2° ano ensino médio física 1 revisão i unidade · 2,1m. b) 3,2 m. c) 3,0 m. d) 2,4 m. e) 2,7 m....

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2° Ano – Ensino Médio | Física 1 | Revisão I Unidade Aluno(a):__________________________________________________ Turma:______ PRINCÍPIOS DA ÓPTICA GEOMÉTRICA ESPELHOS PLANOS por Wildson de Aragão [email protected] PRINCÍPIOS DA ÓPTICA GEOMÉTRICA 1. (Unioeste 2019) No dia 27 de julho deste ano de 2018, aconteceu um fenômeno celeste denominado de “Lua de Sangue”. Considerado o eclipse lunar com maior duração já ocorrido no século 21, o fenômeno acontece devido à luz do Sol, que é refratada pela atmosfera da Terra e chega à superfície da Lua no espectro do vermelho (REVISTA GALILEU, 2018). Sobre o fenômeno dos eclipses, a propagação da luz e as cores dos objetos, assinale a alternativa CORRETA. (Fonte: REVISTA GALILEU, Lua de Sangue: por que o eclipse será o mais longo do século? Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/07/lua-de-sangue-por-que-o-eclipse-sera-o-mais-longo-doseculo.html. Acesso em: 13 julho 2020. a) O eclipse lunar ocorre quando a Lua se encontra entre o Sol e a Terra, em perfeito alinhamento, projetando sua sombra sobre a superfície do planeta. b) Eclipses são fenômenos que acontecem como consequência imediata do princípio de propagação retilínea da luz. c) O fenômeno da interferência explica a decomposição da luz branca nas diversas cores que formam o espectro da luz visível quando essa atravessa a atmosfera terrestre. d) Dentre as cores visíveis, a vermelha é a que possui maior energia, por isso ela consegue atravessar a atmosfera terrestre e atingir a superfície da Lua durante o eclipse. e) No fenômeno da “Lua de Sangue”, a Lua absorve apenas a frequência do vermelho e reflete as demais frequências da luz solar. 2. (Eear 2019) Considere um observador frente a três anteparos, em um meio homogêneo e transparente, cada um com um orifício em seu respectivo centro, conforme mostra a figura que se segue. Através desses orifícios, o observador consegue enxergar a chama de uma vela devido a um princípio da Óptica Geométrica denominado __________. a) Princípio da independência dos raios de luz. b) Princípio da reversibilidade dos raios de luz. c) Princípio da propagação retilínea da luz. d) Princípio da reflexão dos raios de luz. 3. (Famema 2019) Tomando como referência a sombra gerada por uma cadeira de 60 cm de altura, uma pessoa decidiu determinar a altura de um muro construído próximo à lateral de sua casa por meio de métodos geométricos. A casa, o muro e a cadeira estavam sobre o mesmo chão horizontal e, como não era possível obter uma sombra completa do muro, a pessoa providenciou um espelho plano que prendeu paralelamente à lateral da casa, como mostra a figura, que representa os resultados obtidos em um mesmo instante.

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Page 1: 2° Ano Ensino Médio Física 1 Revisão I Unidade · 2,1m. b) 3,2 m. c) 3,0 m. d) 2,4 m. e) 2,7 m. 4. (ENEM PPL 2019) A figura mostra, de forma esquemática, uma representação

2° Ano – Ensino Médio | Física 1 | Revisão I Unidade

Aluno(a):__________________________________________________ Turma:______

PRINCÍPIOS DA ÓPTICA GEOMÉTRICA

ESPELHOS PLANOS

por Wildson de Aragão [email protected]

PRINCÍPIOS DA ÓPTICA GEOMÉTRICA

1. (Unioeste 2019) No dia 27 de julho deste ano de 2018, aconteceu um fenômeno celeste denominado

de “Lua de Sangue”. Considerado o eclipse lunar com maior duração já ocorrido no século 21, o

fenômeno acontece devido à luz do Sol, que é refratada pela atmosfera da Terra e chega à superfície da

Lua no espectro do vermelho (REVISTA GALILEU, 2018). Sobre o fenômeno dos eclipses, a propagação

da luz e as cores dos objetos, assinale a alternativa CORRETA.

