УЧЕНИКА

254

15. Рад у тиму за заштиту од насиља октобар 2019

16. Израда дупликата јавних исправа – 31 упит од тога 27захтева, укупно остварен приход школе: 54.000,00 рсд током школске године

17. Обрада захтева за стипендије ученика септембар 2019

САРАДЊА СА ДРУГИМ ШКОЛАМА18. ЕШ „Нада Димић“, члан конкурсне комисије мај 2020

19. ОШ „Драган Ковачевић“, члан конкурсне комисије мај 2020

МЕНТОРСКИ РАД20. Ментор секретару-приправнику Средње занатске школе почев од јула 2020

СТРУЧНО УСАВРШАВАЊЕ21. Саветовање „Актуелности у пословању установа

образовања и васпитања“ новембар 2019

22. Радионица: „Обрада података о личности“ децембар 2019

23. Састанак са радном групом министарства за израду новогправилника јануар и јун 2020

24. Састанак Удружења секретара фебруар 2020

25. Сарадник за правна питања у стручном часопису ШКОЛА почев од јула 2020

Секретар школеМилена Брајковић

12.2. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ РАЧУНОВОДСТВА ШКОЛЕ

Шеф рачуноводства је Горан Миловић.Финансијско-административни сарадники је Мира Ловрић.

Рачуноводство Школе обавља све законом предвиђене задатке.- израда Завршног рачуна и периодичних обрачуна;- израда Периодичних извештаја о извршењу буџета- израда Финансијских планова, њихова измена и реализација, контирање и књижење;- сарадња са Министарством просвете и сви послови везани за Службу Министарства

финансија Управе за трезор;- израда ЦЕНУС-а;- израда М4 – Утврђивање и уношење у Матичну евиденцију стажа осигурања, зарада

накнада зарада односно основице осигурања и висини уплаћених доприноса за свакогпојединца;

- израда ППП – Појединачна пореска пријава о обрачунатом и плаћеном порезу идоприносима за социјално осигурање;

- израда осталих пореских пријава;

255

- примена законских прописа везаних за рачуноводство и сви остали послови везани заобрачуне и исплату зарада, накнада зарада и осталих примања;

- вођење пословних књига: главна књига, благајна, купци и добавњачи, основна средства,ситан инвентар и остале аналитике по потреби;

- од 01.04.2013. године према Закону о роковима измирења новчаних обавеза укомерцијалним трансакцијама (Сл.гл.РС бр.119/2012.) израда извештаја РИНО;

- сарадња са управом за трезор-регистар запослених,зарада,накнада итд.- сарадња са управом за енергетику-израда извештаја о енерг.ефикасности;- вођење књиговодства Синдикалне организације Школе и други послови који су у директној

вези са службом рачуноводства;- благајнички послови;- исплата Стипендија ученицима закључно са школском 2017/18. год. ;- вођење аналитичке евиденције уплата ученика за ваннаставне активности;- израда статистичких извештаја;- послови везани за ванредне ученике;- издавање потврда;- фотокопирање материјала за наставу- израда повремених интерних извештаја;- анлизе пословања;- послови везани за набавку канцеларијског материјала, материјала за наставу и средстава за

хигијену;- требовање и реализацију превоза за запослене за долазак и одлазак са посла;- сарадња са Градском управом секретаријата за образовање;- сарадња са Пореском управом;- сарадња са ПИО;- сарадња са РЗЗО;- сарадња са Секретаријатом за социјалну и дечју заштиту;- сарадња са Туристичким агенцијама;- сардња са осталим пословним сарадницима,банкама и др.;- рад са странкама, ученицима и родитељима ученика по потреби;- уређивање, ажурирање и архивирање књиговодствене документације;- послове по налогу директора;

С обзиром на чињеницу да је то једна од служби Школе, пред рачуноводство се, Годишњимпланом и програмом рада Школе и непосредним налозима предпостављених, постављају инеки задаци који су специфични за рад школа. Тако, ова служба пружа помоћ у прикупљањуновчаних средстава: приликом уписа, организовања и реализације ваннаставних активности:(екскурзија, излета, матурске вечери и свим другим случајевима прикупљања новца одученика). На овај начин се остварује боља контрола прикупљања новца (штампање налога зауплату) и олакшава рад одељењских старешина и осталих радника Школе.

10.07.2020. Шеф рачуноводстваГоран Миловић

256

12.3. ИЗВЕШТАЈ О РАДУ АДМИНИСТРАТОРА И СЕРВИСЕРАРАЧУНАРСКЕ ОПРЕМЕ И МРЕЖЕ

ИЗВЕШТАЈ

Прва економска школа поседује следећу рачунасрку опрему:

ПРОСТОРИЈА РАЧУНАР ИМОНИТОР ОСТАЛА ОПРЕМА ФУНКЦИОНАЛНОСТ

СУТЕРЕНКабинет музеј / РЕК орман /

Кабинет до музеја / /Канцеларија физичко (Ж) 1+1 / РАДИКанцеларија физичко (М) 1+1 / РАДИПросторија сервисера Сервер из

секретаријатаРАДИ

ПРИЗЕМЉЕКабинет К1 17+17 Штампач-Lexmark

E352 dnРАДИ

Profesorskiracunar

Switch 16-port РАДИ

Racunar 01 РАДИRacunar 02 РАДИRacunar 03 РАДИRacunar 04 РАДИRacunar 05 РАДИRacunar 06 РАДИRacunar 07 РАДИRacunar 08 РАДИRacunar 09 РАДИRacunar 10 РАДИRacunar 11 РАДИRacunar 12 РАДИRacunar 13 РАДИRacunar 14 РАДИRacunar 15 РАДИRacunar 16 РАДИ

Кабинет К2 17+17 Штампач-LexmarkE352 dn

РАДИ

Profesorskiracunar

Switch 16-port РАДИ

Racunar 01 Switch 8-port РАДИRacunar 02 РАДИRacunar 03 РАДИRacunar 04 РАДИRacunar 05 РАДИRacunar 06 РАДИRacunar 07 РАДИRacunar 08 РАДИ

257

Racunar 09 РАДИRacunar 10 РАДИRacunar 11 РАДИRacunar 12 РАДИRacunar 13 РАДИRacunar 14 РАДИRacunar 15 РАДИRacunar 16 РАДИ

Кабинет ОСИГУРАЊЕ Лап топ – HP ТВ – Led VOX 39” РАДИ

Канцеларија директора Лап топ–AcerЛап топ – HP

ТВ - VIVAX РАДИ

Канцеларија помоћникадиректора

1+1 Штампач HP 4050Скенер

РАДИ

Простор код помоћникадиректора

0 РЕК орманSwitch 24-portАМРЕС рутер

2 rutera LinksysyADSL MTS 1

ФотРадиопир CanonФотРадиопир Xerox

РАДИ

Канцеларија секретаријат 1+1 Skener Epson V37Штампач HPLaserJet

1160

РАДИ

Обезбеђење - аула 0+2 / РАДИПросторија код обезбеђења 0+0 РЕК орман

УПСДВ снимач (2 ком)

РАДИ

Просторија за пријемродитеља

1+1 РАДИ

Канцеларија рачуноводствашколе

1+11+1

Штампач HP PROM203dw

Штампач Epson LG300 +

Acess PointСкенер Epson V37

РАДИ

Канцеларија-новинари 1+1 Штампач LexmarkF120

РАДИ

Амфитеатар 1+1 ТВ - VivaxJS audio

5.1 sistem zvucnikaПројектор BENQ

РАДИ

Кабинет Виртуелна банка 17+17 СерверSwitch TP link 4-port

Switch 24-portШтампач Wincor

NixdorfШтампач HP Laser Jet

1018

РАДИ

258

Штампач OlivettiProfesorski

racunarРАДИ


Кабинет Мини Банка 12+12 Switch 16-portШтампач HP Laser Jet

1100Profesorski

racunarРАДИ

Racunar 1 РАДИRacunar 2 РАДИRacunar 3 РАДИRacunar 4 РАДИRacunar 5 РАДИRacunar 6 РАДИRacunar 7 РАДИRacunar 8 РАДИRacunar 9 РАДИRacunar 10 РАДИRacunar 11 РАДИ

ПРВИ СПРАТКанцеларија ПП службе 1+1 Штампач HP Laser jet

P2055 dРАДИ

Салон 1+1Лап топ – HP

(2 ком)

Штампач HP Laser jetP2300 d

РАДИ

Зборница 1+1

Таблет 10“(14 ком)

Штампач Canon LBP6650 dn

Switch 4-portТВ – Led

РАДИ

Библиотека 1+1 Штампач Lexmark E220

РАДИ

Канцеларија синдикаташколе

1+1 Штампач Lexmark W812 (A3 формат)

РАДИ

259

ХОДНИК 2+2 Switch 24-portРЕК

ДРУГИ СПРАТКанцеларија економскегрупе предмета

1+1 РАДИ

Кабинет грађанскогваспитања

1+1 / РАДИ

Кабинет економскопословање

Лап топ – HP ТВ – Led VOX 40” РАДИ

ТРЕЋИ СПРАТКабинет верске наставе 1+1

Лап топ – HPXerox phaser 3140ТВ – Led TESLA 40”

