UNIVERSIDAD DE SAN MARTN DE PORRESFACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN, TURISMO Y PSICOLOGAESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGA

PRESENTACIN DE LA ESCALA DE MADUREZ SOCIAL DE VINELAND

Que como parte de la asignatura de Psicologa de la Excepcionalidad, presenta la alumna:

PEYRONE SULLUCHUCO, Melissa Melanie2007201099

Surquillo, Abril de 2012

INFORME DE LA APLICACIN DE LA ESCALA DE MADUREZ SOCIAL DE VINELAND

I. DATOS GENERALESNombre:Jean PierreEdad:13 aos 0 mesesFecha de Nacimiento:08 de Abril de 1999Lugar de Nacimiento:LimaInstruccin: Secundaria incompletaCentro Educativo:C.E.P. Saint Peters SchoolDomicilio:Villa Mara del TriunfoFecha de Evaluacin:19 de Abril del 2012Examinador: M.P.S

II. OBSERVACIONES GENERALES

El examinado es de estatura y contextura promedio, su alio e higiene personal es adecuado a su edad, sexo y estacin. Se le realiz la evaluacin en compaa de sus padres por presentar conductas inadecuadas como su excesivo inters por temas polticos al punto de jugar y tomar roles de personajes polticos, as como tambin de hacer afiches relacionados a la poltica, siendo este su foco de inters casi todo el tiempo. Por otro lado, presenta dificultades para relacionarse de forma adecuada con otros adolescentes de su edad, no logrando entablar una conversacin, ya que en la mayora de los casos slo habla de temas relacionados con la poltica.Durante la evaluacin, en un inicio se mostr callado y receptivo, sin embargo conforme transcurran los minutos se sinti ms en confianza con la prueba y responda algunas de las preguntas animosamente. Su atencin fue constante y su lenguaje fluido.

III. RESULTADOS

El examinado, socialmente se encuentra funcionando con un Cociente Social de 96 equivalente a una categora Normal Promedio. Su Edad Social actual corresponde a 12 aos 06 meses, 06 meses por debajo de su edad cronolgica.

Al analizar las diferentes reas que explora la Escala de Vineland se observa que las funciones en dficit estn relacionadas con Direccin y Locomocin.El examinado an no ha desarrollado la capacidad para trasladarse de un lugar a otro por s solo, ya que tiene que estar acompaado por algn familiar. Asimismo, presenta dificultades para cuidarse a s mismo o a los dems y para asumir responsabilidades complejas ya que constantemente se le est dirigiendo y supervisando para que realice sus actividades diarias.Sin embargo, el rea de mejor desempeo es Comunicacin, ya que le gusta participar de cualquier acontecimiento que se le presenta, hace uso de un lenguaje fluido al comunicarse logrando transmitir sus ideas y pensamientos. De esta forma desarrolla tambin sus relaciones interpersonales tanto con su propia familia como para personas ajenas a l.

IV. CONCLUSIONES

Cociente Social:96Nivel Social:Normal PromedioEdad Social:12 aos 6 mesesreas en dficit:Direccin y Locomocin