(Fonte: REVISTA GALILEU, Lua de Sangue: por que o eclipse será o mais longo do século? Disponível em:

https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/07/lua-de-sangue-por-que-o-eclipse-sera-o-mais-longo-doseculo.html. Acesso em:

13 julho 2020.

a) O eclipse lunar ocorre quando a Lua se encontra entre o Sol e a Terra, em perfeito alinhamento,

projetando sua sombra sobre a superfície do planeta.

b) Eclipses são fenômenos que acontecem como consequência imediata do princípio de propagação

retilínea da luz.

c) O fenômeno da interferência explica a decomposição da luz branca nas diversas cores que formam o

espectro da luz visível quando essa atravessa a atmosfera terrestre.

d) Dentre as cores visíveis, a vermelha é a que possui maior energia, por isso ela consegue atravessar a

atmosfera terrestre e atingir a superfície da Lua durante o eclipse.

e) No fenômeno da “Lua de Sangue”, a Lua absorve apenas a frequência do vermelho e reflete as demais

frequências da luz solar.

2. (Eear 2019) Considere um observador frente a três anteparos, em um meio homogêneo e transparente,

cada um com um orifício em seu respectivo centro, conforme mostra a figura que se segue. Através

desses orifícios, o observador consegue enxergar a chama de uma vela devido a um princípio da Óptica

Geométrica denominado __________.

a) Princípio da independência dos raios de luz.

b) Princípio da reversibilidade dos raios de luz.

c) Princípio da propagação retilínea da luz.

d) Princípio da reflexão dos raios de luz.

3. (Famema 2019) Tomando como referência a sombra gerada por uma cadeira de 60 cm de altura, uma

pessoa decidiu determinar a altura de um muro construído próximo à lateral de sua casa por meio de

métodos geométricos. A casa, o muro e a cadeira estavam sobre o mesmo chão horizontal e, como não

era possível obter uma sombra completa do muro, a pessoa providenciou um espelho plano que prendeu

paralelamente à lateral da casa, como mostra a figura, que representa os resultados obtidos em um

mesmo instante.

Page 2: 2° Ano Ensino Médio Física 1 Revisão I Unidade · 2,1m. b) 3,2 m. c) 3,0 m. d) 2,4 m. e) 2,7 m. 4. (ENEM PPL 2019) A figura mostra, de forma esquemática, uma representação

A pessoa concluiu que o muro tinha uma altura de

a) 2,1m.

b) 3,2 m.

c) 3,0 m.

d) 2,4 m.

e) 2,7 m.

4. (ENEM PPL 2019) A figura mostra, de forma esquemática, uma representação comum em diversos

livros e textos sobre eclipses. Apenas analisando essa figura, um estudante pode concluir que os eclipses

podem ocorrer duas vezes a cada volta completa da Lua em torno da Terra. Apesar de a figura levar a

essa percepção, algumas informações adicionais são necessárias para se concluir que nem o eclipse

solar, nem o lunar ocorrem com tal periodicidade.

A periodicidade dos eclipses ser diferente da possível percepção do estudante ocorre em razão de

a) eclipses noturnos serem imperceptíveis da Terra.

b) planos das órbitas da Terra e da Lua serem diferentes.

c) distância entre a Terra e a Lua variar ao longo da órbita.

d) eclipses serem visíveis apenas em parte da superfície da Terra.

e) o Sol ser uma fonte de luz extensa comparado ao tamanho da lua.

5. (UECE 2019) A energia solar fotovoltaica é uma das fontes de energia em franca ascensão no Brasil.

Dentre os diversos componentes de um sistema solar fotovoltaico, destaca-se o painel solar. De modo

simplificado, esse componente é constituído por uma camada de vidro para proteção mecânica, seguida

de uma camada formada por células solares e uma última camada, na parte inferior, também para

proteção e isolamento.

Sendo o vidro um material semitransparente, um raio solar que chega ao painel é

a) parcialmente refletido e totalmente refratado pelo vidro.

b) parcialmente refletido e parcialmente refratado pelo vidro.

c) totalmente refratado pelo vidro.

d) totalmente refletido pelo vidro.

6. (ENEM 2019) Os olhos humanos normalmente têm três tipos de cones responsáveis pela percepção

das cores: um tipo para tons vermelhos, um para tons azuis e outro para tons verdes. As diversas cores

Page 3: 2° Ano Ensino Médio Física 1 Revisão I Unidade · 2,1m. b) 3,2 m. c) 3,0 m. d) 2,4 m. e) 2,7 m. 4. (ENEM PPL 2019) A figura mostra, de forma esquemática, uma representação

que enxergamos são o resultado da percepção das cores básicas, como indica a figura.

A protanopia é um tipo de daltonismo em que há diminuição ou ausência de receptores da cor vermelha.