РАДИ

Канцеларија математика истрани језик

1+1 / РАДИ

Канцеларија рачуноводства / /Кабинет - мали 9+9 Штампач Laser Jet 6L

Switch 8-port (2комада)

РАДИ

Profesorskiracunar

РАДИ

Racunar 1 РАДИRacunar 2 РАДИRacunar 3 РАДИRacunar 4 РАДИRacunar 5 РАДИRacunar 6 РАДИRacunar 7 РАДИRacunar 8 РАДИ

Кабинет - велики 17+17Profesorskiracunar

Switch 24-portПројектор

РАДИ


Кабинет – рачуноводствои статистика

33+33 ТВ – SMART LedFOX 55”Switch 24-port

РАДИ

260

NVR (зa 4 kamere)Ходник Access point РАДИХодник Access point РАДИХодник Access point РАДИХодник Access point РАДИХодник Access point РАДИХодник Access point РАДИХодник Access point РАДИХодник Access point РАДИХодник Access point РАДИ

Школа је ове године извршила реконструкцију школске ЛАН мреже као и постављање Accesspoint – а за потребе електронског дневника.Идеја је да у кабинете уводимо радне станице који ће преко ЛАН-а бити повезани саинтернетом.Опрема која је дата на коришћење радницима, ученицима школе :

РЕВЕРС Опрема1. М. Саковић Лап топ – Lenovo + Видео плејер + ДВД плејер2. Г. Миловић Лап топ – Lenovo (за попис)

ТАБЛЕТ 10“ (22 KOM)1. М. Саковић Таблет 10“2. С. Кнежевић Таблет 10“ na popravci3. КАСА - ДИРЕКТОР Таблет 10“ (5 ком од тога 2 неисправна i 1 polomljen )4. ЗБОРНИЦА Таблет 10“ (14 ком)

ТАБЛЕТ 8“ (30 KOM)1. КАСА - ДИРЕКТОР Таблет 8“ (2 kom)2. М. Саковић Таблет 8“ na popravci3. З. Синђић Таблет 8“4. Д. Радосављевић Таблет 8“5. Т. Марковић Таблет 8“6. Ц. Јамандиловић Таблет 8“7. Ј. Тапушковић Таблет 8“8. Д. Живковић Таблет 8“9. Н. Поповић Таблет 8“10. Н Нешић Јанаћковић Таблет 8“11. О. Анђелковић Таблет 8“12. Ј. Ивановић Таблет 8“13. Б. Урошевић Таблет 8“14. М. Марковић Таблет 8“15. Д. Никша Таблет 8“16. В. Ратков Таблет 8“17. Б. Танасковић Таблет 8“18. А. Герасимовић Таблет 8“19. С. Кнежевић Таблет 8“20. Ј. Симикић Таблет 8“21. И. Митревски Таблет 8“22. О. Недељковић Таблет 8“23. Г. Миловић Таблет 8“24. М. Брајковић Таблет 8“25. В. Деспотовић Таблет 8“26. К. Поповић Таблет 8“

261

27. Д. Димитријевић Таблет 8“28. В. Брдаревић Таблет 8“29. Г. Златановић Таблет 8“

ЛАП ТОП – HP (20 KOM)1. КАСА - ДИРЕКТОР Лап топ – HP2. Г. Миловић Лап топ – HP3. А. Герасимовић Лап топ – HP4. М. Брајковић Лап топ – HP5. Салон Лап топ – HP6. Салон Лап топ – HP7. Кабинет осигурање

(Приземље)Лап топ – HP

8. Кабинет ек. послов.(2.спрат)

Лап топ – HP

9. Кабинет веронауке (3.спрат)

Лап топ – HP

10. Ученици Лап топ – HP11. Ученици Лап топ – HP12. Професор Божа Лап топ – HP13. Професор Милица Лап топ – HP14. СЕРВИСЕР Лап топ – HP (7 ком)

Видео надзор

НАЗИВ ОПИССпољне –улица

2 (Цетињска, деспота Стефана)1 (Главни улаз)

Спољне - двориште 6 (угао код фис. сале према деспота Стефану, Улазфискултурна сала, двориште између фис. сале и чесме, Чесма,Улаз са двиришта у школa, капија дворишта, )

Сутерен –ходници

2 (према фискултурна сали и према музеју)

Сутерен –просторије

1 (фискултурна сала)

Приземље – ходници 2 (улазно степепеште и аула)3 (Цетињска, центар и деспота Стефана)

Приземље - просторије 4 (К1, К2, амфитеатар, Виртуелна банка)Први спрат – ходници 3 (Цетињска, центар и деспота Стефана)Први спрат - просторије 1 (свечана сала)Други спрат – ходници 3 (Цетињска, центар и деспота Стефана)Други спрат - просторије 0Трећи спрат – ходници 1 (центар)Трећи спрат - просторије 3 (Кабинет мали, кабинет велики и кабинет рачуноводства)

Видео надзор смо ове године умрежили са ЛАН школском мрежом тако да имамо приступ сарачунара директора, систем администратора. Због замене уређаја НВР-а имамо проблем сакамерама :Списак камера које нису у функцији :1.угао код фис. сале према деспота Стефану,2.Улаз фискултурна сала

262

3. фискултурна сала4. амфитеатар,5. Виртуелна банка6. центар први спрат7. деспота Стефана

Укупан број камера које школа поседује је 32.Приказ камера

14. јул 2020. Александар Герасимовић

262




262




263

13. ЛЕТОПИС ШКОЛЕ

Л Е Т О П И С Ш К О Л С К Е2019/20.

13.1. СЕПТЕМБАР 2019.

Ове године је минималан број поена за упис по образовним профилима био следећи:- Финансијски техничар 82,11- Економски техничар 76,56 и- Службеник у банкарству и осигурању 76,41 поена.

Дана 02. 09. 2019. године почела је нова школска година. Наставу су у преподневној смениимали први и трећи разред, а после подне други и четврти.

Ове школске године у школу је у редовну наставу уписано укупно 830 ученика; 535девојчица и 295 дечака. Сви уче енглески језик. Као изборни предмет 367 ученика је изабралограђанско васпитање, а 463 ченика верску наставу. По одељењима то изгледа овако:

СТРУКТУРА УЧЕНИКАШКОЛСКА ГОДИНА 2019/20.

07. 10. 2019.

Одељење Бројученика

ПОЛИЗБОРНИПРЕДМЕТ ПРВИ СТРАНИ ЈЕЗИК

Мушки Женски Грађансковаспитање

Версканастава

Енглескијезик

Немачкијезик

Францускијезик

Рускијезик

1-1 30 8 22 13 17 30 0 0 01-2 30 10 20 14 16 30 0 0 01-3 30 12 17 14 15 29 0 0 01-4 30 12 17 15 14 29 0 0 01-5 30 12 18 17 13 30 0 0 01-6 30 10 20 16 14 30 0 0 01-7 30 12 18 17 13 30 0 0 0

УКУПНО 210 76 132 106 102 208 0 0 02-1 29 9 20 14 15 29 0 0 02-2 29 9 20 9 20 29 0 0 02-3 30 14 16 14 16 30 0 0 02-4 30 11 19 13 17 30 0 0 02-5 28 11 17 10 18 28 0 0 02-6 30 12 18 0 30 30 0 0 02-7 30 12 18 13 17 30 0 0 0

УКУПНО 207 78 129 74 133 207 0 0 03-1 30 7 23 13 17 30 0 0 03-2 29 6 23 0 29 29 0 0 03-3 30 5 25 15 15 30 0 0 03-4 30 11 19 10 20 30 0 0 03-5 31 14 17 8 23 31 0 0 03-6 31 10 21 12 19 31 0 0 03-7 30 10 20 30 0 30 0 0 0

УКУПНО 211 63 148 88 123 211 0 0 04-1 29 11 18 13 16 29 0 0 0

264

4-2 29 10 19 19 10 29 0 0 04-3 28 10 18 20 8 28 0 0 04-4 31 12 19 11 20 31 0 0 04-5 27 12 15 3 24 27 0 0 04-6 31 11 20 20 11 31 0 0 04-7 26 10 16 11 15 26 0 0 0

УКУПНО 202 77 125 98 104 202 0 0 0УКУПНОШКОЛА 830 295 535 367 463 830 0 0 0

Одржане су конститутивне седнице Одељењских већа.Од 4. до 12. 09. 2019. године одржани су родитељски састанци.

Дана 6. 09. 2019. године библиотекарка је присуствовала састанку у СО Стари градповодом пројекта „Млади против насиља над женама“. Идеја је да се заинтересованидечаци, ученици другог и трећег разреда укључе у пројекат на нивоу средњих школа овеопштине, креирају своју локалну кампању и касније размене искуства са учесницима пројектаиз региона Западног Балкана и Турске. Бивлиотекарка је у сарадњи са одељењскимстарешинама анимирала дечаке у одељењима 2/1, 3/4 ...

