2-23-17 - module 4 - lesson 21

16
22317 Module 4 Lesson 21 1 2/23/17 Warm Up LT ‑ I can write the equation of a line given two points or the slope and a point on the line. I know the traditional forms of the slope formula and slope‑ intercept equation. got binder? got workbook? got supplies? y = 8/5x 3 y = 1/4x 1 Identify & explain the error on each graph. Then sketch the correct graph for the equation given.

Upload: others

Post on 01-Jan-2022

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

1

2/23/17

Warm Up

LT ‑  I can write the equation of a line given two points or the slope and a point on the line. I know the traditional forms of the slope formula and slope‑intercept equation.

got binder?got workbook?got supplies?

y = 8/5x ­ 3 y = 1/4x ­1

Identify & explain the error on each graph. Then sketch the correct graph for the equation given.

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

2

Lesson #20 Homework

1.) y = ­2/3x ­ 4

2.) y = 8x + 1

3.) y = 1/2x ­ 4

4.) y = ­9x ­ 8

5.) y = 2x ­ 14

6.) y = ­5x + 45

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

3

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

4

slope formula ‑ sometimes called the ʺrise over the run,ʺ this is the formula for the straight line going through the points (x1, y1) and (x2, y2) and is written as ....

slope‑intercept form ‑ the equation of a straight line in the form   y = mx + b where m is the slope of the line and b is the y‑intercept

Module 4 Vocabulary

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

5

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

6

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

7

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

8

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

9

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

10

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

11

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

12

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

13

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

14

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

15

2­23­17 ­ Module 4 ­ Lesson 21

16

HomeworkLesson #21 Problem Set

& Study for quiz tomorrow over Lessons 15‑18 & 20