Considere um teste com dois voluntários: uma pessoa com visão normal e outra com caso severo de

protanopia. Nesse teste, eles devem escrever a cor dos cartões que lhes são mostrados. São utilizadas

as cores indicadas na figura.

Para qual cartão os dois voluntários identificarão a mesma cor?

a) Vermelho.

b) Magenta.

c) Amarelo.

d) Branco.

e) Azul.

7. (ENEM 2019) Quando se considera a extrema velocidade com que a luz se espalha por todos os lados

e que, quando vêm de diferentes lugares, mesmo totalmente opostos, os raios luminosos se atravessam

uns aos outros sem se atrapalharem, compreende-se que, quando vemos um objeto luminoso, isso não

poderia ocorrer pelo transporte de uma matéria que venha do objeto até nós, como uma flecha ou bala

atravessa o ar; pois certamente isso repugna bastante a essas duas propriedades da luz, principalmente

a última.

HUYGENS, C. in: MARTINS, R. A. Tratado sobre a luz, de Cristian Huygens. Caderno de História e Filosofia da Ciência, supl. 4, 1986.

O texto contesta que concepção acerca do comportamento da luz?

a) O entendimento de que a luz precisa de um meio de propagação, difundido pelos defensores da

existência do éter.

b) O modelo ondulatório para a luz, o qual considera a possibilidade de interferência entre feixes

luminosos.

c) O modelo corpuscular defendido por Newton, que descreve a luz como um feixe de partículas.

d) A crença na velocidade infinita da luz, defendida pela maioria dos filósofos gregos.

e) A ideia defendida pelos gregos de que a luz era produzida pelos olhos.

8. (UERJ 2019) Considera-se a morte de uma estrela o momento em que ela deixa de emitir luz, o que

não é percebido de imediato na Terra. A distância das estrelas em relação ao planeta Terra é medida em

anos-luz, que corresponde ao deslocamento que a luz percorre no vácuo durante o período de um ano.

Admita que a luz de uma estrela que se encontra a 7.500 anos-luz da Terra se apague. O tempo para

que a morte dessa estrela seja visível na Terra equivale à seguinte ordem de grandeza, em meses:

a) 310

b) 410

c) 510

d) 610

9. (UPF 2018) Sobre o comportamento da luz em diferentes meios, são feitas as seguintes afirmações:

Page 4: 2° Ano Ensino Médio Física 1 Revisão I Unidade · 2,1m. b) 3,2 m. c) 3,0 m. d) 2,4 m. e) 2,7 m. 4. (ENEM PPL 2019) A figura mostra, de forma esquemática, uma representação

I. Um feixe de luz monocromático tem frequência definida.

II. No vácuo, os diferentes feixes de luz monocromáticos se propagam com velocidades distintas.

III. A passagem da luz de um meio para outro, acompanhada de uma variação em sua velocidade de

propagação, recebe o nome de refração da luz.

IV. O índice de refração absoluto de um meio define-se como o quociente entre a velocidade da luz no

vácuo e a velocidade da luz no meio em questão.

Está correto apenas o que se afirma em:

a) I, II e III.

b) I, III e IV.

c) I e III.

d) II e IV.

e) III e IV.

10. (Acafe SC 2018) Muitos alarmes hoje em dia utilizam sensores de presença para seu acionamento.

Os sensores, por sua vez, podem funcionar de duas maneiras diferentes: por movimento ou temperatura.

Os sensores infravermelhos passivos (de temperatura) captam a variação térmica e são calibrados de

acordo com a temperatura do corpo humano. Assim, caso alguém entre no ambiente, provocando uma

mudança repentina na radiação infravermelha 4( 10 m),λ o alarme será automaticamente acionado.

Os sensores com emissores de micro-ondas 2( 10 m)λ captam os movimentos e acionam os alarmes

quando movimentações estranhas ameaçam a casa. Vale ressaltar que existem sensores de presença

que aliam as duas tecnologias.

Disponível em: https://blog.casashow.com.br/funcionam-sensores-presenca/. [Adaptado]. Acesso em: 20 de abril de 2018

Considerando o índice de refração do ar igual a 1, assinale a alternativa correta sobre as duas radiações

(infravermelha e micro-ondas) mencionadas no enunciado.

a) As duas ondas possuem velocidades diferentes no ar, porém, seus comprimentos de onda são iguais.

b) As duas são ondas eletromagnéticas, porém, a radiação infravermelha é transversal e a radiação de

micro-ondas é longitudinal.

c) As duas ondas podem se propagar no vácuo, porém, a radiação de micro-ondas possui maior

frequência que a radiação infravermelha.

d) As duas ondas são transversais, porém, a radiação infravermelha possui maior energia do que a

radiação de micro-ondas.