13.2. ОКТОБАР 2019.Дана 1. 10. 2019. године почевши од 13.15 часова одржан је састанак директора са

члановима Актива за развој школског програма. Чланови овог тима су: Мира Павловић)координатор, Биљана Ћорић, Зоран Миладиновић, Милица Јелисавац, Гордана Жмавц, МаријаМарковић и ученица 4/3 Анђела Буцаловић.

Уследио је састанак директора са члановима Тима за самовредновање, а то су:Далиборка Ђукић (координатор), Андрејана Дворнић, Божана Вујовић, АлександраБодирога(замена Божидар Танасковић), Данијела Димитријевић, родитељ Наталија Вукелић,3/3 и ученик Петар Станковић,4/5.

Истога дана је одржан и састанак директора са члановима Актива за школско развојнопланирање који чине: Ана Петровић (координатор), Бисерка Перишић, Драгица Радосављевић,Драгослава Радоичић, Марина Радовановић, Небојша Поповић, Милица Пајић, ТамараМарковић, родитељ Јадранка Дутина, 1/4 и ученица 4/3 Теодора Зарач.

Овога дана наша школа била је домаћин Управном одбору Друштва директора школаСрбије (ДДШС)., који је одржао свој 13.-ти састанак.

Дана 2. 10. 2019. године у 13.15 часова одржан је састанак директора школе саодељењским старешинама првог разреда.

Дана 3. 10. 2019. године у 13.15 часова одржан је састанак директора са наставницимаСтручног већа друштвених наука.

Дана 4. 10. 2019. године у 13.15 часова одржан је састанак директора са наставницимаСтручног већа рачуноводства и статистике.

Дана 7. 10. 2019. године у 13.15 часова је одржан састанак директора са одељењскимстарешинама трећег разреда.

Дана 8.10. 2019. године у 13.15 часова је одржан састанак директора са одељењскимстарешинама четвртог разреда.

Дана 9, 10. 2019. године у 13.15 часова је одржан састанак директора са одељењскимстарешинама другог разреда.

Дана 14.10. 2019. године обележена је годишњица стрељања и страдања цивила у Драгинцукод Лознице читањем пригодног текста на првом часу у обе смене.

Дана 17. 10. 2019. године госпођа Дубравка Векић, мајка ученице 2/2 Леонарде Гавран,

265

донирала је школској библиотеци 44 наслова белетристике, приближне ведности око35500,00 динара.Редни бр. Име аутора Назив дела Цена Инвентарни бр.1. Милован Витезовић Лајање на

звезде599,00 17175

2. Џорџ Орвел Животињскафарма

498,00 17194

3. Федерико Моћа Ти си та 799,00 171884. Џил Мансел Пружи ми

прилику699,00 17187

5. Леле Понс Преживетисредњу школу

799,00 17186

6. Мелиса Кантор Исповести једнелоше рибе

599,00 17190

7. Роберт Киосаки Богатиотац,сиромашниотац

880,00 17182

8. Роберт Ладлам Сигма протокол 699,00 171919. Роберт Ладлам Фактор смрти 699,00 1719210. Ден Браун Инферно 1925,00 1718311. Вари Макфарлејн Можда си то

била ти1200,00 17198

12. Ана Бел Лек засломљено срце

900,00 17193

13. Гордана Куић Преосталеприче

650,00 17180

14. Гордана Куић Легенда о ЛуниЛеви

700,00 17181

15. Линда Хауард Пољуби ме докспавам

308,00 17174

16. Гијом Мусо У једном трену 799,00 1717717. Гијом Мусо Стан у Паризу 599,00 1717618. Анита Дајаманд Добра лука 700,00 1722219. Холи Смејл Штреберка 792,00 1718520. Холи Смејл Штреберка - Ах

те звездице792,00 17184

21. Харлан Кобен Недостајеш ми 999,00 1717822. Харлан Кобен Не одустај 999,00 1717923. Пола Хокинс Девојка из воза 700,00 1718924. Матс Олсон На коленима 899,00 1719525. Тимур Вермес Опет он 999,00 1720026. Сем Борн Завештање 790,00 1720127. Маргарит Дирас Љубавник 220,00 1720228. Љиљана Хабјановић Ђуровић Наш отац 605,00 1720329. Љиљана Хабјановић Ђуровић Пауново Перо 770,00 1720430. Кејт Мос Лавиринт 647,22 1720531. Хуан Гомес Божји шпијун 699,00 1720632. Пабло Неруда 100 Сонета о

љубави390,00 17216

33. Џехнс Фреј и Нилс Џонсон Завршница 1299,00 17207

266

Окупљање34. Мишел Биси Без тебе 899,00 1719735. Урсула Познански Ереб 999,00 1720836. Тес Геритсен Двојница 792,00 1720937. Дебора Харкнес Октриће

вештица899,00 17210

38. Линвуд Баркли Опасно близу 620,00 1721139. Ернест Клајн Први играч на

потезу999,00 17215

40. Патгриша Корнвел Мува 1099,00 1721341. Стефени Мајер Хемичар 999,00 1721242. Глен Купер Књиге мртвих

душа699,00 17214

43. Ненад Новак Сефановић Водич крозљубавнуисторијуБеограда

999,00 17196

44. Артур Конан Дојл АвантуреШерлокаХолмса/српско -енглескикласици

899,00 28/19

ЕКСКУРЗИЈЕ УЧЕНИКА

Екскурзија ученика четвртог разреда реализована је од 15. до 19. октобра 2019. године. Путниправац Монтекатини - Пиза - Фиренца - Лидо ди Јесело - Верона - Венецеија.

Екскурзија ученика трећег разреда реализована је од 16. до 19. октобра 2019. године. Путниправац Братислава - Праг - Телч.

Екскурзија ученика другог разреда реализована је од 17. до 19. октобра 2019. године. Путниправац Благовештење - Стопића пећина - Сирогојно - Тара - Кремна - Мокра гора - Дрвенград -Златибор

Дана 21. 10. 2019. године обележен је Дан сећања на српске жртве у Другом светскомрату, читањем пригодног текста на првом часу у обе смене.

Дана 23. 10. 2019. године у 13.15 часова одржан је састанак директора са наставницимаСтручног већа физичког васпитања.

Истога дана је одржана и прва економска трибина у овој школској години. Тема је била„Заради прву плату путем смарт фона“, а предавачи су били Немања Стојиљковић и ЖељкоОлдрик, сарадници у настави ФЕФА (Факултет за менаџмент, економију и финансије).

Дана 23. и 24. 10. 2019. године обележена је годишњица Кумановске битке читањемпригодног текста на првом часу у обе смене.

Дана 28. 10. 2019. године одржана је друга економска трибина на тему „Финансијскосаветовање“, а предавачи су били представници КПМГ-а (глобална мрежа независних фирмичланица које нуде услуге ревизије, пореза и саветодавне услуге). КПМГ је овом приликомдонирала школи 20 лаптопова за потребе реализације наставе.

Дана 29.10. 2019. одржано је Меморијално такмичење из рачуноводства „Стана Шипчић

267

Ћана“ за ученике другог разреда. Прво место освојила је Радић Анђела, одељење 2/2. Другоместо је припало Николић Ани, а треће Милеуснић Милици, обе су такође ученице 2/2 , асвима је предметни наставник Драгица Радосављевић

Такмичење су организовале и реализовале Слађана Вучуровић и Драгица Радосављевић.У току месеца је започела добровољна акција „Поклони књигу – обогати школску

библиотеку“ којом су позвана сва одељења да набаве по један наслов белетристике и на тајначин учествују у занављању библиотечког фонда.

13.3. НОВЕМБАР 2019.

Дана 1. 11. 2019. године одржано је Општинско такмичење у фудбалу за дечаке на коме јеекипа наше школе освојила друго место. Чланови екипе:

1. Новаковић Филип, 3/52. Зорић Алекса, 3/53. Сеферовић Лука, 4/44. Виторовић Алекса, 4/45. Прокин Милош, 4/66. Парлић Александар, 4/17. Голе Влада, 4/5

Ученике је на такмичење пратио наставник Владимир Мраовић.

Присутни сарадници: Весна Брдаревић, Далиборка Ђукић, Мира Павловић, Драженка Никша,Невенка Драшковић Ивановић, Мирела Бодрожић, Весна Ратков, Милена Брајковић, СандраКнежевић

Дана 5, 6. и 7. новембра 2019. године екипа наше школе учествовала је у хуманитарномтурниру у малом фудбалу „Играј за професорку Каћу“. Организатор хуманитарног турнирабила је Спортска гимназија.

Екипа наше школе освојила прво место, пехар и похвалнице за хуманитарни рад.Састав екипе је следећи:1. Никола Анђеловић 4/12. ИлијаЂуровић 4/13. Александар Парлић 4/14. Лука Анђић 4/25. Игор Мрђа 4/26. АљошаТасић 4/27.Алекса Виторовић 4/48. Лука Сеферовић 4/49. Владе Голе 4/510. Милош Прокин 4/6Пратиоци ученика су били професори Владимир Мраовић и Сава Цуњак.

Дана 07. 11. 2019. године у амфитеатру школе одржана је трећа економска трибина натему "Дигитализација банкарства". Предавач је била доц. др Даница Рајин, професорка ФЕФАфакултата. Трибину је организовала професорка Ана Радивојевић.

Дана 08. 11. 2019. године на првом часу у обе смене је прочитан пригодни текст

Истога дана је у читаоници је у 13.15 часова одржан састанак директора школе сачлановима Актива за школско развојно планирање.Чланови тима су: Ана Петровић (координатор тима), Небојша .Поповић, Милица Пајић,Бисерка Перишић, Драгица Радосављевић, Драгослава Радиочић, Марина Радовановић,Тамара Марковић, родитељ Јадранка Дутина 1/4, ученица Теодора Зарач 4/3

268

поводом Дана примирја у Првом светском рату, 11. 11. који је нерадни дан, државнипразник.

Дана 13. 11. 2019. године одржан је састанак директора школе са наставницимаСтручног већа економске групе предмета у 13.15 часова у читаоници.

Дана 14. 11. 2019. године, у сарадњи са Институтом за трансфузију крви Србије и Црвенимкрстом, у нашој школи спроведена је акција добровољног давања крви.

Дана 15. 11. 2019. године је први класификациони период.Дана 18. 11. 2019. године одржани су састанци Одељењских већа првог и трећег разреда

од 12 часова у читаоници.Дана 19. 11. 2019. године одржани су састанци Одељењских већа другог и четвртог

разреда од 13.10 у читаоници.Дана 20. 11. 2019. године одржан је састанак чланова Педагошког колегијума у 12

часова, а у 13.15 седница Наставничког већа.Дана 21. до 28. 11. 2019. године оддржани су родитељски састанци.

Дана 29. 11. 2019. године на првом школком часу у обе смене је прочитан пригодантекст поводом обележавања 78 година од одржавања Битке на Кадињачи.

Дана 30. 12. 2019. године одржани су „Ђачки песнички сусрети 2019.“ у ОШ „ДраганКовачевић“ у организацији Друштва пријатеља деце Стари град и наша ученица ЈованаТодоровић, 4/3 је на њима освојила друго место (такмичење има ниво општинског).

13.4. ДЕЦЕМБАР 2019.

Дана 25. 11. до 02. 12. 2019. године одржан је хуманитарни турнир у одбојци за ученице уорганизацији Већа физичког васпитања и Ученичког парламента. Победила је екипа ученицаодељење 1/1, а прикупљено је 11.830,00 динара.

Дана 2. 12. 2019. године у амфитеатру школе, одржан је трећи састанак Ученичкогпарламента, на коме су гостовали представници Министарства унутрашњих послова изПолицијске управе Београда. Они су окупљеним ученицима и наставницима говорили о неколикотема: о вршњачком насиљу, о опојним средствима и о документима која су неопходна иЗаконом прописана за оне који напуне 16 година.

Дана 5. 12. 2019. године у амфитеатру школе, одржана је четврта економска трибина на тему"Вештине невербалне комуникације". Предавач је била мс Маја Обрадовић, професоркаУниверзитета Сингидунум.

Дана 6. 12. 2019. године у амфитеатру школе, одржана је пета економска трибина на тему"Изазови и дилеме при доношењу важних одлука за будућност". Предавач је био доц. др БоркоСомборац, професор Факултета за менаџмент - ФАМ (Универзитет Унион - Никола Тесла),Сремски Карловци.

Истога дана библиотекарка Мирела Бодрожић је присуствовала промоцији филма“#Немојда изгориш“ снимљеног у оквиру пројекта „Млади против насиља над женама“ укултурној установи „Пароброд“ од 12 часова.

Дана 9. 12. 2019. године, у амфитеатру школе, одржана је шеста економска трибина на тему"Заштита података на интернету". Предавач је био Марко Борак, асистент у настави Високешколе електротехнике и рачунарства, Београд.

Дана 11. 12. 2019. године одржан је састанак директора са наставницима Стручног већаСрпског језика и књижевности.

Дана 16. 12. 2019. године, у амфитеатру школе, одржана је седма економска трибина на тему"Арома маркетинг". Предавач је био др Александар Дејановић, професор Високе школе модерногбизниса – МБС у Београду.

Дана 18. 12. 2019. године одржан је састанак директора школе са члановима Тима заобезбеђивање квалитета рада и развоја установе у 13.15 часова у канцеларији директора.

269

Чланови тима су: Оливера Анђелковић (вођа тима), Сава Цуњак, Бранко Бајић, Дејан Вурдеља,Ана Петровић, Душанка .Прошић, Драженка Никша и Ирена Ристивојевић.

Дана 18.12. 2019.године у амфитеатру школе, одржана је осма економска трибина на тему "17кључева успеха". Предавач је био проф. др Бојан Димитријевић, професор Академије пословнихструковних студија, Београд,

Дана 20. 12. 2019. године у амфитеатру школе, одржана је девета економска трибина на тему"Фалсификати". Предавач је био Ранко Станојевић из Народне банке Србије - НБС.Трибину су организовале професорке М. Марковић и А. Радивојевић.

Дана 23. 12. 2019. године чланови Тима за заштиту од насиља, злостављања изанемаривања Невенка Драшковић Ивановић, психолог, Сандра Кнежевић, педагог и МирелаБодрожић, библиотекар и вођа Тима су присуствовале састанку са спољним сарадницамаМПНТР за заштиту од насиља, Наташом Стојановић, Зорицом Панић и Радмилом Симијоновићу Другој економској школи.

У току месеца су одржани планирани састанци Стручних већа.На часовима одељењске заједнице обрађене су и теме у вези са превенцијом насиља,

људским и грађанским правима и Сиди.У периоду од 5. до 26. 12. 2019. године одржан је хуманитарни турнир у баскету за дечаке, у

организацији наставника Стручног већа физичког васпитања и чланова Ученичког парламента.Коначну победу на завршном турниру је однела екипа 2/4, а на нивоу одељења су победници ¼,2/4 и 3/6.

Дана 27. 12. 2019. године завршена је и добровољна акција „Поклони књигу, обогатишколску библиотеку“.Одазвало се 26 одељења, осим 4/1 и 2/4, и добили смо 38 наслова белетристике.Редниброј

Назив дела Аутор Одељење Цена Инвентарниброј

1. Кад порастем бићу Ја Јелена Пантић 1/1 1430,00 171722. Чекај ме на последњој

станициСофија Реј

1/2799,00 17223

3. Девојка која је читалау метроу

Кристин ФереФлери

599,00 17224

4. Брит Мари је била ту ФредрикБакман

1/3 899,00 17173

5. Тетоважер изАушвица

Хедер Морис 1/4 720,00 17236

6. Кад су цветале тикве ДрагославМихаиловић

1/5 600,00 17241

7. Предности једног Стивен 1/5 660,00 17242

270

маргиналца Шбоски8. Видимо се у Хавани Шанел Клитон

1/6899,00 17235

9. Пут до куће свакогјутра све је дужи


599,00 17234

10. Серотонин МишелУелбек

1/7 990,00 17233

11. Водич кроз љубавнуисторију Београда

Ненад НовакСтефановић

2/1 999,00 17220

12. Чудан осећај у мени Орхан Памук 2/2 1320,00 1717113. Девета пресуда Џејмс

Патерсон2/3 500,00 17248

14. Десета годишњица ЏејмсПатерсон

2/3 500,00 17249

15. 2/416. Мемоари краља

МиланаНепознатаутор

2/5 699,00 17231

17. Антологија народнихбајки

/2/6

457,00 17237

18. Антологија старесрпске поезије

/ 350,00 11/19

19. Централ парк Гијом Мусо2/7

899,00 1723920. На тајном задатку Данијела Стил 899,00 1723821. Човек који није био

убицаЈорт, Микаел 999,00 17240

22. Мушкарци који мрзежене

Стиг Лашон 3/1 959,00 15379

23. Гордост и предрасуда Џејн Остин

3/2

699,00 1722524. Дервиш и смрт Меша

Селимовић699,00 17226

25. Деца зла МиодрагМајкић

899,00 17227

26. Моја бака вам сеизвињава


3/3 999,00 17221

27. Последња прилика ФредрикБакман

3/4 499,00 17247

28. Године врана СинишаКовачевић

3/5 999,00 17232

29. Закотрљај ме окосвета

СнежанаРадојичић

3/6 999,00 17217

30. Политика Адам Тирлвел 3/7 406,00 1724631. 4/132. Сестре Данијела Стил 4/2 500,00 1724533. Истанбул: успомене и

градОрхан Памук 4/3 770,00 17228

34. Велики пад Петер Хандке4/4

699,00 1723035. Соба чуда Жилијен

Сандрел699,00 17229

36. У 4.50 са станицеПедингтон

Агата Кристи 4/5 659,00 17243

37. Харфа за Ели Хејзел Прајор 4/6 899,00 1721838. Једна нит Трејси 4/7 799,00 17244

271

Шевалије

Први део зимског распуста за ученике почео је30.12. 2019. године и трајао је до 07. 01. 2020.године.

13.5. ЈАНУАР 2020.

Први наставни дан у 2020. години је среда, 08.01.2020. године. Први и трећи разред су ималинаставу пре подне, а други и четврти после подне.