ESPELHOS PLANOS

1. (Famema 2020) Ao entrar no banheiro de um shopping, uma pessoa se depara com uma parede onde

se encontra afixado um grande espelho plano. Enquanto caminha com velocidade de 1m s em uma

direção perpendicular a esse espelho e no sentido de aproximar-se dele, essa pessoa observa que,

relativamente a seu corpo, sua imagem

a) se afasta com velocidade 1m s.

b) se aproxima com velocidade 2 m s.

c) se aproxima com velocidade 4 m s.

d) se aproxima com velocidade 1m s.

e) se afasta com velocidade 2 m s.

2. Um barbeiro B segura um espelho plano 2E , de espessura desprezível, paralelamente a outro

espelho plano 1E , também de espessura desprezível, permitindo que seu cliente A observe, no espelho

1E , o seu corte de cabelo na parte posterior da cabeça.

Page 5: 2° Ano Ensino Médio Física 1 Revisão I Unidade · 2,1m. b) 3,2 m. c) 3,0 m. d) 2,4 m. e) 2,7 m. 4. (ENEM PPL 2019) A figura mostra, de forma esquemática, uma representação

Determine a menor distância entre o cliente e a imagem que ele observa da sua nuca no espelho 1E ,

considerando que a cabeça do cliente também possui dimensões desprezíveis.

a) 1,6 m

b) 2,0 m

c) 2,2 m

d) 2,6 m

e) 3,2 m

3. (Famerp 2020) No dia 20 de junho de 1969, o ser humano caminhou pela primeira vez na superfície

lunar. Em uma das fotos registradas nesse dia pode-se ver uma imagem direita e menor formada pela

superfície convexa do visor do capacete do astronauta Edwin Aldrin, que funciona como um espelho.

Essa imagem é

a) real e o objeto se encontra além do centro de curvatura do espelho.

b) virtual e independe da localização do objeto.

c) virtual e o objeto se encontra entre o espelho e seu foco principal.

d) real e o objeto se encontra entre o espelho e seu foco principal.

e) real e independe da localização do objeto.

4. (UFRGS 2019) Na figura abaixo, O representa um objeto pontual luminoso, E representa um espelho

plano e X um observador.

Page 6: 2° Ano Ensino Médio Física 1 Revisão I Unidade · 2,1m. b) 3,2 m. c) 3,0 m. d) 2,4 m. e) 2,7 m. 4. (ENEM PPL 2019) A figura mostra, de forma esquemática, uma representação

A imagem do objeto O está corretamente posicionada no ponto

a) 1.

b) 2.

c) 3.

d) 4.

e) 5.

5. (UFJF 2019) Na figura abaixo estão representadas a lateral esquerda de um carro, com o seu espelho

retrovisor plano, e nove pessoas paradas na calçada, correspondentes aos pontos 1 a 9.

O espelho retrovisor representado tem a altura do seu centro coincidindo com a altura dos olhos do

motorista, conforme mostra a figura. Nessa situação, o motorista vê as pessoas:

a) 1, 4, 5

b) 1, 5, 7

c) 5, 7, 8

d) 1, 9, 3

e) 1, 6, 7

6. (IFSUL 2019) Na figura a seguir, está representado um espelho plano, onde O é um observador,

enquanto A, B e C são objetos pontuais.

O observador poderá ver, por reflexão no espelho, o(s) objeto(s)

a) A e B.

b) B.

Page 7: 2° Ano Ensino Médio Física 1 Revisão I Unidade · 2,1m. b) 3,2 m. c) 3,0 m. d) 2,4 m. e) 2,7 m. 4. (ENEM PPL 2019) A figura mostra, de forma esquemática, uma representação

c) C.

d) B e C.

7. (UDESC 2019) Um raio de luz incide em um espelho plano segundo um ângulo de 20 com a

superfície do espelho. Girando-se o espelho em 10 , em torno de um eixo perpendicular ao plano de

incidência, então o raio refletido, agora, sairá com um novo ângulo β com a normal à superfície do

espelho.

Assinale a alternativa que corresponde aos possíveis valores de β.

a) 70 ou 50

b) 80 ou 60

c) 50 ou 30

d) 40 ou 20

e) 30 ou 10

Parabéns pelo desempenho! Um abraço, Professor Wildson.