Дана 15. 01. 2020. године, у амфитеатру школе, одржана је десета економска трибина на тему"Задовољни радници су продуктивни радници". Предавач je била доц. др Јасмина Ђурашковић,професор Факултета за пројектни и иновациони менаџмент - ПМЦ.

Дана 16. 01. 2020. године у амфитеатру школе је у оквиру секције економска трибина одржанедукативни квиз “Знамените личности на динарским новчаницама“ за ученике четвртогразреда. Организатор је била Народна банка Србије (НБС).Победничка екипа се пласирала на завршни квиз који ће бити реализован у марту наконзавршетка свих школских квизова економских школа Београда.

Дана 17.01. 2020. године у амфитеатру школе је одржана дванаеста економска трибина натему "Капитални пројекти у Србији".Предавач је био проф. др Малиша Ђукић, професор Факултета за банкарство, осигурање ифинансије - ББА, из Београда.

Дана 27. 01. 2020. одржана је свечана академија поводом школске славе Светог Саве.

.Прослави су присуствовали ученици, запослени, пензионери и пријатељи школе.Свечану академију су припремили професорор Бранко Бајић и вероучитељ Сава Цуњак саученицима школе.

Професор Зоран Миладиновић је овом пригодом уручио дипломе ученицима зауспехе постигнуте на такмичењима, а професорима и пријатељима школе захвалнице запостигнуте резултате и помоћ у раду школе. Такође, уручене су захвалнице ученицима ипрофесорима за хуманитарни рад.

272

Награђени су:Ученици Наставници Такмичење

1. Радић Анђела, 2/22. Николић Ана, 2/23. Милеуснић Милица, 2/2

Драгица Радосавље-вић, предметнипрофесор.

Рачуноводство / Школско -Други разредМеморијалнотакмичење „СтанаШипчић-Ћана“

Екипно 2. место1. Филип Новаковић 3/5,2. Алекса Зорић 3/5,3. Владе Голе 4/5,4. Александар Парлић 4/1,5. Алекса Виторовић 4/4,6. Милош Прокин 4/6,7. Лука Сеферовић 4/4

Владимир Мраовић,наставник физичког.

Физичко васпитање /Општинско - Фудбал (М)

Јована Тодоровић, 4/3 (Друго место) Виолета Милићевић,предметни професор

Српски језик и књижевностОпштинска манифестација„Ђачки песничкисусрети 2019“

Сандра Крпић 1/1 (Првоместо) (Новчана награда)

Мр Марина Маричић,предметни професор

Српски језик и књижевностШколско - Литерарни конкурсповодом Светог Саве

Марија Павловић, 4/3 (Првоместо) (Новчана награда)

/ Ликовна култураШколско - Ликовниконкурс поводом СветогСаве

Уручене су захвалнице пријатељима школе:

Име и презиме Установа Разлог

Маријана Павловић КПМГ, Београд Донација 20 лаптоп рачунара

Дубравка Векић Родитељ ученице 2/2 Донација 44 насловабелетристике

Александар Кочоски Одбојкашки клуб “АС“ Донација једног штампача идва телевизора за новекабинете

Слободан Јовановић Уна-траде доо, Блаце Донација клима уређаја закабинет рачуноводства натрећем спрату

273

Љубиша Ћурчић Арт Ивал, Београд Представа и фотографије задецу запослених за Новугодину у хотелуХајат

Миодраг Томић ТМН, Београд Донација за пакетиће за децузапослених за Нову годину

Милош Хаџић . ТРЕФ ЛИНЕ доо, Београд Донација за пакетиће за децузапослених за Нову годину

Захвалнице за хуманитарни рад су уручене:

Име и презиме Установа Разлог1. Сава Цуњак, професорверонауке2. Владимир Мраовић, професорфизичког васпитања3. Никола Анђеловић, ученик4/14. Илија Ђуровић, ученик 4/15. Александар Парлић, ученик4/16. Лука Анђић, ученик 4/27. Игор Мрђа, ученик 4/28. Аљоша Тасић, ученик 4/29. Алекса Виторовић, ученик 4/410. Лука Сеферовић, ученик 4/411. Владе Голе, ученик 4/512. Милош Прокин, ученик 4/6

Спортска гимназија,Београд

Хуманитарнитурнир у маломфудбалу „Играј запрофесорку Каћу“

Ивана Митревски, професорфизичког васпитања

Јелица Симикић, професорфизичког васпитања

Сава Цуњак,професор веронауке

Петар Илић, ученик 3/1,председник Ученичкогпарламента

Прва економска школа,Београд

Организација ирализацијахуманитарногтурнира у одбојциза ученице

Ивана Митревски, професорфизичког васпитања

Владимир Мраовић, професорфизичког васпитања

Јелица Симикић, професорфизичког васпитања

Сава Цуњак,професор веронауке

Петар Илић, ученик 3/1,

Прва економска школа,Београд

Организација ирализацијахуманитарногтурнира у баскету заученике

274

председник Ученичкогпарламента

13.6.ФЕБРУАР 2020.

Други део зимског распуста за ученике је почео 01. 02. 2020. године и требало је датраје до 17. 02. 2020. године. На основу одлуке Министарства просвете продужен је зимскираспуст до 21.02.2020. године, због актуелне епидемиолошке ситуације, а у циљу превенцијегрипа.

.Први наставни дан у другом полугодишту био је понедељак, 24. 02. 2020. године.Други и четврти разред имали су наставу пре подне, а први и трећи после подне.

Дана 23. 02 . 2020. одржано је Општинско такмичење из Историје у Првој београдскојгимназији, на коме је ученик 1/1, Павле Јеремић освојио прво место.Ученика је на такмичење водио наставник Зоран Синђић.

Дана 25. 02. 2020. године у амфитеатру школе, одржана је тринаеста економскатрибина на тему "Старт-ап и предузетништво". Предавач је био Јован Живаљевић, студентЕкономског факултета у Београду.

Дана 27. 02. 2020. одржано је Школско такмичење из предмета Основи економије заученике четвртог разреда.Победила је Ивана Ковач, ученица 4/5, чији је предметни наставник мр ДрагицаЖивковић.Такмичење су припремиле и организовале наставнице Стручног већа економске групепредмета Оливера Анђелковић и мр Драгица Живковић.

Дана 27. 02. 2020. године одржано је школско такмичење из Српског језика и језичкекултуре, са следећим резултатима:Јелена Стојаковић, 1/1 (предметни професор: мр Марина Маричић) - 9 поена,Ана Николић, 2/2 (предметни професор: Виолета Милићевић) - 11 поена,Марија Павловић, 4/3 (предметни професор: Виолета Милићевић) - 12 поена.Нашу школу ће на Општинском такмичењу представљати Ана Николић, 2/2, и МаријаПавловић, 4/3.Такмичење су организовали професори Српског језика и књижевности: Бранко Бајић, ВиолетаМилићевић и мр Марина Маричић.

Дана 29. 02. 2020. године био је наставни дан за ученике другог, трећег и четвртогразред, по распореду од петка. Разлог је надокнада наставног дана због екскурзије ученика.Трећи разред имао је наставу пре подне, а други и четврти после подне.

Истога дана у Првој економској школи је одржано Општинско такмичење - Књижевнаолимпијада, за ученике из школа са општина Стари град и Палилула.

13.7.МАРТ 2020.

275

Дана 4. 03. 2020. године радило се по распореду од понедељка због равномернезаступљености наставних дана у седмици.

Истога дана је одржано и Школско такмичење у рецитовању за ученике свих разреда.На такмичењу су учествовала четири ученика, а победио је Вељко Марић, ученик одељења4/5, предметни наставник Милдред Савиншек.Чланови жирија су били професори Весна Брдаревић, Мр Марина Маричић, Зоран Синђић иБранко Бајић.

Дана 5. 03.2020. године одржан је састанак директора школе са наставницимаСтручног већа страних језика у 13.15 часова у канцеларији директора.

Истога дана је одржано Школско такмичење из Пословне економије, које суприпремиле и организовалe наставницe Стручног већа економске групе предмета Весна Раткови Ана Радивојевић, Победник такмичења је Марија Павловић, ученица 4/3, предметнинаставник Божана Вујовић.

Дана 7. 03. 2020. године одржано је Општинско такмичење из српског језика ијезичке културе. у Првој београдској гимназији Нашу школу су представљале МаријаПавловић, 4/3, и Ана Николић, 2/1 (предметни професор: Виолета Милићевић).Ана Николић је освојила треће место и пласман на Градско такмичење.

Дана 10.03.2020. године, у амфитеатру школе одржана је четрнаеста економскатрибина на тему "Да ли је ИТ прави избор за тебе?". Предавач је била проф. др НевенкаПоповић Шевић, професор Високе школе струковних студија за ИТ - ИТС у Београду.

Дана 14.03. 2020. године био је последњи редовно одржан наставни дан, које је одпонедељка 16. 03. 2020. године прекинуто због пандемије корона вируса, и настава јепочела да се одржава на даљину.

13.8. АПРИЛ 2020.

У току месеца априла настава се одвијала на даљину, а електронским путем су сеодвијали и састанци чланова Стручних већа и Тимова.

Дана 4. 04. 2020. године била је наставна субота за ученике трећег(пре подне) ичетвртог разреда (после подне), по распореду од среде. Настава се одвијала на даљину, а упитању је надокнада због екскурзије.

Дана 8. 04. 2020. године у 12 часова професор Београдске банкарске академије дрМалиша Ђукић је одржао онлајн предавање за ученике на тему Утицај корона вируса натржиште криптовалуте.

Дана 21. 04. 2020. године настава учење на даљину је реализована по распореду одпонедељка, ради равномерне заступљености дана у школској години.

Дана 25. 04. 2020. године била је наставна субота за ученике четвртог разреда, збогнадокнаде екскурзије, а радило се по распореду од уторка. Настава је реализована на даљину.

13.9. МАЈ 2020.

276

Дана 6. 05. 2020. године укинуто је ванредно стање, али су задржане мере заштите инастава се и даље одвија на даљину. Сва лица која долазе у просторије школе имају обавезуда се придржавају мера превенције и сузбијања ширења инфекције узроковане вирусомCOVID-19.

Дана 14. 05. 2020. године био је Дан школе и обележавање 139 година постојањашколе. С обзиром на пандемију и поштовање препоручених мера заштите овога пута нијеодржана свечана академија. Награђеним и похваљеним ученицима ће накнадно бити урученапризнања и награде.

Захвалнице и дипломе ће добити:1. Павле Јеремић, 1/1, прво место на Општинском такмичењу из Историје2. Ивана Ковач, 4/5, прво место на Школском такмичењу из Основа економије3. Јелена Стојаковић, 1/1, прво место на Шкослком такмичењу из Српског језика и

језичке културе за први разред4. Ана Николић,2/2, прво место на Шкослком такмичењу из Српског језика и

језичке културе за други разред5. Марија Павловић, 4/3, прво место на Шкослком такмичењу из Српског језика и

језичке културе за четврти разред6. Неда Панић, 1/4, прво место на Општинском такмичењу Књижевна олимпијада7. Леа Ангеловски, 2/1, друго место на Општинском такмичењу Књижевна

олимпијада8. Вељко Марић, 4/5, прво место на Школском такмичењу у рецитовању9. Марија Павловић, 4/3, прво место на Школском такмичењу из Пословне

економије за четврти разред10. Ана Николић, 2/2, треће место на Општинском такмичењу из Српског језика и

језичке културе11. Николина Димитријевић, 4/4, прво место на Школском такмичењу из Статистике12. Сандра Крпић, 1/1, прво место на Школском такмичењу из Математике за први

разред13. Ана Берић, 2/7, прво место на Школском такмичењу из Математике за други

разред14. Немања Лазић, 3/2, прво место на прво место на Школском такмичењу из

Математике за трећи разред15. Игор Мрђа, 4/2, прво место на прво место на Школском такмичењу из

Математике за четрврти разред16. Татјана Бјелица, 4/7, прво место на Школском такмичењу из Пословне

информатике за четврти разред17. Анђела Жугић, 4/7, прво место на Школском такмичењу из Енглеског језика18. Вукашин Радовановић, 4/7, прво место на Школском такмичењу из Енглеског

језикаи њихови предметни професори:

19. Зоран Синђић20. Мр Драгица Живковић21. Мр МаринаМаричић,22. Виолета Милићевић,23. Милдред Савиншек,24. Божана Вујовић25. Далиборка Ђукић26. Милица Пајић27. Гордана Жмавц28. Ирена Ристивојевић29. Дејан Вурдеља

277

30. Александра Гавриловић Бодирога31. Оливера Мишић

Дана 18. 05. 2020. године библиотекарка је започела редовну ревизију књижногфонда.

Дана 23. 05. 2020. године била је наставна субота за ученике свих разреда, по распоредуод петка. Разлог надокнаде наставног дана је продужење зимског распуста. Настава јереализована учењем на даљину, и то парна смена (други и четврти разред) пре подне, а непарнасмена (први и трећи разред) после подне.

Дана 29. 05. 2020. године завршено је друго полугодиште за матуранте генерације2019/20.

13.10. ЈУН 2020.

Дана 3. 06. 2020. године одржана је седница Наставничког већа, на којој је верификованаодлука Комисије за избор ученика - матуранта носиоца титуле ученик генерације и ученикодељења у школској 2019/20. години.

Ученик генерације је Игор Мрђа, одељење 4/2.

Ученици одељења су:Ана Боровина, одељење 4/1Ана Самарџић, одељење 4/2Марија Павловић, одељење 4/3Николина Димитријевић, одељење 4/4Вељко Марић, одељење 4/5Даница Ђуришић, одељење 4/6Анастасија Гилезан, одељење 4/7

Дана 12. 06. 2020. године одржана је седница Наставничког већа на којој су верификованиученици носиоци дипломе "Вук Стефановић Караџић".У школској 2019/20. години, ово признање су добили следећи ученици:

1. Боровина Ана, 4/12. Цвијетић Дуња, 4/13. Самарџић Ана, 4/24. Павловић Марија, 4/35. Димитријевић Николина, 4/46. Брађан Исидора, 4/5

Дана 19. 06. 2020. године завршено је друго полугодиште за ученике првог, друго и трећегразреда.

Дана 17. 06. до 30. 06. 2020. године Комисија за технолошке вишкове у сааставу МилицаЈелисавац, Мр Драгица Живковић и Катарина Поповић је обавила свој рад и на огласној таблиобјавила резултате бодовања.

Дана 22. 06. 2020. године почевши од 9 часова одржани су састанци Одељењских већа за први,други и трећи разред у свечаној сали уз поштовање свих заштитних мера за спречавање епидемије.

Дана 23. 06. 2020. године у 10.30 часова одржан је састанак чланова Педагошког колегијума, анакон тога у 11.30 часова и седница Наставничког већа.

278

Истога дана је почело штампање сведочанстава за ученике првог, другог и трећег разреда.Дана 24. и 25. 06. 2020. године обављен је преглед педагошке документације. Комисије су

радиле у следећем саставу:Комисија за први разред: 1/1, 1/2 и 1/3

1. Поповић Милица - председник2. Лукић Маја3. Ђоловић Наташа

Комисија за први разред: 1/4, 1/5, 1/6 и 1/71. Митревски Ивана – председник2. Мраовић Владимир3. Дворнић Андрејана

Комисија за други разред: 2/1, 2/2, 2/31. Урошевић Биљана – председник2. Марковић Тамара3. Ајбек Маја

Комисија за други разред: 2/4, 2/5, 2/6 и 2/71. Раткови Весна – председник2. Брдаревић Весна3. Дамјановић Радован

Комисија за трећи разред: 3/1, 3/2, 3/31. Бојовић Оливера – председник2. Поповић Небојша3. Мишић Оливера

Комисија за трећи разред: 3/4, 3/5, 3/6 и 3/71. Рајковић Јасмина – председник2. Марковић Марија3. Кузманов Јована

Резервни чланови су били Бранко Бајић, Оливера Недељковић и Александра ГавриловићБодирога.

Дана 28. 06. 2020. године извршена је подела сведочанстава за ученике првог, другог итрећег разреда по посебном распореду и уз поштовање мера безбедности.

13.11. ЈУЛ 2020.

Дана 02. 07. 2020. године био је рок да преседници стручних већа предају предлогерасподеле часова за школску 2020/21.

Истога дана је био рок и да се предају извештаји за ову и планови за следећу школскугодину, за рад секција и тимова.

Такође, до овог рока је требало предати и извештај и план стручног усавршавања, аодељењске старешине је требало да предају резултате анкете родитеља у вези са осигурањССппииссаакк ууччееннииккаа ччееттввррттоогг ррааззррееддаа ккоојјии ссуу ммааттууррииррааллии уу јјууннуу 22001199.. ггооддииннее..

279

Одељење 4/1, финансијски техничар, одељењски старешина Дејан Вурдеља

Ред бр. Презиме и име ученика Имеродитеља






1. Анђелковић Никола Јовица 3,77 4,00 3,77 3,62 4,00

2. Боровина Ана Ристо 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

3. Васиљевић Кристина Новак 5,00 4,69 4,62 4,77 5,00

4. Глишић Вања Гордан 4,23 4,31 4,23 4,31 5,00

5. Грујичић Јована Горан 4,69 4,62 4,85 4,92 5,00

6. Дражић Михајло Славољуб 4,54 4,31 4,69 4,77 4,33

7. Ђајић Теодора Данко 4,77 4,69 4,62 4,62 5,00

8. Ђорђевић Стефан Игор 4,38 4,38 4,31 4,23 5,00

9. Ђуровић Илија Драгиша 4,85 4,69 4,38 4,54 4,67

10. Једнак Анђела Дејан 4,85 4,85 4,85 4,92 5,00

11. Јовановић Јелена Драган 4,15 4,08 4,54 4,54 5,00

12. Костић Сандра Небојша 4,85 4,92 5,00 4,85 5,00

13. Крајишник Кристина Зоран 4,54 4,69 4,85 4,69 4,67

14. Кужет Анђела Саша 5,00 5,00 5,00 4,77 5,00

15. Милић Катарина Богољуб 4,31 4,15 4,31 4,13 5,00

16. Милосављевић Драган Горан 4,23 4,00 3,54 3,38 3,00

17. Мрдаковић Марија Миливој 4,38 4,54 4,69 4,62 4,67

18. Парлић Александар Мирко 3,85 3,54 3,38 3,23 2,67

19. Рајовић Ана Саша 4,00 4,08 4,23 4,15 4,67

20. Рогановић Петар Милан 3,38 3,54 3,00 3,08 4,00

21. Стоиљковић Урош Драган 4,38 4,54 3,92 3,69 4,67

22. Стојшић Лазар Стеван 4,15 3,77 3,62 3,38 3,33

23. Томашевић Јована Зоран 4,31 4,15 4,23 4,31 4,00

24. Тошић Катарина Предраг 4,69 4,15 4,08 3,77 5,00

25. Трговчевић Лав Слободан 4,15 4,08 4,15 4,38 4,33

280

26. Фабрис Ива Марко 4,85 4,77 4,77 4,62 4,67

27. Хукаревић Златан Мирхад 4,54 4,08 3,62 3,54 3,00

28. Цветковић Милица Звонимир 4,69 4,77 4,77 4,69 5,00

29. Цвијетић Дуња Раде 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

Одељење 4/2, финансијски техничар, одељењски старешина Јасна Тапушковић







1. Анђић Лука Зоран 4,77 4,85 4,77 4,92 4,67

2. Брајовић Матија Бранко 3,92 4,00 3,77 4,00 4,00

3. Гавриловић Нина Радослав 4,62 4,62 4,62 4,62 4,67

4. Гојовић Лука Јово 4,54 4,08 3,92 3,46 4,33

5. Доша Давид Ференц 4,54 4,54 4,31 4,46 4,33

6. Ђекић Николина Андрија 4,62 4,62 4,54 4,69 5,00

7. Живановић Богдан Мирослав 3,54 3,77 3,62 3,69 4,00

8. Зорић Наташа Дарко 4,23 4,54 4,46 4,62 5,00

9. Исаковић Марија Горан 4,54 4,85 4,85 4,69 5,00

10. Јовановић Милица Синиша 4,85 4,92 5,00 5,00 5,00

11. Јовановић Теодора Ненад 3,54 3,54 3,54 3,46 3,67

12. Кулић Ања Милан 4,54 4,69 4,77 4,92 4,67

13. Лукић Тања Ненад 4,31 4,08 4,38 4,46 5,00

14. Маљковић Марија Дејан 4,00 4,54 4,69 4,69 4,67

15. Маринковић Софија Светислав 4,62 4,54 4,69 4,62 4,67

16. Миле Александар Станиша 4,15 4,08 4,00 3,54 4,67

17. Мрђа Игор Небојша 4,85 4,77 4,62 4,69 4,00

18. Павковић Елена Дејан 5,00 4,85 4,77 4,85 4,67

19. Перовић Сара Обрад 4,54 4,54 4,54 4,62 5,00

20. Петковић Милица Никола 4,77 4,77 4,77 4,92 5,00

281

21. Раденковић Теодора Зоран 4,85 4,62 4,92 5,00 5,00

22. Ракоњац Невена Игор 4,54 4,54 4,77 5,00 5,00

23. Рацић Соња Станко 4,62 4,85 4,69 4,92 5,00

24. Самарџић Ана Драган 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

25. Спасић Милена Дејан 4,23 4,54 4,77 4,85 5,00

26. Стојковић Анђела Ненад 4,23 4,08 4,46 4,31 4,33

27. Тасић Аљоша Јован 4,85 4,92 4,62 4,77 4,33

28. Туровић Страхиња Негослав 4,08 4,08 3,69 3,46 4,00

29. Шкрбић Милош Жељко 4,15 4,31 4,00 4,31 4,67

Одељење 4/3, банкарски службеник, одељењски старешина Божана Вујовић







1. Анђелковић Јана Горан 4,13 3,67 3,42 4,17 4,00

2. Арсеновић Миша Ђорђе 4,60 4,73 4,75 4,50 3,67

3. Бабић Радмила Светозар 5,00 4,87 4,83 4,92 4,67

4. Буцаловић Анђела Владимир 4,13 4,60 4,50 4,33 3,33

5. Војиновић Миљана Дејан 4,73 4,67 4,58 4,50 3,33

6. Вучић Марија Владан 4,13 4,13 3,92 4,50 3,67

7. Гладовић Павле Јован 4,07 4,20 4,50 4,83 4,33

8. Грба Јован Недељко 4,40 4,53 4,58 4,58 5,00

9. Дугонић Ана Золтан 4,80 4,87 4,83 4,92 4,67

10. Дудуковић Елена Раде 4,07 4,60 4,75 4,83 4,33

11. Ђиновић Тијана Милија 3,93 4,53 4,75 4,92 4,33

12. Ђоковић Милена Предраг 5,00 4,87 5,00 5,00 5,00

13. Зарач Теодора Милан 3,93 3,80 3,83 4,25 3,67

14. Инђић Стефан Петар 4,40 4,13 4,42 4,25 3,33

15. Каракушевић Вида Бошко 4,20 4,60 4,75 4,83 4,67

282

16. Лалевић Немања Душко 4,13 4,07 4,33 4,67 4,67

17. Матић Страхиња Слободан 4,13 4,13 3,92 4,08 3,00

18. Миладиновић Филип Горан 4,60 4,53 4,75 4,83 5,00

19. Милошевић Невена Слађан 4,60 4,67 4,83 4,75 4,00

20. Михаиловић Марија Душко 4,87 4,87 4,83 4,83 4,67

21. Николић Данило Владимир 3,93 4,20 3,92 4,17 3,00

22. Павловић Ања Борис 4,67 4,80 4,33 4,75 3,67

23. Павловић Марија Драган 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

24. Пешић Сандра Горан 4,67 4,67 4,42 4,50 4,67

25. Скопљак Јован Милорад 3,73 3,27 3,33 3,67 3,33

26. Товиловић Тамара Живанко 4,67 4,73 4,83 4,75 5,00

27. Тодоровић Јована Горан 4,67 4,73 4,75 4,67 4,67

28. Ћирковић Реља Раде 3,40 3,40 3,25 3,83 2,67

Одељење 4/4, економски техничар, одељењски старешина Слађана Вучуровић







1. Алексић Филип Милан 4,00 3,58 3,54 3,77 4,33

2. Арсенијвић Душан Звездан 3,15 3,58 3,38 3,69 5,00

3. Боровина Никола Предраг 3,38 3,75 2,92 2,92 2,33

4. Виторовић Алекса Бранко 3,23 3,50 2,92 3,00 3,00

5. Вујновић Александар Небојша 3,00 3,00 2,62 2,69 3,00

6. Гутовић Милица Никола 4,08 4,17 4,15 4,62 4,67

7. Давидовић Алекса Горан 3,62 4,08 4,00 4,54 5,00

8. Димитријевић Николина Дејан 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

9. Димић Марија Живорад 4,00 4,00 4,00 3,92 5,00

10. Доровић Теодор Данило 4,62 4,75 4,54 4,54 5,00

11. Ђокић Елена Михаило 3,69 3,92 3,77 3,54 4,33

283

12. Ђумић Ива Бранко 3,85 3,83 3,62 3,23 3,67

13. Ивановић Исидора Срђан 4,31 4,58 4,54 4,69 5,00

14. Јеина Ања Самир 4,62 4,75 4,69 4,77 5,00

15. Јерковић Ана Вељко 4,00 4,50 4,15 4,77 5,00

16. Качаревић Илија Томислав 3,62 3,75 3,54 3,31 4,00

17. Кнежевић Сара Никола 3,85 3,75 3,62 4,08 5,00

18. Лазаревић Ивона Александар 4,77 4,92 4,69 4,77 5,00

19. Ланго Сара Исток 4,54 4,50 3,92 4,15 4,33

20. Љубојевић Ненад Милорад 3,31 3,75 3,23 3,46 4,00

21. Мишић Никола Војислав 3,85 3,83 3,46 3,69 4,67

22. Нововић Теодора Душан 4,54 4,33 4,00 4,31 4,33

23. Пилчевић Кристина Ивица 4,15 4,75 4,77 4,85 5,00

24. Поповић Дијана Драгослав 3,23 3,33 3,38 3,92 4,00

25. Радосављевић Урош Драган 3,92 4,00 3,85 3,77 4,00

26. Секулић Вера Предраг 3,77 4,50 4,00 4,54 5,00

27. Сеферовић Лука Владан 3,31 3,50 3,38 3,77 3,67

28. Синобад Теодора Ненад 3,85 4,50 3,85 4,15 4,33

29. Стојановић Теодора Ненад 4,62 4,83 4,54 4,85 5,00

30. Стојићевић Јана Пера 3,54 3,58 3,54 3,38 3,67

31. Томић Мина Горан 3,85 4,00 3,69 3,92 4,33

Одељење 4/5, економски техничар, одељењски старешина Далиборка Ђукић







1. Бањанац Бранислав Далибор 3,62 2,75 2,54 2,38 3,67

2. Бојовић Матија Рајко 2,62 2,50 2,38 2,54 3,00

3. Борисов Соња Иван 3,54 3,67 3,62 3,85 5,00

4. Брађан Исидора Тиберију 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

284

5. Воштић Тамара Дејан 3,85 4,08 3,92 4,23 5,00

6. Голе Владе Милорад 4,15 4,50 4,54 4,31 4,67

7. Дадић Никола Митар / 4,00 3,62 3,46 4,33

8. Ђукић Ђорђе Зоран 4,38 4,17 4,15 4,54 4,67

9. Жугић Лука Мирослав 2,85 2,50 2,69 3,15 3,33

10. Загорац Катарина Драган 3,54 3,50 3,85 4,00 5,00

11. Јоковић Милица Матија 4,08 4,25 4,54 4,85 5,00

12. Ковач Ивана Обрад 4,77 4,92 4,92 5,00 5,00

13. Љутица Вук Дејан 3,92 3,75 3,69 3,54 4,00

14. Маринко Анастасија Никица 3,54 3,83 4,00 4,00 5,00

15. Марић Вељко Александар 4,77 4,83 4,62 4,69 4,67

16. Мирков Јована Илија 4,00 4,00 3,85 4,08 5,00

17. Николић Ана Владан 3,92 4,25 4,00 4,54 5,00

18. Новаковић Михајло Зоран 3,77 3,83 3,54 3,23 4,00

19. Образовић Барбара Синиша 4,23 4,50 4,77 4,92 5,00

20. Петровић Милица Милорад 4,77 5,00 5,00 5,00 5,00

21. Прекогачић Тамара Млађа 3,92 4,00 4,08 4,08 5,00

22. Станковић Петар Иван 4,77 4,67 4,69 4,92 5,00

23. Стефановић Ања Дејан 3,77 4,00 3,77 4,23 5,00

24. Стојановић Драгана Драган 4,23 4,50 4,38 4,69 5,00

25. Тршић Сташа Небојша 4,62 4,67 4,62 4,62 5,00

26. Ћоровић Петар Војислав 3,77 3,75 3,62 3,23 3,67

27. Ристовић Стефан Зоран 3,00 2,92 3,54 2,69 3,33

28.

Одељење 4/6, економски техничар, одељењски старешинa Ана Радивојевић







285

1. Анђелић Дуња Томислав 3,54 4,17 4,15 4,15 4,33

2. Антонић Јована Драган 3,62 4,08 4,54 4,38 4,33

3. Анчић Борис Бојан 3,31 3,58 2,85 2,46 2,33

4. Билановић Теодора Небојша 3,31 3,83 3,85 4,00 4,67

5. Богдановић Горан Драгомир 4,62 4,75 4,62 4,77 5,00

6. Брајовић Наталија Милорад 3,92 4,25 4,54 4,38 4,67

7. Брковић Иван Василије 4,00 3,92 3,92 3,46 3,33

8. Васић Дамјана Драган 4,69 5,00 5,00 5,00 5,00

9. Вукоја Мила Горан 4,31 3,92 4,23 4,38 5,00

10. Ђаковић Алекса Ненад 4,69 4,50 4,54 4,62 4,67

11. Ђуришић Даница Борислав 4,92 5,00 5,00 5,00 5,00

12. Јанковић Ивана Александар 4,77 4,75 4,69 5,00 5,00

13. Кецојевић Анђела Ненад 4,00 4,25 4,15 4,08 4,67

14. Лазаревић Теона Игор 4,69 4,75 4,85 5,00 5,00

15. Лазић Петар Ненад 3,62 3,33 3,77 4,00 4,33

16. Мартић Александар Богољуб 4,69 4,83 4,85 4,92 5,00

17. Миленковић Никола Братислав 3,54 3,33 3,46 3,77 4,33

18. Милић Милица Далибор 4,38 4,50 4,62 4,62 4,67

19. Мрдаковић Марија Небојша 4,00 4,00 4,08 4,31 4,67

20. Остојић Огњен Александар 3,77 3,92 4,08 4,23 4,33

21. Панов Уна Мирослав 3,77 4,33 4,46 4,54 5,00

22. Пешић Александар Младен 4,00 4,25 4,23 4,23 4,33

23. Пилиповић Вања Владимир 4,38 4,67 4,31 4,54 5,00

24. Прокин Милош Слободан 4,08 3,92 3,69 3,92 4,00

25. Рајевић Петар Жељко 3,77 3,58 3,62 3,77 4,00

26. Танасић Милица Цвијетин 4,89 4,25 4,15 4,54 4,67

27. Тодорић Тамара Милош 4,08 4,33 4,54 4,77 5,00

286

28. Томашик Зузана Јан 4,85 4,67 4,62 4,92 5,00

29. Хелмих Вања Егон 4,00 4,17 4,23 4,23 4,33

30. Цветић Јована Миодраг 4,77 4,67 4,54 4,62 5,00

31. Шекуларац Тамара Саша 3,54 4,25 4,00 4,38 4,67

Одељење 4/7, економски техничар, одељењски старешина Оливера Анђелковић







1. Арнаутовић Јован Саша 4,54 4,58 4,54 4,77 5,00

2. Бјелица Лука Горан 2,77 2,67 2,77 3,00 3,67

3. Бјелица Татјана Слободан 3,77 4,42 4,62 4,62 5,00

4. Бурсаћ Вукашин Горан 3,92 4,50 3,69 4,08 3,67

5. Врбица Александра Лазар 3,69 3,83 3,92 4,08 4,67

6. Вуловић Алекса Горан 2,46 2,75 2,38 2,62 4,00

7. Вуловић Душан Милош 3,62 3,75 4,31 4,69 5,00

8. Гашић Драгана Ненад 3,46 3,33 3,08 2,77 4,00

9. Гилезан Анастасија Бранислав 4,85 4,92 4,85 4,92 5,00

10. Ђикановић Анђела Милутин 4,00 4,33 4,00 4,00 5,00

11. Ђорђевић Ивона Бојан 4,77 4,83 4,77 4,69 5,00

12. Жикић Сања Горан 4,38 4,50 4,69 4,77 5,00

13. Жугић Анђела Срђан 4,46 4,58 4,54 4,54 5,00

14. Јовановић Марија Дејан 4,23 4,58 4,23 4,38 5,00

15. Малобабић Вукашин Милан 3,23 3,75 3,15 3,00 3,67

16. Масал Мелина Драган 4,23 4,17 3,54 3,46 4,33

17. Нешић Нађа Нинослав 3,92 4,33 4,23 4,46 5,00

18. Нешковић Вукашин Зоран 3,54 4,00 3,38 3,38 3,67

19. Радовановић Вукашин Драган 2,77 3,42 3,23 3,08 3,33

20. Радовић Лана Зоран 3,62 3,83 3,85 4,08 4,67

287

21. Раковић Јована Јован 3,31 3,75 3,69 4,00 4,67

22. Ранђеловић Милица Дамир 4,54 4,75 4,77 4,85 5,00

23. Сталетовић Јана Срђан 2,69 3,08 3,00 2,62 4,33

24. Тодоровић Срђан Драгутин 3,31 3,67 3,23 2,77 3,33

25. Тркуља Душан Милорад 4,38 4,08 3,92 3,69 4,67

26. Чутура Сана Ђуро 3,92 4,50 4,31 4,54 5,00

Ванредни ученици који су завршили разред у овој школској 2019/20. години су:

Ред.бр.Презиме и имеученика

Имеродитеља






1. Марковић Соња Душан - 3,40 - - -

2. Вуловић Урош Горан - - 3,17 - -

3. Олуић Марко Слободан - - - 3,67 4,00

4. Југовић Анђела Душанка - - - 2,67 3,00

5. Богдановић Јована Александар - - - 2,58 3,67

6. Марковић Ива Ивица - - 4,17 - -

Дана 09. и 10. 07. 2020. године обављен је упис ученика у први разред.Дана 13. 07. 2020. године Бисерка Перишић и Божидар Танасковић су одштампали матичнелистове за новоуписане ученике првог разреда.

13.12. АВГУСТ 2020.

Дана 19.08.2020. године у 9.30 часова одржан је састанак чланова Педагошког колегијума бр. 6.Дана, 24.08.2020. године 9.00 часова одржана је седница Наставничког већа бр. 8. а након тогаје извршено редовно тестирање запослених из области ПП заштите.Упис ученика у школску 202/21. годину по разредима је реализован за други разред 27.08.2020.Дана, 27.08.2020. пуштена је у рад новоформирана гугл учионица за сва одељења. Учионице суприпремили сервисер А. Герасимовић и директор М. Саковић. Истог дана је свимнаставницима на маил достављено упутство за коришћење учионице.Упис ученика у школску 202/21. годину по разредима је реализован за трећи разред 28.08.2020.Упис ученика у школску 202/21. годину по разредима је реализован за четврти разред31.08.2020.Дана, 31.08.2020. године је у 9:00 одржан састанак педагошког колегијума бр. 7 а након тога иседница Наставничког већа бр. 9.

288

Београд Директор Школе31. август 2020. године

______________________________мр Милибор Саковић

· 2 ПРВА ЕКОНОМСКА ШКОЛА Београд, Цетињска 5-7 01-633 од...

Documents